溫暖的優(yōu)秀作文(合集15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的溫暖的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

溫暖的優(yōu)秀作文1

　　愛(ài)是沙漠里的一泓清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火；愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨，是孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰籍，而我認(rèn)為愛(ài)是冷風(fēng)中的一縷陽(yáng)光，使雪虐風(fēng)饕的冬天也感到格外的溫暖。

　　北風(fēng)呼呼的吹著，如蝴蝶般的雪花飛舞在湛藍(lán)的天空下，幾片枯黃的樹(shù)葉與老樹(shù)做了最后的吻別，眼前一片銀裝素裹的奇麗景象。

　　歲月的腳步總是匆匆，當(dāng)我還疑惑“時(shí)間都去哪了”的時(shí)候，我已經(jīng)從幼稚的孩童變?yōu)橐粋�(gè)合格的中學(xué)生了！望著歲暮天寒的冬季，我看到了那個(gè)熟悉而又親切的身影，我那個(gè)不爭(zhēng)氣的嗓子總讓她擔(dān)心！她邁著大步向前走著，她的衣角多次被掀翻，那一縷柔順靚麗的頭發(fā)今天卻是亂蓬蓬的，在凌冽的寒風(fēng)中每一步都是艱難的，我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)母親竟是那樣快！

　　近了，更近了，那個(gè)熟悉的身影站到我面前，�。∷�就是我的母親��！細(xì)細(xì)的，慢慢的，媽媽從懷中掏出被一層層包裹的藥，藥還散發(fā)著熱氣，而當(dāng)我接過(guò)藥，那一觸即發(fā)的的感動(dòng)涌上心頭，媽媽的手竟是如此冰涼，如此粗糙。母親那雙粗糙的大手輕輕將它撕開(kāi)，在空中劃去一道迷人的曲線，熱氣騰騰的氣體從藥液中冒出，母親的手被一層薄煙籠罩著，顯出的竟是我不曾想過(guò)，也不曾見(jiàn)過(guò)的粗糙的大手！

　　母親的手仿佛是皮包骨，在那朦朧宛如仙境的薄煙中顯出蒼老的形態(tài)，她那龜裂的雙手，是她辛勤操勞的結(jié)果��！當(dāng)藥被撕開(kāi)口子時(shí)，當(dāng)藥也緩緩流入我的胸膛，流入我五臟六腑時(shí)，那種愛(ài)，那股暖流，也隨之注入我全身！望著母親日夜為我操勞而如同枯樹(shù)皮的臉，我心如刀割……頓時(shí)感受出了一種動(dòng)力，一種前所未有的動(dòng)力，全身充滿了精神，心里、腦子里、全身上下、甚至每一個(gè)細(xì)胞都只有一個(gè)想法就是“努力學(xué)習(xí)，不讓媽媽失望！”

溫暖的優(yōu)秀作文2

　　雪中的天使 教師內(nèi)安靜極了，同學(xué)們頭也不抬地“唰唰”地記著筆記。 屋外冷極了，透過(guò)玻璃傳呼仿佛看到了另一個(gè)世界：到處銀裝素裹，從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。 “叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們各自收拾好自己的東西，匆忙走出教室。是��！下這么大的雪誰(shuí)不愿意早點(diǎn)回家呢？ 我也急忙走出教室。來(lái)到車(chē)棚，打開(kāi)車(chē)鎖，跨上車(chē)座，“咔嚓”一聲，紋絲沒(méi)動(dòng)，一看：壞了車(chē)鏈子掉了。我心里一陣急：“什么破車(chē)呀，怕什么來(lái)什么，黃鼠狼單咬病鴨子！”雪越下越大，上哪兒修去呀？我又沒(méi)帶錢(qián)，該怎么辦呀？不知不覺(jué)流下了眼淚。 正在我百般焦急，宛如熱鍋上的螞蟻時(shí)，“你怎么了，小朋友，怎么這么晚還不回家？”一個(gè)蒼老、溫柔的聲音在我耳畔響起。 我回頭一看，哦！原來(lái)是那位新來(lái)的看車(chē)韻老奶奶。 我哭喪著臉說(shuō)：“奶奶，車(chē)鏈子壞了，我回不了家了。” “別哭別哭，奶奶看看�！蹦棠檀认榈匦χ�，快步走過(guò)來(lái)，彎下腰，用手拿住車(chē)鏈子，卡在輪盤(pán)上，另一只手一搖腳蹬，“嘩”的一聲鏈子掛上了�！澳棠�，真神了！”我破涕為笑，。 “好了，修好了�！蹦棠烫�起沾著油污的手，說(shuō)“趕快回家吧！媽媽不放心，路上小心！”“謝謝謝奶奶！”我一激動(dòng)有點(diǎn)口吃。 “不客氣”奶奶用手拍拍車(chē)后架，自豪地說(shuō)：“車(chē)出毛病找我，我年輕當(dāng)過(guò)

　　修車(chē)師傅呢！” 我對(duì)奶奶油然而生敬意，我騎上車(chē)高喊：“奶奶再見(jiàn)，奶奶再見(jiàn)！” 不知怎的我又停下來(lái)回頭看奶奶。呼嘯的北風(fēng)淹沒(méi)了我的聲音，老奶奶仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的話，溫柔地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離去。

溫暖的優(yōu)秀作文3

　　有時(shí)候細(xì)水長(zhǎng)流也不失為一種風(fēng)景。

　　我的家庭，平凡、普通、簡(jiǎn)單。但它帶給我溫暖。

　　因?yàn)楦改负苊Γ�也�?jīng)常不在家，所以每次回家吃的也常是客飯。

　　周末回家，我一個(gè)人，拎著大包小包，沒(méi)有人來(lái)接我。我習(xí)慣了，我了解父母的苦，他們真的很忙，來(lái)接我也不方便，所以我從不會(huì)怪他們。

　　剛進(jìn)家門(mén)，客廳空蕩蕩的，沒(méi)有人，他們?nèi)ツ膬毫�？只�?jiàn)廚房的燈微微亮著，我走近廚房，爸爸圍著圍裙，很認(rèn)真地做著菜，而媽媽

　　小鳥(niǎo)依人地站在旁邊，為爸爸打下手。這種場(chǎng)面是我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的，如此和諧。過(guò)了許久，我才回過(guò)神來(lái)，我不由自主地也想融入這和諧中。

　　我小步走到媽媽身邊，輕輕拍了拍媽媽的肩，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我可以幫忙嗎？”媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“回來(lái)了阿，可以阿�！卑职挚吹轿�，笑了，“幫爸爸打幾個(gè)雞蛋吧�！薄岸鳌！睆N房里，待了我們一家人，小小的廚房好像有點(diǎn)擁擠，可正因?yàn)檫@樣，好甜蜜。

　　爸爸一把摟住了我，說(shuō)：“爸爸教你燒菜吧�！卑职终驹谖疑砗�，輕輕握著我的手，傳來(lái)一陣暖意�！跋燃佑停�讓油燒開(kāi)，再加菜，加鹽，味精……”聽(tīng)了爸爸的話，頓時(shí)覺(jué)得做菜好容易。

　　感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，不一會(huì)兒，菜都做好了。我們一家人圍坐在桌邊，吃著熱乎乎的飯菜。媽媽不停地往我碗里夾菜，而我往爸爸碗里夾菜，爸爸往媽媽碗里夾菜�？偸遣煌５剡@樣，好溫暖……

　　這是每戶人家都會(huì)有的場(chǎng)景吧，老套的掉牙，可在我心中，這種簡(jiǎn)單的場(chǎng)景，是如此溫馨。

　　真希望，時(shí)間在這一刻，可以一直停留下來(lái)……

溫暖的優(yōu)秀作文4

　　《溫暖的陽(yáng)光》溫暖的陽(yáng)光陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來(lái)水的清涼；陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱；陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來(lái)希望；陽(yáng)光是…。那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽(yáng)光，照耀我的心田。已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來(lái)，陽(yáng)光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了，一陣寒風(fēng)匆匆而過(guò)，坐在教室的我，不禁打了個(gè)寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學(xué)了，真希望現(xiàn)在就在家中。放學(xué)了，走在路上，刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般，樹(shù)上的葉子也在嘩嘩唱歌。媽媽下班回來(lái)了，我看到她手里拿了一個(gè)袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會(huì)房間寫(xiě)作業(yè)吧。

　　作業(yè)寫(xiě)好時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對(duì)啊，媽媽平時(shí)很早就休息了，今天怎么�！�。，我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門(mén)前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專(zhuān)注手中的事沒(méi)在意我，看她專(zhuān)心致志地表情，心中不免有些感動(dòng)，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來(lái)飛去，過(guò)了一會(huì)，正打算走時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到媽媽說(shuō)；明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動(dòng)了，以前小時(shí)，媽媽給我的毛衣，原來(lái)是她一針一線織的，而我卻不愛(ài)惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時(shí)陪著我，傷心是鼓勵(lì)我。.，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我以前總是為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾，那是竟感覺(jué)不到你對(duì)我的愛(ài)，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，對(duì)

溫暖的優(yōu)秀作文5

　　人生的是由無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間組成,瞬間是短暫的,也是永恒的;瞬間里閃爍著美麗,精彩,幸福,也包孕著悔恨,無(wú)奈和痛苦.也許,上帝給我的比別人多了那么一點(diǎn)點(diǎn),注定我是個(gè)積極樂(lè)觀的人,使我的腦中鐫刻了無(wú)數(shù)幸福的瞬間……

　　回首，我走過(guò)的十四個(gè)步伐，似乎不都是渾然有力的，而是有虛有實(shí)。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因?yàn)槟切〇|西沒(méi)有真正

　　感動(dòng)過(guò)我而已，是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧？對(duì)我來(lái)說(shuō)，那只不過(guò)是一些乏味的點(diǎn)綴。而我的生命之書(shū)中有一種情感，永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光所稀釋?zhuān)�它好像石墨一般穩(wěn)若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。

　　曾幾何時(shí)，當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí)，嬰兒房中，我的床邊，也同樣躺著一個(gè)他；曾幾何時(shí)，當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí)，幼兒園里，和我瘋玩的，總是一個(gè)合適的玩伴：曾幾何時(shí)，當(dāng)我踏入學(xué)校之門(mén)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí)，形影不離的，一直是那個(gè)同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。

　　“友誼是瞬間開(kāi)放的花兒，而時(shí)間使它結(jié)果�！庇颜x必須傾聽(tīng)，友誼必須訴說(shuō)，友誼必須交談的時(shí)候雙目凝視，傾聽(tīng)的十分貫注。友誼有時(shí)候是那樣的脆弱，甚至一句不經(jīng)意的言辭也會(huì)傾倒整個(gè)大廈。這個(gè)世界日新月異，在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里，唯有友誼，保持著它古老的準(zhǔn)則：朋友就像文物，越老越珍貴。

　　人生是有惰性的，注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是，我的心不懶惰，因?yàn)橛颜x是我堅(jiān)持的信仰，我的鏡頭將對(duì)準(zhǔn)無(wú)數(shù)個(gè)溫馨的瞬間上，繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。

　　好是永存的，而揣測(cè)的美麗往往是一種幻想。總有人走過(guò)了一段年輕的歲月時(shí)，才會(huì)恍然大悟，原來(lái)追求的那種美，只是一個(gè)浪漫的虛幻。親情，友情，愛(ài)情，總有一種情感，曾深深打動(dòng)過(guò)你的心靈。去吧，透過(guò)記憶模糊的界限來(lái)重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓那些稍縱即逝變成永恒。

溫暖的優(yōu)秀作文6

　　媽媽似乎是一個(gè)嚴(yán)厲的人。

　　但在下雨天，她是一個(gè)十分溫柔的人。

　　我曾是一個(gè)害怕打雷的孩子。突然而來(lái)的轟隆聲以及慘白的亮光令我不知所措。小小的我，只會(huì)縮在角落，虛掩著耳朵，心尖兒一顫一顫的像是期待又為害怕地等待著下一次雷鳴。

　　一個(gè)晚上，我被雷驚醒了。身旁一個(gè)人沒(méi)有，一片濃黑之中伴著幾絲危險(xiǎn)的吼叫。一個(gè)瞬間，又一道雷劈了下來(lái)，那白光，那耀眼的白光，在黑夜中如此清晰，被黑夜虛化為一只兇惡囂張的野獸。我呆愣了會(huì)兒。隨后，聽(tīng)著耳中明亮的隆聲，我也要隨之大叫。此時(shí)，媽媽抱住了我。我看不清她的臉，但我感覺(jué)到是她。她不停拍著我的背，低哼著模糊的歌謠。我漸漸入睡。溫暖如河流淌入心間。

　　第二天，媽媽問(wèn)我，我怕雷嗎。我不想被她說(shuō)膽小，又不敢否定這個(gè)事實(shí)，一時(shí)忸忸怩怩。她抱抱我說(shuō)：原來(lái)還是怕��！她語(yǔ)氣有些無(wú)奈與寵愛(ài)，我的心田因此安定了不少，而且還有了種被疼愛(ài)的驕傲感。她說(shuō)：我才幾個(gè)月小寶寶的時(shí)候，就會(huì)在下雨天大哭大叫，現(xiàn)在六七歲了，卻還是跟個(gè)小寶寶似的。我靦腆地笑笑：小寶寶就小寶寶吧。然后，她讓我在下雨天在她房間去睡覺(jué)。我很開(kāi)心，感謝地看著媽媽。

　　之后很多個(gè)雨天，我都被一個(gè)溫暖的懷抱擁入夢(mèng)鄉(xiāng)。外面雨聲淅淅瀝瀝像一首悠揚(yáng)的交響曲。我大膽地期望電閃雷鳴，因?yàn)槲乙延辛藞?jiān)實(shí)的依靠。我能夠面對(duì)它們毫無(wú)畏懼，因?yàn)槲沂莻�(gè)有媽媽的孩子。媽媽總會(huì)抱著我，輕撫我的背或是親吻我的臉，哼唱著些小調(diào)。我在那些個(gè)下雨天聽(tīng)媽媽說(shuō)她與她的姐姐的故事，她和爸爸的故事以及我小時(shí)候的軼事。在雨的伴奏中，我知道姐姐與媽媽如何情比金堅(jiān)，爸爸和媽媽如何眉目傳情還有我是怎么到處搗亂。那樣的夜里留下了時(shí)光最為溫暖的痕跡。

　　我真想永遠(yuǎn)做那樣一個(gè)小寶寶，做著醒不完的溫暖的夢(mèng)。

溫暖的優(yōu)秀作文7

　　午后，我靜靜地坐在沙發(fā)上寫(xiě)著落下的作文，“不！”嘴里還不停的抱怨著，怎么不早點(diǎn)檢查作業(yè)，害得現(xiàn)在還要加班補(bǔ)作文。

　　“咦？”我產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的念頭，不如，先糊弄著把作文寫(xiě)完，嗯，就這么辦！我猛的下定了決心，作文就糊弄著寫(xiě)完了。

　　第二天早上，剛?cè)�學(xué)校，老師就把我叫了過(guò)去，你作文怎么才寫(xiě)這么點(diǎn)……接著，便是一大堆批評(píng)教育的話，我強(qiáng)忍著，沒(méi)有讓淚水流下來(lái)。

　　走出辦公室門(mén)后，我的淚如雨下。這時(shí)，看到劉兆毅一直等著我，他見(jiàn)我落下了眼淚，急忙奔了過(guò)來(lái)。

　　他用疑惑的眼神看著我，過(guò)了一會(huì)兒才用關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō)道：“王從政，你怎么了？”作文沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)好，老……師讓我重寫(xiě)。我一邊抽泣著一邊說(shuō)“哦！沒(méi)事，我不下課了，陪著你一塊寫(xiě)作文！”走，別哭了，趕緊寫(xiě)作文去！“嗯，”我收住了眼淚。

　　“這里用比喻句寫(xiě)……”他耐心的幫我一起寫(xiě)作文，當(dāng)我自己寫(xiě)的時(shí)候，他就會(huì)往外看操場(chǎng)上玩耍的馬祥軒他們，眼神中充滿了渴望，我說(shuō)：“要不你出去玩吧，反正我也快寫(xiě)完了！”不了！他堅(jiān)決地說(shuō)：“我要陪你把作文寫(xiě)完�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上心頭。

　　用了四個(gè)課間，還是沒(méi)有寫(xiě)完作文，放學(xué)的鈴聲響起，他依然沒(méi)有回家，而是站在我的座位一旁，靜靜地陪著我，他手上的電話鈴聲一次次地響起，家人開(kāi)始一次次的催他，可他始終如聽(tīng)不見(jiàn)一樣把電話掛掉。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，把作文寫(xiě)完了。此時(shí)，學(xué)校里只剩下寥寥無(wú)幾的`人，可他卻幫我檢查著作文，是那樣的認(rèn)真，檢查完畢后，他陪伴我走進(jìn)辦公室，把作文放在了老師的桌子上。

　　他又陪著我走到我的父母身邊，才默默地走了，走時(shí)還不忘跟我拜拜！我望著他的背影，一種感激之情涌上心頭……

　　多虧劉兆毅的陪伴，才讓我這么快補(bǔ)完了作文。

溫暖的優(yōu)秀作文8

　　我家小院兒里的梨樹(shù)開(kāi)花了，風(fēng)一吹，一片片雪白的花瓣隨風(fēng)飄落，我很喜歡這棵梨樹(shù)，因?yàn)槊磕晁�都�?huì)結(jié)許多香甜酥脆的果子，但更討我喜歡的是梨樹(shù)上的鳥(niǎo)窩。

　　每年春天，小鳥(niǎo)們都會(huì)來(lái)到我家這棵梨樹(shù)上筑巢安家。他們開(kāi)心時(shí)嘰嘰喳喳地唱歌，快樂(lè)時(shí)扇動(dòng)著翅膀在樹(shù)枝上呼朋引伴地跳舞。每年都會(huì)有幾個(gè)小家伙在這里破殼而出，他們個(gè)個(gè)伸出小腦袋，張大圓圓的嘴巴等著媽媽來(lái)喂食。有一只小鳥(niǎo)快要掉下來(lái)的時(shí)候，鳥(niǎo)媽媽急忙用嘴把它往里面銜一銜，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，讓我感受到了母愛(ài)的溫暖！

　　今年春天，小鳥(niǎo)們又如約而至，我高興極了！它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在和我聊天兒。為了多看它們幾眼，我時(shí)常到院子里玩耍，或是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它們嘴里銜著樹(shù)枝，一趟趟地修巢筑巢。每天早上，小鳥(niǎo)們像鬧鐘一樣把我叫醒，陪伴我早讀，它們給我的生活帶來(lái)了一絲樂(lè)趣。

　　前天下午，我和媽媽在院子里抬花盆，忽然我看見(jiàn)花壇邊有一個(gè)橢圓形的小東西，啊？原來(lái)是顆灰色的小鳥(niǎo)蛋！它光滑的蛋殼上已經(jīng)破了兩個(gè)小洞，露出里面黃色的蛋黃。我心想：這顆鳥(niǎo)蛋為什么會(huì)掉下來(lái)呢？鳥(niǎo)媽媽一定很著急吧？我的心焦急著、慌亂著，但也不敢去撿那顆鳥(niǎo)蛋，生怕鳥(niǎo)媽媽回來(lái)找不到，可是不撿吧，鳥(niǎo)蛋已經(jīng)破了，我左右為難著天快黑的時(shí)候，我看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽站在枝頭上左顧右盼地望著，一會(huì)兒又滴溜著眼睛望著我，好像在尋求我的幫助�？墒堑耙呀�(jīng)破了，我無(wú)能為力的心一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉著第二天，我把鳥(niǎo)蛋撿起來(lái)放進(jìn)一個(gè)小盒子里，像個(gè)寶貝似的珍藏著。

　　我珍藏這顆鳥(niǎo)蛋不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g小鳥(niǎo)們，而是因?yàn)樽蛲砟歉腥说囊荒�！是啊，�?dòng)物和我們一樣都是有感情的，鳥(niǎo)媽媽愛(ài)自己的寶寶，就如同我們的媽媽愛(ài)我們一樣，這份愛(ài)是溫暖而又偉大的！

溫暖的優(yōu)秀作文9

　　時(shí)間在我們?nèi)松�中過(guò)的最快，很多記憶已經(jīng)跟隨著日子的小事而褪色，但有一件事情不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，我的腦海里，感動(dòng)不已——那是一份深沉的愛(ài)。

　　記得那還是我在上一年級(jí)的時(shí)候，我們家里并不富裕。不管是冬天還是夏天，我上學(xué)一直都是靠著爸爸和那輛藍(lán)白色的電動(dòng)車(chē)去學(xué)校。

　　那段時(shí)間，天空好像很不高興，一下雨就要下好幾天。

　　那天，雨下得太大了，風(fēng)雨交加，爸爸早早的把我叫醒，說(shuō)在路上可能會(huì)堵車(chē)，如果早點(diǎn)去，路上就像平時(shí)一樣了。我也只好相信爸爸的話，穿好衣服，很快洗了下臉，準(zhǔn)備出發(fā)。剛出門(mén)，看見(jiàn)電動(dòng)車(chē)上“坐”這一把傘。原來(lái)爸爸早就給我準(zhǔn)備好了傘。去學(xué)校了，我坐著車(chē)子上，拿著大傘，生怕與下在我的身上，我也給爸爸打著，爸爸一邊開(kāi)車(chē)，我也雨傘給爸爸擋雨，而爸爸認(rèn)為這樣會(huì)給他帶來(lái)一些不方便，所以就讓我自己擋著傘，我問(wèn)爸爸為什么，爸爸或：“我著涼了不算什么呢，我能挺得住，如果你著涼了，又上不成學(xué)，還要在醫(yī)院中花上不必要的錢(qián)來(lái)治療，所以自己把自己別涼感冒了�！边@一句話，頓時(shí)讓我的心里感到了一絲的溫暖。讓我感到有家，有愛(ài)，有一個(gè)為了我而冒著風(fēng)雨的爸爸感覺(jué)真好，我好幸福啊！

　　快到學(xué)校了，風(fēng)越刮越大，雨傘好像要“飛”起來(lái)似的，好像老天想讓我去學(xué)校遲到。爸爸讓我抓緊他，我抱住了爸爸的腰，摸到爸爸的衣服已經(jīng)濕潤(rùn)了，我就要快哭起來(lái)似的。

　　到了學(xué)校，我也下了車(chē)，我讓爸爸把雨傘打著，別讓自己著涼，而爸爸說(shuō)：“你這孩子，趕緊把雨傘拿上，上課要聽(tīng)老師的話，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好大學(xué)給我們爭(zhēng)光��！”

　　望著爸爸那濕透的背影，我發(fā)誓：一定好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽過(guò)上好日子，絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。張心雨，好好加油吧！你一定可以的！

溫暖的優(yōu)秀作文10

　　溫暖無(wú)處不在，無(wú)數(shù)最美讓人感到大愛(ài)給人帶來(lái)的溫暖，那生活中最細(xì)微之處帶給人的卻是更多的溫暖。

　　星期五，早早放學(xué)的我一肚子怨氣，黑板報(bào)的事，怎么能怪我？我摔下書(shū)包，大步走到冰箱前，拉開(kāi)冰箱門(mén)，掏出一罐冰可樂(lè)，呯的一聲，冰箱發(fā)出一聲慘叫，整個(gè)冰箱痛苦的搖晃著身子。我拉開(kāi)可樂(lè)走向房間，想看看奶奶在哪兒，剛走進(jìn)去，我愣住了。

　　奶奶靠著窗臺(tái)，戴著大大的老花鏡歪著腦袋，粗糙帶繭的左手正拿著一根針，右手捻著一根線，眼睛緊盯著針孔很努力地樣子。窗臺(tái)上是我那件掉了扣子的毛線外衣。金色的陽(yáng)光灑在奶奶花白的頭發(fā)和暗紅色的外套上，還有我那件毛絨外衣上，好暖。

　　我踮著腳，將可樂(lè)放在一邊，悄悄走了過(guò)去。奶奶聽(tīng)見(jiàn)聲響，略一抬頭：“來(lái)，幫奶奶穿根線。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)線，對(duì)著暖暖的夕陽(yáng)，線略略向前一探就穿好了，我小心翼翼將線交給奶奶。奶奶看了我一眼，慢悠悠地說(shuō)：“學(xué)校里有什么事嗎？一進(jìn)家里火氣就那么大�！币宦�(tīng)這話，我火氣又上來(lái)了，噼里啪啦跟爆豆似得，說(shuō)了一大堆。奶奶只是聽(tīng)著，手上不緊不慢地縫著紐扣，臉上總泛著一絲絲滿足和快樂(lè)的笑意，我不知怎么的。心里猛的一酸，奶奶啊，聽(tīng)我怨言都會(huì)滿足么。我把沒(méi)說(shuō)完的，一口氣都咽了下去。

　　奶奶抬起頭，老花鏡后的眼睛顯得很溫暖、親切�！皝�(lái)，看我釘?shù)煤貌缓�，穿上看看�！澳棠虒⒁路�給了我，我依言穿上，這才發(fā)現(xiàn)”這衣服連腰身都收過(guò)了，我穿著很貼身。不覺(jué)間，心里的暖流開(kāi)始流淌。奶奶看了看，笑著，粗糙的手將我未理好的領(lǐng)子理好。那個(gè)小小的動(dòng)作，讓我無(wú)比溫暖。奶奶牽著餓哦的收，慢慢走向廚房：“來(lái)，我給你做了骨頭湯，嘗嘗�！蓖�著奶奶顫悠悠的背影，內(nèi)心涌起一道暖流。

　　小事中的溫暖，細(xì)致之中的愛(ài)護(hù)，緩緩流淌于我們的身邊。

溫暖的優(yōu)秀作文11

　　人們常說(shuō)：“友誼像一條小船，稍不留神，就翻了�！庇龅侥阒�后，我發(fā)覺(jué)友誼像太陽(yáng)，恬淡溫暖。

　　應(yīng)該是不怎么愉快的又一天，背書(shū)又被老師打回去了。反正從小都不學(xué)無(wú)術(shù)，也沒(méi)怎么把老師的忠言逆耳記下，從課桌中抽出一本，悄悄看了起來(lái)。

　　“站起來(lái)！”完了，被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后十分不情愿地交出了書(shū)。整個(gè)人也感覺(jué)沒(méi)有意思了，放棄了內(nèi)心的惡作劇。只好拿出試卷，“認(rèn)真”地寫(xiě)。沒(méi)有在意到她關(guān)切的目光�！澳闵险n又開(kāi)小差了吧，吶，給你�！痹捳Z(yǔ)間她取出一塊糖放在掌心。沒(méi)太在意，吃了糖接著“認(rèn)真”。

　　“我先回去洗頭了，你也別學(xué)太晚，等會(huì)肯定又要停水了……”她絮絮叨叨地走了。終于，在本人的努力下，這篇不知又是哪位被貶的才子的文章終于被我背會(huì)并過(guò)了關(guān)。一邊大搖大擺地模仿企鵝走路，一邊感慨“世事”的變化，慢悠悠地離開(kāi)了教室。

　　“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”我哼著歌慢慢移動(dòng)到了寢室�！摆s緊趕緊，停水了，我下去給你打了點(diǎn)熱的”她一邊說(shuō)一邊解了我的皮筋，用溫水濕潤(rùn)了我的頭發(fā)，三下五除二地幫我洗了頭發(fā)。她還嫌不夠又從別人那借了來(lái)吹風(fēng)機(jī)，一陣大風(fēng)吹干了我的頭發(fā)，又細(xì)心地幫我系好了馬尾。

　　全程我整個(gè)人處于凌亂之中，好像我只是在早上說(shuō)了下頭發(fā)有點(diǎn)頭皮屑，她就直接幫我給洗了。待我理好思緒，她已經(jīng)去還吹風(fēng)機(jī)了。我在門(mén)口看了她，風(fēng)刮來(lái)一段對(duì)話：“你頭發(fā)不是都洗了嗎？也干了呀，怎么剛剛又問(wèn)我借？”“還不是倩倩，她頭發(fā)洗了，要是自動(dòng)風(fēng)干，又有頭皮屑了。”

　　她出來(lái)時(shí)，我正打算感謝她，誰(shuí)知她又塞給我一塊糖：“你不是感冒了嗎，吃個(gè)糖就不難受了�！敝x謝終究太輕了，我也沒(méi)有說(shuō)，只記得當(dāng)時(shí)我送還她一個(gè)微笑。

　　我從來(lái)沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)，那兩張?zhí)羌堃呀?jīng)被我小心翼翼地保管了很久，只是希望多年后，身邊依然有她溫暖的陪伴。

　　太陽(yáng)給世界溫暖，朋友給我溫暖。與溫暖相遇，便再也不想分離！

溫暖的優(yōu)秀作文12

　　“家”這個(gè)幸福的字眼，讓我感到很溫暖。我擁有這樣一個(gè)溫暖的家。由“超級(jí)古董”老爸，愛(ài)打扮的老媽?zhuān)�“淘氣包”弟弟和文靜的我組成了和諧的一家。

　　冬天有了一杯熱水才是溫暖的，一棵樹(shù)有了樹(shù)皮才是溫暖的，小草有了土壤才是溫暖的，天空有了陽(yáng)光才是溫暖的，而我有了你們才是溫暖的。

　　我的家是溫暖的。有一次，上完體育課放學(xué)回到家小腿非常疼，連走路都很艱難，媽媽溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事的，過(guò)兩天就好了�！彪m然她只是嘴上說(shuō)說(shuō)，但她心里很在意，每天都會(huì)問(wèn)我：“今天好多了吧？”我為了不讓媽媽擔(dān)心，每次都回答：“嗯，好多了�！逼鋵�(shí)小腿還是很酸，又過(guò)了幾天，才有所好轉(zhuǎn)。見(jiàn)我沒(méi)事了，媽媽這才放心。媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“以后要多加強(qiáng)體育鍛煉，腿才不會(huì)疼�！奔伊钗腋械綔嘏�。

　　我的家是溫暖的。還有一次，我考試成績(jī)不理想，放學(xué)回家后情緒非常低落。吃飯時(shí)低頭不語(yǔ)，爸爸發(fā)現(xiàn)我臉色難看，問(wèn)作文我話也不吭聲。我吃過(guò)飯靜靜地回到書(shū)房，關(guān)上門(mén)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，爸爸隨后跟了進(jìn)來(lái)。他好像猜出了我的小心思，輕輕地摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是不是考的不好��？沒(méi)事，你把試卷拿出來(lái)，我們一起來(lái)分析分析。把錯(cuò)題弄懂，下次不再錯(cuò)了�！蔽翌D時(shí)感覺(jué)有一股暖流流過(guò)全身，經(jīng)過(guò)爸爸的耐心講解，我終于明白了。家令我感到溫暖。

　　我的家是溫暖的。隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重，作業(yè)量也越來(lái)越多，每天都學(xué)習(xí)到很晚。一天晚上，我正在做作業(yè)，此時(shí)的我已是渾身酸痛，哈氣連天了，突然書(shū)房門(mén)被推開(kāi)了，只見(jiàn)弟弟兩手端著一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水進(jìn)來(lái)，走到我的面前說(shuō)：“姐姐，喝口水補(bǔ)充能量吧�！蔽乙话驯ё∷�，激動(dòng)地說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包，真會(huì)體貼人！”弟弟給我的熱水真是喝在嘴里，暖在心里啊！家令我感到溫暖。

　　家是心靈的港灣，是幸福的港灣，有家才有愛(ài)，有愛(ài)才溫暖。我愛(ài)這溫暖的家，更愛(ài)我的家人！

溫暖的優(yōu)秀作文13

　　人生步履匆匆，踩過(guò)春夏秋冬的肩膀，讓愛(ài)穿過(guò)心靈深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在家庭的每個(gè)角落都有愛(ài)。今早，又和媽媽鬧脾氣，結(jié)果摔門(mén)而出。外面的天還黑著我似乎有些怕了，我獨(dú)自走在上學(xué)的路上，心里有些不是滋味，不知道自己這樣做對(duì)不對(duì)是否會(huì)傷害媽媽就在我想不通時(shí)，而您就在我身后把我默默送到學(xué)校，那是因?yàn)椤��?您知道我怕黑。而我現(xiàn)在要告訴您，只要有您的陪伴，不管有多黑、多冷，我永遠(yuǎn)不會(huì)感到寂寞。我的爸爸似乎對(duì)我非常冷漠，我覺(jué)得爸爸一點(diǎn)也不在乎他這個(gè)女兒，可是最近和媽媽閑聊中，聽(tīng)到爸爸出差前曾叮囑過(guò)媽媽他的寶貝女兒還有一個(gè)月零一天就要生日了。

　　在父親的話語(yǔ)中，一字一句，飽含對(duì)女兒深沉的摯愛(ài)。

　　晚上，我伏在桌子上寫(xiě)作業(yè)，急促的鐘表聲總在不停的提醒我，今天任務(wù)非常多，要加快速度。我有些頭痛，昏昏欲睡。這時(shí)，我聞到了陣陣清香。果然，媽媽端著一杯菊花茶走進(jìn)了我的房間，我望著它，聞著它，心里似乎明朗起來(lái)。茶的香味滲透到了我屋子的每個(gè)角落，我感到非常幸福。

　　茶香意濃，在我心中。

　　秋天來(lái)了，我喜歡吧風(fēng)鈴掛在門(mén)上，傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音。

　　莫夜，我擁被而眠，誰(shuí)想到了半夜我竟被凍醒，突然，門(mén)鈴響了，我假裝換了個(gè)姿勢(shì)睡去。這時(shí)，身上陣陣暖和，被子回來(lái)了。我把眼睛瞇成一條線，看見(jiàn)爸爸輕輕地關(guān)門(mén)出去。

　　風(fēng)鈴有聲，愛(ài)無(wú)聲。

　　我想我是這個(gè)世界上擁有最獨(dú)特的愛(ài)的孩子，因?yàn)榘职謰寢尳o我的愛(ài)，不是溺愛(ài)。在別人看來(lái)我的父母似乎不疼我，但我要說(shuō)的是，父母并不是不愛(ài)我，是父母給我的這種愛(ài)，是會(huì)讓我變得獨(dú)立的愛(ài)。因?yàn)楦改缚偸窃凇氨澈蟆睈?ài)我。

　　我非常幸福，因?yàn)槲页錾�在這樣溫馨的家庭中；我非常慶幸，因?yàn)槲矣羞@樣愛(ài)我的父母；我非�？鞓�(lè)，因?yàn)榧彝サ臏剀鞍鼑�著我�?/p>

　　愿每個(gè)家庭都永遠(yuǎn)溫馨。

溫暖的優(yōu)秀作文14

　　在我們的生活中，有時(shí)你一個(gè)不經(jīng)意間溫暖的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，都會(huì)影響或改變一個(gè)人。

　　他只是一個(gè)普普通通的人，沒(méi)有什么高薪的職業(yè)，也沒(méi)有什么名利，但他做的事一點(diǎn)也不普通。

　　突如其來(lái)的一場(chǎng)大火燒毀了王鋒的家，連同鄰居的房子也一并燒了，好在王鋒一家人安全的逃了出來(lái)，可鄰居怎么辦？王鋒毫不猶豫的闖入被大火充滿的房子，救出鄰居。就這樣，來(lái)回三次闖入大火之中。

　　最終，他累倒了，他本不需要這樣做，他也不是一個(gè)警察，更沒(méi)有這樣的責(zé)任。

　　王鋒的舉動(dòng)感動(dòng)了所有人，同時(shí)也溫暖了所有人，是王鋒讓人知道了無(wú)論這個(gè)世界多冷，我請(qǐng)你感受溫暖。

　　回到我們的生活中，每天早上當(dāng)我起床時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)媽媽為我準(zhǔn)備好的早餐，媽媽的身影，溫暖了我的心。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，當(dāng)壓力壓的我喘不過(guò)氣時(shí)，我就會(huì)想起媽媽為我忙碌時(shí)的身影。

　　這時(shí)，這種溫暖就變成了力量，這種力量在我的身上燃燒，仿佛在我身上看到了火焰。

　　有一次我補(bǔ)完課打車(chē)回家，開(kāi)車(chē)的爺爺問(wèn)我要去哪里，我說(shuō)出了我家的地址，“這么遠(yuǎn)？”“是啊！”我尷尬的笑了笑，路上爺爺問(wèn)我：“這么晚，一定是補(bǔ)課來(lái)了吧！”還沒(méi)等我說(shuō)話爺爺又接著說(shuō)：“姑娘，你一定要好好學(xué)習(xí)啊，學(xué)不好都對(duì)不起這么遠(yuǎn)的距離�！钡搅诵�區(qū)，一片漆黑，沒(méi)有路燈爺爺怕我害怕，一直跟我說(shuō)：“沒(méi)事啊，姑娘不怕，我在這看著你進(jìn)去，別怕啊，別怕�！�

　　雖然只是短短的幾句話，卻讓我感到溫暖無(wú)比，我想爺爺一定是把我當(dāng)成他的孫女來(lái)看待，無(wú)論這個(gè)溫暖是來(lái)自不熟悉的人、陌生人，還是最親最近的家人，他們都在詮釋著溫暖的力量，告訴我們：

　　無(wú)論這個(gè)世界多冷，請(qǐng)你溫暖。

溫暖的優(yōu)秀作文15

　　那是一個(gè)初秋的夜晚，不知怎么，天空逐漸變得陰暗，下起了傾盆大雨，我和父親此時(shí)正走在回家的路上，回家的路并不長(zhǎng)，但突然下起的大雨讓我們始料不及，沒(méi)有雨具，沒(méi)有穿足夠保溫的外套，濕冷的衣服裹在身上令我有些發(fā)抖。

　　我和爸爸用手裹住肩，飛快的往家跑去，爸爸見(jiàn)我冷，于是就把身上的外套遞給我，說(shuō)：“別凍著，快穿上吧！”“可是······”看著爸爸單薄的襯衫，我不忍心父親受冷，便擺了擺手，把衣服輕輕朝爸爸推了推，意思是說(shuō)“你穿吧，我沒(méi)事。”爸爸見(jiàn)我不愿意接過(guò)他的外套，皺著眉頭，有些急了，“你這孩子，感冒了可怎么辦！”我看爸爸有些生氣，只好穿上了外套，說(shuō)了聲謝謝。風(fēng)依然刺骨，雨劈里啪啦地下個(gè)不停，穿上爸爸的外套，我暖和多了，但爸爸卻穿得那么少，我心想：一定要把外套給爸爸穿，不然，他會(huì)生病的。

　　心想著就把外套脫下來(lái)遞給爸爸，說(shuō)：“我不冷，你穿吧！”

　　“那怎么能行，你還是個(gè)孩子呢！經(jīng)不起這種天氣，再說(shuō)了，后天你還要上學(xué)，總不能生著病去吧？爸爸一點(diǎn)也不冷，快穿上吧�！卑职殖錆M愛(ài)護(hù)的說(shuō)。

　　就這樣把一件外套推來(lái)推去，我們也到了家。剛進(jìn)門(mén)，爸爸就連打了好幾個(gè)噴嚏，我急忙拿出一張紙巾遞給爸爸，“爸爸，洗個(gè)熱水澡趕快休息吧！”我說(shuō)道�！班��！卑职只卮�

　　從爸爸的鼻音就明白他感冒了，我的眼淚不禁流了下來(lái)，多好的父親呀！為了不讓我凍著，把外套給我，自己卻受涼了，想到這兒，我抹去了眼淚，煮了一些姜水，待爸爸洗完澡后遞上一杯溫?zé)岬慕�水�?/p>

　　我把濕答答的衣服晾在陽(yáng)臺(tái)—包括那件外套，外面的雨還在下，想著明天風(fēng)和日麗衣服晾干時(shí)，那件外套一定會(huì)格外鮮亮！

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