與溫暖同行作文（通用40篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的與溫暖同行作文，歡迎閱讀與收藏。
與溫暖同行作文 篇1
我感謝上蒼，賜予我一位偉大的母親！
那天我很累。寫完作業已是晚上十點了，正想上床休息，忽覺頭暈目眩，繼而渾身出冷汗。陪伴我身邊的母親注意到我的異常，她用溫和的手摸著我的額頭，那時我的額頭很燙，母親的手很涼！
事發突然，母親慌忙抱著我沖出家門。躺在母親的懷里，仰望夜空，月亮如玉輪冰盤，不染纖塵，清輝似水的月光染白了母親的臉，汗水順著母親額頭上深深的皺紋流下，掛在下巴上，汗珠變得愈加沉重，卻久久不愿落下，無情地拉扯著母親不滿滄桑的臉。
來到診所，醫生們早已下班。因為我家住在鄉下，鄉間的診所里只有一位值班醫生。醫生給我進行輸液，躺在病床上的我幾近昏迷，眼睛幾乎真不開，迷離中輸液管里的藥液一滴一滴的落下，像生命長河中的水一點一點的逝去。閉上雙眼時，母親緊緊握住我的手，對我說“睡一覺就好了”。一夜醒來，母親正看著我。“媽，你睡覺了嗎？”“睡過了，剛醒。”“撒謊不是好孩子，你的手好涼”我笑著說，“媽，把手放到被窩里，暖和暖和。”我拉住母親的手，母子倆的手緊緊地放在一起，母親的手有力而舒適，母親的愛無私而溫暖！
與溫暖同行作文 篇2
不經歷冬季的寒風凜冽，怎么知道溫暖的滋味！
——題記
無言的溫暖
我很小的時候，就得了腎臟炎，而且這病至今沒有根除。天天吃藥的我，頭發像深秋里弱不禁風的樹葉一般，掉落了大半。后來，爸媽索性給我剃了個光頭。起初，我不太適應，因為覺得光頭這發型讓自己很另類，同學們一定會笑話我。
那天，我第一個來到教室，有意躲避著上學的人潮。坐在座位上，教室空蕩蕩的，我緊張的看著教室門，心里七上八下。不遠處傳來了細碎的腳步聲和刺耳的笑聲。“同學們來了！”我心中一緊，眼光迅速從門口抽了回來，埋頭于書桌，深吸一口氣，手心不由滲出了汗。側耳聽去，翻書聲輕輕打破四周沉寂的靜，像是怕驚擾睡夢中的孩子。我用眼角余光瞥見同學們基本都到了，班級里除了比往常安靜外，一切都似往常。同學們有的在打掃衛生，有的在看書，有的在收齊作業……幾個我平時要好的同學走來和我打招呼，與以往一樣，我們微笑著，很溫馨，只是我的臉蛋不自然的紅了一下。我在心里對自己說“你不是病人，不是另類，你和同學們一樣都是健康平常的人，沒什么害怕的！”我勇敢的抬起頭，看見同學們都注視著我，安靜的教室里，清晨的陽光在每個人的臉上綻放如花。無聲的微笑，無言的溫暖。
“樹劍平，咱們早讀吧？”
“嗯，好！”
與溫暖同行作文 篇3
在成長的道路上，有笑，有淚；有平坦，有坎坷；有歡聚之樂，有離別之苦。但無論何時，總有陽光與你同行。
一路與陽光同行，無論你身居何處，心在何方，總有一縷光芒沐浴著你。即是光很微弱，即是光很暗淡，但它，總會在你的上空，為你照亮前行的路，為你找出人生的門。
一路與陽光同行，路上有高山深澗，有懸崖峭壁，有汪洋大海，有江水滔滔，還有一片明媚燦爛的陽光，一片寬敞自由的大地。盡管會有烏云密布，會有驟雨瓢潑，但有陽光相伴，就不會有羈絆。
一路與陽光同行，在你進取的道路上，也許會墜落懸崖，也許會沉入大海。但陽光總會透過一切可怕、陰暗的事物，把光明射入深海，溫暖將會降落崖底。因此，堅信陽光會與你同行，必將賦予你無窮的勇氣和力量。
一路與陽光同行，一同行走在人生的道路上，親友陪你度過了酷暑寒冬、春花秋月，飽含自信與豪邁，包含奮斗的激情與上進心。陽光會永遠陪伴著你，忠誠地守護著你，此時，友情親情都將匯入了那縷陽光。
失敗了，別灰心，陽光與你同行；受傷了，別難過，陽光與你同行；分離了，別憂愁，陽光與你同行……
走在路上，累了、倦了，抬抬頭，別忘了，一路與陽光同行……
與溫暖同行作文 篇4
我無力地走在回家的路上，夕陽打在我的身上，單薄寂寥的身影像個孤零零的圖釘，刻著失敗的標識。腳步越來越沉重，永遠也走不出挫折投下的巨大陰影。
因為需要經常去醫院復查身體，我的課業落下了不少，和同學們的差距越來越大。這次期中考試，我的名次再次下滑。雖然我的父母對我的學業要求不是很嚴格，但是我真的想在學習中做到優秀，讓他們也能在其他家長面前自豪一番。但現實不是童話故事，不會那么美滿。
“別這么無精打采的，看見你這樣，關心你的人都會很難過。知道嗎？”
“老師，為什么我總是考不好，總是失敗？”
“你看見夕陽了嗎？太陽也有落下的時候。失敗了不可怕，要學習太陽，明天照樣升起！”老師笑著拍拍我的肩膀說道。
老師不經意間的教誨，啟發了我。從那時起到現在，每天的早晨，上學中的我迎著東升的太陽奔跑，傍晚放學的我追趕著西下的太陽，試圖抓住最后的余暉，溫暖奮斗中的心靈。我所追趕的不是太陽，是時間！我在和時間賽跑，我需要把自己落下的課程補上去，我需要把被病魔奪走的時間搶回來，我需要趕上同學們，和他們站在同一起跑線上！別人獲得成功或許只需付出百分之五十的努力，而我要付出百分之百，甚至百分之二百的努力！溫暖是什么？溫暖就是奮斗的力量，就是戰勝困難后的一絲欣然！
攜起父母親人，師長同學的雙手，向著太陽，向著陽光，向著溫暖所在，前進奔跑！
與溫暖同行作文 篇5
繁華的城市，永不停歇的腳步。忙碌的身影，在城市快節奏的生活中，人們步履匆匆。冬天里的深圳，還是感到有些許的冷清。又是一年歲末到，蒼茫的時分不時撩動著我的心弦，連續多日，總感覺有一種力量在不停地催促著我踏上回鄉的行程。
“這一天終于到了，我們要去外公家了！”我懷著無比興奮的心情大聲喊了出來。我們帶著無限的憧憬出發了！
我們先去加油站加油，吃飽了油的汽車在空曠的高速上奔馳，我們的心情也越來越好了。寧靜的夜晚兩旁，有許多玉立亭亭的大樹，隨著車速一逝而過。夜晚，顯得比平常更加美麗。
與溫暖同行作文 篇6
溫暖是你口渴時的一杯茶；溫暖是你饑餓時的一塊面包；溫暖是你風雨中的一把傘。溫暖常伴我左右。
父母愛
記得小時候，我由于著涼而發高燒，爸爸媽媽心急火燎地帶我去醫院，一夜未眠。直到我退燒后才帶我回家休息。父母給了我溫暖。
老師情
那次考試之后，當我得知我考得很不理想時，我徹底崩潰了，心想：以前那個經常名列前茅的薛重洋哪兒去了？怎么變成這樣了？想著想著，兩顆金豆豆從我臉頰上滑落。
正當我獨自傷心的時候，老師走了過來，坐在我身旁。我趕緊止住哭聲，用袖子擦干眼淚。老師用充滿愛意的眼神對我說：“孩子，別哭，雖然你這次考得不好，但你也不要氣餒，要像個戰士一樣越挫越勇。失敗不可怕，可怕的是你不能從失敗的陰影里走出來。還有，你也不要太眼高手低了，因為古人說過，驕兵必敗。俗話說，失敗是成功之母，你要吸取教訓，爭取下次考個好成績。好嗎？”“好！”我精神振奮地說。看到我重新恢復了斗志，老師露出了開心的笑容。老師的話讓我斗志昂揚，讓我感受到了溫暖。
同學誼
上體育課時，我不小心摔傷了腿，疼痛難忍，額頭上全是汗珠子。正當我孤立無助時，兩名同學一前一后跑了過來，問道：“傷到哪兒了？”我指了指腿。那兩名同學架著我的胳膊朝醫務室走去。處理完傷口，我對那兩名同學表示感謝：“謝謝您們，在我需要幫助的時候幫助了我！”“不客氣，因為我們是同學嘛！”“哈哈……”同學對我的幫助讓我感受到了溫暖。
爸爸媽媽，謝謝您給了我太多太多的愛；親愛的老師，謝謝您給了我太多太多的關懷；親愛的同學，謝謝您給了我太多太多的幫助。是您們讓溫暖伴我一路同行！
與溫暖同行作文 篇7
歲月悠悠，葛然回首，成長路上，溫暖常伴我左右。
——題記
搖籃-寶貝
在那一陣歡喜聲中，一個小搗蛋降臨了，雖是女孩子，爸爸一樣樂不攏嘴，媽媽一樣疼愛百倍。母愛，此時蕩漾在嬰兒奶粉中，印在積木堆中，載在小棉被中，睡在搖籃里，搖啊搖。她的身影伴我長大，而她卻老了。小時候媽媽抱著我，望著天上的星星和月亮，講著嫦娥奔月，牛郎織女的故事，還不時的笑著望望我，我和媽媽一起看月亮，數星星，調皮的我還不時拿起她的頭發在手上繞幾圈，一次又一次直到把她的頭發弄的亂糟糟的，她也不惱，笑著，輕拍我的頭說“你這壞丫頭。”
懷抱-寵溺
“竹籬笆呀！竹籬笆！圍墻下的一朵花……”從小到大，你總是搖著搖椅，我總是享受著這一切的美好，依偎在你的懷里，撒嬌。卷縮在你的懷里，做著美夢。每次放學回家后，我提出要吃雞蛋，家里人都知道我有個有一個怪癖：只吃蛋白不吃蛋黃。誰也不愿意吃干巴巴的蛋黃，媽媽還總跟我說吃蛋黃的孩子聰明，我可不會上她的當。每當這個難題出現時，奶奶總會像“及時雨”那樣出現，搶著說“我最愛吃蛋黃，我孫女是要留給我吃的！
悠然-細膩
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光，映著我的臉頰。這種時間里，父親總會翻開一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩篇。是“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲簫”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。
依然記得那些一起走過的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的最溫暖的海，又似輕輕漾動的晨風，一字一句，飽含對女兒深沉的摯愛。
后記
在成長路上，經歷過的點點滴滴，都會化作繽紛的色彩，渲染我的花季雨季。
與溫暖同行作文 篇8
也許從我生下來的那一刻就注定了你從此要病魔斗爭；也許從每個你悄然思念我的夜晚，三千青絲逐漸變白；也許從一開始我就注定將被這無盡的暖流所包圍。
聽爸爸說，我出生時因為難產選擇了剖腹產。為此，你的肚皮上從此留下了八公分的“大蜈蚣”。出生后，送進了急救室，為此你整天擔心，從此落下了病根。隨著年齡的增長，在你的照料下，我身體越來越好，而您卻越來越弱。小的時候，家里十分拮據，吵著要您給我買山楂片，您為了達成我的愿望，硬是把買油的錢用來給我買糖吃。再大一點兒，上了幼兒園，您每天早早起床給我換上干凈漂亮的衣服，扎上好看的辮子，那時我每天都是幼兒園里最干凈的小朋友。可您正值年華，卻已忘記打扮。
小學時，家里離學校很遠，每天早上您很早就起床把飯準備好，然后才叫我。我一次聽到班里的同學說，每天早上都沒飯吃，我奇怪“難道他的媽媽不會像您一樣準備早飯嗎？我一直以為這是理所當然，從此，我下定決心要自己做飯，可第一天就失敗了，因為您起得太早……
高中，離開了您的身邊，每天不在您的身邊，不知您的思念已如此之深。在冬天里，每每穿著您親手縫制的羽絨服，我都不再畏懼寒冷的嚴冬，因為一層愛的暖流將我重重包圍，溫暖著我的心。可是，您因為長年勞累，在今年病倒了，看著您日漸瘦削的身子，我有多少次都想流淚，但我不能，因為我知道這樣您會更難受。即使這樣，每周回家，您要鼓勵開導我放松，做上一桌子的佳肴，還要陪我走上一段長長的路去車站，可每次看到你離去的背影，我都傷感受。我覺得自己不孝，不能好好陪伴您，可我知道，現在還不能，只有當我自己變得足夠強大，才能用我的羽翼為您遮風擋雨。
因為您，高考路上不再彷徨了；因為您，疲憊的心被暖流包圍了；因為您，讓我懂得堅強了；因為您，我想讓自己變強，擁有保護您的能力！
與溫暖同行作文 篇9
永遠不要忘記，成長路上，你愛的人在等著你。
——來自天堂鳥的花語
陽光透過窗子照進來，漫灑在那盆天堂鳥上，橘色的花瓣、淡藍色的蕊，組成了這色彩瑰麗的花。沐浴著陽光，天堂鳥靜默綻放。花冠高舉，似要展翅輕舞飛揚。賞花的媽媽，瞇著眼睛，笑意漾在臉頰上，她輕輕撫直花莖，溫柔地嗅著那清新的花香，她鬢間的碎發滑落，閃爍著金色的光芒……這一幕，讓我心里涌升出一股溫暖，眼前閃過那天的情景。
花店中琳瑯滿目的花草讓我目不暇接，站在花海中精心挑選著送給媽媽的生日禮物。驀地，落地窗著那一束橘色花焰闖進我的眼簾。花冠向上，仿佛是展翅欲飛的鳥兒，標簽上寫著“天堂鳥”。好獨特的名字！好別具一格的花！爸爸看到我的選擇，眸子不由一亮：“你媽媽一定會喜歡！”“為什么？”笑而不答的爸爸眼神中透著幾許神秘的色彩。
媽媽把花捧在手中，眼里閃現出與爸爸一樣的詫異與驚喜：“這盆花——我很喜歡！”媽媽笑了，眉眼彎彎，神色中洋溢著滿滿的幸福感。窗外溫煦的陽光投射進來，媽媽的笑靨映在那金色的光暈下，衣衫折射出一個優美的弧度，晃了我的眼，陽光洋洋灑灑地鍍了我一身，暖意悄然蔓延至全身。“媽媽，爸爸說你一定會喜歡這盆花，為什么？”媽媽看著我，又看向爸爸，最后把視線溫柔地停在天堂鳥上，輕笑道：“因為這花，曾是你爸爸送我的第一份禮物。它在我們家代表著愛與幸福。”
我怔住，為媽媽的話，為我心中久久不散的溫暖。腦中轟然作響，回憶襲來——
每天早晨醒來，床邊那一杯潤喉的蜂蜜水；每晚燈下苦讀，伴我到深夜的深情眼眸；每個周末為爸爸熨燙衣褲的身影；每個上班日幫爸爸打理領帶的溫柔舉動……媽媽為我們付出那么多，而她得到的僅僅是偶然！可她，依然那樣滿足。
此刻，天堂鳥靜立窗前，花枝輕顫，芬芳幽幽，氤氳彌散，宣言著我們一家人的溫暖與幸福。有愛才是家，歌里唱的，一點沒錯。不論春秋冬夏，只要有家，有家人，有家人之間的關心，家人之間的牽掛，家人之間為對方無私的付出……幸福就常在。
成長路上，有家人陪伴，與愛和感動同行，我真正開始長大。
與溫暖同行作文 篇10
陽光每天都在陪伴著我們。早上走出家門，就與陽光撞個滿懷；放學回家，又會看夕陽與你揮手告別。我們的生活，處處充滿陽光。
親情是溫暖心靈的陽光，友情是照亮心靈的陽光。今年的秋天，冷得特別快，而一場場的秋雨更是連綿好幾個星期，我蓋著薄薄的毯子，時常半夜被凍醒。那天晚上給家里打電話，媽媽問我冷不冷，我終于忍不住說了大實話。“你怎么不早說？那我讓你爸待會兒給你送去！”媽媽心疼地責怪道。“不用了。”我裝著很堅定的樣子說，“再說家里太忙，別讓爸來，我能堅持！”
掛上電話，心里感到莫名的愧疚與失落，我為什么要像兒時那樣撒嬌呢？老爸那么忙，那么累，也許真不會送來了！
直到第二天上晚自習時，我心里還惦記著這件事，因為爸爸還沒有來。我雖然有點失落，但更多的是安心。同桌似乎看出了我的心事：“你爸還沒給你送棉被來？”我搖搖頭，又點點頭，心里泛起一絲酸楚，不禁眼圈一紅。同桌忙安慰道：“你爸肯定是什么事給耽誤了，會送來的！”同桌的大嗓門一下子讓同學們聽到了，一位室友走過來說：“是啊，今天你就和我一起睡吧，我的棉被可是很暖和的！”
不知什么時候，班主任走了過來，對我說：“我們這個大家庭有這么多成員，我相信她們不會讓你挨凍的！”聽到老師關切的話語，我的失落與擔心早已不在，就像草坪上的露珠，被太陽光一照，全消散了。
晚自習后，我回到寢室，卻意外的發現床上鋪著一條熟悉的棉被，似乎還帶著父親的體溫。我激動的掀起被子，才發現下面還有一條陌生的新被子。怎么，難道父親拿了兩棉被？經室長解釋，才知道是我班一位走讀生同學送來了一條新被子。望著這棉被上一個個綴滿愛心的圖案，我的眼里立刻充滿了一種暖融融的液體。
從此，在我的生活中，仿佛總有一片燦爛的陽光在我心中閃動，給我溫暖，給我力量。即使天空再陰霾，我的心中也總有一方晴空。我渴望在我人生的旅途上永遠充滿這樣的陽光，我也希望我們這些祖國的花朵在這種陽光的沐浴下快樂成長！
與溫暖同行作文 篇11
我記憶中最深刻的事情，是一次公交車上的讓座。它讓我感受到了人與人之間的關愛是那么的美好。
有一次，我和媽媽還有表妹去逛街。爸爸不在家，沒有車，媽媽說搭公交車去。
沒多久，公交車就來了。車上好多人。還好有一個空位，可是給誰坐好呢?我想讓媽媽和表妹坐吧，表妹還小，喜歡跟著我媽媽。我都這么大了，不好意思再跟她搶了。于是，我對媽媽說：“你們兩個坐，很快就下車了!”
車廂的人越來越多了，嘈雜聲也越來越大，也越來越擠了。車一會開一會停，我都開始站不穩了!
看到這樣的情景，坐在媽媽旁邊的那位哥哥對我說：“你坐吧。我在這里下了。”我以為那位哥哥就要下車了，于是就坐到他的位置上去。
可是，過了一站又一站，那位哥哥還沒下車。一直到我們下車以后，那位哥哥還是沒下車。
我這才明白，這位哥哥說謊了，但是他說的謊卻是讓人感動的善意的謊言。
雖然這件事過去了很久，可是現在回想起來，心里還是有一絲絲的溫暖。
與溫暖同行作文 篇12
在生活中，我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。
幾句關心的話語讓我感到溫暖
那天早晨，我剛起床，爸爸便對我說：“昨天天氣預報說今天要下雨，你記得多加件衣服，上學時別忘了帶雨傘。”我聽了后心里一顫，隨即一股暖流涌上了心頭。
一個鼓勵的眼神使我感到溫暖
記得上一次期中考試，我考的非常糟糕，心里特別難過，周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因，并沒有發脾氣，而是給我投來了一個鼓勵的目光。隨之，我心頭一熱，流下了慚愧的淚水。
一杯熱茶讓我感到溫暖
一天晚上，我正在為一道數學題奮戰時，房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來，對我說：“姐姐，溫暖“。
這么長時間了，很累的，喝一杯熱茶吧。”看著弟弟真誠的目光，聽著弟弟關心的話語，又一股暖流涌上了我的心頭。
家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。
與溫暖同行作文 篇13
愛是什么？愛是把受傷的同學送到醫務室，愛是給運動會上的同學送上一杯白開水，愛也是在我們學校舉行的那場義賣會。
我來到義賣會現場，那里人山人海，每個地方都被堵得水泄不通。叫賣聲、歡笑聲、討價還價聲混在一起，不絕于耳。我順著人群跌跌撞撞向前走，看到了賣鋼筆的哥哥，賣教材全解的姐姐……此時，操場上變成了歡樂的海洋。
我發現，哥哥姐姐賣的東西十分廣泛，有飯盒、汽球，還有小飛機，真是琳瑯滿目，應有盡有。我東看看，西瞧瞧，終于找到了一件稱心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤，問道：“大哥哥，這個光輝神劍5多少錢？”大哥哥回答到：“小朋友，這個陀螺只要20元，你就買下吧。雖然這20元錢對我們來說微不足道，但卻能給孤兒院的孩子帶來無限溫暖啊！”聽了大哥哥的話，我不再猶豫，把身上僅有的20元錢遞給了大哥哥，大哥哥連聲夸贊我：“小朋友，你真有愛心。”
走在回家的路上，我感覺那20元錢似乎變成了兩本書，孤兒院的孩子正美美地看著書，20元錢又像是幾件玩具，孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想，如果人人都獻出一點愛，那么人間永遠是溫暖的春天。
與溫暖同行作文 篇14
有人認為溫暖來自老師對同學的呵護，有人認為溫暖來自同學的關心，我的溫暖來自一位陌生叔叔的一元錢。
那個早晨，我去參加非洲鼓考試。我正要登上公交車投幣的時候，卻發現我的口袋里只有一元錢。“不對呀，我明明帶了兩元錢！”我自言自語道。“沒有錢就趕快下去！別擋著后面上車的人！”公交車駕駛員大聲地喊著。我聽到了這句話頓時沉默不語，急得眼淚直在眼眶里打轉。這時，我忽然感覺后面有人摸了我一下，說：“小朋友，你是忘記帶錢了嗎？沒關系，叔叔幫你投幣。”他說完就從口袋里拿出錢來。雖然當時我很不好意思，但是讓我感受到更多的是我那冰冷的心頭冒出了無限的溫暖。“小朋友拿著呀。”我紅著臉接過叔叔給我的錢，把錢放進投幣箱里，轉身小聲地對叔叔說了聲“謝謝！”就快步地跑進了公交車里。坐在公交車的座位上，想著剛才發生的事情，我心里充滿了對叔叔的感激。就這樣，我伴著一元錢的溫度成功通過了非洲鼓的考試。
這一元錢給予我溫暖，一種因關心而感動的溫暖。
與溫暖同行作文 篇15
每個人自打從娘胎出來，到現在感受過的溫暖一定不少，有父母給予的，有老師給予的，也有同學給予的……今天我要說的自然還是那最偉大的母愛。
一個星期五的晚上我在湖南衛視《女人如歌》的節目中看到了這樣的故事：她是一位普普通通的女人，從她身上你根本發現不了“偉大”的痕跡。可就是這樣一位普通的母親，卻做出了不平凡的事跡。她身為母親，為了兒女甘愿付出自己的一切。她的孩子因為遺傳性腦積血，所以他的智力比正常人的低很多。醫生告訴她這孩子就這樣了，這樣就等于是給孩子判了刑。孩子的爸爸自己也是一位醫生，就怕孩子會連累自己，寧愿放棄給孩子醫治而選擇和孩子的媽媽離婚。但那位母親沒有放棄，在一位偶然的機會得知鋼琴可以幫助孩子的智力。就這樣，那位母親一邊打工，然后用打工掙來的錢帶兒子去學鋼琴，自己也學，回家后用電子琴彈給兒子聽。她還告訴兒子：“即使全世界放棄了你，我也不會放棄你，我也不會放棄你。因為我是你的媽媽，我有責任區幫助你，給你溫暖，更重要的是我愛你。”十幾年下來，兒子現在能上學，能和其他人進行交流。
這就是愛的奇跡，更是偉大的母愛溫暖了我們這個世界。
與溫暖同行作文 篇16
昨天，爸爸媽媽踩著冰凍的路給我們送飯，本以為他們不會來了，因為地上都接滿了冰，天上還下著小雪，爸爸媽媽卻來了。
一放學我們就飛奔進食堂，打了飯準備吃飯，剛坐下我就看見遠處兩個熟悉的身影，定睛一看是爸爸媽媽，媽媽正在焦急地等待著我們，爸爸卻在東張西望地尋找。我和妹妹急忙飛奔過去，驚喜地問：“路那么滑，那么難走，你們怎么來了？”“只要我們一有空就會來的。我們放假了。”媽媽微笑著說。爸爸在一旁說：“多虧我們在路上遇到了一位好心人，他順道幫我們載一程，否則到現在還沒來到。”聽了爸爸的話，我糾結的心稍微平靜了點。謝謝那位好心人。
于是，我們狼吞虎咽地把飯吃完了，我牽著媽媽的胳膊準備出去時，媽媽打了一下頓，原來媽媽在來的路上摔倒了，摔得仰面朝天。后腦勺被摔得起了個大包，到現在還在疼。胳膊摔得抬不起來。看到這些，我的眼睛濕潤了。
在分別時，我目送著媽媽一瘸一拐的身影漸漸遠去，我心里百感交集，是傷心？不，是幸福，是溫暖……
與溫暖同行作文 篇17
看完這篇文章，我的心靈受到了震撼。自殺者因為自私失去了生命，真希望這個世界充滿關懷與溫暖。想到這里，我又記起了我一次關愛別人的經歷。
三年級時，一個偶然的機會，我看見了一個為貧困山區失學兒童捐款的網站“麥田計劃”。于是，我點開了一個欄目。只見上面顯現了數十名失學兒童，其中有一位來自貴州的維吾爾族的失學兒童，名叫阿爾孜古麗。十六歲才上小學六年級，父母雙全，還有哥哥和弟弟，只有哥哥一個人上初中。家中住房條件很差，不通電，不通車，用井水，而且只有5畝地，5只羊，一家人都不夠吃半年，年總收入僅三千元……看到這里，我頓生同情之心，想以我的名字來捐款。我和父母商量了一下，他們毫不猶豫地答應了。
五年級下學期，我收到了一封信，打開一看，原來是阿爾孜古麗的成績單：語文83，數學78。看著這張成績單，我覺得無比欣慰……
如果從從都送出自己的溫暖，那么就在更多的失學兒童可以上學。可以讓山村的人民走出無知，走出貧困，走出黑暗，走向光明！
與溫暖同行作文 篇18
四季，我都在流浪，我也欣賞過四季的美。春的美是希望的美，夏的美是熱情的美，秋的美是純熟的美。但我獨愛冬，愛他的寧靜，愛他的優雅，更愛他的溫暖。
我是一朵自由的云，我流浪在全世界，在這個冬季我暫居南方。
南方的冬天沒有雪，有的是暖陽，是冷月。我總是觀察我眼下
的這片土地。白天，路上，行人踩著匆忙的步伐，攏緊大衣，來來往往。校園里，芊芊學子捧著厚厚的書，漫步在陽光，金黃的光打在他們身上，給這些辛勤的學子鍍了一層金子。偶爾，我發現有一些學子，也會在結束了課上疲勞后，沐浴在陽光下，躺在草坪上，笑著，跑著，打幾個滾，有種“偷得浮生半日閑”的感覺。
夜里，偶爾幾陣冷風吹過，路人走在街上。此時，凄清的月光灑下來，仿佛給地上鋪上了白霜。月光在路燈還沒開時，給路人指引前行的方向。
溫暖的陽光，冷清而又溫柔的月光，造就了南方的冬。
我是一朵流浪的云，我愛冬，尤其是南方的冬天，愛他的溫柔，愛他的溫暖。
與溫暖同行作文 篇19
凌晨四點多，夢里想來，發現有工作還沒做。打開電腦，趕緊忙碌起來。家里的小黃貓不知道從哪個角落鉆進屋子，喵喵喵地蹭我的褲腿。著急趕活兒沒顧上理會它，任由它蹭著。
屋外黑漆漆的一片，許是小貓看到了我的燈光的緣故吧，——雖然它能夜視，在暗夜里可以飛檐走壁，許是它渴望有人氣的地方吧，才鉆進我亮著燈光的房間來。
我敲擊著鍵盤，它蹭著我的腳脖子，小小的身體暖洋洋的，嘴巴里喵喵喵的叫著，仿佛是一個孩童在我跟前撒嬌，也如一個孤獨的小朋友尋到了伙伴。它小小的嘴巴舔我的腳脖子，我趕緊把它抓起來扔出去。畢竟我還是擔心動物身上是不是有病菌的。然而，它又返回來，再次蹭我的腳脖子，它軟軟的毛，隔著絲襪既光滑又溫暖。我愿意接受它的溫暖卻不能容忍它接下來繼續舔我的腳脖子，再次把它扔出去。如此反復多次……
人也許就是這樣，貪戀外物的溫暖卻又提防可能帶來的危險，渴望得到卻又想剔除不確定的潛在因素。這是多么矛盾而又現實的存在啊！
小黃貓只不過才來家里沒多久，我們都在忙碌著自己的事情，雖然它有保暖的皮毛，卻也希望在這個陌生的世界里尋到一刻鐘的溫暖吧。
與溫暖同行作文 篇20
除夕夜，剛剛下完一場大雪。我們從外面回來，凍得我直打哆嗦！一走進家門，一股暖流迎面撲來。
家里餐桌不算大，爺爺一個人卻占了一端。他一直笑瞇瞇地看著我們。爸爸坐在爺爺的旁邊，正在給他講外面的趣事。緊挨著是媽媽的座位，然后是姐姐和我。我專門給還在廚房里面忙碌著的奶奶留了一個座位。
我和姐姐先去貼完了對聯，開始給大家擺放碗筷、餐具。這時，只見奶奶滿臉洋溢著興奮地笑容，端出來一盤熱騰騰的炒菜，大聲說到：“菜來了，快快快！”
就在“春晚”即將開始的時候，我們一家人精心準備的年夜飯也正式開席了。一家人邊吃邊、邊看著精彩的節目，大家不時地被電視上相聲、小品逗得哈哈大笑。奶奶還不忘給我和姐姐的碗里夾菜，“妞，多吃點這個……再吃點這個……”每年團聚的時候，我都會注意到奶奶那忙碌的身影，還有她那按捺不住地喜悅的心情……
“劈啪啦…。”外面鞭炮聲響起時，我看了看全家人，又望了望冰天雪地的窗外，不禁感嘆：“還是家最溫暖啊！”
與溫暖同行作文 篇21
看到這一幕，內心深處，無論風吹雨打，陽關——永遠溫暖。
那是一個夏天，我即將小學畢業的那一天。我的心像波浪一樣翻滾，成千上萬的想法涌上心頭。我們畢業了！
六年來，一幕幕浮現腦海，仿佛是昨天。我不放棄老師和同學。如果我失去了他們，我會懂得珍惜他們。這時，他們都在忙著給畢業照拍照，我也不例外。我來找老師，要和老師合影，老師很高興的答應了。相比剪刀，我們在鏡頭里留下了最美的風景。照片拍好之后，老師讓我去辦公室，我說好。來到辦公室，老師在抽屜里左翻右翻，終于翻出一支英雄筆。他笑著對我說：“楊偉進，我今天忘記給同學買禮物了。這是我經常用的，我就送給你。”我謝過老師，走出辦公室后發現我把相機忘在辦公室了。我趕緊回去，因為太著急了，忘了打報告，直接沖進辦公室。眼前的場景讓我大吃一驚：老師正在用衛生紙擦眼淚！
我的選擇：當我走出辦公室的時候，心里閃過一道陽光。我強烈的意識到，不管過去老師怎么打我們罵我們，我的心里都是愛我們的。
放學后，我來到辦公室，拿走相機，看著照片上的我們，我露出會心的微笑。
那一天，陽光永遠溫暖著我的心。
與溫暖同行作文 篇22
在去奶奶家的路上，公共汽車出奇的擁擠。
我站在公共汽車上，一個小女孩站在我面前,小姑娘最多也就七八歲！她面對著一個坐在一個位置上玩耍的美女。過了十分鐘，美女才把小女孩抱在懷里。我在想：“這個美女外表美，內心卻一點都不美。等車子開了十幾分鐘，才把小女孩接回來。她是如何成為母親的？在小女孩被抱起來之前，有兩個女人好像是背對著小女孩從外地來的。他們背著一大堆東西在說話，好像不知道身后那個小女孩的存在。”媽媽。”小女孩叫了一聲。我以為那個美女會回應她，那個背對小女孩的女人卻轉過身來，告訴小女孩她媽媽在那里。我在背后看的很清楚，當時很迷茫。那個美女不應該嗎？背對小女孩的女人怎么回應！我意識到美女和小女孩并不相識，只是把她抱在懷里；而外國女人是小女孩的媽媽，不管腿酸不酸什么的。
我知道我污蔑了美女，對比了兩個女人。發現美女不僅漂亮，內心也很美。而那個外國女人，不僅外表丑，內心也丑，不顧別人，只顧自己。
與溫暖同行作文 篇23
外婆早已是古稀之年，消瘦的體態被沉積的歲月壓彎了腰。記得小時候我住在外婆家，每天都是從那一碗充滿愛意的清粥開始的。
早上起床走出房間就看到外婆忙碌的身影。廚房里煮著粥，外婆卻趁著這個時候，在客廳里打掃一桌一椅。她利索地擦著一角一落，嫻熟地持著掃把掃著，時不時挺起腰擦擦汗，外婆真是辛苦啊！
“咕嚕咕嚕”，粥煮好了，飄出陣陣誘人的香味。外婆放下手中的活，小跑著進廚房，隨著輕輕的“啪”的一聲，一碗粥已經擺到桌上。等我刷牙洗臉洗漱好，外婆輕輕對我說：“快去吃吧。”“嗯”我默默坐到桌前，粥上結了一層薄膜，用無錫話講這個叫“粥衣”。在晨光的映照下，它閃著柔和的光澤，像是一塊未經打磨的美玉。咸甜爽脆的蘿卜干是配清粥的不二之選。我大口大口地吃了起來。一晚清粥下肚，全身暖暖的。看著我把一碗粥全吃光了，外婆甜甜地笑了。我能感受到外婆滿是皺紋的臉上綻開了美麗的花朵。
如今，外婆的味覺有所退化，她做的飯菜味道已經不如從前，但每當我想起她小心翼翼地端出一碗清粥時，我覺得飯菜依舊是那么香。外婆的一碗粥，如此的用心，包含著對家人、對我的愛！
在每一個清晨，這一碗粥是我不能錯過的溫暖。
與溫暖同行作文 篇24
隨著一聲聲清脆的鈴聲，老師宣布下課了。并叮囑我們說：“馬上就要下暴雨了，快點回家，不要在學校門口逗留。”
我和同學們收拾好書包，快速地排好隊，走出了校門。馬路上，人來人往，車水馬龍。天空烏云密布，我也隱約聽見雷公在打鼓了。我加快了腳步，走到一個十字岔口的時候，我看到一個小女孩坐在地上哇哇大哭。原來這位小女孩因為跑得太快了，不小心摔倒了。一位騎著自行車的大叔看見了，連忙停下車，把車放好后跑了過去。大叔扶起小女孩親切地問：“小朋友，你怎么了？”小女孩哽咽著指了指自己的膝蓋。只見膝蓋擦破了皮，鮮血直流。大叔連忙從口袋了拿出一包紙，迅速抽出一張，輕輕地擦著小女孩膝蓋上的沙土，并用嘴輕輕地吹著，過了一會兒，小女孩不哭了。她試著緩緩地站起來，可是又一屁股坐下了。小女孩又哇哇大哭起來，說：“好痛啊，我走不動了！”大叔說：“那我送你回去吧。”說完，大叔一下子就把小女孩抱起來，放在自行車的后座，并對小女孩說：“坐穩了，不要摔倒了。”
看看他們遠去的背影，我心里曖曖的，不由得想起一句話：人間自有真情在。
與溫暖同行作文 篇25
星期六，我和幾個好朋友去了黃澤騎馬場。
當我們到達騎馬場時，我看到那里的沙子是金黃色的，像閃亮的“太陽星”，柔軟舒適。然后我去了大廳，在那里我傻眼了。那里有設計精美的金色燈籠、飛奔的馬匹和觀賞風景的圖畫。
徐老師首先給我們講了騎馬的一些注意事項。還沒到騎車的時間，我們就跑去玩蹦床了。我和我的朋友去玩蹦床。跳的時候被同學推倒了。我一直想站起來，但總是被朋友撞倒。后來我終于起來了。
過一會兒，我們應該去騎馬。等啊等，終于輪到我騎了。我戴上頭盔，坐在馬背上。在馴馬師的幫助下，馬在我背后開始了。嗨！別告訴我，騎馬真的很刺激！
騎完馬，我們小記者正式開始工作，我們采訪馴馬師。馴馬師告訴我們，馬有多種顏色，如棕色、黑色、白色、黑色和白色等。馬也分很多品種，比如蒙古馬、汗馬寶馬、黑龍江馬、山丹馬等等；馬是用腳睡覺的，因為在舊社會，馬經常被老虎、獅子等兇猛的動物吃掉，所以它們必須用腳睡覺并保持警惕。久而久之，他們的后代就用腳睡覺了。其實關于馬的事情很多。如果你想知道，可以研究觀察。
該回家了，但我還在考慮騎馬。我很想再騎一次，但是時間不多了。總之，今天的收獲真的很大。
與溫暖同行作文 篇26
我從書店出來，街上已是花燈盡放，一片明亮了。因為是周末，我可以在商業廣場輕輕松松地漫步。這時，我聽見一聲充滿童真的喊聲：“爸爸我想吃棉花糖。”“好，爸爸去買，你和媽媽在這等一下。”那聲音是多么親切、多么溫暖。一下子就把我的思緒擾亂了，讓我陷入了傷感的回憶中……
記得兩年前的一個夜晚，我忽然被一陣吵鬧聲驚醒。我眼中的一幕叫我不知所措、驚恐不安。爸爸挺著腰桿，指著媽媽大聲吼道：“你這口是心非的女人，為什么總愛在別人面前說我的不是?”當時爸爸仿佛是一頭發怒的獅子。那時的媽媽也不甘示弱：“難道我說錯了嗎?你每天只顧自己大吃大喝，你什么時候關心過家里，關心過孩子嗎?”兩人還在激烈的爭吵著。
過了一會兒，我聽見了“啪”的一聲，哎呀，爸爸打了媽媽一耳光。這時，我的心像被刀割一般，我真想跑過去罵爸爸一頓。可我沒勇氣，只能呆呆地躺在床上。那一夜，我未合眼。
打那以后，我們家再也沒有歡聲笑語，家里都悄無聲息。“棉花糖真好吃!”小孩子童真的笑聲打斷了我的回憶。爸爸媽，你們可知道，我渴望溫暖!
與溫暖同行作文 篇27
夜晚在霓虹燈下孤獨行走，走著走著，自己好像被人遺棄的小孩，
無助的眼神看著周圍，不再有人關心，也不再得到愛。天空下著冷冷的雨，
而我卻原地不動，雨滴答在身上，心也慢慢沉了。心靈變的如此微弱，
也沒有人在想起我的存在。
腦海中只存在憂傷的身影，侵蝕我整個身體。沒有愛的人，只見心碎
了一整地，卻找不到理由去拼湊它，因為已經感受不到疼痛了。什么是情，
什么是侶？我絲毫沒有概念了。
看破紅塵，只剩下無限的惆悵。很想放縱自己，讓自己流浪，流浪到無人
知道的遠方。重新生活，快樂的重生。
又是一個人走回家，默默地禱念著，我很開心我快樂，可是眼中的淚水，不停使喚的流下，直入心里。深夜，也只有身影與我相伴，而我卻成為寂靜夜里的傾訴者。走進房間，孤寂的身影有種讓人窒息的氣息。冷卻的心，把身體細胞都凍結了，連血液也停止流淌著。而我依然滿懷愁感，敲打著這些蒼白的文字。文字掩飾了我的心情，卻流入我的真情，也放肆的讓我去思緒。
我內心的一切漸漸的被破損，我沒有更多的期盼，沒有更多的溫暖。只想開心的喝水，吃飯。
與溫暖同行作文 篇28
秋涼，冬冷，風吹，雪飄，自然的蕭瑟讓我們不由仰首，尋找并珍惜每一縷陽光。 人在江湖，心如四季。如果你的心適逢這樣的季候——寂寞，疲憊，甚或寒冷，你是否要尋找溫暖？
溫暖，可以是一棵樹，一朵花，一縷陽光，一場潤物的細雨；可以是一首詩，一首歌，一張照片，一個動人的故事；可以是一個人，一句話，一個微笑，一個遠方的懷想；可以是昨天的記憶，也可以是明天的憧憬；可以是別人的關懷，也可以是自己內心的感動……
溫暖是要尋找的嗎？也許，你的心里其實有太多的溫暖積淀，但有時卻被歲月的風塵遮掩。如果溫暖是一本書，你或許好久不曾翻閱它了，或者，不曾認真讀。
其實，我們在時光中漫步，已蒙受這個世界太多的恩賜，我們的親人、愛人、朋友、老師，甚或是不曾謀面的陌生人，還有無私的大自然，每天都在給予著我們溫暖。 說到底，溫暖來自于真情，以及我們感知真情的心。這顆心應是純凈的，坦然的，感恩的，寬廣的，對自然與社會充滿了愛的。當真情在你的心中激蕩，一首歌會在你的耳邊回響：
真情像草原廣闊/層層風雨不能阻隔/總有云開日出時候/萬丈陽光照耀你我…… 這時，你的心里必然貯滿了陽光。
與溫暖同行作文 篇29
山河不足重 重在遇知己
相知無遠近 萬里尚為鄰
人世間有一種不期而遇的相見與相識，或多或少給你帶來陣陣心跳的感覺。那瞬間的感覺留下的或驚或喜，讓你久久不能忘懷，打下烙印銘記在心。經年以后，回味依然是美的風景，美的咀嚼在心里回甜。
生命很短，一段相遇與我們擦肩而過，是前世的修煉，是那五百次的回眸才換來的。且珍且惜。
我把這樣的美好寫進春入帷幄之時對你的`思念，點點滴滴揉進在墨跡未干的文字里，懷念就像一杯不加糖的苦咖啡，滋味著著緣盡緣來的喜與悲。相遇更需相知。我想與你共賞桃花千山梨花萬樹的的人間美景，我想與你攜手相依在夕陽西下的傍晚共數繁星。
任秋去春來，看花開花落，容顏的皺紋改不了我們心有所依的笑暖。彼此讀懂無言的心事，此時就是甘醇千杯的醉美幸福。
點點染染的詩香墨痕濃郁了我的呢喃，我想說的，我想寫的盡在這字文里纏綿繞心。是的，相遇是一種緣分；相知是一種心智。緣分有聚有散，心智卻能溫暖永恒。相遇是溫暖，相知是幸福。愿心與心彼此相逢。尊重美好！
與溫暖同行作文 篇30
道一句問候，說一聲道歉，這對你來說是微不足道的舉手之勞，但在潛移默化當中你其實已經將溫暖傳遞。
今天，我們去舟山旅游，眼看腳前是一條淺溝，我輕輕一躍，很輕松地就走了過去。正當我暗自欣喜時，一聲尖叫打破了我的憧憬，轉頭一看，外婆的腳扭傷了，正大聲喊痛，看著這情景，我以孫悟空翻筋斗云的速度，立刻跑回外婆身邊。外婆強撐著，咬了咬牙皺了皺眉，勉強地笑了笑，一字一頓地說：“我沒事，我們快走，不然就落隊了。”說完，便一瘸一拐，踉踉蹌蹌地往前走。
不知不覺，月亮已經和太陽交班了，晚霞映紅了整片普陀島的藍天，海風微微吹奏著樂曲，耳邊仿佛有響起了陣陣佛音。哎呀，真是糟糕，外婆的腳非但沒有好起來，反而更加腫了，腳腕處好像立了一個小籠包。我焦急地在房間里打轉，親切地問道：“外婆，您疼不疼啊？要不要緊啊？”只見外婆揉了揉眼，說：“真是個孝順的外孫女。有你這幾句話，外婆就好多了。”邊說還邊摸著我的腦袋。
這是我第一次感受到暖語暖心的魅力，是啊，良言一句三冬暖，外婆的腳都那么腫了，一句真心的問候，讓她感受到溫暖，也會有些緩解。那還有什么能阻止溫暖的傳遞呢？讓我們一起學會問候，學會傳遞溫暖吧。
與溫暖同行作文 篇31
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。令人溫暖的，不一定是父母，不一定是朋友，甚至可能是一個你從沒見過的陌生人。
我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著厚厚的毛衣，北風依然從毛衣的小孔里鉆進來，直逼人心。看著一片被風卷過身旁的落葉，我不由地想：又是一個難熬的冬天！
這時，遠遠地出現一個單薄的背影，孤清地坐在地上。
和著寒風，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰……
那是個乞丐。她大約30多歲，眉間臉上卻滿布著歲月的滄桑。身上只穿著單薄的衣服，在寒風中微微顫抖。
這時，又一陣北風帶著落葉從我們身旁呼嘯而過。
她抱緊孩子，從地上站起，步步走遠了……只是那懷里的孩子還在睡，仿佛全然不知他面臨的困境，還是他也明白，他永遠也不會寒冷，因為無論有多大的風，他母親也能替他遮擋，留給他的，只有溫暖。
寒風依舊呼嘯，但我卻倍感溫暖。
與溫暖同行作文 篇32
“奶奶！我找到工作啦！”
我愣在原地，眼睜睜地看著她急匆匆的往樓上沖。秀麗的臉因激動而變得通紅，額上布滿了汗珠，衣擺和肩上的紅色背包隨她的跑動一甩一甩，顯得很是狼狽滑稽。
我不由自主的嘴角抽筋……虧她平時還總跟我自夸她是多么的淑女……
她，是我樓上的鄰居，父母去外地工作多年，只留她和她奶奶一起生活。不過還好寄過來的生活費不算少，過的不艱苦。也許是從小就缺少父母愛，也許是在這里只有奶奶一位親人，她們之間的感情很親密，可以說是親密的讓人嫉妒，又羨慕。每當我在樓下散步，一轉身就可以看見她們相依坐在長椅上，或她在坪里摘一朵可愛的小花，插在奶奶稀疏的白發上，然后笑著對奶奶說很漂亮……
我也隨著她跑上樓，邊跑心里疑惑，不就是找到了一份不錯的工作嗎？有必要這么激動？
一抬眼，白發蒼蒼的鄰居奶奶拄著拐杖，臉上笑得像一朵綻放的菊花，瞇著眼睛翻來覆去的看著她那幾張錄取書，好像手里捧的不是錄取書，而是件多么稀罕的寶物。奶奶拉著她的手，用昏花的老眼把她從頭望到腳，又從腳望到頭。望著望著，她那眼里的淚水便順著皺紋的溝道，一串一串的滴落下來……
我紅著眼眶，心底涌起了一種溫暖的感覺……
與溫暖同行作文 篇33
夜晚在霓虹燈下孤獨行走，走著走著，自己好像被人遺棄的小孩，無助的眼神看著周圍，不再有人關心，也不再得到愛。天空下著冷冷的雨，而我卻原地不動，雨滴答在身上，心也慢慢沉了。心靈變的如此微弱，也沒有人在想起我的存在。
腦海中只存在憂傷的身影，侵蝕我整個身體。沒有愛的人，只見心碎了一整地，卻找不到理由去拼湊它，因為已經感受不到疼痛了。什么是情，什么是侶？我絲毫沒有概念了。
看破紅塵，只剩下無限的惆悵。很想放縱自己，讓自己流浪，流浪到無人知道的遠方。重新生活，快樂的重生。
又是一個人走回家，默默地禱念著，我很開心我快樂，可是眼中的淚水，不停使喚的流下，直入心里。深夜，也只有身影與我相伴，而我卻成為寂靜夜里的傾訴者。走進房間，孤寂的身影有種讓人窒息的氣息。冷卻的心，把身體細胞都凍結了，連血液也停止流淌著。而我依然滿懷愁感，敲打著這些蒼白的文字。文字掩飾了我的心情，卻流入我的真情，也放肆的讓我去思緒。
我內心的一切漸漸的被破損，我沒有更多的期盼，沒有更多的溫暖。只想開心的喝水，吃飯。
與溫暖同行作文 篇34
媽媽的愛就像山間的小溪，在我的心田緩緩地流淌。從小到大，媽媽給了我太多的關愛。
有一次，我放學了，覺得自己全身無力，便和媽媽說了一聲，媽媽一摸我的頭，呀！發燒了，媽媽立刻把自己的外套衣服披在我的身上，帶著我往醫院奔去。好不容易到了醫院，媽媽一邊問我怎么樣了，一邊掛號。這時人很少，醫院快下班了，掛號的是一位新來的阿姨，怎么掛也掛不上去，媽媽急得快要哭了。突然，媽媽說：“快走，跟我到樓上去，看看有沒有醫生了。：”說著，拉著我就往樓上跑。到了二樓，我的同學劉文濤的媽媽正好要下班，我媽媽立刻跑上去跟阿姨說：“掛號的是個新來的，怎么也掛不上去。”阿姨說：“沒關系，那就進來看看吧。”媽媽一邊給我量體溫，一邊不停的安慰我，說馬上就好了。阿姨幫我看了看咽喉，測量了溫度也不高，說也沒什么，有點感冒，回家吃點藥就行了。這時，我才看到媽媽終于松了口氣。
從這件事，讓我深深體會到了媽媽對我的愛，讓我感到溫暖和幸福。
與溫暖同行作文 篇35
那是一個寒冷的冬天，下了很大的雪，雪一停，我自然是第一個沖出去玩雪的，誰知我是蹦跳著出去卻是呻吟著被抬回來的。我剛一出去就摔了個四仰朝天，碰在了一個石塊上，一下就暈了過去。
當我醒來時，沒有任何防寒裝備的手幾乎凍得沒有了知覺。我顫顫巍巍地站了起來，朦朧中看到了媽媽，一瞬間，我又暈了過去……當我醒后，就看見爸爸正在拿著一種雪白的東西快速搓著我的手，弟弟妹妹們則在端著那種東西，媽媽在看著我。當我看清時，喔，原來是雪。媽媽見我醒了，終于松了一口氣，突然這時停電了，原本不太熱的屋里就更冷了，我一連打了幾個噴嚏，然后就開始發燒。
屋里所有的人都急得轉彎了，爸爸突然有了法子，他把能發電的跑步機拿了出來，開始發電。可是，天太冷了，這點電根本無濟于事，爸爸就使勁地跑呀跑呀，跑累了就換媽媽，媽媽累了就換爸爸。
不知過了多久，天氣始終是那么的冰冷，在爸媽的努力下，我的燒漸漸地退了下來。
“終于退燒了!”、“退燒了”的說話聲不絕于耳，但媽媽卻累倒了，我不禁感嘆：親情真偉大呀!
與溫暖同行作文 篇36
溫暖是什么？溫暖是父母出門前的叮囑；溫暖是困惑時朋友的鼓勵；溫暖是口渴時一杯涼白開這些這些都是溫暖的一瞬間，而我的溫暖則是陌生人給予的幫助。
那天，爸爸媽媽帶我回老家看望姥姥。中午做飯時發現沒鹽了，我自告奮勇出去買鹽。外面烏云密布，我拿著雨傘，走在又窄又泥濘的農村小路上，猛烈的狂風吹的我東倒西歪，連腳跟都站不穩。我心想：“不就出來買袋鹽嗎，怎么就碰到這種鬼天氣？”不一會兒，下起了傾盆大雨。我急忙往回走，泥路中一塊石頭絆倒了我，只聽“吧唧”一聲，我的臉埋在了泥里，右手腕竟然扭著了。我躺在泥土里掙扎著想坐起來，誰知全身綿軟無力，像團棉花似的，怎么也起不來。就在我絕望時，一雙干燥、有力的大手把我拉了起來，原來是一位叔叔，我感激地說：“謝謝叔叔！”叔叔說：“沒事，舉手之勞而已，快回家吧，別讓爸爸媽媽等著急了！”我點點頭，一股暖流流遍全身。
我走在回姥姥家的路上，雖然身體外是下著瓢潑大雨的雨天，但是我心里非常暖和，猶如一塊火炭放在了我心上。
與溫暖同行作文 篇37
閑暇時期，望著路對面的垃圾桶發呆，看見一位步履蹣跚的年過花甲的老人，頭戴一頂破舊的帽子，身上的舊衣服已骯臟不堪，并且補了好幾塊補丁！帽子破了幾個洞，露出幾只大腳趾。飽經風霜的臉上表現出疲勞、饑寒。
我看了以后，并未有絲毫注意，可之后那一幕，讓我大吃一驚，老人伸手去翻那臭烘烘的垃圾桶，找到可吃的食物便拼命向嘴里塞。我的心被震撼了，那食物能
先吃嗎? 為什么他的兒女不在身旁，這世間的親情何在? 所謂的孝又何在？我的心像被凍住似的，這世界怎么淪為這種狀態?街上不時走過幾只花枝招展的“花蝴蝶”頭發染著各種各樣的顏色，脖子上戴著金項鏈，穿著今年最潮的服裝，手提腭魚包，腳踩高根鞋。向老人那邊走去。我本以為她們會幫助老人，她們不僅沒有幫助老人，反的一陣厭惡，捂著鼻子匆匆而過。街頭的行人也對老人視而不見。原來萬里無云的天空瞬間變得烏云密布，老天似乎在斥責那些行人。
看了這些，我潸然淚下，人世間的親情、溫暖，怎會是這樣?我沖出門去，想要找到那位老人，可老人已消失得無影無蹤。我將這件事寫成文章，表示我未幫助到老人的愧疚，也請那些高高在上的人，給予世界一絲溫暖吧! 哪怕只是一絲！
與溫暖同行作文 篇38
作業整理課已經接近尾聲，大家興奮地等待著放學回家。可就在這時，天公不作美，眨眼的功夫，黑云翻墨，電閃雷鳴，大雨傾盆而下。教室里一陣小小的騷亂，“啊，我沒帶傘！”“我奶奶來接我！”“哈，幸虧我上次忘記把傘帶回家！”……
歡快的音樂響起，不一會兒，喧鬧擁擠的教室變得無比冷清寬敞——同學們都走了，只留下我一個人。最近我父母比較忙，等他們想起來接我肯定很晚了，還是等雨小點自己回家吧。窗外，豆大的雨滴如珍珠一般，從云端跳下，絲毫沒有停歇的意思。我嘆了口氣開始做作業……
“謝雨瀟，你怎么還不走？”一個關切的聲音傳來，原來是準備關門的老師發現了我。
“我……我沒帶傘……”
“哦，這樣啊，我這正好有一把，你拿去用吧！”
“那你呢？”
“我有我的辦法，別問了，快回家！”
“哦……”我躊躇了一下，接過了雨傘。
走在回家的路上，盡管天氣依然惡劣，盡管北風依然呼嘯，但我的心卻溫暖非常。
溫暖像空氣，無處不在；溫暖像陽光，照耀成長；溫暖是傘、書、水——只有溫暖，能讓我們明白生命的意義！
與溫暖同行作文 篇39
有一天，它看見了一個螞蟻哥哥在搬一塊大餅干，心想哥哥一定是出去過了，于是問道：“螞蟻哥哥，你知道外面是什么樣的嗎？”螞蟻哥哥回答：“外面和這里差不了多少，只不過多了一樣好東西，那就是溫暖。”小螞蟻又問：“那溫暖又是什么呢？”螞蟻哥哥回答：“溫暖啊，就是能你感到快樂的東西。”但螞蟻說了這么多，小螞蟻還是不知道什么是“溫暖”。
第二天，小螞蟻去找了隔壁的蟋蟀爺爺，問道：“爺爺，您知道什么是溫暖嗎？”蟋蟀回答：“溫暖可以讓你感到舒服的不得了。”小螞蟻剛想再問，卻發現蟋蟀已經睡著了，它只好無奈的離開了蟋蟀的住宅。
第三天，小螞蟻因為沒有得到一個令自己滿意的答案而悶悶不樂時一條蚯蚓路過，小螞蟻連忙跑過去問：“叔叔，叔叔，溫暖是什么呀？”蚯蚓回答：“溫暖能讓你感覺到暖和。”說完就爬走了。
終于，小螞蟻長大了，可以去外邊的世界看看了。這時一只小鳥飛過來問：“螞蟻，什么是溫暖啊？”螞蟻一下子就明白了，于是它答道：“溫暖可以使溫親，可以是情親，可以是友情，溫暖無處不在。”
與溫暖同行作文 篇40
在一個陽光明媚的早晨，貓爸爸剛下班回來，貓爸爸就對小貓咪咪說：“聽說你最近的成績優異，不僅在課堂上積極發言，還被老師表揚了，我要送給你一個禮物啊！”于是，貓爸爸就把剛從商店買回來的小藍帽子送給了小貓咪咪。于是小貓咪咪來到自己房間的鏡子前照了照，然后自言自語地說：“我變漂亮了哦！”
這時，小白兔美美來小貓咪咪家里做客。小白兔美美就從書包里拿出了一本有趣的書，小貓咪咪也從書架上挑了一本書，它們認真地看了起來。正當它們看得津津有味，貓爸爸說：“小狗旺旺生病了，你們去看看它吧！”它們異口同聲地答應了。于是小白兔美美和小貓咪咪就結伴去看望小狗旺旺。
到了病房之后，小白兔美美就把它籃子里的胡蘿卜和蘋果送給了小狗旺旺。而小貓呢？手里什么也沒帶，于是小貓咪咪臨機一動就把自己心愛的小藍帽子直接戴在了小狗旺旺的頭上，并祝它早日康復！小狗旺旺看著小白兔美美和小貓咪咪送給它的禮物，非常感動，激動得流下了眼淚。
這個故事告訴我們平常要樂于助人，多做好事。
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