溫暖的旅程作文

時間：2025-02-07 17:34:44 銀鳳溫暖我要投稿

溫暖的旅程作文（精選36篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的溫暖的旅程作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖的旅程作文（精選36篇）

　　溫暖的旅程作文 1

　　我是一枚無名無姓的雞蛋，從養雞場出來，來到了一個黑暗又搖搖擺擺的地方（車廂）。

　　我看到了我的許多的同胞，有淡白的.、赤褐的、有的破了，留出蛋黃。砰！一陣響聲把我給震聾了，我被裝到了一個泡沫盒子里，被一位女士再次裝到了袋子的，把裝到一個冷冰冰的地方（冰箱），被裝到了一個小女孩的手心里。

　　我來到了蛋運會比賽現場，我終于有名字了，我的姓名叫真麻煩，我覺得我自己不怎么麻煩，雖然我的名字叫真麻煩，可是不在意。“北極熊”蛋穿著一身厚厚的衣服，怪不著叫極熊，果然是北極熊，北極熊的殼破了一個洞，大概是在北極時被冰打破。“天下無敵”蛋是一位天下雞蛋中的美女，她穿著一條漂亮的裙子，走過去時都要給人家秀一秀，不愧是天下無敵呀！.......

　　啊！我真是一枚快樂的雞蛋呀，看見過精彩的蛋運會！

　　溫暖的旅程作文 2

　　開學后的幾天，我已經覺得初中的生活不僅充滿了色彩，也充滿了挑戰。

　　在初中的學習中，歷史、政治、地理、生物的課程比小學多，讓我們大開眼界。因為我和學校里幾十所小學的“精英”在一個班里學習，所以在良性學習上有著無數的競爭壓力。即使我壓力很大，我還是很開心，因為我認識了很多新朋友，和他們一起學習是我的榮幸。此外，我認為壓力也能讓人努力工作，取得進步。學習，也許只有有壓力的時候，人才會進步。

　　彌爾頓曾經說過，上帝對每個人都是公平的，它給了每個人同樣的時間。關鍵在于人們如何利用每一分鐘。我想珍惜和把握這三年的學習時間，我覺得我們不僅要珍惜學習時間，更要珍惜身邊的.每一個人。雖然感覺和同學還是有一種很奇怪的感覺，但是命運把我們帶到了一起，所以要珍惜這段友誼。我相信這種陌生感會在一段時間后逐漸消失。

　　我希望三年后，我們都能以全新的自我面對人生的下一段旅程。

　　溫暖的旅程作文 3

　　這一天，我們來到了歐洲區。到了這里之后只見人山人海、水泄不通。我們首先來到了澳大利亞館。進入之后，我們走進了一條長長的走廊，里面將澳大利亞的環境和發展史進行了詳細的介紹，隨后又應到我們走向了小影院，為我們播放了一部影片，這部影片為我們講述了四個小孩對未來城市的幻想。出了澳大利亞館，我們又來到了美國館，里面非常有趣接連播放了三部小影片，非常好看。

　　之后，我們來到了丹麥館，剛進去時，便看見了著名雕塑：小美人魚。然后，我們沿著館內的環形通道，一層一層來到了頂層，頂層風光很好。然后，我們來到了芬蘭館，這是一個碗狀建筑

　　中間是掏空的.，進入館內后，來到了一條環形道路一路上為我們展示著各種展品，非常好玩。

　　夜晚，降臨了，在夜幕中世博之旅結束了。

　　溫暖的旅程作文 4

　　下了飛機場我坐上了車準備到旅館休息。但從機場到旅館要半個小時所以導游陪我們聊聊天。導游說：“大家都知道海南是個宰客的地方所以我提醒大家，不要用手指著要買的東西。以前就有一位旅客他想買一條魚。他手指著一條魚說，我要這條魚。誰知道老板把另外一條魚扔起來，買家連話都沒有說出來。老板立刻就把那條魚給宰了。等買家說出話時老板死都不承認買家沒買這條魚。”我想：“三亞這里真危險，我要謹慎為妙。”

　　再向大家介紹一下我們海南的菜和溫州菜不一樣。以前有些游客大吵大鬧說：“這是什么東西這么難吃簡直不是人吃的。”所以我請大家不要因為菜不符合你們的胃口而導致旅游的心情不愉快。這多不劃算呀！。

　　現在我們來看一下這些汽車的牌子都是瓊的原因。從前海南是一個盛產珠寶的地方。大家都知道珠寶磨成粉是一種名貴的藥材所以瓊代表盛產珠寶的`意思。快要下車了我們明天再聊其他的內容吧。

　　我們也休息一下盡情期待下一個故事吧。

　　溫暖的旅程作文 5

　　你們好，我是一滴水。我隨處可見，有的時候，我在小學生打開的水龍頭里玩捉迷藏，但是我又會不自覺地跑出來，讓他們發現我，我是不是很調皮呢？

　　接下來，我跟你講講我是怎么進入大海媽媽的懷抱的.。首先，我慢慢地流到了小溪，在那里，我交到了許多小伙伴，我和小伙伴互相鼓勵，不停地一直跑哇跑，跨過很多的大石頭和小石塊，終于，我們跑到了大河。我看見了我的師哥和師姐，他們告訴我，我的。爸爸媽媽在大海里，你只要一直往前走就行了。

　　于是，我擦掉汗水，努力向前，來到了著名的鸛雀樓，我抬頭一看，巍峨的鸛雀樓聳入云端，這時，王之渙的詩句“黃河入海流”進入我的腦海，給了我無窮的力量，頓時，我一鼓作氣奔跑起來，來到了大海，看見了父親和母親，我的淚水從眼眶里跑了出來，我張開雙臂，撲過去，抱住了他們，融入了他們的懷抱。

　　這是我最好的一次旅程，它讓我永遠記住了：大海，是我最終的故鄉。

　　溫暖的旅程作文 6

　　聽說大海很美麗，有無數的魚兒和貝殼……，今天，我決定到大海去看看。

　　到了海邊，一陣清涼的海風吹過來，我覺得異常舒服。跑到沙灘上，一堆堆細沙在歡笑聲中變成了：城堡、兔子、蛋糕……一個個漂亮的貝殼在沙灘上安靜地躺著，湛藍的大海忽然一個浪花向我撲過來，我一跳，跳過去了。

　　我準備把沙子堆成一個“大蛋糕”。我用水桶先把沙子運過來，倒在同一個地方，我使勁的用手把它拍平，拍的手都腫了，蛋糕才成型，我找來一個個貝殼當鑲嵌在蛋糕周圍的“巧克力”其中最漂亮的貝殼就是一塊金色的貝殼了，在陽光的照耀下閃閃發光，就像一個金色的'小太陽。再找來一根樹枝當蠟燭，“蛋糕”就大功告成了。我站在海水里，享受著海風的吹拂，晶瑩剔透的海水沖到我的腳上，別提多舒服了，我心想：這海水還真是一個天然沖腳器。有時候，連魚兒也會被海水沖到我的腳下呢！最后，我戀戀不舍告別了這個美麗的海灘。

　　溫暖的旅程作文 7

　　我是一只被關在籠子里的蝸牛，日子過不錯，但我還是向往自由，懷念我的家鄉。

　　一天，“囚禁”我的`。鐵絲網破了一個洞，我產即溜走了。

　　馬路上車水馬龍，我一會兒往左，一會兒往右，好不容易到了路中間。突然，一輛長長的卡車疾駛而來，我這意識到危險，心像一只小免子砰砰亂跳，慶幸的是我竟然沒被軋死。

　　第一劫過去了，我松了一口氣。結果不小心走到了一團鼻涕中，出不來。我正在抱怨誰這么不講衛生時，一片樹葉飄到我的身邊，于是我踩著葉子離開了“陷井”。

　　這時，一陣風吹來，竟然把我吹回到我朝思暮想的家里。實在是太幸運了，明天我肯定買五十張彩票！

　　朋友們，你們不要眼紅，追求幸福、自由的人幸運之神會一直保佑著他！

　　這就是我——一只蝸牛的幸福旅程。

　　溫暖的旅程作文 8

　　在成長的旅程中，你一定生過病吧！在生病時，爸媽一定會陪著你吧，他們會焦急地看著你，不時撫摸一下你的頭，還會喂你吃各種各樣的美食。

　　有一次，我早上一醒來就感覺腦袋一陣眩暈，我試圖站起來，可是，剛站起來不久，就又癱倒在床上了。我再次站起來，扶著墻壁，一步一步地走向門口，打開門，走進爸爸和媽媽的房間，一下子躺倒在他們的床上，媽媽見狀，著急地問：“你怎么了？”我有氣無力地回答道：“我的頭好暈啊！”媽媽說：“會不會是生病了，用體溫計量一量吧！”說著，就翻箱倒柜地給我找來了體溫計，給我量了體溫，是三十九攝氏度。媽媽說：“是感冒了，沒事的`，多喝點水吧。”就從抽屜里拿出感冒藥給我吃。

　　在我感冒痊愈之前，媽媽一直陪我睡覺，還給我請了假。

　　這是我在成長的旅程中，印象最深刻的一件事了，讓我深深地感受到了母愛的溫暖。

　　溫暖的旅程作文 9

　　還記得在四年級的一個早上，一件事情要我既痛楚又溫暖。

　　那時一個陽光明媚的中午，我與一些同學們在升旗臺上玩捉人。升旗臺有點兒高，并且是硬青石板造的。大家平常就在那里跳來跳去，悠閑自在，十分歡樂。

　　“來啦！來啦！”我們班的周瀚伽跑來告知大家捉人的那人來啦。其他同學們都輕輕地一跳，跳上旗臺，因為我對著同學們模樣往上一跳。忽然，我感覺一條腿的膝關節一陣劇烈疼痛，我趴到了旗臺上，哀叫一聲：“啊，好疼！”轉過神來，才發覺被旗臺的.角撞了一下。我的腿鉆心得痛，覺得天好像暗了，太陽都不璀璨了。這時候，上課鈴響了，周瀚伽她們跑了回來，將我扶下旗臺，隨后周瀚伽就扶著我回教室。

　　我的腿愈來愈痛了，此刻，隱隱約約見到一個身影沖過來，扶著我另一只手對周瀚伽說：“我們一起把張寧捷扶回教室吧。”根據響聲，.我了解，他是大家的金元亨。

　　大家慢慢地走向教室，離教室愈來愈近。回頭瞧瞧大家一路走來，我眼中的自己溫暖的旅程，盡管我的腿疼，但心是溫暖的。

　　友情是溫暖的，是友情陪我踏過了這一條艱辛而又痛楚的路。

　　溫暖的旅程作文 10

　　春季一眨眼到了冬季，時間一瞬間到了，明天流星劃過月光下，勾勒出那些美好的流年……

　　——題記

　　（一）0+4＝成長

　　當我這個幼崽來到人世，母親整日將我攬在懷里。喂我母乳。再胖些，我就會咿呀學語。后來，我長高了，該學走路了，母親則耐心地待在我的身邊，我在一旁蹣跚學步。在兒時的記憶里，似乎只有母親待我最為親近，慢慢長大。

　　（二）5+12＝童年

　　我的.童年是在書香中度過的。自幼就對“書香”二字耳濡目染，概是受父母的熏陶：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”他們從小就讓我懂得這個道理。浸泡在書海的世界里，是享受的，五彩繽紛的。是它們讓我沉浸在快樂的世界中，讓我探索無窮無盡的奧秘。

　　（三）壓力＝動力

　　不知不覺中我已有十余載了。貪不得安逸。自古有句俗語：“時間不等人。”此刻的我，倘若懈怠不前，將來面對的無疑是清醒的死亡。那不如多努力走一遭，去觀賞人間萬物，體驗人間風情，接受文學的洗禮。何樂而不為呢？

　　暖風徐徐地吹，梔子花從白皙漸漸零落，溫暖的旅程，你憶過幾回呢？

　　溫暖的旅程作文 11

　　回家的路上，我對媽媽說：“去接爸爸嗎？”“是的。”媽媽在開車，所以簡單地回答了一下。

　　我們去爸爸公司的路上，車外下雨了，我沒有雨傘，想著：咦？上午還是個大晴天呢，現在怎么就烏云壓頂了呢？但媽媽不知道我沒有帶傘，我也不想說今天我是冒雨去上學的。

　　再三考慮后，我紅著臉對她說：“媽媽，我沒有帶傘。”媽媽驚訝地看著我，說：“怪不得你上車后我覺得你身上少了一件東西，你怎么可以上學不備傘的呀，我早就和你說了今天下雨。”媽媽數落了我一番，接了爸爸后，我們回了家。

　　回家時我們路過了塔山中心小學，媽媽停車后我問道：“為什么停車？”“小豬頭，我要去拿你的雨傘呀！”看著媽媽在雨中小跑的背影，我很感動，我想：母愛就是最容易讓人感動的，我看著媽媽，鼻子如同吃了很多很多的芥末，酸酸的，過了一會兒我不知道怎么的.，我的眼睛濕潤了，我擦干了眼淚，我爸發現了，問：“干什么呢？”我趕緊掩飾著自己的內心說：“有東西進眼睛里了。”

　　母愛，常常讓人潸然淚下。那條回家的路，我會永遠記住它。

　　它，是我一次溫暖的旅程。

　　溫暖的旅程作文 12

　　燈火闌珊的夜晚，我和父母購物后悠閑地向家走去。

　　小路上。周圍一片漆黑，涼颼颼的風吹過野草，撲打在我們身上。我們三人靠在一起，聞著清新自然的空氣，沉浸在蟲兒與青蛙演奏的交響樂中。

　　這時，父親的腳步慢了下來，絲絲涼風吹起幾縷發絲，他飽經滄桑的臉上閃過一絲痛苦。我疑惑的問道：“爸，你怎么了?”風中父親笑而不語，露出的笑容卻讓人安心——無時無刻，不管是在什么樣的困境中。

　　不至一會，父親停了下來，瞅了瞅我們，又瞅了瞅腳，似是在做什么決定。最終，脫下了那雙白色的新帆布鞋，露出了一雙磨得通紅的腳。

　　我與母親望著緊皺著眉頭的父親，愣住了。我們沒想到那個一直微笑著的人早已經傷橫累累。

　　頓悟的我撲到了父親溫暖的懷里，盡管瘦弱的他差點摔在地上。一陣陣暖風吹過，父親臉上的痛苦消散，取而代之的是最迷人的`微笑。

　　片刻，母親和我扶住了父親。父親本是不愿的，但我們再三勸阻，無奈下還是答應了。

　　就這樣，在漆黑的夜空下，昏暗的小路上，我與母親攙扶著父親，慢慢地、穩穩地踏出每一步。我們相依相扶，周圍已是一片光明，暖暖的風蕩漾在小草之間，把我們的心吹暖了，也吹暖了腳下的小路。

　　溫暖的旅程作文 13

　　成長的道路上，我們擁有著父母的陪伴、老師的指引，有朋友的鼓勵、陌生人的關愛，有大自然美好的風光，也有沁人心脾的書香……

　　而在我的成長道路上，也有不同的經歷。

　　小學升初中，是我人生的第一個轉折點。我遇見了不同的人，學習到不同的知識，開啟了我人生新的旅程。九月份的秋，迎來了新學期的到來。在班級中那一張張熟悉的臉孔少了，課程變多了，學習環境改變了。這一切的一切都來的突如其來，讓我束手無策。我如同站在杳無人煙的街道，偌大的空間里，只有我一個人！恍惚間我冰冷的手有了一點余熱，我黑暗的空間里有了微微的光芒。學習的.旅程，學無止境，長遠而悠久，終不停止。如果說我的世界是黑暗的，那么學習既是黑暗中的一絲微光！

　　在我學習的旅程中，友誼的道路，倒是挺讓我感動的。和他們一起學習的日子是美好的，是他們讓我的世界里多了一絲快樂。在我開心快樂的時候，他們陪我笑；在我傷心哭泣的時候，他們一定在我身邊。伴隨著成長，這些東西一去不復返。如果說我的世界是光明的，那么友誼既是光明中的一點微光！

　　隨著時間的推移，我的旅程會越來越遠，在追尋我的夢想上，我不會放棄！

　　新的旅程，我來了！

　　溫暖的旅程作文 14

　　在我這短短的十年中我感受到了很多令人感動的事，有好多事我已淡忘了，但這件事令我終身難忘。

　　這是一個寂靜的夜晚，我和班上一個最好的朋友走在學校操場上，遠處傳來“鈴、鈴、鈴”的'響聲，不知是怎么回事。我們走著走著，她突然問我：“你媽媽愛你嗎？”我愣住了，我總覺得媽媽有時候很愛我，有時候不愛我，可我還是回答了，“媽媽當然愛我呀！”“原來擁有母愛是那么好的一件事呀！”“你這話什么意思？”我想，我與她已經做了很多年的朋友了，每次只要一提起她媽媽，她就不再說話，并低下頭。想到這兒她哭了，我問她：“你為什么哭？為什么一提到你媽媽你就傷心？”“我……。我媽媽因為生我的時候難產去世了，因此我得不到母愛，我只擁有偉大的父愛。”她非常的傷心，我奇怪地問她：“你為什么不早點告訴我？”“我不想讓你因為我沒有媽媽而笑話我。”“不，不會的，如果你早點告訴我，我也許能幫助你。你可以來我家住一天，感受一下母愛是怎么樣的，來我家吧！”

　　就在這時，她的淚花控制不住地流下來，她緊緊地抱住我，對我說：“你是我最好的朋友，謝謝你。”

　　這一次對話，就像一次溫暖的旅行。

　　溫暖的旅程作文 15

　　從小到大我的身體就很好，除了打預防針以外，我沒有打過一次針，抽過一次血。這個星期，我不知怎得，竟然得了胃炎，整個晚上不得安寧，從晚上8點睡到一兩點起來再睡到4，5點，接著七點又被疼醒。去了醫院后為了檢查我有沒有什么疾病入侵的病種，醫生準備讓我抽個血。

　　“抽血！”不！不不不！我不要”，我激烈地反對著。可是，還是拗不過爸媽。

　　經過爸爸媽媽一再地勸說，我勇敢地走去抽血的地方。面對一根黃色的牛皮繩，還有一包包的抽血裝置，我被嚇了一跳，背上滲出了冷汗，心想：萬一扎錯了怎么辦？萬一手臂扎出一個大洞，紅血四濺怎么辦？萬一扎到了骨頭上怎么辦？

　　我心里充滿了疑問，這時爸爸站了出來，他說：“如果你感覺疼痛就來扭我好了！”就是這么一句話讓我感受到爸爸是多么愛我。馬上就要打針，我的手背涂滿了黃色的液體，當那根閃閃發亮的針扎進去時，我用盡最大的'力氣去扭了爸爸一下，而爸爸卻面不改色，他抓住了我的手不讓我四處亂逃。

　　就是這樣一句話，就是這樣一個動作，讓我感到了溫暖，讓我走過了一段溫暖的旅程。

　　溫暖的旅程作文 16

　　在人的一生中，一定讀過許多書籍。高爾基生前說過；“書籍是人類進步的階梯。”就是這句話，讓我受益匪淺。

　　在讀幼兒園的時候，我只閱讀童話繪本，基本不看文字書。直到一年級，我才閱讀了《木偶奇遇記》、《小虎歷險記》等書，書籍內容雖然簡單，卻活潑有趣，還蘊含著淺顯的道理。

　　等到年級越來越高，讀的.書也就越來越多。我最近在閱讀高爾基的《童年》和林海音的《城南舊時》，我看到了阿廖沙的堅強，看到了小英子的善良。

　　有一次，我在做作業，做到一半，我就想起最近看的那本《明朝那些事》。那本書非常好看，記得昨天晚上看到十一點才睡的。我忍不住放下筆，拿出書來，趴在床上，悠閑地看了起來。沒想到，這一看竟然看到了八點鐘。我嚇了一跳：還有不少作業沒做呢。幸好，我動作比較快，九點就做完了。爸爸說：“王翌璠，你多看書，我們不來打擾你，但你得先把作業做完，其他時間你可以看書。”我把爸爸的話牢牢記在心里。我就用做完作業剩余的時間來看書。花了兩個月時間，看完了《明朝那些事》全套。

　　我從書中獲取了不少知識，書陪伴著我走過了溫暖的旅程。

　　溫暖的旅程作文 17

　　昨天，我很長一段時間都在給我的同學王詩妤打電話，因為，上次做完了拼豆忘記拿了。我要上課，沒時間拿，所以就讓她幫我拿了。雖然她答應周一幫我帶來，第二天卻把這些事忘得一干二凈，我問她時，她說：“也沒想起來。”一直到上課鈴響了她才想起來，說好昨天晚上讓我提醒她，所以，我才一個勁地給她打電話。她向我保證明天一定幫我帶來。

　　第二天，果然把我的拼豆拿回來了，這個經過讓我感動，在放學的時候，我的同學王可又做了一件令我非常感動的事，在整理書包的時候，我不小心把上面的掛飾品弄斷了，我那時也沒怎么注意，就走出了校門，這時我才發現我書包上的掛件掉了，可是我發現的時候，已經放學了，我看見王可站在那里，就讓她幫我看著書包，自己飛奔到樓上，可找了半天，也沒見它的影兒，后來，我問了做值日的同學，他們說，被一位男同學拿著，我找到了他，就立馬跑上前去，問他要來我的掛件。我又以“火箭”般的.速度跑到了門口，這時，我看見王可還在那里，但是令我驚訝的發現，王可的爸爸也在那里，原來，王可為了等我，已經耽誤了很長的時間。

　　第三天，看到眼前的一幕，我的眼圈不禁紅了，原來，我有一個這么好的朋友，內心涌起了一股溫暖的熱流。

　　溫暖的旅程作文 18

　　那是一場考試。

　　一個小時的考試時間，讓我有一些措手不及。

　　時間一分一秒地過去了，同學們個個埋著頭奮筆疾書，爭分奪秒地做著試卷。

　　抬頭望了望時鐘，啊，我舒了一口氣，還有三十五分鐘，還好，還來得及。

　　可我萬萬沒想到的是，我竟把作文寫得太長，時間快來不及了，如果快速收尾，就如同一塊美玉上突然出現了斑斑點點的瑕疵。

　　倒計時十分鐘，眼看作文還有一大半，就要寫不完了，我心急如焚，額頭上的汗珠越來越多，我急得有點想哭。我眉頭緊皺，寫字的速度又快了一點兒。

　　離考試結束還有五分鐘。

　　我手的力道又加重了幾分，一滴淚珠在不知不覺中從眼眶中滾落下來，滴在了作文紙上。

　　這時語文老師走了過來，望了望我的.試卷，小聲地說：“陳曦，抓緊寫，考試時間不要去管，繼續寫，大不了下課再做五分鐘，不要分心。”

　　我聽了老師的話，加油寫，在下課前，我終于寫完了作文。

　　在成長的旅程中，老師的無私關愛，在迷茫時給予的正確指引，讓我銘記于心，是老師，成就了今天的我，開啟了我明天的新道路。老師，如一盞燈，照亮了我的前程，照亮了我心中的路，給予我最溫暖的幫助。

　　溫暖的旅程作文 19

　　在我的成長過程中，有許多難忘的事情，其中有一件事，我印象非常深刻，就是父母的關愛。

　　在上個學期，我們班因為一次傳染病而全班停課，我也不幸被傳染了。一回到家媽媽就把我抱到了床上讓我躺下來好好休息。到了晚上，我突然發高燒，媽媽急得團團轉，心想：“這下怎么辦，我就這么一個孩子，如果腦子燒壞了，我可怎么辦”。接著，她在班級群里問：“有什么方法可以治療諾如病毒”？群里的家長回答：“治療諾如病毒最有效的方法就是喝水，只要不停地喝水，就可以把肚子里的細菌沖走。”后來，媽媽就照著他們說的做了，高燒終于退了一點。但是，她一夜都沒有睡好。

　　第二天，在新昌工作的爸爸回來了，特意從新昌趕回來看我，我非常高興。可是，過了一會兒我就吐了，爸爸把臉盆拿過來讓我吐在里面。接著，我睡著了。

　　一天又一天過去了，我的病終于好了，還得多虧我的`父母。要不是他們，我現在估計還病著呢。等我長大以后，我一定要回報他們對我的關愛，成為一個對社會有用的人。

　　溫暖的旅程作文 20

　　人生就是一輛列車載著我們不斷的前行，成長就是一次旅行，旅程中也有些許溫暖，旅程中有沿路的風景。大自然的風光也有讓人陶醉沁人心脾的書香。

　　每個人的旅程中，總要有些許東西相伴，才能讓旅程溫暖。我也不例外，我的旅程中與我相反的`是書，它凝聚了勞動人民的智慧和中華民族5000年的歷史。

　　我喜歡書，因為書可以讓旅程不再那么漫長，讓旅程不再那么枯燥。我喜歡看書時的感覺，每當我看書時，仿佛故事中的主角正在讓我和他們一起走過這奇妙的歷程，沒打開一本書，就會有一扇新的大門在我面前開啟，同時我也喜歡故事中的主角。

　　說讓我感受到了溫暖，同時書里的主角和作者讓我感受到了一種向上拼搏的力量，讀到木蘇里的偽裝學渣時，謝俞和賀朝的努力上進讓我覺得他們自強不息。讀到淮上的破云時，江婷的經歷讓我忍不住心酸落淚，又每當讀到某某中盛望和江甜那種蓬勃向上的青春氣息時，讓我覺得應更加努力。

　　成長本就是一場旅行，旅途中有老師明燈般的指引，朋友鼓勵的話語，父母的陪伴，但我覺得旅程中不應缺少的是書的陪伴，它有一種指引你向上的力量。

　　溫暖的旅程作文 21

　　有人說：“成長就是一次旅行。這次旅途中，我們會領略到生活的艱辛，失敗的痛苦，成功的喜悅。但更多的，是周圍人給予我們的點點滴滴的溫暖。

　　此刻正是深夜，我已被作業折磨得要瘋了。望著眼前堆積如山“高大巍峨”的作業，我欲哭無淚。

　　“孩子，還沒寫完啊?”忽然，一道溫柔的聲音響起。是媽媽!媽媽邊說，邊端來一杯熱水放到桌前。“媽，你還沒睡啊?”我詫異地問道。“嗯，媽媽等你。”媽媽在我身旁坐下。我心中漾起一絲溫暖。等我作業寫完，媽媽已經熟睡了。我的.眼睛微微濕潤。

　　老師的指引

　　“大家好……”還沒等我練完一遍，便被老師打斷了：“停!你的聲音太軟了，要響亮些，像這樣……”雖然我是個沒有任何經驗的新手，天賦也不行，但老師并未氣餒，而是一遍遍地教導我。漸漸地，老師的聲音喊啞了，眼睛布滿了血絲。而我的水平也提高了，在活動中取得成功。

　　朋友的關懷

　　正當我想借點紙時，卻與同學的目光碰在了一起，他心有靈犀地掏出紙，遞給我。

　　正是這些點點滴滴的小事，溫暖了成長這段旅程，令我在成長路上走得更遠。

　　溫暖的旅程作文 22

　　人生就像旅程，有父母的守候，有老師的引導，有盆友的激勵，有路人的關懷，也是有自然界幸福的風景，有沁人肺腑的詩香。也許會有些人對父母的守候感謝一輩子，也許有些人對好書推薦贊美一輩子。可是我，對老師那一句短短具體指導，銘記一輩子。由于那一句話，點亮了我學習培訓的路面，點亮了我人生道路的旅程。

　　還記得剛進中小學時，數學課老師教大家班里背九九乘法表。由于我對數學課一直很迷茫，因此背起來十分費勁。看見他人熟練地背出九九乘法表，內心很不是滋味，十分不自信。

　　這時候，數學課老師離開了回來，細聲地一件事講到：“的距離，怎么啦？愁眉不展的。”我過意不去地說到：“我……我背出不來。”講完，將頭又向下低了低。老師笑著說：“沒事兒，大家慢慢的來。”“可……”我講到一半欲言又止。老師笑著摸了摸我地肩，彎彎腰。細心地對我說了一下背九九乘法口訣的'方式。我人活一輩子了，成功了，我高興地差點兒從坐位上躥起來。老師見了，也外露了微笑，并向我堅起了一個拇指。

　　從此以后，由于這一句短短良語，使我對將來的測算擁有更高的協助，我在心靈深處感謝你。

　　這一次短暫性的語句旅程，要我難以忘懷。

　　溫暖的旅程作文 23

　　九月份的秋季。當我還沉浸在美好的假日氣氛中，新學期已經無聲無息向我走來。

　　變了、一切都變了。班級里一張張熟悉的面孔少了，學習壓力大了，學習環境也改變了。這突然而來的變化打的我茫然無措。我如同孤身一人坐著木筏漂浮在太平洋上，碩大的天地間，仿佛只剩下我一個人，我沒有指南針，只能蹲在木筏上掩面流淚。

　　突然我冰冷的.手有了溫度，我就像在黑暗中的洞穴中遇到光一樣。我仰起頭，一雙眼睛照亮了我，她的眼睛美的就像山間叮咚響的泉水，把我從黑暗的洞穴中帶出來。她溫暖的手心，溫暖了我；她陽光般的性格，照耀了我的半邊臉龐，而另外半邊又該怎么辦呢？

　　你那么好，讓我離不開你。關系越好，距離越近。以前的我或許不相信人們所說的“距離產生美”，但是當實時擺在眼前，我卻不得不信。

　　大大小小的爭吵，讓我開始思考是否要放棄這份友誼。可是現實告訴我不能，因為失去了你，我就失去了方向。

　　風吹來了夏日的氣息，暑假來了，整理一下自己。

　　新的旅程很美。

　　溫暖的旅程作文 24

　　早晨的陽光照射坐在火車窗邊的我，愉快的北京之旅就此開始了。

　　滿懷激動的我，下了火車，好奇地望著周圍的景色，首都北京我來了。

　　北京的天忽冷忽熱的，前一秒下雨，后一秒可能就烈日高照了。因為我們要去的地方相隔很遠，所以我大部分時間都是在地鐵上度過的。在地鐵上我感受到了北京快節奏的生活。在北京，使我印象最深刻的，不是那一個個美麗的景點，而是地鐵中的溫暖。

　　每次趕地鐵時，我都會想到那件在地鐵上發生的事。剛坐地鐵時，心中只有好奇，不知道地鐵人多，是需要擠進去的。大意的`我在第一次擠地鐵沒擠進去，很快，門關上了，可我依然在門外，爸媽因為人多而沒擠出來，于是，我就被丟在了門外。看著逐漸遠去的地鐵，我才意識到了麻煩。焦急浮現在了臉上，一時間沒了主意，在原地走來走去。這時有一個阿姨看到了我臉上的焦急，關心的問我怎么回事。聽完我吱吱嗚嗚的說明情況后，主動將她的手機借給了我，打完電話后的我如釋重負。與她告別后獨自上了地鐵到爸爸說的地點回合，下車見到父母后心里的石頭才落了地。

　　世界很大，要走的路也很多，這便有了旅程。而途中的溫暖，就是我們前進的動力。

　　溫暖的旅程作文 25

　　一個縫隙，一個角落，一方土地：一縷陽光，一些水分，一個種子，一個奇跡……

　　一個洞穴，照射進來一抹余暉，并不夠一顆種子發芽成長。看著晚霞，我在寒風中瑟瑟發抖。第二天，我鼓起勇氣，跑向洞穴，看見它慢慢地發芽。第三天，烈日升起，烏云漸漸散開，烈日下的我，感到了自己是多么的渺小，我也在慢慢長大，盼望著自己哪天也能茁壯成長。一個星期過去了，種子長大開始結果了。剛拾起信心的我，又開始退縮起來，認為自己的`生長環境條件不好，默默想起了心中的那個她，她是誰，不知道，是它的主人，還是戀人，不知道，但它知道，在這模糊記憶的背后，有著一些驚天地泣鬼神的故事。它在等，等著一個時機……

　　終于，它站起來了，面臨著開花，又一次面臨困難。

　　突然，我意識到，自己只是一個普通的，只能在洞穴里成長的一粒小小的種子。

　　實際上，在生活中，有時自己努力了，也得不到收獲，達到自己想要的，這時，你應該做的，就是面對現實，接受殘酷！

　　溫暖的旅程作文 26

　　在我家里，有很多很多的書，其中有很多都是我現在在看的。

　　我上幼兒園的時候已經認識很多字了，所以我爸爸媽媽直接選擇了圖畫少點的書，是它們讓我認識了更多的字。

　　我一年級在看一些有圖畫的，但是全是黑白的'書，雖然那書上有拼音，但是差不多都是我幼兒園就認識了的字。雖然我字認識了，但這些書還是給了我很多知識。

　　我二年級已經在看沒有圖畫的書了，但還是有拼音，像《大個子老鼠小個子貓》這樣的書，它們雖然沒有給我多少知識，但也陪我走過了快樂二年級。

　　三年級我在看一些沒有拼音的書，這些書里有一點點夾雜的黑白圖畫，比如沈石溪的動物小說，我最喜歡的有《狼王夢》、《五只小狼》、《雙面獵犬》動物小說，它們又讓我認識了許多字。

　　現在我已經四年級了，在看《愛的教育》、《老人與海》、這樣的書，它們讓我懂了很多道理，比如《老人與海》一書中讓我懂了一個人做事一定要做到底，不能做事在半路上停下，也就是說做事堅持到底。

　　這些書我雖然還沒有全部看完，但他們給了我很多知識，讓我明白了很多道理。

　　溫暖的旅程作文 27

　　在人的一生中，一定讀過很多書本。高爾基死前說過；“書籍是人類發展的臺階。”便是這句話，要我獲益匪淺。

　　在學幼稚園的情況下，我只閱讀童話故事兒童繪本，基礎不要看文本書。直至一年級，.我閱讀了《木偶奇遇記》、《小虎歷險記》等書，書本內容盡管簡易，卻開朗趣味，還有著粗淺的大道理。

　　直到班級愈來愈高，閱讀書籍也就愈來愈多。我近期在閱讀高爾基的'《童年》和林海音的《城南舊時》，我看到了阿廖沙的頑強，看到了小英子的善解人意。

　　有一次，我還在寫作業，保證一半，我就想到近期看的那本《明朝那些事》。那本書十分漂亮，還記得昨晚見到十一點才睡的。我禁不住學會放下筆，取出書來，趴在床上，悠閑自在看過起來。想不到，這一看居然看到了八點鐘。我嚇了一跳：也有許多工作沒做呢。幸虧，我姿勢較為快，九點就做完了。父親說：“王翌璠，你多看書，大家不到打擾你，但你得先把工作做了，別的時間你能去看書。”我將爸爸的話牢記于心在心中。我就用做完作業剩下的時間看來書。花了2個月時間，看完了《明朝那些事》整套。

　　我在書里獲得了許多專業知識，書陪著我我踏過了溫暖的旅程。

　　溫暖的旅程作文 28

　　那個早晨，天幕上壓著厚厚的烏云。半空中劃過一道閃電，不久又是一聲驚雷。我卻不為所動，表情木然地凝視窗外，極力尋找著太爺爺剛剛飄散的靈魂。

　　車停了。我還是茫然地坐著。直到母親拉開車門，我才機械地撐開傘走下車。我直直地向校門走去，眼睛盯著飄灑的雨絲。傘向一邊歪去，大雨打濕了半個身子，我卻毫無察覺。

　　第一節是英語課。我還是呆若木雞地凝望窗外，看著那一道道閃電。“呯！”只聽一聲巨響，我趕忙回頭，只見老師正狠狠地瞪著我。我站了起來，淚水就要涌出眼眶。我不能流淚，我想著，便強打精神聽課。

　　下課了，朋友來找我。“你是不是有心事？”他看出來了。我不想和人說，卻又想對人傾訴，猶豫之后還是如實說了。

　　“好了，世界上沒有走不出來的'悲痛。”我很想對他發火，但還是沒有出聲。我的心思似乎被他看穿了：“你太爺爺如此疼愛你，如果他在天有靈，看到你這樣也會不安的。”

　　我還是默不作聲。再怎么安慰都沒用的，我對自己說。可不知怎么，心里卻舒坦多了。

　　天漸漸晴了，陽光普照著大地，也溫暖了我今后的旅程……

　　溫暖的旅程作文 29

　　一縷陽光可以慰藉一個脆弱的生命，長成參天大樹；一滴露水可以滋潤一個微小的生命，沖破土壤。

　　深夏的一個午后，天空泛著點點魚肚白。微風帶著熱意卷向少年被汗水打濕了的衣襟。我在這個曼妙的午后，沒有目的地閑逛著。不知不覺又走入了古老的教學樓旁。望著那座污跡斑斑的'樓層，似乎怎么也看不出它往日的輝煌。我的目光在這位“老者”身上漫無目的地“掃蕩”，最終停滯在那棵不知名的樹上。回憶的暖流不經涌上心間：同樣炎熱的午后，稚嫩的我走向了那座教學樓，有神的目光依然停留在了這幢樓的最頂上。只看見一抹綠意停留在那個漆黑的角落，我好奇地望向那片角落。只見一枝小苗在微風中搖來擺去。我走出了三年間的那些回憶，現在的它已是參天大樹了。健碩的枝干，濃綠的葉片，再也看不出曾經的稚嫩。在這漫長的過程中，它從一粒種子，慢慢地開花結果。

　　我心中暗想：“在這三年的春夏秋冬，它是忍耐了多少炎熱，又是挨過了多少寒冷。”

　　想到這里我對它又多了一份尊敬。望著三年后的他，又憶及三年前的我，我在成長，它也在成長。

　　成長就是一場旅程，在這場旅程中，總會遇到坎坷，但這并不重要，只要努力，便一定能夠成功！

　　溫暖的旅程作文 30

　　旅途，人的需求，人生本是一場旅途。在童年這一段旅程中，我學到了不少。

　　讀書是旅途中一處美麗的風景，我看書許久，便是享受了大好風光。

　　昔日，漫畫是我的最愛，也是我生活的佐料，每當中午，都能看見一個小男孩在那兒翻動課外書。

　　但這雖美好，卻使人難以忘懷。那日，我從餐廳走出，發生了一起令我久久難以忘懷的事。

　　那日，我從必勝客餐廳出來，走著。陽光和春色在天地間回轉。而我自然是享受這大好春光了。我望望天，望望地，一點企圖都沒有，是那么純真，那么的無邪。我吃飽喝足曬太陽，心情無限好，是那么開心。

　　忽然我看見一個雙腿殘疾、兩眼失明的乞丐。

　　我似乎被什么力量給控制住了，情不自禁地把口袋里的100元錢小心翼翼地放入了一個小杯子中。

　　我想得如此簡單，別無他意。是啊，為什么，我們越長越大，卻失去了那顆本該有的`純真、充滿善意、無邪的心呢？我們一心喊著生命權利人人擁有，卻又有幾個人給困苦人愛心呢？又有幾個不會對他投向鄙夷眼神的人呢？

　　溫暖的旅程作文 31

　　時光流逝，歲月如梭。當我暮然回首，思緒像鴿子般飛回那一年，那一年我永生難忘。

　　那一年，我從家去學校的路上順道買了早餐，可就在我正準備付錢的時候，卻發現身上沒有帶錢，我困窘極了，那個老板看出了我的`心思，說：“小朋友，你是不是沒帶錢？沒關系的。”我尷尬地說：“不好意思，我明天來還錢。”那個老板沒說什么，只是對我笑了笑。那微笑瞬間溫暖了我的心。

　　我撐起雨傘走了，雨越下越大，讓我無法吃東西。突然，我手中一空，抬起頭，發現有一個陌生人正在幫我撐著傘，我就在那邊吃早餐。忽然，我腳一滑差點摔倒了，幸好那位陌生人及時扶住了我，我不失禮貌地說了聲謝謝，她說：“前面的路越來越難走了，你先走我在后面，我幫你撐著。”我點了點頭，我一小步一小步地走著，我仔細地看著那個人的手：手上有幾處凍瘡。

　　那個人以為我提書包累了，就一把奪過我的書包，我對她說：“那個……我不累，讓我自己拿吧！”她看起來有些吃力，可她卻笑著說：“我不累，我看你拿著挺累的。”

　　我已經到學校門口了，我望了望那條路。此時雨停了，溫暖的陽光照亮了大地，當然也照亮了那條路。

　　那條路，也就是我溫暖的旅程。

　　溫暖的旅程作文 32

　　寒風刺骨的冬季，冰冷的夜凍結了我的睡意，讓我輾轉難眠。再一次將身子緊緊地蜷縮，看向窗外，玻璃上泛起層層白霜，映入眼簾的是一片潔白與朦朧。

　　這情景卻勾起了我三年前的記憶，那個同樣冰冷難眠的夜。

　　火車飛速地在鐵軌上行駛，留下一串車輪撞擊鐵軌咣當咣當響聲。夜深了，我和媽媽打著哈欠躺在床鋪上，但背上傳來的卻是如墜冰窖般的寒意，隨之而來的是一陣麻木。

　　我一個“鯉魚打挺”就坐起來，皺著眉頭嘟囔道：“哎呀，這么冷怎么睡呀，什么破火車。”不少人附和似的嘆了口氣，誰讓我們運氣不好呢。

　　望著窗外銀光照耀下的模糊影子，心中生出幾分凄涼、幾分憂愁。忽然，一道身影也忽地站起，直直的.定著，“媽，你也睡不著?”我小聲地問。

　　媽媽沒有聽見，只是伸手抓住欄桿，小心翼翼的爬上我的床鋪，輕輕地將我擁入懷中。媽媽的懷抱是那么的溫暖，仿若春日融化堅冰的和煦春光。我輕輕的向媽媽懷中縮了縮，甜甜的睡去。

　　當第一縷陽光灑入車廂時，我從睡夢中緩緩醒來。揉了揉眼睛，肚子傳來陣陣叫聲。想把媽媽叫醒，但看到她蜷縮在床鋪上，微微的張了張口，卻沒能說出。

　　躡手躡腳地從床鋪上爬下來，沐浴在冬日的陽光下，感到格外溫暖。

　　溫暖的旅程作文 33

　　春天，一個陽光明媚的早晨，我走進小區的公園里，注意到了里面那些不起眼的小草，在春光的照耀下，顯得容光煥發，你留意過它們嗎？相信很多人會回答沒有吧！它是那樣不起眼，但又是那么充滿生機，我看看腳下，一堆小草亂亂地卷在一起，沒了生機，但是白居易贊美它“野火燒不盡，春風吹又生。”我們無論怎樣折磨它，甚至放火燒它，他的根在，靈魂在，它依然堅強地活了下來，它有頑強的`意志力。

　　我再看了看遠處，有許多人在草坪上躺著，歡樂地跑著，一根根小草被踐踏得“駝背”起來，但不一會兒，它就挺直了腰桿，在陽光下燦爛地微笑。小草，不抱怨，不自怨自艾，無私地為人類奉獻一片綠色。雖然它無法像明星、總統、偉人一樣，家喻戶曉，它只是默默無聞地挺立在草地上。做著自己要做的事，它不像孩子，受了欺負會告訴大人，向大人傾訴，恰恰相反，它還無私地奉獻著。

　　小草生活在自己的世界里，無拘無束，自由自在，它無私奉獻，它頑強，因為它是一位天使。

　　溫暖的旅程作文 34

　　在人生旅程中，只有書是伴隨一生的。也是書，為寂寞的人生道路帶來了光彩。

　　不識字時，我就只能看圖畫書。

　　剛識字了，我就看一些簡單的小繪本，一個一個字耐心地看。

　　上小學了，我開始看一些短篇小說。當我看到那些書時，書本就一下子抓住了我的心。我便沉浸在書的世界里，盡管看的不是名著，可還是給我了很大的幫助。看書時，我注意力集中，對旁事充耳不聞。眼前的一個個漢字像跳動的音符，使我為之傾倒。

　　三四年級時，我開始看一些有點名著類的`書了，如《愛的教育》、《西游記古文版》等。我看得比較快，不懂的地方也不問，有點兒囫圇吞棗。當然，我對文藝類書有點兒不感興趣，所以中間也夾著一些有關地理、歷史的書籍。

　　現在到了小學五年，名著一本本沖上前來，像我發起僅供，又一本本成為我的手下敗將。《秘密花園》、《地心游記》、《名人傳》都被我讀完了。最近，我又迷上了金庸的武俠小說《射雕英雄傳》。我幾乎天天捧著它看個沒完，里面的故事情節深深地吸引著我：具有俠士風范的郭靖，機靈的黃蓉，邪惡而武功高強的歐陽鋒……

　　一個人一生的旅途中都會讀很多書。書香會帶動著人，大步走在自己的旅途中。

　　溫暖的旅程作文 35

　　走進我的書房，就可以看見一柜子整整齊齊的書。有幼兒書也有名著。正是這些沁人心脾的書香，在我成長的旅途中不斷激勵我。

　　一個平凡的周末，我在思考是否要參加這次棋類大賽。媽媽希望我能夠參加。一番思考后，我決定去看書。我拿起從學校圖書角借來的《手斧男孩——首部曲》走到書房，坐下閱讀。時間隨著清脆的“嘀嗒，嘀嗒”聲默默流逝，隨著書頁“沙沙沙”翻動的聲響，我的心一點點地被這本書吸引了。布萊恩的勇氣激勵了我，讓我做下了決定。我一定要參加這次難得的棋類比賽，雖然結果不一定理想，但書籍讓我獲得了不平凡的.勇氣。

　　還有一次，我對一道難題發起了好幾次猛烈的進攻，可仍然不能解開。無奈之下，只好從書中找尋答案。我翻閱起《木箱上的小男孩》這本書，主要講述了納粹進攻猶太人的故事。摩西一家堅持不懈的勇氣，令我十分敬佩。于是我打算學習摩西一家對付納粹黨的勇氣，堅持不懈，永不氣餒。經過一番猛烈攻擊后，這道難題終于被我搞定了。書籍再次讓我成長了一大步。

　　對于一個小學生，有了書籍這個好伙伴，便有了一段溫暖的成長旅程。