實用的文明禮儀的作文

時間：2026-03-29 22:10:58 文明

實用的文明禮儀的作文九篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的文明禮儀的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的文明禮儀的作文九篇

文明禮儀的作文篇1

　　今天，天氣晴朗，微風習習。我和爸爸媽媽要去富華游樂園玩。一路上，我高興極了。

　　到了游樂園的門口人，人好多啊，還有好多小朋友。大家都自覺排隊，有序買票，沒有人擁擠。我們買好票后，又排隊通過入口。進入到了我盼望已久的游樂園了。

　　進入游樂園，首先看到的是一座美麗的水上城堡。游樂園里綠樹成蔭，雖然是游玩的地方，但是大家都保持安靜，沒有人大聲吵鬧。休息時，好多小朋友都在吃帶來的`食品，但他們都把垃圾整理好，扔到垃圾桶里，沒有人破壞這美麗的環(huán)境。

　　游樂園的花草樹木，大家都很愛護。我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)飛椅”這個項目，最驚險了。大家都有秩序的坐在飛椅上，我和一個大姐姐同時到了一把椅子旁邊，我們都笑了，她還還幫我系好安全帶，我說謝謝姐姐。游樂園的草地里有一些可愛的雕像，我們遠遠地觀看，不能踩踏草地，亂涂亂畫，更不能到雕像上拍照。

　　美麗的環(huán)境給我們帶來了快樂；我們一定要愛護環(huán)境，遵守秩序，相互謙讓，相互幫助，世界才會更美麗。

文明禮儀的作文篇2

　　在我們的生活中，文明禮儀無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼。

　　像這種講文明、有禮貌的小故事，在我們的身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的。

　　其中有一件關于同學之間友情方面的事情，一直讓我記憶猶新。

　　“下雨了！”別班一位同學像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣在樓道內(nèi)的一聲大叫，把下雨的消息傳到我們?nèi)?）班每一個人的耳中。

　　此時，下課鈴聲響起，“好，今天課就上到這里，下課！”老師說完，走出了教室。

　　同學們收拾書包，準備回家。

　　“我沒帶傘，怎么辦呢？”有些同學在自言自語。

　　這時我才意識到我也沒帶傘，前幾天有些感冒，這雨要是一淋，還不知得再去打幾天針呢！我這樣想著，無奈的走出了教室。

　　我走到一樓走廊時，呆呆地望著嘩啦嘩啦的`大雨，真是太希望有一把傘了。

　　“嗨，一起走吧！”這時，我身后傳來了熟悉的聲音。

　　我回頭一看，是我班的迪麗達爾同學，她打著傘走到我身邊，不由分說摟著我就走到雨中。

　　我倆邊走邊聊，很快走出了校門。

　　媽媽正在校外焦急地等著，當我鉆到媽媽的傘下向迪麗達爾告別時，才發(fā)現(xiàn)她的大半個身子已經(jīng)被大雨淋濕了，烏黑的發(fā)梢上都滴答著雨水。

　　原來她為了不讓我淋著雨，就把雨傘全偏向了我這邊??

　　這樣同學之間互助的文明禮儀事例在我們班數(shù)不勝數(shù)。

　　就是通過這樣的小事情，我們更加認識到“文明”的含義是從一件一件小事上表現(xiàn)出來的，是心靈美的一種表現(xiàn)，是一個人做人的標準。

　　我們要時刻記住：把文明放在心上，塑美麗人格風尚！讓這個美麗的校園充滿了“愛的溫馨”！

文明禮儀的作文篇3

　　做一個講文明的人如何做一個講文明的人?其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼，這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。

　　想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，官再大也會被貶成平民。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。做一個講文明的人，就是要尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師，關愛他人 ……

　　有一次，我和爸爸媽媽一起去煙臺旅游，我們一到煙臺，放好行李之后就坐公交車去海邊玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位，正準備給老奶奶讓座，這時，有個比我小一點，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個老奶奶對小男孩說：“好孩子，謝謝你！” 今年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。

　　人們給災區(qū)人民捐錢、捐物、獻血，有的人還領養(yǎng)了災區(qū)的孤兒，還有的人到災區(qū)去當志愿者。特別是一些可愛的救援人員和醫(yī)護人員，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息。那些為災區(qū)人民運送救援物資的航空人員和司機更是忙不過來，有的一天只能休息兩、三個小時。他們的這種愛心和道德多么值得人們尊敬啊！! 讓我們從現(xiàn)在開始，做一個講文明的人吧！

　　(文明從我做起) 一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢？就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

　　不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”

　　為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

　　以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

　　我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的'、有序的。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。

　　所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

　　同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

文明禮儀的作文篇4

　　什么是文明禮儀？中國曾經(jīng)被外國人嘲笑亂丟垃圾、罵人……，作為一名中國人，該知道什么叫文明禮儀。文明禮儀語言在許多地方見過：去外面逛街時，要懂得“不隨地吐痰、不亂丟垃圾”；見到老師時，要懂得對老師說聲：“老師，您好！”；升旗時，衣服要整齊、整潔；得到別人幫助時，該說聲：“謝謝！”；不小心傷到別人時，該說聲：“對不起！”；不打架、不罵人。這些都是文明禮儀，人與人相處，當然少不了文明禮儀。雖然，你覺得這很簡單，可不文明的行為會在你放松時冒出來，你可要注意喔！

　　在我們生活中，常常遇到不文明行為，在我來說說吧！

　　有一次，我和媽媽去買菜，突然看見一位阿姨在撕紙片，然后把紙片丟在地上，若無其事地走了。我連忙上去把紙片撿起，丟進垃圾桶。那時，阿姨已經(jīng)跑得無影無蹤了。還有一次，我放學回家時，看見一位小女孩走著走著，往草坪里吐了一口痰，搖搖晃晃地走了。我追上去，抓住了她。輕聲地對她說：“小妹妹，你覺得吐痰對嗎？”小女孩望了望她吐的痰，說：“對不起。”我對她笑了笑。

　　在學校也可以看見。墻上有許多小人畫，那是別人在亂涂亂畫，破壞校園的.美觀。升旗時，經(jīng)常聽見有人悄悄說話；玩游戲時，經(jīng)常聽見有人說臟話、打架……

　　同學們，這些不文明的行為，你有過嗎？如果有，就趕緊改過來吧！社會的文明，從你我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓我們從小養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣，我們將會快樂地成長。

文明禮儀的作文篇5

　　我們?nèi)巳硕贾v文明和禮貌，不管自己出生何地，是卑微還是富有，只有講禮貌人人都是平等的。我呢?就討厭那些亂扔垃圾，說不干凈的話并且打罵人的人，但是有幾次我違背了自己的諾言，我感到十分慚愧，事情經(jīng)過是這樣的。

　　一天，我和兩個小伙伴在外面玩，正當我們玩得大汗淋漓的時候，覺得非常口渴，就到小店里去買些冰激淋吃，伙伴們吃了一大半了，而我卻沒有打開，顧不了那么多了，我把包裝袋隨手一扔，拿出冰激淋就急忙往嘴里塞。“小姑娘，把你扔的袋子撿起來。”我回頭一看，那戴紅袖章的人不知是從哪兒鉆出來的?唉!我平時不是最瞧不起那些隨地亂扔垃圾的人嗎?什么“低級、庸俗、無聊、落后、愚昧、無知”怎么今天這些詞匯也該我享用一回了!尤其是當著我兩位好朋友的面，真沒面子。管她呢，先假裝沒聽見。誰知他提高了嗓門又喊了起來：“喂，你沒聽到嗎?怎么這么不講衛(wèi)生呢?”我這時真著急，心想：你也該小聲點呀，真讓我丟人現(xiàn)眼。小麗這時也轉(zhuǎn)過身來催我，好像我也給他們丟臉似的。唉!當時的.我臉頰緋紅，只好撿起袋子一步一步超垃圾桶走去，你不知道我那天拿著的那袋子有多沉重。我覺得我不是在扔垃圾，而是在仍我的臉皮。

　　從那以后我明白了，假如一個人的文明禮貌都沒有了，那么就像一張廢紙扔在一旁。文明禮貌它就在我們的日常生活中，譬如：早上上學見了老師要主動問好，就像我們兒歌中唱的那樣：好兒童，志氣高，講文明，懂禮貌，小朋友呀，咱們一定要記牢，不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋，紀律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小就要講文明，從小就要講禮貌，每個人爭做一個講禮貌的人，好嗎?只有這樣，我們的社會才會變得更加和諧。

文明禮儀的作文篇6

　　我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。在學校里，我也看到了許多文明的事。

　　記得有一次，班級里正在上自習課，教室里鴉雀無聲。突然，一位同學居然嘔吐了，被他吐出來的東西散發(fā)著難聞的氣味。全班同學都驚呆了。我心想：這可真惡心啊，這些臟東西誰來處理呢？宋卓航見了趕緊拿來一個拖把，把臟東西給拖干凈，還送那位同學去醫(yī)務室。老師表揚他真是個樂于助人的好學生。

　　還有一次，老師叫小組長來收作業(yè)。因為我們的小組長還沒有來，所以不能收。眼看收作業(yè)的時間就要到了，同學們都很著急，這個時候，我前面的陳信成主動上來幫我們組的同學收作業(yè)。我問他：“這是組長的`事，你干嗎去管呢？”他回答：“組長有事，就應該找一個人幫助他。“我聽了，心想我以后也要這樣做。當同學有困難時，伸出自己的援助之手，幫助別人，快樂自己。

　　學校文明就應該從我做起，從小事做起。

文明禮儀的作文篇7

　　我們家樓下有一塊草坪，上面長滿了綠油油的小草，很可愛很迷人。可好景不長，有很多人為了自己少走一點路，所以他們就直接從草坪上過。小草慢慢地縮了回去，草坪上也漸漸地變得光禿禿的了。

　　可是有一天，我看見了一件感人的事。那天下著大雨，我獨自走在放學回家的路上。經(jīng)過草坪時，我看見一位叔叔打著雨傘站在那，對每一位路人都說了一句話：“請不要踩小草，謝謝！”。就這樣，每一位行人聽了叔叔的話便走上了人行道。

　　我想這位叔叔一定是一位愛護花草的人。我想對叔叔說：“叔叔你可真?zhèn)ゴ螅蚁嘈拍欢〞屇切﹣y踩草坪的人記住，好好愛護小草，保護環(huán)境”。我也一定要向您學習。

　　從此以后，這位叔叔不用站在這，而過路的人也不會亂踩草坪，因為大家已經(jīng)記住了這一位叔叔的高尚品德。

　　漸漸地，草坪的'“路”不見了，草兒青青地，一陣風吹來草兒們歡快地舞蹈著，好像在向所有路過的人們表示感謝。

文明禮儀的作文篇8

　　在暑假的時候，我和媽媽到我國的首都北京去旅游。我們一路歡歌笑語，游覽了許多風景名勝。可就在這時，天公似乎有些不作美，天上陰云密布，漸漸地還淅淅瀝瀝的下起了小雨，打斷了我們的興致。我們不得不臨時改變計劃——先回到酒店。我們來到了地鐵站，在熙熙攘攘的人群中終于擠上了地鐵。

　　一名挺著大肚子的孕婦在人群里被擠來擠去，十分的不好受，臉色十分的蒼白，頭上、臉上還有著一層細密的汗珠，時不時的還發(fā)出了痛苦的呻吟聲。

　　可在座位上的年輕人一個個都低著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中手機的屏幕。只有屈指可數(shù)的人在看著孕婦，但都視若無睹，好像只是湊個熱鬧。我不禁嘆道：還真沒有人讓個座啊，他們就是他們所謂的“文明”么？

　　突然，一個年過花甲的'老奶奶站了起來，微笑著對孕婦說：“來，姑娘，坐這里吧！”那位老奶奶滿頭銀發(fā)，精神卻很好，她的臉上有許多時間與歲月留下的痕跡，其間仿佛刻滿著智慧。

　　孕婦坐下后，臉色明顯好了很多，她感激的對老人點了點頭，老人只是淡淡的一笑。

　　文明就在身邊，他離我們并不遙遠，生活中的一點點小事，都可以折射出文明。所以讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造文明的世界！

文明禮儀的作文篇9

　　接待客人：家中來客人，要事先有所準備，把房間收拾整潔。孩子們也要學會以主人身份招待客人。迎接客人進屋，幫助客人放衣物，請客人在合適的位置落座。問客人喝什么飲料，主動送上。要雙手呈、接物品。要主動、大方地與客人交談。客人要走時應禮貌挽留，說“您再坐一會兒”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距離，說“再見”、“歡迎您再來”。

　　外出做客：去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對主人的重要。在親友家，不能大聲大氣，要談吐文明。不經(jīng)主人允許，不可隨意動用主人家里的東西，即便是至親好友也應先打招呼，征得主人同意。如果在主人家

　　用餐，要注意用餐時的禮儀：不能搶先入座，不能先動食品；要請長輩先坐下，長輩動筷后再動筷子，雙肘不能放在桌子上；飯后，坐好略陪大家一會兒，或者說：“我用好了，請慢慢用。”然后再離座去別的`房間休息。告別時，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

　　最后，父母要提高自己的禮儀意識，如果自身不重視禮儀，就無法教育培養(yǎng)孩子。禮儀就表現(xiàn)在生活之中，只要父母重視，以身作則，隨時說明要求，按要求去堅持訓練，發(fā)現(xiàn)孩子有不講文明禮儀的行為，及時指出并當時改正，這樣就能逐步培養(yǎng)起孩子的文明禮儀習慣。

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