實(shí)用的文明作文3篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的文明作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明作文 篇1
走著走著，看到了紅綠燈。映入眼簾的是兩位戴紅帽子、別紅袖章、手舉紅旗、胸前掛口哨的人。我腦海中充滿了問號(hào)，他們不是交警，是干什么的呢？仔細(xì)一看，他們的袖章和紅旗上寫的是“文明交通勸導(dǎo)員”。“文明交通勸導(dǎo)員”，顧名思義，就是對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明交通行為和違章現(xiàn)象及時(shí)、誠(chéng)懇、有禮貌地勸導(dǎo)，讓大家都遵守交通規(guī)則，文明行車……這時(shí)，一句話傳入我耳中，“阿姨，請(qǐng)注意安全，現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮了再過去！”“我轉(zhuǎn)彎，為什么不能過去？”一位上了年紀(jì)的阿姨疑惑不解地問。這時(shí)，又有好幾輛電動(dòng)自行車沖了上來。另一位“文明交通勸導(dǎo)員”也走過來勸導(dǎo)。“請(qǐng)您把車退到斑馬線后！”勸導(dǎo)員加重了語氣。“哦，我有急事，轉(zhuǎn)下彎沒事！”“不行，阿姨，我們這么做，是為大家的安全著想。雖然耽誤了這幾十秒，卻對(duì)自己的生命負(fù)了責(zé)任。如果發(fā)生車禍，那么大家都要受傷。現(xiàn)在實(shí)施‘文明交通勸導(dǎo)員’這一活動(dòng)，是讓大家養(yǎng)成文明行車的良好習(xí)慣，避免事故的發(fā)生。”另一位勸導(dǎo)員耐心地說。大家都明白了，紛紛退到斑馬線后，直到綠燈亮起，才繼續(xù)騎行。
有了“文明交通勸導(dǎo)員”的勸導(dǎo)，我們尖山的交通秩序肯定會(huì)越來越好的。我這樣想著，不知不覺來到了硤尖公路。“元元，你看，這幾個(gè)人看來要跨欄穿馬路了。”我順著媽媽指的方向看過去，果然，幾個(gè)小伙子左看右看，準(zhǔn)備橫穿馬路了。很明顯，這樣跨欄橫穿馬路的走法，可以快速直接到達(dá)自己的目的地，避免了繞彎路。“大哥哥，這里不能過馬路，要走斑馬線。”我脫口而出，及時(shí)制止。小伙子們朝我們看了看，撓撓頭，又互相看了看，不好意思地笑了笑，轉(zhuǎn)過身子朝前面的斑馬線走去。
“你怎么也勸導(dǎo)起來了？”媽媽笑著說。“跟勸導(dǎo)員學(xué)的唄，還有，別忘了，我在學(xué)校里也是三項(xiàng)競(jìng)賽的監(jiān)督員呢。”我回答，“不過，當(dāng)我看到他們聽我的'話，遵守交通規(guī)則了，那感覺真是特別的好。”
交通是一面鏡子，它照見的是一個(gè)人的文明素質(zhì)，照見的是一個(gè)城鎮(zhèn)的文明進(jìn)程。如果每個(gè)人都把文明放在心中，自覺參與平安建設(shè)活動(dòng)，那我們美麗的尖山必定更有秩序、更安全。
文明作文 篇2
我和媽媽去屈臣氏購物，剛進(jìn)門就看到一個(gè)個(gè)健達(dá)奇趣蛋排列得整整齊齊。一時(shí)嘴饞，我便讓媽媽買了幾個(gè)。
買好了所有需要的東西，我們來到收銀臺(tái)前結(jié)賬。我的眼睛四處掃蕩，突然，有一幕情景讓我的雙眼定格在一對(duì)母子身上。可能是那個(gè)小孩想買奇趣蛋，而那 名母親想知道奇趣蛋里面有什么，就用手使勁去捏蛋。一個(gè)接著一個(gè)，不知道被她捏扁了多少個(gè)蛋，原本排列整齊的奇趣蛋都被她捏得東倒西歪，亂七八糟了。那名 母親捏完了還說了一句讓我也覺得不好意思的話：“你看，這個(gè)里面是空空的，一捏就扁了，能有什么好東西啊！不買了，不買了！”我頓時(shí)心想，你不買也就算 了，還捏壞了這么多的蛋，其實(shí)你在捏第一個(gè)的時(shí)候就應(yīng)該知道里面是空的多，為何還要去捏這么多的蛋呢？而且，捏到最后，連一個(gè)蛋都沒買，這是不是很說不過 去呀！
回到了小區(qū)，剛才的.事還在我的腦海里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我又看到一群老爺爺、老奶奶在我們的小區(qū)里種菜。他們拿著鐵鋤把綠油油的小草連根挖走了。我回想起以 前，我們剛搬過來的時(shí)候，我們家后面是一大片的綠地，河邊的水也清澈見底。到了春天，草坪上開滿了五顏六色的小花，蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。河里的小 魚自由自在地游來游去，盡情地呼吸著大自然新鮮的空氣。可現(xiàn)在，從我家望出去，就是一大片農(nóng)田，里面種著各種各樣的菜。雖然爺爺奶奶們的出發(fā)點(diǎn)是好的，可 他們?yōu)榱俗约旱睦嬗绊懥宋覀冃^(qū)的環(huán)境，破壞了我們小區(qū)的綠化。綠化帶里美麗的繡球花不見了，很多花花草草沒有了。小區(qū)物業(yè)多次勸阻，可他們卻不以為 然，反而變本加厲，種菜的面積越來越大了。
走在小區(qū)的路上，你還要時(shí)刻注意腳下，因?yàn)橐徊恍⌒木陀锌赡懿壬闲‰u、小狗、小貓的糞便，真讓人惡心。小區(qū)里來往的車輛還要避讓那些小東西，存在著 很大的安全隱患。記得去年一段時(shí)間，禽流感流行，物業(yè)讓他們把那些雞給處理掉，可他們還是無動(dòng)于衷，任小雞們?cè)谛^(qū)里穿梭。遇到這種事情，物業(yè)對(duì)他們也欲 哭無淚，幸好，沒有發(fā)生什么事情，要不然他們承擔(dān)得起后果嗎？
我們不要為了自己的利益而侵犯到別人的利益！讓我們一起保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)和諧美好的生活，文明要從我做起。
文明作文 篇3
文明之風(fēng)，吹在校園，使人倍感清新。文明之種，播散校園，芳香撲鼻，展現(xiàn)百花爭(zhēng)艷。文明，若在校園萌芽，必將春風(fēng)花草香。
中華民族五千年的璀璨文化，震驚世界。一代圣人“孔子”在這條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的，奔流不息的歷史長(zhǎng)河中，乘文明之舟，乘風(fēng)破浪，創(chuàng)中華輝煌。用文明。搭起和平的基石。促使中華這一文明古國(guó)。成了世界享譽(yù)崇高的“禮儀之邦。”那么，我們一代新世界的龍之傳人怎能輸于他國(guó)？辱沒了“禮儀之邦”這一美譽(yù)。怎能不將禮儀之邦這一美譽(yù)繼續(xù)傳遞，揮筆續(xù)寫？怎能不會(huì)用心呵護(hù)。
使文明之光永不熄滅，照亮世界，讓這希望之光，璀璨奪目。因?yàn)椋粦?yīng)只屈了方之巔，應(yīng)當(dāng)是登上世界之巔。
那么，既然我們的背上。托負(fù)的是世界，是不是更加應(yīng)該從小做起？那么，請(qǐng)讓我們擦起文明火花，點(diǎn)亮校園那本該閃爍的指路燈。種下文明的種子，是花朵的美麗，綻放在校園。令他，更加可愛，楚楚動(dòng)人。
可是，光說不做，并不能撐起文明的'天空。就讓我們攜手，共創(chuàng)文明校園。攜手，做一名文明學(xué)生。
作為一名文明的學(xué)生，可不該亂丟亂扔。反之，我們還要學(xué)會(huì)彎彎腰，伸伸手，拾起一片片紙屑。因?yàn)槲拿鞯膶W(xué)生，需要文明的校園。文明的校園，需要潔凈。潔凈了校園，更凈化了你的靈魂。畢竟，風(fēng)婆婆老了，眼睛近視了。可不管這里有什么，輕輕一吹，文明的影子便伴隨著紙屑有沒的舞姿不見了蹤影。
如果，我們是一位足以令人敬佩的學(xué)生。那我們便不會(huì)浪費(fèi)自己的青春。反之，我們還不吝嗇自己的精力。總能活力充沛，陽光可愛。更不會(huì)說沒有學(xué)習(xí)時(shí)間，正如魯迅先生所說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠總會(huì)有的。”我們會(huì)將學(xué)習(xí)時(shí)間越積越多。因?yàn)椋瑫r(shí)間仿佛一直在追逐著什么，馬不停蹄的奔跑，如光似箭。
如果，我們是一位足以令人自豪的學(xué)生。那我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn)椋@是一份責(zé)任。
那么，就讓我們稚嫩的心，如白云的純潔。在文明的天空，增添色彩。用成熟的心，勾畫文明的藍(lán)圖。手牽手，讓文明照亮每一片黑暗。讓它的芳澤，滋潤(rùn)每一寸土地。等待就是浪費(fèi)青春，所以，現(xiàn)在還在等待什么？從現(xiàn)在做起，讓我們攜手共創(chuàng)文明校園。用真愛喚起瑰寶，用希望鑄成永恒。用甜美的微笑去迎接文明，用愉悅的心情，點(diǎn)燃熄火的文明。用澄澈的真誠(chéng)激亮每一點(diǎn)星光。文明，若孕育在戰(zhàn)亂，便能給予人溫飽。若在此傳遞將給予社會(huì)進(jìn)步。請(qǐng)點(diǎn)亮文明，珍惜文明。攜手，孕育文明校園。
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