身邊的溫暖作文

時間：2021-02-15 14:00:08 溫暖我要投稿

身邊的溫暖作文5篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的身邊的溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的溫暖作文5篇

身邊的溫暖作文1

　　兒子，起床！媽媽那具有穿透力的聲音打破了清晨的寂靜，把我從美夢中揪了回來，快遲到了，再慢一點我們就趕不上飛機了！我揉了揉不情愿睜開的眼睛起床洗漱，腳步懶懶地跟著爸媽上了去往機場的出租車。那天，我們一家三口要回江西老家。

　　北京初冬的清晨雖說不是很冷，但天空中漸漸飄下的雨絲卻讓我感到了些許寒意，困倦和饑餓也一直伴隨我到了機場。

　　一進候機大廳，人山人海，聲音嘈雜得很，爸爸媽媽先去辦理登機手續了，而我就四處張望著哪有吃飯的地兒，拿著媽媽順手給我的幾張零錢急匆匆地走著。

　　這時候迎面走過來一個看起來臉都沒洗干凈的老人，他過來問我，哪兒有便宜一點的快餐廳，一說話露出一排黑黃黑黃的牙，還有一股難聞的氣味兒。我皺了皺眉，他則更加滿臉堆著笑，那額頭的皺紋被他生生擠成了一個川字。而此刻的我唯一能夠聽見的，就是我咕咕叫的肚子，所以便不耐煩地隨意指了指。

　　我發現了吉野家，沖到門口，一把推開了門，牛肉飯的香味撲鼻而來，我小跑著排進了隊伍里，等待著香噴噴的牛肉飯到我嘴邊。這時，一陣寒風撲面而來，門開了，進來一位駝著背的人，他身穿舊得不能再舊的衣服，腳踩一雙很滑稽的皮鞋，邋里邋遢的樣子。餐廳里的人都投去了一種嫌棄的眼神，我仔細一看，這不就是剛找我問路的那位嗎？他是不是在跟蹤我啊？怎么也到這來了，還正好排在我后面？我心里頓時有了提防之心，很不自在。

　　終于到我了，我恨不得馬上買完離開這個地方：一碗牛肉飯，一個蘋果汁，一個土豆泥。我飛快地說著。一共50元。服務員說。我攤開錢一看，只有20元！于是我又說：那就只要牛肉飯吧。哦，好的，一共30元。

　　這回我可真的是慌了，所有在我身后的人都看著我，有的人甚至還在催促，我尷尬極了，真想找個地縫就鉆進去。

　　小朋友，我這有十元錢。一個沙啞的，有著濃重口音的聲音傳來，我驚訝的地回過頭，發現說話的就是站在我身后的那位老大爺。他依然是滿臉堆著笑，把攥得皺巴巴的十元錢遞給了我。我又打量了一次他，他的笑是那么純粹干凈，臉上的皺紋看起來也柔和了很多，瞬間讓我感到了溫暖。

　　我想，或許這十元錢就是他一天的生活費吧，我當然不會要他的錢，但我的肚子又開始不爭氣地咕咕叫著。我沉默了一會兒，決定吃完等媽媽來再把錢還給老大爺，于是我接過了那十元錢，上面還帶著老大爺的手溫。

　　道過謝。我轉身去買飯，等我再轉身時，卻發現老大爺不見了，我這才反應過來，老大爺可能就只有這十元錢，可他卻給了我。我趕緊追了出去，老大爺卻早已經沒了蹤影

　　我很愧疚，自那以后，我一直都隨時在口袋里揣著十元錢，希望哪天能碰上那位老大爺，把錢還給他。

　　那位老人的笑容和身影已經深深印在了我的腦海里

　　謝謝您，素不相識的老大爺。

　　是您讓年少的我懂得了，這個世界上還有一種素不相識的關愛，還有純粹和真誠，還有善良和溫度！

身邊的溫暖作文2

　　身邊的恩感化了自己，讓自己成長，身邊的情讓自己起航，讓自己開始改變，身邊的相遇讓人有了識別，獲得了話語的疊加和事跡的周旋，讓自己成長在天地的陪伴中，看著四季的溫暖，體會著春秋的變化

　　——題記

　　身邊的一切都等待黎明，而黎明的來臨卻牽掛當天的傍晚，此刻的心情在等，此刻的話語在想，等的是溫暖和寒冷的縱橫線，想的是離別和迎接的一幕。

　　看著話語的疊加，想著事跡和自己的牽掛，都刻在內心，蔓延在自己的身邊，成長在時間的陪伴下，開始去進步，慢慢的起航在歲月的流動中，讓自己學習，讓自己認識，讓自己體會那片迷茫的天空。

　　看的是別人的事跡，聽的是對過去的演講，講的是屬于自己的認識，走在這片溫暖的地面，自己可以詢問自己的過去，自己可以盤查現在的應對，但是卻不能去朗誦無言的付出，讓別人難以講出該講的話語和事跡。

　　行在多人的路上，無法去判斷迷茫的成功與失敗，而此刻的自己不知如何分配自己的時間，那么自己的心情就非常的惱怒，但是又如何呢，自己給自己的煩惱和怒氣，別人是無法獲取的，而此刻還要看自己如何調整自己的心情，分配眼前的事跡和話語，才能做到走出自己現在的錯亂之步。

　　行與不行，看與不看，對與不對，都是自己的必行之路，而此門的鑰匙也是在自己的手中，如果把握不好，那么自己就會開錯門識錯人。讓自己走在同樣的時間看著同樣的路，聽著別人獲得溫暖。

　　一樣的門，一樣的鑰匙，別人能打開的是溫暖之路，而有些人打開的卻是寒冷的心，不是在于自己的對錯，而是在于心理的糾紛，讓自己難舍難分，不能走出自己的心境，把自己的路途放的太遙遠，看的太簡單。

　　送人物資，心有溫暖，看著別人的微笑，自己也得到了一片幽香的心情，雖然是簡單的步伐，但是有著豁達而美麗的付出。

　　溫暖不是別人給予自己的，而是自己的付出，寫出了心中的明媚，打開了心中的一扇燦爛之門，而此刻的自己就被溫暖所包圍，散發著陽光般的彩虹。

　　設置一個好的心情去迎接身邊的溫暖，而溫暖也等待著你的召喚，向你招手，給予自己一些屬于自己的溫馨，守著身邊的溫暖然后撒出新的溫暖，讓別人體會自己的溫暖，自己就相當于又收獲了一份溫暖。

　　放心的去走出屬于自己的溫暖，把自己身邊的話語疊加，然后就能拿出自己一份多余的溫暖去送給別人，讓別人也體會溫暖的識別和誤差之力。

　　一切的溫暖有個定數，身邊的一切都有個幻化，而寒冷也會隨著溫暖而來，而此刻的自己能不能看出溫暖的的寒冷那還要看自己的識別能力，而相對而論寒冷之后的溫暖也隨著而來，在此刻最好保持良好的心情去迎接這些身邊的定數。

身邊的溫暖作文3

　　生活中到處充滿了溫暖，我也有許多溫暖的往事，讓我記憶猶新。

　　二年級的時候，有一次，我的腳拐了一下，連走路都只能單腳跳。在學校里，同學們扶我走路，我從他們的手上得到了溫暖。上音樂課的時候，老師抱我到了音樂教室，從她的眼神中，我得到了無比的幸福和溫暖。在家里，爸爸媽媽關切地說：兒子，你沒事吧？簡單的一句話，讓我心里感到無比的溫暖。

　　三年級的時候，因剛從別的學校轉學到江南實驗學校，我還沒學英語，而別的同學已經把三年級的課本背得滾瓜爛熟。就在我灰心喪氣的時候，英語老師Misszhao走了過來，對我溫和地說道：“沒什么大不了的，只要你認真學習，一定能趕上去！”這句話剛說完，我的眼里充滿了溫暖。放學的時候，Misszhao并沒有走，而是一個一個地教我學單詞。當她每個單詞讀出口時，我能從她的嘴里發現溫暖。

　　最令我難忘的事發生在今年4月的一天，午間休息時，我在學校操場上爬云梯，手一滑，整個身子掉了下來。手臂剛一落地，一種無法形容的痛刺進我的心里――我胳膊摔斷了。班主任林老師得知這個消息后，像箭一樣地趕了過來，二話不說就送我到醫院，一直陪伴我到醫院回來。醫生給我的左臂綁了一個硬梆梆的支架，說至少得一個月時間才能拆除。望著吊在胸前的'手臂，承受著鉆心的痛楚，想到又不能上課，我哭了。媽媽心疼地摟著我，安慰我說：“孩子，勇敢點，男子漢不能輕易掉眼淚。”林老師親切地對我說：“渠成，你是班長，你可以利用這段時間好好看看課外書，爭取更好的成績，因禍得福呀！”老師和媽媽的話，讓我心里感到無比的溫暖，暫時忘卻了痛苦。

　　第三天早上，我懷著惴惴不安的心情上學去，一路上無數疑問在我腦海閃過：同學們會笑我嗎？吃午飯時我能行嗎？要是口渴了，我怎么打開水壺的蓋子？……“倪渠成，你怎么了，沒事吧？”幾個熟悉的、親切的聲音把我喚醒，原來我在爸爸的陪同下已經進入了教室，同學們都圍著我關心地問這問那，爸爸一邊幫我放下書包，一邊請同學們給予我照顧。看到同學熱心地幫助我，我的心暖暖的，眼眶濕潤了，心里的不安和顧慮早消失得無影無蹤了。

　　日子一天天地過去了，同學們幫我解決生活中的很多不便，幫我拎書包、幫我整理座位、幫我打午餐……處處從小事上照顧我，我感受到了無比的幸福與溫暖。課堂上，老師更關注我，常常提問我，張老師、趙老師還特意打電話過來，說落下的課在放學后幫我補上，很多同學的家長紛紛打電話詢問，我深深感受到了班集體的溫暖。

　　生活中處處有溫暖，經過這些事，更讓我懂得了溫暖的力量。身邊的人把溫暖傳遞給我，我也要把溫暖傳遞給他人，讓世界充滿溫暖，讓溫暖充滿每一個角落。

身邊的溫暖作文4

　　“凍死了，車怎么還不來？”可憐，我們農七隊的十二個中學生在馬路邊路行車道旁圍成一堆，正值星期五放假，本來該心情愉悅，誰知沒有車在我們回家。來到馬路旁，看到行車道旁邊的樹上白森森的霧凇，仿佛冒著上升的白氣。在光滑的水泥板上，凍得連鞋子都站在上面。

　　看著其他連隊的同學都坐車遠去，我們心里倍加焦急。起初，我們都不覺得冷，然而這股熱情沒有持續多久就冷卻了。誰都知道七隊路遠，路況又不好，很多司機都不愿去。我的手已經凍僵了，背上的書包似乎越來越重。一陣寒風，直從褲腿里往上竄，身上一陣冰涼，渾身打冷顫。天哪！我受的什么罪呀！“來車了，你去看看。”我拖著僵冷的身體跑上前去，“叔叔，七隊去不去？”那司機向我搖搖手，車飛速的消失到了路盡頭。

　　天上的白云像被打翻得墨汁一般，變得烏黑，天色漸漸暗下來，大家急得向熱鍋上的螞蟻——團團轉。我踮著腳，邊撮著手，哈著氣，探著身子向遠處的路張望……又來了一輛車，我不禁喜形于色，追上去問：“叔叔，七隊去不去？”“七隊？不去，不去。”那輛車又向前行駛，被女生攔住，就在男女生推讓間，那車溜了。我討厭這寒冷的天氣，更討厭這毫無人情的冷面司機。我低著頭，兩眼不厭其煩地盯著這兩只不停移動的腳尖……半個小時又過去了，慘白的鉤月躍上天際，大家心如火燎，等了一會兒，又來了一輛面包車，我們不由分說，拉開門跳上車，車內一股熱氣迎面而來。

　　不管多少錢，先回家再說，我想。十二個人將車塞得滿滿的司機咧開嘴笑了起來。“去哪呀？”司機轉過頭笑著問我們。“叔叔，去七隊。”我們異口同聲地說。“哪里？”司機兩眼直盯著我們。“七……七隊呀！”“七隊……七隊那路……”司機左手搔搔后腦勺，面帶難色，雙眉緊鎖，思忖了一下，嘆了口氣，“哎，這么晚了……你們又是孩子，那……算了，我送你們回去。”車慢悠悠的前進著，我想，開這么慢，到家不知幾點呢！“叔叔，能不能開快點！”

　　“開慢些，咱們人多，路況不好，開快些容易出事。”說話間，他隨手拿起一塊抹布，將凝結在車窗上的冰花擦拭干凈。不知不覺間，我竟覺得混身熱氣騰騰，手心中也冒出些汗，真暖與呀！路基上有積雪形成疙瘩讓車行駛來回晃動。天已經完全黑了，天幕上鑲著幾顆稀疏的星星。司機將車內燈打開，問道：“你們愛聽什么歌？我給你們放！”“周杰倫的！”表姐快言快語道。

　　伴隨著歡快的歌聲，司機叔叔與我們攀談起來，你一言，我一語，其樂融融，說得叔叔黑胡渣子都充滿了笑意，歡樂像潮水一般填滿了車。不一會兒，車停下來，我們都下車，剛要交錢，他卻說：“趕快回家，給兩元就行了。”我們付了錢，道了謝，那輛小車隨之遠去，消失在夜幕……一路歡歌，一路情緣，長風嘯嘯，我不覺寒，溫暖就在我身邊。

身邊的溫暖作文5

　　有人問：“溫暖是什么？”是一個動作、一個眼神、一個微笑，一杯熱水，一個擁抱，一句加油，每個人的定義都不一樣，但我們一定都需要它。

　　當清晨的第一縷陽光照射進來，你是否感覺到春天的溫暖；當別人給你一個善意的微笑時，你是否心潮澎湃；當你在黑暗中迷失方向時，有一雙手將你引向光明，你是否為之感動。

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　20xx注定是不平凡的一年，突如其來的新型冠狀病毒肺炎，徹底打亂了人們的生活，仿佛午夜時分一塊巨石投入一片平靜的湖水，震耳欲聾，令人驚悚。

　　病毒讓我們感到害怕、焦慮。一群最美的逆行者出現了，他們和最愛的家人揮手作別，捎起行囊，戴上護目鏡，身穿防護服，堅定地投入到一個無聲的戰場，他們舍小家為大家，我們倍感溫暖，致敬我們身邊每一位逆行者。

　　疫情的出現并沒有打亂我們的學習生活。在疫情隔離期學校給我們安排了線上直播課。雖然無法像往常一樣相約在熱鬧的課堂，但屏幕中老師認真教學，還有課后老師耐心的輔導。在這特殊時期給我們帶來了別樣的溫暖。

　　在逆行者乃至全國人民的共同努力下，戰勝病毒我們取得了階段性的成功。每個城市又恢復到生機勃勃的景象。工廠復工，學校復學。很快我們又回到了期盼已久的校園。校門口的交警叔叔和保安叔叔，他們盡職盡責，一絲不茍的把接送的車輛維持的井然有序。斑馬線前的護苗隊，總是小心翼翼的護送同學們過馬路。有了老師和后勤工作者的細致工作，我們的復學生活感到更加溫暖和安心。

　　我們的班主任吳老師她有一雙會說話的眼睛，每當我們犯錯，吳老師并沒有嚴厲地批評，而是耐心地講道理，有一次，我上樓梯時被同學撞倒了，吳老師帶著我去清洗、包扎傷口，老師問我疼不疼，我搖搖頭，她用堅定地目光跟我說：“你真勇敢！”

　　我們可愛的韓老師，她瘦瘦的身體里總給我們帶來大大的能量。每當我們在學習中遇到了困難，韓老師就用鼓勵的眼神看著我們，嘴角上揚著。好像對我們說：“你們一定行！”

　　我喜歡冬日的暖陽，也喜歡夏日的涼風，但最喜歡的卻是爸爸媽媽對我無私的愛。在一個冬天的夜里，我突然發高燒。爸爸趕忙把我背起來，急匆匆地向醫院奔去，媽媽就在后面不時的問我：“冷不冷？渴不渴？”又把一件衣服披在我的身上，那時，我心里覺得熱乎乎。

　　溫暖到底是什么？

　　溫暖是臨出門前父母的一聲叮嚀。

　　溫暖是心中困惑時朋友的傾聽。

　　溫暖是在無助時陌生人的問候與援助。

　　溫暖一直都靜靜地包圍在你我的身邊，等待你去用心發現。

　　是啊，溫暖就在我們的身邊。

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