關于溫暖作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的溫暖作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
溫暖作文 篇1
愛是一盆溫暖的火爐，幫我們驅趕心靈的寒冷；愛是一縷和煦的春風，幫我們撫摸心靈的創傷；愛是一臉燦爛的微笑，幫我們溫暖心靈的冷漠；愛是一場綿綿的細雨，幫我們洗去心靈的煩惱……
微風乍起，吹得陽光碎落一地，“嘩啦嘩啦”。我站在老舊的朱色鐵門前，仿佛看見時光穿梭的身影，在小巷盡頭消失不見。
記憶里，也是這樣的香氣。“十六號，十七號……”雨水的洗刷讓原本新艷的門牌變得銹跡斑斑，難以辨認。驀地，一股清香鉆進鼻腔里，頓時感到從頭至腳的清爽。是了，阿婆家的薔薇！
很小的時候，我被奶奶牢牢地牽著，走路還是踉踉蹌蹌的，卻先學會了認路。小巷環環繞繞，我卻能爽利地告訴奶奶：“走這里！”其中的奧秘，我從沒同別人講過，只是每次回到家里都用力嗅嗅阿婆院里的花香，以便下一次還能靈敏地把回家的認出來。而如今十年已逝，未變的，還是這花香。記憶里，也是這樣的面容。“吱呀”一聲，門軸轉動，果真是阿婆。帶著慈祥的笑，愣住一會兒，難以置信地揉揉眼睛，才驚訝地說道：“喲，小姑娘都長這么大了。快進來，快進來！"
我小心翼翼地踏過門檻，撫摸著青灰的墻壁，似乎許多往事一齊涌到腦海里，不由自主淺淺地笑了：“阿婆，薔薇開的還是那樣好。"我指著一株塵塵頷首的花。“是啊，我記得你小時候就喜歡。來，我剪一朵給你。”阿婆轉身到屋里取剪刀，眼神里滿是溺愛，笑得咧開了嘴，露出微黃卻整齊的牙。未變的，還是這笑容。記憶里，也是這樣的鄉愁。
阿婆拿著一朵薔薇，用紙包好遞給我；“當心，有刺哦”我甜甜地應著；“城市，可沒人種這么漂亮的花呢。”“可不是，城里人忙，哪有功夫侍弄花草呢？”我把薔薇湊近鼻尖，用力的嗅了嗅，我沒有告訴阿婆，搬進高樓后，我還未同鄰居說過話。我想，阿婆若是知道，一定要說，你要多對人家好，人家才會和你交朋友啊。可是，阿婆，我覺得城市的高樓大廈隔開的不僅是街道，更是人心。未變的，還是這鄉愁。
她，是一盞不滅的燈，永久地照亮在我生命的黑暗；她，是一葉不歇的扁舟，永久地擺渡在我生命的渡口；她，是一朵永遠艷麗鮮花，永久地開放在我生命的花園，我愿意用世上最美麗最溫暖的詞匯來贊美你——愛。
故鄉淳樸的人們用他們的親和，友善，愛溫暖了我這顆早已冰冷，冷漠的心。
溫暖作文 篇2
那一刻，溫暖點點滴滴從心底滲出。
——題記
放學了，跑出教室，一股寒氣從脖子直接涼到腳跟。我心想今天媽媽來接我，便裹緊衣服，快速跑到校門口，卻未發現媽媽那熟悉的身影。
寒風中，我哆哆嗦嗦的直跺腳，老天爺似乎在跟我開玩笑似的，風越刮越大，寒氣浸透我的全身。突然，一陣香氣直竄我心底，隨香氣望去，是一個手抓餅的攤子，一個老奶奶在火爐旁，為同學們做著手抓餅。我掏了掏口袋，卻發現里面空空如也，我心想，沒事吧，反正等媽媽來再付錢。
“奶奶，來一個手抓餅”
“好嘞。”
“奶奶，那個錢，我等媽媽來付，行不行啊？”
“沒事，孩子，先做給你吃吧。”
我盯著奶奶做著的手抓餅，咽了咽口水。
“孩子，給你。”
“謝謝。”
我吃著熱騰騰的手抓餅，心里很暖。等著媽媽的到來。
“叮鈴鈴。”手機響了，媽媽突然打電話過來說，臨時單位有急事，叫我乘brt回家，我一愣。“媽媽？那個——”
“嘟嘟嘟——”電話斷了，我著急該怎么辦。
我四處看看，想找找有沒有熟悉的同學借點兒錢，可是學校門都關了，又是特殊的天氣情況，已經很少看見有人在了，更何況找到熟悉的同學。老奶奶似乎看出了我的煩惱，問道：“孩子，怎么啦？”
“那個——”我弱弱的回答：“奶奶，我那個媽媽不來了，我要自己回去，那個——錢——”
“孩子，沒事，你先回去吧，明天再帶過來還給我吧。”
我頓時心中涌過一道暖流，是啊，在這個社會中，還有多少像老奶奶這樣的人，對別人信任有加，而且還可以給別人溫暖，那一刻，我真的被暖化了。
可是···
“奶奶，那個，我沒有錢，能不能再借給我一塊錢啊。”我窘迫的說道，不是因為天黑的話，肯定可以看到我的臉已經紅的似火了。
“孩子，一塊錢哪夠啊！”
“奶奶，我只是做公交車，一塊錢夠了！”
“噢。”奶奶說道，用圍裙仔細地擦了擦手上的油漬，然后從生銹的鐵盒中拿出一個硬幣，然后小心翼翼地遞給我。
“謝謝奶奶！”我珍重的將錢收進口袋，心里充滿了對老奶奶的愧意。
“孩子啊，天黑又下雨，路上一定要注意安全，當心啊。”
“嗯，奶奶，我先走了。”
回到家，我趕緊將欠老奶奶的六塊錢塞進口袋，心里想著明天一定要帶著還給可敬的老奶奶。
第二天，放學了，我趕緊跑到學校門口，可是不見老奶奶的身影。
一周過去了，依然不見。
一個月之后，我都快淡忘這件事了，可是一天放學后，我又看到了熟悉的手抓餅攤位，我趕緊掏出放在我書包角落里的那六塊錢，結果走到跟前，發現不是老奶奶了，是個阿姨。
“阿姨，那個，想問一下，你認不認識一位老奶奶啊？”
“啊。你說的是那位李奶奶吧。”
“嗯。”
“哦，她啊，回老家去了，最近一直身體不好，攤子轉給我了，你找她有事嗎？”
“哦，沒事了，只是——我還欠她六塊錢。”
“哦，那就算了吧”說完，阿姨對我微微的笑了。
我仿佛看到了老奶奶的溫暖的微笑。
老奶奶明明知道，第二天要回老家，明明知道我還不了她的錢，但還是把錢借給了我。
我攥著那些錢，又一次感到溫暖從我的心底慢慢的溢出。
溫暖作文 篇3
歐陽修有云：“立身以立學為先，立學以讀書為本”。對于讀書，小石橋中學的劉文慧同學有著怎樣的心得體會？“讀書破萬卷，下筆如有神”，讓我們透過劉文慧同學的文筆，一起領略她的書香世界。
冬末初春，寒意經過整整一個冬天的勞作，變得有些疲倦不堪，這時，春姑娘提著百花藍，伴著香風，帶著春雨悄悄低來了。
春季是山花爛漫之時，也是播種耕耘之時。春風吹走了最后一絲寒氣，吹來了新的希望，沉默了整整一個冬天的小小人間又開始忙碌起來。農村、城市播種著春風給予的希望，我也不例外，從冬日昏昏沉沉的狀態中清醒過來，乘著春日明媚的陽光揚帆起航。
“一日之計在于晨，一年之計在于春”，就這樣，我抓緊春日這寶貴的時光開始了我的播種之旅。讀一本好書，如品一杯濃茶，使之心曠神怡。春日桃花開，手捧一本好書，靜悄悄的坐在那芬芳四溢的桃花樹下，花香與書香與之相伴，開啟我奇妙的想象。
讀一本名著，使人為之發奮。從一本明朝羅貫中的《三國演義》中，我領略了諸葛亮的文思如泉，足智多謀、料事如神。學習了他的鞠躬盡瘁、死而后已，為之驚嘆；感受了關羽、張飛、劉備三人難舍難分的情誼，為之感動；體會了孫權的愛才惜才，從諫如流，為之驚訝。讀一本名著，體會人物性格特點，讓我引以為戒，使人發奮圖強。
“嘗”一部經典，為之感動。從冰心的《繁星·春水》中，我感受到母愛的偉大，體會到母親的辛勞，讀懂了母親的心聲，欣賞了孩童的天真，回憶了童年的純潔，看到了童心的真切，走進了清新，感受了生活的自然，生活讓我們擁有觸動人心的感動—母愛、童真、自然。
“品”一集詩書，為之幸福。幸福是什么？幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的喜悅；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。“品”一集詩書，收獲的點滴都是滿滿的幸福。
賞一則名言，為之學習。簡愛說過“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊；白朗寧說過“拿走愛，世界將變成一座墳墓”，我懂得了無私奉獻的重要；魯迅說過“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，我懂得了反抗精神的可貴。每讀完一句名言或者一本書，我就完成了一次生命的感悟。
書香伴花香，溫暖我心房。書籍陶冶了我的性情，開闊了我的視野，我喜歡在知識的海洋里遨游，增長的我的智慧。
溫暖作文 篇4
友誼是你受傷時的一句問候，是你遇到困難時伸出的援助之手，還有你失落時的一句“沒關系”。
去年，小歌手比賽來臨之際，我和馮書涵作為一個組合，初選被選上了。她聽到消息后興奮地和我擊掌，對我說：“我們要好好努力！”我也笑著答應：“好，加油！”那天晚上，我們信心滿滿地向練歌室走去。
我們唱完后，明老師把我們倆喊過去，語重心長地說：“我知道你倆都很想唱歌，但是，馮書涵，你的聲音有時候放不開……暫時先讓劉宇旸唱吧。”
我心里一驚，都練了幾天了，怎么會這樣呢？接著，我倆的目光碰撞在了一起，我發現她的眼神里有一種深深的失望。她躊躇了一會兒，說：“好吧。”我分明看見她的眼眶紅紅的，瞬間，她又抬起頭來，對我說：“我先走了，你要好好練，要給我們班爭光啊！”
那天的練歌結束后，我想：她會難過嗎？我們一起走到了今天，她卻不能在舞臺上盡情地歌唱，我想她一定很遺憾吧。
“劉宇旸，我給你下載的伴奏帶，我找了一晚上呢。”第二天，她拿著一個U盤，興奮地告訴我。她的眼里早已沒了昨晚的失落，興奮中透露著歡喜。我一時不知道怎么回答才好，說了句“謝謝”。她告訴我她找了許多類似的音樂，選了幾遍，才確定這個伴奏帶呢。我的心頭涌起一陣暖意。
晚上，我把手插進口袋，在寒風中低著頭，走到六（8）班與別的小歌手一起練歌。唱到一半，忽然看見了馮書涵熟悉的面孔和陽光般的笑容。我唱完，下臺問她：“你怎么來了？”“我來看你練歌。反正作業不多，陪你嘍！”“可以回家了，明天在三（6）班集合。”結束時我們一起回家，她說我在臺上的表現比昨天好很多呢。
后來，她又幫我排練動作，幾乎每天晚上練歌時都能看見她的笑容，我的心里有說不出的溫暖。
最后，明老師又淘汰了幾位選手，也包括我。雖然我們都沒能登上比賽的舞臺，但這段故事給了我無限的溫暖。
今年，我們又開始了唱歌的旅程，不管結局怎樣。在去年的那些日子里，感謝給了我溫暖的朋友！
溫暖作文 篇5
陽光沐浴在一朵花蕾上時，花開了，沒有一點聲音，沒有任何預告，就這樣悄然地綻放在眼前，淡黃色的花瓣不如陽光般的'金黃，柔弱的身軀不如高高在上的太陽。
今天是學校舉行運動會，同學們個個都興高采烈。運動員飛快地在紅色的跑道上奔跑，歡呼聲一陣傳著一陣。同學們都熱情地給自己班的同學加油打氣，我們也不例外。到我們了，我們都盡自己最大的努力去拼搏，我們班的男同學也在場下給我們加油喝彩。當泡在紅色的跑道上，激烈的競賽讓我們爭先恐后地沖向終點。
我是最后一棒，我手里緊緊地持著那個代表勝利的接力棒，大步大步地跑著，沖向終點，像箭一般地飛過去。心里想：加油，很快就到終點了，堅持，你不能給我們班的人丟臉，不能因為你這個原本能贏的比賽就輸了，絕對不行……我在心里怒吼著，心中的烈火已經在燃燒。
哎呀，摔倒了。我試圖爬起來，但是膝蓋上的大紅傷疤我怎么也沒有力氣再起來。我看著別的班的同學正激動地沖向終點，取得了最后的勝利。我不甘心，怎么我什么事情都做不好？我真的那么沒用嗎？我真的只會給我們班的人拖后腿嗎？
失望與疼痛交錯著，彌漫了整個思緒。我無力地看著那一個又一個沖向終點的勝利者，冰冷的歡呼聲慶祝這一個又一個勝利者，我瞟了他們一眼，在那里拿著接力棒與同班同學歡呼雀躍的樣子深深地打擊了我。目光里再次閃露出一絲怒火，狠狠地盯著他們。
我再次試圖站起來，可膝蓋上流著鮮紅的血的傷口讓我無力地爬起來。這時，只有我一個運動員還坐在暗紅的跑道上，鮮血淌紅了紅色的跑道，一切都變得那么那么兇惡。我頹廢地坐在跑道上，手里始終持著那個接力棒……
我不爭氣的眼淚一下子就流了出來，淚水滴落在那個凝固鮮血的傷口上，痛楚刺穿我的心臟。雖然經過淚水的洗滌，但還是沒有一點愈合，反而變得更加丑惡。
一雙雙充滿溫暖的手伸到我面前，我抬頭一看，是我們班的同學，都是一張張充滿笑容的臉，像陽光般燦爛，不，是比陽光還燦爛，還溫暖的微笑。
我牽起了她們的手，她們互相扶持著我，沖向終點。場下的男生也在大聲地呼喊：
“加油，努力，相信自己，不要放棄，你可以做到的，我們都會在你們的身邊，永遠支持著你們……”
看著這溫馨的一幕，我的眼淚再次落了下來。想不到之前整天捉弄我們的男生，既然待我們如此厚愛，女生們更是賣力，攙扶著我跑向了終點。即使這個過程很漫長，但有了彼此的陪伴與關懷，我不會孤單，不會自卑……
溫暖，不一定要有陽光般的溫度；溫暖，不一定要在重大場合里才能體現，只要你有一顆熱愛生命的心，只要你有一顆體會愛的心，你就能在任何時候看到——溫暖的時刻。
落花、季節、童年、紛紛隨著水般流逝的時光被淡忘，只有那洋溢著溫暖氣息的回憶，在烙入人心中的一瞬成為了永恒。
風，依舊那么清爽，潔白的云朵依舊在蔚藍的天空上悠悠地飄著，前方的大樹沙沙地發出動聽的聲響，小鳥般的精靈躍出輕盈的舞蹈……這一刻，是屬于我們溫暖的時刻。
溫暖作文 篇6
愛，本就是一個大家都知道的一個詞，可是在現實生活中，愛對于一些人說是虛幻的，他只知道言語意思，而他卻體會不到真正的愛的感覺，那就讓我們一起來體會真正的愛的感受。
我今天要談的不是父愛母愛，那都太深沉，太偉大，甚至于無法用語言來形容。所以，我準備給大家講一下一件發生在我身邊的小事吧！
記得有一天，天氣挺冷的，那時我剛上完輔導班，已經九點多鐘了，大路上一個人都沒有，風吹的樹葉沙沙響，冷的我直打寒戰。突然，感覺一陣熱氣伴著風飄來，風中夾雜著烤紅薯的香味，我頓時忘了一件重要的事，跑過去興沖沖地對老板說：“大伯，來兩個烤紅薯。”大伯隨即說了一聲：“好咧，你先坐一會，紅薯馬上烤好。”仔細一看，這大伯怎么也有個四五十歲了，臉上的皺紋和已經斑白的兩鬢仿佛在訴說這人生的滄桑，他身上穿著一件綠色的大衣，有好幾處已經破了。臉上總是掛著笑容，一副樸實的勞動人民的像。“好了，你的紅薯好了。”大伯對我笑瞇瞇的說。我隨即把手伸進口袋里，“完了個蛋，我壓根就沒帶錢，這可怎么辦？”我在心里念道。“大伯，對不起，我能不要這個紅薯嗎？因為我忘了帶錢。”我十分抱歉的對著大伯說。本想大伯會說我一頓，可大伯卻對我微微一笑，說：“別擔心，孩子，這天夠冷的，這紅薯就送你了，填飽肚子可能算不上，但能捂捂手呀！孩子，拿著吧！”我十分感激的對大伯說：“我下次一定把錢補上。”大伯對我一笑：“錢就不用了，這都無所謂。”
走在回家的路上，手捂著熱烘烘的烤紅薯，嘴里吃著紅薯，使我感到太陽出來了，風兒拂過，一陣暖意襲來。呀！春天來了嗎？不，不是的，是因為他用行動溫暖了我。他用言語溫暖了我。他用愛溫暖了我！才會使風兒溫順了，太陽出來了，一起都是那么美好！讓我們用心感受愛吧！
溫暖作文 篇7
有時我恨我的父母，是他們給了我一雙看不見光明的眼。
有時我恨我自己，一個如此悲觀的我，擁有的，是一顆感受不到光明的心。
有時我恨我的雙耳，聽力如此敏銳，以致于每次都會聽見“哇，那個人是盲人耶！”之類的言語。
即使有人自愿扶我一把，心中暫時注滿熱流，還未說“謝謝”便聽見那些人快樂地對同伴說：“我剛才幫助了一個肓人哦！”他們似乎以這句話為榮耀，因為這些可以換來別人贊許的目光。
春夏秋冬，屬于我的，只有冰冷的冬天。
我拉高衣領，往手心哈了一口氣。北方的寒風似鋒銳的刀，一刀一刀在臉上刮下傷痕。“今天天氣好棒，陽光好暖喲！”耳邊回蕩著孩童稚嫩的聲音。陽光嗎？哼，再刺眼的陽光反正我看不見也摸不著。我心中有些異樣的感覺，說不清是不屑還是嫉妒。我用肓杖觸碰著地面。尋找到了我平日在公園休息的椅子，坐下來，卻不料坐了空，我“砰”地一聲跌倒在地，耳邊頓時充滿了帶著譏諷的笑聲。我不知所措地呆在那兒，好久才反應過來。我用手在地上摸索著，尋找那遺落的肓杖，試圖找到它，它是唯一能讓我順利離開這里的工具！
地面冰涼一片，我的心也隨著時間的流逝越來越冰涼，為什么就是找不到它呢！此時，我的手觸碰到了一只柔軟溫暖的手。這只手將我扶起，拉著我向前走去，將肓杖送到我的手中。“這張椅子正在維修期，拆除了一半，下次要小心一些哦。”很細膩溫柔的聲音。這只手為我拍掉了粘在身上的塵土。這時從遠處傳來幾個女孩子的聲音：“快點，小可！”她將我扶出公園：“再見！”留在耳邊的，是她跑遠的輕快的腳步聲。其中一個女孩子用尖尖的聲音說：“小可！剛才那個是肓人嗎？”她沉默了一會兒，說：“不，只是不小心摔倒了而已，唉，別問那么多了，快走吧，不然上課要遲到了！”女孩們嘰嘰喳喳的聲音越來越遠，我卻感到剛才那只手給我的溫暖越來越濃厚。一瞬間溫暖了我的全身。“今天天氣真不錯，陽光明媚得刺眼呢！”響在耳邊的是幾個中年人的聲音。
比夏天陽光還溫暖的，竟然是冬天的陽光？
我微笑著用盲杖觸碰著地面向前走。這是我第一次看見陽光，我不再為從未見過陽光而失落，因為陽光是無色的，誰都不能見到，陽光的明媚與溫暖只能用心去感受。
溫暖作文 篇8
溫暖就像一粒種子，它需要人們去散播它；溫暖就是一份快樂，它總是那么簡單；溫暖總能填滿我們空虛寂寞的心！每個人都有一份屬于自己的溫暖，也許你還沒有感受到，但是它無一不守護在你的身邊，我的溫暖就是老師帶給我的那份無私的愛！
那一次，在上語文課時，張老師正在講臺上講的津津有味，龍飛色舞，同學們也在下面聽的很認真。而這時的我非常難受，可能是沒吃早飯的緣故吧，我膽子小不敢舉手說我想吐，就在我正準備鼓起>勇氣站起來時，卻刷的一下吐到了地下，同學們的小腦袋不約而同的轉向了我這兒，我的臉一下子通紅，感覺很丟人，有的同學捂住自己的鼻子，叫道；“臭死了！”全班亂成了一片這時張老師說了聲：“全班安靜”然后走了過來，用手輕輕拍拍了我拍我的背，和藹的說：“是不是早上沒吃飯，以后早上一定要吃
飯。”那時已經下課了，張老師把我叫到辦公室，讓我先坐下，隨后給我到了一杯暖暖的白開水，用從抽屜里取出藥，讓我服下。又給了我五元錢讓我等會買點早餐，還囑咐我下次一定要吃早餐。
在張老師遞給我那杯水時，仿佛那比任何藥物更有效，有一股莫名暖流從我身體的每個角落流過，溫暖了我，溫暖了我的心，她就像一個慈祥的母親，不管在生活或是學習中都對每個人那么關心，那么在乎，她沒次都會給予我們鼓勵；給予我們信心；給予我們溫暖！
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