實(shí)用的溫暖作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的溫暖作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
溫暖作文 篇1
當(dāng)今我們一直提倡素質(zhì)教育，素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生，所以師愛的陽光要普照每一個(gè)學(xué)生。為了轉(zhuǎn)變差生，師愛的陽光又要特別溫暖那些后進(jìn)生。
后進(jìn)生形成的原因有幾個(gè)方面：一是由于家庭的原因造成的，父母離婚直接導(dǎo)致孩子沒人管教，在缺失的愛中孩子慢慢形成了懶散、說謊、游手好閑等壞毛病。有的父母態(tài)度粗暴對(duì)孩子非打即罵，久而久之，孩子在學(xué)校也形成打罵同學(xué)，說瞎話，欺騙父母，欺騙老師等不良習(xí)慣。還有些家長(zhǎng)驕縱孩子，真是含在嘴里怕化了，舍不得批評(píng)一句，孩子的無理要求也盡量滿足，稍有不從就會(huì)撒潑取鬧，蠻不講理，驕橫霸氣，更別說學(xué)習(xí)了。二是學(xué)校教育的失策，教師對(duì)問題處理不當(dāng)直接造成了后進(jìn)生的形成。我曾有深深地體會(huì)，我的哥哥在小學(xué)三年級(jí)以前曾經(jīng)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，是一班之長(zhǎng)，可是由于一次事件老師處理不當(dāng)，深深傷害了哥哥的自尊心。從此他破罐子破摔，帶領(lǐng)學(xué)生大鬧課堂。老師連課都上不成，最后哥哥連中學(xué)都沒有畢業(yè)，這是教育失敗真實(shí)的例子。
要解決差生的問題，首先要對(duì)差生正眼相看，更在于對(duì)他們充滿真誠的愛，要真心誠意的進(jìn)行幫助。不管是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面還是紀(jì)律方面的差，都需要教師關(guān)心和幫助。一般做教師的都喜歡優(yōu)等生，而要做到厚愛后進(jìn)生，視他們?yōu)檫t開的花朵，給予精心哺育，卻往往是不少教師不易做到的。要做到正確看待后進(jìn)生，教師首先要更新觀念。社會(huì)上對(duì)人才的片面認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)望子成龍的急切心情，教育上片面追求升學(xué)率的偏頗傾向，嚴(yán)重干擾了教師對(duì)學(xué)生的正確看法，事實(shí)上在任何時(shí)候每個(gè)學(xué)生的發(fā)展都不可能完全一致的。在智力發(fā)展上，有的兒童早慧，有的大器晚成；在思想表現(xiàn)上，有點(diǎn)的兒童早悟，有的卻頑鈍后醒�；ㄩ_有遲早，成才時(shí)難同。
教師對(duì)后進(jìn)生光有愛心是不夠的，還要把愛心化為耐心。世界上不存在立竿見影的教育，也不存在一勞永逸的教育。兒童正確認(rèn)識(shí)的形成和知識(shí)的長(zhǎng)進(jìn)，需要一個(gè)過程 ，這就需要教育者做深入、扎實(shí)、細(xì)致的工作。沒有愛就沒有教育。鋼是練出來的 不是恨出來的；人才是精心培育出來的，而不是用強(qiáng)制手段逼出來的。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生尤其需要把愛心化為耐心。只有這樣，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作才能產(chǎn)生“精誠所至，金石為開”的奇特效應(yīng)。
總之，作為一名人民教師，對(duì)后進(jìn)生應(yīng)放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不要用靜止的觀點(diǎn)看待他們，要對(duì)他們多一點(diǎn)愛心和關(guān)懷，多一點(diǎn)期望。
溫暖作文 篇2
先來說說家中的“擎天柱”——爸爸，爸爸年過三十九，是一家之主，爸爸濃眉大眼，高高的鼻梁，頭發(fā)比較稀疏，但發(fā)型是很酷的，一張標(biāo)準(zhǔn)的櫻桃小嘴，每次只能吃一點(diǎn)點(diǎn)，吃起東西來嘴巴幾乎沒動(dòng)，爸爸還有一雙炯炯有神的大眼睛，散發(fā)出男人威武的光輝。爸爸性格有時(shí)幽默，有時(shí)卻兇得像一頭老虎，有時(shí)又像一個(gè)小孩，爸爸的性格真的變化多端。
再來說說我們家中的“貼身保姆”媽媽吧！媽媽做事十分認(rèn)真，一絲不茍，媽媽還十分細(xì)心，家里的活都是她干的，就比如說洗衣服，在我們沒有一件是不干凈的。媽媽還是家中的“花朵”，金黃色的頭發(fā)，黑黑的眸子，漂亮極了。媽媽遇到難題，沉著冷靜。媽媽可是家中的“名醫(yī)”。知道如何正常飲食，知道如何吃藥，如果沒有了媽媽，我不知道該怎么辦才好？
最后來說說我自己，我的脾氣可不好，是非常暴躁的那種人，但有時(shí)卻非常溫柔，我愛搞笑，只要是好笑的事肯定有我的份，我非常喜歡體育，只要關(guān)于體育的項(xiàng)目，我樣樣精通。我的成績(jī)還好，我從不偏課，我喜歡畫畫，畫的最好的就是Q版人物畫了。
這就是我溫暖快樂的一家，怎么樣？
溫暖作文 篇3
收拾東西的時(shí)候，看到了外婆的照片，是我故意藏在盒子里的，不敢去想那個(gè)最疼愛自已的人已經(jīng)離開了。可是生活中到處都有外婆的影子，舅婆和我同住一個(gè)小區(qū)，看到舅婆的時(shí)候就會(huì)想到那次外婆到舅婆家來玩的時(shí)候也到我們家來了，可是因?yàn)橐习啵覀冊(cè)谝黄鹫f話的時(shí)間很短�？吹狡渌先嗽趶V場(chǎng)上玩的時(shí)候就會(huì)想到外婆從來不曾這么悠閑過，她總是有做不完的事。看到蘋果梨子雞蛋瓜子等等一切可以吃的東西，都會(huì)想到曾經(jīng)這些都是外婆舍不得吃每次都要留給我的東西。想到關(guān)于外婆最早的記憶，大概在3歲左右吧，其實(shí)我也不明白怎么會(huì)記得那么小的時(shí)候的事，可能跟外婆有關(guān)吧。那一年外婆家種過甘蔗，本地產(chǎn)的那種很細(xì)的甘蔗，當(dāng)時(shí)的我還不怎么會(huì)吃甘蔗，總是會(huì)把一整個(gè)長(zhǎng)甘蔗從中間咬斷，外婆幫我切成一小斷一小斷的，我還是會(huì)從中間咬斷，外婆就笑我是小老鼠。我還最愛吃瓜子，那種乳白色殼的瓜子，可是不會(huì)嗑，外婆總是一顆一顆的幫我剝好，我坐在她面前的小凳子上，她剝一顆我吃一顆。
那年月，經(jīng)常的停電，外婆總是點(diǎn)著一盞銅清油燈，在那昏暗的燈光下外婆為我們做晚飯，為我講故事，我會(huì)一邊聽著故事一邊爬在外婆腿上讓她幫我抓癢癢，表妹看我這樣也爬在另一邊要外婆也給她抓癢癢，我們就在那樣昏暗又溫暖的燈光中睡著，夢(mèng)中迷迷糊糊的知道外婆一直在給我搖扇子。在我4歲那年，弟弟出生了，從此外婆又多了一個(gè)要照顧的小孩。直到后來表弟出生，我們4個(gè)小孩，都是外婆照顧，哪一個(gè)都沒少了外婆的疼愛�？墒俏覀冮L(zhǎng)大后全都離家，遠(yuǎn)離外婆的日子，外婆肯定很孤單吧。等我們回來安定下來的時(shí)候，外婆卻又永遠(yuǎn)的離開了我們，給我們留下的只有回憶。
童年的記憶里，我總是在外婆家，清楚的記得外婆家后面的那條河，河邊的柳樹和榆樹、樹上的蟬鳴、還有村子里的那條路和外婆的菜地。我們表姐弟幾個(gè)最愛到河里玩耍，捉螃蟹、在柳樹下釣魚、跟著外婆一起去菜地里摘辣椒和茄子、和外婆一起趕鴨子到河里去…。而每次去外婆家的時(shí)候老遠(yuǎn)就看見外婆的身影在河堤上向我們來的方向張望，走的時(shí)候，外婆也是站在河堤上目送我們離開，只到我看外婆變成一個(gè)小點(diǎn)。在外婆家的日子是我最開心的日子，懷念那段歲月和外婆給我的愛。
溫暖作文 篇4
今晚幾個(gè)好友家庭聚會(huì)，一席人圍坐在別具匠心的灶臺(tái)妝點(diǎn)成的餐桌邊，眼睛不時(shí)瞟向中間正冒香氣的大鐵鍋，此情此景讓我想起了兒時(shí)那會(huì)，老屋后廚魂?duì)繅?mèng)縈的土灶臺(tái)。
老屋的土灶臺(tái)，模樣不算俊俏，但足夠結(jié)實(shí)和龐大。青磚水泥壘砌的鍋臺(tái)，有一米多高。灶臺(tái)里外分別有一個(gè)碩大的鐵鍋，我們習(xí)慣稱之為里邊鍋、外邊鍋。鐵鍋下面是生火的灶膛，里外各設(shè)一個(gè)，其中外面的灶膛又分上下兩層，中間隔著幾根結(jié)實(shí)的細(xì)鐵棒。在灶膛中央的上方豎起一個(gè)直直穿過屋頂?shù)臒焽瑁U裊的青煙由此不斷升起。灶臺(tái)邊上，鐵鍋中間的靠外側(cè)還裝有一個(gè)小的燒水鐵鍋。靠里邊鍋的上方，常年貼著一張?jiān)钔鯛敭嬒�，邊上擺放著一根蠟燭。
小時(shí)候，每一天最早來到土灶臺(tái)的便是母親。清晨，公雞剛打鳴，天還沒亮，她總是早早起床，來到冰冷的灶臺(tái)。此刻家人還在床上酣睡，她獨(dú)自圍著土灶臺(tái)，不停的忙著生火、洗灶、燒水、做飯，一步步有條不紊的操持，竟然沒有人察覺出來。當(dāng)土灶臺(tái)灶膛亮堂，鍋里開水沸騰，外邊大鐵鍋飄著紅薯稀飯的香氣時(shí)，母親總會(huì)來到床前，把我輕聲喚醒。
一年四季，春夏秋冬。土灶臺(tái)猶如全家后勤保障的重陣地，母親便是這塊陣地的主人，她與灶臺(tái)形影不離、相伴相守。土灶臺(tái)似乎挺通人性，生火做飯的事也非人人可上手。記得我放學(xué)回家，蹲坐在灶臺(tái)前的板凳上，一邊等著享用鐵鍋的美食，一邊嘗試往灶膛燒火。然而，原本挺旺的柴火卻被我折騰的奄奄一息，母親發(fā)覺鐵鍋冒出的煙氣明顯少了，便知道灶膛的狀況。她總會(huì)招呼我靠邊站著，千萬別把灶膛的火種弄滅了。一般情況下，利用枯樹葉或者松針，即可引燃灶膛的柴火�？稍诿酚甑募竟�(jié)，沾滿濕氣的柴火很難燒著，弄不好就會(huì)飄起陣陣的濃煙，嗆得滿屋人咳個(gè)不停。
在母親面前，土灶臺(tái)總是格外乖巧。為了不再忙中添亂，我只好待在一旁，靜靜的看著母親圍著土灶臺(tái)打轉(zhuǎn)。她倚著灶臺(tái)，手握七斤重的鍋鏟，在外邊大鐵鍋里不停的翻炒。炒上一會(huì)，又匆匆來到灶膛前，看看柴火燃燒的樣子，偶爾添上幾段柴火，或用鐵鏟清理一下爐灰。土灶臺(tái)燒什么美食，灶膛該有怎樣的火勢(shì)，母親拿捏的相當(dāng)精準(zhǔn)，鐵鍋里從來不會(huì)出現(xiàn)干鍋或者火燒眉毛的險(xiǎn)情。
土灶臺(tái)的里邊鍋平常很少生火，往往在過年或辦酒宴時(shí)才用得上。那時(shí)候，經(jīng)常會(huì)放進(jìn)雞鴨肉等大砂缽隔水蒸煮。即使隔了老遠(yuǎn)的距離，也能聞到滿屋的香氣。
圍著土灶臺(tái)打轉(zhuǎn)，母親濕透一身衣裳，也練就一手絕活。有許多母親燒的好菜，我至今念念不忘。水煮魚、豆豉蒸肉、臘肉燉泥鰍，還有家常豆腐、清炒藕絲、辣椒炒茄子，都是我一直以來的至愛。
這些年，我總會(huì)想起母親在土灶臺(tái)忙碌，一邊翻動(dòng)鐵鏟，一邊用手背擦拭額頭汗水的模樣。
溫暖作文 篇5
記得我在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，在一次體育課上不慎從單杠上摔下了，造成了右手骨折，那次，我因傷過重而要在家休養(yǎng)一個(gè)星期。一個(gè)星期后，我回到了學(xué)校�？墒沁�需要綁著繃帶。同學(xué)們見到我這樣，都圍上來噓寒問暖，有的幫我提書包，有的幫我補(bǔ)上缺課時(shí)的筆記，有的扶我到座位上。到中午吃飯的時(shí)候，還有同學(xué)幫我打飯。我看著身邊這些可愛的，為我而忙碌著的同學(xué)們，我不禁熱淚盈眶，心像被熨斗熨得平平的。多么善良的同學(xué)們��！在我最需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援手。如果沒有他們的幫助，我該怎么辦呢？
溫暖作文 篇6
“就是這么簡(jiǎn)單!”這是我的散打教練經(jīng)常為鼓勵(lì)我們而說的一句話，這句話曾不止一次的帶給我溫暖的感覺。
散打可一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單，和舞蹈一樣，基本功十分重要，開始學(xué)習(xí)散打的時(shí)候，壓腿、壓胯、壓肩、壓腰，總是折磨得我痛不欲生。這就是我對(duì)散打的第一感覺。教練見我這樣，總是笑著說：“散打其實(shí)非常簡(jiǎn)單，‘手是兩扇門，全靠腳打人’，把腿壓開了，就沒事了�！�
我很清楚，腿不是一天兩天就能壓開的，這需要付出足夠的辛勤與努力，我不算聰明，但我有毅力。只要堅(jiān)持下來，一定可以勝利。
每當(dāng)我快忍受不住基本功訓(xùn)練給我?guī)淼膭×姨弁磿r(shí)，我便想起了教練的話，就是這么簡(jiǎn)單!這話就像信念一樣支撐著我，我也堅(jiān)信，總有一天，我伸展不開的`腿腳會(huì)十分靈敏。
功夫不負(fù)有心人。半個(gè)月之后，我驚異地發(fā)現(xiàn)，基本功訓(xùn)練不會(huì)再給我?guī)硖弁?教練的那句“就是這么簡(jiǎn)單!”又在我的耳邊響起。被認(rèn)可的感覺很棒，我也更加努力的投入到訓(xùn)練之中去。
不久，我面對(duì)了第一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)。除了胯以外其他都?jí)洪_了;對(duì)手是一個(gè)比我早練了一個(gè)學(xué)期的孩子，他很強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我只知道盡可能的去進(jìn)攻，忽視了防御，盡管剛開始的時(shí)候好像占據(jù)了上風(fēng)，但最終卻因?yàn)轶w力透支、疏忽大意被他一拳打得眼冒金星，輸?shù)袅吮荣�。這時(shí)教練還是對(duì)我說出了同樣一番話：“就是這么簡(jiǎn)單!經(jīng)歷過實(shí)戰(zhàn)后，你會(huì)更強(qiáng)!”聽了這話，一種溫暖的感覺遍布全身。
如今我正在教練的說法而努力拼搏著。我對(duì)那句“就是這么簡(jiǎn)單”也有了更深的理解：只有自己肯吃苦，有恒心;贏了，戒驕戒躁，輸了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)奮起直追;那么迎接你的就一定是成功!
現(xiàn)在，我仍在努力地訓(xùn)練著，不管多苦多累，每一次想起教練的那句：“就是那這么簡(jiǎn)單!”不禁有股暖意涌上心頭。
溫暖作文 篇7
我是一只孤零零的怪獸，由孤獨(dú)化成能量的怪獸，名叫“年”。我住在冷清的山上，外面總是刮著冷颼颼的風(fēng)。
每到寒冬最冷的那一天，我就會(huì)感到更加孤獨(dú)。也不知道為什么，我還會(huì)感到更生氣，于是我從山上沖下來，去嚇唬那些落單的人。
人們?yōu)榱说挚刮�，都穿上了火紅的衣服，貼上火紅的窗花。這樣，我就不敢去嚇唬落單的人。
但是聰明的我想到了一個(gè)辦法，當(dāng)落單的人來了，我就把落單的人吞下去，把他們的孤獨(dú)全部吸收掉，化為我的能量�！肮�，我真是太聰明啦！”
落單的那些人來了，我把他們一個(gè)一個(gè)吞下去，化為能量。“救命��！”落單的那些人在拼命掙扎�！皼]用的！”我說著。
那些人說：“不行，我們不能被它吃掉，對(duì)抗它的辦法只有一個(gè)，把所有的房子都涂上火紅火紅的油漆，給你的好朋友打電話，說一句新年快樂！當(dāng)然別漏下一個(gè)人，還有它！”
那些人對(duì)我說：“年，新年快樂！”話音剛落，我的臉紅了……越來越多的人向我拜年，我的身體越來越紅……
新年快樂！
我由冷清變成了溫暖！
溫暖作文 篇8
是你無意間的一句話，另已被上帝放棄的我拾起了我曾經(jīng)放棄了的希望�！}記
在那之前，我的人生毫無方向。我就像一只沒有帆的船，隨波逐流。我的時(shí)間充足，卻毫無意義。我就想一具沒有靈魂的行尸，游走于人生大道。
就是那一天，我在我聊之中翻閱一本書時(shí)發(fā)現(xiàn)了她，也是她用她的經(jīng)歷喚醒了我沉睡的夢(mèng)：
莉絲。默里，出生于紐約平民窟，父母常年吸毒，所有的收入都換成了危害品。15歲時(shí)，莉絲陷入了人生噩夢(mèng)的最深處：母親死于艾滋病，父親進(jìn)了收容所。一夜之間她無家可歸。莉絲在悲痛之間回想起母親的口頭禪“總有一天，生活會(huì)變好的�！�，她猛然驚醒，決不能重蹈父母的覆轍！如果想要改變?nèi)松�，就要立刻開始。要么現(xiàn)在，要么永遠(yuǎn)不。
莉絲開始了挽救自己的人身的行動(dòng)。她不厭其煩到每一所中學(xué)提出求學(xué)申請(qǐng)。為了得到入學(xué)的機(jī)會(huì)，她向校方發(fā)誓成為最好的學(xué)生，每一門功課都拿到A。當(dāng)校方問他為什么時(shí)。她回答道：”我要改變自己的人生�！�
“我要改變自己的人生！”這句話就像數(shù)千只螞蟻在我的心間爬動(dòng)。我沒有說什么，只是靜靜的將書合上了，卻無法靜止心中的波瀾。我開始回憶過去，卻發(fā)現(xiàn)它終是一條直線——我沒有目標(biāo)沒有方向，順著時(shí)光走了十多年。未曾掙扎，也從未反抗，從沒有過夢(mèng)與幻想，我就活得像個(gè)行尸。
我搜索著我的記憶。我想起了，我有夢(mèng)，是一個(gè)很美很美的夢(mèng)——我要改變自己的人生，讓父母不再操勞。
這個(gè)很美很美的夢(mèng)曾經(jīng)被我遺忘。而如今，它又被我拾起。而在未來的某一天，
我會(huì)將它實(shí)現(xiàn)！
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