[薦]關于溫暖的作文14篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關于溫暖的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　關于溫暖的作文 篇1

　　夜空浪漫，忽然一朵流星飛快地劃過天際，只留下美麗的瞬間，我知道，它承載著愛，也承載著這不期而遇的溫暖。

　　寂靜的冷空氣拉開久違的大雪帷幕，雪花悠悠地飄落在同學們的發絲上，仿佛下定了決心要把這個世界變成雪的天堂，蜷縮著腦袋的我抱著一個暖杯，眼珠緊緊地凝視著教室門口、窗口、甚至連走廊也瞅個遍，陌生家長的面孔，陸陸續續佇立在門口、窗口。一個、二個、三個……

　　冷風仍然毫不吝嗇地“眷顧”著這個盛裝出席的地球，同學們剛剛從外邊打水回來，就開始抱怨這個冬天來得太早，看著她早上剛剛戴上的手套，我的心沉寂下來，暖杯的余溫好似在安慰我、鼓勵我、喚醒此刻“想入非非”的我……

　　雪花像一個搗蛋的“釘子戶”，不僅落到了人們的發肩、膀臂，還會時不時的鉆進人的脖子里，侵襲人的臉。我準備出門打水，剛轉頭，便看到門口佇立著兩個最熟悉的人，他們轉動著蒼老的眼球尋視著一個個小身影，“咦，果然真是爺爺奶奶！”頃刻間，我的心真地開了一朵花，心里暖得像升起了一個小火爐，爺爺喚起我的乳名，我趕緊跑到爺爺奶奶身邊，看到他們肩上遺留的雪花，我趕快伸出手替他們拍落。奶奶迫切地拉起我的“飽經凍疾”的小手，一陣噓寒問暖，真真羨煞旁人，奶奶為我穿上厚衣服，爺爺把手套戴在我手上，一陣囑咐后就要離開了。爺爺奶奶那黑亮的頭發已撒下微霜，那秀麗的面孔已布滿滄桑，看著奶奶佝僂的.脊背和爺爺滿臉經受歲月洗禮“竄”出來的小惡魔，淚水模糊了我的視線，在淚光中，我嘴角呢喃道：“這個冬天不冷，謝謝爺爺奶奶，讓我有這不期而遇的溫暖，等我長大了，就讓你們享福。”

　　春去秋來，歲月流轉，親情和愛就像兩朵緊緊依偎在一起的花，盛開在我心間、我身邊、我眼前。溫暖我的心房，嗅著這種微妙的香味，如陽光般沐浴著我，使我享受著不期而遇的溫暖！

　　關于溫暖的作文 篇2

　　我經常聽到有人說：“父愛如山，母愛如水。”或者“父愛如滾滾流云，母愛如涓涓小溪。”確實是這樣，父親的愛如大山般高大堅定，母親的愛如春雨般綿綿不斷。父愛和母愛一樣偉大，而我也常常能體會到如高山一樣的父愛。

　　我現在是初一的學生，由于我在外地讀書，必須的住校，所以每個星期只能回來一次。就因為這樣，父母對我是越來越好了，特別是爸爸，他的改變太大了。記得在小學的時候，爸爸是一個很兇的人，對我和弟弟都十分嚴格，我們很少心靈交通，讓我認為自己從來沒有得過父愛，不知道父愛是什么。現在每個星期五爸爸都要來接我，每次都要等好長時間才等到我，他每次都要提前來，為了想早點見到我。我知道，爸爸想我了，爸爸是愛我的。

　　還有一次，那天也是星期五，我正準備回家，學校說要集合，可最后沒有集合，說什么要下大暴雨。我沒有相信學校說的話。因為當時難以相信，天空那么晴朗，怎么可能下雨呢？我不相信。意想不到的事情終于發生了，我和爸爸才開始啟程，就下雨了，還好是小雨，我和爸爸認為它不足為奇，就沒有管它。但是雨隨著我們的進程越來越大。到半路，果然下起了大暴雨。當時我的'衣服傳得很少，才穿一件。爸爸轉過頭來問我一句：“冷嗎？冷就說，小心感冒。”接著就把自己的衣服脫下來，讓我穿上。

　　這一瞬間，我好像感覺到了父愛，它是多么溫暖，多么親切，多么舒服呀。再看一下父親那蒼老的臉和手，再抬頭望一下父親那微白的頭發，眼淚不禁濕潤了我的眼角。一句話，包含著多少父愛啊！

　　父親的愛，是實實在在的；父親的愛，是沒有親昵的動作；父親的愛，是不會直接表達的，是含蓄穩重的。

　　關于溫暖的作文 篇3

　　《冬天的溫暖》每個人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……說也說不清。而我的冬天是溫暖的，因為我有一個深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。 這一天，放學要比平時晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業。可是好景不長，沒過多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔心起來：都怪我昨天沒看天氣預報，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時我想起了我的媽媽，我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包，向雨中跑去。可是刺骨的寒風夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無奈之下，我只好返回了教室。 雨越下越大，我的恐懼和擔心也在一點點地加深。現在我已別無它法，只有干坐著等別人來發現我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽，我不禁開始傷心，媽媽還等著我回去呢！

　　這時，我聽見了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門打開，把頭探了出去，只見走廊上出現了一個熟悉的身影——是媽媽！我跑到媽媽身邊，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看著這件干凈的雨衣，才發現這不僅是雨衣，還是媽媽對我無私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的.頭發，再看著媽媽那充滿愛憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打。可憐的媽媽，是什么賦予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛，是你心中對兒子永遠的牽掛！ 我和媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我帶來的。

　　關于溫暖的作文 篇4

　　溫暖是夜晚的月亮，給我們照亮前行的路；溫暖是干旱中一滴水，讓我們擁有前進的希望；溫暖是下雨時的一把大傘，為我們抵擋一切風雨。在那個夏天，我也感受到了溫暖。

　　那個夏天，我們班流行養動物，頭腦一時發熱的我把自己全部的錢拿去買了一只可愛的.小倉鼠。因為家人不同意，我決定把它藏起來偷偷養。

　　一到周末，我便把它帶出來玩。他全身雪白的，眼眸子大得像顆珍珠，活蹦亂跳，像極了一個兔子，我的朋友們看得十分有趣，一起模仿它的動作，有時向前奔，有時往后退，有時停下原地打滾，有時去找食物每當此時，我們周圍都洋溢著歡聲笑語。

　　可偏偏那一天，我去上課了，我的朋友們大部分也要去上補習班，只有一個同學去看它了。上完補習課的我卻看到了她的未接來電，我趕緊跑到倉鼠基地去了。趕到基地的我看到了這一幕：她的一手捧著倉鼠，一手輕輕撫摸著倉鼠柔軟的毛。這一幕是那么和諧美好，讓我感到溫暖在心中涌動。

　　因為她是我們中唯一怕倉鼠的，原來，她打電話給我，就是因為倉鼠跑出籠子了，地上堆滿了木屑，而倉鼠竟然就在地上打滾，十分愜意，她手忙腳亂，既想上前把它放回籠子里去，卻又不敢摸它，倉鼠一直在外面，她卻不敢上前，如果倉鼠跑出去了，那后果不堪設想，倉鼠有可能面臨生命危險，想到這，她不得不硬著頭皮上去。

　　聽完了她的訴說，我真的很感動，對于一個本來怕倉鼠的人來說，能夠鼓起勇氣去跟倉鼠親密接觸，真的太難了，我能想象她的背上頭上一定全是冷汗，一定怕極了。這時，她又說話了：沒有想到，倉鼠柔軟的毛很溫暖，我第一次不害怕倉鼠，第一次靠近倉鼠，第一次近距離與倉鼠交流。我把倉鼠放進籠子里，我還跟它一起玩起了游戲呢！說完，她露出了甜甜的微笑，那微笑像陽光一樣溫暖，照耀著我們。

　　又是周末，大家又玩起了倉鼠游戲，她不再害怕了，那甜甜的笑容在我心里激起了一層暖流。

　　關于溫暖的作文 篇5

　　我長這么大，我收到了很多溫暖，有同學給予的溫暖，媽媽給予的溫暖，爺爺，奶奶給予的溫暖。在我的生活中，總是被溫暖包圍著。

　　媽媽的溫暖

　　媽媽每天早上起來，給我找好衣服后，用吹風機吹暖和了，再叫我起床，穿衣服。媽媽說，現在天氣冷了，把衣服吹暖和一些，穿在身上也就沒那么冷了。每次起床穿著熱乎乎的衣服，覺得特別溫暖。起床后幫我把牙膏提前擠好、洗臉水接好有時候我不解的問媽媽：你為何這樣做呢？”媽媽笑著說：這樣你還可以多睡會兒，多睡會兒，睡飽了，讀書也更有精神。”媽媽的溫暖在每天早上的十分鐘里，在起床穿的衣服里，在起床擠好的牙膏里，在起床的洗臉水里

　　奶奶的溫暖

　　記得有一次，奶奶來我家玩了幾天，可來的不是時候，因為我生病了，奶奶對媽媽說：我帶她去去醫院吧！”我們到了醫院，奶奶讓我坐在椅子上休息，等他去掛號，奶奶帶著我去看醫生，又去驗血，取報告，拿藥樓上樓下跑了好多趟，本來就很瘦的奶奶，這個時候顯得更加瘦小了。我想對奶奶說：你的身體本來就很勞累，好不容易來我家玩幾天，因為我生病了，還為我這么勞累，您真是非常、非常偉大的奶奶。”奶奶的溫暖在掛號單里，奶奶的`溫暖在每一粒藥丸中

　　爺爺的溫暖

　　每次我做作業，遇到了困難，爺爺總會在第一時間幫助我，一次回家做作業，最近學習的解方程，我不是很懂，老師給出了一道題：2.5＋X=3.5，我想了好半天也沒有解出來。爺爺看到了，便拿起筆，在草稿紙上畫著，爺爺給我講了之后，我一會兒就懂了，爺爺還給我出了幾道類似的題讓我鞏固。告訴你們一個小秘密：我爺爺雖然老了，但是數學就是一個字牛。爺爺的溫暖藏在一個個答不出的數學題中。

　　家里每個人都給予我滿滿的愛，給予我溫暖，溫暖在一顰一笑之間，溫暖在一飯一菜中間，溫暖在一題一解中

　　關于溫暖的作文 篇6

　　我有一個很溫馨的家，有愛我的爸爸媽媽，更有一個溫暖的學校。

　　爸爸的愛是溫暖的，記得那年的學校三級運動會，我自告奮勇的報名參加了跳繩跳遠的項目。由于我不怎么熟練沒有信心。爸爸晚上都耐心的教我比賽技巧。運動會的前一天晚上，爸爸鼓勵我說：“嘉瑤，比賽要有信心，你一定行，跳繩前作深呼吸，動作要平穩，堅持就是勝利！”爸爸一邊說一邊把那只大手拍拍我的肩，爸爸的大手，一下子似乎給了我無窮的力量，讓我感到平靜許多。看著爸爸鼓勵的眼光我的心里有一種說不出的幸福。以后我每當回想是，心里都暖融融的，特別溫暖。

　　媽媽最愛我了，一直來無微不至關心我的學習和生活。記得有一次媽媽在路上被車撞了，腳腫得像饅頭一樣，鞋子也穿不進，我想媽媽肯定疼得不得了。那天放學了，同學們都回家了，我還以為沒人來接我回家了，我透過窗戶往外看，驚喜地看到了熟悉的身影，只見媽媽穿著拖鞋一蹶一拐的'向教室走來，我激動得一蹦三尺高，興奮的向媽媽跑去。這時的我覺得我是世界上最幸福的人了，媽媽好偉大啊！媽媽對我所做的每一件事我都記憶猶新，每當我獨自回想心中是如蜜甜的。我真心感謝媽媽！

　　在學校里老師和同學也很關懷我，記得有一次我們在課間玩單腿行的游戲時，一不留神，我的胳膊肘重重撞在地上，疼得我“哇哇'直叫。同學們紛紛過來扶我去椅子上坐下。這時老師也過來像媽媽一樣蹲下來，輕輕的卷起我的衣袖，仔細的查看我的傷口。同學們也有的說“老師，要打120救護中心嗎？”有的說“朱嘉瑤，疼嗎？要去校醫務室包扎嗎？”看到老師和同學們愛的關懷照顧，我的心像股暖流熱乎乎，啊！多么多么溫暖的集體啊！我身在這個大家庭感到無比幸福！

　　生活中許許多多的人給了我溫暖。他們給我帶來了鼓勵，照顧，支持，幫助。只有我們社會充滿了更多的愛，我們才會在愛的陽光下健康幸福快快樂樂的成長！

　　關于溫暖的作文 篇7

　　不知何時，報亭旁搭起了一個活動房屋，屋里是一個做關東煮的攤，攤主是一位中年阿姨，其貌不揚，衣著樸素。每天上學我都從那路過，有時候我都懶的看她一眼，就遠遠的她甩在身后，然而，今天我卻深情地凝望了她很多次。

　　這天，我放學回家，走在路上，寒風颼颼的吹著，把我的臉吹得生疼，我緊縮著脖子，不讓風闖進我的`身體，走著走著聞見了一股很濃的關東煮的味，我最喜歡吃的就是它了，我順著香味走，來到我們家附近的一個小報亭，那里人很多，熱氣騰騰，屋里的阿姨正忙得不可開交，我踮起腳尖喊道：“阿姨，我要一碗”。“馬上!”阿姨回答到。我從人群中擠了進來，只見阿姨手腳麻利地從鍋里撈出我最喜歡吃的香腸，丸子和豆腐，放在一個一次性碗里，又從另一個鍋里盛了一勺湯，然而又放上香菜和蔥花，又撒上了些小料，：“這里誰的，六塊錢!”阿姨用她那沙啞的聲音喊道：“是我。”我把手舉的老高，生怕阿姨認錯人。我邊說邊從兜里掏錢，可兜里空空的，沒有錢的影子，我急了，臉憋得通紅，把書包翻了遍也沒有。不知過了多久，買關東煮的人越來越少，阿姨看我半天沒找到錢，便問：“怎么了?”我垂頭喪氣的說：“早上媽媽給我錢了，可是找不到了。”阿姨見我很想吃就說：“小姑娘別著急，沒事這個送你了。”我連忙擺手說：“不行，我沒錢不能要，我回去拿錢再買。”阿姨咯咯笑起來：“給你吧，你每天從這路過，也算是老朋友。”說著，把碗遞到了我的手里，看著阿姨眼中溫柔的目光，我小心翼翼地接著碗，美滋滋地吃了起來。

　　寒風瑟瑟，可我渾身暖融融的，阿姨依舊忙碌著，臉上掛滿了笑容，是那么可親，夕陽的余暉透過云層，稀疏地照在活動房的屋頂上，仿佛鍍上了一層金。

　　關于溫暖的作文 篇8

　　人與人之間是需要關愛，關愛是人類高尚品質的基礎。只有從生活中的點點滴滴才能發現。

　　——題記

　　一個昏天暗地的雨天，一把小小的雨傘，一個個舉動，一個個神情讓我感到了關愛。

　　那天下午放學，太陽公公溫暖的笑臉突然消失在蔚藍的天空中，烏云星羅棋布，隱隱約約聽到遠處有雷聲響起，不一會兒，黑云愈來愈濃。天色越來越暗。

　　當我剛準備走出學校大廳時，一道閃電劃破長空，一個炸雷，“嘩——”雨下起來了。我停住腳步眼巴巴地看著外面，不知如何是好。這時一只手拍在我的肩上。

　　“你怎么不走了？”

　　“我……我”我回頭吞吞吐吐地回答。一看原來是小衛。

　　“雨太大了。”

　　“你沒帶傘嗎？”小衛好奇地問

　　“沒有”。

　　我不安地想：“雨這么大，他肯定不會讓我一起打傘……但是……”

　　“咱們一起走吧！”

　　我緊張的心情立馬放松了，他把我拉進了傘區。

　　此時，有刮大風又下暴雨，雨像是“黃河之水天上來”，橫著沖了過來，像驚濤，像駭浪，雖然比不上錢塘江大潮，卻也兇猛無比；雨有像一塊透明的`布，被風一吹，吹起了無數道波痕，那無數波痕，被閃電照得亮閃閃，白花花，煞是好看。帶傘的人很難往前走，可小衛并沒有讓我暴雨狂奔，而是用傘舉在我的頭上自己半個身子讓雨激打著，小衛的腿一步一步地往前走，雙手一直按著我的書包，神情放得很輕松，這把傘一直溫暖地罩在我的頭頂上。

　　雨越下越大，小衛的半邊衣服已經濕透了，而我的衣服只不過被打了幾滴小雨點。到了樓道口我對小衛說了聲謝謝，而他卻對我微笑一下，轉身走了。

　　望著他在雨幕漸漸消失的背影，一股暖意在我心中蕩漾……

　　關于溫暖的作文 篇9

　　在我記憶的銀河里有數顆恒星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長的點滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。

　　那幾天天空中布滿了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發生。

　　不幸降臨

　　早晨在我們迅跑之后，老師領著我們幾個人去小廣場做練習，開始我的狀態十分好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準備把腿拿下來，但是來的`早不如來的巧，突然，我兩眼一黑，只覺得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開始想站起來，但是我全身乏力，一點力氣也沒有，右腿也用不上一點勁。

　　"叭"的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見狀立刻讓我別動，我的眼淚受不了就流了下來。老師不虧是見多識廣，一語道清，說我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說我準是不愛吃雞，雞肉吃少了才會這樣讓我哭笑不得。

　　在同學的幫忙下，我最后走到了教室。

　　患難見真情

　　同學們見我一瘸一拐的樣貌，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一齊去看醫生，老師關心我，同學們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。

　　好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時不能蹲下吃，她們就陪我一齊站著，我的心里很開心，因為我有一群這么好的朋友，有這么多好老師，使我差一點忘記自我是個病人。

　　在同學們的照顧下，老師的關心下，我的腿好的很快，沒有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學在體育課上打打鬧鬧，開開心心的玩，心里又有些失落，期望自我趕快好起來，陪他們一齊玩。

　　這顆閃亮的星已經裝在了我的心里，在那里我會留一個角落給他，讓他永遠閃爍，發出奪目的光。

　　關于溫暖的作文 篇10

　　“光陰似箭，日月如梭”隨著時間的漸漸推移，我踏進了五年級的殿堂，開始了五年級“夢”一般的生活。在五年級里，我最敬愛最感激您——老師，您在生活上給我們無微不至的關懷，給我留下難以磨滅的印象。

　　您長著一雙有神的眼睛，高高的鼻梁上有一副明亮的眼鏡。您那纖長的手總能寫出一篇篇優美的`文章。您工作一絲不茍，對我們嚴格要求，可是，當中又包含著關心，所以大家都很愛戴您。

　　不知您是否記得一件事，那一年我升上五年級，剛踏進五(2)班的門口時我才恍然發現，我竟然忘記了自己原先坐的位置在哪里，“糟了，開學就忘記自己原先的位置，還不被別人笑掉大牙了。”我心里暗想道。就在我東張西望找座位的時候，一陣諷刺闖到了我的耳邊：“都五年級了，還忘記坐在哪里，而且才放假兩個月……”

　　我往門口一看，只見您面對著我諷刺著，嘲笑著。“什么？老師都這樣子笑學生的，那以后肯定教不好學生，這種老師……”我在心里嘀咕著，從此我就對老師您懷恨在心。

　　什么事都和您對著干，您說往西，而我會偏往東，而老師您還是一如既往的對我。

　　那一天，我生病了，我吃了早餐卻又吐回出來，您見我沒什么精神便問我：“你怎么了？你是不是發燒了？”我過扭頭，顯然不想和您說話。忽然，“哇”的一聲桌子，書本上全是我的嘔吐物。您一看便知道我發燒了，立刻找人扶我到講臺上。讓我多喝一些暖水，并吩咐全班看作文書，說完之后您便幫我把嘔吐物的地方打掃起來，這時，您看見了我的書本便立刻向旁邊同學借了一塊紙巾，小心翼翼地擦著書本。您那副樣子，完全像對著自己的孩子，生怕弄疼自己的孩子似的。

　　看到這里，淚水模糊了我的雙眼。老師您看見了，用愛憐的溫暖的眼神望著我，好像在說：“你不要哭，我知道你現在的辛苦，可是你也不能向病魔低頭。你要堅強，老師相信你，加油。”從此我對老師您的看法徹徹底底的改變了。

　　誰說嚴格的老師，沒有溫柔。我找到了，我在您那溫暖的眼神中找到了。

　　關于溫暖的作文 篇11

　　還記得冬天的有一次，一個人的行為舉動溫暖了我的心，看著他的背影，是多么高大，多么威猛。

　　那一天天氣特別壞，大雪紛飛，雪花飄飄，讓人直打顫。路過一家店里時，地上坐著一位乞丐，他衣衫襤褸裹著毛毯穿著從垃圾桶里撿來的鞋，但我只顧看店里的'零食，跟爸爸商量了起來：“爸爸我想吃零食。”“不行，今天不能吃。”“為啥，我就要吃！”“不行，回家，聽話。”我很生氣，不明白一向都給我買東西的爸爸今天就像變了一個人似的。我們走了，而爸爸還在不停往回看，我以為是他遇到了自己的一個朋友，于是催促道：“爸爸天氣這么冷，還是快點回家吧。”“哦。”回到了家，爸爸很快煮好了飯，匆忙的穿好了鞋，跟我說了一句：“兒子，爸爸有事出去一下，你自己乖乖吃飯啊。”我沒有爸爸，因為我還在生他的氣。晚上了天已經完全黑了，但爸爸還沒有回來，我開始不安，擔心爸爸這么晚了還不回來。家里畢竟只有我一個人，過了一會兒爸爸回來了，臉上有點疲倦，可能是因為一天的忙碌使爸爸累了。我問爸爸：“爸爸，你怎么這么晚才回來啊？”“小孩子別多問。”說完爸爸就直接躺在床上睡著了。第二天一早爸爸便走了，走的是那么匆匆，桌子上是爸爸給我準備的早飯和一張紙條，我生氣了，爸爸為什么這么早又出門了呢？下午了，爸爸這次連飯都沒做，拿起鑰匙撒腿就跑連話都沒跟我說，我決定跟上去一探究竟，跟著爸爸來到了昨天路過的那家店，但爸爸手里拿著一盒飯和一盒菜，他沒有進店里，而是將飯給了躺在石板上的乞丐。原來爸爸這幾天那么忙碌，是在給乞丐送飯吃啊。

　　那一刻我感覺我已經不再寒冷，整個人暖暖的，因為我的爸爸做了一件令人敬佩的事。

　　關于溫暖的作文 篇12

　　在我們身邊總會有很多的善，或大或小。正是因為這些大大小小的善，讓他人感動，讓社會和諧。

　　善，是個人精神品質的體現。在震后的搶險救災中，千千萬萬的人都在盡自己的一份力量，或大或小。陳光標第一時間親自帶領大型機械趕到現場救災，是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就是善。

　　善，是一個人的道德修養。在這個社會上，有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。也許只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也是善。

　　善，是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風向標，博愛是民族強盛的精神，而善體現了一個民族真正的強盛。

　　善，是一個國家富強的根基。面對世界各國的種種糾葛，國家在尋求立國之道，強國之策。面對別國的危難，本國可以無償的善意援助。怎么不能體現富強？

　　本該就是善的，無私的奉獻與不求回報的.精神是善的。一個人有了善，他的精神將得以學習，在善中可以尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦是對自己的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎，民族的和諧共處，共同繁榮是善的具體表現。

　　一個國家的善則可以富強，世界各國本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。

　　善，對我們中學生來說，沒有那么大，我們的能力有限。清晨的問候便是對師長的善，同學間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮，有一個好的成績。就是對家長，對老師，對自己，對所有幫助過自己的人乃至對國家的善。

　　善不分大小，以善待人，以善律己……溫暖世界。

　　關于溫暖的作文 篇13

　　人們總是在冬天才想到帶給人類溫暖，讓大地蘇醒，讓自然充滿生機的太陽；人們總是在失去親人后才知道他們曾經帶給我們的溫暖是不可代替的；人們總是在失去真心朋友后才知道她們給我們的鼓勵和安慰是生活中不可缺少的調味品。

　　或許在夏天的時候，太陽是真的很讓人討厭。可是如果沒有太陽，世界將沉淪在一片黑暗，靜寂之中，沒有一點生機，死氣沉沉，也許世界上就不會出現生命，更不會有人類的存在。如果沒有夏天的炎熱，人們又怎么會想到冰淇淋，雪糕，冰棍這樣好吃的食物呢？

　　或許當你的親人在你身邊時，你會對他很厭煩，討厭他管著自己，討厭他的嘮叨，討厭他每次在你上學前在你耳邊的喋喋不休，可是當你失去他的時候，只會是滿心的不舍和悲傷，曾經你最討厭的嘮叨聲，現在卻成為你最想念的東西，其實愛總在無形中，溫暖也會隨之而來。人就是這樣，總在失去了才想要去珍惜，可當你后悔時，一切都回不去了。

　　或許不管是多好的`朋友也會吵架，好朋友不是一輩子不吵架，而是吵架了還能一輩子。或許在平時的生活中，朋友之間會發生各種摩擦，但是在你遇到困難時，是朋友給你帶來溫暖，給你安慰和鼓勵，是朋友的陪伴融化了內心冰冷的堅冰，讓人不再感到孤獨，有朋友在我們的生命之樹上做點綴，我們的生命之旅不再孤單。

　　或許同學之間總會發生不合，可是大家是自己堅強的后盾，是一個集體，是一個大家庭，大家庭中誰都不可缺少，每一次鼓勵，每一次扶持，都是我們前進的動力，生活在這個大家庭中，總讓人感到溫暖。

　　其實只要用心感受，使人感到溫暖的事情有很多。這里有大家，這里擁有溫暖。

　　關于溫暖的作文 篇14

　　瞬間，雖然它很短暫，但是會讓我們回味無窮。溫暖的瞬間可能是在寒冷時一杯熱氣騰騰的牛奶。

　　傷心時，家人和朋友的安慰，無助時，別人給予的幫助等，都會使我們產生溫暖的瞬間。家里原本有三四把雨傘，因為家里來了客人，而客人準備走時，突然下起了雨，只好把傘給了客人幾把，所以，家里就剩了一把雨傘。到了第二天早上，外面的天還是陰蒙蒙的，沒有一點生機，打開窗子一看，外面的.雨到現在還沒停，這時，我聽到媽媽的叫聲：“哎呀，7點10分了，快要遲到了！”

　　我一聽，頭都大了，心想，完了完了，要遲到了。

　　二話不說的穿上了衣服，走出了房間，再一看鞋柜上的雨傘沒了，我著急的問媽媽：“媽，雨傘呢？”媽媽說剛才爸爸送動弟弟的時候拿走了。雨傘沒了，上學快遲到了，兩件事加起來讓我的心情越來越煩躁，一句話都沒說的背起書包，穿上鞋，走出了家門，關門時還用力的一摔，心里還埋怨著他們，邊想邊沖進了雨里，剛過了小區的一條馬路，便聽到后面有人喊：“孩子，你等等我，先拿著傘再走吧。”

　　我停住腳步回頭一看，看到了媽媽的身影正向我跑來，我的心為之一顫，鼻子也酸了起來，覺得眼中有什么東西要落下來似的。

　　媽媽跑到了我面前，把傘遞給了我，我接過了傘，媽媽說：“快走吧，別遲到了。”說完，媽媽就轉身跑進了大雨里，泥水濺了她一身，看著她走遠的身影，我眼中的液體終于流了下來，小聲地說了一句：“謝謝你，媽媽。”即使當時的雨下的很大，天氣很冷，但我仍然感到溫暖的感覺圍繞著我。

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