關(guān)于溫暖作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的溫暖作文4篇，希望對大家有所幫助。
溫暖作文 篇1
溫暖, 在寒冷的季節(jié)里顯得特別重要，玉樹地震作文——溫暖。
溫暖, 在孤立無援的時候顯得尤其可貴。
人的內(nèi)心時時會需要溫暖的感覺, 只是自己平時不能發(fā)現(xiàn), 不能感受, 或者即便發(fā)現(xiàn)了, 即便知曉了, 也不會珍惜這種感覺。因為沒有失去, 因為沒有對比。
我們這個世界是否真的缺乏溫暖之心? 我們這個世界是否真的很寒冷?
也許不同的人感受不同, 也許個人的環(huán)境不同, 對溫暖的理解與認識也不一樣。
如果你是青海的地震災(zāi)民, 你現(xiàn)在想的是什么? 是救援人員能夠及時將自己從廢墟中救出, 重新回到平安的世界里, 讓自己重新感受生命的存在, 這個時候, 溫暖的感覺就會油然而生, 內(nèi)心的激動不用言語。溫暖, 這個時候, 就很簡單, 就是一個行為。
如果你是一個受了委屈的人, 這個時候, 你最需要的是什么? 也許就是朋友一句親切的問候, 僅僅這么一句親切的問候, 就能夠?qū)⒛闼蟹e壓在心頭的內(nèi)心苦悶統(tǒng)統(tǒng)掃清, 而溫暖的陽光就直接照進心頭。
溫暖, 有時就是一個眼神, 一個不直接表白的眼神, 淺淺的, 淡淡的, 但對于一個需要幫助的人而言, 就是無窮的力量, 可以讓人可能從深淵中騰空而起, 倍感幸福, 倍感親切, 倍感溫馨。
溫暖作文 篇2
“轟隆，轟隆”，突然，天空中烏云密布，雷公被烏云嗆得打了一個大大的噴嚏，只見空中有有幾道閃電劃過，先是飄下幾滴雨點，接著，便下起了傾盆大雨。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)了，同學(xué)們都背著書包在家長的庇護下跟著家長走了，教室里瞬間安靜了下來，只剩下我一個人。外面的雨越下越大，我也隨之擔心起來：爺爺是不是忘了來接我呀？
只聽“噠噠噠”一陣匆忙的腳步聲，有些急促又有些沉重，一個滿臉皺紋，發(fā)絲濕漉漉的，還滴著雨水，一副很是著急的樣子，褲角都濕了一大半，腳下不一會兒滴成了小水攤。“爺爺！”我激動地喊道。我胡亂背上書包，一下了竄到爺爺?shù)纳磉叀敔斠话寻盐覔ё。骸盃敔攣硗砹耍敔攣硗砹耍 痹捳Z還沒落，順手就把我沉重的書包背在了他的肩上，給我穿上外套。瞬間我感覺暖和多了。
雨一直下著，我拉著爺爺?shù)氖郑ｉT口走去。爺爺連忙撐起雨傘，一邊走一邊和我說話。余光間我看見這把傘竟很“偏心”的傾向這邊，我趕緊對爺爺說：“爺爺，傘歪了！”“沒有！"爺爺笑著說。說完，又把雨傘朝我這邊斜了一點。這時雨滴竟慢慢的變小，打在地上的聲音也變得悅耳動聽，寒風仍然在吹著。但我竟不覺得冷，反而有些溫暖。回到家爺爺?shù)陌脒吋绨虻囊路丫節(jié)裢噶耍成线�仍然背著我那沉重的`書包，我若有所思……
每當我想起那一幕，我的心就覺得特別溫暖……
溫暖作文 篇3
邁著輕盈的腳步，仰起高高的額頭，和煦的陽光照射在稚嫩的臉龐上，那日的記憶忽然閃過心頭，在心中泛起一波波漣漪。
那一天，迎著牛毛細雨，我緊緊攢住手中布滿紅叉叉的試卷，背著沉重的書包，行走在風雨之中。雨隨著我的步伐越下越大，迎面而來的雨像斷了線的珍珠，不斷從天上揮灑下來，滴落在我面如土色的臉龐上，滴落在我干裂發(fā)紫的嘴唇上，滴落在我心灰意冷的心上，我用盡全身力氣奔跑起來，在川流不息的大街上穿梭著。
就在這一瞬間，試卷從我攢得通紅的手掌上脫落，悠悠地落在路面的泥坑中，我不知所措地拾起，看著變得很臟的試卷，我終于忍不住，狂奔回到家中。
媽媽正在熬著熱騰騰的姜湯，看到我如此狼狽的樣子，親切地詢問緣故，我完全不理會媽媽，直接踢開房門，直接沖進房間，把試卷揉成一團，我蜷縮在一角，大聲地哭起來，淚流滿面，哭了好一會兒。媽媽見我平靜下來，輕輕推開我的房門，望著地上皺巴巴的試卷，說：“偶爾考得不好，沒有關(guān)系，要以平常心對待。人生不可能一帆風順，總會遇到一些挫折，只有你敢于去面對它，去挑戰(zhàn)他，你才會成長。”我聽了媽媽的話，心情豁然開朗，媽媽沒有責備我，反而安慰著我，還給了我信心，我默默擦掉眼角的眼淚。此時，外面雨也停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，屋外的花重新挺起枝干，迎風微笑，嬌艷欲滴。
雨后的陽光輕柔地照射在臉龐上，我狼吞虎咽地喝掉一大碗姜湯，倚著窗戶，欣賞著雨后的彩虹。心想，是啊！不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？此時我的心被陽光照得暖暖的，我擁抱了微笑著的媽媽。
溫暖作文 篇4
花開花又謝，雪飄雪又止。記憶中的花樹無聲綻放。暮靄流嵐，點綴了片片霞暈；清風徐來，拂醒了夢囈的草。而老師，您來了，給予著挫敗的我縷縷陽光。
幼年的我，便對鋼琴產(chǎn)生了由衷的熱忱。時光似流水般逝去，接踵而來的竟是令我一度幻想?yún)s懼怕的鋼琴考級。夏日，屋外蟬鳴嘶嘶，待在鋼琴房的我亦郁熱難抑。一次次的失誤，讓平時溫柔的您也煩悶起來，“練習，只有反復(fù)的練習。通往成功必須經(jīng)過你腳下這條泥濘的路。”您一次次對我的叮嚀在那一瞬間化作比劍還凜冽的痛，擊刺內(nèi)心。我站了起來，狠狠地合上了琴蓋，沖出了琴房。屋外，大雨已傾盆，您將傘放在我的頭頂。可我頂起書包迎風沖入雨幕，眼中的淚滴打著轉(zhuǎn)，身體刺骨般得冷，可心中的一隅卻有一絲未名的陽光籠罩。回到家，還不忘狠狠地摔上門。媽媽便立刻撥通了老師的電話，原本在琴房練習的計劃竟改為在老師家中。或許只是為了心中那最初的夢，我便踏上了那條通往老師家的小路。到了門口，心中不由得漫上了猶豫的聲音。不知如何叩響那道厚重的門，風忽的一拂，門竟開了。目光觸及到臥室一角的您，正忙著輸入什么，眼中透著些許焦慮。我慢慢地走到您身旁，羞澀地說：“老師好！”“你來了！”您那親近的目光好似什么事情也沒發(fā)生過一樣，當我滿腹狐疑地望向屏幕時，眼前竟驀地跳出一張卡片，上面是桐木色雕刻成的花紋。我輕觸按鍵，雕門徐徐打開，里面有著我一直盼望著的學(xué)法指導(dǎo)與您用花體字打出的“祝你考級成功！”那卡片似清溪蜿蜒過我內(nèi)心的小徑，又似陽光，溫暖了我多日冰涼的內(nèi)心。它頓時劈開了我與您的隔閡。望著一旁笑顏如葵的您，漫天漫地，都是愛的溫暖。
點點真情，依依相惜。輕叩記憶的門環(huán)，震落著片片愛的回音。當雙手再次游走琴鍵，聆聽那熟悉的曲音時，遠處的天空斜來那片暖熙的陽光，是那年，您用愛帶給我的。
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