角落里的溫暖作文（通用27篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的角落里的溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。

　　角落里的溫暖作文 篇1

　　角落已被點亮，黑夜中落下零星小雪，溫柔的落在路燈，搭在枝梢，滑下地面。米黃色的燈光，照向大地，無人注意到燈光邊緣的黑暗后微弱的燈光。

　　寂靜的夜晚，鳥飛絕，人蹤滅。一切輕柔，營造出溫情的氛圍。月亮彎著腰，攏著星星，注視著地上那朦朧的火光，也閉上了眼。

　　那暗處，是一位推著三輪車賣紅薯的老奶奶。她用她那泛著深紋的眼睛深情注視著自己的熔爐。炭黑的手握著鐵夾，翻動著爐中香甜的紅薯。即使臉已經被凍到無力但她嘴角上揚在臉頰上陷進一個深深的紋。眼神中有細微的感動，她似在看著她可愛的孩子們，那可是她的生活的希望啊！在深邃的眼眸中有著只有純真善良的孩子才有的星光，在火苗的照耀下一閃一閃，在眼中凝聚，最終匯成一滴，輕巧的滑落在冰冷的雪上。雪竟也動了容，在那落地處化成一個小坑。跳躍的'火苗在她跟前舞動，她欣喜的望著他們，心中含著感動，這是一個多么可愛是人啊！

　　紅薯的香氣溢著爐邊瀟灑地奔出來，老奶奶迎著他們，被這活躍的香氣吸引，她掀開爐蓋，香氣從身前一下子將她環抱住，她笑了，冰冷的臉上一下子變得紅撲撲的。她很愛她的“孩子”們，她用毛巾擦擦手，細心地將他們裝進紙袋里，一一擺好。她從不叫賣，大晚上的誰會來買呢？她只相信這世界上會有和她一樣善良的人，隱約看到紙袋里的紅薯，漲破了皮，露出嫩黃的果實，也快樂的笑著。

　　爐火漸暗，已過夜半，老奶奶不在靠紅薯了，用爐子的余熱蜷在地上睡著了。那是她舒服的床，有可愛的雪為她墊背，有紅薯的香氣陪伴著她，還有暗光照耀溫暖著她。我相信，她從不孤單，因為她的生活充滿了溫暖。

　　觀望著角落里溫暖的一切，是誰都會被感動到吧！

　　角落里的溫暖作文 篇2

　　我家的人都喜歡花草，所以爸爸就在院子的一角開辟了一小塊地，專門種一些花花草草，雖然不怎么名貴，但一到春暖花開的時節，卻也是滿園芬芳，爭奇斗艷，一縷縷花香沁人心脾。一只只蝴蝶、蜜蜂在花間翩翩起舞，美不勝收。

　　有一天，爸爸從他的朋友那兒弄回一株郁金香，但家中沒有空余的花盆。爸爸看見一盆菊花瘦弱枯黃，即便稀稀落落地開著幾朵小花，也是焉不拉幾，沒有一點生機。于是，他就把菊花拔掉，在花盆里種上了郁金香、并且利用空閑時間照料她，培土、澆水……而那株瘦菊卻癱在地上，忍受著太陽的炙烤和饑渴的折磨，奄奄一息。我實在不忍心，就隨手把它胡亂地種在郁金香旁邊的空地上。

　　又到了百花盛開的季節。滿院的蜂蝶，在每一朵花蕊上跳舞，卻不理會郁金香。因為郁金香只有瘦弱得即將枯萎的莖葉，而沒有綻放的花朵。它已經病入膏肓，即將走到生命的盡頭。又過了幾天，郁金香死了，全家人都非常傷心，特別是爸爸，更是悶悶不樂，滿臉的失落和無可忍耐。

　　秋天到了，秋風蕭瑟，陰雨綿綿。我放學回家，失落與難過充溢了我的整個內心：因為我這次又考砸了。這時，一縷談談的花香飄來，冷人陶醉。我抬眼看去，發現在那盆干枯的`郁金香旁邊的角落里，有一簇金黃色的菊花。這次意外的發現令我滿心歡悅和驚奇，失落與難過霎時消息得無影無蹤。數字愛沒有想到那株被我隨意種下的，瘦弱的菊花竟然長得如此茂盛，郁郁蔥蔥，一朵朵金色的花綻放著笑臉。我想立刻把它移入花盆中，但剛伸出手，又停住了。望了望花盆中干枯的郁金香，我又猶豫了。瞬間，我明白了，只有任它接受風雨的洗禮，汲取天地的精華，才能綻放出它的美麗，才能活力無限。離開時，我又不禁回頭，看了看那粗菊花，朵朵小花似張張可愛的小臉蛋，是那么燦爛和美麗。那一張張笑臉，使整個角落變得溫暖，我的心也洋溢著濃濃的暖意。

　　“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”

　　角落里的溫暖作文 篇3

　　溫暖，可能是母親對兒女的疼愛；可能是一首充滿著對家鄉的懷念，對故鄉的思念；可能是一首洋溢著歡樂的進行曲，散發出優美動聽的旋律，這些都融入了自己的真情實感，天下再也沒比愛更溫暖的事物了。

　　冬天時，人們說：“火是最溫暖的東西了。”秋天時，人們說：“收獲是最溫暖的東西了”夏天時，人們說：“水是最清涼，最溫暖的東西了。”春天時，百花齊放，花兒一同說：“太陽是最溫暖的東西了。那么，到底溫暖是什么呢？

　　溫暖對人們重要嗎？

　　上學時，老師嚴厲的批評是溫暖，同學之間，當遇到困難時朋友和你一同解決問題是溫暖，家庭之間，無時無刻都充滿著溫暖。如父母為子女付出了他們的一生，都和土地打交道，一生都是埋頭苦干，買什么都不舍得。可是，我們卻不能理解父母對我們的一片苦心，難道這些都是父母愿意干的`嗎？父母對我們的愛一輩子都不能忘記，這些足以證明家庭之間無時無刻無不充滿了愛，只是我們沒有發覺而已。

　　記得上四年級時，學了一篇課文，一只老麻雀為了保護她的孩子，竟然和一條獵狗搏斗。她明知不是獵狗的對手，還是奮不顧身的沖了上來；最后，老麻雀被獵狗咬死了。獵人看了看老麻雀，而且帶有愧疚感，決定以后不再以打獵為生。因為他明白了世界上母愛是最偉大的，他不能再這樣殘忍的對待動物了。

　　溫暖可以給人力量，溫暖可以給人指明方向，溫暖可以在每一個角落，也可以在一個家庭中，溫暖無處不在，就讓我們慢慢的去感受溫暖 ，去感受它無窮的力量吧!

　　角落里的溫暖作文 篇4

　　誰說這個世界冷酷如冰，誰說現代社會人心冷漠，上帝從沒把人間的愛收走，只是那絲絲溫情都隱藏在布滿灰塵的拐角，擦亮眼睛才看得清楚。

　　——題記。

　　夜涼，窮冬烈風，大雪紛飛，已至深夜。一路上走來，街上車輛都無蹤跡，行人更是少之又少，空曠的大街隱沒在一片大雪之中。我縮著脖子，任大雪拍在身上，雪打在眼睛上，瞇著眼一片朦朦朧朧，看不清遠處，只隱約聽著遠方汽車的引擎聲。冷得刺骨，揣在兜里的手怎么也暖不過來，禁不住在心里低罵。昏黃的燈光在雪上照下一片陰影，遠方的聲響越來越大，汽車的轟隆聲，還有那好似“叮”敲擊地面的聲音。仍看不清楚，只有雪中一抹模糊的橘紅色。

　　加快步伐，往前一看，總算明白了前面到底是什么？一個巨大的載重車，幾個正忙碌的橘紅色身影，不就是那些每天辛勤勞作的環衛工人嗎！他們拿著鐵鍬，在馬路中央敲擊著硬雪塊，再把雪鏟起，扔到大卡車車廂中去，一下又一下，不知疲倦。我站在遠處，沒有走過去，他們的身影在眼中模糊，又快速結成冰，幾句嘶啞的聲音傳入耳畔，“這么冷的天也出來，大半夜的凍死我了”，“那也沒辦法，人讓干就干唄”。心里恍然大悟，有點兒揪心的疼，也有點兒溫暖，他們大多年近半百，他們也是普通老百姓，實是做不到什么無私奉獻，他們也會抱怨也會疲憊也會力不從心，可在社會這個大家庭中，面對這個無法缺失的崗位，他們選擇去做，不知在多少個如此的深夜中為城市的人們勞作，他們是善良的.，此刻的他們在寒冬中散發著溫暖，散發著光芒，將我那冰涼的心填滿，溫暖著我的胸膛。

　　時光的曲軸向回轉，是一個正值下班放學的車流高峰期，已至傍晚，天色有些昏暗，在一個十字路口，我停在了腳步，綠燈時間已所剩無幾，幾秒的時間，我心一橫，牽著小妹打算跑過去，結果似乎是情理之中，意料之外，綠燈變成紅燈。而我與小妹還卡在道路中間，一時間，車輛刷刷在面前駛過，驚慌失措涌上了我的心頭，進也不是，退也不是，懊惱不已，手心微出汗，下意識的抓緊了小妹的手。就在我在馬路中央焦急無措之時，一輛白車在距我兩米遠處緩緩停了下來，驚訝沖上臉龐，實在是不敢相信竟有這樣的事真的在我身上發生。霎時，感激欣喜一起涌上心頭，趕緊拉著小妹向車深鞠一躬，快速跑過馬路，心中的欣喜仍未平息。這也許對車主來說僅僅是一件微不足道的小事，卻讓我體會到了人間無限的溫情。人間的美好不會在那么偉大的事跡中體現，它只存在于無限細微的角落里，默默閃光。

　　角落里的溫暖作文 篇5

　　“哐當、哐當……”

　　投幣箱的隔板隨著公交車的顛簸發出鐵皮撞擊的聲音，一下一下，像是擊打著我疲憊的內心。

　　天早已全黑了，街邊商店的彩燈都亮了起來，伴隨著路燈的燈光，像是照亮了整個世界。公交車上幾乎沒有幾個人，冷冷清清的，手中數學卷子不堪入目的分數一遍遍提醒著我：要努力啊。

　　這個城市是冰冷的，從小學六年級開始，大家就背負著“升學壓力”，中考的6A，少了一個，你就比別人少了無數機會。所有人都在向前跑，向前沖，他們努力超越你，你有一刻的放松，你就落后了。

　　我的眼皮沉重得像一塊石頭，我只想睡一會兒，什么也不想，什么也不做。

　　半睜半閉著眼，車外的霓虹燈朦朧，幻化成一片，紅的、黃的、暖橙的、奶白的，融化在一起，好像溫暖的仙境，燈光照射進車廂，長長的燈影就在地上形成了無數光斑，旋轉，平移，路燈的影子被拉長，又縮短，向車后方奔去。

　　停靠在中學旁，幾個高中生跌跌撞撞地上了車，在我對面坐下，車，再次啟動，光影轉啊、轉啊，投射在他們的臉上，那未脫年少稚氣的臉，在光影的投射下竟棱角分明，不知是瘦得，還是累得？他們仰著臉，漸漸閉上了眼睛，在車的晃蕩中，他們的臉漸漸下滑，斜放，正要跌倒，又驚愕的醒來，回到原位，再次閉眼，循環往復，他們找不到一個依靠，只能自己依傍著自己，醒來，又睡去。

　　窗邊的年輕小姐，安靜地平視窗外，一動不動，眼里發出奇異的光芒，倒映出窗外閃耀的燈光，燈光一閃一閃，她的眼睛也一閃一閃，像繁星，像銀河，她或許也在憂愁吧，是失戀的苦澀，還是少女的心事？她閉上了那雙匯滿繁星的眸子，像是丟下了一切憂愁一般，靠著窗，安然睡去。

　　世界似乎只剩下了車開動的聲音和那恒久不停的“哐當”聲，我忽然覺得，這一刻，是那么美好，那么可愛，或許只有在這里，人們才會放下防備，放下憂愁，真真實實地閉上眼吧？再也沒有競爭，沒有憂傷了，在這個角落，只有真正的`休息，真正的什么都不用去想，我見過許多霓虹燈，很多燈影，可在這一刻，我卻著實感到，我見到了世界上最美麗的燈影，最溫暖的燈光，我從來沒有覺得，公交車上追逐的光影，人們的小憩有如此美麗，在這一刻，它們卻是光，照亮了我的內心，我到此時才覺得，這平凡的時刻，這普通的角落，如此華麗，如此溫暖。

　　司機回頭看了一眼，默默將隔板收起。

　　光影還在轉動，還在追逐，一直未停，但世界，此刻卻一片安寧。

　　我閉上眼睛。

　　這個城市，原來如此溫暖。

　　角落里的溫暖作文 篇6

　　暑假快要結束了，媽媽為了調整我的心態（去迎接初中三年中最重要的一年），便決定舉家去上海旅行，感受繁華大都市的風采。在爸爸、媽媽收拾行李時，奶奶把我拉到一邊，塞給我二百元錢，說：“孩子，帶點錢，想買什么和爸媽商量一下，啊！”我點了點頭。臨走時，爺爺奶奶把我送上車依依不舍的說：“早去早回！……”看著爺爺奶奶微駝的背影，一股暖流汩汩濾過心田，流過全身。

　　經過四個小時的顛簸，我們到達了目的地。此時我們已經很疲勞了，幸虧爸爸的一位朋友為我們安排了食宿。晚餐極有上海特色，住宿條件一流。感激之余，我們倍感溫暖。飯后，來到賓館美美睡上一覺。早上醒來，打開窗子，嗬，好愜意啊！

　　按照事先的`計劃，我們首先去“東方明珠”。在地鐵站里，我們遇到了麻煩，地鐵站里的紙幣投票機出現了故障，我們出門時又忘記帶硬幣。我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時，一位身穿藍制服的地鐵工作人員好像看出了我們的處境，走到我們身邊，問明了情況。于是，他去另外站點兌換硬幣與我們交換。看著他忙碌的背影，我們的心里暖暖的，這種暖意驅走了我們心中的不安與煩躁。在這酷熱的暑假里，我們的心中一片涼爽。

　　一出地鐵站，就看到了“東方明珠”巍峨的雄姿。啊，這是我第一次如此近距離的目睹她的身軀，我竟害怕她的高度。來到塔內，走了大約600米長的環形走廊，踏上電梯，一種莫名的恐懼襲上心頭。導游小姐用中英文介紹了“東方明珠”，我的注意力漸漸轉移到導游小姐的身上，先前的恐懼感一掃而光，心頭頓時釋然。

　　噢，原來溫暖就在你隨時可以觸及到的每一個角落！

　　角落里的溫暖作文 篇7

　　寒假，我在一本書上看到這樣一件事情：在去年夏天，重慶某地的一位何奶奶沒等到自己9歲的孫子團團來過暑假，于是坐了兩個多小時的車親自去接。沒想到孫子不愿意去，在地上邊哭邊鬧，說奶奶沒有wifi和手機。這讓何奶奶對此很傷心費解。自己會講故事，會唱歌，還會一手美食，卻留不住小孫子的心，這讓奶奶感到很疑惑。

　　當我看完這個故事以后，我覺得每一個子女都應該孝敬長輩，團團確實做得有點不對。通過這一件事情，我不由地想起了另一件事情。

　　那也是在一個夏天，一位小男孩在大街上走著，當他準備走馬路時，突然看見了一位老爺爺手里提著水果，正準備過馬路。一輛小汽車飛快地沖了過來，差一點就撞到了老爺爺的身上，幸好老爺爺反應快，往后一退，才躲過了一劫。“哇！剛才太險了，差一點就發生了交通事故。”小男孩這樣自言自語。

　　這時，小汽車里的人從車上下來，氣呼呼地走到老爺爺身邊說：“你沒看見剛才是在紅燈嗎！真是的！走路不看燈嗎？還隨便走！”

　　小男孩看到了這一幕，連忙走過去，抬起手，指著車里的人，細長的手指像長長的槍管：“又不是這位老爺爺闖紅燈，是因為紅燈過了，到綠燈的時候，老爺爺才過馬路的，應該是你闖紅燈，明明是自己做錯了事，卻還賴別人。”這時，那個從車里下來的人聽了小男孩的話，一句話也說不出來。

　　這時，警察叔叔走了過來，了解事情之后，走到小男孩身邊，對小男孩說：“你真勇敢呀！你怎么會有這么大的勇氣呢？”小男孩笑著回答道：“這是我的父母告訴我的，他們總對我說，要我做勇敢的男孩子，要重視親情，孝敬長輩，老爺爺也算是我的長輩啊！”

　　警察聽了，用手拍了拍小男孩的'肩，對他說：“你真是個小男子漢！”

　　這讓小男孩心中特別高興，小男孩昂起頭，陽光灑在他的身體上，讓他感覺非常溫暖。

　　這里的小男孩與前面介紹的小男孩簡直有著天壤之別，這個幫助老爺爺的小男孩有著善良、樂觀、孝順的品質。我們珍視親情，它們就像一顆顆星星，為每一個人照亮著成長的美麗；它們就像一本本書，為每一個人分享生活的知識。讓親情灑落每一個角落吧！讓親情溫暖每一個角落吧！

　　角落里的溫暖作文 篇8

　　因為一場吵架，心里異常郁悶。看看電影解悶，無奈徒增煩惱。記得大姐曾說，過不下去的時候就出去走走。

　　想了想，最后溜到了附近的呂梁大學。

　　來的時候有些期待，來了之后又想逃離。總感覺自己格格不入，連一個站的地方都沒有。走過校園，看著紛紛飄落的楊樹葉，都有種破壞美好的感覺。

　　校園里非常熱鬧，一排排學生跑在熾熱的驕陽下，滿頭大汗汗流浹背，或者一大群一大群聚在一起，有得在練排球，有的在練交際舞，還有一大群男生在打籃球。尤其看著跟前一根繡跡斑斑的單杠上，一件件花花綠綠的衣服隨意的掛在那兒，我竟莫名的想流淚。

　　風輕輕的.吹著，我忽然發現，外面的世界并沒有那么冷。即使簡單的站著，背后依舊滲出汗水。那種溫暖，讓我微感不適，卻無法離開。

　　陽光還溫情的灑下人間，操場傳來陣陣音樂，我仿佛從那個孤獨的世界走來。那些聲音，在我的耳邊越來越響。看著剛剛依靠的大樹，一只螞蟻歡快地跑來跑去。我突然撫摸它。

　　這棵樹竟有種柔和的溫暖，如同媽媽粗糙的手。

　　那一刻，內心一陣洶涌。我終于有所感悟。

　　不管生活多么灰暗，總有一些角落，是溫暖的，燦爛的。而這些，需要打開心，才能發現。

　　角落里的溫暖作文 篇9

　　陽光經過細密的樹葉的篩濾過后，如碎金般灑下來，斑駁了好幾個歲月……

　　就像她一般，暖暖地灑進我的心田。還記得與她的第一次相遇，那是我一輩子都無法遺忘的美好。

　　那日，陽光正好，將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園，我的心中充滿了不安與彷徨，不斷地用手指絞著衣袖，額頭上似乎也滲出了許些汗珠，在陽光下微微顫抖。

　　她是第一個對我綻放笑顏的人，也是印象里第一個給予我溫暖的陌生人。

　　看到她溫和的容顏，我有些恍惚，連前方的階梯也未曾注意，就這樣毫無防備的跌倒在地。“嘶。”我倒吸了一口冷氣，膝蓋被尖銳的石子劃破，逐漸蜿蜒開一朵血色之花。看見我狼狽的樣子，周圍的人開始了不懷好意的取笑。

　　我暗暗攥緊了裙角，顧不上膝蓋上的.傷口，跌跌撞撞地跑開了。進了廁所，我用冷水沖刷著傷口，冷意襲來，帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺落下，模糊了雙眼。

　　忽然有人進來，我慌亂地抹了抹淚水，卻撞上她擔憂的目光。那是一雙溫潤如水的眸子，如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑，我有些驚訝，卻也是略帶尷尬地回以一個微笑。

　　她走近，遞給我一張紙巾，我有些無措地接過，竟再次紅了眼眶。“你沒事吧？剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子，“沒事，還有，謝謝你……”

　　她笑了，“小事，嘻嘻。那我先走啦。”

　　她走了，仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神，望著她離去的背影，嘴角微微揚起。

　　我和她僅有一次交集，卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時光，更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。

　　角落里的溫暖作文 篇10

　　一個關愛的眼神，是感動；一聲親切的問候，是感動；一次次默默的陪伴更是感動。溫暖的感動不需要轟轟烈烈，其實就藏在身邊的點點滴滴……

　　那是一天放學后，我留下來監督值日生打掃，最后安排一個人倒垃圾，但是他們一個個跑得比兔子還快，于是我就在后面猛追，下樓梯時，由于速度太快，我摔了一跤。就在這時，他急匆匆地趕來了，我問他：“你也被留下了？”

　　“嗯，對！被老師留堂了，我扶你下樓梯吧！疼不疼？”

　　從四樓挪到一樓，第一次感覺如萬里長征般艱難，一步臺階一步牽腸的痛，他個頭比我小，撐著我搖搖晃晃，還努力挺著身子，做讓我扶著的一座山。

　　后來，去醫院檢查，得知是腳踝脫臼，還傷到了筋，這可要一百天啊！我日思夜想的運動會可參加不了了，真有點遺憾！之后休養的幾個星期，每天放學，他都伴我一起慢慢下樓，還幫我背書包。當他知道我參加不了運動會的時候，怕我不開心，并沒說什么遺憾的.話，只一個勁地安慰我：“我可以替補你去參加運動會啊！”

　　“就你這力氣，還想替補我的項目。”“誰說的，我的力氣可是大大的哦！”

　　其實，我也挺希望他來替補我去參加運動會，也算不棄權并讓我充滿點幻想，但是老師并沒有選他，他感到有些難過。但在我面前倒沒很表現出，照樣陪我開開玩笑，嘻嘻哈哈。

　　還有一次，我心中一直想實現一個“超人”目標，就是連續五次數學考試考滿分。可因為單元練習及期中考試連續觸手不及，使“超人”目標難以實現。他一瞧見我有點失落，又一陣說說笑笑地安慰我：“好事多磨，小考小意思，大考才關鍵，學霸學霸，你一定是學霸！莫傷心！”他這一說，我倒樂了，大丈夫需愈敗屢戰！

　　菁菁校園，同窗好友，是他——張泰元，讓我心情灰暗的時候有溫暖和陽光相伴！有朋友真好！

　　角落里的溫暖作文 篇11

　　她靜靜地坐著，卻把目光投向窗外。她不愛聽這位老師的課，所以她的語文成績很差。其實，這位語文老師講得很好。

　　這是位新來的語文老師，從來都是以成績看人，在這競爭的年代里，成績便是最好的說明！

　　老師不太喜歡差生，所以，她被安排在視而不見的行列。她從來不知道這門課上發言的滋味。她甚至希望老師批評自己！

　　可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天，老師不經意說了她的名字，并輕描淡寫的表揚了一句……她高興得差點瘋了。

　　她不再靜靜地坐著把目光投向窗外，而是全神貫注地聽著，努力地學著，雖然老師還如往常那樣看待他，可她覺得自己已在老師心中占有一席之地，要優秀、優秀，一直優秀下去！

　　畢業考試的.前一天，老師給每個同學寫一句祝福的話，等了大半天才輪到她，老師只寫了三個字：好好考。雖然她見老師給有的同學寫了三十來個字，可她依然高興，因為老師畢竟為她寫了三個字！

　　考試那天，她覺得有老師那三個字一點兒也不緊張，發揮得很好……

　　重點中學里的她，常常回憶起小學時的老師，可當她回憶起語文老師時，意識到老師只表揚過自己一次，她驚訝極了，僅僅只有一次表揚，僅僅只有那三個字，便促使她跨進了重點中學的門檻……她肯定，自己一定是忘了老師給予的溫暖，慌忙找畢業照……

　　不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤，語文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。

　　那個“她”，就是我。

　　角落里的溫暖作文 篇12

　　一股暖流從我心里流出，流向這片暖暖的冬天，讓我猛然醒悟，原來，寒冬也是溫暖人心的。

　　初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者，身旁裝滿瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀，卻抵擋不住寒流的來襲。寒風侵蝕著他的身體，瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞，我有種莫名的難過。

　　或許寒風已從外表凍住了他的血液，他只能無助的在街道旁無奈地踱步，用殘余的體溫存住他心中的熱量。但我知道，猙獰的寒冷并不是這種小范圍的運動便可抵御。寒冷，依舊存在，刺骨感并未消失。

　　剛想離開這條街，卻被一位服務員的舉動給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手，用意不言而喻，讓他到店里暫避寒冷。也許被服務員這種突如其來的好意給嚇住了，他顯得猶豫不決。但在服務員的一再招手下，將信將疑的他終究還是邁著緩慢的步伐走了進去。剛進店中的他顯得有些手足無措，服務員及其熱情地招待他坐下，并且給他倒了一杯水，輕輕地說道：“您先在這呆一會，如若沒事等身體暖和了再走也不遲。”說罷，她轉身離去，繼續照顧她的生意。拾荒者什么也沒說，可他的臉上卻充斥著不可思議的驚訝，一雙眼睛直盯著手中的水杯，熱氣迷住了他的視線。他的手有些輕微顫抖，驚訝感遲遲沒有消散，當這驚訝的背后卻掩蓋著他感激的心。激動，已經不能準確的形容。

　　他的表情使我一目了然。我斷定，那杯熱氣騰騰卻又平淡無味的熱水正一點點溫暖著他的.心靈，解封著他冰凍的血液。等到血液重回心中，暖意，在兩人心中同時升起。

　　寒風，依舊吹著。當再也無法吹進我的心中。那股暖流不知何時在我心里搖曳，浸潤著我的血液，溫暖著我的心靈。溫暖中，我似乎看到了那位服務員散發著暖意的熱情，正在一點一點氤氳在空中，隨風而去，把這份溫暖傳向遠方。我想，或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天，陽光從密布之云中穿透，灑下熠熠光輝，照耀大地，與溫暖一般，無限傳遞。冬天來了，春天還會遠嗎？我會永遠埋藏這份溫暖，銘記這次久違的暖冬與我生命之永恒。

　　角落里的溫暖作文 篇13

　　我記憶中最深刻的事情，是一次公交車上的讓座。它讓我感受到了人與人之間的關愛是那么的美好。

　　有一次，我和媽媽還有表妹去逛街。爸爸不在家，沒有車，媽媽說搭公交車去。

　　沒多久，公交車就來了。車上好多人。還好有一個空位，可是給誰坐好呢?我想讓媽媽和表妹坐吧，表妹還小，喜歡跟著我媽媽。我都這么大了，不好意思再跟她搶了。于是，我對媽媽說：“你們兩個坐，很快就下車了!”

　　車廂的人越來越多了，嘈雜聲也越來越大，也越來越擠了。車一會開一會停，我都開始站不穩了!

　　看到這樣的'情景，坐在媽媽旁邊的那位哥哥對我說：“你坐吧。我在這里下了。”我以為那位哥哥就要下車了，于是就坐到他的位置上去。

　　可是，過了一站又一站，那位哥哥還沒下車。一直到我們下車以后，那位哥哥還是沒下車。

　　我這才明白，這位哥哥說謊了，但是他說的謊卻是讓人感動的善意的謊言。

　　雖然這件事過去了很久，可是現在回想起來，心里還是有一絲絲的溫暖。

　　角落里的溫暖作文 篇14

　　早晨，我和媽媽一下樓，就感到刺骨的冷，外面霧很大，遠處的東西朦朦朧朧的，不時有幾片黃黃的樹葉落下來，昭示著秋的.來臨。

　　我縮著頭，將袖子拉長些，把手縮在里面，當媽媽帶我騎上電動車，我感到更冷了——風使勁地鉆入我的袖口、褲管，一會兒，身上就冰涼冰涼的了。

　　“媽媽，好冷呀!”我喊著說。

　　“再堅持一下，馬上就到學校了。”媽媽說。

　　“可是，”我說，“真的太冷了!”

　　媽媽沒說話，把車停在了路邊，講自己的藍外套脫下來給我穿上了，還細心地幫我扣上扣子。

　　我們繼續前行，這下，我身上暖和多了，可我心里卻感到不安：媽媽在前面騎車，本來就很冷，還脫下一件外套給了我，肯定更冷。想到這里，我感到一陣內疚。我緊緊地摟住媽媽的腰，希望這樣能讓媽媽暖和些。

　　我忘不了這個寒冷卻又溫暖的早晨，因為，媽媽給了我無盡的愛!

　　角落里的溫暖作文 篇15

　　"你永遠都不會知道，你一個小小的舉動，會給人多大的溫暖。"

　　一一題記

　　你是否注意著城市中的一些善意的舉動，雖然很小但暖。

　　暖，此字應當怎樣理解。溫暖？對，但并不完全對。暖是發自內心而又真誠的。可能是微不足道的，也可能是驚天動地的。

　　不知為何，剛剛的天空萬里無云。不知何時，天氣驟降，劈下了一道又一道雷，雷聲就像嬰兒聲音，很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷，我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會了，調皮的雨珠們直線下降。滴落在人行道、滴落在樹上、滴落在樹葉上。一片一片的樹葉落了下來。這個情景一入到我眼簾。剛放學的我，立馬拿出雨傘獨自走回家。路上我見到了暖心的一幕。

　　由于雨越下越大，樹葉越落越多，這些樹葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔，蹲著用捕魚的漁網一片片的撈著，放進另一只手拿的塑料袋中。此時此刻要注意的是，這位警察叔叔并沒有雨傘，只是頭頂上戴著一頂警帽。這時剛好是大冬天。刺骨的寒風和麻麻的'腿。風雨交加、腰酸背痛，望眼一看在場的人都假裝沒看見，像沒有這件事一樣。一看到這，我立馬跑過去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹，不知從哪里拿來的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。＂謝謝你們＂警察叔叔感動的只能說出這一句。

　　雨停了，陽光探出了頭。警察叔叔，道謝之后就繼續去工作了。我們兩個也各自回家了。其實在生活中還有許多一樣的事。比如：一位白發蒼蒼的老爺爺，看到下雨，下面的被子還沒有收。就一手拿著一把雨傘，為下面的棉被遮雨。

　　這件事情被人拍照發到了網上。有一位網友評論：沒有人有義務對任何人好，但善良從未讓我們失望。

　　不管暴雨如何肆虐，一個小小的舉動都會讓你一個城市是多一份暖，多一份希望，多一份愛。

　　角落里的溫暖作文 篇16

　　在生活中，我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的.溫暖。

　　幾句關心的話語讓我感到溫暖

　　那天早晨，我剛起床，爸爸便對我說：“昨天天氣預報說今天要下雨，你記得多加件衣服，上學時別忘了帶雨傘。”我聽了后心里一顫，隨即一股暖流涌上了心頭。

　　一個鼓勵的眼神使我感到溫暖

　　記得上一次期中考試，我考的非常糟糕，心里特別難過，周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因，并沒有發脾氣，而是給我投來了一個鼓勵的目光。隨之，我心頭一熱，流下了慚愧的淚水。

　　一杯熱茶讓我感到溫暖

　　一天晚上，我正在為一道數學題奮戰時，房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來，對我說：“姐姐，溫暖“。

　　這么長時間了，很累的，喝一杯熱茶吧。”看著弟弟真誠的目光，聽著弟弟關心的話語，又一股暖流涌上了我的心頭。

　　家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。

　　角落里的溫暖作文 篇17

　　很久以前我就開始策劃這件事了——我要為媽媽織一條圍巾。媽媽平時總為我和弟弟操心，每天的勞作讓她原本柔若無骨的雙手開始磨出一層繭子。爸爸又是常年都在外的，家里的大小事都由媽媽來操辦。10月27日是爸爸媽媽的結婚紀念日，我在2月的時候就開始準備這件事了。

　　我托表姐在淘寶上幫我買了毛線等材料，又在網上找了教程打印下來，自己躲在房間里暗暗琢磨，好幾次媽媽推門進來我都把毛線塞到桌下。

　　照著教程織總是很慢，四月份的時候我才織了一小截。因為不熟練，總是左一針，右一針，織了又拆，拆了又織。有時候晚上沒空，白天又要上課，很長一段時間沒有織，又手生得不行，只得重新來過。

　　夏天很快就到了，偶爾會下場傾盆大雨。有次下著大雨，我打著傘和同學一邊說笑一邊走著，回到家正想叫媽媽，爺爺奶奶卻告訴我媽媽出去接我了。我打開手機才發現有好幾個未接來電，全是媽媽打來的。我不經意的回撥過去，媽媽卻在電話那端罵我：“打你電話你怎么不接？我在門口等了你半個小時你一句話不說就跑回去……”我心里有點委屈，掛了電話就賭氣把毛線和織了快一半的`圍巾裝在袋子里扔進了衣柜。媽媽回來后自然免不了一頓罵，可是我看著媽媽生氣的樣子卻突然沒了脾氣——身上幾乎全被雨淋濕了，走進來時還夾帶著一絲寒氣。吃飯的時候我們都不說話，媽媽卻默默的為我倒了一碗熱湯：“多喝點熱湯，等會兒把衣服換了，別又感冒了”吃完飯的我又把一袋毛線從衣柜里拿出來，心里暗暗計劃著什么時候才能把圍巾織完。

　　十月放長假的時候，我終于把圍巾織完了，用的是媽媽最喜歡的寶藍色。27日那天上午，我抱著圍巾來到媽媽房間，突然大叫：“媽媽！十五周年快樂！”嚇了媽媽一跳，正想罵我，又笑開了——接過我手上的圍巾，把我一把摟住。

　　媽媽，這個冬天你一定不會再冷了吧，因為我送給你的圍巾里都是我親手織給你滿滿的溫暖。

　　角落里的溫暖作文 篇18

　　漸漸長大了，從小學六年級起，我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開雙臂，微笑著對我說：“來，抱一個。”我都會鄙夷地望她一眼，把她的手打到一邊，說：“真肉麻，都幾歲了。”媽媽總是摳摳鼻尖，無奈地笑道：“青春期的孩子……”

　　就帶著這種逆氣，我上了初中。

　　漸漸迷上了詞。讀遍北宋數百佳作，各代名家詞評、詞論，我開始學習填詞，一首詞所花的精力難以計數。我在現實主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。

　　但是，千年前的詞壇已然沒落，只有少數人從事如斯創作，我的天賦不高，瓶頸來了。

　　考試也接踵而至，果然，初二年半期考，考出了初中以來最差的成績，原因為讀、填詞占去大量時間。

　　回家的路上，蕭瑟的秋風灌進衣服，感覺心里最后一絲溫暖也被吹散了，這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間，可我卻覺得更為寂寞，沒有知己的感覺。頓時憶起小時候的無憂無慮。我為什么要學詞？這真是我的愛好么？我的天真哪兒去了？我的信仰熱血在寒風中凝固，一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。

　　到了家，我“啪”地關上了門，一個人關在臥室里，愣看著窗外發呆。

　　媽媽覺察到我的不對勁，輕輕打開了我的門。笑道：“怎么了，半期考考砸了？”我冷冷地點了點頭。

　　媽媽拍了拍我的背，說：“不就一次考試么？你不是要當大詞人么？考試又不代表全部，你只要為理想努力就是了。”我點了點頭，雖還有些郁郁寡歡的，卻好了許多。

　　這時，媽媽張開雙臂，笑道：“抱一個。”就環過我的脖子，將我摟在懷里。

　　一股溫暖涌了上來，這是童年和家的感覺啊！暖暖體溫傳到了我的心里。我的'心瞬間復蘇了：“我還有家，這就夠了，我為什么要放棄努力呢？我只需要按自己的信念活下去。”

　　我嗔罵了兩句，但卻沒有推開媽媽的手。

　　這是媽媽的擁抱，我明白了，心中也倍感溫暖：我還有一個能給我溫暖的家，我會學會生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我，支持著一路走下去。

　　角落里的溫暖作文 篇19

　　“冷漠”是這個城市新的標簽。人們仿佛習慣了獨來獨往，戴上耳機，將自己與他人隔離。難道所有人的心都將會變得如同冰冷的鐵一樣無情嗎？

　　不，不會的。這就是為什么森林中禁止點火，因為星星之火，可以燎原。

　　那是不久前發生的一件事。那天，我如往常一樣，下了補習班，自己乘車回家。車上人不多，卻剛剛坐滿了椅子，我只有站著。一同站著的，還有一位老人，而在他旁邊坐著的`是一個二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前，那個人抬起頭，看了看老人，迅速低下了頭，從包里拿出耳機和手機，戴上耳機，翹起二郎腿，閉上了眼睛。

　　旁邊還有一位三十多歲的女子，好像實在看不下去了，站了起來，一言不發地走掉了。

　　老人笑了笑了，慈祥地問著我：“小妹妹，你坐不坐？”我搖了搖頭，老人這才慢慢坐下。

　　到了下一站，上來了一位母親。她懷中抱著一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛，干凈，透亮，沒有染上一點兒污垢，沒有一絲冷漠。

　　那母親一上車，車上許多青年紛紛從包里拿出了手機和耳機，低下了頭，像是要更方便地看手機，又像是一種無言的羞愧。

　　又是一位女子，看起來不到20歲。她站了起來，正想去叫那位母親去坐，一位男子眼疾手快地跑過去，坐了下來，戴上了耳機。

　　嬰兒哭了，哭得清脆，哭得響亮，哭得悲傷，哭得無奈。突然有好幾位年輕人站了起來，取下了耳機，給那位母親讓座。母親感激地走了過去。這時，一個急剎車，眼看著她馬上就要摔倒，剎那間，數十只手護住了那位母親：有學生，有白領，有女人，有男人的；有二十幾歲的，有五六十歲的；有沒戴耳機的，有戴耳機的。嬰兒笑了，真好看。

　　當一幢幢高樓矗立于此，當人們的生活節奏愈來愈快，當人與人之間習慣了冷漠，我們孤立著彼此，孤獨著自己。

　　朋友，讓你的心，再一次，溫暖，燃燒，帶給這個世界又一份美麗！記得，懷著一顆善心……

　　角落里的溫暖作文 篇20

　　天熱的發了狂，教室里像蒸籠一樣，盡管電扇開著也沒有什么用。下課了，女生們都從課桌底下拿出了各式各樣的扇子，圍坐在一起，談天說地，故事就從這里開始了。

　　“哎，這天也太熱了，我看足足得有三十度，你們說呢？”一個平日里最喜歡張揚自我的女孩說道。

　　“是呀！至少有三十四度！”另一個女孩答道。

　　“唉，明天咱們把裙子都穿來吧！怎么樣？”不知從哪里冒出了這么一句。

　　“這個注意不錯，‘阿素’你呢？也穿來吧？”

　　阿素是個文筆甚佳的女生，平常總穿一些樸素的衣服。這時，大家的目光都齊刷刷地轉到了獨自靜坐的阿素身上。

　　阿素沒有回答，仿佛用默然無語應了這個要求。晚上放學回家，她放下書包就飛奔向衣柜，找出上次過生日時媽媽送給她的紅裙子。睡覺前，阿素滿意的把裙子放在了枕邊，甜甜的睡了。在夢中，她穿著紅裙子在月下獨舞，周圍充滿贊嘆和羨慕的眼光。

　　可，老天爺好像在和她故意開玩笑，夜里狂風四起，雷雨交加，氣溫驟然降低，而她卻毫無察覺……

　　第二天清晨，阿素穿上那條紅裙子，站在鏡子前，不知照了多久。出了門，陣陣冷風不斷襲來，她似乎有點冷。望望天，陽光，被密不透風的.云包裹住了；看看地，滿是積水。“現在再回家換衣服就遲到了。”她忐忑不安地想，“她們會穿裙子嗎？要是只有我一個人，那么……不會的，全班20多個女生，怎么也應該有一，兩個的。”

　　來到教室，人不算多。她獨坐于座位上，靜靜的等待著，等待著那個窗裙子女生的到來。

　　教室里漸漸的熱鬧了起來，但卻看不見一個穿裙子的。“哦，你們瞧，多漂亮！”阿素知道別人在說她，也知道他們的用意，不好意思的低下了頭，看了看著紅的刺眼的裙子。

　　“嘿，有人重整容顏，今兒穿這么漂亮！”這聲音聽起來不那么友好。“喂，真夠帥的！”這句話有些刺耳。她用力搖著頭，她不相信平時穿得樸素的出了名的自己，竟會穿上這衣服。她感覺每一個角落里都充滿著異樣的目光。

　　一個好心的女同學覺察到了阿素的心思，她對其他女同學說：“下午，我們把裙子都穿來吧！”那些善解人意的同學便答應了下來。

　　下午，阿素看見自己的周圍都是花花綠綠的裙子，她明白了這是怎么一回事，心中充滿了歡樂與感激，最終化為了淚滴……

　　天，陰的要命，但撥開云霧，可以看到一米陽光！

　　角落里的溫暖作文 篇21

　　閱讀伴我溫暖成長，閱讀使我在成長中得到了許多寶貴的知識，閱讀比我們看電視要有意思的多，閱讀不但能保護我們的視力，陶冶我們的情操，還能讓我們輕松地獲得知識。

　　現在我正在閱讀楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·屬貓的人》，我是從二年級才開始喜歡看書的，因為我那時才知道才找到了適合自己看的書。

　　二年級的時候，我記得我爸爸給我買了一本楊紅櫻寫的《非常爸爸》，從那本書里我知道了父母其實也喜歡玩，不讓我們瘋玩是有原因的`，因為我們有該合理安排玩的時間和學習的時間。

　　三年級，四年級這兩年，我把楊紅櫻寫的《淘氣堡馬小跳》這一系列書全部看完了，雖然這一系列的書的名字叫做《淘氣包·馬小跳》，但是我并不覺得馬小跳淘氣，愛玩是我們學生的天性和本質，馬小跳是一個勇敢、善良、樂于助人的好孩子，雖然他的成績不好，但我堅信，只要他努力認真學習，他一定可以成為最好。

　　楊紅櫻阿姨寫的書伴我成長了六年，這六年中，我看的書一直都是楊紅櫻阿姨寫的書。其實看書并不難，只要你用心看了，書中的字和畫面全部都會浮現在你的腦海里，就跟看電視一樣。

　　閱讀在我們成長的路上有很大的幫助，讓我們一起閱讀吧，暢享閱讀帶給我們的快樂，讓我們在閱讀的世界里健康快樂地成長。成長成為我們想要的模樣！

　　角落里的溫暖作文 篇22

　　如果說生活是一杯糖水，那么愛與善良就是水中的糖，當你細細地品味時，會嘗到甘甜，心中也會溢滿溫暖。

　　記得上次期末考試，我們正排著隊等候在考場門口，這時我發現自己忘帶了筆袋，這下可慘了，沒有筆怎么答卷啊？排在我前面的同學越來越少，而我也越來越著急，就在時候，傳來了一個聲音。“你怎么了？看你左顧右盼的，還一臉的焦急。”“我忘帶筆袋了，怎么辦啊？考試得用鋼筆啊！”“我正好帶了兩支，借你一支吧。”只見孫然毫不遲疑地從文具盒里拿出一支嶄新的天藍色鋼筆遞給我，望著手中的筆，我的心中有說不出的.感動，這可真是雪中送炭啊！

　　進入考場后，我便開始全神貫注地答題，我手中的鋼筆就像一位身著天藍色舞裙的芭蕾舞演員，在卷紙上舒展著優美的舞姿，留下動人的弧線。時間一點一滴地從筆尖劃過，忽然一道題難住了我，我放下筆，手扶額頭苦思冥想……“啪”一聲脆響從我腳邊傳來，啊，不好，筆掉了！當我拾起它時，它似乎依然完好如初，只是筆尖裂開了一條小小的縫，我試了一下，還能寫字，只是出水不太順暢。余下的時間，我懷著忐忑的心情將卷子答完了。下課鈴響了，正在我糾結要不要告訴孫然之際，她微笑著向我走來，“看這兒，筆被我弄壞了，明天我給你買個一樣的，行嗎？”看著我微微漲紅的臉，孫然爽朗地笑了，“沒事兒，這支筆送給你了……”

　　那一刻，溫暖在我心中綻放，我似乎感到一股清洌的甘泉流過我的心間。

　　角落里的溫暖作文 篇23

　　窗外，斜風細雨。一縷荒煙，幾點殘紅。那幾綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發出零丁的嘆息，偶一寒鴉點水而過，卻被巨大的聲響驚得高飛。那不經意一望，卻望見了一只蜘蛛，在支離破碎的網上搖晃。猛地，我的雙眼氤氳開來，勾起一段美好的回憶

　　那，是一個星期六的下午，太陽如一個大火球嵌在一幅藍綢子上，溫和地望著人間。幾縷風吹過，帶來一絲絲涼意。我在客廳里練吹葫蘆絲，只聽一個斷斷續續的聲音傳來，周圍的花草耷拉著，似乎在抗議著這刺耳的音樂，魚缸里的金魚不時拍打出水花，似乎想阻止我吹奏。我把葫蘆絲往沙發上一扔，發出了一點響動，這時，只聽一個溫柔的聲音傳來：“怎么啦？葫蘆絲吹不好嗎？”我點點頭，媽媽又說：“沒事，我帶你看一件東西。”

　　我好奇地跟在媽媽的身后，這時，媽媽來到了小河旁。“叮叮咚咚”的河水正在演奏一曲優美的旋律，不時有幾條魚，蹦出來又跳進去，銀白色的魚鱗在空中閃出美麗的光芒。媽媽又帶我來到了一棵蒼天大樹下，這棵樹真高啊！它那茂密的枝葉遮擋著陽光，使我感到精神百倍。夏日的.陽光從樹葉間透進來，猶如雪后的腳印，斑斑駁駁。只見媽媽拿起了一根干枯的小樹枝，對我說：“你看，這兒有個蜘蛛網！”我點了點頭。媽媽把樹枝往網上一挑，網被樹枝無情地挑破了。蜘蛛迅速爬來，吐出絲，沒一會兒，幾點水滴落下來，似乎在流淚，但蜘蛛并不氣餒，又把網補好了。如此反反復復，折騰了好幾回。媽媽對我說：“你看，這蜘蛛多么堅強啊！我們人也要向蜘蛛學習這種品質。你只要堅持練下去，總有一次會成功的！”我點點頭。

　　回到家后，我信心滿滿地吹了起來，一個雜音又被吹了出來，沒關系，再一次，再一次終于成功了！這美好的感覺如三月春風、四月細雨、五月暖陽、六月驕日、海邊的沙灘、江南的山水、東北的雪花、西北的戈壁、西南的雪山我看見媽媽也舒心地笑了

　　哦，媽媽呀！是您，陪伴著我，我才不會孤單；是您，陪伴著我，我才不會有煩惱；是您，陪伴著我，我才能快樂成長；是您，陪伴著我，我才有繽紛的童年！沒有您，我這顆種子也無法發芽；沒有您，我這棵樹也無法成長！

　　天空依然下著雨，雖然很冷，但因有媽媽的陪伴，我的心里暖暖的

　　角落里的溫暖作文 篇24

　　坐在窗前，看著窗外的燕子起起又落落。窗前的那棵大樹不經意間由光禿禿的幾根枯枝長出了新芽，越來越茂盛，然后開出了花。萬物更新，春暖花開。我不知道我的未來在何方，我該何去何從。

　　記得小時候，總喜歡黏著哥哥。每每看到彩虹，就會拉著哥哥想要去抓住那轉瞬即逝的美好。哥哥總會摸著我的頭，笑笑說：“傻丫頭，那是天使過的橋。”我仰起頭，看看彩虹，天使是什么樣的呢？沒有人告訴我答案。回家的路上，趴在哥哥背上，一種無言的感動和溫暖從心里蔓延。天使也是溫暖的吧！我想。于是，一個小小的念頭從心中萌芽：我要帶給人們溫暖，像哥哥這樣。

　　每個人都會夢想家，當夢走了，就只剩想家。后來我漸漸長大，那個最初的夢想，那個想要帶給人們溫暖的小小心愿，被那些物質的東西扭曲得面目全非。是從什么時候開始的呢，時光偷走了我那個最初的夢想。

　　陽光明媚的一天，我牽著妹妹的手，光著腳踩在鄉間的小路上，小路兩旁開滿了淡黃色的野雛菊。溫暖的陽光稀稀疏疏地通過濃密的大樹。我問妹妹：“丫頭，你有什么夢想呢？”

　　“我要做一個小丑，帶給人們快樂。”妹妹天真無邪的眼神中充滿了對未來的向往。

　　我一愣，眼眶模糊了。記憶的'閥門被打開，突然想起一個很重要的人，同樣的話，從孩童時代起就在心里萌芽、不懂得如何溫暖別人的我，要用很久很久的時間才能學會感動。如今，一切都還來得及。我仿佛又看見了那道絢麗的彩虹，我仿佛看見了天使從彩虹橋上走過，我仿佛感受到了哥哥肩膀的溫暖。

　　終于，我找到了那個童年丟失的夢想，我終于學會了溫暖別人。我把妹妹背回了家。

　　如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎會懂得，執著的人擁有隱形的翅膀。把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳。

　　天黑時我們仰望同一片天空，沒有追求和付出，哪來的成功？誰說我們一定要走別的路，誰說輝煌背后沒有痛苦。只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。帶上夢想去旅行，為了最初的信仰，把溫暖的種子散向四方。

　　角落里的溫暖作文 篇25

　　最溫暖的，不是冬日里的陽光，不是燭光里的點點焰心，是愛的力量。媽媽，你告訴過我，溫暖，給人快樂，給我快樂，就像贈人玫瑰，手有余香。你說過，溫暖對方不需要付出太多，但得到的快樂確是永恒的。 我在想，那樣的人，也許是個不起眼的工人，也許是個赫赫有名的.富人。他們在這些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角，心兒的向往會載著他遠航…… 夏日的悶熱，水分在蒸發，化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子，學校里卻還在繼續上課。那天下午，我們有一節體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動，這要命的三圈吶，上氣不接下氣。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什么風，但足夠我感到涼快。我朝遠處望去，在那花木從中穿梭著幾個戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著一股煙，皮膚在長年累月下變得越來越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時回去擦擦汗。這就是我們學校的修草工人啊，這樣的烈陽底下，我們在這里苦苦迭叫，他們卻一句話也不講，專心致志地工作著。 熱嗎？我好想關切地問一句。想喝水嗎？我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著，仔細打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養分，給我們帶來煥然一新的感覺。那一份渺小的精神，漸漸溫暖了我。 在不同的學校里，不同的修剪工，卻又相同的心。每一個學校，綠化的視覺效果，沒有那些修剪工，就不會那么令人賞心悅目了。 他們是那些給予花木溫暖的人，給予我們溫暖的人。

　　角落里的溫暖作文 篇26

　　總有一些話語，觸動心靈；總有一些動作，溫暖心田；總有一些人，記在心底。――題記

　　腳步·撫摸·三春暉

　　“晨興苦讀書，帶月與星歸”。夜已深了，我揉了揉疲憊的眼睛，看著面前的作業，不由得想放棄。“咚咚咚”這聲音如雨點拍打屋檐，如輕敲琴鍵，清脆動聽――媽媽的腳步。“吱――”門開了，一陳茶香飄來，接著，一只大手落在頭上，輕輕地撫摸，如微風輕拂湖面，如陽光傾瀉地面，輕柔溫暖――是爸爸的撫摸。三人無言，但一陣腳步，一次撫摸，便驅走了身上的疲憊，帶來無限動力。

　　眼淚·香煙·更護花

　　曾記否？您無數個夜晚苦思教案，只為我們有一個光明的未來；曾記否？您領著我們大聲宣言，激起我們胸中的一腔熱血；曾記否？您看著埋頭做題的我們，點然香煙，欣慰的吐出心中的.擔憂。今晨，您面臨著即將分開的我們，又點燃了香煙，眼中一滴淚水悄然滑落。老師，只一滴眼淚，一支香煙，您的心意便已傳達到我們心中。

　　蝴蝶·信紙·若比鄰

　　“百川之上，桑葚之下，光影縱橫”。難忘小a那行云流水的字跡，與小a相處的時光還仿佛近在眼前。那日，我與同桌不合，來找小a傾訴。小a神秘地笑了笑，拿出一張卡紙，不多時，一只栩栩如生的紙蝴蝶便立在掌中。小a嘴角上揚，“飛吧，帶走煩惱。”然而小a和我現在卻分隔兩地，信封往來不斷，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是小a的激勵。“海內存知己，天涯若比鄰”，是小a的祝愿。這一只蝴蝶，一封信紙，小a和我便如面對面般的交談。

　　在漫漫的人生長河中，這些點點滴滴的溫暖，像順風一般，不斷給予我們前行的動力。

　　感恩溫暖，祝我遠航！

　　角落里的溫暖作文 篇27

　　在我的生活中，給我溫暖的有很多，天空的太陽能給我溫暖，屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人，家人給我的溫暖暖到了我的心底。

　　冬天早上出門的.時候，奶奶都會叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂，不管外面的風雪有多大，我穿上個棉襖，其他的什么都不準備就能出門。奶奶叫住了我后，拿來了圍巾，將圍巾好好的圍在我的脖子上，然后又遞給了我手套，末了還為我拿來了一個針織帽子。

　　生活中的奶奶無時無刻不在關心著我，因為奶奶的細心，盡管在寒冷的冬天里，我依舊過的很溫暖。

　　每天中午來學校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節課一結束，班上的同學們紛紛去了校園里的食堂吃飯，而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課，媽媽便提著飯盒來到了教室里，來到了我的課桌前。

　　飯盒里的飯菜還是溫暖的，美味的菜肴是媽媽特意為我準備的，我吃著午飯的時候，媽媽就坐在我的對面。媽媽就這么看著我用餐，媽媽說她瞧著我吃得津津有味，心里都高興了起來。我吃過飯后，媽媽主動收拾起飯盒。我每日的午餐里，都是媽媽保藏起來的愛。

　　給我溫暖的媽媽是如此可愛，不管春夏秋冬，我的媽媽都會來學校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來自心里的感動，那股感動的暖流在我心里流淌著，永遠都在溫暖著我。

　　晚上放學回家，溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方，在廚房里忙活著晚飯的媽媽，收拾著餐桌的奶奶，還有剛剛下班回來的爸爸。

　　爸爸每日里為了這個家忙碌，在奔波中無怨無悔，爸爸同樣給了我溫暖，給了這個家溫暖。

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