關于溫暖的作文（精選39篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的關于溫暖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的作文 1
我們每個人都有不開心、流淚的時刻，但在我們這樣的那一刻，總會有人安慰你，總會有人把自己當成你的“傾訴機”，總會有人會遞上一張張小小的紙巾······
上學期一我們班考英語，現在英語對我來說就好像“它認得到你，你卻認不到它”，所以心里沒底，抱著試一試的心情去面對考試。雖然不太喜歡它，但還是要學它。為了這次考試，我可謂是全天性復習啊！早上看英語報紙，中午看單詞，下午看卷子，不知不覺考試的時間也差不了多少了，經過這次簡短的復習，我有了一定的信心。我看見遠處甲秀山上的燈光閃耀著，似乎要照亮學校的每一處。
到了晚上，我們陸陸續續地走進會議室，隨著一陣又一陣的嘰嘰喳喳、七嘴八舌，老師來了。老師走進來吼了兩聲維持好紀律便發考卷了，我滿懷期待等著考卷發下來，可是真正到了自己的眼前，我傻眼了，“為什么看不懂的單詞那么多，老師又沒教那些單詞，心里充滿了抱怨，但又不能不繼續做著，自己要是就這么懈氣了肯定不行，便又繼續轉動那支圓珠筆，最后老師突然說：“時間到了！”我便以“F4的速度”沖向考卷，卻隨著老師的一聲令下“stop”了，我沮喪地走出會議室，看見遠處甲秀山上的.那盞小耀眼燈好像如那快燃盡的蠟燭變得微弱。
我一個人無精打采的走進教室，抱著一絲希望——“對答案“，我拿著自己的答案到處找這個高手對，那個高手對，卻都好像不如意。幾乎扣了二十幾分，我的心情更糟糕了，不過那一刻我沒有哭，只是看著那甲秀山微弱的燭光與那個空中的繁星真是一個天、一個地。
最后一節課是數學，老師沒有來。同學們一個個便像那歡快的鳥兒在教室里無憂無慮的飛著，自己卻坐在那個小小角落趕著也趕不完的作業。就這時，我前面那個女生找我說話，正好自己現在心情是郁悶的，便和她聊了起來，談著談著，她突然說她衣袖是咸的，我一聽這個敏感的話語，又加上考試的失利，那一刻淚水便像決提的河水沖出了眼眶，但她卻沒有嘲笑我，反而說著對不起。我哭得很慘，她只是默默送來安慰的話語和小小的紙巾，哭了一會兒，我又傾訴著，她又像那不知疲倦的傾訴機聽著我不重要的啰嗦。此時此刻，我記住了第四節晚自習的這一刻，我認為這個人可能是我這個校園最好的知心朋友，這一刻便是自己人生最溫暖的一刻······
此時我能感覺到那甲秀山上又煥然一新的燈正發著耀眼的光芒·····
雖然這次考試我失利了，但是我最終沒有輸給自己，我勇于面對一切。因為那一刻讓我感受到溫暖！
溫暖的作文 2
“溫暖”這兩個字我常寫，但卻總也體會不出它的含義。有人說，溫暖是黑夜里的明燈，給迷失的人指引前進的方向；有人說，溫暖是媽媽的臂彎，讓孩子無憂無慮地快樂成長；還有人說，溫暖是你處于困境時伙伴們伸出的手，讓你能在前進的道路上越走越遠……可我還是不明白，真正的“溫暖”究竟是怎樣的感受呢？直到有一天，我看到了這樣一幕，才恍然大悟。
那是這個暑假里諸多陰天里的一天。一大早，天就陰沉沉的，一副今天想要下雨卻不知下不下的樣子。中午，我從輔導班回來路過小區東門，看見擺攤的小商販們又在城管下班的時間出攤了。那個賣鞋墊的老奶奶也把攤擺在了東門口的陰涼地里。我見過這個老奶奶很多次，她總是一個人坐在那里，從沒見有人幫她賣過東西。她的頭發全白了，背也有些佝僂，歲月在她的臉上刻下一道道的皺紋，風霜讓她的膚色看起來暗暗的，沒有一點光澤。每次從她身邊路過，我都覺得她十分可憐，卻從沒跟她說過話。
吃完午飯，我正躺在床上愜意地翻著漫畫書，猛地聽見窗外狂風大作，天一下子暗了下來。我趕緊趴在窗口向東門望去，只見大風卷著沙塵鋪天蓋地襲來，好像要把一切都吞沒似的。擺攤的`小商販們都趕緊收了攤往小區里走，只剩下那個老奶奶一個人孤零零的。她顫顫巍巍地想把地上的鞋墊都一一收起來，可是風卻把它們吹得四散開來。老奶奶吃力地跑來跑去把鞋墊都撿起來，卻不料大風又吹開了放在地上的袋子，里面的鞋墊“嘩”地一下子出來好多。這時黃豆大的雨點從天而降，行人們急匆匆地跑過東門，卻沒有一個人停下幫老奶奶。正在我急得跳腳恨不得飛出窗外時，東門口的保安叔叔一個箭步沖了過去，飛快地把地上的鞋墊收了起來，然后一手拎著袋子，一手攙扶著老奶奶躲進了門口的遮陽傘下。就在這時，傾盆大雨從天而降……
我長出了一口氣，慶幸老奶奶沒有被雨淋著，卻看見保安叔叔已經快站到傘外了。原來不知什么時候，傘下又多了一個推著嬰兒車的阿姨。保安叔叔的衣服已經濕了大半截，但他依然微笑地站在那，沒有往里挪動一步。雨水打在我的臉上，涼涼的，但我的心里卻升起一股暖流。即使是陌生人，也能毫不猶豫地伸出援助的手，這才是我一直以來找尋的“溫暖”。
溫暖的作文 3
當火車開來，先聽到的是一聲沙啞的鳴叫，它那長長而鐵青著的身體，在將要落山的夕陽下慢慢出現，然后，停穩，沉默！我知道它的沉默早已在那沙啞的一聲中釋放，或是在一澗幽谷中，還在徜徉！正如我的惆悵，早已在過去的某段時光中排遣消散，在某個夜晚抬頭看爺爺家屋檐的蛛網時，已一點一點的釋放。所以，當你揮手向我告別，我想，因為沒有了夕陽，沒有了光亮，所以看不見你的離別，所以我選擇不哭。我說：朋友，如今的分離是為了將來更好的相聚。火車在夜色中駛去，伴著一聲長鳴。我知道它要把你帶到什么地方，卻無法知道沿途會有怎樣的風景，從此，你所經歷的一切，于我，都是想象。可是，我忘不了：曾有時光，溫暖蒼涼！
幾天后，我也踏上了北上的火車，與你的出發點相同，終點卻不一樣。三年的高中情誼，溫暖了北方的我。曾笑看的陌上桃花，成為我夢中最美的景色，即使飄了一地，也是我最想收集的標本！有時，孤獨了，會想起與你在一起的時光，那是，總有人說我們談戀愛，我告訴你說：有些感情，因為他們沒有經歷和得到過，所以就用他們的觀點來評價別人。你是我親人般的朋友啊！如今，我們在不同的地方求學，朔方的冬天干燥而寒冷，時時有一個灰蒙蒙的天氣，帶來的那種蒼涼，不僅是身體的感覺，還有，心里的蒼涼！
過去，我們喜歡亞里士多德的‘’逍遙學派‘’式的學習方法，背上書包，走走停停的學。遇到過大雨，橫道的蛇，看到過美麗的水庫，登過很多山。我總嘲笑你的小眼睛，還有被我稱為‘’螃蟹步‘’的走路特色，而你，總說我因為近視變成了長頸鹿，要把脖子伸得長長的`，才能看見黑板。你可知道啊，朋友，過去的這些回憶，一直支撐著我努力學習，因為你的優秀，所以我也不甘落后。我寫信告訴你說：我知道你需要什么樣兒的朋友，我不會讓你失望！曾有時光，溫暖蒼涼，在人生的路上，再難我也會走下去。
火車開走了，它會把你帶到一個陽光明媚，有著鮮花的地方。火車開來了，載著曾有的時光，給我的冬天滿滿的暖。今年，回家，我們再去那山頭，有朋友你的地方，再高的山也能勝寒。末了，我想你了！
溫暖的作文 4
風很輕，很暖，很溫柔。像一只大手，輕輕地拂過你的臉。漸漸地，一切都有了溫度。空氣，不再冰冷了。校園里有鳥兒在飛了。很輕，很快。于是，常常看到蔚藍色的天，有了一道亮麗的風景線——鳥兒，有時，是大鳥帶著小鳥，一起飛。
古樹是不是要換新芽了？小草是不是要鉆出泥土了？玉蘭要開了吧？萬物都要復蘇了。學校不再讓我們靠近草坪了。怕傷著小草，局限了它的自由，阻礙的它的生長。這真的是個人道的好提議呢。常常經過那草地。如果不是太急，不會去踐踏。倒是有些討厭的人，偏偏要和老師對著干，惡意的去踩，狠狠地跺，嘴里還念叨著：“我就踩了，怎么著了！學校你倒是罰我啊~”看著這些人，很不舒服。很想走上前去，阻止他，勸勸他。語文老師讓我們寫玉蘭花。想她真是有顆溫暖的心靈，把這春天的美好記錄下來——我想，如果多年后，我們再看看當初自己的稚嫩的.筆記，說不定會笑出聲來，感受到歲月的溫暖，春天的溫暖，心靈的溫暖。我卻想把這美好畫下來——但不敢，我若是抱著畫板去了學校，老師一定會又為我不努力學習而擔憂，校園里的回頭率一定也會很高。大家估計都會驚嘆：好一朵奇葩！畫畫都到學校來了。
但是，一切生命的新的開始，都是美好的吧。
所有的生命，都值得贊頌。
綠綠的一片，生機的一片，讓人看著，就忍不住想去再看兩眼。滿眼都是綠色和生機的一天，生活也會多姿多彩，心情也會愉悅舒暢吧。可我約其他人一起去看玉蘭花，他們卻不是露出尷尬的笑，說：不必了吧，在網上查照片就可以了。又或者，推說沒空。而學業是緊張的，老師不可能讓你在那十分鐘里去賞花，一定會為我擔憂：這孩子，天天不努力學習，倒去看什么玉蘭花開！不過，我還是冒天下大不韙，和幾個同樣愛著春天的同學，在玉蘭樹下，沉醉了很久。但真的，外面的鳥兒嘰嘰喳喳，麻雀，燕子，那不知名的遠方的”客人們“，是學校的風景線。學校的生機不僅僅在正值黃金學習時期的學生，更在它們。難怪，破壞這些的人兒，會被受罰，記處分。這些春天的溫暖，不容破壞。
溫暖的作文 5
溫暖好像一盞指明燈，給在黑暗中行走人們點燃一點亮光；溫暖好像沙漠中一片綠洲，讓饑渴難耐人們有了新希望；溫暖好像雪地中一堆火，讓人們堅定信念，抗擊風雪。
漫漫長路，有誰一生中沒有受到細微感動？有誰一生中，沒有感到一絲溫暖？21世紀，是一個充滿愛世紀，無論哪個地方，無論哪個時間，你總會感到這個世界是溫暖。
溫暖時刻靜靜卻不孤單，相依也是一種溫暖。我們空空心，總是會被彼此填滿。簡簡單單快樂，充滿了溫暖時光。
這樣溫暖，是平凡，就出現在我們生活中：溫暖是媽媽一句叮嚀話；溫暖是遠行前外婆細心打理；溫暖是考試不理想時老師一句安慰話。而我感受到溫暖是源于一把傘。
在我很小時候，下雨天，我上幼兒園，外公來接我回家時候總是會帶一把傘，這只是一把不同小花傘。但是，我卻覺得它很不同。
小時候我，很單純同樣很無知，不知道長輩心里是怎樣想。外公很愛我，每次下雨天我們兩個撐一把傘時候，那個傘好像壞了一樣，總是往我這邊傾斜，因此，每次到家外公就成了“落湯雞”。
由于我小，每每這時我并不是關心外公，而在取笑外公，外公則是慈愛看著我。現在想起來，當時我是多么無知啊！
長大一點了，上小學了，還是用那把小花傘，看到傘傾斜時，我就會問外公：“為什么這個傘總是朝我這邊傾斜？”外公笑著說：“因為她喜歡你啊，大傘喜歡歪著走。”我點了點頭。現在，我長大了，脫去了身上稚氣，外公已經老了。可是外公對我愛卻一點沒有減少。
外公由于咳嗽厲害而住進了醫院，一次放學回家，下了大雨，而我正急著到醫院去看外公，沒帶傘怎么辦？這時，我想起外公為我撐傘情形和喜歡歪著走那把大傘，想著想著我淚水就溢滿了眼眶。
這時，一個熟悉身影來了，是外公！我趕忙跑到外公身邊，跟外公撐著同一把傘，照舊，傘還是歪著。我心中感到十分溫暖，把傘向外公那邊傾斜。外公剛想推過來，我笑著說：“外公，傘已經向我這邊歪了十幾年了，它累了，該換邊歪了！”
外公愛是無私，他是我感到溫暖。同樣，這世間到處都存在著溫暖，那種濃濃暖意，是源自于那火一般炙熱心。正是這種‘神圣’火，點燃了我心中那一瓣瓣心香。我想，它溫暖足夠縈繞我一生。
溫暖的作文 6
新學期又開始了，終于要見到我日思夜想的小伙伴了。我背著一個大紅的書包，心情舒暢，步子輕盈，手捏兩塊錢，走向公交站。
像往常一樣，我麻溜地把錢塞進錢箱，正想往后走時，司機叫住了我。我不是交了錢嗎？叫我干嘛？我回頭看著司機，他那利索的短發似乎根根都刺向我。他瞪著我，說：“你的口罩呢？”
“嗡——”我的頭好像被轟炸了一般，我慌忙翻找著書包，可根本不見口罩的蹤影，我把口罩忘在家了！我故作鎮定地呵呵干笑：“我忘記帶了。能不能通融通融？”司機的神情更嚴肅了：“沒有？現在疫情這么嚴重，沒有口罩不給上車。”
我一時不知道該怎么辦了，臉漲得通紅，直站在那里。車上的人們都有些不耐煩了，小聲埋怨道：“快點啊，同學，我很趕時間的。”“對呀，沒有口罩你就下去吧，別耽誤我們上班。”
唉，沒辦法了，我正準備下車。“等一下，同學！我這有個新口罩，先借你！”我像是抓住了救命稻草，拼命往后看，尋找聲音的來源。只見一個女孩從人群中擠出來，手里高高地揚著一個口罩，把口罩送到我跟前。我伸出微微顫抖的手接過這個印著可愛動物的口罩，一邊小心地撕開包裝，一邊不停地說：“謝謝，謝謝！”
戴好口罩我才得以細細地端詳她，是一個和我一般年歲的`學生，大大的口罩遮住了她大半張臉，只剩下飽滿光亮的額頭和明亮的雙眸。她正溫柔地注視著我，我被她眼里那甜美的笑容給吸引住了，一時間不知該說什么，只是小聲地對她說了句：“謝謝！”。她輕聲嗯了一聲，便拉著我到公交車后排坐下。一路上她不止一次地提醒我：“現在正值疫情期間，要保護好自己，口罩這東西要隨身備著才好”。我感覺心里有一股暖流緩緩地流過。
這讓我想起了一幕幕往事：在我饑腸轆轆地上完兩節課后同桌把自己的那份三明治掰下一半分給我、老師在那打滿紅叉的試卷上為我寫下滿滿的解析、朋友在我哭得梨花帶雨時靜靜地抹去我臉上的淚水、爸爸出差不能陪我過生日卻悄悄在我床頭藏著我最喜歡的巧克力……原來溫暖總會在你不經意的瞬間，感動著你，愿你總被溫暖包圍。
溫暖的作文 7
那時我就讀的學校離家較遠，中午父母只好讓我在學校旁邊的小吃店就餐。但那卻是一段非常美好的時光，因為我可以利用間隙踢球。
一天中午，我照例和幾個死黨們在學校旁邊的小區里踢球。我踢得性起，一個大腳將球踢起來，只聽“啪”的一聲，小區大門上那潔白的燈罩應聲而碎。看著滿地的碎片，我怕極了，只能傻傻地站在那兒。看門的老爺爺很兇地跑過來質問我，當時我就嚇哭了，他一看我哭了，也就不兇了。但燈罩無論如何是要賠的，正當我手足無措時，小吃店老板聞訊趕來了，弄清情況后，他二話沒說，掏出三十元錢給了那位老爺爺。到小吃店里后，他給了我一瓶水，還不停地安慰抽泣的我。下午的課我一直是在忐忑不安中上的，我不知該如何面對一向對我要求嚴厲的父母。但放學后什么事都沒有發生。待后來問起時，父母居然什么都不知道，原來那店老板壓根兒就沒跟父母談起這事，欠他的三十元錢也就沒還。
在我印象中，那老板滿臉絡腮胡子，夏天肩上總搭著一條黑黑的毛巾，講話粗聲粗氣的，總跟顧客沒完沒了地講話。我突然發現，他粗獷的外表下，原來有著一顆多么善良的心啊!
還有那個Z同學。
那時放學，我總是獨自一人走到車站，再坐車回家，前后大概需要二十分鐘。我多么期盼有一人能與我同行。有一天我正在路上無聊地欣賞著“風景”，只聽身后有人叫我，一看，是我班的Z同學。她騎著車子，在我旁邊停了下來，“你每天步行回家?”她的額頭滿是汗。“不，坐公交。”“那我們剛好可以同行一段路。”就這樣，她推著車，我們邊走邊聊，聊學習，聊班級的'趣事。走到一個交叉口，我們正要說再見，這時我乘坐的公交車從后面來了。她說：“快，快，車來了!”“趕不上了!”我有些無奈地說。“我借你車，快點，下班車要等十幾分鐘呢!”我只好接過她推過來的車，騎向車站，剛到站，公交車就來了。我氣喘吁吁地爬到車上，往后看，她嬌小的身子在路上移動著，而她的車子，正孤零零地停靠在路邊……
往事如風，了無痕跡，感謝神奇的記憶，讓我們能夠重溫往事，感受那別樣的美麗與溫暖。
溫暖的作文 8
深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，皎潔的月光柔和地撫摸著我和媽媽，我們坐在公園里一個僻靜的地方，緊緊地摟著。看著這如詩如畫般的風景，我的鼻子一酸，思緒又會到了那段溫暖的日子……
“銘銘，你看這景色多美呀，有月亮，小草，樹林，池塘!”“嗯嗯!”我點著頭，沖著爺爺笑。我抬起頭，望向那一輪金黃的圓月，今天是格外的圓，柔和的月光仿佛是來自天上的一簇又一簇光芒。我和爺爺坐在村前的草地上，池塘邊，舒適宜人的.夏夜的風正撫摸著我的臉頰。這時，爺爺突然發動了“襲擊”，開始咯吱我，我不知所措，但仍“英勇搏斗”，鬧了很久，很久……
第二天，爺爺早早就起來了，只見他穿好衣服，親了我的臉頰，下了炕，從桌上拿起鑰匙，出了房門，騎著他那破舊的三輪車就走了。我自己穿好衣服，便在家里玩了起來。調皮的我打碎了碗，踢倒了瓶子，抓起枕頭就朝沙發上扔去。可是，碗的碎片扎到了我的腳，雖然只是扎了一下，可我還是“哇”的一聲哭了起來。
這時，爺爺回來了，看的一團糟的房子，又看到哭鬧的我，急忙邁過碎片來安慰我。只見他拿出了一件新衣服，說：“怎么樣，喜歡嗎?”我不理爺爺，繼續哭。“你不要新衣服了是吧，那我可就送給你張大媽家的兒子了!”爺爺故作嚴肅打趣道。“不!”我胖乎乎的小手一把從爺爺手中奪過了衣服。爺爺哈哈大笑，我才意識到上當了，生氣地說：“壞爺爺，壞爺爺!”就這樣，我們笑了很久，很久……
1個月后，我過完了8歲的生日，便要去城市里讀小學了。與爺爺分別時，我死死地拽住爺爺的破舊的襯衫，近乎哀求地說：“爺爺和我們一起去城里吧!”可爺爺卻擠出了一絲笑容，婉言拒絕了。我這才坐上車，車緩緩地開動，我卻仿佛看到了爺爺那張滄桑的臉上的點點淚痕。
1年后，噩耗傳來，我最親的爺爺突發了心臟病，不幸去世。聽到這個消息后，我呆住了，常常自己獨自坐在房間里，哭很久，很久……
現在，看著這同樣柔和而又皎潔的月光，我只有讓月光寄托我的哀思。我永遠不會忘記這皎潔的月光，也更不會忘記，那段溫暖的日子……
溫暖的作文 9
有的同學會說，家就是有個大房子，里面有爸爸和媽媽。可我并不真么認為，我認為家是需要每個人的付出有的好的結果。也許這不是家的意思，但我希望家中有快樂，溫不溫馨對我來說不太重要。
我有一個快樂的家，家里爸爸疼愛我，媽媽處處寵著我，也許我是這個家里的小公主，但是我做過的每一件事，都能看得出父母對我的愛。爸爸每天要上班，忙得不可開交，偶爾幾次跟爸爸在一起開玩笑，把爸爸逗得哈哈大笑。媽媽要為我的衣食住行來負起責任，偶爾幾次在我很不在意時，我會對著媽媽大發脾氣，我一直認為這是媽媽應該為我做的事情，并不去理會媽媽的感受，我每次惹媽媽生氣時，我不會去向媽媽承認錯誤，而是媽媽在關心我的時候，才會想起來原來剛才我這樣做是錯的.，會很內疚。每當在我過生日時，是爸爸媽媽最開心的時刻，我認為是爸爸媽媽的“難日”，因為我的生日，是我出生的日子，是媽媽在產房最難熬的時候，是爸爸在產房外最著急的時候，當然，這些話我真的沒有勇氣在我生日的那天說出來。也許我是個壞孩子，壞寶寶！但是爸爸媽媽也沒有因為這個而對我不負起責任，而對我失去信心。
我還記得，我的成績總是不理想，達不到想要的分數。我自己曾面對分數一次次的失望過，一次次的失落過。可我知道爸爸媽媽也這樣失望過，失落過，也許他們比我還要傷心。不過，當爸爸媽媽面對我的時候，只是鼓勵的的說了句：“沒關系，下次好好考就行了！”可我知道，我的成績，是代表著父母，是代表著自己的未來。我還知道，自己的爸爸媽媽每天的起早趟黑，為的是我！爸爸努力掙錢，為的是我！媽媽早起晚睡，為的還是我！我知道，一個普普通通的分數，就能給他們帶來多大的傷痛，多大的傷口。這次沒考好，等于在傷口上劃上一道深深地印記，又沒考好，等于在傷口上撒一把鹽。
有些道理，我懂，有些事情，我明白，可我實在是看著別人前進，我在原地不動。當我想學習時，又懶惰，當我不想學習時，想起了爸爸媽媽，可我總是克制不住自己，這又有什么辦法呢？
有時候爸爸說些過重的話，我會很傷心，也許是自卑吧！
我的家有酸甜苦辣，我的家雖不夠溫馨，但別有風味，我愛我的家！
溫暖的作文 10
這天，家家戶戶的屋檐下都結起串串冰溜子，剛潑出去的水緊接著就被吞噬，人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進校園，可心卻是熱的，因為就在剛剛，發生了照亮自己而又溫暖他人的事。
一早起床，我就發現天灰蒙蒙的，窗戶上也結滿了霜。“準不是什么好天氣”我心想。即使做好準備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼的風夾著小刀從四面八方刺來，我立刻“全副武裝”，生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。
迎著風緩慢走在上學的路上，我發現竟還有騎自行車的人，尤其是一對母女令我印象深刻。這位媽媽騎得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的'井蓋，就繞道而行，我小跑起來都可以追上她。
后座的小女孩緊緊抓住媽媽，把頭壓得死低。不久，又是在風的唆使下，女孩的帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開抓緊的雙手。
小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠處。“媽媽，帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵，她的媽媽停下車，雙手從固定在車把的手套中伸出，毅然把自己厚重的棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快，這位媽媽的頭上冒出縷縷白氣，同時化作一股暖流滋潤著我的心。
我看著眼前的小黃帽，是那么的鮮艷亮麗，又猶如一只可憐的小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上，一動不動，無人理睬。縱然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色的光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。
是我看見了它！自己便勇敢起來，伸出手任憑勁風吹打，撿起帽子送到剛準備起身的小女孩媽媽手中。她的眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發自肺腑的微笑。“快感謝哥哥！”還沒等小女孩說話，我笑著說了句“沒事，不客氣”，就趕忙離開了。
想起那位媽媽出于本能的動作，總輕輕的溫暖著我，正是愛的力量驅趕了冬日的寒冷。而她會心的一笑，是我幫助他人得到的最好的認可，也是打破人與人之間的靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣的溫情，溫暖頓時噴涌而來。
在這個刺骨的冬天，我收獲了兩份別樣的溫暖，貼心無比。
溫暖的作文 11
沒有多久就要畢業了，在學校的日子，也越來越少。 轉眼間，我們竟然在不知不覺中成熟了不少，也經歷了許多風風雨雨太多的事情，有親情中帶給的溫暖，有友誼中給與鼓勵的話語，無論是親情還是友情都是能帶給我們最溫馨的畫面。
每天都在麻木地做著同樣的事，一大早就急急忙忙爬起來去吃早餐，然后上早讀課，看著書上哪些密密麻麻的一大堆字，心里早就不舒服了，感覺自己跟個木頭人似的，沒知覺，不知疼痛。也許是馬上要中考了，大家都在為自己的前途而奮斗著，努力著，緊張著。這是大家人生中的一個轉折點，所以大家都非常注重這次的中考，搞得所有人都像丟了魂似的，原來是大家眼中開心果的人，臉上也沒有笑容了，原來搞笑愛打跳的同學都變了個人似的，整天黑著一張臉，走到哪兒手里都有一本書，每個人都是一張疲倦的臉。頂著一雙熊貓眼，像個鬼似的，我好討厭這樣的氣氛，好想回到從前，那種溫馨的畫面是多么讓人懷念啊！
還記得那一次，是上語文晚自習，老師生病了，沒辦法給我們上課，就放了一部電影給我們看，是選自《水滸傳》中的“智取生辰綱”，我們高興極了，不停地吵鬧著，同時也為老師的病而擔心著。“智取生辰綱”講智多星吳用巧設妙計，眾多好漢志在必得; 而負責押送的楊志醫療費盡心思，力求“生辰綱”不失。最終還是失敗了。這些電影大家已經熟悉得不能再熟悉了。 所以看起來特別沒意思，自顧自地賣弄著自己手里的東西。這漫長的日子終于過去了，老師站在講臺上，給我們講述著這里面的人物，是什么性格之類的.知識，大家津津有味地聽著。接著，老師也開始提問了，大家都進入了緊張的狀態，老師喊了一位同學起來，因為一時緊張那位同學根本答不出來，臉也漲得通紅，也許是老師發覺了這個問題，就開了個玩笑，把同學們從那種緊張的狀態中拉了出來。瞬間的時間，大家的臉上都充滿了最純真的笑容，慢慢地，教室里的笑聲越來越大，每個同學都在認認真真的學習，大家的議論聲、笑聲在教室里響成一片。看到每個人都笑得那么真實，那么和諧，好想弄照相機把這個美好的畫面——最溫馨的時刻照下來，永遠停留在這一刻。不再是死氣沉沉的。
回憶已變成過去式，時間是治療傷痛的金瘡藥，哪些最溫馨的畫面，每個人都把它暫時埋在了心里最深的地方。
溫暖的作文 12
用畫筆構繪出行云流水的河山；用顏色閃耀出天地萬物的生命；用著炫墨的紙張，將心印在紙上，漂染著國畫的氣息。渺渺數筆，勾勒出一個天堂般的地方，仿佛能置身其中，化作牛背上的牧童，吹響著手中的竹笛，悠長深遠的聲音令人魂牽夢瑩。
進入初中以來，繁重的學業壓得我有些狼狽，煩躁壓抑在心底，脾氣如同隨時可能爆炸的火藥，稍有不順便會使我大動肝火。曾經令我心醉神迷的那墨筆勾勒的山水，黑白交織的世界，春雨洗浴后的青山卻已漸漸無意流連。看著我漸漸在書山題海中失去初心，母親的眼中常被憂愁掩埋。
一周末母親帶我進入塵封已久的畫室，只見她手執素筆，稍蘸丹青，如行云流水繞素箋。瀟灑落筆，柔軟的宣紙上一片墨意氤氳。由水光瀲滟的江面循級而上，半山處停駐，見索道橫跨山巒，山路蜿蜒，不寬的路徑，兩邊的寒樹高高低低，錯落有致。仿佛聽見兩岸連綿不斷的猿聲啼鳴。我看的.入神，心中那層沉重的陰霾仿佛被那郁郁蒼蒼的翠綠渲染。只見母親朝我走來，莞爾一笑，將手中那只狼毫扇筆遞與我，說“剩下的你來畫。”我緊握著手中的筆，深吸一口氣，提筆作畫。
青山繼續往上走，山勢陡峭，一條懸泉瀑布劈面飛來，濤聲陣陣，煙水悠悠。放眼望去，山上的大樹參天入云，一片蒼翠欲滴。山腳下清澈透亮的湖水在金紗般陽光的照耀下泛著粼粼波光，群山環繞，一池碧水，云遮霧繞，云來山更佳，云去山如畫，猶如鑲嵌在群山中一顆無瑕的寶石。挺拔天地，粲然四季，垂范千古，啟迪萬物。山，綿延不斷，巍峨挺立；水，氣勢磅礴，清奇秀麗。
擱筆，縱觀全畫，好一幅錦繡山水圖！看著我的臉上露出久違的歡愉與欣喜，母親丹唇輕啟：“學累了，來畫室休息一下，順著墨香尋找初心，自然也是極好的。”我點點頭，望向了窗外蒼翠欲滴的世界。
回首此事，只怪當時心思過于大條粗獷，竟沒發現塵封已久的畫室一塵不染，竟沒發現從不會作畫的母親筆下猶能有花開！淚水不禁濕潤了眼眶——丹青的沉淀間，是母愛溫暖的暈染！
巒坡沉實，秋水長天遼闊，林木恬然，沙渚悠遠，如詩的畫面和嫻熟的筆法，將壯麗的河山勾勒的令人心醉神迷。溯青溪，觀峭壁，泛舟若耶溪上，我尋至丹青中的溫暖。
溫暖的作文 13
良心一顆三冬暖，惡行傷人六月寒。
你可否知道，有人因為你出言不遜而心灰意冷；你可否知道，有人因為你視而不幫而傷心欲絕；你可否知道，有人因為你見利忘義而痛心疾首……在你周圍地方，有多少顆冰冷心等著你去溫暖。這個世界，需要溫暖人都渴求溫暖。
溫暖是個什么概念，我不甚清楚。或許人與人之間就應該是溫暖與被溫暖關系，但人卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變真理。
所謂給以別人溫暖才能贏得別人溫暖，只不過是《三字經》中大道理而已。我多么地不滿足，這個世界給予我們溫暖太少。我想大聲疾呼“這個世界太寒冷”，但只有自己才聽得見自己呼聲。
我害怕長大，長大一歲我就多了一歲閱歷，便對世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無暇孩童時代，即使受盡父母那三天兩頭打罵氣也倍感溫暖。至少說明有人視你不是空氣，證明有人關注你存在、關注你成長。
如今，我只覺得周圍冷冰冰眼光酸楚楚言語似寒流時時侵襲我心，致使我心被冰凍地化解不開。這世界優待你、虧待我，我從我內心沉沉地感受到溫暖與我無緣。
但我不甘心，我時時處處苦苦尋求溫暖真諦，渴望獲得溫暖青睞。溫暖是個什么概念，我于是明了。也許一個眼神，一個微笑，讓你心顫動一剎那就是溫暖；也許一句安慰，一次幫助，似一股暖流涌上你心頭一剎那就是溫暖；也許一個祝福，一次鼓勵，如一屢春風拂過你心頭一剎那就是溫暖……別人給予你溫暖少嗎，你心動過嗎？社會給予你溫暖少嗎，你感應過嗎？
溫暖是個什么概念，我終于明白。其實，溫暖就是一種感受，一種來自內心感受。溫暖是相互，你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖，如果一味覺得自己缺少溫暖那才是真正缺溫暖。社會是座大溫室，心靈是間小溫房。這個社會缺少不是溫暖，而是缺少一顆感受溫暖心。
我渴望成長，所以我爭鳴。我祈獲溫暖，所以我反思。我沐浴陽光，所以我踐行。陽光因為人類而燦爛，世界因為有了溫暖而發展，我堅信，溫暖世界最美麗。
溫暖的作文 14
人住得近自然，遂得以看風景。靈魂住得近太陽，遂得以溫暖。
猶記得今年年初的那一場大雪，冰冷地覆蓋了一切的溫暖。從天到地都是冰冷，冰冷，冰冷。廣場前支起了捐款箱，為受難的群眾和不能回家的外鄉人燃起一絲暖意。然而大雪很快覆蓋了不起眼的小木箱，當它最后一點的鮮紅也被蒼茫的白色湮沒，便再也沒有人注意到它。人們帶著或麻木或疲倦的心情和表情來往，仿佛心中也蓋著厚厚一層雪。廣場邊的角落坐了一個乞丐，衣衫襤褸，面色如土。他正用凍裂的手指數著今天的收獲，然后他站起身來，或許是準備搬個地方。他懶洋洋地走著，走過那個小木箱時，他被這個不起眼的東西給絆了一下，他低下頭，才發現眼前有個箱子，或許出自一時的好奇，他用袖子擦了擦箱子，直至模糊地看見“捐款箱”的字樣。他費力地辨識著，不過即使不識字，他也依稀猜到這是什么。他撇了撇嘴，站起身來往前走。當他走到快離開箱子的時候，忽然從衣服里伸出手來，手上拿著他的破碗，向箱子里丁零咣當一陣倒，接著迅速收回手，頭也不回地走了，好像什么都沒發生過，只留下硬幣敲擊箱壁的`聲音和一個瀟灑的背影。人群驚愕了，這之中包括我。是的，我親眼看到了這一切。一片寂靜中，忽有一個中年人走上來向箱子里扔進50元錢，頓時整個人群都涌向那個小小的箱子。我也扔進了5元錢，低頭見到一塊硬幣躺在雪上，心想大概是那乞丐的硬幣中沒有掉進箱子里的，我凝視著它，仿佛這是一份溫暖的靈魂，默默地溫暖著大地。我看見，人們的臉上現出了愧疚和釋然。冰雪消失，被那溫暖的靈魂化作了春天。
溫暖的靈魂又遠不止于此。莫扎特，其一生充斥著頗多的波折和命運的戲弄，然而他的音樂卻永遠充滿了歡快和喜悅，他咽下了苦楚的果實卻吐露出迷人的芳香。正是因為他有一份溫暖的靈魂，才得以將艱辛溫暖成歡樂，向全世界播撒。溫暖的靈魂還可以發現美。陶淵明有他的南山，梭羅有他的瓦爾登湖，高更有他的塔希提島，又何嘗不是因為他們有溫暖的靈魂？“相看兩不厭，只有敬亭山”，“我看青山多嫵媚，料青山見我應如是”以及“一樹梅花一放翁”又何嘗不是溫暖的靈魂的杰作呢？正因為有溫暖的靈魂，人才得以見到這個世界的美，探索這個世界的奧妙，因為冰冷麻木的靈魂是無法感知任何東西的。
乞乞科夫和他的同行收買的，是死魂靈而不是靈魂，真正的靈魂，必定是溫暖的，就像我在那個下雪的冬日里看到的一樣。朋友，讓我們都捫心自問：你有這樣一份溫暖的靈魂嗎？
溫暖的作文 15
成功，也許會給你帶來喜悅，但始終無法溫暖你的心；金錢，也許會送給你所謂的一切，但始終無法彌補你心靈上的空虛；而一雙粗糙的手，卻能令你如沐春風般溫暖。
有這么一雙手，伴隨著我的成長；有這么一雙手，見證了我成長的足跡。這雙手格外的"凹凸不平"關節極其粗大，顯得粗大有力，手指邊也有了許許多多的繭子，就如長了刺一般，誰碰著了，準會扎出血似的。那就是父親的手。這雙手是我挨了不少打，因此，對這雙手有著由生的一番敬畏，而有那么一件事，改變了我的`看法。
正值暑假，我和表妹一起待在家里看電視，父母都不在家。原先和樂融融的景象，一下子就給打破了，原先是我與表妹發生了分歧——各自想要看的節目都開始了。我心里暗想：我是老大，就該聽我的話。于是，我隨即一伸手將遙控器奪來，她也不甘落后，就在這你爭我搶中，意外發生了，我拉，她扯，一個不留意，我撞到了爸爸最心愛的茶具，沸騰的熱水濺了起來，向我和表妹"發射"，妹妹經不住疼痛，已嚎啕大哭了。
正當我要收拾殘局時，我從窗戶看到爸爸回來了，"該怎樣辦，怎樣辦呀？"火熱的疼痛早已被混亂的思緒壓迫了。正當我束手無策是，腦子閃過一個念頭：不如嫁禍給表妹吧，反正老爸最疼她了。于是，我準備著將計就計，爸爸一進來，我便跑到爸爸面前，殷勤地說："爸爸，那茶具是表妹弄壞的。"而表妹只顧著哭，大概是疼壞了，所以沒有反駁，但爸爸卻朝妹妹的方向走去，問候狀況。剎那間，我的淚水似噴泉般涌了出來，心中總有一股說不出的滋味。
深深的歉意，使我我又再一次走向爸爸面前，說清了整件事情的來龍去脈，沒想到，這是爸爸伸出他那龐大的手，好似要打我時，卻落到了我的頭上，語重心長地說："其實我明白這件事是你做的，只但是看看你是不是敢承認罷了，你要明白，犯了錯絕對不要逃避，勇敢地應對才是解決的方法。"那刻，我能感受得到那雙手的溫度，既沒有像夏日那樣的熾熱，也沒有像寒冬般的酷冷，卻有著春天般的溫暖，無時無刻溫暖著我的心。我的淚仍不止，享受著父親那雙簡樸的手，給我帶來的溫馨。
歲月已在父親的臉上刻下了深深的痕跡，幾根白發已在他的頭上扎根了，但始終不改的是那雙質樸的手，那雙能夠給我溫暖的手，我愛那雙給我撫慰的手，但我更愛有著給我撫慰的手的爸爸。
溫暖的作文 16
當我累的時候，真的沒有人來我心里關心我。無助的時候，似乎只有一個人安靜孤獨。苦難的時候，只有一個人無奈，痛苦的再次出走，卻沒有黎明可以照進我的黑暗。
溫暖有時候感覺很奢侈，這種奢侈的溫暖。貴到讓人心動，也許在別人心里這種溫暖很廉價，但在我心里卻是無價的，卻沒有人會給我。有時候我甚至在想我的人緣有多差，以至于沒有人會喜歡我，我是一個多么失敗的人，以至于我可以痛苦的活著，卻沒有人給我一點光明，我沮喪到了極點。我似乎每天都在地獄邊緣徘徊。我在找什么？也許我想在這黑暗中找到一點點自己，一點點光明。但是這個燈好像真的很貴，貴到我即使傾其所有也買不起這種溫暖。有的時候，別人甚至不想給我一句不需要很久很久的關心的話，哪怕是假的，甚至是夢，但是你能讓我有這個夢嗎？有時候要求真的`很討厭卑微，但是這種卑微的要求從來沒有得到過照顧。就像這個夢，沒有人愿意給我，哪怕一跺腳就碎了。嗯，我真的很累。奢侈溫暖太貴，但人的內心似乎總是這樣。他們真的很想要那種溫暖，卻總是對別人什么都不要。相反，他們會越來越渴望。欲望是什么？這是命運投射的海市蜃樓嗎？就像這個海灘上的人一樣，我希望得到一點水，即使我想解渴，但上帝甚至不喜歡用海市蜃樓來獎勵我。我似乎在這種孤獨中徘徊，徘徊。這似乎是我的未來和我所擁有的一切。
又累又累，想要一點溫暖，卻總是得不到。也許我只能一直孤獨。
溫暖的作文 17
17路公交車正安靜的在馬路上行駛著，車內的人們都在埋頭玩手機，車里十分安靜。
突然，一陣巨痛向司機的胸口襲來，他知道是自己的老毛病又發作了，時間已經不夠了，但是在他的肩上擔負著一車人的性命，如果不能讓車停下，那么會出車禍，他不想不愿讓一車人為他一人陪葬。他皺了皺眉，臉漲得通紅，咬緊了牙關，雙目緊閉，用一只手捂著胸口，希望能緩解疼痛，另一只手拉著手剎，用盡了自己全身的力氣，讓車停下后倒在方向盤上。車慢慢的滑行著，“車怎么開得這么慢啊！我還有急事呢！”“司機怎么這么不敬業，開的這么慢還不如走路呢！”……一陣謾罵聲在車里傳開，原本寂靜的車箱變的喧鬧了，車里的人們猶如熱鍋上的螞蟻急的團團轉，可是無論他們怎么謾罵司機，公交車還是沒有開動，有一些人指責道：“你既然不開車了，就把車門打開讓我們出去啊，這樣無所作為什么意思，還有沒有職業道德啊！……”
“噓！你們別吵了，他……他走了……”一位膽大心細的.乘客發現了不對勁，將手指放到司機的鼻下，卻發現他沒了呼吸。人們都在謾罵司機沒有職業素養，只是無休止的指責，他用盡了自己最后的力氣確保了乘客的安全，他是一個在自己生命最后一刻都沒有放棄職業素養的人。此時陽光透過窗戶照在司機的臉上，他好像在笑，為自己的決定自豪的笑。
車箱里如死一般寂靜，人們都低著頭，心中卻都涌出了一股暖流……
溫暖的作文 18
周二下午，天上飄著淅淅瀝瀝的雨。當放學鈴聲響起，我和同學們一道興沖沖地走出校門，準備回家。當我站在校門口，四處反復張望，沒有看到外婆。我生怕自己看錯了，于是撐著雨傘在校門口，在接送的人群里一遍一遍地尋找，結果一無所獲。我有點著急了，打算一邊往家的方向走，一邊尋找外婆。
才走出學校，天上的雨突然變大了，像瓢潑一般從天上澆下來。路上的車子紛紛打起了雙跳燈，從我的身邊飛馳而過，盡管我撐著雨傘，但很快鞋子里進水了、衣服褲子上都被淋濕了，眼前的路一片模糊，我感到說不出的后悔和害怕。
正在此時，社區保安崗亭里探出了一個腦袋，保安叔叔急切地告訴我：“小朋友，雨這么大，進來躲躲吧”。我連忙沖進了崗亭，才發現是一個濃眉大眼，皮膚黝黑的保安叔叔。他招呼我把書包放下，把傘收好。然后親切地問我：“小朋友，你家里住在哪里，打算去哪里”。我如實回答說：“今天本來是我外婆來接我的，沒有等到她，所以我打算邊走邊尋找她。”保安叔叔說：“我這里有電話，你給你的'外婆打個電話吧！”我接過手機，連聲道謝。并順利地聯系上了焦急萬分的外婆。
過了一會，風變小了，雨也停了，外婆來到了崗亭把我接回了家。我心里喃喃自語道：“這位叔叔有一顆善良、溫暖的心，今后我也要把這份愛心傳遞下去，幫助更多需要幫助的人”。
這件事已經過去了好幾個月，但每次路過那個崗亭，我心里依舊是暖暖的。
溫暖的作文 19
那一天是星期五，天色很不好，烏云幾乎照住了整個天空，見不到一點兒陽光。正巧，今天是數學第8單元考試，我的心里總是忐忑不安。
中午考完試，窗外下起了大雨，我的心情更加沉重。
放學前，當我領到試卷時，我嚇了一大跳95分。這個分數對于經常考100分的我來說實在低。我把它塞進書包。傷心地回了家。
六點時，媽媽回來了，我一言不發地跟她吃完了晚飯。媽媽發現平時很多話的我有點兒異樣，便問道：“怎么啦？”我差點兒沒哭出來，但我還是抑制住了，仍然沒出聲。
飯后檢查作業時，她隨手看了一下班級群，她眼睛里閃過一絲亮光，轉頭怒氣沖沖地對我質問道：“今天的考試怎么回事？”我不敢看她，嘀咕了兩句。媽媽怒了，大聲地喊：“快說！“我落下了幾滳眼淚，哭著說：”我考了95分！“隨后瘋一般地跑進衛生間，鎖上門，埋頭痛哭著
第二天，我發現自己躺在床上，額頭上蓋著一條冰毛巾，身邊，正坐著爸爸。見到我醒來，便叫我躺好。此時，我打了兩個噴涕。哦，我感冒了。在爸爸的描述中，我得知了一切：晚上，我哭著哭著竟趴在地上睡著了。媽媽拿我沒辦法，索性去睡覺了。早上，媽媽上班去了，而上晚班的爸爸也回來了。爸爸掏出了鑰匙打開衛生間門，發現我躺在地上睡著了，一摸頭，好燙！便幫我抱上床，降了溫
我聽了，感到十分感動，睡意朦朧的.眼中流下了幾滳淚珠。
溫暖，讓我感受到了爸爸對我的關懷。這件事將終生印在我的腦海里，讓我牢記父愛。
溫暖的作文 20
別人經常給予我幫助和安慰，帶給我溫暖和快樂，使我印象最深的是那次。
那是上學期的一天，天陰陰的，像一塊灰色的布。我們就要公布前兩天考試的'成績了，上課鈴打響了，就和我的心跳一樣急促。只見數學老師抱著一沓卷子，走上講臺，她沉著臉，掃視了一圈，才慢慢地說：“來聽聽，看你們都考了幾大分。”我只考了75分。
放學后，我低著頭，心不在焉地走著路，心里一直想著回到家媽媽會怎么樣吵我，怎么樣生氣的場景，這讓我非常害怕。
到了門口，我輕輕地敲響了門，媽媽連忙給我開門，看著滿臉笑容的媽媽，我實在不想告訴她我的分數。可媽媽看著愁眉苦臉的我，一下子就什么都知道了：“沒考好吧？是不是又馬虎了？”我點點頭，又“哇”地一聲哭了出來。媽媽趕緊來安慰我，她一邊抽紙幫我擦淚，一邊微笑著對我說：“哎呀，沒事，你看媽媽也沒說什么，下次再努力考好就行了。”她還把我摟在懷里，輕輕拍拍我。我斷斷續續地向她解釋扣分原因：“老師……留的時間太短了，就40分鐘，不夠……不夠用。”媽媽又拍拍我，開始安慰起來。
我感覺心熱乎乎的，不光是媽媽的懷抱溫暖，更是她的語言讓我感到溫暖。月亮也升上來了，把家里照得既溫馨又溫暖。
媽媽，謝謝你給我溫暖，給我關愛。
溫暖的作文 21
生活中，每個人都會遇到讓你溫暖的事情。今天，也來講講我的溫暖故事吧。
這是一個下雨天，我們正在班級里聚精會神地聽老師講課。突然，窗外雷聲大作，不一會兒就下起了雨，接著一場滂沱大雨從天而降，雨點砸在地面上，仿佛在演奏著一首歡快的交響曲。
現在正是放學時間，可我一點兒也不歡快，因為我沒有帶雨傘。眼看著一個個同學的家長來接孩子回家了，我心急如焚。要是立馬沖回家，肯定會變成一只“落湯雞”，我可不想那樣。忽然，我聽到遠處傳來一聲清脆的叫聲，哦，原來是我的媽媽。
我看到她雙手捂著一把雨傘，渾身都濕透了，而唯獨捂在胸口的那把傘沒有淋濕。頓時，一股暖流涌進了我的心間。我跟媽媽說要去上洗手間，其實我是偷偷地跑進洗手間，躲在里面默默地哭了起來。
媽媽見我還沒有出來，就走進來，看到我正躲在一個角落里哭泣，她也感動得熱淚盈眶。她說：“為了你，我愿意付出更多的代價；為了你，我能不顧一切地幫助你長大成人，你在我心目中，永遠都是最寶貝的！”說著，就把我抱在懷里，媽媽眼角上的淚水滴到了我的.臉上，頓時令我感受到無比的溫暖。
父母給予我的溫暖，時時能讓我幼小的心靈感到幸福。溫暖，能讓我在困難的時候，找到戰勝困難的信心與勇氣！
溫暖的作文 22
日子就像細沙從你的指尖滑過，悄悄地溜走，而過去的悲傷隨著記憶銀河中的波浪輕輕消逝，而剩下的快樂和微笑永遠留在記憶深處.
我遇見凌是在初秋的時候，當時樹上的葉子剛剛變黃，在風中搖曳，鈴聲剛剛響，兩個背著書包的身影匆匆地在教學樓前閃過，然后在老師凌厲的`目光中走進教室，在老師沒注意的時候偷偷扮了個鬼臉。
從此有了一對曬得五顏六色的背影，我和凌成了最好的朋友。在林蔭道上，一個正在操場上散步的人對我說：“小學六年很快就要過去了，我們要寫一些文字來紀念我們的友誼。”而我總是搖頭說：“我不寫了。如果我做了，我們真的會分開。”凌總搖搖頭，說我固執。不是我寫的，是凌離開了我。
從此，操場上沒有歡笑，上學路上沒有陪伴，夢里沒有熟悉的面孔。她曾經告訴我：人的一生會遇到很多人和事，但只是你人生旅途中路過的風景。但是，我們已經把友誼的種子深深埋進了彼此的心里，你永遠是我心弦上永恒的風景。
在一個荒涼的秋夜，找一輪明月，找一片幽林，給遠方的朋友發一條信息：你曾經說過，“友誼就像一朵不朽的花，一盞永恒的燭光”，可是年復一年，為什么在夢里還是聽不到你的聲音？一片片楓葉蘊含著我無限的思念，讓水晶船給你一份水晶的祝福！凌，我小學跟你在一起六年了。謝謝你，是你陪我更接近友誼。
溫暖的作文 23
這是一個充滿愛的故事。10歲的小姑娘李丹身患絕癥，但她依然幫助17歲的大姐姐譚瑛繼續求學。家中失火的非常時刻，每個新學期要交學費的時候，譚瑛準能得到李丹真誠的'幫助。在生命的最后一刻，李丹心里牽掛的不是爸爸媽媽，也不是自己，而是譚瑛……
讀完故事，我含淚掩卷，陷入沉思：幫助是一把火，總能讓人們感受到溫暖。
5歲那年，一個嚴寒的冬天的下午，我和媽媽在大街上走散了。我感到從未有過的恐懼和茫然。我一邊號啕大哭，一邊在人群中鉆來鉆去地尋找媽媽，許多過路人都驚奇地看著我這個小淚人兒。這時，一個小姐姐走過來拍拍我的肩膀，蹲下來，掏出紙巾擦干了我的眼淚，親切地問我：“小妹妹，別哭，別哭，你怎么了？”我抽泣著說：“媽媽……媽媽找不著了。我要媽媽……”“哦，你跟媽媽走散了，當時你們在哪兒？我跟你一起去找，好嗎？你別怕，有我呢！”說著，拉起我的手輕輕地撫摩著。姐姐的手心好溫暖，這溫暖讓我想起了媽媽的手。我停止哭泣，跟著小姐姐往前走。她牽著我在人群中穿梭，留意著每一個人，還不時地安慰我：“媽媽一定也在找你，我們很快就會見到她的。”我們走了很久，終于在一所小學門口看到了媽媽。
我常想，當時要是沒有那位大姐姐，我該怎么辦？至今，我還記得那個大姐姐和我牽手時的溫暖，那溫暖成了我幼年時期最美麗、最溫馨的回憶。
溫暖的作文 24
烏云密布，一道閃電從空中劃過那種聲音，把小動物嚇得串來串去，但我看著《檢閱》這本書，讓我感覺十分溫暖，好似窗外陽光明媚，遍地開滿了鮮艷的花朵。
在閱兵儀式前，兒童隊員一直講著如何安排這件事，但他們想隊伍中有一個截肢的孩子。他們是個團隊，但他們里面卻有一個與他們不同的人，但他們關心他，還是讓他進入這次莊重的儀式里去了，兒童隊員們并沒有不把他加入閱兵儀式，在他們的附近就應該有這種榜樣，不管他是不是比她們更加多才多藝，還是拿著這長長的拐杖。只要大家像大雁一樣，那永遠誰都不要拋棄誰，在交朋友時，我一定不會再和朋友分離，不要因為一點點錯誤而爭吵，他們的`舉動，可能就是愛吧！
在開始時，在兒童隊員們的面前，那位截肢的兒童居然和隊長排在第一排，他們信任他，連觀眾都情不自禁地鼓起掌來說：“這些小伙子真棒啊！”就是因為那多年的友情，就能化成這樣溫暖的“水源”。
信任是一種愛，是一種美好的情懷，以后我也必須信任每一個人，哪怕這里面有一點點不好，在我眼中，這兒童隊員有著像中國的少先隊員一樣的品質。
兒童隊員們的一舉一動，對那位殘疾兒童的幫助，給我們還在成長的人做了一個榜樣。他們給他的愛，我也會去學習。我會記住這個溫暖而有愛的故事。
溫暖的作文 25
那天中午放學，剛走到我家門口，發現防盜門上有一灘水在滴水。我想：“早上停水了，我媽開了水龍頭也沒關系，現在來了……”我沒敢往下想，就匆匆開門看了看。地板被水覆蓋，地毯被水浸濕了。我趕緊跑到廚房，關了水龍頭。這時，住在我家樓下的一個大叔跑過來說：“是你家在造水，水已經滲到五樓了。”我一聽，不知道該怎么辦，急得想哭。大叔安慰我說：“別哭了，我幫你一起掃地。”我擦干眼淚，點了點頭。大叔拿來拖把，把水趕出了門。可能是我掃地的聲音驚動了三四樓的叔叔阿姨。他們都上樓幫我掃地。一個大叔問我：“你爸媽呢？”“上班，他們讓我中午回家自己吃熱飯。”我不知道花了多長時間，但我的'叔叔阿姨們幫我打掃了房子。我看到了干凈的房間，一股暖流涌上心頭。
我看了眼墻上的掛鐘，沒有！都1點了，還沒吃飯！一個阿姨看出了我的心思。她對我說：“來我家吃吧。”我趕緊婉拒，說：“我自己熱飯就好了。”“現在熱飯太晚了。我做好了所有的飯菜。不用客氣。”于是，我去姨媽家吃午飯。我走的時候，阿姨給了我一盒巧克力。看著巧克力，我想起了叔叔阿姨放棄休息時間幫我收拾屋子的場景。我再也控制不住自己的感情，默默流淚。這些眼淚是幸福和感激的眼淚。
每當想起這件事，我的心總是溫暖的。我得到了鄰居的溫暖和喜愛。
溫暖的作文 26
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，大伙都坐得十分端正，只有我還在那摸來摸去，你們肯定感覺奇怪吧，且聽我慢慢說來。
事情是如此的，一早我就跟隨母親來到飯店吃早飯，可我一走進飯店，就聞到飯店的怪味道，一下子胃非常難受吃不下飯。母親怕我餓就催我多吃一些，但我嘴巴里含著一口粥卻如何也咽不下去。于是母親就生氣了，我也委屈極了，我的心情啊，正如天氣預報那樣晴轉多云，烏云密布。然而，更糟的還在后面呢！
我空著肚子背著書包來到了教室。1、節課是語文課，楊老師嚴肅地說：“大家今天考一張小訓練。”我的1、反應就是拿出筆和修正帶。哎呀！我的修正帶不見了！我焦急地翻遍了書包里的大口袋和小口袋，依舊沒修正帶的蹤影。我又連忙問同學求救，左問右問，但他們都沒多余的可以借給我。“糟了，如果我在試題上用修改符號劃得一塌糊涂的話，楊老師一定要批評我的……”我一下子慌了神，仿佛已經看到楊老師嚴厲的目光朝我射來
正當我額頭冒汗，束手無策之時，一根“救命稻草”從天而降！在我后面的.童黃鑫敲了敲我的背，壓低聲問我：“你是否要修正帶？”我回給他一個無比凄慘的表情：“對啊！”沒想到他二話不說，遞過來了一個修正帶。“哇，謝謝，謝謝！”我仿佛一下子從“地獄”來到了“天堂！終于我深深地吸了一口氣，平靜了一下心情，開始認真地考起試來，用著這個修正帶，我的心中滿是感激，寫起字來也格外用心……
溫暖的作文 27
事實上，世界并不像我們想象的那樣寒冷和溫暖，但是你需要用心去感受它。有些人就像冬日的陽光，溫暖著我，就像從未謀面的姐姐一樣溫暖。
這是一次難忘的經歷。那天早上，天空晴朗。我以為不會下雨，所以我匆匆出門。但是在下午，就在我正要回家的時候，天空突然變暗了，“轟隆隆”天空發出幾聲低沉的聲音，雨不由自主地下了起來。沒有傘，我無助地站在避雨的地方，發呆。那時，已經很晚了，因為下雨，天空陰沉沉的，我偷偷躲在角落里哭了。
過了一會兒，我在哭泣，一個溫柔的聲音從我耳邊響起。我低頭看著聲音的來源，一個我不認識的姐姐。她看見我哭了，用非常溫柔的聲音對我說：“你沒帶傘嗎？你的家在哪里？我有一把傘。你想讓我帶你回去嗎？別哭。”起初我認為那個男人是個騙子，不敢和她一起去。姐姐一直在安慰我。最后我相信姐姐跟蹤了她。
大約十分鐘后，我差不多到家了，我對姐姐說了聲謝謝就離開了。我沖到一個隱蔽的地方，看著我妹妹離開。那時，她的衣服有一半是濕的，而我什么也沒有。我想姐姐實際上走回了我們來的路。當姐姐安慰我的時候，她也告訴我已經在路上了。我的眼睛是濕的`，鼻子是酸的，眼淚開始流下來。
雖然許多年過去了，我從未見過的妹妹仍然留在我的腦海里，盡管我已經忘記了她長什么樣。
在那之后，我發現這個世界不僅寒冷而且溫暖。它只需要你的心去感受。最后，謝謝你，我從未見過的妹妹。
溫暖的作文 28
秋冬交際，石家莊天氣異常寒冷。十一月伊始，便以白雪飄零。凜冽的寒風，就像是魔鬼在狂嘯。
大考臨近，校園里人人都是那么匆忙。裹緊衣袖，直視前方，誰也不理誰，誰也不在意誰。偶爾有同行兩人邊走邊笑，到了人中央，也將聲音壓低，以至于閉緊了嘴，生怕打擾了這寂靜，生怕風神怪罪。
我也被整日繁瑣纏緊了心。不理會寒風，更別說他人。前面一個紅衣服女孩抱著厚厚一摞書急忙走著。突然刷一聲打破寂靜，女孩手里的卷子飛散到空中，又穿梭在地面。女孩驚慌失措，她又不能將手里剩余的.書放下，只能看著四散的卷子直跺腳。一張卷子朝我腳下飛來，被我麻木的眼神掃了一下。剛要去撿，已經被刮去了好遠。我看那卷子已被刮走，便將目光躲開，假裝沒看見它。而這時女孩的眼中透出了欣喜，我轉過身去，同行的那兩人在急速的追趕卷子，手中還拿著卷子。整個校園里的人都停止了走動，彎下腰來將身邊的卷子攔住，一張卷子朝我飛來，我果斷拾起。同學們都紛紛將卷子還給失主，女孩站在那里不住地點頭。我也走過去將卷子遞給她。
謝謝，謝謝。女孩將頭抬起，燦爛的微笑怔了我一下，我似乎看到了陽光，那么強烈。
沒事。我也禮貌地勉強微笑了一下。女孩走遠了。
我站在校園里，還是那么安靜，但已不再寂靜得可怕。人們還是那么匆忙，誰也不理會那寒冷，誰也不在意那繁瑣。寒風依舊凜冽，可我的心，卻暖暖的。
溫暖的作文 29
溫暖是什么?在我看來，它是大雨滂沱時送來的一把雨傘，是摔倒后一次及時的攙扶，還是沮喪時幾句暖心的安慰。
記得上半學期末，又到了評選三好生的時候。那次，我光榮地獲得了評選資格。在投票時，我既興奮又緊張，覺得心都快跳出嗓子眼了。但當我聽到自己的最終得票數時，大腦一下子變得一片空白——竟然只有一個同學選我。我只覺得耳邊嗡嗡作響，似乎聽到了同學們的嘲笑聲。為什么別人至少都有十幾票，而我卻只有一票！我越想越委屈，眼淚像斷了線的珠子一樣一滴一滴地往下掉。
同桌畢恬嘉看見了，立刻貼心地拿了幾張餐巾紙來幫我擦眼淚。她一邊擦，一邊輕聲安慰我：“不要再哭了，同學們沒有選你，不是因為你不好，而是名額有限。你跟其他候選人比，綜合能力可能是稍微差了一點，堅強一點，下次還有機會呢。”可淚水還是不斷從我的眼眶里涌出來。
這時，坐在我前面的陳文斐也轉過頭來安慰我：“別哭了。你有很多優點，比如愛看書、發言積極等，但也有明顯的缺點，比如做作業有些拖拉。如果你改掉這個毛病的'話，大家肯定會選你的。加油哦！”說完，她還調皮地用食指刮了一下我的鼻子。我破涕為笑，重新恢復了樂觀的心態。
這件事讓我體會到了同學間濃濃的友情，每當我想到這件事，心里就覺得分外溫暖。
溫暖的作文 30
本以為是冬日里一個難得的暖陽天，誰想到了下午，陰云密布，北風呼嘯，教室窗外枝頭的樹葉被吹得“沙沙”作響。頃刻間，瓢潑大雨，傾盆而下。突然一陣汽笛聲傳來，隨之而來的是不合時宜的放學鈴聲。
眼看著同學們陸陸續續地被家長接走了。沒帶雨傘的我只能焦急的望著校門口的方向。不一會兒教室里只剩下我一人。我感到四周空蕩蕩的，空氣仿佛凝固了，孤獨的我連大氣也不敢喘，這時門“吱呀”一聲開了，我“刷”的一下子站了起來，滿懷期待的向門口張望空無一人，原來是風在作怪。
眼看著雨越下越大，我心想：這樣耗下去也不是個辦法，我一咬牙，一跺腳，披上外套，硬著頭皮沖出教學樓，可是剛出門，我的衣服就被淋濕了一大片。無情的雨水不僅淋濕了我的身體，還澆滅了我心中僅存的一絲希望。我像是打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣濕淋淋的又回到教室。
突然，一個熟悉的身影出現在我面前，原來是我的鐵哥們豆豆。我黯淡的眼神“唰”地一下亮了。他真是我的`大救星！他上氣不接下氣地把雨傘塞到我手里說：“走，我先送你回家！”還沒等我回應他，他一把拽住我的胳膊，拉著我一起打著傘走出了教室。我們緊緊靠在一起，深一腳淺一腳的向家的方向奔去。
終于到了我家樓下，無意間，我看到了他的一只胳膊已被淋濕，而他的雨傘卻把我遮的嚴嚴實實
這一刻雖然雨水是冷的，但我的心是溫暖的。
溫暖的作文 31
下雪啦！下雪啦！外邊下雪啦！針對這好久沒見的盆友，同學們各個都很激動。第一節課剛考完試，同學們就不顧一切地沖到外邊去欣賞漂亮的雪花小學。雪花在天空中跳著華爾茲，他們宛如一個個小精靈在轉動著、彈跳著，為大家演出著無音的《天鵝湖》。但是，當他們著陸在一切物件上，都是化為一滴滴打車晶瑩透亮的小水滴，令人覺得痛惜。我覺得得入了迷，有一種想跳下去，與他們一起飛翔。一會兒，這種頑皮的小精靈們就在我頭頂安家了。
一個同學們見到我，笑著說：“你的頭頂……呃……高中作文”我趕忙繞繞頭，好哇，我的秀發都被這種頑皮的小精靈給打濕了，但我仍喜愛這種小寶貝們。快樂的時光一直短暫性的，不一會兒，上課了。上課的時候，我心仍十分興奮，很長時間不能平靜。盼望了一節課的下課來了，我匆匆忙忙地沖破課室。呀，雪縮小了，難道說他們知道我授課沒用心聽，因此處罰我的嗎？我禁不住小小吃完一驚。但立刻有轉過神來，與學生們一起去吃雪。我用力總算的接住了一片雪花，快速地放進嘴上，舔了一口，哇，好涼，入口就化，干脆利落。盡管沒有什么味兒，但我還是吃到一股開心的社會正能量。然后，我饒有興趣的.吃完一片又一片，越吃越高興。我嘗了遲來的雪花！我看了遲來的雪花！每一片雪花，黏貼著開心，落在同學們心房的窗臺上。
溫暖的作文 32
有一天放學回到家，外面30℃左右的高溫使我口干舌燥。我走進廚房找水喝，發現只有剛燒開的熱水。我對著開水吹了又吹，才勉強喝下去小半杯。
第二天回家，桌上放著一杯涼白開，我立刻把它喝了個精光，心想，是誰這么善解人意？這時，媽媽走過來對我說：“還口渴嗎？要不要再來一點？”原來，昨天的事媽媽都看在眼里、記在心上了，今天特地幫我準備了一杯清涼又甘甜的水。
從此以后，我幾乎每天都能喝到一杯溫度適宜的水。這杯在其他人眼里無色無味的水，喝在我嘴里卻是甜甜的'――里面充滿了媽媽對我的愛。
媽媽每天都不忘幫我準備上一杯水。慢慢地，放學回家后喝一杯水已經成了我的習慣。漸漸地，四季輪回，轉眼間就到了冬天。我發現，隨著天氣越來越冷，每天回家的那杯水也一點一點地增加著熱度。
一個冬日，我回家晚了。這么晚回家還能喝到媽媽準備的熱水嗎？一開門，我一眼就看見媽媽正在倒水。那杯水一定是放涼了。她見我回來了，趕緊倒掉一些涼水，再加入熱水，兌成溫水，然后遞給我。原來每天那水的適宜的溫度都是媽媽控制的，冷了添一點熱的，燙了加一點涼的。
那天，窗外呼呼地刮著大風，而我喝著手中的那杯熱水，似有一股股暖流涌入我的心頭，溫暖著我。它雖與往常并無兩樣，但是我感受到的母親的愛意越發濃厚。
溫暖的作文 33
溫暖可能是母親對孩子的愛；可能是一首充滿對家鄉的懷念和對家鄉的思念的歌；它可能是一曲充滿歡樂的進行曲，發出優美的旋律，所有這些都融入了一個人的真情實感。世界上沒有比愛情更溫暖的了。
冬天，人們說：“火是最溫暖的東西。”秋天，人們說：“收獲是最溫暖的.事情。”夏天，人們說：“水是最涼爽最溫暖的東西。”春天，百花齊放，花兒說：“太陽是最溫暖的東西。那么，什么是溫暖呢？
溫暖對人重要嗎？
在學校，老師嚴厲的批評是溫情；在同學中，遇到困難時，朋友和你一起解決問題是溫暖；家庭之間，總是充滿溫暖。比如父母為孩子花了一輩子，處理土地，辛苦一輩子，什么都不舍得買。但是，我們無法理解父母的苦心。這些父母都愿意做嗎？父母對我們的愛是永遠不能忘記的，這證明家庭無時無刻不充滿愛，只是我們沒有意識到而已。
記得四年級的時候，學過一篇課文。一只老麻雀為了保護自己的孩子和一只獵狗搏斗。她知道自己不是獵狗的對手，但她還是不由自主地沖了上去。最后，老麻雀被獵狗咬死了。獵人看著老麻雀，感到內疚。他決定以后不再以打獵為生。因為他明白母愛是世界上最偉大的，他再也不能如此殘忍地對待動物。
溫暖可以給人力量，給人指路，溫暖在每個角落，或者在一個家庭里無處不在。讓我們慢慢感受到溫暖和它的無窮力量。
溫暖的作文 34
一個周末的下午，我和媽媽去超市買東西。在超市的入口處，我被香噴噴的茶雞蛋給吸引住了，讓媽媽幫我買幾個，明天當早飯。于是，媽媽買了四個。我邊走邊聞，啊，好香！剛走到超市門口，我看見一個穿臟臟的破破爛爛衣服的小男孩，大約十三四歲的樣子，雖然已進入春天，但三月的天氣咋暖還寒，涼嗖嗖的風呼呼地刮著，小男孩在冰冷的寒風中凍得瑟瑟發抖。小男孩手里拖著一個又大又臟的蛇皮袋，他的眼睛不停地四處尋找著，不放過任何一個瓶子。這是，我看見他迅速的'跑到桌子旁，伸出臟兮兮的手，一把抓起別人沒吃完剩下的半個茶雞蛋，迫不及待的就往嘴巴里塞。媽媽也看見了，對我說：“瞧，這個孩子太可憐了！”“是呀！不如我分兩個給他吃吧！”我同情的看著他對媽媽說。“好呀！那你送過去給他吧！”于是，我趕緊拿著兩個茶雞蛋送到他的手上。當我把雞蛋遞給他的時候，我看見他的眼睛里充滿了驚喜，雙手握在胸前，不停的向我和媽媽點頭。原來，他還是個聾啞人。他雖然不會說話，但他用點頭來表示感謝，感謝我們給他的關心和溫暖。回到了家，晚上我躺在溫暖的床上，又想起了那個拾破爛的小男孩，心想：只靠我和媽媽的這點關心是不夠的，如果我們每個人都獻出一份愛，那我們的世界才會變得更加美好！
溫暖的作文 35
她靜靜地坐著，卻把目光投向窗外。她不愛聽這位老師的課，所以她的語文成績很差。其實，這位語文老師講得很好。
這是位新來的語文老師，從來都是以成績看人，在這競爭的年代里，成績便是最好的說明！
老師不太喜歡差生，所以，她被安排在視而不見的行列。她從來不知道這門課上發言的滋味。她甚至希望老師批評自己！
可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天，老師不經意說了她的名字，并輕描淡寫的表揚了一句……她高興得差點瘋了。
她不再靜靜地坐著把目光投向窗外，而是全神貫注地聽著，努力地學著，雖然老師還如往常那樣看待他，可她覺得自己已在老師心中占有一席之地，要優秀、優秀，一直優秀下去！
畢業考試的前一天，老師給每個同學寫一句祝福的話，等了大半天才輪到她，老師只寫了三個字：好好考。雖然她見老師給有的同學寫了三十來個字，可她依然高興，因為老師畢竟為她寫了三個字！
考試那天，她覺得有老師那三個字一點兒也不緊張，發揮得很好……
重點中學里的她，常常回憶起小學時的.老師，可當她回憶起語文老師時，意識到老師只表揚過自己一次，她驚訝極了，僅僅只有一次表揚，僅僅只有那三個字，便促使她跨進了重點中學的門檻……她肯定，自己一定是忘了老師給予的溫暖，慌忙找畢業照……
不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤，語文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。
那個“她”，就是我。
溫暖的作文 36
一個星期五的晚上，我正在奮力趕作業，不知過了多久，感覺犯困了，這才看了看手表，已經十點多了。
我慢慢收起作業，將穿了一周的校服隨手一扔，入了夢。夢中，似乎聽見了家中的門關起的聲音，模糊間，好像有人進了我的房間，拿走了什么東西。
半夜，我從夢中驚醒，發現校服不見了，但沒多想，可能是被我拿出去了吧。再看看時間，已經11點半了，我爬起來，輕輕推開了門，外面燈亮著，陽臺的門也是開著的。難道爸爸起來抽煙了嗎？不可能呀！好奇心使我輕輕走到了陽臺，我怔住了——這么晚，媽媽居然還沒睡覺，還在曬衣服！再瞧一眼，基本都是我的衣服！媽媽下班回來已經很累了，還堅持把我的衣服洗了。驀然，眼前似乎一片模糊。我輕輕地離開，為媽媽拿了一件外套，走去給媽媽披上，媽媽驚喜且意外，直夸我懂事。
再一次看向那件已經曬在架子上的`校服，猛然想了起來：以前每個周五我隨手扔下的衣服，在周六總是被干凈的疊整齊放在了我的床邊。
原來，一直以來，都是媽媽拖著疲倦的身子為我洗凈衣服呀！原來，這一直圍著我的、深深的愛，都被我無情的忽略了呀！原來，媽媽一直在默默的為我付出，不辭辛苦地，深深地愛著我呀！
這時，我后悔萬分。后悔忽略了這份真心的溫暖，后悔錯失了這份默默的愛。
溫暖的作文 37
終于打掃完了，我看了一眼手表，發現已經快八點了，馬上要趕不上公交車了！我飛奔到公交車站，剛好看到公交駛入站內。我松了一口氣，心想：這是最后一班公交車，還好趕上了，就差那么一點兒就要自己走回去了。
最后一班的公交車來了，我上了公交車，掏出了公交卡，刷卡之后，卻沒有響起“嘀——”的一聲，而是提醒我余額不足，司機叔叔說我的公交卡里已經沒錢了，我摸了摸口袋，發現自己沒帶現金。沒有辦法，我只好失落地下車了。在我準備下車的一瞬間，司機叔叔叫住了我，說：“小朋友，上來吧！后面沒有別的車了，都這么晚了，叔叔幫你付錢！”我聽見后，連忙對司機叔叔說：“謝謝叔叔！”我看了一眼司機叔叔，他穿著一件藍色的外套，皮膚黑黑的，一臉皺紋，和我平時看到的司機叔叔沒什么不同。司機叔叔看著我，還以為我害怕，又對我說道：“你不要怕，你看這有攝像頭，我不會把你拐走的`！”我坐在車上，看著窗外的黑夜，心想：如果司機叔叔沒有讓我上車，沒有幫我付這個車錢，我現在還在寂靜的道路上走著呢！我的心里頓時暖暖的。
到站了，下車時我對司機叔叔說：“謝謝叔叔！您給我留個電話，我明天把錢還給您！”叔叔說：“沒事，才兩塊錢，時間不早了，快回家吧！”在回家的路上，我覺得司機叔叔好溫暖，我也要把司機叔叔這份溫暖傳遞給更多人。
溫暖的作文 38
和我一起走過六個春秋的校園，可以說是我的第二個家。在這個家里，母校保護我免受風雨。我也在努力，沖刺，拼搏，為母校爭光！
母校就像一艘船，把我們從無知的碼頭帶到知識的港灣；母校還是一層臺階，幫助我們從小孩子成長為精力充沛的少年。最好能到達知識的殿堂.在這里我想說：“母校，你讓我如此溫暖！”
離別之際，我又游到了記憶王國，想起了很多美好的事情。
我又想起來了，我把眼鏡忘在學校了，但我已經走了幾英里了。這時碰巧遇到兩個朋友。我投訴后，朋友二話沒說就跑了回來。半天沒回過神來。我看著遠處的朋友，心想，哎？這不是去學校的路嗎？幾十分鐘后，我的朋友們得意洋洋地回家了。我太開心了！第一，我拿到了眼鏡，第二，我能夠在母校做出這樣的“英雄”，感覺好溫暖。
還有一次，大概是五年級的時候。我當時沒戴眼鏡，但是近視300多度。雖然我坐在第三排，但我對黑板上的內容一無所知。老師注意到后，讓我坐在前排。耶！終于可以看清楚了。經過慎重考慮，我一一回答了黑板上的內容。他們都是正確的，最終為我的'團隊贏得了榮耀。得到老師的關心后，心里好溫暖…
其他的就不細說了。然而，在母校的六年里，我受益匪淺，得到了無數的關心和愛。我宣布：母校！你讓我如此溫暖！
溫暖的作文 39
“鈴……”，星期日，起床鈴像往常一樣響起，窗外一片漆黑，冷風通過玻璃縫鉆進宿舍。
我難受了一宿，于是輕手輕腳地起床，打算去醫務室。不料眼前一黑，我從上鋪摔了下來，吵醒了全宿舍的人。我怕極了。她們周日的懶覺就被我吵醒了，她們該多急呀。
出乎意料的是他們都以最快地速度下床扶我起來。這個問我摔疼了沒有，那個問我發生了什么事了。112宿舍頓時熱鬧起來。我告訴了她們摔下床的`原因。王任二話沒說，穿著短袖沖出了宿舍。其他有的幫我端熱水，有的幫我揉著地部位，有的幫我量體溫。這個一句是不是涼著了，那個一句是不是疲勞過度呀。我強忍住眼淚，“我沒事兒，你們忙吧！孫麗婭，李萌，你們不是打算去讀書嗎？梁帆你不是說還有件衣服洗嗎？對了，還有你們倆不打算去運動嗎？你們都去吧，我沒有事。吵醒了你們真是不好意思。”“沒事，外面那么黑那么冷，水又那么涼，我們都不出去了。”“就是，沒事的”“都是一個宿舍的姐妹，誰沒點兒事兒啊，只要你好，我們就好……”她們七嘴八舌地議論起來。一陣暖流心中流過。
看看表，已經六點半了。這時王任推門近來，后面跟著醫務室的蘭蘭姐姐。我們這才明白王任出去的原因。她兩臉通紅，嘴唇發紫，還打著哆嗦，一字一頓地說：“快說說，你哪不舒服……”頓時我的眼淚奪眶而出，她竟然在深秋的早晨，穿那么少在醫務室門外等了足有一小時……
一件小事讓我感受到了“家”的溫暖。
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