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描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實（精選18篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實（精選18篇），希望能夠幫助到大家。
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 1
做人一定要心存善念，心懷誠摯，做這一切方可心安理得。生活是愉悅的，工作是順利的，思想是健康的，心情是美麗的，信念是堅定的，夢想是圓滿的……這樣的人生才是難能可貴倍加珍惜的。
現(xiàn)實中，時常有人總是夸大其詞的總結人生，這人就應該活在當今這個現(xiàn)實社會里，生活的節(jié)奏必須跟緊步伐，否則不是你在做任何選擇而是你任何時候均被淘汰，而你更多的是時刻謹記：人不助我，天誅地滅。
親的人，愛的人，不親不愛的人隨時被利用，被傷害，久而久之，人際關系的`源頭斷了，這時候不僅僅傷了別人，更多讓自己以后的交往大傷元氣，心誠則靈，心不誠要害人。傷人傷己，毀了自己的心，讓自己卑微，讓自己暴躁，讓自己失落，讓自己愜意…追悔莫及呀！
人與人之間其實就應該好好相處，社會之大，無奇不有，簡單到復雜，單純到計謀，善良到邪惡，正常到奇葩……這一切順其自然的社會實踐總結的規(guī)律無不遵循，放下那點心里虛偽的雜念，摘下那副表面遮掩的面具，安撫自己本該感恩圖報善意的心，讓今天的自己不被昨天的錯誤而牽絆，讓明天的自己收斂塑造未來的自己。放飛人生僅有美麗的那些夢想，展開雙臂，擁抱世界，讓現(xiàn)實中的自己從此不冷落，不孤單，不畏懼，不貪念，不自私，不悲，不鬧，不傷，不怯…
生活的主角永遠是我們自己，現(xiàn)實是殘酷的，而最終演繹的也是我們，敞開心扉，超越一切，讓現(xiàn)實不那么可怕，不那么悲觀，就像社會上的小偷是抓不完的，而是用教育去拯救的。
現(xiàn)實中的種種問題不是只靠人們的小伎倆去敷衍的，而是依靠我們純潔的心靈，我們堅強的意志，我們積極的思想，我們大膽的創(chuàng)新去不斷奉獻給社會的正能量。一樣具備現(xiàn)實存在的社會，一樣面對事實普通的人民，卻在其一生走完了一段非比尋常的路程。
頭頂?shù)奶焓亲约哼x擇不了的，可腳下的路是屬于自己踩踏的，每個人應該好好反省，孰輕孰重，決定自己的一生。祈愿我們每個人不會被那殘酷冷卻的社會撇視，我們一定會用心去改變人生的許些污點，營造美好的社會氣氛，用勤勞的手，感恩的心共鑄美好的人生。
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 2
記憶中，在每個普通的日子里有許多溫暖的時刻，有老師的鼓勵、有同學的幫助，還有來自親人的關愛。但有一件事令我至今難忘……
那年夏天，天氣炎熱，樹上的知了叫的格外賣力，“知了知了……”一直不停的叫到天黑。傍晚時，我手上突然一陣奇癢，低頭一看，手背上給蚊子叮了個包。本來只有芝麻大小的包，越長越大，一夜過去我的手背竟然腫的像個饅頭，又疼又癢。爸爸媽媽很擔心我，便和我一起去醫(yī)院，醫(yī)生說我是因為對蚊子過敏，所以手才會腫這么大，只要按時用藥，就會慢慢消下去。
接下來的.幾天，我和媽媽在家經常上演“貓捉老鼠”的游戲。每天媽媽下班回來都會幫我把藥片磨碎放在碗里，再加一些水，不分忙或是不忙，也不分累或是不累，但是我實在討厭這小碗里黑乎乎的一層水，還有那種難聞的味道，光看著我就想逃跑。媽媽告訴我，這是一種能解蛇毒的藥，不僅能外敷，還能吃呢。可我依然很討厭這種藥，因為這個藥干了后手上會變得黑乎乎的，非常難看，而且那難聞的味道一直洗不掉。所以我總會左躲右閃，生怕會碰到它，為此還和媽媽鬧小脾氣。這時媽媽就會安慰我說：“不涂藥手上會又疼又癢哦！”或者又說：“你堅持涂幾天，手上很快就好了。”聽著她溫暖而堅定的話，不知為什么，我漸漸的不那么害怕了。
日子一天一天過去了，在媽媽的細心照料下，我的手也恢復了。自從知道了我對蚊子過敏后，每年夏天媽媽總是特別關注我，花露水、驅蚊液、小扇子這些成了我書包里必備的防蚊工具。
現(xiàn)在，每當我想起這件事的時候，總會想起爸爸媽媽對我的關心和撫慰，感謝他們給我?guī)砹嗽S多的溫暖。
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 3
今年過年的前幾天，天氣有些濕冷。剛剛下過完了雨，高速公路一路已經發(fā)生了多起事故，我也稍微有些背脊發(fā)涼。我們的車行駛進了一個山溝，突然山溝里起了霧，地也變得更加濕滑起來。
伴隨著一陣刺耳的剎車聲，車身劇烈的搖晃了一下，車停了下來。父親立馬轉過頭來，對坐在后座的我跟母親大聲說：沒事吧！父親打開了車門，下了車，我和母親也緊跟其后。原來是后面有一輛車追尾了。父親微微擦了下汗，天氣很冷，父親與另一位車主對話時，從嘴里呼出來的'氣已經飄散在了四周，形成一層薄霧。開始感覺有一些寒冷，我的耳朵也被凍得通紅，父親正在與另一位車主激烈的辯論著，我的手開始凍得有些不聽使喚了，我心里好像已經降到了零度，此時，我只穿了一件單薄的外套和一條長褲。
我仿佛聽到了一陣腳步聲，可是有點像在做夢，我的意識有一些模糊，忽然我好像清醒了許多。看見父親只穿了一件襯衫，而我身上則是披著父親的那一件外套，霧氣蒙住了父親的臉，可我卻仍然能看清他通紅的臉。我看到了他正在用劇烈發(fā)抖的手撥著電話號碼，他的手巨大無比，但這卻好像一根干掉的木柴，他連續(xù)點了幾下，但好似沒有點對，只見他鬢邊冒著幾顆像松葉尖大小一般的汗珠一顆一顆地滴在地上，我好似也跟著一起急切，但也無動于衷，此刻我多希望這寒冷能夠快些退卻啊！
老天好像聽到了我內心的聲音，今天第一縷陽光直直照在我眼睛上，我的眼睛微微閉著，緊接著又有幾束光透過薄霧照在地上，霧被蒸融了，我的心也被她蒸融了。
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 4
打開記憶的閘門，回憶猶如洪水決堤般在我腦海里翻騰。在這些回憶中，總有一股暖流不斷涌出，時時滋潤著我的心田。
那是一個寒冬的下午，風猛烈地刮著，刮得人們睜不開眼睛。這肆意的狂風形成了一種古怪的聲音，好像在警告著人們黑暗將會長期地統(tǒng)治世界，明媚的春天不會到來了。
那時的我才八九歲，懵懵懂懂。因為馬上要過年了，我便纏著剛喝完酒的爸爸帶我去買煙花，爸爸二話不說，騎上摩托車載著我向集市駛去，媽媽攔也攔不住。
一路上，雖寒風凜冽，吹得我臉蛋通紅，但抑制不住心中無與倫比的欣喜，與爸爸說說笑笑，嗅著空氣中過年的.味道。
在快駛進集市時，一輛面包車沒有征兆地突然停在我們的前面，酒精的作用使爸爸反應遲鈍，只聽“呯”的一聲巨響，我恐懼地閉上了眼睛……
當我再次睜開眼睛時，我側躺在柏油馬路上，感覺渾身冰冷，嚴寒使得柏油馬路像冰塊一樣寒冷。爸爸的摩托車頭鉆進了面包車底，車已面目全非，爸爸蹲在一旁的溝邊，脖子上的血向外流淌著。而在我們周圍，圍觀的人像看馬戲團里的小丑一樣，對我們指指點點，而面包車司機，則站在面包車旁罵罵咧咧，兇神惡煞。
我的額頭被撞的起了一個雞蛋大的包，感覺頭有些疼和眩暈，我閉著眼睛掙扎了幾次想站起來，卻渾身無力。
這時，我感覺有個人在向我走近，一雙溫暖的大手抱起了我，將我從冰冷的地上拉了起來，當我睜開眼睛時，他留給我的只是一個背影，我還未來得及感謝，已消失在了人群中……
關上記憶的閘門，我的回憶戛然而止。對于那個背影，那雙大手，將我從冰冷中拉回現(xiàn)實的大手，有著人性的溫度……
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 5
每到寒雪紛飛的時候，我總是記起一雙手，這雙手一直藏在我的腦海深處。那是一雙枯干，爬滿皺紋而又溫暖的手，因為，那是外公的手。
在我的記憶里，外公總是穿著一身黑衣服，一頂黑帽子，臉上總是帶著笑容，給人的感覺不是微笑，也不是哈哈大笑，而是一種溫和。記得小時候，外公每次出去買東西或者散步的.時候，我總是拉著他的手不放，邊搖邊撒嬌的說：
帶我去吧？外公！我小小的，低聲的哀求著。
我還不知道你那點心思，你又想跟外公去買好吃的吧。外公拉著我的手笑著說。
嘻嘻。一見到我的心思被外公識破了，我只好笑兩聲。
好吧，既然你那么想去，我就帶你去吧，不過你要聽話。
嗯嗯嗯嗯，我會的我會的。
出了門，不管走到哪里，外公就一定會緊緊握住我的手，使我在寒冷的雪天也不會感到冰冷。
后來，因為我要入學的原因，我無法再和外公天天見面了，只能在每年的寒假的半個月回老家陪陪外公，每次回去，在外公家不遠處的地方，總能看見那個消瘦的身軀在門口第一個迎接我，我走到門前，外公還是握著我的手，我卻發(fā)現(xiàn)他瘦了很多，蒼老不少。
不久，媽媽告訴我，外公是因為得了癌癥，才會越來越消瘦的，當時我不懂癌癥是多么可怕的東西，只是希望外公能快點好起來，可是，天不遂人意，外公終究還是離開了我們，去了天堂，我也沒能在他最后要走的時候，與他見一面，這是我多么大的遺憾啊。
直到現(xiàn)在，每當我想外公的時候，我只能望著天空，如果外公在上面的話，他應該會看到我吧。不管時間過了多久，外公手里的那份溫暖會一直珍藏在我的手心里。
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 6
溫暖是黑夜中的一盞指路燈；溫暖是雪地里的一個火堆；溫暖是沙漠里唯一一片綠洲。溫暖在時時刻刻，總能伴在我們的身邊，比如遇到困難時，不認識的陌生人幫助你，老師不厭其煩的教誨，長輩無微不至的關懷。
如果你仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，生活中處處充滿著溫暖和陽光。
有一次，我騎著自行車要到圖書館里看書，可在半路上，自行車突然出了問題——關鍵時刻掉鏈子，這次可真掉了“鏈子”。正當我手足無措的時候，一位叔叔走過來，柔柔地說：“小朋友，遇到什么問題啦？叔叔可以幫你。”我怕這位叔叔是媽媽說的不法分子，就保守地指指自行車的鏈子，說：“自行車的'鏈子掉了，不會修！”沒想到，這位叔叔竟然說：“我來幫你把車抬到修車鋪里吧，附近就有一個，來！”看著他滿頭大汗的腦袋，我慢慢地感覺到，這位叔叔的確是個好人，于是，我就幫他分擔一些壓力，幫他抬著自行車。到了修車鋪，我突然想起來——今天沒帶錢！我想：這次可慘了，沒了自行車，可怎么回家呀？叔叔見我愁眉不展，就親切地說：“小朋友，是不是沒帶錢呀？沒事，我?guī)湍愠觯 彼烧娲蠓桨。目诖锾统鲆话僭筲n，就說：“不用找了，剩下的錢就給你們吧！”那店員見了，眉開眼笑，臉上開出了一朵花兒，嘴里嘀咕著：“謝謝，謝謝！”付好錢，那叔叔就看著修車鋪的店員把自行車修好，就不知在什么時候走了。我從心底里感謝這位叔叔，是他幫我解決了自行車的問題，要不然我可就回不了家了。
生活中有許多人都是“活雷鋒”，他們總是在別人需要幫助的時候伸出援手，不管是親人還是陌生人，他們總在我們的身邊。
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 7
來不及回眸，來不及思索，時光的大手，就已經把我們，帶到了冬天。
踩著厚厚的落葉，走過悠長的秋天，冬天，像一位洞悉世事的老者，告訴我們：走過了春的溫馴，夏的繁華和秋的落寞，是時候在冬天，放緩腳步了。
習慣了在生活的兵荒馬亂里廝殺拼搏，你有多久，沒有給遠方的朋友撥出一通電話，沒有給親近的愛人一個擁抱，沒有給最愛的.父母一聲問候了呢？
很多時候，我們一直在奔跑，卻忘了為什么出發(fā)？我們一直在追逐，卻不知道為什么要去追逐？
世間繁華，我們總想一一看盡，人生百味，我們總想一一品嘗，殊不知，繁華萬千，不及浮生若水，百般滋味，不及心底至味。
人生路漫漫，但真正能與我們相遇相知的人卻不多，世界很大，但真正能走進我們心里的人卻很少。
不管你貧窮還是富貴，那一位都會始終陪伴你身邊的愛人，那一對都會等你回家的父母，是這個世界上，值得你停下腳步，去好好珍惜的人。
天漸寒，身漸冷，有人等著你，再冷的冬天，都心暖如春，再大的北風，都吹不散心底的夢。
親愛的朋友，謝謝你的牽掛和幫助，想對你說一句，再忙，也要注意休息，再累，也要保重身體，天冷的日子，多加衣，常聯(lián)系。
親密的愛人，謝謝你陪我一起走過生活的苦樂悲歡，忙碌的生活或許帶走了生活的溫情，但對你的愛，卻始終未曾遠離。
親愛的父母，謝謝你們對我一路眺望，一路守護，讓我可以做你們的孩子，這個冬天，愿平安健康，喜樂順遂。
萬物歸元，周而復始。冬，是四季的落點，也是又一個起點。山川飄雪，草木銀妝，我期待與最在乎的你，執(zhí)手相安，溫暖相伴！
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 8
花落花開，有多少溫暖的真情故事上演。細水長流，有多少溫暖故事久久不忘。
那是一個火熱無比的夏天，我跟往常一樣，去巾幗園學國畫，可是課上到一半時，我就發(fā)現(xiàn)，烏云密布，天空時不時還響起悶雷，這天氣像小孩子的臉說變就變，指不定待會就晴空萬里了呢！于是，我抱著美好的幻想上完了這一節(jié)課。誰知道天有不測風云，剛上完那一節(jié)課，就下起了傾盆大雨，只見有傘的同學回家了，沒傘的`也被家里人接走了，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)同學都差不多走了，就剩下我，于是，我把資料頂在頭上，準備跑向離我將近有100米的車站，1！2！3！跑，我邁著大步跑向車站，到了車站，我已經全身淋成“落湯雞”了。噢，我的天呀！我的錢掉了，這可怎么坐車回家呀！嗚嗚！這時，一位好心的阿姨走過來，問：“小朋友，你怎么全身淋濕了？怎么還不趕緊回家”， “我……我……我的錢掉了，我……回不了家了……”，“沒事，你爸爸電話多少？”“137……”“哦！阿姨接通爸爸的電話，讓我跟爸爸說，我聽到電話里熟悉的聲音，仿佛感覺到爸爸就在眼前，我的心平靜了許多，感到不害怕了。阿姨安慰我，“小朋友別著急，我給你錢，你快點坐車回家，回去趕緊換身衣服，小心著涼生病”，我原本寒冷的心，一下子被溫暖了，我感受到媽媽一樣的溫暖。我接過阿姨手中的錢，記住阿姨說的話。
謝謝阿姨！我坐上40路公交車……望著那位好心阿姨遠去的背影，心想，我要以阿姨為榜樣，讓這種愛永遠傳遞下去。讓我們的世界充滿溫暖。
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 9
生病時媽媽親切的問候；下雨時爸爸給你的一把雨傘……從那一刻起，你的心就像冬天的一塊冰被溫暖溶化。
那是一個嚴寒的季節(jié)，已經放學了，校外突然下起了鵝毛大雪，所有的同學都被家長接走了，唯有一個渺小的身影在校外來回徘徊，那就是我。當時的我正在讀小學一年級，此時我經不住嚴寒的侵襲，把帽子嚴嚴實實的戴上，手放在嘴邊不停的呵氣，渾身都打冷顫了，心里不禁埋怨起媽媽來，她是不是又忘記來接我了？
此時的我正準備自己回家時，突然間，遠處隱約傳來有人叫我的名字，我定睛一看，原來是媽媽來了，我興奮的跑過去，一下子撲到媽媽的懷里，眼里流出了晶瑩的淚水。此刻，我也慢慢的仰起臉，發(fā)現(xiàn)媽媽也在悄悄的流著眼淚。只聽到媽媽輕輕的'說了一聲：“媽媽來晚了，讓我女兒受凍了……”說完之后，媽媽用手挽起我一同回家。雪地里，只剩下我們母女倆的身影，在華燈初上的映照下顯得更加的溫馨。
回到家里，我經受不過嚴寒的侵襲，一下子倒在床上，媽媽急忙靠在我的床前，連忙問我怎么一回事？我向媽媽說：“我可能在雪地里等您久了，感覺到身體不舒適。”媽媽聽了我的話后，感覺到非常的歉疚和不安。此時的媽媽把我抱進被窩里，連忙給我倒了一杯白開水，我接過媽媽遞來的水，輕輕的喝了一口，感覺頓時好多了，于是我一下子把杯中的水喝個精光，媽媽見到我這個樣子，懸著的心終于放了下來。然后媽媽又趴在我的床前，哄著我入睡。此時的我，覺得像一個嬰兒似的。在媽媽溫馨地呵護下漸漸的睡覺了。
媽媽給我的愛，無法用語言來表達，只有用心去感受。
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 10
溫暖，是寒冷冬天的太陽，是饑餓時的一塊面包，是困難時候的一句鼓勵的話，是傷心時一句關切的問候……
在一個寒冷的冬天里，太陽雖然高高地掛在天空中，卻也影響力有限。就在這一天，我們一家人相約一起去爬山。四個人在車上你兩句我兩句的`，說得不亦樂乎。緩慢地過了半小時，我們終于到達了不知名山。那里的人非常得多，我們都已經快被擠成肉泥了。來到入口，人們排著隊，像一條長長的龍。我只好和哥哥在那里玩著手機：“你快一點，我都快被人打死了。”“你沒看見我在和別人打嗎？”過了很久，我們才進去。
在山腳下，有一片小小的竹林，鳥兒在上空飛翔，竹葉上的露珠緩緩下落，土地里的蟲子急忙逃躥，然后飛速逃離。有一個小小的池塘，里面有成群的烏龜、鴨子、小魚……這座山的山腳下的風景真是數(shù)不勝數(shù)啊！
我們走到半山腰，看到了小溪在山澗往下流，在小溪里，有許許多多的魚兒看向游客。我走進一看，才發(fā)現(xiàn)那些游客在給魚兒喂面包屑呢。突然，我和哥哥都找不到爸爸和媽媽了，我們心里非常得緊張。這時，走過來一個年輕人，看見我們倆很著急，就上前來問到底發(fā)生了什么事？我們一五一十地告訴他。
年輕人帶我們到了山頂，來到了觀景臺。因為在車上，爸爸說要去觀景臺看風景，我們記著這句話。這時，我們來到了觀景臺，看到了爸爸媽媽，開心極了。
我們和父母交代了事情的經過，我們正要去說聲謝謝，可是，我們在山頂都沒有找到他——消失在觀景臺的年輕人。
溫暖，是在我們需要幫助的時候的一句親切的問候。
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 11
世界上最偉大的愛是母愛，同樣世界上最偉大的溫暖是母親的溫暖
——題記
冷風呼呼的刮著，一縷風從我那微敞的襟口過去，我不禁打了一個冷顫，想起了母親。
“干嘛那么煩人哪！不穿，就是不穿！打死我也不穿！”唉！真煩人。天根本就不算太冷嘛，捂上厚厚的衣服干什么？可這回老媽像是鐵了心，一定要我穿那件衣服去上學，郁悶死了！我只好說：“哦，知道了，你快去吃飯吧，我馬上穿。”老媽走了，我把衣服塞到了小櫥子里，悄悄地，歡天喜地地走了。本來嘛，小姑娘有“臭愛美”的心理，有了自己的思想，穿上那東西，走路不方便，而且形象一點不好，再說我認為天本來就不冷嘛，我穿的這些完全能頂住！
沒想到剛出樓門，就感到寒風襲人，把我凍的齜牙咧嘴。唉！真是不聽老人言，吃虧在眼前啊！我頓時覺得媽媽那時的目光里有不少暖意。
沒想到，媽媽的嘮叨里竟然是她的溫暖。
生病是每個人都難免的。有些孩子總能在“大病一場”后體會到那母親的溫暖。十四年間，我只生過一場大病。當時，我發(fā)著高燒，全身滾燙，媽媽看到我那樣，不顧外面的大雪，用車子急忙將我送往醫(yī)院，當我蘇醒時，看到媽媽眼中那深深的愛意與焦急。媽媽的目光給予了我力量，讓我站勝了病魔。
我愛媽媽，愛她在我生病時的陪伴我，愛她的`嘮叨，愛她的無私，無怨無悔的奉獻。
終有一天，我不會讓媽媽擔心，我會讓媽媽成為世界上最幸福的媽媽，讓我的溫暖回報她每一分種的溫暖。愿媽媽身體健康！事事平安！
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 12
這天夜晚，我還在寫作業(yè)。忽然一陣風“呼呼”的吹來了，樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。
這時，傳來了媽媽“噔噔噔”的腳步聲。她端來了一杯牛奶說：“天這么冷了，你喝一杯熱牛奶吧！暖暖身子。”我說：“好的，媽媽。”然后“咕咚”一聲，就把牛奶喝完了。然而，我喝完了牛奶，媽媽就走了。在這美麗而漆黑的夜晚里，不時有青蛙“呱呱呱”的叫個不停。我沉睡在黑的夜晚之中……
每當?shù)搅嗽绯浚瑡寢尶偸窃缭绲钠鸫擦恕＝o我燒早飯。而我和爸爸也要在媽媽燒完早飯之前完成刷牙、洗臉這兩件事。媽媽燒完了早飯就會跟我們一起吃。看了這句話，你肯定會想到一幅圖片，那就是一家人圍在一起吃飯的圖片。真是幅讓人溫馨的畫面呀！
過了早晨，我坐在滿是花香的教室里學知識，聽老師將課。第一節(jié)是語文課，第二節(jié)是數(shù)學課，第三節(jié)是英語課。啊！鳥語花香，“唐夢嬌”。我的思緒被老師打斷了，“不要三心二意”。“好的”我的思緒便又回到了教室。“唐夢嬌，請你來說一下這個題目的答案是多少”“是0.570。”“回答正確。坐下。”突然我摔到了地上。同學們都在笑。而老師卻用她那關切的聲音說：“你怎么了，沒事吧。”我的心融化了。老師的溫暖跟父母的溫暖一點也不相同。母親的愛是疼愛，而老師的愛是愛戴。
在每個人的身邊，都有這各種各樣的'聲音，讓我們一起去聆聽。在每個人的身邊，還有你想不到的溫暖，讓我們一起去尋找。在每個人的身邊有著各種各樣的愛。有愛戴、有疼愛……讓我們一起去尋找。一起去聆聽。溫暖就在每個人的身邊。
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 13
在我的童年生活中，經歷了許許多多難忘的事情：有傷心的、高興的、令人難忘的；其中，讓我最難忘的是――爸爸媽媽那份無言的愛。
記得那件事情發(fā)生在某年的中秋節(jié)夜晚。我吃了許多的月餅，開始并沒有覺得不適。直到凌晨1點多時，我只覺得頭昏腦脹，身子沒有力氣，媽媽拿來溫度計一量，呀！發(fā)燒了！爸爸知道后，趕忙換上衣服，拿起一個毛毯，和媽媽一起送我到醫(yī)院，可是，在路上，我的體溫又升高了……
終于我們到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷后，說：“沒事兒，溫度降下來了，輸個液，回家好好休息，睡個覺就好了。”在輸液時，我不覺感到寒冷，媽媽用毯子包住我，爸爸也在一旁坐著，我看得出，媽媽爸爸都很困了，可他們依舊努力扛著，我不禁感到心疼與自責，要不是我今天吃那么多的零食月餅，哪還會像這樣，弄得爸爸媽媽擔心和著急。
差不多快兩點時，我們才回到了家中，這一晚爸爸媽媽都沒有合眼，他們輪流照看著我。一會兒起來，一會兒又走了，就是這樣一來一走的動作，頓時，心里暖烘烘的，讓我體會到爸爸媽媽有多關心我。
從那時起，我記住了這一次深刻的教訓，再也不沒有節(jié)制的`吃東西，也很少出現(xiàn)發(fā)燒這種情況，所以現(xiàn)在五年級了，我仍不容易生病。
有人說，家是溫暖的港灣，是可以包容你一切小脾氣的地方。可我覺得，沒有無私關愛子女的父母，沒有他們的努力，也就不會有這樣一個如此溫暖的家。
在這里，我想對爸爸媽媽說：“謝謝您們，雙手撐起這個家；謝謝你們讓我感受到家的溫暖；謝謝您們，扶養(yǎng)我長大成人；您們辛苦了！”
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 14
真有幸，這學期我由一所村里的不完全小學走進了令我羨慕已久的中心小學，更有幸的是我遇到了一位好老師——張老師。
他是一位老教師，頭發(fā)都有些稀疏了，但精神很好，上起課來就像年輕教師一樣有激情。他對同學很熱情，說話滿口都是好聽的詞語，常常在課堂上把我們逗得哈哈大笑。我是個膽小的女孩，上課從來不敢舉手，老師找我回答問題時，我特別害怕，總是把頭低得低低的，為此曾挨過許多老師的批評。最不爭氣的是我的字寫得很難看，老是歪歪扭扭的，別人一看我的字就認為我是“差生”，漸漸地我真的變得很差了，學習一點興趣都沒有，人也沒有精神。
一次，我正在寫生字，忽然發(fā)現(xiàn)張老師站在我的身邊，傾著頭，眼睛一直盯著我寫的字，他微笑著對我說：“想寫好字嗎？老師來教你。”說完，他拿起我的'手，讓我先握好筆，然后教我寫“橫”的起筆、行筆和頓筆，再讓我自己練幾次，我還真不知道寫一橫還有這樣復雜。他又教我寫“豎”和“點”等，我照著老師講的反復練了一會兒，果然字寫得好看了許多。這時，張老師輕拍了一下我的肩膀慈愛地說：“你真聰明，進步好快呀！”一句話說得我心里暖暖的，一種好久沒有過的幸福的感覺今天我實實在在地找到了。
后來，張老師幾乎在每堂課里都鼓勵我大膽發(fā)言，找我讀一些課文的段落，漸漸地，我不但字越寫越規(guī)范漂亮，而且書也讀得有感情，上課時我還能積極思考，大膽地回答問題，還常常贏得老師和同學們的掌聲呢！
現(xiàn)在，我感到學校特別的美好，課堂特別的快樂，整天我的心情就像鮮花一樣綻放著。因為在學校里，我不僅獲得了進步，還獲得了幸福。
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 15
溫暖是什么？溫暖是冬日里的暖陽，溫暖是夏日里的涼風，溫暖是人們彼此之間真誠的愛。從我出生到現(xiàn)在，一直是母親在無微不至的照顧我，她讓我感受到了滿滿的`母愛，感受到了溫暖。
記得那是在我十歲那年的一個冬天的夜晚，母親下班還沒到家，我發(fā)了燒，頭昏昏沉沉的，渾身無力，躺在床上一動也不想動。窗外冷風呼嘯，夾雜著雨聲，更讓生病的我覺得凄涼和孤獨，眼淚不知不覺地從眼中流了出來。正在這時，門被推開了，母親走了進來，她幾步走到我床前，用手輕輕地摸了摸我的額頭，又為無掖了掖被子，沒說什么，就輕輕關上房門，走了出去。不知過了多久，母親又匆匆走了進來，她一手端著一杯熱水，一手拿著藥來讓我吃藥。燈光下我看她頭上臉上滿是雨水，連衣服都淋濕了。原來，母親看到我發(fā)燒了，不顧外面的大風大雨，跑到很遠的藥店給我去買藥。望著母親關切的眼神，我又流淚了，這是溫暖的眼淚。吃了母親買的藥，很快我的燒就退了，舒舒服服地睡著了。那一晚，我還做了一個夢，夢到我和母親坐在一只小船上，陽光暖暖地照在船頭，天空高遠，河水明凈，快樂的小鳥在我們身邊飛翔。我和母親在唱歌，歌聲悠揚，我在夢里幸福地笑著。第二天早上我醒來，發(fā)現(xiàn)母親卻感冒了，因為夜里買藥被雨淋病了。從呀呀學語到如今，十二年里，母親時刻都在用她無私的愛溫暖著我，這種溫暖將會延續(xù)我的一生。
母親，是我的太陽，是我的大地，是我的光明，她給了我生命，并用愛溫暖了我一生。母親，我也愿付出我的一生來擁抱你，去回報你無私的恩情！
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 16
母愛雖平凡、零碎，但讓我倍感溫暖。
雙休日的一天，我剛在媽媽的監(jiān)視下完成家庭作業(yè)，我們村組的一群小伙伴就在我家樓下高聲吆喝，叫我下樓去玩兒，得到母親的`許可后，我便像一只出籠的小鳥一樣開心地向樓下飛出。
“慢點跑，注意安全！”后面飄來母親的叮囑。
天空湛藍湛藍，幾朵白云自由自在地在空中飄動。
我下了樓，很快就和小伙伴玩的火熱。“一、二、三，紅綠燈！”“哈哈哈！”“嘻嘻！”“贏了！贏了！贏了！”
我們愉快地做著游戲，開心地玩著，四周回蕩著我們的歡聲笑語。此時，我不經意地抬起頭呀，發(fā)現(xiàn)不遠處地陽臺上，母親正望著我，只見她一邊打掃樓道衛(wèi)生，一邊不時地朝我這邊盯著。說實在地，我很不喜歡這樣被“監(jiān)視”，于是，趁母親不注意，我鼓動小伙伴轉移了玩樂的地方。
原本充滿歡聲笑語的地方一下子變得安靜了，母親似乎察覺到了什么……
“威威，你在哪兒？”我和小伙伴正玩得開心，母親尋兒地聲音傳入了我的耳朵，循著我們的叫喊吵鬧聲，不一會，母親就找到我們這。
“媽，找我有什么事？”“沒，沒事，看見你就好了……”媽媽說了一半，停了下來，看了看我，撫摸著我的頭。“威威，我們回家吧，不玩了，好嗎？”為了不讓媽媽擔心，我違心地點點頭，媽媽走在前面，我在她身后緊跟著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳有些異樣，走路一瘸一拐的，忙問媽媽怎么了，原來她急著找我，沒注意腳下的石子，將腳扭傷了。
望著身心疲憊的母親，我慚愧不已，為了我的安全，媽媽竟不顧個人安危，這如水的母愛，真令我感到溫暖啊！
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 17
如果我是一棵小樹苗，父母就是溫暖的太陽，他們照耀我茁壯成長。如果我是一艘小帆船，父母就是推動我前進的波浪，激勵我駛向遠方。
我愛媽媽帶來的暖。以前我常常向媽媽哭訴我沒有好朋友，每當這時，媽媽就會把我摟在懷里，輕輕拍著我的背，安慰著鼓勵我。那些暖心的話就像有魔力一樣把我從悲哀里拉出來，讓我有了勇氣，有了自信。還記得去年的夏天，天出奇的熱，蟬的叫聲讓人心煩，我看上了一個很貴的雪糕，媽媽便買了下來。我吃著冰爽的雪糕，享受著夏日的清涼，渾身輕松了許多。抬頭看到嘴唇干裂的媽媽，想起了什么，便把雪糕給媽媽吃，但她推辭說雪糕太涼，自己吃了會拉肚子。又把雪糕推給了我，但在我強烈的請求下，媽媽咬了一小口，看她吃的那么勉強，我眼眶里都是淚水，因為我知道媽媽不是不想吃，而是想把錢省下來用在更重要的事情上。雪糕是冰涼的，但我的心里是溫暖的。
我愛爸爸帶來的暖。記得某一個周六晚上，吃飯時我因為一根小魚刺卡著了喉嚨，告訴了爸爸。爸爸一聽，趕忙找出手電筒查看，卻一直看不到，爸爸十分著急，騎著電動車馬上帶我去醫(yī)院，當時已經快九點了，風刮在身上刺骨的涼，爸爸的.耳朵被凍得通紅，一路上爸爸一直問我感覺怎么樣，看著爸爸一臉焦急的樣子，我的心暖暖的。到了醫(yī)院，大夫說因為魚刺卡在喉嚨太深，只能明天用喉鏡檢查，無奈之下，爸爸又帶我回家。直到第二天，我發(fā)現(xiàn)喉嚨不難受了，爸爸才舒了一口氣。回想起爸爸冒著寒風騎車的情景和臉上焦急的表情，我有些好笑，但又感到那么溫暖。
溫暖是什么？溫暖是安慰的話語，溫暖是貼心的關愛，溫暖是父母對孩子無微不至的照顧，溫暖更是和諧家庭，和諧社會的標志。
描寫溫暖的作文-溫暖現(xiàn)實 18
生活是憂郁的深藍，時而莊重，時而神秘，渲染出命運的印象；生活是生動的翠綠，時而明快，時而清新，映照出青春的色彩；生活是熱情的紅色，時而溫馨，時而奔放，詮釋出生命的華章。但是沒有溫暖的.生活是無色的。我的生活因溫暖而絢麗多彩。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。這一句話想必帶給董庭蘭無盡溫暖吧！父母天天為我們操勞，但我們真從其中感受到溫暖嗎？所以一句話有時比行動更感人，行動是許多隱蔽的溫暖，而話語是明了的溫暖。
記得一句話溫暖了我很久——“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。是呂老師（小學班主任）給我的期語。因為我小的時候，情緒不穩(wěn)定，總是帶給同學老師很多煩惱，于是呂老師在期末寄語上寫了這句話給我。真正溫暖我的不是這句話所表達的寓意，而是呂老師在因學生眾多而忙碌的時光，還能關心我的情緒問題，這才是一個關心學生、愛學生的好老師。這句話后來也成了我的座右銘，想發(fā)脾氣的時，看一看，想念老師時，讀一讀。如果你問我是什么讓我控制好了自己，我會毫不猶豫的告訴你是呂老師說的“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。
初中以來，我經常和同學們打籃球，雖然我技術不近人意，但啟霖的那幾次傳球，溫暖了我，這是伙伴給予我的信任，雖然很大部分原因是我在空位，但大多數(shù)時候他自帶進球的幾率更高，但他給了我，還是接連三個，不知是手感還是這球在我心中的分量，讓我全投進了，啟霖不得打趣了說“你們竟然給彭鈺陽（我）空位”。
溫暖是暗黑中的一束光，溫暖是污黃中的一抹純，溫暖是淺粉中的一縷愛！
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