精選描寫溫暖的作文八篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的描寫溫暖的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫溫暖的作文 篇1
人間處處充滿愛，正是有愛才會使人世間更溫暖。
今天，我和姐姐一起乘汽車去武康，我們在站牌等了差不多兩個小時左右，車子還沒有來。眼看太陽快要落山了，我們有點喪氣，想不去了。站牌等車的人越來越多。“滴滴滴——”車子終于來了，我拉著姐姐迫不及待地沖上去，車子坐滿了人，我倆好不容易找到一個空位子，坐了下來。接著，人們都蜂擁而上，搶得到位子則可以坐下來，而搶不到位子的只能站著。這時，有一位老太太手持拐杖，顫顫巍巍走上車，我以為車上的人肯定會為老太太讓我，可結果出乎我的意料。沒有一個人起身讓座，車廂里一片靜謐，只聽見有人在竊竊私語：“這位老太太挺不容易的，把你的座位讓給她唄！”“你自己為什么不讓呀？”“還是你讓吧！”……我想起身給老奶奶讓座，但總覺得害羞，我問姐姐：“姐姐，老師說要讓我們做個有道德的人，你說是不是呀？可是你為什么不讓座？”姐姐笑著說：“我把這個機會讓給你呀！”如果你不要，那我“先下手”咯！我立馬站起來，走上前去，扶著老奶奶走到我的位置上，說：“奶奶，您座！”奶奶連忙推辭說：“不不不，小朋友你真乖，但是你坐好了，奶奶站著吧！”這是姐姐對老奶奶說：“奶奶，這位置您坐吧！她可以坐在我身上，再說您一個老人家挺不容易的。”老奶奶這才勉強坐了下來，我則坐在姐姐得腿上。一路上，老奶奶和我們說說笑笑，我有種說不出的開心：助人為樂原來是這么快樂、溫暖！
我想，只要人人都獻出一點溫暖，這個世界將會更溫暖！
描寫溫暖的作文 篇2
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。無意間，我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的去撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅。當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。
怎么回事?她為什么不清除她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。
見此，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：何某某，78歲，女……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，可我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
描寫溫暖的作文 篇3
三輪車，到處可見；三輪車車夫，做著卑微的工作。我一向對他們沒什么好感，總是覺得臟兮兮的。直到那件事后，我改變了對他們的看法。
記得那是一個下著大雨的下午。放學了，我忘記帶了雨傘，只好在校門口等待雨過天晴。這時，一輛三輪車停在了我面前，車夫探出頭來，親切地問：“小朋友，你需要乘三輪車嗎？”我看了看下著的大雨，想：這雨一下子還停不下來，我還是乘三輪車回家吧！于是，我對他說：“好吧！”接著我上了車。
我打量了一下這位車夫，年齡在四十歲左右，黝黑的皮膚，兩條健壯有力的大腿，一上一下騎起來十分賣力，我情不自禁地問：“叔叔，您這么賣力，只是為了幾塊錢嗎？”他嚴肅地回答：“當然不是。我們車夫這樣賣力，一是為了養家糊口，更是為了大家的方便。像我們這樣一群穿街過巷的人也是為社會作出貢獻，我很樂意干這個活！”聽完這番話，我的心立刻溫暖起來，并對這位車夫產生了敬畏之情。是呀，他們雖然做著卑微的工作，但是他們那種任勞任怨、踏踏實實、為人民服務的.精神改變了我對他們的看法：三輪車車夫雖然很不起眼，但他們的工作也是很偉大的，我們不應該用鄙視的態度對待他們。
到家了，我從口袋里摸出了五塊錢，交給了車夫，急忙上樓回家去了。但是不一會兒，門鈴響了，我開門一看，竟然是那位車夫！他見了我，樸實地一笑，找給了我兩塊錢，說：“你怎么走得這么急呀？給，這是找你的兩元錢！”我急忙說：“不用了，您拉得這么辛苦，這兩元錢就當辛苦費吧！”他說：“這怎么行？該收幾元就收幾元，這叫誠信經營，我們不能多收客人一分錢！”說完，他轉身下樓鉆進了雨簾
我握著那皺巴巴的兩塊錢，心潮澎湃，感動、敬佩之意涌上心頭。我覺得，這小小的兩元錢，體現了勞動人民誠實本質，也更是一顆無私奉獻、為人民服務的心！
從此以后，我一直很敬重三輪車車夫，覺得他們工作雖然平凡，但是品德是那么高尚，給人帶來了溫暖！
描寫溫暖的作文 篇4
溫暖，這個詞大家都知道它的意思。有人說：溫暖，是在冰天雪地中的一把火;有人說：溫暖，是在饑腸轆轆時吃上一頓飯;還有人說，溫暖，是雪中送炭。
在那個夜晚，給我溫暖的是瓶可樂。
下課后，走出教室。絲絲 涼 風從耳邊吹過，帶走了我臉上的熱氣。天空時不時有些云彩吹過，讓天空蒙上了一層朦朦朧朧的面紗，而星星，猶如面紗上的黃寶石一般，不停地閃爍著。
我走到電動車旁，腳一蹬就坐在了電動車后座上。“嗡!~”媽媽隨后也上了車，右手扭動了下車把，我們便踏上了回家的道路。過了一會我突然感到喉嚨一陣陣發干，好像要噴出火來了。
“媽，給我買瓶可樂吧。”我輕輕地對媽媽說，“什么?”顯然，媽媽沒有聽清我說話。“咳咳……”我干咳嗽了一下，感到喉嚨發干發熱。“媽!給我買瓶水吧!渴……咳……咳……渴死了!”我咽了咽口水，鼓足了氣喊了一嗓子。當然，后面又咳嗽了一陣。“哦，好。”媽媽的聲音從厚厚的羽絨服里傳來。“嗯……”我感覺到嗓子里就像著火了似的，只要一張嘴火焰就會噴出來。我皺了皺眉，牙緊緊地咬著下嘴唇，在心里對自己說，挺一挺就過去了。
“走，買水去。”媽媽在小區對面的小賣部停了下來，一邊放好車，一邊對我說。我正滿心歡喜的從車上下來，準備去買水，只聽媽媽驚訝地說了一句：“不好，沒帶錢!”“那……要不……別買了……”我忍住咽喉里就要噴出來的火焰，輕輕地說。“沒事……，今天先買了，明天再還錢就行了。”媽媽輕松地說。可我的心一下子被揪緊了，萬一人家不愿意怎么辦?那該多尷尬呀!想到這里，我輕輕地哼了一聲，說：“別……去了，回家吧。”可媽媽還是進去了，她肯定沒聽見我說的話。唉……，我搖了搖頭，可是心卻再一次被揪得緊緊地。
寒風滑過我的臉頰，我雙手插在兜里，來回踱著步子，可心里，卻緊張的厲害，可以用忐忑不安來形容。
“回來了。”幾分鐘后，媽媽帶著笑容走出來了。當然，我注意到了媽媽手里還拿著一瓶可樂。
“拿著吧。”媽媽把可樂輕輕地遞給我。
“嗞……”當我們到家時，我打開了可樂，倒在一個綠色的被子里，一飲而盡。
流入身體里冰冷液體，做了一股暖流，流到心里暖暖的。
描寫溫暖的作文 篇5
也許受性格的影響，我總是那么的內向，膽小而老實，面對茫茫人海和充滿未知的未來，我一直在迷茫。
矛盾的內心帶來了一串接一串的問題“自己到底屬于哪”“未來該如何面對”，“我自己真的算在學習嗎”，“我的水平到底處于何等程度”“我的潛能究竟可以挖掘多少”……但我卻不愿與人分享，逐漸的自閉起來。
我甚至懷疑我是不是人格分裂，但當心靈的大門即將關閉時，一束陽光透了進來，門被慢慢推開，天使般的您—于老師，就這樣闖入我的生活中。
以前我的成績在班中平平如水，為人處世也不親不熱，總給人以拒之千里之外的感覺。漸漸地，我的心也蒙上了一層灰塵，學習的熱情也慢慢流失了。
到了中學，成績的大起大落讓我嘗盡從天堂到地獄的滋味，轉身面對班級卻又發現我與這個班級是那么的格格不入。
而您的出現打破了我行尸走肉般的生活。我依稀地記得有一次我物理考差了，你找我過去，只是淡淡的說：“這不是我想看到的成績，好好反省一下，自己好好去搞一搞。”這些平淡卻充斥著一股強大的氣場的話語深深的刻在我的腦海中。
回到座位上，看見您還在找同學談話，而且持續時間都很長，至少比我的長，我的心縈繞著一種說不出的感覺。
這感覺一直持續到那天心聯卡發下來的時候。我從同學手中接過那張卡，仔仔細細地讀著，當您說您喜歡讀我的作文時，我的心猛然間顫了一下。多少年來我面對不是批評就是猜疑，這一句話讓我有心底的感到一股生活中少有的暖流，不知為什么眼眶竟濕潤了。
我真的很感謝老師對我的信任，正因如此，我就需要更加努力。就像您說的“過去不屬于你，未來也不能預知，只有現在才是你真正能掌握的。”“就算遍體鱗傷，也要贏得漂亮。”
是啊!人生不就是這樣的嗎!沒有障礙，就沒有生活!我一定會帶著這樣的信念和老師的期望一直走下去，走向那最后的考驗!暮然回首我才發現我是那么的喜歡您—于老師!才發現心中的暖陽如此美麗!
描寫溫暖的作文 篇6
今年，我六歲，我討厭作文，更討厭語文，尤其是那瘋狂布置作業的語文老師。她總是加量地布置作業，使我只好割去我娛樂的時間。
那天，她布置了晚上需要完成的作業，我意識到，那樣多的作業對我來說需要完成到天亮！所以我干脆干起了我的“正經事”。
趴在床頭，兩手緊握著爆米花，真為熊大熊二捏一把汗，光頭強總是拿著槍追著他們跑，還不時地喊著：“臭狗熊，別跑！”，可惡的光頭強，只會拿著槍來欺負熊大熊二。
早晨，飯已經涼了，我抓起一個面包急急忙忙地背上書包跑了出去，“媽，沒時間了，我去上學了。”“路上小心點兒車！”“知道了！”
當我走到二班門口時，已經聽到了聲音洪亮、整齊有力的朗誦聲。當我走進教室，語文老師正以嚴肅的表情踏著那猶如魔鬼般的步伐，檢查起了作業，我急忙坐到座位上打開書包翻看我的作業。“一頁、兩頁……”都沒寫！正當我手足無措時，老師像個鬼魂一樣飄到我的面前，對著我問：“趙萌琛，你的作業呢？”“我……我……我沒寫。”聽到這，老師她瞪大眼睛突然大發雷霆，狠狠地罵了我一頓。
這老師怎么這樣，沒寫就沒寫嘛，至于發那么大火嗎?
之后，發生了一件事，竟讓我喜歡上了這位老師。
她說我的作文水平需要提高，想培養我的作文能力，讓我的作文寫得更好。由此她把我引進了下一個話題——去她的補習班。一位這樣好強的老師要我去她的補習班，我竟無理拒絕，于是我被硬拉著去了。
那天正逢大雨，在我去補習班的路上，與雨相伴了好久，到補習班時，我已經全身濕透，老師急忙為我拿了一條毛巾，為我擦了擦身上濕的地方，讓我坐回了座位。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花……”，正背著，我暈在了桌子上。在我迷蒙的視線中，只見老師獨自一人跑了出去。當我醒來時，發現自己躺在老師的房間里。她的右手的骨頭有些緊湊，她握著我的手，把頭靠在床邊睡著了……我的嘴里一股藥味，頭上還敷著熱毛巾。
至今回想起來，那一刻仍舊溫暖我的心。那嚴厲的痛罵、我頭上的熱毛巾、我嘴里那股中藥味、那緊握著我的手，在一瞬間都有了溫度。
那一刻，溫暖人心！
描寫溫暖的作文 篇7
溫暖是一個讓人感暖和到的詞語，溫暖的氛圍使人舒適，溫暖的關懷令人感動。在我記憶深處，有溫暖的記憶時時涌動。
那是去年的暑假，爸爸媽媽聯系了幾位志同道合的朋友去爬山。四五家人，大人小孩兒加起來有十多口，一路上說說笑笑，大人們說大人的，我們小孩兒玩小孩兒的，別提有多高興了。
我們五個小孩你追我趕，爬得正起勁時，我突然感覺一陣頭暈，心里覺得惡心，也吐不出來，很難受。大家都停了下來，圍成一圈，關心地看著我。爸爸媽媽更是著急，又是讓我喝水，又是給我拍背。折騰了半天，我覺得越來越難受，根本沒辦法再往上爬。大家商量了一下，其他人繼續爬，我們一家三口坐觀光車上去。
到晚上吃飯的時間，看著飯店里各式好吃的菜肴，我卻什么也不想吃。媽媽擔心地陪著我，她摸摸我的頭——熱熱的，發燒了！爸爸媽媽顧不上吃飯了，爸爸去找藥店買藥，媽媽趕緊把我抱回房間，讓我躺下，蓋好，又用毛巾給我降溫。看媽媽圍著我打轉，忙得住不下腳，我心里暖暖的。
外面靜悄悄的，大家都出去游玩了吧。我正躺在床上休息，門口傳來敲門聲。這個時候，在這個地方，會是誰呢？門開了，一張熟悉的笑臉出現在我的面前，是欣欣然，我的好朋友！她手里提了食物給我送飯來了！她沒有忘記我，我的眼睛快要出“汗”了！
緊接著，一次次的敲門帶來一張張的笑臉：代小寒、孫藝雯……一張張笑臉送上一聲聲祝福。那時，我唯一的感受，就是——溫暖！
溫暖的感受讓我的心暖融融的，溫暖的記憶在我心中時時涌動，讓我深深知道：我的生活是多么幸福美麗！
描寫溫暖的作文 篇8
在給了母親一陣劇痛后，我們哭著看母親含著笑眼，那是我們人生的第一眼，也正是那雙眼一直關注著我們，直到那眼再也撐不開眼皮。
呀呀學語的我們喊出的第一個「媽媽」，稚嫩的我們對母親立下的豪言壯語;少年時的我們撒嬌時不經意的一句感激的話;長大后的我們偶爾的一聲問候，都會讓母親笑彎了的眼角再添幾道魚尾紋。
母親是很容易滿足的，付出最多，索取最少。
有一次，老師布置寫一篇關于母親的作文，平時思如泉涌的我，今天竟不知道應該如何下手。‘難道母親對我的關心不夠?不，一定不是，那是因為什么?’我思索著。
我決定先剪一只風箏。沒準一會兒就想出來了。
可是我找不到我的剪子了，我問媽媽;媽媽，我的剪子不見了!媽媽說：等等，媽媽給你找一下好嗎?
一陣翻箱倒柜的聲音傳了出來。
給你，我看了一下，愣住了。剪刀口在媽媽手中，媽媽把剪刀柄遞給了我。
我明白了，在紙上寫下了這樣一段文字。
母愛，他平凡又偉大。有時是一個剪刀柄遞過來的關注，有時是一個削好的蘋果的關懷。
母愛沒有牡丹花那樣高貴典雅，更沒有玫瑰花那樣富有詩意，也沒有茉莉花那樣芬芳滿枝，她就像一朵臘梅花一樣，在寒冷的冬天為人們送去香氣，卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
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