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溫暖的作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的作文1
晚上，我和爸爸在床上玩起了撲克牌。打了一會兒牌，我們倆很快就感到無聊了。于是爸爸便教我玩一個游戲：每人各出兩張牌，然后利用這4張撲克牌上的數(shù)字，運用加減乘除的方法算成24，然后說出自己的思路。誰先把對方的牌贏過來，誰就是大贏家。
我一聽規(guī)則，樂了：哈哈，這不是很簡單的數(shù)學(xué)題嗎？難道我一個五年級的學(xué)生還算不過爸爸？看我大顯身手吧！
爸爸利索地洗好牌，我們倆每人分到半疊的撲克牌。我興致勃勃發(fā)出了兩張牌，爸爸也不偏不倚出了兩張牌。空氣中的氣氛頓時變得凝重起來。我聚精會神，腦子高速運轉(zhuǎn)著，計算著。越急著想要一鳴驚人，誰知腦子越不靈光。正在我著急的時候，爸爸的大手已經(jīng)拍在床上了。按照我們約定好的，爸爸慢條斯理地說：“我算出來了！8減7等于1，1加3等于4，4乘以6等于24！哈哈，你輸了！”
看著爸爸的'充滿笑意的臉，我有些發(fā)愣，喃喃自語道：“爸爸，你的腦子是什么做的？怎么那么聰明啊！速度太快了吧！”而那廂，爸爸已經(jīng)快速地拿出兩張牌，看著我還在發(fā)愣，就拍拍我催促著：“蔣欣雨，你神游啊？快出牌！”我這才回過神來。不行，我已經(jīng)錯失先機了，這局怎么也得扳回來，否則太丟臉了。我抓起兩張牌甩了出來，沒想到爸爸立馬又用手拍了一下床沿，飛快地報出了答案。我不禁感到那難過，一絲委屈彌漫上了心間：太笨了！一個簡單的24都算不好！還想著要在爸爸面前耀武揚威呢！蔣欣雨，你還能干什么！自怨自艾的情緒再也擋不住，我的眼睛里充滿了水汽，一滴眼淚可迫不及待地從眼眶里落下來。
爸爸看見了，很奇怪：“好好的，這是怎么了？”我忍不住爆發(fā)了，一邊揉著眼睛，一邊哭泣著說：“爸爸，我連一個24都算不好，我真沒用！”爸爸聽了，哭笑不得：“哎呀！傻閨女，沒事的，你剛開始學(xué)習(xí)算24，會不適應(yīng)，慢慢來就好了！不信，咱們再來一次！”我啜泣著點點頭。
正如爸爸所說的，熟能生巧。這一次，我很快算出了答案，當(dāng)我用顫抖的嗓音報出答案的時候，爸爸也笑了，高興地對我點點頭，肯定我：“不錯，我就說你會適應(yīng)的！干得好！咱們繼續(xù)吧！”我破涕為笑，又和爸爸玩了起來。幸運之神似乎也站到了我這邊，接下去的幾局我都風(fēng)調(diào)雨順，把爸爸殺得片甲不留，而爸爸卻依然很高興，毫不吝嗇地稱贊我。
后來，大獲全勝的我躺進被窩睡覺的時候，突然間意識到，剛剛可能是爸爸給我放水了！他一定是不愿意寶貝女兒難過，消極自責(zé)，所以才故意輸給我的吧？簡簡單單的一個“24”游戲，卻讓我感受到了爸爸的溫暖，我覺得一種幸福的滋味縈繞了我的全身，并伴隨我進入了夢鄉(xiāng)。
溫暖的作文2
寒風(fēng)猛吹，樹葉飄蕩，這是迎來冬天的標(biāo)志，有一種孤獨而寒冷的感覺在耳朵邊吹過，我凍得瑟瑟發(fā)抖。
這一天，我陪媽媽剛到單位辦完事準(zhǔn)備回家，可出門時夜幕已經(jīng)降臨，溫度也越來越低。路上漆黑一片，連路燈都不亮了，媽媽提前半小時就叫了車，但一直沒叫到，只能帶著我到馬路邊碰碰運氣了，可是不幸的是一輛輛車從耳邊飛弛而過就是不停，似乎都很著急的在趕著回家，不愿在這寒冷的夜里多停留一會。怎么辦呢？我和媽媽越來越著急，我們凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽緊緊抱著我，就在我們孤立無援的時候，突然一輛紅色的車急剎在我們面前，車門打開，一位身穿白色禮服的叔叔走了出來。“你們是在等車嗎？這么冷的天，還帶著小孩，趕緊上我車吧，幫你們送回家，別讓小孩感冒了！”叔叔的聲音很混厚還帶著關(guān)懷，聽后我如同見到了”救命稻草“，馬上說：”好啊，謝謝叔叔！”可這時媽媽有點猶豫，這么晚坐一個陌生的車子會不會不安全？我知道媽媽在想什么，不過媽媽看到我懇切的眼神，馬上說：“謝謝啦，會不會太麻煩？”叔叔說：“誰都有困難的時候，不用謝！”上車后，我們才知道叔叔是要去趕一個很重要的`晚宴，但我們的家和叔叔去的地方還有點距離，為了送我們，叔叔晚宴肯定會遲到，就這樣叔叔一路關(guān)懷把我們送到了家，我和媽媽特別感謝這位叔叔。
雖然這是一件小事，但是在我和媽媽孤立無援的時候，能有一雙這么溫暖的手幫助了我，讓我感到這個世界特別溫暖，這個冬天也不那么冷了。
溫暖的作文3
每一張照片后面都會有一段美好的回憶令人難忘，我最難忘的是那張第一天我成為真正的小學(xué)生的照片。
我記得第一次上一年級的時候，我們學(xué)校發(fā)了一件特別漂亮的校服，那時我心里特別特別高興、激動。
當(dāng)天放學(xué)的時候，我回到家媽媽先給我試了試能不能穿，是大，還是小。我試過之后，覺得有點大，于是我就告訴了媽媽，媽媽回答我說：“沒關(guān)系，大一點沒事，明年還可以穿。”
當(dāng)我把老師布置的作業(yè)完成后，媽媽說：“走，我?guī)闳サ潞凸珗@拍照留作紀(jì)念。”到了德和公園，我們找到了一個光線充足的`地方拍照，我左手叉腰，右手比了一個“耶”，扭著腰，開心地笑著。只聽“咔嚓”一聲，照片就拍好了！
快到上學(xué)的時間了，媽媽對我說：“你上學(xué)去吧，快到時間了。”我只好戀戀不舍地去上學(xué)了。到了班級里，我們?nèi)喽荚诒让馈Ｄ莻�說：“我最美。”這個說：“我最美。”我心想：我穿著校服的樣子才是最美的。
就這樣我放學(xué)一回到家，就問媽媽我的照片在哪，媽媽回答說：“就在你的臥室墻上。”我迫不及待地跑到我的房間里，欣賞著我那美美的照片。
這張照片上我穿著彩色方格上衣和灰色的裙子，站在陽光下，笑容燦爛，可愛極了！
這就是我第一天成為真正的小學(xué)生，我相信我會永遠珍藏這張照片的。
溫暖的作文4
夜晚在霓虹燈下孤獨行走，走著走著，自己好像被人遺棄的小孩，
無助的眼神看著周圍，不再有人關(guān)心，也不再得到愛。天空下著冷冷的雨，
而我卻原地不動，雨滴答在身上，心也慢慢沉了。心靈變的如此微弱，
也沒有人在想起我的存在。
腦海中只存在憂傷的身影，侵蝕我整個身體。沒有愛的人，只見心碎
了一整地，卻找不到理由去拼湊它，因為已經(jīng)感受不到疼痛了。什么是情，
什么是侶？我絲毫沒有概念了。
看破紅塵，只剩下無限的惆悵。很想放縱自己，讓自己流浪，流浪到無人
知道的遠方。重新生活，快樂的重生。
又是一個人走回家，默默地禱念著，我很開心我快樂，可是眼中的淚水，不停使喚的流下，直入心里。深夜，也只有身影與我相伴，而我卻成為寂靜夜里的傾訴者。走進房間，孤寂的身影有種讓人窒息的氣息。冷卻的心，把身體細胞都凍結(jié)了，連血液也停止流淌著。而我依然滿懷愁感，敲打著這些蒼白的文字。文字掩飾了我的心情，卻流入我的真情，也放肆的讓我去思緒。
我內(nèi)心的.一切漸漸的被破損，我沒有更多的期盼，沒有更多的溫暖。只想開心的喝水，吃飯。
溫暖的作文5
日常總會有一個個畫面被大家珍藏在心中，每每翻閱它時，都會有滿滿的溫暖，蕩滌心靈，潮濕眼睛。
記得那是不少天前，我半夜發(fā)高燒。細心的母親一翻身，胳膊碰到了我的腦門，她立刻坐起來，拿起溫度計給我量體溫——38。2℃。雖然那天下著雨，可母親瘦弱的身體卻有無窮的力量，她背起我這個小胖子，在泥濘中行走著，小跑著，終于把我送到了醫(yī)院。我打了兩個小時的點滴，母親又把我背回了家。這一夜，注定會這樣漫長，母親為了照顧我，就在我的床邊一直坐著，坐著……
2、天早上，我一覺醒來，天已大亮。我一扭頭，才發(fā)現(xiàn)母親斜靠在床頭，她一夜都沒離開我，她一夜都在我的身邊守護著我，此刻，她已經(jīng)睡著了，她的臉色是那樣憔悴，她的頭發(fā)是那樣凌亂，她的眉頭緊鎖著，或許她在睡夢中仍在為我擔(dān)憂，或許她在睡夢中還在為我的病情忙碌著。我掙扎著無力的'身體，想坐起來，可我發(fā)現(xiàn)，我的小手在母親的大手里緊握著，我不再動，默默地享受著這份溫暖，享受著這個感動的瞬間。不由自主中，一股暖流涌遍全身，過去的過往一幕幕地浮目前我的眼前，那一次，母親把僅有些一把傘塞給我，自己卻沖進了雨幕里；那一次，母親把我冰冷的手拽進了她溫暖的衣袖；那一次，還有許很多多的那一次……
陽光透過窗簾，投射到屋子里的每個角落，屋子里滿滿的都是溫暖。
溫暖的作文6
有這樣一本書，書中沒有一個字，卻處處都是感情，書上沒有作者，但人人都是作者，這本書的名字叫溫暖。善于讀這本書的人，不僅會從中有所發(fā)現(xiàn)，還會為這本書增添更新更美的篇章。
“知啦”的一聲，公交車的門打開了，我的手拽了拽蜷縮在上身的外套，然后便抓住公交車的扶手熟練地跳下了車，看著公交車在滴滴的鳴笛聲遠去，我的嘴唇輕微的動了動，眉毛一挑，嘴角一翹，小聲嘟囔著：“又要上樊老師的課，真煩。”又撅了撅嘴才穿過行人道上那稀稀拉拉的人群，朝上課地方大步走去。
“小姑娘，小姑娘。你的公交卡掉了。”突然一陣急切的聲音傳進了我的耳朵，我不經(jīng)意的向后瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)并沒有人拿著公交卡朝我走來，就邁開大步向前走去，心想：“上課都快要遲到了，誰還會管這些？”忽然，我好像被什么東西提醒了似的，我的'手從冰冷刺骨的寒風(fēng)中挪到了上衣的衣兜里，搜索著我的公家卡，想把他轉(zhuǎn)移到一個安全的地方，突然，剛才一臉的平靜，卻變得異常古怪起來，焦急的心想：“難道？剛才那張卡真是我的？”我來不及多想，快步就朝剛才聲傳出來的地方跑去，其實，我的心早已扭成了一團，額頭上已經(jīng)輕微的冒了一層汗水，緊張的想到：“這張公交卡是媽媽新給我充值的，總共有三百多元錢，萬一有人齊了壞心怎么辦？”我越想越著急，無奈也紛紛增加，沒過多久，我就到了剛才的公交車站，四處尋找著，突然，我的眼睛被一件渺小的東西吸引了，那不就是我的公交卡么？我立刻轉(zhuǎn)憂為喜，正在我剛想把手放在上面的時候，卻被一只溫和的大手搶了先，我的目光立刻被這個老人吸引住了，“小姑娘，這卡是你的吧？”突然，我心中一怔，心想：“這不就是剛?cè)勰莻�聲音么？怎么……我把頭抬了起來，直視著這位爺爺。
我的手足暗沉的拳頭已經(jīng)汗如雨下，不停地在褲子上么這，此時我的臉已經(jīng)張得通紅，原本再找到公交卡時的興奮卻一絲不茍的變成了羞愧，此時，我多么想伸手把公交卡拿到自己面前，可是，慚愧一進讓我把這個念頭打消，抓在褲子上的手本想伸過去，卻又膽怯的縮了回來，此時我心中充滿了歉意，頭深深地低了下去，再也沒有勇氣敢直視這為老人。突然一只溫暖的手臂出現(xiàn)在我的前方，爺爺并沒有說什么，我接過了卡，心中充滿了感激。
此時一股暖流漫步全身，他給我?guī)砹硕嗵炖锏臏嘏苍谀潜緯锪粝铝松钌畹淖阚E。
溫暖的作文7
夏天和冬天似乎沒有間隔，眨眼間就過完了秋天，同學(xué)們紛紛披上羽絨服，迎接寒冷的冬季。
那天是星期五，放晴之后的陽光透過玻璃窗灑在課桌上。這注定是一個與眾不同的午后。
教室沒有以往那么安靜。吃好午飯，過了一會兒，來了一位面色紅潤的音樂老師，帶著整個班練聲，為即將到來的音樂會做準(zhǔn)備。剛開始，班級里“啊啊哦哦”的聲音亂成一片。教室很久沒有這么熱鬧過了，每一個人都有些興奮，可能是因為自己奇怪的聲音，也可能是因為教室中快樂的音符。
練完聲，開始選歌。每位同學(xué)都有自己喜歡的歌星，可是一個班只能唱一首歌，大家的意見出現(xiàn)了分歧。有的喜歡周杰倫，有的喜歡薛之謙，還有的喜歡當(dāng)今大紅大紫的tfboys。大家爭論不休，七嘴八舌，氣氛愈發(fā)緊張。
就在這時，數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅地抱著一大疊卷子走進了教室：“你們在吵什么？今天有一張卷子要做，反正你們也沒事，現(xiàn)在開始測驗！”唉！我們頓時停止了吵鬧，一個個都像焉了似的，臉上浮出了傷心委屈狀：“馬上就要舉行音樂會了，我們還要練習(xí)呢！”“是啊是啊”許多聲音不約而同地附和著，紛紛把頭轉(zhuǎn)向音樂老師，希望她能幫我們求情，扭轉(zhuǎn)乾坤。
數(shù)學(xué)老師對我們的哀求置之不理，自顧自在講臺上整理卷子。我們的吵吵鬧鬧聲，漸漸偃旗息鼓。唯一的納悶，就是這位面色紅潤的音樂老師怎么若無其事地站在一旁，仿佛與她無關(guān)呢？
就當(dāng)同學(xué)們失望地準(zhǔn)備走向自己的座位時，數(shù)學(xué)老師調(diào)皮地抬起頭來，微微一笑：“哈哈，騙你們的！我看你們這么吵，只是想提醒你們，不管做什么事情都要認認真真，哪怕是唱歌！”聽了這番話，我們?nèi)細g呼雀躍起來。再看音樂老師，在一旁笑得彎下了腰——原來老師也喜歡開玩笑！不過老師講得對，我們是得抓緊時間、認真排練！
大家開始絞盡腦汁思考曲目。“要不，我們唱‘奔跑’吧！”一個聲音冒了出來。這個不錯耶，大家都覺得很合適。我后座的男生嬉笑著提議：“就這個曲子！我們好好唱，把數(shù)學(xué)老師的`臉氣綠，怎么樣？”“氣成粉綠色！”“氣成翠綠色！”“氣成墨綠色！”……許多中怎么也想不出的詞在這時都一個個蹦了出來。數(shù)學(xué)老師居然一點也沒生氣，走到我們當(dāng)中，歡聲笑語讓教室的空間都快撐不住了！
過了幾分鐘，教室安靜了下來，我們開始練習(xí)歌曲“奔跑”。在開始唱的一剎那，穩(wěn)重的、清脆的、柔和的、有力的、興奮的、快樂的聲音凝聚成一張網(wǎng)，包裹住久違的金色陽光。合唱的好處是集體的聲音可以蓋過小小的不完美，不需要擔(dān)心自己唱錯會讓其他人發(fā)現(xiàn)。我們就這樣跌跌撞撞地度過了一個學(xué)期。那次運動會的努力、那次學(xué)科活動的吶喊、那次英語節(jié)的汗水，一幕幕在我的腦海中浮現(xiàn)，無一不見證著我們的成長。與老師和同學(xué)們共同度過的青春歲月，每個瞬間，都是快樂的，都是難忘的，也將會成為我中學(xué)時代美好的回憶。
溫暖的作文8
溫暖是人心里一種暖洋洋的感覺。溫暖也是幸福、感動的近義詞。在生活中，我常常感到爸爸媽媽帶給我的溫暖。
我的家庭雖然并不富裕，可一旦我想要什么，爸爸媽媽就會盡量滿足我。
上幼兒園時，我很好玩。一次，在和爸爸媽媽逛超市時，無意間走到了一個柜臺前。一看，里面有一個點讀機，樣子看上去很好玩，但價格要一千多，可我根本沒在意。
回到家后，就一直纏著爸爸給我買一個。雖然爸爸知道很貴，但是還是答應(yīng)了我。因為爸爸想到我很喜歡，而他們又很忙，沒有時間陪我，而這個點讀機就可以給我解解悶。要買點讀機，爸爸給我提了一個小小的要求：“你自己晚上睡十天。”因為我雖然不怕一個人睡，但還是很粘媽媽。
上小學(xué)時，我幻想自己有一張雙層床。晚上睡在下鋪，而上鋪就是我在床上玩兒的地方。可是我家里沒有雙層床。爸爸知道我的心思后，便想方設(shè)法四處幫我買雙層床。那時，還沒有流行網(wǎng)購。
爸爸終于在太慈橋的一家家具店里買到了雙層床。可那要自己搬回家，自己安裝。這又讓爸爸媽媽忙了一天。
爸爸和媽媽先把零件搬到車上，搬了好多趟這才把零件搬完，這才開車到家樓下；這下又是上樓下樓來回了好多趟，把零件搬進屋里。
雙層床的.零件搬完后，爸爸媽媽又開始安裝了……就這樣忙活了好一陣，這才裝好。
記得那時正值盛夏，家里藏著好多的吸血鬼——蚊子，而家里，只要我在，蚊子就盯著我咬。為了解除我被蚊蟲叮咬的煩擾，爸爸媽媽又去超市為我買來了蚊帳。
在我的生活中，溫暖幾乎無處不在。爸爸媽媽為了我快樂、開心，我要什么，他們都盡量滿足我。什么是溫暖？這就是溫暖！什么是幸福？這就是幸福！
溫暖的作文9
溫暖，是冬天里的一縷陽光，讓冰冷的心感受到溫度；溫暖，黑暗中的一盞明燈，讓呆滯的眼神閃爍出光芒；溫暖，寒夜中的一座小屋，為你抵抗嚴(yán)寒中的雨雪風(fēng)霜。溫暖有太多種表達，我們都曾遇到過讓自己內(nèi)心溫暖的人或事情……它讓我們從內(nèi)心深處感動，亦讓我們學(xué)會了感恩，更成為我們打敗挫折，不再畏懼的動力！這一切，只因為心底的那一汪暖陽，那曾經(jīng)讓我們心底溫暖的過往……
那年冬天，寒冷異常，我來到陽臺，眺望遠方，茫茫一片，雨雪交加。我不禁打了一個“哆嗦”。“姍婷！”媽媽在背后叫我。我轉(zhuǎn)過身去，問正在沙發(fā)上看電影《微愛之漸入佳境》的媽媽：“媽媽？有事嗎？”媽媽看著我的眼睛，我也盯著她的眼睛——異常深邃，就像冬天里的雪花姑娘，摸不透她的.想法。媽媽頓了頓，說：“你去幫媽媽買瓶醬油吧！”天哪！媽媽！現(xiàn)在這鬼天氣讓我去買醬油！你想凍死我啊？
可是沒辦法，母命難為，我只好拿了10元鈔準(zhǔn)備去小區(qū)門口的購物中心買醬油。媽媽看出了我的不情愿：“吶！再給你100塊錢，可以買本書去！”這還差不多！我高高興興地開始準(zhǔn)備帽子、圍巾還有手套。
到了購物中心，我已經(jīng)僵住了，要不是想起了我要買小說，我早就over了。我先去買小說，這里的書店我來了N多次，跟老板阿姨早混熟了！“姍婷，要買什么啊？”“漫客！還有小說！”我大聲說，盡量讓自己暖和起來。“哦！在這兒！”阿姨領(lǐng)我到了漫畫和小說的專柜前選書和報刊。我買了幾本最新的《知音漫客》，又買了一本《流光之年》和《森永高中三年二組》全套。“80塊！有卡嗎？”阿姨的女兒不認識我，她向我要卡，我遞給她。“64塊錢！”這位大姐姐可真是個大嗓門。我遞給她一張百元鈔。“喲！現(xiàn)在的小學(xué)生不得了！”大嗓門姐姐看著我說。
出了書店，去了“生活超市”，買了一瓶媽媽要的醬油。回家！
溫暖的作文10
感謝父親的教誨，感謝父親的寬容，感謝父親的仁慈。
我的父親很和藹。他是一個農(nóng)民。他有一對濃濃的眉毛。有一雙能給我希望的眼睛，他的頭發(fā)不多，但是烏黑光亮。也許是為我操了很多心，他的頭發(fā)夾雜著些許白發(fā)。我知道，我不能讓他再操心了。
爸爸是個多才多藝的人。他的廚藝勝過我的媽媽。我特別喜歡看著他燒菜，從中我學(xué)會許多。有一次，他在家里燒菜，我跑到他面前說：“爸爸，你能不能教教我呀？”
爸爸一口答應(yīng)了。爸爸說要燒青菜，他告訴了我燒青菜的步驟。我按照他的步驟開始做了。先把洗好的青菜放在一邊，然后打開煤氣，開火，在鍋子里倒入油，等到油熱的時候，加入味精，最后翻炒幾下，就可以出鍋。
一出鍋，我就用筷子夾了一點嘗了一下，呀，鹽放多了，太咸了。爸爸嘗了一口說：“嗯，還不錯，能炒成這樣不錯了。”我知道爸爸在安慰我，經(jīng)過這次也讓我知道了：不嘗試，哪兒會做的更好。
我的爸爸很疼我。我小時候就喜歡我爸爸。他很親切，很溫柔。我爸爸很疼我，只要他一有什么好吃的就會給我吃。我一有什么不開心的事，就會告訴我爸爸，他總是能逗我笑。有一次，我早上沒吃早飯，爸爸舉帶我上街吃早飯。我吃飽后，他還問我：“還要吃什么東西嗎？”我沒說話，他明白了，把我?guī)У缴痰昀铩Ｗ屛夷脰|西吃，我拿了幾樣吃的，很高興。
他付了錢后，對我說：“現(xiàn)在開心了吧！”我點了點頭，爸爸像是我肚子里德蛔蟲，我在想什么，他都會知道。
我的爸爸很偉大，他是我的`神，他是我的偶像。我很感謝他這些年來的養(yǎng)育和幫助。他將是我想用一生感謝的人，為了他，為了我自己的未來，我一定會努力學(xué)習(xí)的。
溫暖的作文11
溫暖是什么？溫暖是在你困難給你一些幫助，溫暖是什么？溫暖，是一泓在沙漠的泉水，溫暖是什么？無論是一首飄蕩在夜空中的，一曲優(yōu)美的歌謠，在生活中，有同學(xué)和老師給予的溫暖，有親戚和朋友給的溫暖，還有陌生人給的溫暖。
每當(dāng)在學(xué)校附近吃早餐吃，我就想起一件令我臉紅的事情。
有一天早晨由于我賴床起得太晚，上學(xué)要遲到了，我只好匆匆的走出家門，跑到學(xué)校附近吃早餐，哎呀，我忘帶錢了，我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，心想今天，肯定要挨餓了這時朋友邵可欣見我往回走穩(wěn)，好，你怎么不去買早餐吃？不好意思，又無可奈何的說，我忘帶錢了，這個怎么辦？要不然這樣吧，我把自己的'早餐分成兩份，給你一份，說完他便把他的早餐分成兩份。
我望著她的早點，散發(fā)出誘人香味，雖然我的肚子咕咕的叫著，但我還是裝作不熱的樣子說，你給我一半，你就吃不飽了，你就要挨熱了，那至少比你一個矮的哈，我忍忍就放學(xué)了，我沒有推遲，早已忍不住那張嘴吧，于是就狼吞虎咽地咬下去，眼睛濕潤了，雖然這些食物不能完全充饑，但對于饑腸轆轆的我來說真是雪中送炭啊。
人間自有真情在，望著同學(xué)遠去的那一抹橘紅色的唄，像一輪太陽在我眼前升起，頓時一股暖流，涌上心頭，我明白了世界上，不僅有父母給予我無私的愛，還有同學(xué)和其他人也會給予我們溫暖。
溫暖的作文12
漸漸長大了，從小學(xué)六年級起，我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開雙臂，微笑著對我說：“來，抱一個。”我都會鄙夷地望她一眼，把她的手打到一邊，說：“真肉麻，都幾歲了。”媽媽總是摳摳鼻尖，無奈地笑道：“青春期的孩子……”
就帶著這種逆氣，我上了初中。
漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作，各代名家詞評、詞論，我開始學(xué)習(xí)填詞，一首詞所花的精力難以計數(shù)。我在現(xiàn)實主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。
但是，千年前的詞壇已然沒落，只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作，我的天賦不高，瓶頸來了。
考試也接踵而至，果然，初二年半期考，考出了初中以來最差的成績，原因為讀、填詞占去大量時間。
回家的路上，蕭瑟的秋風(fēng)灌進衣服，感覺心里最后一絲溫暖也被吹散了，這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間，可我卻覺得更為寂寞，沒有知己的感覺。頓時憶起小時候的無憂無慮。我為什么要學(xué)詞？這真是我的愛好么？我的天真哪兒去了？我的信仰熱血在寒風(fēng)中凝固，一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。
到了家，我“啪”地關(guān)上了門，一個人關(guān)在臥室里，愣看著窗外發(fā)呆。
媽媽覺察到我的不對勁，輕輕打開了我的門。笑道：“怎么了，半期考考砸了？”我冷冷地點了點頭。
媽媽拍了拍我的背，說：“不就一次考試么？你不是要當(dāng)大詞人么？考試又不代表全部，你只要為理想努力就是了。”我點了點頭，雖還有些郁郁寡歡的.，卻好了許多。
這時，媽媽張開雙臂，笑道：“抱一個。”就環(huán)過我的脖子，將我摟在懷里。
一股溫暖涌了上來，這是童年和家的感覺啊！暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復(fù)蘇了：“我還有家，這就夠了，我為什么要放棄努力呢？我只需要按自己的信念活下去。”
我嗔罵了兩句，但卻沒有推開媽媽的手。
這是媽媽的擁抱，我明白了，心中也倍感溫暖：我還有一個能給我溫暖的家，我會學(xué)會生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我，支持著一路走下去。
溫暖的作文13
當(dāng)溫馨已不在，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開始懷念那些溫暖的日子。
小時候，有了委屈和煩惱，我總會撲到媽媽懷里，把淚水大把大把的擦在她的衣服上;如今，當(dāng)我有了委屈和煩惱時，抬頭卻再也尋不到她的身影;小時候，總是喜歡我在媽媽溫暖的懷抱里，聽她講故事;如今，再也沒有什么溫暖的懷抱，伴隨我的是一本本冰冷的故事書;小時候。如今，一切的一切，都得自己扛。
寂寞的夜晚，一個人守著冰冷的家，無論把音響開得多大，都掩蓋不了無處不在的寂寞，仰望星空，那一顆顆閃閃的星星，就像媽媽的眼睛，媽媽，你在哪里，你有想我嗎?我想你了，很想很想。
父母打官司，我最愛的外祖父去世，父母離婚。一件件的事就像噩夢一般，那么的不真實，使我痛苦到不能呼吸，可是我不能退縮，不能逃避，我必須去面對，必須學(xué)會堅強，因為未來漫漫長路，我必須一個人堅強的走下去。
幸好，我還有你們，201的'姐妹們，我的冰姐，靜姐，柔柔，拉拉，劉美女，趙丫丫，任小臭，秦老豬，魏眼鏡，謝謝你們在我需要你們的時候陪伴在我身邊，謝謝你們給予我那么多的溫暖，謝謝你們使我不再孤單，謝謝你們陪我走過這段路。
溫暖，我已經(jīng)找到你了，難道不是嗎?
現(xiàn)在我懂了，溫暖不會永遠緊跟在你身邊，她會偶爾離開你，但是溫暖，一直就在你的內(nèi)心深處，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我，向往溫暖。
溫暖的作文14
有的人這樣認為，情是物質(zhì)之間的互相給予，有的人這樣認為，情是利益之間的相互利用，然而還有人認為，情是一句話，一個動作或是一個表情。
一句話可以讓人溫暖，父母為我們勞作于每個日夜，即使在寒冷的冬日，他們也可能勞作在外，即使很寒冷，你的一句“爸爸媽媽辛苦了”也會讓他們暖透全身。象征這份溫暖的不是別的，是再平常不過亦真摯不過的親情。
一個動作可以讓人溫暖。朋友高考落了榜，在他尤為無助的時刻，你的'手搭在他的肩上給他鼓勵與支持。雖然只是一個簡單的動作，但卻讓他原本可能的灰心又變回原來的澎湃。這就是溫暖——對于他來說，象征這份溫暖的不是別的，是再平常不過亦真實不過的朋友之情。
一個表情也可以讓人溫暖，熟人打招呼時不同的表情給人以不同的心情，也許他沉悶的心情被你的笑容感染，也許你的真摯微笑會讓他的心情由陰轉(zhuǎn)晴。沒有人愿意面對你的一張苦瓜臉，而更多的人喜歡你臉上的幸福。所以也許你的微笑會讓他們感到溫暖。
如果有一個饑腸轆轆的人站在你的面前，你有一百塊錢和兩個饅頭，你說哪一個會讓他感到溫暖？毫無疑問，任何一個懂得溫暖的二字的了人都會說是饅頭，因為饅頭可以讓他不再饑餓。幸福是什么？溫暖是什么？是冬日里的一縷光寒冷中的一把火。
然而，世間人情多講究贈人以物，但殊不知物盡必然情非，而且贈物于人并不一定使他心暖于懷，也許讓人溫暖的并不是價值連城的寶貝，也不是稀世獨有的罕物，而是我們那顆真摯的心和一片真摯的情！
不要吝嗇可以帶給別人溫暖的任何一件小事、一句話、一個動作、一個表情，全都是舉手之勞，卻可以帶給別人無盡的溫暖。
讓我們以另一種方式使全球變暖，不是二氧化碳，而是一顆顆溫暖的心！
溫暖的作文15
每個人的生活都不會總是一帆風(fēng)順的，總會有挫折，當(dāng)你傷心時，如果有人安慰你，你就會感到溫暖，得到力量。
一次數(shù)學(xué)考試，我考了“第一名”，一下課，看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，我傷心的哭起來了。王語瞳看見我在哭，就過來安慰我：“別傷心了，這次沒考，下次努力些就不會啊，你得看題目仔細些，后面的解決問題就是因為你看題目時不仔細，抄錯題目才錯的。”我看了看王語瞳，點了點頭。王語瞳拍了拍我：“不要難過啊，下次加油！”
李柯可見我在哭，也過來勸慰我，她給我講了一個故事：從前有一個小男孩一次考試也跟我一樣，考了倒數(shù)第一，小男孩也很傷心，回家后，那個小男孩的父親并沒有罵他而是對他說：“你這次沒考好可能被外界影響了，下一次，你一定會考好的。”我聽了李柯可的話，我不再哭了，抹去了眼角的淚水，我暗下決心，我一定要努力！“叮鈴鈴”新的'一節(jié)課開始了，我投入到的新的學(xué)習(xí)中……
從這天開始，我知道了安慰是對同學(xué)的愛，所以我漸漸的變得有愛心了，看到同學(xué)有困難時，我也能主動幫助他們。哪怕遇到馬路旁的乞丐，如果我有零花錢，我也會給他一點，我知道，給了別人些幫助，我也收獲了快樂！
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