靠近你，溫暖我作文（精選25篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的靠近你，溫暖我作文（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　靠近你，溫暖我作文 1

　　門前的那棵樹，又開花了。

　　細(xì)看去，竟不知是那淺紅映襯深灰，還是淡墨點(diǎn)綴淺紅。

　　風(fēng)起，你蕩；雨落，你扛；光出，你依舊綻放。春去春又來，今日便是那新一季的輪回，枝頭的你紅光滿面，印在我腦海中的始終不變。

　　我?guī)状谓?jīng)過你身邊，佇立在你所覆蓋的地方，享受無限的涼爽，聞著你的芬芳。我不知道你叫什么，卻已定格了你的名字——無名花，沒有玫瑰的艷麗，沒有茉莉的清純，但我卻不知不覺中關(guān)注了你，連我也不知道原因，你明明是那樣的平凡，放眼自然，比你著眼的花確乎是不計(jì)其數(shù)。不知是我的眼神太直接，還是你本性羞澀，頭竟軟軟的低下了。

　　春天的風(fēng)啊，吹散了你的頭發(fā)，我愣了，卻別有一番風(fēng)韻。只是，你哪有什么頭發(fā)，只不過是我的玩笑話罷了。可是在之后的`日子里，我再也沒有大段大段的時(shí)間來陪伴你了，不能像之前一樣坐在你旁邊的石頭上望著你一望就是兩三個(gè)小時(shí)。

　　因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)的擔(dān)子越發(fā)重了，我清楚我的身份和我的任務(wù)，而不是隱居的人士，淡泊到這樣清閑，以至于腦袋里沒有留給你一角空間來緬懷。

　　可是，我終究要承認(rèn)，你已經(jīng)深深扎營在我的心里。我失意了，卻更失落了。其實(shí)我也當(dāng)真是脆弱，正視不了自己考場的成敗與否，這的確是不好的心理，此時(shí)此刻，我的內(nèi)心猶如波瀾，澎湃不止，所以，我神經(jīng)反射地來到了你的身邊，想尋求一份安慰，但更多的是寧靜。

　　春天的風(fēng)啊，不覺中，步伐加快了，只是這次吹散的不再是你的頭發(fā)。我第一次從凌亂的發(fā)絲中看到你，你身后那片純色背景如同無形的光圈牢牢圈住了你，霸道中不失風(fēng)度，神圣中不缺純凈，我移開了目光，不去直視那灼眼的光芒，雙腳毫無節(jié)奏的拍打著臺(tái)階，好似在發(fā)泄卻又不完全如此。風(fēng)在我沉默的縱容下仿佛更加肆虐，力氣一次比一次大。正當(dāng)我要咒罵他的同時(shí)，一份輕軟忽地沉淀在我的掌心之上。

　　花，落了，悄悄地落了，就這樣無情地落了；可花，也笑了，溫柔的笑了，就這樣夢(mèng)魘般地笑了。是的，你落了，你笑了，而我，卻震撼了，那干涸的心田瞬間被注滿了無盡甘甜的暖流，地面上畫出了你我靠近的側(cè)影，我不禁感嘆自然的畫筆，看到了、嗅到了、觸到了。

　　失了春風(fēng)丟了冷，落了春花謝了香。靠近了你，溫暖了我。那晚，注定難眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，我想起了一本無名書中的引言——一生一夢(mèng)里，一琴一手曲，一日換一季，一世等一聚。無名的花啊，我們的“聚”還有多久。

　　靠近你，溫暖我作文 2

　　清冷的月光下，折射出我孤單的背影，月光將影子一點(diǎn)一點(diǎn)拉長，即將消失在地平線上，你的身影如一道陽光出現(xiàn)在我的生命里，照亮了我的世界，從此，我不孤單。

　　你是我上初中的班任兼語文老師，第一次見到你，心里只有害怕，你看上去很嚴(yán)厲，在你的面前我總是小心翼翼。

　　那是一段“暗無天日”的日子，媽媽突發(fā)腦溢血永遠(yuǎn)地離開了我，從此，我便像個(gè)易碎的玻璃，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，沒人敢在我面前提“媽媽”，否則，我會(huì)淚流如雨。那次你讓我們寫關(guān)于母愛的作文，并讓我們說自己的媽媽，我躲閃著你的目光，可你偏偏叫了我，當(dāng)時(shí)我恨死你了，為什么要在我傷痕累累的傷口撒鹽，我什么都不說，只是一個(gè)勁兒地哭，我以為你會(huì)發(fā)火，你卻說，這也是一種感情的表達(dá)。

　　不久，作文本發(fā)下來了，一長串紅色的評(píng)語鐫刻在我心中，每一字每一句，如跳動(dòng)的火焰點(diǎn)燃了我?guī)缀跸�滅了的人生。你說，我的憂郁，你會(huì)心痛……你知道嗎？當(dāng)時(shí)我真想叫你一聲“媽媽”，我終于明白了你上課時(shí)的用心良苦——讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就這樣，你打開了我封閉已久的心門，從此，冰凍的心在你溫暖陽光的照耀下，我不再孤單。

　　怎能忘，倔強(qiáng)的我和爸爸鬧得不可開交，孤立無助，是你及時(shí)出現(xiàn)在我面前，用你那特有的方式化解了我們父女間的'冰山，讓我更深刻地讀懂了父愛，找回溫暖；怎能忘，那次考試失利，情緒跌入低谷，你又準(zhǔn)時(shí)送來鼓勵(lì)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”于是，我重拾信心，重新振作；怎能忘，語文競賽我拿了最高分時(shí)，你喜悅的淚水和對(duì)我的告誡：“路還很長，……鮮花永遠(yuǎn)屬于笑到最后的人。”

　　不知不覺中，已經(jīng)習(xí)慣了讀你寫給我的每一張字條，它如串串珍珠閃亮我的人生，我會(huì)好好珍存，因?yàn)槟鞘俏乙簧�取之不盡，用之不竭的財(cái)富。

　　在你的引領(lǐng)下，我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂，徜徉其中，美不勝收。保爾、海倫。的樂觀執(zhí)著讓我振奮，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡自在讓我神往，老舍的《駱駝祥子》讓我感動(dòng)，于是，常常與李白共邀明月，與杜甫登高遠(yuǎn)望，與魯迅心靈對(duì)白……這樣的心怎會(huì)不溫暖？

　　你曾對(duì)我說“知識(shí)改變命運(yùn)”，我會(huì)帶著它，繼續(xù)做你“心中最亮的那顆星”！感謝命運(yùn)，失去了媽媽，卻有你相伴，無論前方多寒冷、多艱難，有你在，我會(huì)溫暖一生！

　　靠近你，溫暖我……

　　靠近你，溫暖我作文 3

　　我在戀愛，瘋狂地愛著他。

　　他既不高大，也不英俊，可偏偏所有的女孩都青睞他。當(dāng)他騎車翩翩而至?xí)r，路上的窗戶里會(huì)伸出無數(shù)的紅袖；當(dāng)他瀟灑而歸時(shí)，自然也就傷透了無數(shù)人的心。可我還是抵擋不住他的魅力，一廂情愿地陷入相思的深淵。

　　“平生不曾相思，才會(huì)相思。”從那以后，我的全部心思都圍著他轉(zhuǎn)。他不喜歡愛玩愛鬧的女孩，我壓抑自己好動(dòng)的性格，在教室里一動(dòng)不動(dòng)地看書；他中意拿高分類型的女孩，我不敢不每晚挑燈夜戰(zhàn)；我上課時(shí)想他，下課后想他，就連睡覺也夢(mèng)到與他相伴。或許我不夠天生麗質(zhì)，才為愛拼得如此辛苦，可我知道，他的微微一笑，能化解我所有的疲勞。

　　一縷芳心，寄托在他身上，可他卻每每使我柔腸寸斷。我的付出他置若罔聞，我的犧牲他視而不見，就算有時(shí)他有了一點(diǎn)兒溫存的表示，可轉(zhuǎn)身又給另一個(gè)女孩以甜蜜的微笑。我悲嘆自己的良苦用心“付諸流水”，他卻春風(fēng)得意處處留情。

　　但我卻依然想盡辦法靠近他。為了他，我毫不吝惜地?fù)]霍寶貴青春；為了他，我忍痛割愛放棄自己的個(gè)性；我的快樂，我的悲傷，皆隨他的態(tài)度變化而起伏，我失去自我，迷失在他的面前。

　　老師、家長，不但不阻止我，反而鼓勵(lì)我去追求這份感情。媽媽說：“他的條件太好了，別放棄！”老師也積極地傳授幾手如何打動(dòng)他的.高招給我。可惜，他是那樣朝三暮四，喜新厭舊，他的心思叫人摸不著也猜不透。

　　但我依然瘋狂地靠近他，因?yàn)樗�有一個(gè)響亮的名字——高考。

　　靠近他使我明白了要想成功必須犧牲寶貴的青春，必須無悔無怨的付出，必須不懈地努力，必須擁有百折不撓的精神。雖然靠近他使我傷痕累累，使我的美好夢(mèng)想和絢麗未來化為泡影，使我一時(shí)對(duì)生活失去了信心，對(duì)未來也心灰意冷，但同時(shí)他又溫暖了我，因?yàn)椤疤炜諞]有留下痕跡，但我已飛過”，畢竟，曾經(jīng)我為之不懈的奮斗過，畢竟我已經(jīng)歷了人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這樣已經(jīng)足夠，已經(jīng)使我心灰意冷的心得到溫暖的撫慰。

　　于是，我又開始努力靠近你，瘋狂地靠近你的艱辛歷程，但這次我一定會(huì)真正得到你的溫暖，我堅(jiān)信靠近你會(huì)溫暖我，因?yàn)閳?jiān)冰總有被融化的一天，無論它如何的堅(jiān)硬！

　　靠近你，溫暖我作文 4

　　當(dāng)時(shí)針不再緩和的運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)夜空不再有群星閃爍，當(dāng)摩天輪不再觸摸天空，那么，當(dāng)我————不再離開你時(shí)，我會(huì)更加的靠近你，讓你用心來溫暖我，像溫暖的陽光斜照在我身上……

　　我一直是個(gè)很多愁善感的女孩，我會(huì)面對(duì)天空突然恐慌起來，我會(huì)面對(duì)小四的文字心痛起來，我會(huì)面對(duì)天花板而哭起來，所以我的朋友很少，屈指可數(shù)。

　　和冰相遇是很意外的事，那天考試成績出來后，自己跑到河岸邊望著緩緩流去的河水埋頭痛哭起來，過了一會(huì)兒，身邊多了一個(gè)女孩，她拍著我的肩膀說"你也很難過么？"因?yàn)椴幌矚g和陌生人講話所以沒理會(huì)她，可她并不生氣，她笑了"說出來嘛，我來當(dāng)你的傾聽者"她把頭斜向我臉邊，第一次，見這么大方的女孩，她身上散發(fā)出來的那種溫柔吸引我靠近，第一次，我敢于把自己自卑的心理全部告訴了一個(gè)陌生人。就這樣得知了她叫冰，也就這樣，一個(gè)很開朗，很乖，成績很好的女孩與一個(gè)很多愁善感，很固執(zhí)，很癡迷于文字的我成了好朋友。

　　和她在一起走過了春夏秋冬的一個(gè)輪回，彼此哭過，笑過，痛過，但我們都沒有分開，我們同樣會(huì)拉小提琴，同樣喜歡喝檸檬加藍(lán)梅的奶茶，同樣喜歡小四的'文字，我相信是佛說的緣分讓她成了我的朋友，成了我的天使。

　　記得她總說我是個(gè)長不大的孩子，說我是很敏感，很純潔的女孩，不要加任何修飾才好……

　　可是冰，你真的不知道，當(dāng)我面對(duì)理科分?jǐn)?shù)時(shí)那種傷心，絕望，你是個(gè)學(xué)習(xí)上的乖寶寶，這些感受你永遠(yuǎn)不會(huì)明白，他們會(huì)壓的我不會(huì)呼吸，可我從來不會(huì)告訴你，怕你因此會(huì)離開我，因?yàn)槲颐靼住�———————擁有時(shí)，就要不惜一切的擁有…

　　親愛的冰；

　　愿我，親愛的你和我永遠(yuǎn)再一起，

　　讓我們像米砂和莫醒醒一樣因擁有而擁有。

　　讓我們像杜宛宛和段小沐一樣因相通而相愛。

　　讓我們手牽手走向更漫長的路。

　　后記；

　　因?yàn)榭拷�了你，所以我的�?nèi)心變的溫暖，是你把我冷冰冰的心融化了，我希望我們永遠(yuǎn)再一起，因?yàn)椤�…有你在的地方都�?huì)是天堂，都是溫暖的地方……

　　靠近你，溫暖我作文 5

　　我說此刻想要一段文字來暖心，于是你寫淺陌不曾疏離。其實(shí)，有一棵屬于你我暖心的種子，我一直種在心間，任其肆意在生長，清淺時(shí)光里，一直伴著我走過這段時(shí)間的悲歡離合，它始終不離，不棄。種子已經(jīng)發(fā)芽，這棵幼苗，用心澆灌，我想，它會(huì)開出最溫暖的花，開在心間，妖嬈在歲月里……

　　——題記

　　有人說，成長會(huì)有遺憾，還好有文字能溫情溫傷；有時(shí)千言萬語終無言，還好有文字能訴說；有時(shí)覺得想找一個(gè)簡單的聽眾如此難，還好因?yàn)槲淖侄�結(jié)識(shí)了你。是的，我們相遇于茫茫網(wǎng)海，相識(shí)于淡淡文字，相知于淺淺交談。文字，于我們都是生命中一道絢麗地色彩，不常提及，甚至不常寫，卻并不妨礙我們欣賞它。

　　那段日子，南國總是飄著雨，來的迅猛不急，喜歡聽雨打窗檐，聲聲敲擊在我的心中，隱隱陣痛。執(zhí)著地相信著有些傷，痛過才能愈合。不曾想，一場云淡風(fēng)輕的相識(shí)，成為了我無法逃匿的淺傷，總是縈繞在心間，生生抽離，會(huì)痛。慢慢愈合，很苦。多少次，想要大聲地說出來，卻不知向誰訴說。不是沒有傾聽的人，是沒有純粹簡單的聽眾，怕他們會(huì)擔(dān)心，怕自己的傷口袒露在人前，只是一場幼稚的自作自受……只能輕輕笑，笑一場癡狂，淺淺嘆，嘆一聲自嘲。

　　現(xiàn)在想來，和熟悉的人說假話，和陌生人說真話，此話不假。或者只是給自私找一個(gè)理由，渴望被理解又怕受傷害。此時(shí)和你的相識(shí)，是光陰給自己的一次救贖。因著相同的際遇，相似的情結(jié)，所以有著說不完的共同話題。在半明半暗的網(wǎng)絡(luò)空間里，我們肆意的說著我們的故事，編織著未來的夢(mèng)，不知疲倦。

　　天亮說早安，天黑說晚安，從不間斷。會(huì)將彼此寫的文首先發(fā)給對(duì)方看，認(rèn)定對(duì)方會(huì)產(chǎn)生共鳴。我們不需要成為彼此的粉絲，粉絲一詞會(huì)蒙蔽雙眼，看不清對(duì)方的缺點(diǎn)，即便看清也不愿指出，我們選擇做知己。知己，很美妙的一個(gè)詞組，會(huì)在歲月里搖曳生姿，靈氣逼人的滋養(yǎng)著一段感情。你說，陌兒，和你聊天很快樂。我說，落兒，和你說話很輕松。女孩子之間的友情，有時(shí)候就是這么簡單，一句話一時(shí)念，都能找到靈魂的契合，然后像行走在歲月里的兩朵花，花開花落，不離不棄。

　　有時(shí)漫天的聊，聊感情的開始就像一根針，我感覺不到你的貴珍，你看不到我的心振，等到故事成了冰鎮(zhèn)，才發(fā)現(xiàn)日記里寫滿了你我的信箴，落兒可否診一診，電影錯(cuò)在哪一幀，導(dǎo)致只能淚作枕，我寫的認(rèn)真，你看得天真，其實(shí)我們?cè)谳^真，若能對(duì)坐酒一斟，如此瘋狂笑鬧一陣，也是聊天的地震。

　　在這樣的“地震”里，秘密已經(jīng)不再是秘密，只是一段美好的回憶，淺淺藏。心傷不再是心傷，是自己成長的足跡，慢慢品。有時(shí)候，只需要一個(gè)溫暖的陪伴，一切都會(huì)好的。

　　人們都說網(wǎng)絡(luò)虛無，感情飄渺，可我相信那樣一個(gè)可愛善良的姑娘。相信自己的直覺：屬于你我的這棵友誼的幼苗，用心澆灌，我想，它會(huì)開出最溫暖的'花，開在心間，妖嬈在歲月里……

　　人生本來就苦短，放肆撒潑一次又何妨？既然一念執(zhí)著，便相信彼此。既然相信，便好好珍惜，既然珍惜，便好好經(jīng)營。網(wǎng)絡(luò)相交是一場夢(mèng)，愿，夢(mèng)里夢(mèng)外也能笑靨如花。

　　你說等我們見面了會(huì)給我做好吃的，你說我們是行走于歲月的兩朵花，一路走一路相伴，你說陌兒是個(gè)好姑娘，一定會(huì)幸福的，你說……靠近你，溫暖我。你也是個(gè)好女孩，我們都會(huì)幸福，因?yàn)槲覀兛梢宰屝腋８腥颈舜恕?/p>

　　陽光溫?zé)幔�暖了誰家窗臺(tái)的綠色？寒風(fēng)細(xì)雨，涼了哪個(gè)少女的心扉？思緒凌亂，落在了誰的紙箋上？以歲月為箋，以心為筆，暖一程山水的念，送給一直相伴的你。有雨，我們一起給彼此心扉撐傘，等陽光照進(jìn)來。有風(fēng)，我們一起笑，必須讓銀鈴般的笑聲蓋過風(fēng)聲的寒涼。有陽，我們可以躺在光照的到的地方，細(xì)細(xì)私語，看喜歡的書，寫淡淡的文字，看著陽光斑駁的投影在指尖的紙頁上晃呀晃……

　　日子，就在這樣簡單而明媚的歲月里輕輕的走過，而我們，就在這樣溫溫軟軟地日子里，淡淡地看花開又花落，淺淺地相交著，默默地期待著，期待著重逢，期待著這樣的友誼能夠溫情一輩子。

　　靠近你，溫暖我作文 6

　　母親啊，你溫暖的雙手牽我走過美麗的人生，靠近你溫暖我作文。

　　——題記

　　慈祥、樸實(shí)、寬容、善良——她，就是我的母親。母親的一生過著平淡的生活，她每天都在忙碌著。日久天長，一頭烏黑的秀發(fā)也都增添了幾根白發(fā)，一雙柔軟的雙手也都變得粗糙起來。從中，我感受到這里包含著母親對(duì)我無限的愛，使我感受到無限的溫暖。

　　曾幾何時(shí)，貪玩任性的我遲遲歸來，你用溫暖的雙手撫摸著我的頭說：“飯熱好了，吃吧。”

　　曾幾何時(shí)，我捧著不理想的成績單站在你的面前，您抱著我說：“沒關(guān)系，下次努力，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲！”您的眼中閃出一道光彩，我知道，那是寬容！

　　這時(shí)，我感到是那么自豪，那么溫暖。

　　曾記得，每次放學(xué)歸來，你總是依在門邊默默等我，手里還拿著總也織不完的手線活。

　　曾記得，每次下雨，你總是第一個(gè)給我送雨衣，您說：“沒事，我也是路過。”你揮動(dòng)著手臂拭著頭發(fā)上的水珠，我知道，那是慈愛。

　　曾記得，我被爸爸罵的時(shí)候，你總是在旁邊護(hù)著我。您說：“小孩子不懂事，不能全怪她。”我愜意地享受著路人羨慕的目光。

　　曾記得，一個(gè)寒風(fēng)陣陣的夜里。夜神用它厚厚的黑衣裹著大地，風(fēng)婆婆偏偏閑不住。吹幾口冷風(fēng)，擾得沉沉入睡的人們冷瑟瑟的。人被凍醒了。這時(shí)候，我房間門頂上的風(fēng)鈴怎么叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥似饋恚窟�傳來熟悉的腳步聲。哦，是媽媽，趕緊裝睡！等那腳步聲停止以后，我忽然感到被子厚實(shí)了許多。一雙溫柔的手把我額前的幾綹頭發(fā)拔開后，腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去。只留下一串串叮叮當(dāng)當(dāng)悅耳的風(fēng)鈴聲，那么清脆，那么動(dòng)人，我的腮邊已掛滿了淚水。

　　這時(shí)，我感受到了您對(duì)我無微不至的關(guān)愛。

　　母親啊，你讓我感到了幸福，感到了溫暖，感到了自豪。

　　這里的文字不止一次提到了我媽。

　　并不想在這里也擺放一篇叫作《我的媽媽》的作文。這題目顯然懷舊到了極限，曾經(jīng)寫了N次寫到手軟，N張泛黃的作文紙被媽媽收在抽屜里。

　　拋開工作時(shí)間不講。我媽是一個(gè)每天逐字逐句閱讀我的'文字，以查看評(píng)論和留言度日的無聊女人。讓她最鬧心的就是那些，我能看到，她卻看不到的悄悄話。人就是這樣，越不知道的，越想知道。幾度向本人索要密碼被拒后，只能在我回復(fù)留言時(shí)，站在我身后，小小的滿足一下她的偷窺欲，監(jiān)視欲，或掌控欲。

　　建博之前，她的生活重點(diǎn)是上班、下班、逛超市、下廚房。和所有大齡女青年一樣，以家為中心，以工作為休閑。對(duì)方圓2公里之內(nèi)各個(gè)超市商品價(jià)格的盤查和比較，是令她不厭其煩從事的一項(xiàng)副業(yè)。而今，副業(yè)重點(diǎn)大有轉(zhuǎn)駕這里之意。

　　如果我也配有粉絲，你應(yīng)該算是最細(xì)心的。因?yàn)榻^大時(shí)候你是懷揣偵破心理而來的。任何蛛絲馬跡，洞察仔細(xì)，小心體味。無非是想更懂我。

　　如果我也配有粉絲，你應(yīng)該算是最暖心的。每天不厭其煩盡心盡力查閱我生活，你的未雨綢繆，讓我無后顧之憂。謝謝你愿意花時(shí)間在這個(gè)無聊的地方駐足幾秒鐘，幾分鐘，甚至幾小時(shí)。

　　如果我也配有粉絲，我不想把你當(dāng)粉絲，粉絲會(huì)被冒充魚翅擺上桌，內(nèi)心對(duì)你的那份珍視不允許這份寒酸。

　　身為人母，真的是費(fèi)心費(fèi)力。尤其是當(dāng)這個(gè)孩子，出落的不夠漂亮，不夠聰明，不夠高明，不夠優(yōu)秀，還倔強(qiáng)的拒絕了你為我鋪起的康莊大道。摸爬滾打的路上，若還能有幸得到別人贊同的微笑，你回應(yīng)的微笑比我本人還要燦爛幾分。那種暖意和感激無法言表。

　　生而為人，有愛我的你。謝謝你肯聽我說那點(diǎn)小秘密；謝謝你讓我愛上生活；謝謝你情人節(jié)送我的巧克力；謝謝你在我一次又一次失敗之后遞上的小紙條；謝謝你陪我天南地北的海聊，喝咖啡聊是非；謝謝你包容我那么多那么多問題；諒解我那么多那么多錯(cuò)誤，謝謝你！

　　點(diǎn)滴感動(dòng)，因此而生。

　　希望這個(gè)孩子象一朵淡藍(lán)色的小野花，開在鋼筋水泥叢林中的某個(gè)角落，靜靜的做她自己，靜靜的與不經(jīng)意間等待與你的相視一笑。

　　昨天我抬頭的一瞬間，發(fā)現(xiàn)你的青絲中竟夾雜了幾根白發(fā)，我不經(jīng)意間忽略的白發(fā)。那一刻，我看見了自己的自私。一年365天，8760個(gè)小時(shí)，不開玩笑的講，我把3000個(gè)小時(shí)用來閑言絮語，剩下3000多個(gè)小時(shí)用來工作學(xué)習(xí)，2160個(gè)小時(shí)用來睡覺，還有零碎的時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)花在那些個(gè)我自視重要的事情上，那么，分了多少給愛我的你？

　　現(xiàn)在的我和小時(shí)候一樣，認(rèn)為你是不會(huì)老的。就像我說公車上有人給你讓座是因?yàn)樾奶勰隳玫臇|西太多；你試衣服時(shí)營業(yè)員又在質(zhì)疑我們的母女關(guān)系，然后大贊你保養(yǎng)之佳；我堅(jiān)持你新添的皺紋只是笑紋而已……別不信，這不是騙你，我心里就是這么認(rèn)為的。

　　聽過一個(gè)小孩說，他從來不在外面點(diǎn)醋溜土豆絲這道菜，廚師做的再好，也不是他要的，因?yàn)椋�少了一種味道！

　　家，家的味道，媽媽的味道，永遠(yuǎn)無法替代的味道！！！

　　初夏的清晨和傍晚，悶熱或涼爽，總是伴隨著溫暖的味道，謝謝你陪在我身邊。

　　前些天，你問我什么是香熏SPA，我不清楚。后來你又問了幾次，我恍然想起小時(shí)候拉著你問鄰居姐姐為什么要穿碎花裙子。言外之意無外乎為什么我沒有。“小時(shí)候媽媽背我，長大了我背媽媽”的情節(jié)在我家被這樣演繹了。我知道，小時(shí)候我問你，是沒有主動(dòng)權(quán)；現(xiàn)在，你問我，是少了被動(dòng)權(quán)。你總是有一大堆理由去舍不得、省著點(diǎn)……

　　我想我知道這個(gè)日子除了一捧鮮花，還該送你點(diǎn)什么了！

　　一二三四五六七，柴米油鹽醬醋茶，炒一碟菜油要放幾滴，煮一頓飯要用多少心，你煮過的飯有多少斤，媽媽的愛有多少斤？

　　靠近你，溫暖我作文 7

　　嗨，我親愛的老太太，你在天上還好么?最近總是夢(mèng)到你，夢(mèng)中的你，面貌是模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離。很久以前我就想為你寫一篇文章，但只怕文筆拙劣，道不出我們之間的深情。如今夜深人靜之時(shí)，我終于可以靜下心來與你對(duì)話，擷取你的裊裊余音，來窺探你的全部。

　　恍然間，你已經(jīng)離開我7年多了，成長是這樣猝不及防，當(dāng)年那個(gè)不懂事的頑童也漸漸蛻變成坦然自若的姑娘。但你褶皺而溫和的面容卻一直盤踞于我心中，不曾更改。我深信時(shí)間不能侵蝕我們之間的情感，因?yàn)槲业挠洃浗z毫沒有被打亂，對(duì)于童年和你一起度過的時(shí)光，至今都是我最懷念的歲月，并且隨著年紀(jì)的增長而越顯清晰。只要翻到一張舊相片，聽到外公不經(jīng)意間提到你，那些記憶就如同潮水般涌來，滲透于內(nèi)心深處，逐漸蔓延，蔓延……

　　童年里有數(shù)不清的彎曲小路，有總是下雨的陰沉天氣和溫潤的堤壩，有模糊不清的黑白電視機(jī)和掛滿墻檐的玉米棒子，有下雨天你把著傘走過泥濘的小路來學(xué)校接我的身影，還有系著圍裙，喊著我名字，喚我回家吃飯的你……

　　那時(shí)的我，是個(gè)頑劣的孩童，張揚(yáng)跋扈，每天纏著你買這買那。還記得四五歲時(shí)，有次走到小賣部，我便賴著死活不肯走，非要買糖，但你又偏偏沒有帶錢。你見我不肯走，假裝一個(gè)人走了，我氣急了，從地上撿起一塊小石子就向你扔去，正好落在你的額頭上，立馬腫了起來。到了晚上，看到炊煙裊裊升起，知道你在做飯了，卻怎么也不敢回家。我曉得外公那么兇，一定會(huì)挨打的，于是一直躲在房子后面的竹林里，直到你來找我，輕柔地說，走了，丫頭，回家吃飯啦。看著你紅腫的額頭，彼時(shí)的我哪會(huì)懂得你給我的愛是最美的語言，而我又是懷揣著怎樣的心情跟你回家的呢?我早已記不得了，只知道，愚笨的我不管做錯(cuò)了什么，你都那樣無私的愛著我。盡管你知道我早晚要離開你，卻依然為我擋風(fēng)遮雨，讓我的天空，只看見彩虹。

　　就這樣被你捧在手心里的我漸漸長大了，赤著腳的快樂只不過是倉皇的一轉(zhuǎn)眼，父母打算將我接到成都念書，就這樣離開了你。生活中忽然沒有你的我好像一條溺水的魚，頓時(shí)變得孤僻。對(duì)爸媽，多年不見，不甚親近，甚至夜晚也不愿和他們一起睡，又哭又鬧的找你，在每個(gè)醒來的清晨里，一聲聲的喚你，性格也因此變得孤僻而膽小。到成都不多久就開始上小學(xué)了，極其渴盼寒暑假能回老家，就能天天和你在一起了。有次寒假，爸爸極不情愿的送我回來了，他當(dāng)然不愿意女兒連年都不愿同他們一起過，但拗不過我，終于將我送了回來，在車站給我買了一個(gè)氫氣球，回到家就喊：外婆，外婆，我回來啦。你迎出來，還系著圍裙，滿臉笑容，我又是那個(gè)歡笑著的孩子了。但幾天后，我的氫氣球不小心被外公放飛了，我不依不饒，非要重新買一個(gè)，這樣偏僻的小鎮(zhèn)是不會(huì)有賣的，于是你帶著我，步行輾轉(zhuǎn)幾個(gè)縣城，才終于又買到了一個(gè)。那時(shí)我只顧著高興，今天想起來卻為自己當(dāng)時(shí)的不懂事而羞愧難當(dāng)。

　　后來后來，你生病了，來成都醫(yī)治，我們終于又住到一起了，為這久別的`重逢，我那樣歡欣。可是，沒有想到，別離來得這樣快。不久之后，醫(yī)院檢查出來，你得了胃癌，媽媽嘆，正是該享天倫之樂的時(shí)候，怎么會(huì)這樣。醫(yī)生說可以做手術(shù)的那天，你高興極了，從床上爬起來，在走廊上精神抖擻的走了幾圈，但不知為何，幾天后醫(yī)生又說不手術(shù)了，于是外公又把你接回老家去休養(yǎng)。好不容易放假了，媽媽帶我回家去看你，我怎會(huì)料到那個(gè)肚子鼓得那么圓，只想吃西瓜喝冷水的憔悴老人是我的外婆，更不會(huì)料到，這是我們最后一次相見了。回來沒多久，因?yàn)橐�上學(xué)，我只能喝媽媽回成都了。走的時(shí)候，我說外婆，我要走了，你氣若游絲的聲音喃喃的說，就要走啦，怎么就要走了呢?我無語凝噎。只好轉(zhuǎn)過身，生怕淚水決堤。

　　回到成都還不到一個(gè)月，那天清晨，三姨打電話哽咽著，頓時(shí)就明白，你是真的走了，再也不會(huì)回來了。我們就這樣，訣別了，親愛的外婆。

　　可是你知道的，我一直沒有忘記你，親愛的老太太，你看，多少年過去了，記憶還留有余香，并且為你保留著一處最最溫暖的角落，我也知道你在冥冥之中指引著我，那些你帶給我的溫暖與愛，多年以后，依然泛著淚光閃爍。

　　“你的眉目之間，鎖著我的愛戀，你的唇齒之間，留著我的誓言……你是我的詩篇，讀你千遍，也不厭倦”。是誰說情歌只能唱給情人聽，我們的眉目間，都藏著對(duì)彼此的愛，是的，讀你千遍，也不厭倦。靠近你，溫暖我。

　　靠近你，溫暖我作文 8

　　冬風(fēng)在春風(fēng)的催促下悄然離去，萬物輪回，恰好我遇見了你……

　　淚水

　　說實(shí)話，你出生時(shí)并不好看，像張皺巴巴的白紙。但全家人都圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)楹闷姘桑瑢?duì)你也有了些興趣。有時(shí)我也逗你玩兒，但時(shí)間一長發(fā)現(xiàn)你只是一個(gè)會(huì)哭，吃，喝，拉，撒的“拖油瓶”，哭起來響徹云霄。我也委屈，每次你哭，“受傷”的總會(huì)是我，但你每用天真無邪的小眼神看著我。我心中的冰山總會(huì)崩塌融化，這，也許是親情……

　　笑容

　　你一歲了，睜開眼睛會(huì)笑了。

　　笑起來眼睛瞇成一條“月牙”酒窩里仿佛藏著白糖，總會(huì)讓人嘴角揚(yáng)起。我有煩心事時(shí)，第一個(gè)想到的人，總會(huì)是你，你嘴邊常掛的笑容，會(huì)甜了我的心。我倆在玩鬧時(shí)，這短暫的快樂的時(shí)光，讓我想按下暫停鍵，永遠(yuǎn)停留在這。這，也許是友誼……

　　思念

　　現(xiàn)在你快四歲了，城里的動(dòng)兒園學(xué)費(fèi)太貴我們把你送到奶奶那里。

　　那里沒有好看的`電視，那里沒有美味的棒棒糖。你活潑，開朗的天性仍讓你快快樂。可你從不曾忘了我，每個(gè)星期，甚至是每天，總會(huì)有一個(gè)屬于你的電話打來，但我總是因?qū)W業(yè)太重，沒有和你單獨(dú)相處的時(shí)間。每次來看你，你會(huì)飛奔撲進(jìn)我懷里。哦！我明白了。這是你神奇的技能，給予我溫暖……

　　你像一縷陽光，無時(shí)無刻不在照耀著我，溫暖著我；你像一陣春風(fēng)，驅(qū)走嚴(yán)寒，給我關(guān)懷。我是一個(gè)稱職的姐姐，但我會(huì)盡我所能給你一個(gè)溫暖的童年！

　　靠近你，溫暖我作文 9

　　在陰雨綿綿，寒風(fēng)刺骨的日子里，我們將雙手緊握藏于棉衣口袋里，試圖握住更多的溫暖，而溫暖卻時(shí)常淘氣的從我們的指縫間悄然溜走，于是感嘆：怎得留住一點(diǎn)溫暖如此的難。靜下心來，用心尋覓其實(shí)溫暖就在我們身邊的每一件小事里，一個(gè)關(guān)愛的眼神，一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)——細(xì)心的捕捉你的世界里沒有冬天。

　　用飽含溫度的文字寫一個(gè)溫暖的故事，溫暖你我的心。

　　溫暖的故事來源于溫暖的大家庭——揚(yáng)中市第一中學(xué)。

　　漫步于校園之內(nèi)，漂亮的教學(xué)樓和周圍的綠樹紅花相映成趣，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”其內(nèi)涵是每一個(gè)經(jīng)歷過致遠(yuǎn)巨變的致遠(yuǎn)人才能夠深切體會(huì)到的。“仰望星空有目標(biāo)，腳踏實(shí)地有成效”。每天的上班路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那矗立著的.新樓，心便被陽光照得滿滿的。因?yàn)榭邕M(jìn)校門那一刻心便被溫暖著，為那明確的目標(biāo)推動(dòng)著。

　　她，知性，內(nèi)斂，溫文爾雅，像一首即使讀千遍也總能讀出不同感覺的詩，她就是我的校長——妙校長。不必有阿諛奉承之辭，摒棄吹捧留須之嫌。樸實(shí)的語言道出真切的情懷。

　　靠近你，溫暖我作文 10

　　有些人會(huì)像陽光一樣時(shí)刻照耀著你，像重新回到母親的懷抱一樣，盡管他不是與你太親太親，讓他給我的感覺就是暖暖的。靠近他，但感到溫暖，感到有種親切感。

　　他是一個(gè)嘴硬心軟的人，明地里時(shí)不時(shí)會(huì)教訓(xùn)一下你，但心里卻是關(guān)心你的。

　　記得最近的一件事，上個(gè)星期刮臺(tái)風(fēng)，因?yàn)椋�我父母去外地工作，就我一個(gè)人住著他怕我餓著，便急急忙忙地跑去市場買了一些面包，還知道我手笨不懂做菜，所以她買了一桶方便面與牛奶給我，那時(shí)候正下著雨，等了半小時(shí)后，她終于又出現(xiàn)在了我的面前。那時(shí)候她很狼狽，頭發(fā)是她的，她也是一個(gè)十分健忘的人，外面下雨也不知道拿雨衣，傻傻的就知道幫我買糧食，生怕我餓著。我看著她那狼狽的樣子，忍俊不禁，她看著我笑也咧開了嘴，聊了一會(huì)，她要回家了。

　　沒過多久，她又打電話來，對(duì)我說：“你呀!今天一定要關(guān)窗戶，煮多點(diǎn)水備著，餓時(shí)吃我給你買的糧食，咳咳……咳咳……”我隱約聽到她那咳嗽的聲音，便知道她感冒了，而且病很重，雖然擔(dān)心，但是我心里卻是暖暖的……

　　還有一次，那天一場大雨正趕上我要上學(xué)的時(shí)間，望著窗外淋淋瀝瀝的雨聲，看著黃豆大的雨滴打在房頂上，嗒嗒的響。那時(shí)我真盼望雨能小一點(diǎn)。這時(shí)，電話鈴響了，那是她打來的電話，他著急地說：“你也真是的，這時(shí)候還不去學(xué)校，都這么大了，你還有雨衣嗎?去的時(shí)候騎單車小心點(diǎn)，你的鞋一定要拿袋子綁好!小心得風(fēng)濕……”她就像一個(gè)喇叭，一個(gè)啰嗦的老太太，平時(shí)他說話很少，怎么一跟我說話就像是放鞭炮似的，響個(gè)不停。但我的心卻是暖的'，因?yàn)楹苌儆腥诉@么關(guān)心我，所以，我感覺他就像冬日里的一縷陽光，溫暖著我那被冰雪覆蓋的心。

　　她就是——我那和藹可親的鄰居阿姨。

　　在我的生命里，我很慶幸我有一個(gè)這么關(guān)心我的人。她就如我的第二個(gè)母親，時(shí)時(shí)刻刻照耀著我，讓我不再孤獨(dú)。靠近了她，就感受到了溫暖。

　　靠近你，溫暖我作文 11

　　我國著名教育家陶行知先生曾說過：“真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。”這句話一直激勵(lì)和指引著我，也一直在提醒我：始終保持教育初心，用心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生！

　　雖然從事教育事業(yè)只有短短兩年時(shí)間，但回憶與孩子們交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我明白了一個(gè)道理：用愛教育，用心交流是一切教育的基礎(chǔ)。因?yàn)橛脨郏�讓她變得不再孤僻。因�(yàn)橛眯模�讓她變得自信。我很慶幸我抓住了那次機(jī)會(huì)靠近了你也溫暖了我。

　　自從走上工作崗位我就擔(dān)任8班的班主任，作為一個(gè)“菜鳥班主任”，我用了一年的時(shí)間了解學(xué)生、管理班級(jí)。終于，班級(jí)步入正軌，成績、紀(jì)律、各項(xiàng)學(xué)校考核越來越好。但意想不到的事還是發(fā)生了:我被告知班里有三個(gè)同學(xué)在抽煙，其中還有個(gè)女生。處于一個(gè)全封閉、管理嚴(yán)格的新學(xué)校，學(xué)校從未有過類似的情況。加上班會(huì)上很多次強(qiáng)調(diào)過學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，所以他們很清楚這次的行為已經(jīng)觸及到了學(xué)校的底線。鑒于8班的孩子之前在過去的一年多從未觸碰過班規(guī)，更不用說校規(guī)，所以在聽到這個(gè)消息時(shí)我特別震驚。

　　盡管生氣，我還是冷靜下來慢慢了解事情的始末。通過和那個(gè)女生交談過之后才發(fā)現(xiàn)，原來平時(shí)文文靜靜的她其實(shí)是個(gè)很孤僻，很自卑又很有主見的女孩。也了解到因?yàn)樗�一心想回老家所以并不打算適應(yīng)新環(huán)境，交新朋友。私底下的'她比較叛逆，會(huì)覺得父母根本不愛她，會(huì)刻意與老師同學(xué)保持距離，會(huì)在旁人不注意的情況下偷偷做一些傷害自己的事......那天交流，讓我銘記于心有心疼的一句話是：我這樣的人就不配有朋友，不配被別人關(guān)心。所以，就讓我一個(gè)人自生自滅吧。那天，操場上陽光很燦爛，但我卻看不到她臉上的任何表情。忽然覺得這個(gè)平時(shí)大大咧咧的女孩心里藏著讓任何人都察覺不了的悲傷，我決定做一些事來改變她。

　　接下來的一周我通過其他同學(xué)更加全面地了解了她，也動(dòng)員班里其他同學(xué)為她向?qū)W校保證她不會(huì)再做違反校規(guī)的事。因?yàn)槊庥谠趯W(xué)校大會(huì)上受處罰，她開始慢慢融這個(gè)班級(jí)，也慢慢嘗試著與我主動(dòng)溝通。看到她有這么欣喜的變化，我趁熱打鐵找她聊天，及時(shí)了解她最近的情緒變化，同時(shí)也分享我自己的故事拉近與她的關(guān)系。在她過生日時(shí)給她送了一雙和我一模一樣的運(yùn)動(dòng)鞋，在她表現(xiàn)好的是時(shí)候及時(shí)寫信鼓勵(lì)她。慢慢地，她開始主動(dòng)參加集體活動(dòng)并在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得很好的成績。課堂上總能看到她高高舉起的手，學(xué)習(xí)成績也慢慢提高了。最重要的是她的臉上總能洋溢著青春自信的笑。去年感恩節(jié)，她給我寫了一封長長的信，信中講到：感謝老師在她想放棄自己的時(shí)候并沒有放棄她，還能像姐姐一樣的關(guān)心她的生活和學(xué)習(xí)。她說她會(huì)盡自己最大的努力變得更好，她說她會(huì)好好保存那雙鞋并用它來提醒和鼓勵(lì)自己不斷前行......原來，這些事她都記得，并心存感恩。延安的那個(gè)冬天格外的冷，但我卻感受到了從未有過的溫暖。

　　現(xiàn)在每每看到她面帶微笑的問好，積極踴躍地參加組織班級(jí)活動(dòng)，主動(dòng)幫助其他同學(xué)，主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)......我都慶幸自己當(dāng)時(shí)并沒有因?yàn)樯鷼舛鴱?qiáng)加指責(zé)，也并沒有因?yàn)樵跊]有了解事情原委的情況下就妄下結(jié)論。自這件事之后我越發(fā)認(rèn)同美國心理學(xué)家海姆.吉諾說的那段話―我惶恐地意識(shí)到，我成了教室里的一個(gè)決定因素。我個(gè)人的方法可以創(chuàng)造出教室里的情景，我個(gè)人的情緒也可以左右教室里的氣氛。作為一個(gè)老師，我擁有巨大的力量來讓孩子們過得痛苦或者快樂。我可以成為折磨孩子們的工具，也可以成為鼓舞孩子們的火花。我可以帶給他們羞辱或者開心，也可以帶給他們傷害或者拯救。在所有的情況下，一次危機(jī)是驟然升級(jí)還是逐步化解，一個(gè)孩子是獲得進(jìn)步還是日益墮落。我的態(tài)度都有著重要的影響。

　　三尺講臺(tái)，道不盡酸甜苦辣，二尺黑板，寫不完人生風(fēng)景。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。作為一名班主任，我深知只有用愛教育，用心付出才不枉在孩子們的青春中留下值得銘記的痕跡。

　　靠近你，溫暖我作文 12

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。”是從什么時(shí)候開始，常常掛在嘴邊的這首歌謠不見了，取代而之的是滿嘴的埋怨與不滿。

　　依稀記得小時(shí)候總愛扯著媽媽的衣角晃著晃著，嘴里還喊著，“抱抱。”總喜歡屁顛屁顛地跟在媽媽屁股后面，跟著媽媽一起去田里干活，光著腳丫，踩著泥濘，然后轉(zhuǎn)身看見媽媽看著自己。那微笑，便像冬天的暖陽。偶爾，媽媽也會(huì)買些東西給我吃。那個(gè)時(shí)候就開心的滿嘴的“好媽媽”。

　　是從什么時(shí)候開始，心目中的好媽媽漸漸淡化了，取而代之的是兇人的“男人婆”。總是扯著嗓門喊：“不是讓你好好讀書，還不趕緊去做作業(yè)”之類的話。看電視的時(shí)間限制了，看書的時(shí)間延長了。也許，是在這樣的環(huán)境下，竟和媽媽變的生疏了。

　　因?yàn)槔仙岬囊黄�《我的母親》，讓我重新思考了一下。和媽媽吵架的時(shí)候，感覺是那樣的討厭，不喜歡別人限制我的自由。可是事后，心里又會(huì)有些懊惱，天下哪有不愛自己兒女的`母親。曾看過一個(gè)故事，一只肥胖的羚羊看見獵人拿著槍瞄準(zhǔn)它時(shí)突然走到他的面前跪了下來，似乎在向他求情，讓他放過它。獵人雖然不理解，可他還是個(gè)獵人，便開槍把它打死了。晚上，獵人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，對(duì)羚羊的行為感到不解，等到第二天，獵人剖開羚羊的肚子后震驚地發(fā)現(xiàn)，里面居然有一只已經(jīng)成型的小羊。從此之后，獵人便再也不屠殺生命了。羚羊大可以逃走，可是它知道自己逃不走，便冒險(xiǎn)走到獵人面前跪下來。由此可以看出母親的偉大。

　　當(dāng)我們漸漸與母親疏遠(yuǎn)之后，爭吵漸漸變多的時(shí)候，是不是該為母親想一下。自己的孩子在外頭，是思念亦是關(guān)心，陪著媽媽的時(shí)間并不多。我們應(yīng)該在這少之又少的時(shí)間里多關(guān)心一下媽媽。

　　我們長大了，母親也老了，是該多為她想一下了。理解母親嚴(yán)厲中的慈愛，理解母親的良苦用心，感謝母親為我們所做的一切。

　　靠近母親，溫暖我們兩個(gè)人!

　　靠近你，溫暖我作文 13

　　我的朋友很多，但如果你要問我的摯友是誰，那么我會(huì)毫不猶豫的回答，是他。你看，他來了。小平頭上冒著熱氣。他生得高高的，身體十分壯實(shí)。球場上我們是共同合作的好搭檔，平日里我們卻是互不相讓的競爭對(duì)手。我們之間的關(guān)系，就好像福爾摩斯與華生那樣密切。

　　他是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)來的。記得他剛來時(shí)，我十分瞧不起他。他實(shí)在太土了——衣服灰跡斑斑，破舊不堪，一雙鞋被刷得完全掉了色，跟可笑的是他的那雙襪子，紅色的不說，上面還繡了個(gè)大大的金黃色的“福”字。

　　雖然他比掉渣餅還土，平時(shí)言語并不多，但老師提問時(shí)他的回答總能一針見血，學(xué)習(xí)成績也名列前茅。這便又引起了我的嫉妒之心：憑什么他一個(gè)鄉(xiāng)巴佬能考那么好的成績？于是我總想趁機(jī)讓他吃點(diǎn)苦頭。

　　一次，學(xué)校組織春游，我決定從后面向他發(fā)起“進(jìn)攻”。到了一段田埂上，我猛地向他跑去，就在沖向他的一霎那，腳下一滑，我立刻失去平衡，倒了下來，腳下感到一股撕心裂肺的痛感，我不禁大聲慘叫。他轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)了我，急忙向我奔來。

　　他來到我身邊蹲下，用手摸了摸我的腳，說了聲：“腳扭傷了。”隨即放下包，幫我按摩起來，還說：“我小時(shí)候特別調(diào)皮，總喜歡在田里到處跑，踩到缺口，腳扭傷是經(jīng)常的事，母親就這樣幫我按摩，特靈！你不信，站起來走走看。”便把我慢慢扶起來，架著我走了幾步，果真好多了。

　　一路上，他架著我，我們倆便談了起來。“謝謝你幫我。我們平日里總是找你的.茬，讓你挨老師批評(píng)，真抱歉。”“沒什么，你們幫我指出了不足，讓我有機(jī)會(huì)改進(jìn)，該說謝謝的應(yīng)該是我。”我笑了，伸出手來，兩只手緊緊握在了一起，一股暖流頓時(shí)傳遍了全身，我感到我們的心貼近了。

　　我驚異于他的樂觀、寬容，并暗暗下定決心，不再與從前的那個(gè)我為伍，用最真誠的心和他交朋友。靠近他，溫暖我。

　　靠近你，溫暖我作文 14

　　我喜歡學(xué)習(xí)，我喜歡舞蹈，我也喜歡去合唱團(tuán)。一次次的成功，給我?guī)�來很多喜悅，可總覺得無法溫暖我的心。生活中的很多小事，你沒有在意的小事，回想起來，卻能在這個(gè)寒冬讓我倍感溫暖。

　　房子的角落里，一把半新舊的雨傘，沒人理視。能撐起一片溫暖晴空的也是它。

　　媽媽和我之間似乎總有小矛盾，“別老是和我對(duì)著干”、“這么小就叛逆”、“屬牛的咋就牛犟呢”這類話天天聽見。那天，陽光明媚，媽媽說：“雅萁，等下就有雷陣雨，記得帶雨傘。”“有沒有搞錯(cuò)啊，太陽當(dāng)頭照，鳥兒對(duì)我笑，叫我?guī)�傘！”我嘀咕著。裝作沒聽見。

　　走在學(xué)校路上，烏云還真的.壓下來，有一塊像是掉下來砸向我。雨點(diǎn)像一把把利劍從天而降。完蛋，還真雷陣雨，馬上上課了。沖！奮力向?qū)W校跑去。雨水褲腿，鞋子濕了，頭發(fā)濕了。那一刻，真想把后背幾十斤的書包給扔了。心里卻想：就不帶傘，不就淋雨嗎？很快成了“落湯雞”，狼狽不堪。呀！離學(xué)校還遠(yuǎn)呢。我躲進(jìn)路邊一個(gè)停車場，路上已經(jīng)積水了。可憐巴巴的我，望著媽媽給我買的手表，內(nèi)心有點(diǎn)后悔，又害怕，馬上要上課了。

　　“鄭雅萁，鄭雅萁”老媽的聲音，媽媽在后面疾快跑上，手里還握著那把雨傘。跑到我身邊時(shí)，我看到媽媽很嚴(yán)肅，對(duì)我白了眼。說：“快，媽媽陪你一起到學(xué)校去。”按照往常，原本的應(yīng)該是責(zé)罵聲，原本的應(yīng)該是怒目圓睜的樣子。我知道老媽心里是怨氣。我沒有說啥，接過雨傘和老媽一起向?qū)W校走去。很后悔不聽媽媽話，每一次都是像故意氣媽媽，每一次都是自己想怎么樣就怎么樣。這一刻，內(nèi)心如同翻了五味瓶。雨水濕了衣袖，濕了褲腳，內(nèi)心卻升騰了一股暖流。媽媽陪著我，一人一把傘，一路上什么話也沒有。從沒有過的感覺，媽媽如此親近，我只想再靠近媽媽，近一些，近一些。

　　剛好趕上上課鈴聲，媽媽就說了一句：“加油！”我頭也沒回跑進(jìn)教室，氣喘吁吁站在門口，回頭一瞥，媽媽撐著傘走在雨中……

　　靠近你，溫暖我作文 15

　　輕輕的感受著秋天的腳步，風(fēng)都變的有些刺骨了，這種涼爽的感覺讓人更加清醒，更加冷靜，更加能夠感受到周圍的幸福，因?yàn)楹�冷才能感覺到溫暖．曾經(jīng)以為最美的事情就是在飄雪的季節(jié)和自己心愛的人漫步在雪中，感覺雪的浪漫，燦爛的堆著小雪人，甜蜜的留下美好的記憶．但現(xiàn)在隨著時(shí)光的改變，思想的成熟，我深刻感受到愛情不是那么簡單的東西，那是和我上學(xué)時(shí)候完全不一樣的感覺。

　　愛情，酷似很神秘，但那就是最真實(shí)的感受，不是刻意的追求，是無法支配的心事。一段真實(shí)的愛情，不要裝模作樣的浪漫來虛擬，不要花言巧語來哄誘．就像我與你，簡簡單單．．平平淡淡。真真實(shí)實(shí)。奇妙的感情，沉默的感情，用心的感情，唯一的感情，與眾不同的感情．或許還說不上刻骨銘心，但是深刻還是夠的．至少對(duì)于我。有時(shí)候想念你真的讓我討厭，但有時(shí)候卻覺得這種想念讓我幸福不已，不過我的情緒還是變換莫測(cè)的，據(jù)時(shí)間的不同根據(jù)心情的不同根據(jù)我思想的浮動(dòng)，我對(duì)你的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生非常迥異的后果，呵呵．你也明白哦！心情不好時(shí)會(huì)抱怨你的冷漠，會(huì)抱怨你沒有及時(shí)的關(guān)心我，會(huì)抱怨你的臭脾氣；可心情美麗時(shí)會(huì)表揚(yáng)你的話語，贊美你的個(gè)性支持你的性格，積極的關(guān)懷你．這也就算是愛情中的調(diào)味品吧．經(jīng)常性的變換味道會(huì)讓我們都有新鮮感，習(xí)慣性的去適應(yīng)任何口味，這就是我們要的結(jié)果．靠近你溫暖我，靠近我溫暖你。

　　越見你越想你每次見到你時(shí)都有種非常非常甜蜜的感覺，是任何感情都無法代替的，時(shí)間又是那么匆忙的走過，就是如此，思念越深心越深，在分別的時(shí)候靜靜的。忍受那種不舍，真是越見你越想你。

　　經(jīng)歷了歲月的蹉跎，我漸漸學(xué)會(huì)了在人前虛偽的笑看人生，也許這就是一種成熟吧！當(dāng)快樂過后，我會(huì)從快樂中叮囑自己要注意進(jìn)步，注意成長；當(dāng)悲傷過后，我會(huì)平靜的從那種迷失自己思想的無知中解脫出來，領(lǐng)悟什么是真正的成熟，感受真正的生活，感受你的心意。

　　在學(xué)會(huì)了冷靜的思考問題后，再也不急著去聆聽自己心跳的聲音了，必須先用理智來隱瞞自己內(nèi)心的'那份感動(dòng)，這并不叫做懷疑，只是學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己，如何讓自己更加出眾，更加受．更加被你愛。

　　世界上所有的東西，你都可以傷，但是只有“心”是不能傷”因?yàn)槲覀兊男闹挥幸活w，所以它就顯的特別的珍貴，因?yàn)樗�最不堪感情一擊，所以它特別脆弱，因?yàn)椤靶摹币坏┍粋�害了，那么，我們就將不�?huì)再有快樂了，就是在明媚的陽光里，我們也總會(huì)有那么一點(diǎn)擺脫不掉的陰影。在風(fēng)淡云清的歲月里，我們都已從年輕沖動(dòng)的春天逐漸走向好似成熟的秋天……

　　如今，我們要做的還很多，首先，為了你的事業(yè)，你的理想，奮斗。為了我的理想努力。至于我們的愛情，不斷的升級(jí)，會(huì)在時(shí)機(jī)成熟的明天開花結(jié)果的……祝福…

　　靠近你，溫暖我作文 16

　　如果你選擇的是翅膀，你將擁抱整個(gè)藍(lán)天；如果你選擇的是鰭，你將親吻整個(gè)海洋；如果你選擇的是雙足，你將體味莽莽綠林。而我選擇的是愛，因?yàn)槟銜?huì)感受溫暖。

　　夜幕伴著夕陽的逝去悄悄降臨了，深邃的天空中綴滿了寶石般的星星，它們緊密的簇?fù)碇�，清涼而純凈，匯成了一個(gè)晶瑩的迷人的光的海洋。恬靜的風(fēng)拂面而過，一陣愜意的寒流直入心懷。

　　茫茫蒼穹下飄飛著一顆輾轉(zhuǎn)反側(cè)的心，獨(dú)倚窗前，遙望窗外那一片孤寂的港灣，心中不免有失涼意，愛為何總是時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，夢(mèng)為何仍舊不清醒，那目標(biāo)總是遙不可及，煩亂的心扉任思緒縈繞，皎潔的夜空找不到返航的路標(biāo)，孤寂的心流浪在無人的驛站，一切模糊了雙眸。

　　午夜的鐘聲已回蕩在耳畔，飄飛的身心依舊凌亂，而每每此時(shí)，那輕盈的問候總是幫我敲開心門，那細(xì)膩的撫摸總是讓我在凌亂時(shí)平息，那充滿關(guān)愛的懷抱總是張開讓我依偎------你充滿博愛的心每秒都在感染我，你輕盈的關(guān)切聲每分都在伴隨我，你細(xì)膩的雙手每時(shí)都在鼓勵(lì)我，你溫暖的懷抱每天都在吸引我。無盡的思緒已不再有“剪不斷，理還亂”的情愁，漫長的'黑夜也不再有獨(dú)倚窗前孤寂難耐的苦楚。

　　天空的第一縷弧線已映入眼眸，那隱約的愁苦已伴著午夜的清風(fēng)悄然逝去，清晰的目標(biāo)在愛的映襯下格外明朗，孤寂的心已離了那飄渺的寂寞港灣。是你，是你的愛讓我重拾信心，找回往日活力的自我，讓堅(jiān)定的信念伴我走過歲月的年輪。

　　靠近你，靠近你的愛，我的生命因此而煥發(fā)光彩，熠熠生輝。就算前方的路荊棘叢生，坎坷百轉(zhuǎn)，我也會(huì)伴著你的愛勇敢前行。

　　慢慢地，太陽冒出了地平線，紅紅的，像一個(gè)蒙有面紗的含羞少女。此刻，霞光萬丈，將平闊的土地涂上了一層鮮紅的油彩，片片翠綠的樹葉在微風(fēng)吹拂下閃爍著耀眼的光輝，猛然轉(zhuǎn)身，我已伴著你的愛緩緩前行。

　　靠近你，溫暖我作文 17

　　七月，流陽似火。

　　飛機(jī)在山東臨沂機(jī)場下降，在這里，我將配合主辦方給近百位小學(xué)生主講作文培訓(xùn)課程，和他們擁有短暫的五天相處時(shí)光。

　　課程伊始，我以經(jīng)典的童話和哲理故事入題，以期帶動(dòng)孩子們上課的積極性。教學(xué)計(jì)劃開展得非常順利，孩子們熱情高漲，在歡笑之余，都踴躍舉手回答問題，似乎一個(gè)個(gè)都成了博學(xué)而又快樂的小天使。

　　可是，有一個(gè)僻靜的角落，坐著一個(gè)小女孩，水汪汪的眼睛，留著非常有藝術(shù)感的中短發(fā)，漂亮，內(nèi)斂。她和其他孩子不一樣，整整一節(jié)課，她都是在聽，與她目光對(duì)視時(shí)，她明亮的雙眸中淺淺流淌著一種被肯定和鼓勵(lì)的希冀，想回答問題卻又有些焦慮和害怕，有時(shí)小手剛一抬起，卻又馬上放下。宛若一朵剛出淤泥的小荷花，羞澀，清新，淡淡芳香，期待著陽光與雨露的小小呵護(hù)。

　　下了課，我以借鉛筆的理由走到她的位置邊，然后又以還鉛筆的理由把她單獨(dú)叫到了教室外的走廊上，俯下身，親切地詢問著有關(guān)于她的生活與學(xué)習(xí)等問題。交流后才知，她從小都是一個(gè)內(nèi)向的女孩子，但股子里卻有一種不甘的欲望，她也渴求湛藍(lán)的天，希望能和同學(xué)一起玩耍，融入集體，大膽發(fā)言，沒有絲毫的顧慮等。為了消除她內(nèi)心的迷頓與自卑，我決定用自己的善意的方式，給她“療傷”。

　　“假設(shè)現(xiàn)在我們就在五彩繽紛的公園里，你向前望，能看到什么？”我指了指操場。

　　“老師，我能看到美麗的花朵，可愛的樹木，還有老人，小孩，或許還有小狗狗。”她一字一頓地低著頭，慢慢地回答著。

　　“對(duì)，在公園里能看到姹紫嫣紅的美好的一切。可如果現(xiàn)在黑夜降臨，瞬間變得漆黑一片，你再往前看，你又能看到什么呢？”

　　“老師，那是不是，什么都看不到了？”她突然有點(diǎn)小興奮，終于抬起頭來問我。

　　“是啊，什么都看不到了。但是，我們?cè)僮屑?xì)想想，這些美好的景物，有沒有因?yàn)榭陀^環(huán)境的變化，黑夜的降臨，它們就消失了呢？”

　　“沒有，老師，它們一直在那里，也在我心中。”

　　“太好了，只要心中有美好，生命處處是溫暖，是希冀。任環(huán)境如何黑暗，美好也不會(huì)消失。對(duì)嗎？老師知道你心中一直存有這樣的美好，只是你不敢去表達(dá)，你要相信自己，勇敢一些，再勇敢一些，讓心中這樣的美好如花兒一般美麗綻放，好嗎？”

　　“嗯”，她抬起頭，用肯定和感謝的眼神看著我，表示允諾。

　　之后的課程，因?yàn)榉泵Γ�而且每個(gè)孩子都有不同的心理性格，也沒顧得上太多地與她交流，只是偶爾會(huì)在課程中特意點(diǎn)名讓她回答。她回答時(shí)，依然會(huì)非常緊張，聲音細(xì)若如蚊，似乎并沒有太大的變化。

　　指尖匆匆，五天相處時(shí)光一晃而過。第六天早上離開趕去機(jī)場前，我特地來到教室，準(zhǔn)備和這些可愛的孩子們道別，說些鼓勵(lì)與溫暖的話。當(dāng)我說到“遇見是緣，相處是喜，互相歡喜是人間最美好的幸福，老師已然擁有這樣的幸福，希望你們，亦是”時(shí)，偌大空曠的教室突然有人抽泣起來，我轉(zhuǎn)身一看，是她，她早已是泣不成聲。可能受到感染，孩子們紛紛開始抽泣——陳老師，您不要走好不好，您什么時(shí)候再回來看我們？整整一百多個(gè)孩子，都在那低聲哭泣，包括那幾位調(diào)皮搗蛋的男孩子。

　　本以為只是愉快輕松的告別，這傷感的一幕，是我怎樣也沒估計(jì)到了。天知道，那一刻我心里有多酸楚，我不知道如何說些安慰他們的話，因?yàn)樽约旱难劭粢惨呀?jīng)濕潤了。于是，忙轉(zhuǎn)身，然后含著淚，輕輕鞠了一個(gè)躬——再見，開始快步走出教室。我不能讓孩子們覺察出我的淚。

　　“陳老師要離開了，這一別，不知是什么時(shí)候再相見，如果有想和陳老師擁抱的同學(xué)，趕緊上去吧，留住這最美好的一刻。”主辦方一位老師話音剛落，當(dāng)其他孩子也都還在猶豫之中時(shí)，那個(gè)文靜的女孩，迅速離開座位，喊著“陳老師”，哭泣著朝我奔跑而來。

　　相擁。“陳老師，謝謝您，是您讓我第一次鼓起勇氣去做自己想做的事情，有了這個(gè)擁抱，我就有了力量，我不會(huì)再孤單，再弱小。”天……我楞住了，她終于勇敢了，終于……我再也抑制不住自己的'眼淚，是幸福的淚，兩人相擁而泣。很快，孩子都圍抱了上來……

　　坐上飛機(jī)，望著窗外的一望無邊的白色云海，內(nèi)心感觸不已，突然意識(shí)到自己作為一名作家老師，肩膀上所擔(dān)負(fù)的神圣職責(zé)與擁有的力量。其實(shí)，善，是一種執(zhí)著的信念，是蘊(yùn)藏在心中的陽光；而行善，滴水藏海，就在我們每一次不經(jīng)然的善意的付出中。

　　感謝你們，純真善良的孩子，感謝你，靈動(dòng)美麗的女孩。靠近你，溫暖我，你可能不知道，那一刻，你那閃爍在眼角的淚花，成了我明亮的燈塔般的希望，點(diǎn)亮了我前面的路，讓我不會(huì)迷失在沉浮虛幻的名利海洋里。

　　靠近你，溫暖我作文 18

　　今天舉行開學(xué)典禮，開始非常正式地上課。

　　還沒開始，就覺得壓力蠻大的，于是就潛伏在辦公室自己先演習(xí)了一下，嗯，緩解緩解緊張。一二年級(jí)的孩子，直接無法描述，我在上面講是大課堂，他們?cè)谙旅孢�有一兩個(gè)小課堂，可愛的孩子，現(xiàn)在不是你們表現(xiàn)可愛的時(shí)候啊。不過，最后，還是比較滿意的，有幾個(gè)二年級(jí)的小孩子能把我講的幾條關(guān)于春節(jié)拜年的禮儀背下來了，嗯嗯，有成就感。

　　接下來是五六年級(jí)，想要這一群已經(jīng)有自己很強(qiáng)的判斷力的孩子信服需要一些別樣的東西吸引他們。于是，引用古今禮儀之趣聞另加部分英語穿插，終于有點(diǎn)成效，不錯(cuò)不錯(cuò)，松了一口氣。所以，與他們感興趣的地方更接近一些，也覺得沒這么難了，于是，一絲暖流涌上心頭。此之謂：靠近“你”溫暖我。

　　這里的寒冷無處不在。昨天看到其他團(tuán)隊(duì)有隊(duì)員生病的記錄，于是覺得還好，我們幾個(gè)都沒有生病，可以一如既往的堅(jiān)持。唯一讓人心疼的是小師姑，胃不好，吃東西稍微多一些，就胃里難受。這兩天吃飯吃不多，還總是反胃。

　　都說善良的人，是上天派來的天使，可是，天使如果牽強(qiáng)，是不是也會(huì)受傷。小師姑那么善良，總為他人著想，如天使一般。突然有那么一瞬間的沖動(dòng)，想把那份難受分給自己，可以就這樣，一直看著她的笑容。然后，師傅可以稍微放寬心了。所以，好好照顧自己，小師姑！大家都掛念著你呢，要好好的'，別想那么多，樂觀、豁達(dá)，會(huì)慢慢好起來。嗯，加油。明天和小朱一起教孩子們英語，嗯嗯，我們一起加油。

　　不知道為甚么，總是不自主的晚睡，可能是每次都沒有規(guī)劃好，該做的事沒有做完，總覺得心里有塊石頭懸著，不做完心里不踏實(shí)，但又由于自制力沒那么好，所以會(huì)無形中拖延時(shí)間。也或許，喜歡夜的寧靜，可以和自己對(duì)話吧白天總會(huì)情不自禁的說好多話，一直很快樂，現(xiàn)在每天說的話，差不多是學(xué)校時(shí)一星期說的話，說的話開心而荒唐。呵呵，好傻！嗯，不過，今天要謹(jǐn)記師傅教導(dǎo)，自我反省，明天之前要休息。

　　總覺得耳邊一直響著孩子們的聲音，自己好像一直飄在空中，沒有腳落地的心安，可能是，只是忙碌，而沒有真正充實(shí)。沒有找到定力，也許是好多期望沒有達(dá)到。少了看書時(shí)的那份內(nèi)心的寧靜。昨天和一個(gè)很久沒有聯(lián)系也曾以為不會(huì)聯(lián)系的同學(xué)說了很多，心，靜的能聽到自己的心跳。好吧，靜夜語淡。

　　今天去了村里一家老人家和他們一起吃了餃子，我們中午，那是自己親自包的呢，其實(shí)還不錯(cuò)哦。然后一邊烤火一邊聊天，靠近你溫暖我。看到兩位老人時(shí)，就想起了姥姥，好像年少時(shí)的那段時(shí)間不曾過去，還想起一首歌《你看得見嗎？》，記得那天是你爺爺最愛陪著我……我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的長大……老爺爺語重心長的告訴我們，要有志氣，珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金。其實(shí)，那些古老的道理永遠(yuǎn)帶著海的味道，經(jīng)過時(shí)間的洗禮依然有他獨(dú)有的味道。是啊，時(shí)間，一刻不敢怠慢。往前看，不知道能看多遠(yuǎn)。再后來，和高中時(shí)的班主任通了電話。老師，依舊那么好，說的話句句暖心。

　　又一次被孩子問道，你們以后假期還來嗎？要是過完年，你們都不來了，我們?cè)趺崔k呢？……透過你們清澈的眼睛，有些問題無法回答。我在你的眼中看到了某種專注某種堅(jiān)定，那份專注讓我沒有勇氣再堅(jiān)持看著你們。我什么時(shí)候丟了，那份單純的專注？而眼神里多出的一些東西，只是因?yàn)殡s念太多而已。孩子和我不同的是，他可以一秒內(nèi)想起一個(gè)問題然后便尋找答案，在下一秒就會(huì)轉(zhuǎn)身忘掉，而我們還要想問題的前因后果呢，所以讓專注分散。所以，我們?cè)絹碓綄?duì)那種專注無法靠近，也疏于對(duì)它的關(guān)注，所以，會(huì)離孩子越來越有距離。

　　往彼此靠近，只為尋得那由衷的溫暖與感動(dòng)。

　　靠近你，溫暖我作文 19

　　“溫暖”可以使人的心靈有一個(gè)安慰，有一種淳樸，同時(shí)也有一種無與倫比的美麗！正如在我們的身邊，時(shí)時(shí)看到暖人心房的人或事。而我，最溫暖的一刻在09年的三月份。

　　三月的天空，一望無際，蔚藍(lán)的天空便襯托出云彩的純白，那就是愉快，我貪婪享受著大自然贈(zèng)送我的陽光，“”照在我的臉頰之中，心中不由而升的溫暖，使我倍感親切。

　　“到家啦，來看看爺爺為你買的新衣服，快來試試合不合身。”我一打開家門就聽到爺爺溫暖的聲音，我還沒有來得及回答，爺爺便把他拉進(jìn)房間。穿著他給我買的衣服，感覺我在爺爺?shù)难劾镉肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的小孫子。從小到大他對(duì)我的愛，從來沒有消減過，爺爺總是毫無保留的袒護(hù)我，愛護(hù)我，我總是快樂的接受他對(duì)我所有的愛。作為一個(gè)小孫子來說我不幸福嗎？我不快樂嗎？如果你想要一個(gè)正確的答案。我將毫不猶豫的告訴您，我是極其幸福的。然而我開始擔(dān)心這“幸福”是否會(huì)溜走，在九月份的下旬，爺爺?shù)纳眢w出了大問題，我的心，冷卻了一大半，在每個(gè)夜空中，我總是對(duì)著月亮祈求，爺爺一定要平安渡過。

　　十月份中旬某個(gè)早上。家中的電話突然響起。父親接起，我離父親有點(diǎn)遠(yuǎn)，但依然能聽到電話中微弱的聲音。姑父拖著沉重的話說出爺爺?shù)?離開……我顫抖著身體，手不停的哆嗦，希望我剛剛聽的只是幻覺，然而我沒等到開口，父親的眼淚已經(jīng)奪眶而出，眼淚也開始肆無忌憚地流過我的臉頰。我的心如玻璃般碎在地上，在我泣不成聲時(shí)，眼睛紅的似兔子的父親開了口說:“你爺爺在快不行的時(shí)候，交代了一句話給你，那就是他在你房間的柜子中放了一個(gè)禮物送給你。”我不由的一驚。那是什么呢？我急忙沖入房間，打開我的柜子。我呆呆的不動(dòng)，眼前竟放著“全家福”我百感交集，似打翻了五味瓶，但在這一刻，我最溫暖。

　　靠近你，溫暖我作文 20

　　你的胸膛不算偉岸，但對(duì)我來說那是像山一般的存在，你的肩膀不算寬厚，但對(duì)我來說那是比天還大的依靠；你不善言辭，但就是這最質(zhì)樸的你讓我好似擁有了太陽的溫暖。

　　幼時(shí)

　　小時(shí)候，愛和你跟母親坐在門前的椅子上，望著星星，家里沒有什么錢，所以我穿得并不好看，只有頭上你為我扎的歪歪扭扭的蝴蝶結(jié)還算鮮艷，鼻子上還時(shí)常掛著兩條鼻涕，可是依舊幸福的躺在你的懷里。你總是不說一句話，只是抱著我，傻笑著，看著我一臉純真的面孔，嘴角溢出微笑，可心里比誰都自責(zé)。

　　少年

　　待我成長少年時(shí)，你總是不在家，忙碌地奔波于外地，沒有送我上過一次學(xué)，甚至無法給我開一次家長會(huì)。我曾經(jīng)也很期待，期待你下雨時(shí)撐著一把紅雨傘，看到我后將我扶上你的自行車，披上同一件雨衣，我摟著你，你護(hù)著我，回到溫暖的家。可是你真的很忙，所以我氣你，怨你。可是當(dāng)你風(fēng)塵仆仆的踏進(jìn)家門的那一瞬間，所有的埋怨和生氣全部都換成了深深的心疼。

　　波折

　　小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直不佳，整個(gè)人開始浮躁起來，媽媽和老師的.批評(píng)教育我也一點(diǎn)都聽不進(jìn)去。你不知道是如何知曉的，在晚上打了個(gè)電話過來，聽筒里傳來的不是你一貫好聽的聲音，而是你因?yàn)榘疽构ぷ鞫�干啞的嗓子發(fā)出的聲音："女兒，要加油啊！"眼淚即刻如決堤般的流下，流到嘴里，那味道，好像就如你此刻的心情，又咸又澀，我忽然覺得我是如此地對(duì)不起你。

　　青春

　　步入初中，我也搬進(jìn)了你用汗水與努力換來了寬敞明亮的新房。十年在外的辛苦付出，為了這個(gè)家，為了媽媽和我的幸福生活，我心中那個(gè)一直年輕的你，頭上也早有了銀絲。你微笑的看著我，我忽然覺得，你就好像是我心中的太陽，溫暖我，照亮我的挫折，為我的成功而喝彩。

　　現(xiàn)在的我依舊在成長的路上奔波著，在收獲著喜悅的同時(shí)，飽嘗著挫折。可是，我依然義無反顧地走著，因?yàn)槲也慌拢�多大的�?yán)風(fēng)冰雪，只要靠近你，就能融化。

　　父親，謝謝你，你是我人生中的太陽。

　　靠近你，溫暖我作文 21

　　我總愛把情愫寄托于花朵。或許是因?yàn)樗鼈兘o予我無際的深思與溫暖吧。

　　金秋十月，天氣卻格外陰冷。天空中烏云密布，給我無限冷清。但悶在家里的我還是想出去走走。穿好外衣，下樓。

　　風(fēng)吹樹葉沙沙響，我望向四周卻尋不到一絲暖色。是啊,有哪朵明艷的花會(huì)選擇在這凄涼滿天的十月開放呢？不管是迎春，紫藤蘿，還是合歡，他們都在春天開放。即使是小區(qū)中的月季，也在九月草草落幕。就連蘭花此時(shí)也沒有動(dòng)靜，他們是在貯存能量等待寒冷的挑戰(zhàn)吧！正當(dāng)自己呼吸著秋天蕭瑟的空氣時(shí)，卻遇見了你。

　　是的，你——菊芋。在十月開放的寂寞的花。

　　金黃色的花瓣，深棕色的花蕊，高挺的枝莖，在烏云下，向上挺拔著。你，是奶奶口中的`姜不辣；是孩童口中的小菊花；是我心中的一朵陽光！

　　原來是你在這個(gè)悲涼的大地上開始綻放。給予陰霾下的我一絲暖色。

　　我在你身旁，感到無限的溫暖與陽光。就在我閉上眼，呼吸著溫暖的秋天的空氣時(shí)，感覺有人在扯我的衣袖，睜開眼睛發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩，她輕輕說：“姐姐，是不是你也喜歡這些花？”我笑了笑說：“嗯，它們很漂亮。”小女孩觸著其中的一朵說：“它們?cè)陉幪鞎r(shí)就像太陽。”我一驚，便緊跟她的說：“給我們溫暖，對(duì)嗎？”女孩笑著嗯了一聲，說：“就像當(dāng)初我和媽媽一起種它時(shí)，那天的太陽一樣!”我問：“媽媽呢？應(yīng)該讓你媽媽也出來看看這些花。”

　　小女孩突然低下頭去，卻又很快抬起頭來，對(duì)花兒的心微笑著說：“媽媽去了很遠(yuǎn)的地方，爸爸說，媽媽會(huì)看到的。”話畢，摘下一朵菊芋，走了。

　　我便定在那里，忽而聽到那小女孩在遠(yuǎn)處向我大喊：“姐姐傷心時(shí)，也來看這花，讓它們溫暖你吧！”我向她招了招手。轉(zhuǎn)頭看你，你依舊立在那里，向上。靠近你，仿佛靠近了陽光和希望。

　　你是我心中永遠(yuǎn)的一米陽光。

　　靠近你，溫暖我作文 22

　　紅化靠近綠葉，它很溫暖；繁星靠近天空，它很溫暖；清風(fēng)靠近柔水，它很溫暖。而我靠近你，一瞬間恰似一股暖流涌入心扉。

　　——題記

　　暖心的微笑

　　春雨綿綿，夏日炎炎，秋風(fēng)凜冽，冬雪冰潔。不知不覺中，相處的時(shí)間就剩下一個(gè)學(xué)期了，每個(gè)人心中都很糾結(jié)，畢竟同班同學(xué)已經(jīng)六年了，我真希望分別的那一天永遠(yuǎn)也不要到來，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。在這里，最不能忘懷的是你的微笑。記得開學(xué)的第一天，你作為班上的插班生，并不怯場，而對(duì)微笑地給我們介紹自己的情況，給人的第一印象就如此之好。

　　那時(shí)的我沉默寡言，下課了不和同學(xué)一起玩，只待在座位上，度過課間十分鐘。自從你到來后，我變了許多，開始敞開心扉與你聊天，開始綻放我的笑靨。作那天，我忘記帶作業(yè)，當(dāng)老師批評(píng)我時(shí)，全班的同學(xué)跟著起哄，只有你面帶善意的微笑安慰我說：“不要緊的，人非圣賢嘛！”頓時(shí)那一抹微笑溫暖了我的心扉。

　　暖心的飯盒

　　終于到了吃飯的時(shí)間，此時(shí)我的肚子早已咕咕的叫起來了。好不容易打好飯菜，竟沒料到調(diào)皮的男同學(xué)在我飯盒里放入了幾條青蟲，害我不能吃飯，我不由得哭了。這時(shí)你輕輕遞過來你的飯盒，溫柔地說：“我也沒吃飯，我們一起吃吧！”小小的飯盒，普通的飯菜，吃進(jìn)嘴里滑時(shí)胃里，竟讓人覺得如此溫暖。

　　暖心的`祝福

　　臨近畢業(yè)了，當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著同學(xué)錄寫留言時(shí)，我卻不敢面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，真的不愿與你分開。你去遞給我一張紙條，上面寫道：嗨，月都有陰晴圓缺的時(shí)候，人又怎能避免悲歡離合呢？人總歸要面對(duì)現(xiàn)實(shí)啊！如果我們真有緣份，我們還會(huì)見面的。在離別之際，小玉真心祝你萬事順心。還有，是時(shí)候長大了，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭！這一張紙條內(nèi)容雖然如此簡短，但卻寄托著你對(duì)我的真心祝福啊！我把它收在心底，暖暖的，珍藏了下來。

　　海內(nèi)存知已，天涯若比鄰，小玉，我堅(jiān)信我們還能再會(huì)的！

　　靠近你，溫暖我作文 23

　　當(dāng)時(shí)針不再緩和的運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)夜空不再有群星閃爍，當(dāng)摩天輪不再觸摸天空，那么，當(dāng)我——不再離開你時(shí)，我會(huì)更加的靠近你，讓你用心來溫暖我，像溫暖的陽光斜照在我身上……

　　我一直是個(gè)很多愁善感的女孩，我會(huì)面對(duì)天空突然恐慌起來，我會(huì)面對(duì)小四的文字心痛起來，我會(huì)面對(duì)天花板而哭起來，所以我的朋友很少，屈指可數(shù)。

　　和冰相遇是很意外的事，那天考試成績出來后，自己跑到河岸邊望著緩緩流去的河水埋頭痛哭起來，過了一會(huì)兒，身邊多了一個(gè)女孩，她拍著我的肩膀說“你也很難過么？”因?yàn)椴幌矚g和陌生人講話所以沒理會(huì)她，可她并不生氣，她笑了“說出來嘛，我來當(dāng)你的傾聽者”她把頭斜向我臉邊，第一次，見這么大方的女孩，她身上散發(fā)出來的那種溫柔吸引我靠近，第一次，我敢于把自己自卑的心理全部告訴了一個(gè)陌生人。就這樣得知了她叫冰，也就這樣，一個(gè)很開朗，很乖，成績很好的女孩與一個(gè)很多愁善感，很固執(zhí)，很癡迷于文字的我成了好朋友。

　　和她在一起走過了春夏秋冬的一個(gè)輪回，彼此哭過，笑過，痛過，但我們都沒有分開，我們同樣會(huì)拉小提琴，同樣喜歡喝檸檬加藍(lán)梅的奶茶，同樣喜歡小四的文字，我相信是佛說的緣分讓她成了我的`朋友，成了我的天使。

　　記得她總說我是個(gè)長不大的孩子，說我是很敏感，很純潔的女孩，不要加任何修飾才好……

　　可是冰，你真的不知道，當(dāng)我面對(duì)理科分?jǐn)?shù)時(shí)那種傷心，絕望，你是個(gè)學(xué)習(xí)上的乖寶寶，這些感受你永遠(yuǎn)不會(huì)明白，他們會(huì)壓的我不會(huì)呼吸，可我從來不會(huì)告訴你，怕你因此會(huì)離開我，因?yàn)槲颐靼住�—擁有時(shí)，就要不惜一切的擁有。

　　靠近你，溫暖我作文 24

　　世博會(huì)，世界的窗口，而現(xiàn)在，這朵燦爛奪目的鮮花在中國上海這塊美麗的土地上綻放。

　　一個(gè)三口之家相擁而樂，一幅多么溫暖而和睦的畫面啊！這一家三口排成的圖案怎么這么眼熟？是“世”！這流暢的筆畫和連貫的筆鋒是書法啊！這是多么溫暖的感覺。綠色的圖案和數(shù)字給人以活力和前進(jìn)的激情，向上的動(dòng)力，而黑色的字母有著一種莊重的氣氛，二者搭配，給人們春的溫暖。上海世博會(huì)會(huì)徽，靠近你，溫暖我。

　　像翻滾的海浪的頭發(fā)，將你活潑的.個(gè)性張顯得淋漓盡致；卡通化的臉龐和那微笑的表情顯示了你的友好和自信；又大又圓的眼睛流露出對(duì)未來的憧憬；圓潤的身體詮釋著和諧，和睦；豎起拇指的拳頭，像一面歡迎各國來賓的旗幟；藍(lán)色的皮膚，宣讀著和平。可愛的吉祥物，給人們海的溫暖。海寶——上海世博會(huì)吉祥物，靠近你，溫暖我。

　　“心”，將中國文化清晰地展現(xiàn)在世界面前，也將你們的用心、熱心、愛心、責(zé)任心呈現(xiàn)在每一位前來參觀的游客面前；“v”象征了你們這個(gè)整體；嘴銜橄欖枝的和平鴿，代表上海、中國，張顯了你們的精神。你們遵循“世界在你眼前，我們?cè)谀闵磉叀钡闹髦迹�把社�?huì)服務(wù)得更美好，你們給人和平的溫暖。上海世博會(huì)志愿者，靠近你，溫暖我。

　　踏著《微笑上海》的旋律，親自目睹這朵鮮花的盛開。上海世博會(huì)，靠近你，溫暖我。

　　靠近你，溫暖我作文 25

　　一個(gè)暴風(fēng)驟雨、寒風(fēng)凜冽的下午，我放學(xué)后打著傘正匆匆往家走。

　　狂風(fēng)卷著暴雨，像無數(shù)條鞭子，狠命地往地抽。我的鞋被水浸濕了，在路上濺起雜著泥漿的水花。我無精打采地走著，這時(shí)看見一位大姐姐在車站焦躁不安地等車。她拿書包遮頭，那書包哪里能為她遮風(fēng)擋雨呢。水浸濕了她的衣服，她冷得瑟瑟發(fā)抖，全身濕淋淋的'，像一只落湯雞，她急得像熱鍋上的螞蟻。在我正準(zhǔn)備離開時(shí)，看見一位四十出頭的大娘打著雨傘走過去，站在離大姐姐兩米左右遠(yuǎn)的地方，她好像也在等車。

　　我看著大娘和大姐姐，無奈地?fù)u搖頭。我多想過去幫大姐姐啊！但……

　　我又開始繼續(xù)往前走。當(dāng)我快走到她們跟前時(shí)，看見大娘已經(jīng)站在了大姐姐身邊，用傘遮住了大姐姐的頭頂。一滴雨珠“啪”地滴到大娘嘴邊，大娘皮膚抽搐了一下，隨即輕輕用手擦去嘴邊的雨珠，又靠近了大姐姐一點(diǎn)點(diǎn)。

　　大姐姐詫異地盯著大娘，而大娘只是自顧自的從口袋里拿出一張紙巾遞給了大姐姐說：“擦擦吧！”大姐姐驚愕了，淚水在眼眶里骨碌骨碌打轉(zhuǎn)。大娘慈祥的眼神平靜地望著大姐姐，像深深的潭水……

　　我又走近了一些，想看看她們的樣子。

　　“孩子，你還冷嗎？”大娘用沙啞的聲音問。

　　“哦，謝謝，不冷了！”大姐姐雖然嘴上這么說，但是她臉色蒼白，嘴唇發(fā)青，身體還在顫抖。我想她的心中定是充滿了溫暖。

　　我看著這感人的一幕，再想想自己，內(nèi)心不由慚愧。我低頭快速移動(dòng)著腳步，就在這時(shí)看見了一位年輕的阿姨正拿著報(bào)紙遮雨，水浸濕了她的衣服。我小跑過去，靠近她，用傘遮住她的頭，用微笑回答她的詫異。

　　愛就一個(gè)字！雖然她的魔力不能讓萍水相逢的人成為知己，但是起碼她能夠溫暖我，溫暖你，還有他！

　　愛就一個(gè)字！來吧，靠近我，溫暖你！

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