溫暖的旅程優(yōu)秀作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的溫暖的旅程優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文1
星期天，我走在火車站里。提著行李，飛快地走到站臺(tái)旁，去乘火車。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到時(shí)，我的心里非常著急，可當(dāng)我站在火車頭時(shí)，車門口擠滿了人，好像他們也非常著急上火車似的。
我拉著箱子都沒(méi)敢靠近，好像進(jìn)去就會(huì)被壓成肉漿似的。可是還有2分鐘就要關(guān)車門了，我的心越來(lái)越急，像熱鍋上的螞蟻一般。就在我著急的時(shí)候一位哥哥對(duì)我說(shuō)：“我拉你上來(lái)吧。”他用力地把我拉了上來(lái)，還把我的行李拿了上去，剛在我上車的那1秒鐘車門關(guān)上了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，踏上了溫暖的旅程。
幸好那位大哥哥幫了我，不然我有可能乘不上這班踏上旅程的列車。我拿著票回到了我的座位上，那位哥哥還幫我把我的行李放在了行李架上，那天對(duì)我的意義非凡，我被那位大哥哥無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了。
在那溫暖的旅程里，我感受到了一位陌生人暖暖的善意，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這位陌生人的行為，值得我們贊賞，值得我們學(xué)習(xí)。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文2
我從睡夢(mèng)蘇醒了，望著那鬧鐘，九點(diǎn)了。我心想：“完了，遲到了，我媽呢？”這時(shí)，身體非常熱，仿佛我是一塊燒紅的煤炭，只有額頭才有著一絲涼意。
“啊！你醒了！”熟悉的聲音響起，“你生病了，我已經(jīng)幫你請(qǐng)假了。”我內(nèi)心的焦慮也因?yàn)檫@句話而消失了，腳步聲越來(lái)越近，我看見(jiàn)了媽媽眼前的一絲憂傷，不知道我還需要幾天病才能好。她在我腳邊坐下，伸手來(lái)拿我額頭上的濕巾，她的臉色顯得很難看，臉上多了幾分滄桑，我心中不由自主地難受和心疼。又看到她滿是皺紋的臉，心中產(chǎn)生了溫暖，把我的心給暖化了。放下以前心中的芥蒂，讓媽媽好好照顧我一次，從此以后也不希望自己生病，就算生病也要好好照顧自己。我媽又拿了一杯水，我幸福地笑了笑，喝下了那杯水。之后，我媽就一直陪在我身旁，哄我開心、陪我聊天，陪我玩。第二天，我的病好了許多，卻依舊沒(méi)力氣去上學(xué)，我媽依舊陪在我身邊，我的心里很感動(dòng)。以后媽媽生病了我也一定要陪在她身邊。
人生就像旅行，這一次溫暖的旅行，我明白了母愛(ài)的偉大。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文3
成長(zhǎng)，就是一次溫暖的旅程。
還記得，那是好久以前。那次，不知是干了什么事，被如惡魔般的班主任責(zé)罵了。窗外陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香與我可憐巴巴的心情正好相反。
“吳書悅，你上來(lái)一下！”班主任粗暴的聲音又響了起來(lái)，我被嚇了一大跳，耷拉著腦袋，慢慢挪動(dòng)著腳步，覺(jué)得好尷尬。
“……”一陣寂靜過(guò)后，班主任開始滔滔不絕地訓(xùn)斥我。“我真的……真……真的沒(méi)有……”“哼，你還狡辯！”看來(lái)，我是說(shuō)什么也沒(méi)有用了。
等我回到位置上，眼眶中已堆滿了淚花。我拿起筆，一邊寫著字，一邊抽泣著，淚水一滴又一滴地落在了練習(xí)紙上。練習(xí)紙已被我的打濕。
就在這個(gè)時(shí)候，從旁邊遞來(lái)了一張潔白的餐巾紙。我一把抓過(guò)來(lái)，擦去了眼淚。就這樣我的同桌默默無(wú)聞地遞給了我一張又一張餐巾紙。
“沒(méi)事兒的，我曾經(jīng)也被那可惡的老太婆冤枉過(guò)。”他說(shuō)話時(shí)，故意夸張了一些。
下課了，所有的同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。只有我和我那位善于幫別人分擔(dān)憂傷的同桌，愁眉不展。
在溫暖的旅途中，會(huì)遇到貼心的伙伴與朋友，或是那一張富有其他意義的餐巾紙。
那是一種溫暖而甜蜜的感覺(jué)，那就是朋友的關(guān)懷。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文4
我每年的暑假生活都過(guò)得豐富多彩，發(fā)生了許多趣事。如：去廈門的海難玩耍，去海南品嘗清涼的椰子和美味的海鮮，去上海野生動(dòng)物園與海獅的親密接觸……然而，最讓我難以忘懷的是今年暑假我和家人，坐來(lái)自意大利的“盛世公主號(hào)”游輪上發(fā)生的一件趣事。
游輪上有三個(gè)大型游泳池和無(wú)數(shù)個(gè)冒著熱氣、看似沸騰的小溫泉池，我每天都會(huì)去泡上半天。即將離開游輪的前一天，我突發(fā)奇想，8個(gè)月大的妹妹穿上泳衣在泳池里會(huì)是什么樣子的呢？于是，我去征求媽媽的同意，沒(méi)想到媽媽居然破天荒地同意了。
我們給妹妹穿上泳衣時(shí)，妹妹睜著大眼睛一臉茫然，還用那胖乎乎的小手拉拉自己的裙角，不知道接下來(lái)要發(fā)生什么樣的事情。我把妹妹輕輕地抱入池中，從那一刻起，妹妹的表情就像一張晴雨表，豐富起來(lái)。時(shí)而抿著嘴，一幅緊張的樣子；時(shí)而用手月?lián)芘y，不再像開始那樣嚴(yán)肅了；過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)調(diào)皮的小家伙完全放松了，用小腳踢得我滿臉是水；更有趣的是，這小家伙上岸時(shí)，凍得全身發(fā)抖，還忍不住咯咯咯地笑，在媽媽的懷里手舞足蹈，那樣子好像還在品味初次游泳的快樂(lè)。
其實(shí)，生活中處處有趣事，只要你有一雙善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文5
我是一名四年級(jí)的學(xué)生，一大半的時(shí)間里我都在學(xué)校里，朋友也非常的多。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校里第一次哭，那一次，真的很難忘：我們班在操場(chǎng)上練習(xí)接力賽，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們就笑話我，說(shuō)我跑得慢，沒(méi)用。我的心情就像滿天烏云一樣沉重，就連我最好朋友的話語(yǔ)中也藏著嘲笑的意思。我很氣憤。
當(dāng)班主任叫我們排隊(duì)的時(shí)候，我快速地穿過(guò)草坪，想要早點(diǎn)排隊(duì)回教室的時(shí)候，突然，我的背后有一雙有力的手將我推倒在地，這雙手的主人就是我們班最調(diào)皮的人。我正面朝下倒了下去，臉狠狠地摔在了草坪上，我的眼淚如珍珠般流了下來(lái)。
我們班的女生便馬上沖過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，一起來(lái)安慰我。但是男生就不一樣了。他們并不像女生那樣貼心，而是全都跑了過(guò)來(lái)，把手比作相機(jī)，在給我瘋狂地“拍照”。有幾個(gè)女生實(shí)在看不下去了，就上前一步把男生用力推開，生氣地跺著腳替我解圍。
當(dāng)時(shí)這些事情被我看在眼里，記在心里。現(xiàn)在想起來(lái)總覺(jué)得很感動(dòng)。后來(lái)的日子里有很多讓我掉眼淚的事，但是自從三年級(jí)的那件事發(fā)生以后，也算是給我打了預(yù)防針。
從那件事中，我學(xué)到了人生中的大道理：傷心的事會(huì)很多，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣總不會(huì)差！
溫暖的旅程優(yōu)秀作文6
人生就像旅程，而總會(huì)有溫暖的旅途。
那天晚上，媽媽和爸爸因?yàn)榕阄胰タ磻騽〉氖露鵂?zhēng)吵，他們都?xì)獾脻q紅了臉，聽聞這事趕來(lái)的外公、外婆、爺爺百般勸阻。當(dāng)時(shí)已是深夜，第二天還要上學(xué)，所以我強(qiáng)忍著眼淚走進(jìn)房間，站在書桌前，邊做邊能聽到從客廳傳來(lái)隱隱的爭(zhēng)吵聲。當(dāng)時(shí)我的作業(yè)本已經(jīng)濕成了一片，成串的淚珠像淘氣的小娃娃爭(zhēng)先恐后想出去玩似的，止也止不住。是爸爸的一句溫暖的話語(yǔ)，使我流下了眼淚。
我的奶奶很早就變成了植物人，爺爺是鄉(xiāng)下人，總改不了有些重男輕女的觀念，而且還總是一副兇巴巴的樣子，平時(shí)有什么事我基本上都和爸爸媽媽外公外婆說(shuō)，即使放學(xué)時(shí)爺爺來(lái)接我，我想買些什么吃些什么，也都不怎么愿意開口。而今天，當(dāng)爸爸狠狠地對(duì)爺爺說(shuō)讓他不要太在意生女孩還是生男孩，將我所有的委屈都吹得煙消云散。我走出房門，給了爸爸一個(gè)我至今難忘的擁抱。當(dāng)我一抬頭，看見(jiàn)爸爸那一雙布滿血絲的眼睛，布滿皺紋的臉和那半白的頭發(fā)時(shí)，淚水又情不自禁地流了下來(lái)，我覺(jué)得那一刻是我最幸福的時(shí)刻。
那一刻讓我終生難忘，因?yàn)槟且豢涛艺嬲靼椎桨职謱?duì)我深沉的愛(ài)。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文7
春天萬(wàn)物復(fù)蘇。
我們來(lái)到了兒童公園。
聽到這個(gè)消息，我歡呼雀躍，看著一旁外公外婆和弟弟都在，只好收斂自己內(nèi)心的激動(dòng)之情，上了公交車，出發(fā)前往目的地。我已有七年沒(méi)來(lái)這個(gè)地方了，不知道變化有多大。
走進(jìn)公園，映入眼簾的是喂魚的池塘，我們停下，弟弟最先開口：“喂魚吧。”我們沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)，也就開始喂魚了，喂到一半，突然，外婆問(wèn)了一句：“淇淇，你還記得以前我?guī)銇?lái)嗎？”
半晌，我沒(méi)有開口，外婆這種似問(wèn)非問(wèn)的感覺(jué)，使得我的心中蕩起了漣漪，開始，我只是覺(jué)得有些驚訝，接著用平靜的眼光望著活潑的金魚和蕩漾的波紋，異常平靜地說(shuō)：“記得呀，怎么了？”外婆這樣一問(wèn)，像七星連珠般，勾起了我所有的回憶。
腦海里像放映出一部部老電影，我飛快地沖向魚塘旁，外婆跟在我身后，在我的印象里，我初次見(jiàn)到金魚時(shí)，高興地都要蹦起來(lái)了，以前，沒(méi)有在生活中見(jiàn)到眼前紅紅的金魚，外婆總會(huì)盡量答應(yīng)我的要求，這讓我突然記起了小時(shí)候，我鬧脾氣，外婆便對(duì)我說(shuō)：“只要我不開心了，我會(huì)一直陪著你。”
手中飼料已所剩無(wú)幾，雖然看似幼稚的事情，卻讓我走了一趟“溫暖的旅程”。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文8
走進(jìn)我的書房，就可以看見(jiàn)一柜子整整齊齊的書。有幼兒書也有名著。正是這些沁人心脾的書香，在我成長(zhǎng)的旅途中不斷激勵(lì)我。
一個(gè)平凡的周末，我在思考是否要參加這次棋類大賽。媽媽希望我能夠參加。一番思考后，我決定去看書。我拿起從學(xué)校圖書角借來(lái)的《手斧男孩——首部曲》走到書房，坐下閱讀。時(shí)間隨著清脆的“嘀嗒，嘀嗒”聲默默流逝，隨著書頁(yè)“沙沙沙”翻動(dòng)的聲響，我的心一點(diǎn)點(diǎn)地被這本書吸引了。布萊恩的勇氣激勵(lì)了我，讓我做下了決定。我一定要參加這次難得的棋類比賽，雖然結(jié)果不一定理想，但書籍讓我獲得了不平凡的勇氣。
還有一次，我對(duì)一道難題發(fā)起了好幾次猛烈的進(jìn)攻，可仍然不能解開。無(wú)奈之下，只好從書中找尋答案。我翻閱起《木箱上的小男孩》這本書，主要講述了納粹進(jìn)攻猶太人的故事。摩西一家堅(jiān)持不懈的勇氣，令我十分敬佩。于是我打算學(xué)習(xí)摩西一家對(duì)付納粹黨的勇氣，堅(jiān)持不懈，永不氣餒。經(jīng)過(guò)一番猛烈攻擊后，這道難題終于被我搞定了。書籍再次讓我成長(zhǎng)了一大步。
對(duì)于一個(gè)小學(xué)生，有了書籍這個(gè)好伙伴，便有了一段溫暖的成長(zhǎng)旅程。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文9
在我這短短的十年中我感受到了很多令人感動(dòng)的事，有好多事我已淡忘了，但這件事令我終身難忘。
這是一個(gè)寂靜的夜晚，我和班上一個(gè)最好的朋友走在學(xué)校操場(chǎng)上，遠(yuǎn)處傳來(lái)“鈴、鈴、鈴”的響聲，不知是怎么回事。我們走著走著，她突然問(wèn)我：“你媽媽愛(ài)你嗎？”我愣住了，我總覺(jué)得媽媽有時(shí)候很愛(ài)我，有時(shí)候不愛(ài)我，可我還是回答了，“媽媽當(dāng)然愛(ài)我呀！”“原來(lái)?yè)碛心笎?ài)是那么好的一件事呀！”“你這話什么意思？”我想，我與她已經(jīng)做了很多年的朋友了，每次只要一提起她媽媽，她就不再說(shuō)話，并低下頭。想到這兒她哭了，我問(wèn)她：“你為什么哭？為什么一提到你媽媽你就傷心？”“我。我媽媽因?yàn)樯业臅r(shí)候難產(chǎn)去世了，因此我得不到母愛(ài)，我只擁有偉大的父愛(ài)。”她非常的傷心，我奇怪地問(wèn)她：“你為什么不早點(diǎn)告訴我？”“我不想讓你因?yàn)槲覜](méi)有媽媽而笑話我。”“不，不會(huì)的，如果你早點(diǎn)告訴我，我也許能幫助你。你可以來(lái)我家住一天，感受一下母愛(ài)是怎么樣的，來(lái)我家吧！”
就在這時(shí)，她的淚花控制不住地流下來(lái)，她緊緊地抱住我，對(duì)我說(shuō)：“你是我最好的朋友，謝謝你。”
這一次對(duì)話，就像一次溫暖的旅行。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文10
驀然回首，在記憶的星河中，已存放了許多只屬于自己一人的記憶碎片。
還記得曾經(jīng)住在隔壁的那兩位老夫妻，爺爺是中醫(yī)院退休的老醫(yī)生，奶奶是退休的語(yǔ)文老師，奶奶患有嚴(yán)重的帕金森，所以老爺爺天天陪伴著她，奶奶年紀(jì)輕輕的時(shí)候重度近視，年紀(jì)大了后，戴老花鏡看書不方便，所以每天吃完午飯后，老奶奶有躺在陽(yáng)臺(tái)上的椅子上曬太陽(yáng)，老爺爺便坐在一旁給她讀書本上的內(nèi)容，有時(shí)老媽媽還會(huì)嫌棄老爺爺讀給她聽。閑聊的時(shí)候，便會(huì)說(shuō)：“你看你那個(gè)老爺爺，都這么大歲數(shù)了，前鼻音和后鼻音都分不清。”可她每每在談起老爺爺時(shí)，臉上卻洋溢著掩藏不住的笑容。
老奶奶體弱，換季時(shí)難免生一場(chǎng)小病。那時(shí)，老爺爺就在家里搭起了爐子。抓好藥后，掌握火候，算好時(shí)間，有點(diǎn)空隙便逢合老奶奶的味口做幾道藥膳，老奶奶不喜歡喝中藥，她總有一百個(gè)理由來(lái)拒絕喝中藥，而老爺爺卻有一千個(gè)理由來(lái)拒絕她的理由。奶奶不服氣，拿爺爺院子里的花花草草出氣，由于病的原因奶奶鏟土總會(huì)弄得自己一身，爺爺?shù)谝粫r(shí)間就為奶奶整理衣物，總是最后收拾“爛攤子”。
奶奶的調(diào)皮活潑，爺爺?shù)某练�(wěn)聰明，他們相互陪伴各自走過(guò)彼此一生中最長(zhǎng)的旅程，用一生來(lái)守護(hù)彼此。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文11
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，也是煩惱的。身邊的人在不經(jīng)意間就帶來(lái)了溫暖。
我們家有一個(gè)三歲的“小淘氣”——施涵。肉嘟嘟的身子讓人喜愛(ài)，眼睛水汪汪的，頭發(fā)黑的如芝麻一般，稍稍有些自然卷。但是就是這樣一件事讓我覺(jué)得她和別的孩子不一樣。
“懂不懂”
誰(shuí)？點(diǎn)了點(diǎn)頭
“說(shuō)話，懂不懂！（啪）”媽媽開始又打又罵（是以前）了。打我痛得靈魂都要飄出來(lái)了，書桌似乎變成了江河！雖已習(xí)慣的我，但也要用哭來(lái)發(fā)泄一下自己內(nèi)心的憤怒與傷心。……被媽媽罵完后，自己又不能把心里話說(shuō)出來(lái)，只能在心里藏著。
過(guò)了不久，妹妹笨手笨腳地走過(guò)來(lái)。拿了一張餐巾紙，幫我擦了擦眼淚。這時(shí)心里一股暖流沖到我的`心頭。
“不要哭了，不然就帶你去打針！”
我壓根剎不住車。
“好了，好了。不要哭嘍！媽媽一會(huì)兒又來(lái)罵你我就不管你了！”突然來(lái)了一個(gè)大大的“涵式”擁抱不過(guò)也只是普通的擁抱。可是它對(duì)我是不同的，是可以安慰我的擁抱，不平凡的擁抱，不平凡的安慰。
這個(gè)“小淘氣”不僅是活潑可愛(ài)的還是一個(gè)會(huì)體貼人的“小淘氣”一個(gè)三歲的孩子讓我懂得了要體貼人，別人也會(huì)體貼你！溫暖的旅程，溫暖的體貼。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文12
人生是一段旅程，在這旅程中，充滿坎坷與曲折，每當(dāng)你遇到挫折與打擊時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人來(lái)引導(dǎo)你，帶著你走出坎坷來(lái)到一條陽(yáng)光大道。那可能是你最熟悉的父母，也可能是老師，同學(xué)。甚至是僅一面之交的陌生人。
記得有一次，媽媽帶我去肯德基吃晚餐，我的肚子早咕咕亂叫，終于輪到我了，我點(diǎn)了一大堆食物：手撕豬肉堡，原味吮雞，果汁可到我點(diǎn)冰激凌時(shí)，一旁的陌生人走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不用點(diǎn)了，這個(gè)冰激凌送給你。”
一旁的媽媽走來(lái)說(shuō)：“好，那我給你錢。”陌生人連說(shuō)：“不用了，不用了。”
媽媽執(zhí)意要給，陌生人卻又說(shuō)：“不用了。”隨即頭也不回地奔出肯德基。
我嘴舔著冰激凌，心里卻暖暖的。看著遠(yuǎn)去的背影，淚水打濕了眼眶。
一旁的收銀員說(shuō)：“他呀，多點(diǎn)了一份冰激凌，買錯(cuò)了，于是就發(fā)現(xiàn)你們要，就送給了你們了。”
排隊(duì)的人們，議論紛紛，都說(shuō)現(xiàn)在的好人太少了。
我的心中再次涌起了暖流，心中也不禁感慨萬(wàn)千，舊時(shí)代，發(fā)展落后，卻有許許多多的人和睦相處，回家睡覺(jué)不關(guān)門，地上有錢也沒(méi)人放入自己的腰包，而當(dāng)今社會(huì)，科技發(fā)展迅速，卻多了小偷。好人卻越來(lái)越少，都貪圖名利，變得自私起來(lái)。
我們一定要做一個(gè)正直的人。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文13
人得成長(zhǎng)的道路，像宇宙銀河一般長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的每一個(gè)人，每件事，每件物品都是我成長(zhǎng)的記憶。讓我記憶猶新的還是那些課外書。
家中的課外書伴隨著我成長(zhǎng)。從幼兒園開始，我就特別喜歡看書，那時(shí)我只會(huì)看帶拼音的圖畫書，讓媽媽給我講好聽、感人的繪本故事。那時(shí)我被圖畫繪本書所吸引，央求媽媽給我買，媽媽也希望我是個(gè)愛(ài)看書的孩子，給我買了許多書。
上了小學(xué)一二年級(jí)后，我就對(duì)那些繪本書不感興趣了，我又愛(ài)上了許多新書，比如：《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》所有楊紅櫻的書，都是那么生動(dòng)，我還實(shí)行了收集好詞好句的行動(dòng)，我在書中汲取了許多新的知識(shí)。
時(shí)光飛逝，我現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)了，喜歡看的書也越來(lái)越多了。不過(guò)，我現(xiàn)在注重于看《名人傳》這一系列的書了，雖然說(shuō)這些書淡而無(wú)味，但是這可以為我增添許多名人知識(shí)呢！加上我收集來(lái)的好詞好句，名人名言，詩(shī)句，我的語(yǔ)文功底一定不會(huì)差。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，除了父愛(ài)與母愛(ài)那就是書籍帶給我們力量了，書是我成長(zhǎng)中的伴侶，也是我成長(zhǎng)記憶中的一段溫暖的旅程。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文14
走過(guò)我的書房，第一眼看到的就是密密麻麻的書。但是最讓我記憶猶新的，就屬于那本《三國(guó)演義》了。
記得有一天，媽媽陪我去圖書館借書看。我早已在家里準(zhǔn)備好了“借書名單”，其中我最想看的書就是《三國(guó)演義》了。可是圖書館很大，書的品種也很多，我去哪里找這本書呢？
干脆叫媽媽和我一起去找吧。雖然我們有兩個(gè)人，可以分頭找，但是，一本一本找要找到什么時(shí)候呀；用電腦找吧，這樣可以方便一點(diǎn)，可那天電腦剛好壞了，沒(méi)有人來(lái)修。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“小朋友，你需要幫助么？”我把我找書的事情詳細(xì)地跟那位阿姨說(shuō)了一遍。那位阿姨說(shuō)；“小朋友，不用擔(dān)心，我是圖書館的志愿者，我知道要找的書在哪里。”“那太好了，謝謝阿姨！”我激動(dòng)地說(shuō)。“哈哈，不用謝，我的職責(zé)就是這樣的。”阿姨笑著說(shuō)，“你要的書在那兒，快去吧！”
回到家后，我跟爸爸說(shuō)了這件事，爸爸說(shuō)：“那位阿姨真熱心啊！”
從此以后，我懂得了：如果你在別人需要幫助的情況下幫助他，他會(huì)很感動(dòng)。我深有體會(huì)。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文15
在漫漫的成長(zhǎng)道路上，有著許多還未開啟的旅程。
在我升入六年級(jí)的前一個(gè)學(xué)期中，我受到了一點(diǎn)小小的挫折，這讓我牢牢記在心中，也有對(duì)朋友的感激之情。
那是一次發(fā)生在臨近期末的事了。那一天，剛上完課，班主任老師把我拎到了教室外，一本正經(jīng)的臉上，隱隱約約地顯現(xiàn)出兇惡的神情，不禁讓我打了一個(gè)寒顫……老師并不理睬我，繼續(xù)問(wèn)我上次一個(gè)同學(xué)的作業(yè)本丟了，問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)是誰(shuí)藏的？我堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有，但是老師卻認(rèn)為這是一個(gè)無(wú)恥的謊言，說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)，是她沒(méi)有教育好我！連聲又斥責(zé)了幾句……我被冤枉地哭出了聲。這時(shí)我最好的一個(gè)朋友走出來(lái)，安撫著我的肩頭，輕輕地拍了幾下，并在我耳邊說(shuō)了一句，讓我感受到了朋友在自己傷心時(shí)竭力安慰自己，那才是溫馨的。
后來(lái)，雖然因?yàn)槔鲜钦{(diào)整座位，把我和我的知己分開了，但是我們并沒(méi)有從此失去聯(lián)系，反而經(jīng)常通過(guò)書信來(lái)陳述各種趣事或糗事。這些書信就像是長(zhǎng)江大河里漂泊的小船，在人煙稀少的荒野里漂泊，永遠(yuǎn)地漂泊下去！
在飄洋的大海中，有這么一個(gè)溫暖的旅程，照耀在我們心中。
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