微笑的溫暖作文

時間：2022-08-23 18:38:16 溫暖我要投稿

微笑的溫暖作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的微笑的溫暖作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

微笑的溫暖作文10篇

微笑的溫暖作文篇1

　　月光悠悠，月影淡淡，秋夜的寧靜讓人的心靈少了一份浮躁，多了一份安寧。

　　一個孤獨的身影通這一條長長的影子，蹣跚地走在安靜的街道上。那是一個女孩，十三四歲的花樣年紀，但是臉上卻沒有少年人的陽光朝氣，而是一片木然，口中喃喃地說著什么：“為什么會這樣呢？我們怎么會變成這樣呢？到底怎么了？”

　　原來，女孩有一個好友，兩人每天形影不離，雖然只相處了兩年多，卻像相交幾十年的老友一般默契合拍。可在一次考試之后，兩人莫名其妙地疏遠了。幾天前，女孩本想借著這次她過生日的機會，邀請好友來家里好好談談，好友卻異常冷淡地拒絕了。女孩頓時不安起來，但有些驕傲的她不允許自己在明知好友不喜的情況下，如蒼蠅無二的糾纏。就這樣，兩人徹底成為陌路人，見面也不打招呼，更別說聊天了。

　　第二天，女孩的生日到了，然而好友并沒有一點表示，如往常一般。女孩失落極了，她沒想到好友竟在她最脆弱、最需要幫助的時候放棄了他。就這樣，女孩煎熬著度過她盼望已久的生日。

　　夜深了，女孩呆呆地坐在豪華但冰冷、空蕩蕩的客廳里。怎么也忍不住心中的悲傷。看著手中屏幕微微發光的手機，女孩思緒翻涌。終于，她撥通了那個無比熟悉的號碼：“你……可以來我家嗎？”她的聲音顫抖著，含著濃濃的期盼。電話那頭的人沉默著，也許是感受到了女孩情緒的起伏，微不可察地嘆息一聲：“給我15分鐘。”女孩猛烈跳動的心臟這才逐漸平息下來。女孩就這么呆在黑暗里，不開燈，把自己蜷縮成一團。

　　15分鐘后，門鈴準時響起。女孩沖到門前，迫不及待地打開房門。門口的正是女孩的好友，女孩的眼眶一下子變得通紅。只見好友淡淡地微笑著，正如她們第一次見面時的那個微笑。女孩再也忍不住了，眼淚一滴一滴的砸在地板上。當初，正是因為這個溫暖的微笑，她才會放下自己的驕傲，主動與好友攀談。這一個溫暖的微笑是照亮女孩孤獨世界的唯一的光。

　　好友也不安慰，任由女孩抱住自己嚎啕大哭，發泄壓抑在心底良久的情緒。當女孩漸漸平靜下來，才開口道：“你知道我為什么疏遠你嗎？因為你由于父母的離婚而精神消沉，學習退步，人更是昏沉度日。我必須讓你找回那個開朗優秀的你，就干脆疏遠你，給你自由思考的時間，希望你可以擺脫這個陰影。誰料到，你……”女孩呆住了，好友拍拍她的頭，嘆道：“快去睡了吧，我今天不走了。明天周六，正好帶你去逛街，補償你今年的生日。”女孩這才反應過來，深深地看了好友一眼，乖巧地去洗漱了。

　　“后來呢？她們怎么樣了？”我見姐姐不講了，急切地問。姐姐只是一笑，轉開話題：“你也該睡了，不然明天就哈欠連天了。”“那么，那個女孩是誰啊？”“保密。”姐姐神秘地眨眨眼，走出了臥室。留下我一人獨自回味。

　　一個溫暖的微笑，會帶給處在困境中的人們幫助與救贖，溫暖她們的心靈，成為那人一生的光。

微笑的溫暖作文篇2

　　在我成長的沙灘上，有許許多多五彩斑斕的貝殼，這些貝殼就行天上的星星數也數不清，讓我拾起那個最耀眼的貝殼給你瞧瞧吧！

　　那是我剛上小學的時候，因為害怕所以一直特別膽小，不敢主動交朋友，不敢舉手回答問題，不敢正視老師……幸運的是我遇到了一個和藹可親的老師——蔣老師。

　　蔣老師有三十多歲了，雖然沒有別的老師年輕，但是卻是我心中最美的老師。

　　記得是上語文課的時候，蔣老師為了鍛煉我們的朗讀能力，讓我們讀課文，“老師，讓我來！老師，讓我來！”同學們都不約而同的說，只有我一個人坐在那里一動不動，老師點了一個又一個同學，他們都讀的非常流利，都“滿載而歸”地獲得了表揚。我心里非常羨慕，可是又非常害怕。

　　老師大概看出了我的心思，突然點了我來讀，我頓時腦子一片空白，接著結結巴巴地讀了幾個字，同學們見了笑得合不攏嘴，我頓時面紅耳赤，真想找個洞鉆進去，這時老師阻止了同學們的笑聲，朝我走來，用溫和的目光看著我，那眼睛水靈靈的，那微笑好像在說“加油！相信自己可以的！”我見了便重新讀了一遍，老師見了露出了欣慰的笑容，我心里比吃了蜜還甜！

　　那次以后，我不再膽小了，謝謝你——蔣老師，“誰言寸草心，報得三春暉。”蔣老師，您的教誨我一輩子都不會忘了。

微笑的溫暖作文篇3

　　的確，她貌不驚人，但她卻用一可真誠的心去對待他人。

　　一對月亮似的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛；一只高而挺的鼻子；一張能說會道的小嘴；一頭門簾一樣的頭發剛好把她的眉毛遮住。她的微笑好比春天太陽的光輝，溫暖而親切。她在媽媽的面前，是一個乖巧懂事的乖女兒；在老師面前是一個成績優異的好學生；在朋友面前是一個重視友誼的好伙伴。她有一個最大的特點———熱心助人。

　　一次，我們倆和其他幾個好朋友在小區下面玩，正當我們玩得眉飛色舞的時候，一個抹著淚水的小女孩引起了我們的注意，她急忙跑向那個小妹妹，我們都知道她的性格，不想勸她了，便跟著也跑了過去。她問那個小妹妹：你怎么了呀？那個小妹妹啜泣著說：我找不到家了。說完，便又大哭起來，她連忙安慰那個妹妹：好了，不要哭了，姐姐帶你去找媽媽。那個小妹妹聽了直點頭。她邊走邊問：你家住幾幢幾樓幾室呀？我家住……那個小妹妹說了一連串，我們把她帶到了保安室，向保安叔叔說明了情況，她還安慰小妹妹不要著急，就在這兒等媽媽。一會兒，她和小妹妹道了聲別后，露出了那春天似的微笑

　　她是有顆真誠的心的善良小女孩，春天的太陽永遠是她的象征，因為，她那給人親切的微笑永遠是溫暖的微笑！

　　她就是———魏微。

微笑的溫暖作文篇4

　　微笑是一泓清泉，溫暖著你的心窩；微笑是一幽港灣，溫馨著你的心夢；微笑是一滴雨露，滋潤著你的心田；微笑是一輪暖陽，閃亮著你的心靈。一句簡單的問候，一次嫣然的微笑，一個優雅的動作，都能含著別人對你的關愛。這些微不足道的點點滴滴，卻洋溢著無比溫暖與幸福的感覺。

　　今年入夏的一個星期六下午，我去公園寫生。在公園的小河邊，我正聚精會神地思考問題時，河邊突然噼噼啪啪的聲音驚醒了我。我轉身注目而去，一條活生生的紅鯉魚跳到河岸上，我立即沖過去，把紅鯉魚捧在手中。興高采烈的心情使我眉開色舞，細細打量著美麗可愛的紅鯉魚：深紅色的魚鱗在陽光下閃耀著金光，扁長形尾巴左右搖擺，灰褐的魚頭似乎東張西望。然而，當我與紅鯉魚的雙目對望時，我的同情心油然而生。我愛不釋手地撫摸著活潑可愛的紅鯉魚，微笑地將紅鯉魚放進河水中。魚兒在水中搖搖頭，擺擺尾，然后沖我婉爾一笑，游向遠方。魚兒這一笑，瞬間，一股暖流潛入全身，久久回味。

　　微笑是一首樂曲；微笑是一首詩歌；微笑是一本童話故事書；微笑是為人之道的本性。

　　一次外出旅行，在列車上我正喝著飲料，不小心碰了一下，飲料濺到對面阿姨的身上。媽媽來不及責怪我，對面的阿姨就微笑地對我說：“小朋友，沒關系。"阿姨笑得那么友善，那么溫柔，我緊捏的心又輕松下來，感覺溫暖永遠就在身邊。

　　人與人之間的微笑可以真誠相待，以心會友，坦誠交流；人與動物之間的微笑可以相互安慰，給予溫暖的默契；動物與動物之間的微笑，可以減少或避免敵意，增強友好。一種無私的幫助，一種友好的微笑，總能使人神采飛揚，暖意融融。

　　微笑是一種試金石，看你如何點綴；微笑是一種善意的催眠曲，撐握心態，別迷失方向；微笑是一床溫暖的棉被，別睡著了忘了清醒。

微笑的溫暖作文篇5

　　微笑是金，微笑像金子一樣珍貴；

　　微笑是光，微笑像光芒一樣燦爛；

　　微笑是火，微笑像火一樣的溫暖……

　　微笑，是一個令人溫暖的字眼，

　　微笑，是一個令人感動的動作。

　　考試的前一天晚上，我坐在窗臺上，翻著那幾本早已看過N遍的“寶典”。心情緊張極了，不知道明天又會出現什么難題。這時，媽媽從門前走過，給了我一個微笑，頓時，我心里充滿了信心。那晚我睡得格外甜。第二天的考試，總是靈光閃現。是的，微笑會使人溫暖；微笑可以給人信心，微笑可以給你無限的勇氣。

　　我還記得那天下午，英語老師告訴我，由于我的分數太低，所以不能進入復賽。我當時一聽，心里咯噔一下，茫然不知所措。繼而，悔恨交加，眼淚在眼眶里打轉。這時，老師微笑著對我說：“沒事，還會有下一次的。”一個普通的微笑，一句普通的安慰話語，對我來說就像一場及時春雨，我心里頓時感到無比的溫暖。是的.，在一個人傷心的時候，一個微笑，可以讓他逃離傷心的困境。

　　微笑，是人類最美的表情。一個微笑，可以讓別人感到欣慰。

　　微笑，多么溫暖，多么燦爛。朋友，當你微笑時，標志著自信。雅量和大度。

　　微笑是金，它像金子一樣珍貴、炫麗、奪目……微笑是光，它像光芒一樣燦爛、耀眼、美麗……微笑是火，它像火焰一樣溫暖、燦爛、動人……朋友，微笑吧……

微笑的溫暖作文篇6

　　“笑一笑，十年少”笑容能解決許多問題，在生活中，他也帶給我許多幫助。

　　有一次課外班老師要求背課文，看著那篇奇長的文章，我哽咽唾沫，攥緊拳頭，硬著頭皮站起來背。

　　開始還算順暢，到了中間便背得結結巴巴，像崩豆子一樣一個字一個字地背，再后來，我便完全不記得了。

　　我越發緊張，班里二十幾雙眼睛齊刷刷地盯著我，有的充滿嘲笑和諷刺，有的則滿眼默然之情，我的心涼了半截，想道：完了，你一定又會被他們取笑了！我的額頭像發燒一樣灼熱，不住地冒豆大的汗珠，我的臉頰像喝醉了一樣紅，手指就要嵌進掌心里了。

　　我陷入課尷尬的窘境。我能清楚地感受到我自己沉重而急促得呼吸聲，還有狂跳不止得心臟。那一刻，我覺得度日如年。

　　就在我快要窒息的時候，我感到了一絲清涼。是老師，是老師的嘴角微微上揚，像皎潔的月亮，像彎彎的小船，有一種攝人心魄的能力。那笑容使我深陷其中，不能自拔。

　　“加油！你可以的，不要緊張，你一定能成功的！”這是我從老師的笑容中讀出來的話。

　　像春風拂過的湖面，像細雨滋潤花朵，老師的微笑輕輕地撥動了我的心弦，奏起了優美的自信之歌，使我瞬間從“緊張”的束縛中抽身而出。

　　我迅速冷靜下來，調整自己的呼吸，整理自己的思緒沒然后快速流暢地背完了余下得課文。

　　微笑有時就想魔法，能緩解尷尬，能撫平傷痕。所以，不要吝嗇你的笑容，用你的微笑去溫暖人間。在眉宇雙目之間飛翔。

微笑的溫暖作文篇7

　　在漫長的人生道路上，我們總會有失意、苦惱的時候。然而，在這時，一個小小的微笑就能給我們自信，給我們希望，給我們溫暖。

　　在我的腦海中，微笑就像一縷溫暖的陽光，伴我左右，照亮我前進的道路。

　　那是一個夏天的早晨，天上灰蒙蒙的一片，黃豆般的雨點從天上砸下來。今天是拿成績單的日子，原來滿懷期待的我，現在卻怎么也笑不起來。我走在回家的路上，腦海里呈現都是回家后父母責備我的情景。一想到這些，我的頭就怎么也抬不起來。大街人來人往，一個個人從我身邊閃過，我突然感覺到有幾雙眼睛在盯著我，有好幾張嘴巴在議論我，我的頭抬得更低了。我想馬上逃離這個地方，于是，我跑回了家…

　　回到家后，我第一眼就看到爸爸媽媽坐在客廳的沙發上，雙手交叉在胸前，看來是等候多時了。他們從我手中拿起了那張“紅色”的成績單，我看到他們緊鎖眉頭的樣子，心想：肯定又要被批評一頓了。可結果完全出乎我的意料，只見他門緊鎖的眉頭又舒展開開來。還沒等我反應過來，就聽到他們對我說：“兒子啊！不要灰心，人生總有失敗的時候，彩虹總在風雨后，只要你堅持不懈，就一定會成功！”話音剛落，只見他們的臉上就浮現吃慈祥的笑容，這個微笑是我看到的最美的微笑，這給微笑給了我前進的動力，驅散的我臉上的陰霾，照亮了我成長的道路。想到這里，我的臉上也漸漸浮現出了微笑……

　　不經意間，我想窗外望去，外面的大雨早已停止，天空中的烏云也早已散去，一道美麗的彩虹劃過天邊，留下了一道優美的弧線，一縷縷陽光照在我的臉上顯得格外溫暖……

　　我們的生活中處處都存在微笑，可是我們都不以為然，但只要你細細體會，你就會發現充滿微笑的生活是多么美好、溫暖。讓我們都微笑著面對生活中的各種坎坷，我相信，這些困難都會迎刃而解。

微笑的溫暖作文篇8

　　那一抹溫暖的微笑，是那么的和諧，是那么的自然，是那么的甜美，使我難以忘卻。當遇到困難的時候，腦海中總會會浮現那一抹溫暖的微笑，那一抹微笑仿佛在隱隱約約告訴我：“你不能放棄，你是堅強的。”這個溫暖的微笑看起來并不起眼，可是它卻幫助了我許多生活上的事情。

　　開學的那一天，我們換班級了，迎來了新的一學期和新的老師，她叫楊老師，開學時，我跟楊老師之間感覺有一堵若隱若現的墻擋著，使我們的關系無法那么親切。而把我跟楊老師之間的這堵若隱若現的墻變沒了的是那一抹溫暖的微笑。每天，我來到學校，走進班門，直接進入我眼簾的是楊老師那溫暖的微笑，流進心里的是一種溫暖的泉流，使我難以忘卻。每天都是這樣，那一堵墻徹底的沒了，我現在跟楊老師說話都有一種親切感，還記得那一次，張俊鑫打架的事情傳入楊老師的耳朵里，楊老師并不是過多的責罵，而是一絲一茍的跟張俊鑫講道理。后來，老師發現張俊鑫最近進步了，可以管住自己的手了，不再打架的了，對張俊鑫露出了一抹溫暖的微笑。而我知道老師那一抹溫暖的微笑的含義：你要再接再厲，克制住自己的手。

　　老師那種溫暖的微笑給予我們的并不是一個普普通通的微笑，它幫助了我們生活上的許許多多的事。那時，我得知了一個消息，英語的外教班要開始了，英語老師叫我和查善為去參加。后來我發現和我去作文班的時間相突，正在我為難的時候，我的腦海里又想起了楊老師那一抹微笑，她慈祥的眼睛平靜的望著我，像深深的潭水……這時，我便有了肯定的答案，我決定去作文班。

　　楊老師讓我知道了關愛是什么，關愛是我們在受傷的時候楊老師喋喋不休的問候，是楊老師那焦急地表情，是楊老師那一顆擔心的心；關愛是楊老師平靜的眼神給了我們無聲的祝福，是楊老師那如詩一般的話語給我們身心的舒暢，是楊老師下的一場春雨給我們心田的滋潤；關愛是我們口渴的時候楊老師送來的一杯水，是我們沮喪時楊老師的一句鼓勵，是我們在左右為難時候楊老師給我們的一種肯定！

　　楊老師溫暖的并不是別的，溫暖的是我們的心靈，使我們在受傷時找到關愛，使我們在困難中找到堅定，是我們在左右為難中找到一種肯定。除此之外，讓我們一起吶喊：關愛也需要勇氣和力量！

微笑的溫暖作文篇9

　　大樹會微笑，當身上果實累累時；水滴會微笑，當為人們做奉獻時。微笑的來源，就是一個人對另一個人的愛所產生的，而弟弟們的愛讓我感動。

　　“從前，有個很可怕的生物……”在漆黑的夜晚，我正在給弟弟們講睡眠故事，中途我有點口渴，走出房間喝水去了。

　　“哥哥對我們真好！”弟弟們竊竊私語議論著。

　　“明天是他生日！我們應該怎么辦？送什么生日禮物？”

　　“你們說什么？”剛到門口，我似乎聽到了什么，疑惑不解地問。

　　“沒、沒什么。”弟弟們緊張地說，“我們在說故事！”

　　早上，弟弟們有的早早起了床，“哎呀，小弟，忘了今天什么日子嗎？”

　　“什么日子？”兩個弟弟吵著。

　　“我要崩潰了！”大弟弟大聲叫著。

　　“也好，不打擾我睡覺就可以了！”貪睡的弟弟無精打采地說，另外兩個很無奈，只好自己去做禮物，他們買了彩盒然后坐在凳子上，嘀咕著：“什么東西最能表達我們對哥哥的愛呢？”另一個大聲叫道：“哥哥喜歡火柴人，我們給他做個紙的吧！”“好！”兩位弟弟說干就干，這時他們叫起貪睡的弟弟拿來剪刀和紙。

　　正午，我去找弟弟們玩，發現一個手上有點血跡，另一個手上有彩紙，我問他們：“你們怎么了？”弟弟們聽了連忙說：“沒什么，什么也沒有！我們要去玩了，再見！”見弟弟們飛奔的躲了起來，“我是不是做錯了什么？”看見逃跑的弟弟們，我傷心的坐在椅子上。

　　一直到晚上燈突然滅了，一會兒，一點小光照了過來，慢慢變亮。“原來是蛋糕！”我欣喜若狂的叫著，大家把生日蛋糕放在我面前，然后紛紛給我禮物，頓時成為一片高潮。當弟弟們送禮物時，我發現有兩個彩盒，我把兩個彩盒同時打開，發現有兩個火柴人，我還偶然發現有一個火柴人身上有血跡，想起下午的事，當弟弟們走過來，我一把抱住他們，臉上露出了幸福的微笑。

　　那兩個紙做的火柴人以及那滴鮮紅的血跡，他們雖小，卻代表三個弟弟所有的愛。

微笑的溫暖作文篇10

　　微笑是一縷清風，驅走夏日的悶熱；微笑是一把火把，驅走冬日的寒冷；微笑是流入人心的暖流，暖人心扉。

　　臨近期末每晚都有許多作業要回家解決，還要牢牢記住當天的考試要點知識。我背著沉重的書包和一身的疲倦，和人流一起走在昏黃的燈光下，慢吞吞地走到梯子一邊拾級而上，一邊心想：“唉，現在的學生真苦！”

　　我爬完梯子，向單元樓走去，終于挨到了電梯門前，我按下按鍵，等待電梯把我拖上去。

　　突然，電梯一個振動，我一個踉蹌，扶住了四壁，我心想：“該不會是電梯壞了吧？”我在黑暗中看向按鍵排，一小步一小步走上前，按下了發亮的急救鍵，只得在電梯內靜靜等待開門，心里思忖：“先冷靜，過一會兒應該就開了。”

　　在黑暗中，等待仿佛是無盡的，仿佛有聲音總是在有節拍的響著，我偶爾會拍兩下門，但好像無濟于事。

　　過了一陣，突然電梯門露出一條小縫，外面的燈光照了進來。緊接著電梯門緩緩打開，我瞇了瞇眼，走了出來，看見了一張微笑的臉：有點黑的皮膚，下巴處還有幾根胡須，潔白的牙齒。身著布滿灰的臟兮兮的工作服，那人對我說：“孩子，沒事吧？”我點了點頭。他繼續說：“這電梯這會兒還修不了，要明天才能修好，你有電筒嗎？”我搖了搖頭，說：“我可以自己上去的。”他說：“沒事，我爬慣了。”他拿出電筒往樓梯間走去，他打開電筒，明亮的燈光瞬間照亮了樓梯間，邊走邊問我幾年級了，在哪里讀書？不知不覺已經到了。他微笑著對我說：“小心點，回去吧。”我匆忙向他道謝。

　　回到家中，那張微笑的臉，仍然在我的腦海中，久久不能平靜。

　　微笑是何般的溫暖，暖人心扉。

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