【精品】遇見溫暖作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的遇見溫暖作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見溫暖作文 篇1
在這個世界上，你永遠不會知道未來的路有多遠，你也永遠不會知道你會遇見誰。那年，我?guī)е奈淬闹蓺猓哌M充滿活力的初中校園。在這里，在那時，茫茫人海中，我與你相遇，邂逅了我一生中最好的老師——可親可敬的周老師。周老師，您給我的青春帶來張揚的活力，您讓我的世界與溫暖相擁。
青春的我們，活力四射，激情昂揚。日復一日，年復一年，我們在青青校園里茁壯成長。年少的我們還只是一棵棵幼小的樹苗，需要向枝繁葉茂的大樹請教。做人的道理，淵博的知識，健壯的體魄，我們終將擁有這些。不怕困苦，不怕失敗，為成為一棵合格的大樹，走向人生的征程。
“唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息……”朗朗讀書聲回蕩在校園。我踏著讀書聲走在校園的柏油路上，突然發(fā)現兩旁的大樹也因為書聲格外莊嚴，不嗡嗡作響，也不抖擻樹葉。校園里人工培育的小花，也紅一朵粉一朵地爭相開放，樸實的花色，平淡不張揚。這一切都恰好印證了我們“海納百川，寧靜致遠”的校訓。就這樣，我們遨游在校園的知識海洋。
我剛踏進教室，“哈哈哈哈”的笑聲就掠過耳畔。這銀鈴般悅耳的聲音，把清晨應有的朝氣都召喚出來了，我也忍不住跟著他們一起讀書玩鬧。過了一會兒，討厭的上課鈴聲響了。老師走進來，手里拿著一摞昨天考的試卷。我緊張地手心直冒汗，說話都有些顫抖，突然感覺肚子痛了。我猜想一定是緊張過度胃病又犯了。我堅持著走上講臺領取了自己的試卷，但因為肚子太痛后面的課并沒有聽進太多。就在這時，周老師（我們的班主任）又到教室外面巡邏我們有沒有認真聽課，她發(fā)現了我的不對勁，推門進來把我?guī)У搅怂霓k公室。
一路上，周老師不斷問我感覺怎么樣，要不要回家好好休息。到了辦公室后，周老師給我找了一把舒適的椅子讓我坐，隨后她用電熱壺為我燒熱水。看著周老師忙碌的背影，我心里暖暖的，鼻子一酸眼淚流了出來，趁周老師不注意我用袖子把眼淚擦干。周老師捧著一杯熱水送到我手里，我心想這是我喝過的最溫暖的水。就在我喝水的時候，突然感覺一雙溫暖有力的手在揉我的肚子，低頭一看這是周老師的手，我默默地看著周老師半蹲著為我揉肚子，有一種說不出來的滋味涌上心頭。我一點一滴回想起周老師為了我們付出了多少：放假了，我們在家享受舒適的假期，大部分時間周老師卻仍在辦公室忙碌；我們班五十一個人周老師都呵護有加……這些并不是周老師一個女生能做到的，但她自己一個人默默承受了這一切。
給我倒完水，周老師立刻坐回她的辦公桌，打開電腦又開始了忙碌。我坐在后面看著這一切，我下定決心以后不管老師在與不在我都要管好自己，管好周圍的人，不亂說話，用心學習。我能做的只有這些，我希望為老師盡一份微薄的力量，讓老師可以少為我們操一點心，讓周老師能把精力少一點放在我們的身上，多一點關注一下她自己美好的青春！
周老師，遇見你，是那么美好；遇見你，我的青春有了蓬勃的朝氣；遇見你，我的生命有了更多的溫暖和陽光。因為你，我終生受益無窮，你在初中階段對我的栽培，我永生不忘。
時光匆匆，愿世間安好，我們也同樣安好。
遇見溫暖作文 篇2
遇見溫暖，原來這么簡單。
那個傍晚，天空昏沉沉的沒有一絲光亮。肆虐的寒風夾雜著寒冷的雨絲吹打在我的臉上，如刀片般刮得我生疼。我朝雙手不斷哈著氣，心急地等待著能送我歸家的公交車。
真冷啊！我忍不住喊出一句。我拼命地哆嗦著，來回搓著手掌，用舌頭舔了舔凍得僵硬的雙唇。只見對面那昏黃的路燈把行人的影子都拉長了，風在耳邊呼嘯著。在這個寒冷的夜晚，每個行人都行色匆匆，透著冷漠的表情，想要遇見溫暖，該有多難！這樣想著，一股香甜的氣味突然竄入我的鼻腔，我張開鼻翼，想要拼命吸入這暖和而甜膩的香氣，肚子也隨之咕咕作響，無法抵擋這氣味的誘惑。于是，我想要尋找這氣味的來源。我到處張望，發(fā)現了一個賣烤地瓜的攤檔，而那濃郁醇厚的香氣正是源自那烤爐上擺放整齊的、金黃誘人的地瓜！
頓時，烤地瓜的熱氣沖破了周圍陰冷孤清的氣氛，也讓我的心底涌起了一絲別樣的溫暖。
只見攤主是一個年近中年的婦女，她精心梳理的頭發(fā)被寒風吹起，現出了其中的幾縷銀絲。她敏捷地整理著爐子上的地瓜，對每個前來光顧的人都報以真誠友善的微笑。憑借著這個親切的`微笑，我暗暗猜測，她一定是一位善良的母親。
也許是感覺到了我的注視，她轉過頭來，對我露出會心一笑，招手示意我過去。我先是呆住了，繼而木訥地點了點頭，朝她走去。在這樣寒冷的大冬天里，這樣溫暖的微笑又有誰能拒絕呢？當我走到攤子邊，還未等我開口，她便攏了攏額頭上的劉海，微笑道：“小同學，放學回家嗎？肚子很餓了吧？來，阿姨請你吃個地瓜。”
“這……怎么好意思啊？”我的心中不免生出一絲懷疑——“萬一她是壞人怎么辦？”“這世界上哪有無緣無故的溫暖？”“事情哪有可能這么簡單？”……類似的提醒不斷在我的腦里冒出來。
她卻仿佛看不出我的遲疑，只是笑吟吟地說：“我女兒也是和你一樣大，每次放學回家都說肚子餓，我忙著掙錢哪能顧上她。但咱家鄰居也特別善良，經常請我女兒吃東西，我呀，也希望你能像我女兒一樣，在這大冬天里能得到溫暖。”
聽到這話，我不禁肅然起敬，微笑著接過地瓜，不住道謝。
那個金黃色的地瓜溫暖著我的雙手，同時也溫暖了我的心靈。要傳遞暖意，也不過是一個簡單的善舉罷了。在這個寒冷的冬天里，遇見溫暖、傳遞溫暖，原來這么簡單。
遇見溫暖作文 篇3
8月9日早晨七點。大理市。
來到云南，第一要看的就是云朵。天空的云很矮，云朵像一群一群的白鴿，憩息在屋頂上、飛起的檐角上，又似羊群放牧在遠處墨黛色的山巔上。
負責帶我們的是一位白族男導游，三十有余，皮膚黝黑，身材魁梧，相貌近乎有點兇，講一口生硬的不夠標準的普通話，他那卷舌音，發(fā)起來似乎很困難，這讓我開始感覺有點難受。他說《五朵金花》里男主人公叫阿鵬，他的名里有個“寶”字，就叫他“阿寶”，一路，他叫我們女游客金花，我們就阿寶阿寶地喊他。
他走路如飛，最慢也是大步流星，舉著一綠色小旗，邊走邊回頭大聲喊：“跟緊了啊！掉隊別想再見阿寶！”，我們一個勁追。說他走路如飛，一點也不夸張，古城洋人街那里和姐姐拍了幾張照，好不容易才找到他。再比如，去洱海，買船票的團隊多，向著售票處的方向，他會一陣狂奔，敞開的衣襟迎風飄起，像一對翅膀，我從他手里第一個拿了船票，早早向游船奔去，剛剛他還在等人發(fā)票，可當你上了船，他已悠閑地坐在船頭甲板觀光椅上，真的懷疑他是飛過來的。在蝴蝶泉，剛在一棵千年靈芝樹旁停下端詳，不久，等你再尋他，看他身影已消失在兩排翠綠的鳳尾竹盡頭。他總是第一個為我們購到票，跟隨他匆匆的腳步走遍了大理古城，崇圣寺，蝴蝶泉，洱海，聽他講白族“繞三靈”等浪漫愛情故事，入情入境，讓我對大理“風花雪月”的含義才有了更深的了解。他對云南地理自然，人文，民族風情，講得甚是詳盡、精彩。慢慢，對這位不起眼的地方導游好感起來，他，粗獷中透著細膩和憨厚，他的幽默和淳樸，一點一點，打消了初遇對時他粗魯的印象。
其實，人生的每一次遇見，都是生命中寶貴的財富。
下午，經阿寶的提醒，我們事先準備了高原能量食品，第二天清早，大巴一路急速向麗江方向駛去。車子在云貴高原上爬行，海拔逐漸升高，阿寶為我們講解怎樣預防或緩解高原反應。
窗外，一路無邊的草甸，極速向后移去，車子有時很顛簸，天空很低，除了云朵，還是云朵，公路兩邊，除了草甸，還是草甸，看著看著，疲憊中，迷迷糊糊睡去。
不知行駛了多少路程，忽然接到妹妹的電話，說父親病危，讓我們盡快能在第二天返回！這消息猶如晴天霹靂，旅途的興趣瞬間蕩然無存，心中開始忐忑不安，后心急如焚，行至這上不沾天，下不著地的高原，如何才能及時回家？就是返回昆明，也不是一兩個小時能夠辦到的事啊！西南邊陲，離甘肅天水什么距離！一時間，我和姐慌了手腳，就打斷阿寶的導游詞，問快到麗江了沒，他說不多時就到。忽然想起方先生，便給他打了電話，他說還是到昆明坐飛機好，我們只能強壓心中的焦躁，忍耐，再忍耐，最起碼要等到能夠搭車的地方，時間一分一秒都是那么漫長，原來，世間最煎熬人的滋味是等待。
忽然頭暈惡心，按往日幾次去高原旅行的情況，三千多米高度，自身體質應該是沒什么影響的，許是心情的緣故吧！嚼了幾塊糖果，糕點，此刻，除了忍耐還是忍耐。似經歷了半個世紀之久，終于，大巴向下坡行駛，旅行車好像都要經過一個翡翠城，車子終于在這里停下。
我和姐迫不及待，拿起早就收拾好的行李擠下車，直接去找阿寶，想咨詢這里可有去昆明的火車或別的什么車，可是，和阿寶說事的人太多，插不上話，無奈就只好再次強行打斷他們的對話，我向他說明了情況，他剛要對我說什么，有人打斷了我們的談話。一車的人亂哄哄還在等待他的安排，混亂中，他安慰我不要太著急，簡單說了怎樣坐車，我們謝過他，匆匆走出翡翠城，向兩個門衛(wèi)人員詢問去昆明的方向，怎樣走才最節(jié)省時間，然后去馬路邊等車。
我們憂心忡忡地眺望著遠處車道，渴盼有車駛來，這時，阿寶從翡翠城大門出來，徑直走向我們，安慰說：“你們別太著急，安全第一，老人也希望你們安全回家。”在這人生地不熟的異地他鄉(xiāng)，一句溫暖的話語，不由而然，讓我淚水溢出了眼眶，忽然覺得阿寶的聲音好親切，連同他那初時令我反感的卷舌音，都是那么好聽。他從衣兜里搜尋出小半片白紙，為我們畫了從翡翠城到大理客運北站，幾個關鍵站點的線路圖，交代了怎樣在客運站去昆明，并留下了他的電話號碼，說有什么事給他打電話，接過他手中的紙，我和姐感動著，連連說著謝謝阿寶！
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