（優(yōu)）關(guān)于溫暖的作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于溫暖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于溫暖的作文1

　　春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂(lè)。

　　春天也來(lái)到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了美麗的學(xué)校。

　　進(jìn)了校門(mén)，看到學(xué)校里的每一處風(fēng)景似乎都煥然一新。小草們發(fā)出又細(xì)又嫩的小芽，似乎正在說(shuō)：“我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！”前些天，在我們的校園里似乎很少看見(jiàn)花，但是，一旦開(kāi)花，就開(kāi)得那么美麗，那么鮮艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個(gè)花朵團(tuán)隊(duì)，好像在等著蜜蜂來(lái)親吻它們。這不，下了一場(chǎng)雨，花朵上有了點(diǎn)點(diǎn)露珠，好像雨點(diǎn)兒留下的淚水。春天的風(fēng)，可不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨。春天的風(fēng)，雖然風(fēng)中有點(diǎn)兒涼，可涼中帶著暖，吹上去舒服極了。春天的水，翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無(wú)瑕的翡翠，美麗極了。

　　田野里，空中那花花綠綠的東西就是風(fēng)箏，那些放風(fēng)箏的孩子們，笑得那么開(kāi)心，跑得那么愉快！公園里，柳樹(shù)又發(fā)出了嫩芽，柳樹(shù)姑娘也甩開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，微笑著迎接春天。楊樹(shù)上雖沒(méi)有葉，但墜滿了毛茸茸的穗子，像無(wú)數(shù)條毛毛蟲(chóng)在樹(shù)上蕩球千。到處是綠綠的新芽，到處是五彩繽紛的花兒，顯得春天更加淘氣，更加活潑！

　　今年的春天比去年的`春天暖和多了，暖暖的春風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光，暖暖的心情……春天總是暖暖的！

關(guān)于溫暖的作文2

　　人生就好比一段漫長(zhǎng)的旅程，而我們就猶如一個(gè)個(gè)行者，走遍大江南北，感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中，總會(huì)遇到一些人，經(jīng)歷一些事，讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心感受到一縷溫暖。

　　—— 題記

　　小學(xué)到中學(xué)，是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了你——我的親愛(ài)的閨蜜，我的人生開(kāi)啟了新的旅程。

　　金黃的九月份，當(dāng)我還沉浸在假期的快樂(lè)中，新的學(xué)期已悄然向我走來(lái)。

　　新的班級(jí)中沒(méi)有了以往那一張張熟悉的笑臉，學(xué)習(xí)氛圍逐漸緊張，課業(yè)壓力也越來(lái)越大。這些突如其來(lái)的'變化讓本就茫然的我越發(fā)束手無(wú)策。

　　恍惚間一雙溫暖的手握住了我冰冷的雙手，如同在黑暗的洞穴中遇到燦爛的陽(yáng)光。我抬頭，你那烏黑的眼睛如同山間泉水般清澈、明亮，映照著你的美好。就這樣，我們相識(shí)了。

　　晨光熹微，教室內(nèi)書(shū)聲瑯瑯。本來(lái)美好的心情卻被灰暗的試卷所攪亂，那鮮紅的分?jǐn)?shù)看起來(lái)是如此刺眼，我終于控制不住自己悲傷的情緒，嚎啕大哭。眼前突然出現(xiàn)一張手帕，“給，擦擦吧，別哭了”。我抬起頭來(lái)，淚眼婆娑地望著你，你輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力，好好考就是了”。一股暖流注入我心頭，抹了把眼淚，微笑著堅(jiān)定地回應(yīng)你：“恩！”。

　　風(fēng)調(diào)皮地的在竹林中吹著和竹葉嬉戲，發(fā)出瑟瑟的響聲。在時(shí)光流轉(zhuǎn)中，我找到了你——那個(gè)屬于我的太陽(yáng)，是你帶給我溫暖，支持和力量，讓我感受生活的美好。在人生的旅程中，因?yàn)橛辛四愕南喟椋�是別樣的溫暖。

關(guān)于溫暖的作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，寒假又到了。回想著不知過(guò)了多少寒假生活，總覺(jué)得無(wú)趣無(wú)味，總覺(jué)得一切都是那么的自然，理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｖ钡竭^(guò)了這次寒假，在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我認(rèn)為的“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的花朵”想法是錯(cuò)誤的。有時(shí)候善意的謊言卻飽含了家人對(duì)自己滿滿的愛(ài)。

　　在寒假里的一天，我和媽媽去姥姥家，那一天同往常一樣冷，到了姥姥家后，媽媽把手套摘了下來(lái)，頓時(shí)我看到那雙盡管戴了手套卻還凍得通紅的手。當(dāng)時(shí)不知怎么，有種不舒服的感覺(jué)。

　　到了下午，有人給媽媽打電話，大概意思是：前幾天放在修車(chē)部的車(chē)子修好了，回去時(shí)順便騎回家。時(shí)候也不在了，我們娘倆決定回家。

　　到了修車(chē)部，我下了車(chē)子并把修好的車(chē)子推了出來(lái)，正當(dāng)我剛要騎上車(chē)子去時(shí)，媽媽隨即把她戴著的`手套遞給我，我問(wèn)她冷不冷，她連忙說(shuō)了一句“我一點(diǎn)也不冷，你趕緊帶上！”接著我戴上了手套，不知道為什么，雖然天氣很冷，但戴上那雙手套卻無(wú)比溫暖。那一刻我就在想：媽媽她真的一點(diǎn)也不冷嗎？帶到回家后，我故意看看那雙手，那么干澀﹑通紅。頓時(shí)我大徹大悟似的，什么都明白了原來(lái)她也跟我一樣，很冷，她說(shuō)一點(diǎn)也不冷其實(shí)是想讓我戴上手套，雖然她說(shuō)了慌，但我卻從謊言中看到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　從那次過(guò)后，我覺(jué)得仔細(xì)觀察一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)家人對(duì)你的愛(ài)無(wú)處不在。我也感到這個(gè)寒假過(guò)得既充實(shí)又有意義，盡管那么的干冷，我也覺(jué)得無(wú)比的溫暖。

關(guān)于溫暖的作文4

　　這一天下課后，小葦發(fā)現(xiàn)她那支美麗的新鋼筆不見(jiàn)了，那可是爸爸媽媽在她今年生日時(shí)送給她的禮物，到底哪里去了呢？

　　正在她發(fā)愁并左右尋找時(shí)，她看見(jiàn)了同桌小珍的課桌里有個(gè)亮亮的東西，定睛一看，原來(lái)是一支和小葦那支一模一樣的鋼筆。小葦立刻斷定是小珍拿了她的新鋼筆：“小珍，你為什么要拿我的鋼筆？這可是我爸媽送我的生日禮物呢！”“我沒(méi)有拿……”小珍連忙解釋。可沒(méi)等小珍說(shuō)完，小葦拿著那支鋼筆說(shuō)：“看，證據(jù)都在這里了。難道你爸媽也給你買(mǎi)了它當(dāng)禮物嗎？”“我，我……”小珍有口難辯。小葦拿回了鋼筆后整天都沒(méi)理睬小珍。

　　小葦帶著那支失而復(fù)得的鋼筆高高興興地回到家。一回到家，她才發(fā)現(xiàn)她的書(shū)桌上正躺著一支嶄新的鋼筆。媽媽告訴她，她今天忘了帶這支鋼筆了。那她包里的那支是誰(shuí)的啊？難道真是小珍的嗎？一想到自己在學(xué)校時(shí)對(duì)小珍說(shuō)的話和態(tài)度，她真是后悔極了，為什么當(dāng)初沒(méi)有讓小珍解釋呢。

　　“喂，是小珍嗎？對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，我的鋼筆忘在家里沒(méi)有帶。我拿回的那支鋼筆的確不是我的'。你能原諒我媽?zhuān)俊毙∪斣陔娫捓镎\(chéng)懇地道歉道。“沒(méi)關(guān)系。你找到你的鋼筆了就好。我們今后還是好朋友吧。”小珍真誠(chéng)地安慰小葦。“是，是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”

　　小葦感到電話那頭的小珍是那樣偉大，小珍不但沒(méi)有責(zé)怪她，還愿意繼續(xù)跟她做朋友。她第一次感到了被原諒和理解后的溫暖。

關(guān)于溫暖的作文5

　　初春，還是一個(gè)寒冷的時(shí)節(jié)。孤單地走在空蕩的大街上，明白了曾經(jīng)匪夷所思的一個(gè)詞――溫馨。

　　我是在冬天來(lái)到這個(gè)世界荒涼的世界的，一直偏愛(ài)著秋天，厭惡著夏天，唯獨(dú)春天，是很模糊的空白。

　　曾幾何時(shí)，我還是個(gè)腦袋里只有高興與不高興的.白癡，那時(shí)在小學(xué)過(guò)得也不錯(cuò)，雖然現(xiàn)在只記得在一起稱之為朋友的玩伴和那時(shí)認(rèn)為很厲害的同桌們。這段空白，希望可以有人來(lái)填補(bǔ)它，后來(lái)，也就真的遇到了。

　　小透。

　　屬于春天的女孩，很平凡卻又不平凡。背負(fù)著詛咒的家族，每個(gè)人都有或多或少的悲哀，因?yàn)槠婀值捏w質(zhì)，不能正常地同類(lèi)生活。就在透到來(lái)的那一天，一切都重新開(kāi)始了。

　　寒冷的冬天總會(huì)過(guò)去，溫暖的春天正在冰層下渴望見(jiàn)到這個(gè)世界，它會(huì)的，透一直相信著。

　　“你說(shuō)，雪化了之后會(huì)變成什么？”

　　“嗯，我認(rèn)為，會(huì)變成春天哦。”

　　小透的話溶化了波鳥(niǎo)的心，從此可以生活在溫馨的春天中。

　　不需要感謝透，因?yàn)樗�是春天的女孩，等待著同樣可以溫暖她的心的人出現(xiàn)。而我也在期待著，屬于我的春天。

關(guān)于溫暖的作文6

　　冬天到了，寒風(fēng)吹去了樹(shù)木的葉子，大雪鋪蓋在大地上，馬路上的行人凍紅了臉，到處充滿了寒冷的氣息，這不由讓我再次回想起那個(gè)晚上……

　　那天不知什么原因我發(fā)起了高燒，媽媽急忙把溫度計(jì)插在我腋窩里，一看三十九度多，匆匆忙忙換好衣服準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院，可是爸爸出差在外，家里沒(méi)車(chē)，媽媽沒(méi)多想要背我去醫(yī)院。

　　媽媽給我穿上厚厚的棉襖背著我走出家門(mén)。刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)讓我更加瑟瑟發(fā)抖，媽媽不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我迷迷糊糊地問(wèn)了一句：“媽?zhuān)�你冷嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽不冷。”我們踏上了去醫(yī)院的路。

　　路上凜冽的寒風(fēng)、無(wú)情的雪花拍打著媽媽的臉頰，媽媽背著沉重的.我一步一滑地向前走著，還不時(shí)摸摸我的額頭，生怕燒得更厲害了。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽的頭發(fā)已被汗水浸濕，氣喘吁吁的媽媽終于來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，這才好多了。我看看媽媽?zhuān)�她全身濕漉漉的，鞋上沾滿了泥水，臉和手凍得通紅，我內(nèi)心一陣揪心的疼……媽媽關(guān)切的問(wèn)我：“怎么樣，兒子是不是好多了！”我眼里含著的淚花像斷了線的珠子刷刷的流了下來(lái)。我的內(nèi)心被無(wú)盡的母愛(ài)溫暖著，不由得想起孟郊的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

　　想起當(dāng)年的情景，我還是止不住自己的眼淚，就在那個(gè)冬天，媽媽感動(dòng)了我，她用她那無(wú)私的愛(ài)溫暖著我冰冷的心。母愛(ài)在我心中永遠(yuǎn)都是偉大的，雪中媽媽的身影銘刻在我心中。

關(guān)于溫暖的作文7

　　記得看過(guò)一個(gè)故事：有一次，我去了一個(gè)特殊學(xué)校，本覺(jué)得那些孩子會(huì)抱怨自己命運(yùn)怎么會(huì)如此不公。可一進(jìn)去，一個(gè)盲人小男孩很?chē)?yán)肅地叫我把手伸給他。他在我的手上摸了摸，笑著說(shuō)：哥哥，你是好人。為什么？我不解地問(wèn)道。他說(shuō)：因?yàn)楹萌说氖侄际桥�暖的啊�?/p>

　　是啊！那暖暖的手伸出的是關(guān)懷，慰籍與溫暖啊！

　　當(dāng)特蕾莎修女獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)的時(shí)候，她說(shuō)：我們活于這個(gè)世上，最重要的使命便是做每個(gè)人都能做到的事情，去幫助，慰籍和溫暖那些貧窮，困苦的人！

　　一天，她從下水道救起了一個(gè)奄奄一息的流浪者。那人不斷的咒罵與抱怨，上天對(duì)他的苦難與不公，上天對(duì)他的偏心與困苦。而特蕾莎修女一聲不吭，將他帶回修道院親子為他擦身，喂食。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他安詳?shù)亻L(zhǎng)辭于塵世。而口中說(shuō)的最后一句話再也不是那咒罵與抱怨，而是對(duì)特蕾莎修女說(shuō)了一句溫暖的謝謝。

　　特蕾莎修女如她所說(shuō)的.那樣，做了每個(gè)人都做得到的事。她用自己的雙手去慰籍，溫暖了無(wú)數(shù)人的心靈。這也許不能治愈他們身上的疾病，但卻可以帶來(lái)溫暖！

　　穿著紅衣的志愿者，踮起腳尖的捐款者，走往大山的支教者他們用他們溫暖的雙手，溫暖了社會(huì)，燃起了那曾燃亮過(guò)天地的極光！

關(guān)于溫暖的作文8

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　還記得，那是個(gè)充滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽都在家吃飯，興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的倒在了地上，這可怎么辦？

　　家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來(lái)，裝作沒(méi)事的樣子再端上餐桌？

　　我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來(lái)，我也不好意思再繼續(xù)撿，媽媽拿來(lái)掃帚和杈子，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里。

　　可她似乎忘記了家里已經(jīng)沒(méi)有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的.一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來(lái)的飯，給我那三分之二的飯，大家表面似乎都十分滿意這樣的分配。

　　可吃到最后，爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。

關(guān)于溫暖的作文9

　　這是一個(gè)初冬的下午，北風(fēng)像一個(gè)大怪獸，呼呼地嚎叫。它從樹(shù)上拽下一組簇樹(shù)葉，無(wú)情的將它們卷進(jìn)自己的漩渦里，重重地摔到路旁的陰溝。加上下雨，更讓人感到寒冷。在校門(mén)口，我看到阿姨站在校門(mén)口等我，我向她跑去。

　　出了校門(mén)，看見(jiàn)一位老奶奶，穿著黃色的.雨衣，坐在她騎了多年的電動(dòng)車(chē)上，聳著肩膀，雙手不停來(lái)回的搓著，看上去十分冷的樣子。她的眼睛凝視著校門(mén)口，生怕看露了自己的孫女或?qū)O子。

　　撐著傘。來(lái)到馬路邊，交警叔叔不停的指揮著交通，我看見(jiàn)交警叔叔的背上濕透了。可能是他的汗水浸透了他的衣服，可能是車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)，水濺在他的衣服上，可能是他只顧著指揮交通，不知道自己的雨傘已經(jīng)斜了，可能是雨被風(fēng)吹斜了，把雨吹到交警叔叔的衣服上……

　　路上，一個(gè)叔叔和他的女兒走回家，叔叔和小女孩共用一把傘，叔叔把大部分雨傘傘往小女孩那邊偏，卻沒(méi)注意到自己的衣服已經(jīng)濕透了。

　　還有的家長(zhǎng)背著自己的孩子走著，也許這個(gè)孩子走累了，也許這個(gè)孩子受傷了，走路不方便。也許這個(gè)孩子生病了，家長(zhǎng)不想讓他累著……

　　風(fēng)依舊呼呼的吹，冷的人們都裹緊了衣服還瑟瑟發(fā)抖。

　　我回頭看看阿姨，阿姨也看著我，我感激的向她笑笑。

關(guān)于溫暖的作文10

　　（一）記憶里存在的，是個(gè)看似漠不關(guān)心的背影。——題記

　　這幾年來(lái)，我與你只見(jiàn)幾次面，話語(yǔ)或許忘卻了許多，但你的背影溫暖了我的視線。

　　還記得那年暑假，我與朋友相約一起去旅行。媽媽強(qiáng)烈反對(duì)，堅(jiān)決不讓我去，而固執(zhí)的我卻不動(dòng)搖，還是決定和朋友一起。

　　（二）夜黑得深沉，寂寞的夜色包裹著我的心，漸漸，漸漸凋零，墮落。

　　都說(shuō)十六歲是最美的花季，可我卻覺(jué)得我這所謂的韶華時(shí)光是被時(shí)光遺棄的一個(gè)小角落，在黑夜中獨(dú)自品味孤獨(dú)的濁酒，真的是應(yīng)了李白的舉杯邀明月，對(duì)影成三人，為何，我獨(dú)有他的落寞，卻找不到他的瀟灑滋味？

　　（三）溫暖好像一盞指明燈，給在黑暗中行走的人們點(diǎn)燃一點(diǎn)亮光；溫暖好像沙漠中的一片綠洲，讓饑渴難耐的人們有了新的希望；溫暖好像雪地中的.一堆火，讓人們堅(jiān)定信念，抗擊風(fēng)雪。

　　（四）親情是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；親情是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒；親情是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。

　　（五）燥熱的夏夜的風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲以及忐忑不停的心。和著這樣的溫度，譜出一滴滴晶瑩的汗珠。

　　夏天如約而至，意味著暑假終于來(lái)了。這一切在學(xué)生眼中都是滿滿的自由和希望。伊人望穿秋水，只為這天的到來(lái)。于我而言，這是親情的享受。

關(guān)于溫暖的作文11

　　我開(kāi)始了一次很遠(yuǎn)很久的旅行，一路上經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)。我穿越寸草不生的大沙漠，友情為我降下了一場(chǎng)甘霖;我穿越水流湍急的大河，友情為我支起了一葉扁舟;我穿越斷壁殘?jiān)�的大峽谷，友情為我建起了一座大橋;我穿越陰雨連綿的熱帶雨林，友情為我撐起了一把小傘……這一路，友情伴我同行，為我護(hù)航，才是我的'征途如此精彩。

　　校園林蔭小道上，瓢潑大雨，傾盆而下，花兒草兒都被淋得彎腰低頭，受盡摧殘。我沒(méi)有帶傘，只好隨著其他同學(xué)一起靜靜地等候著晴空的來(lái)臨。看著一面面小花傘在我眼前稱開(kāi)遠(yuǎn)去，我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間，一陣熟悉的味道傳來(lái)，一把小紅傘在我的頭山綻開(kāi)了。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧，我們同路哪”，她天籟般的聲音就這樣傳來(lái)，我感動(dòng)極了，立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她手挽著手，一起走向車(chē)站。車(chē)站人可真多啊，我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子，狼狽極了。雨越下越大，絲毫沒(méi)有終止的痕跡，可我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)濕哪?扭頭一看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)竟將傘側(cè)著打，自己的半邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了，一把將傘推過(guò)去，可圓圓還想推回來(lái)。我威脅她我要去淋雨了，她才作罷。

關(guān)于溫暖的作文12

　　這個(gè)冬天相對(duì)比以往的冬天寒冷許多，但是有一天讓我改變了想法。

　　這一天我吃著早飯，看著外面的雪花我想到了一句詩(shī)句“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕。”，今天，雪花伴著溫暖的太陽(yáng)迎來(lái)冬天的第一場(chǎng)暖“雪”樹(shù)枝隨風(fēng)飄動(dòng)。那飄飛的雪花如同小精靈降臨到了人間，給這個(gè)世界蒙上了一層白色的紗絲雪似梅花，我走出了家，來(lái)到了一座小橋上，觀看這家鄉(xiāng)的雪，這時(shí)在我對(duì)岸處的一位騎著車(chē)的老人映入我眼球，我看著老人弓著腰，駝著背一點(diǎn)一點(diǎn)把車(chē)開(kāi)了上去，突然一個(gè)意想不到的`事情發(fā)生了，正當(dāng)老人把車(chē)子剛剛推上橋中央，車(chē)子一下子翻倒在地上，我一驚，想去幫老爺爺一把，可是他與我們那隔了一條河，我十分著急。想讓路人幫老爺爺一把，可是走過(guò)的路人一個(gè)也沒(méi)瞧他，自顧自的把車(chē)推過(guò)了對(duì)岸，我看著老人在地上呻吟著，萬(wàn)分心痛，這時(shí)一位青年哥哥趕緊上去，幫老爺爺把車(chē)扶了起來(lái)，并把老爺爺扶上車(chē)子對(duì)他開(kāi)始了詢問(wèn)，幫助。

　　后來(lái)在這個(gè)寒冷的冬季，我感到了異常的溫暖，摸索出了一個(gè)道理，只要有愛(ài)，在冷的地方也會(huì)很溫暖。

關(guān)于溫暖的作文13

　　世界上有幾千幾萬(wàn)但合起來(lái)都是一種愛(ài)，母愛(ài)。

　　在我很小的時(shí)候，家里很窮，只有一個(gè)小木屋。父親整天都到外面找工作，母親則在家為我縫衣服，到了幼兒園母親為了能讓我在幼兒園能吃飽穿暖，到了凌晨幾點(diǎn)才睡。終于我們家買(mǎi)了新房子，母親再也不用那么累的為我縫衣服了。

　　到了小學(xué)，我才知道什么是母愛(ài)，我一回家就把生活用品亂擺，母親沒(méi)有責(zé)怪我，他們以為我還小還不懂事，母親一早上就用搓衣板子洗衣服，有一次母親的手上磨出了血泡，但母親卻當(dāng)這件事不存在，繼續(xù)洗衣粉，到了五年級(jí)我才懂得什么叫做母愛(ài)，當(dāng)母親的手流血的時(shí)候，我卻不聞不問(wèn)，當(dāng)六年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)急速下降，母親看了我的成績(jī)，就用衣架打我手，教了我錯(cuò)題的正確方法。

　　到了后來(lái)才明白母親之所以打我就因?yàn)樗麗?ài)我才會(huì)的我，讓我牢記這次教訓(xùn)，不要再讓我打“瞌睡”，要讓我的大腦活動(dòng)起來(lái)。

　　到暑假了，母親帶我去了我的老家，那里有一大堆枇杷，還有一些帶滿了刺的草，那里還有一些樹(shù)上帶著些刺的樹(shù)。

　　有一次，我在那里玩耍的.時(shí)候一不小心把手刮破了，那時(shí)候我還小，在那里哭了起來(lái)，母親找到了我，親切的說(shuō)：孩子你怎么了？母親一看到了那傷口，連忙把我抱到了醫(yī)院里去，打了破傷風(fēng)針，我在那哭個(gè)不停，母親說(shuō)：不哭了，不哭了，這一次經(jīng)歷使我終身難忘。

　　母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。母親的愛(ài)是必不可少的，父愛(ài)也是如此，每一個(gè)孩子都需要要這倆種愛(ài)。

關(guān)于溫暖的作文14

　　我的爺爺今年71歲，前幾天他生病住院了，我們大家天天都去看望爺爺，并且拿錢(qián)給爺爺看病治療，大家都很關(guān)心爺爺。雖然我們大家都很關(guān)心爺爺，可是爺爺?shù)牟∏閰s加重了，每次吃一點(diǎn)飯就吐，我們大家心里很著急，不看病吧，也不行，看病吧，醫(yī)院的醫(yī)生也看不好。

　　有一天晚上，我還沒(méi)有睡著覺(jué)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸的說(shuō)話聲，我聽(tīng)了聽(tīng)，明白了，原來(lái)是媽媽跟爸爸商量著想帶爺爺?shù)絼e處大醫(yī)院去治療一下，看看還能不能再把爺爺?shù)?病治好，于是早晨4點(diǎn)多鐘就起來(lái)，準(zhǔn)備帶著爺爺?shù)綕?jì)南大醫(yī)院去看病，為什么這么早就起來(lái)呢?因?yàn)闈?jì)南離我們這里有點(diǎn)遠(yuǎn)，再加上天還下著雨，所以要早起，8點(diǎn)多鐘就到達(dá)濟(jì)南了。然后來(lái)到一家大醫(yī)院，請(qǐng)大夫做了診斷，并開(kāi)出了藥方，用了幾天藥，結(jié)果爺爺?shù)牟�漸漸好起來(lái)了，我們大家很高興，因?yàn)檫@畢竟是大家共同努力的成果。

　　現(xiàn)在爺爺吃飯不吐了，吃的飯也多了，也有精神了，抵抗力也強(qiáng)了，戰(zhàn)勝了病魔的爺爺，又恢復(fù)了往日的健康和笑容，我們大家特別高興。

　　啊!我們這個(gè)大家庭真溫暖啊!

關(guān)于溫暖的作文15

　　鳶尾花開(kāi)，這個(gè)季節(jié)溫暖了誰(shuí)。

　　鳶的尾巴，就這樣絢爛在你我的視線中。

　　藍(lán)紫色，是那幽蘭的藍(lán)紫色，使得本該沉靡的氣質(zhì)中，透出股浪漫的氣息來(lái)。兩抹渾然不一樣的情調(diào)，層疊著、交織著、融合著、升騰著，化為一縷沁人心脾的幽香，溫暖你我的.心跳。

　　狗狗，為此我愿多欣賞它幾眼。一素枝汲取了濃稠的快樂(lè)匯于一身，散其甜美，散其愜意，散其陶醉，散其久遠(yuǎn)，皆入我的情懷。如同心里開(kāi)出的那朵花，不管多久，愿等其發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、燦爛半夏，絢爛一生、溫暖三世。

　　自此，心中便有了一份如生命勃發(fā)的感知，以至在關(guān)于以后的人生抉擇里，只要愿望未隕，還有編織美麗的空間，那就堅(jiān)守最初明麗的夢(mèng)想，執(zhí)著地沿著來(lái)時(shí)的路，拼接起所有人生的亮點(diǎn)，繼續(xù)朝著心中的方向，出發(fā)！

　　狗狗，我說(shuō)過(guò)我愿和你一齊都做一個(gè)溫暖的小女生，我不明白這個(gè)季節(jié)能夠溫暖誰(shuí)，但我很確定這個(gè)季節(jié)溫暖了我。閉上眼睛，依舊是玉月淺夏、陽(yáng)光細(xì)碎散落的季節(jié)。滿目的紫藍(lán)色，大片大片如蝶亂舞的鳶尾花，在流動(dòng)的塵埃里，綻放，翻飛，落定，幫我尋找你的印記。

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