不文明行為作文

時間：2024-07-12 14:17:08 文明我要投稿

不文明行為作文[通用15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的不文明行為作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不文明行為作文[通用15篇]

不文明行為作文1

　　有一天，小剛和小明一起走在上學(xué)回家的路上。

　　小明忽然聽風(fēng)前面有一個咳嗽聲接著是一聲吐啖聲，小明走到前面看見一位叔叔，小剛連忙說：“等一等！”然后，小剛拉著那個男青年理直氣壯地說：“叔叔，你看這條街種滿了花草樹木，地上沒有一張廢紙，一個果核，你在這里吐了一口痰，既破壞了美麗、清潔的環(huán)境，又傳播了疾病。要知道痰里的病菌一旦蒸發(fā)，混到空氣里，別人吸進(jìn)去，就會生病。

　　我想，這些你都知道吧！”叔叔聽了，紅著臉，低著頭，搔了搔后腦勺，連忙伸出了腳去踩那口痰。小剛連忙阻止，又說：“叔叔，不能用腳去涂抹，這樣病菌會傳播得更快。”

　　叔叔不好意思地說：“我長這么大了，學(xué)的知識還比你們少，真是不應(yīng)該。謝謝你們讓我改掉了一個不文明的壞習(xí)慣。”

　　叔叔說完，馬上拿出衛(wèi)生紙，把痰包起來，扔進(jìn)了果皮箱里。一陣風(fēng)吹過，路旁的小樹晃了晃身子，花朵也搖了搖它們的.笑臉。

　　小明和小剛兩人胸前的紅領(lǐng)巾，也更加鮮艷了。他們手拉著手向前走去，爽朗的笑聲在空中回蕩。

不文明行為作文2

　　當(dāng)你走進(jìn)校園，踏入角落，觀察一番后，在這美麗的校園中，我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看到，在我們教室的桌洞里，什么沒吃完的零食，廢紙片，小玩具，塑料袋，沒交的作業(yè)本……里面可是應(yīng)有盡有；在書聲朗朗的早讀課，有的同學(xué)精神不鎮(zhèn)，有的左搖右晃，有的把手伸進(jìn)桌洞里，自顧自地玩玩具，還有的交頭接耳；教室里有亂涂亂畫的桌面，有用腳‘開’門的同學(xué)；還有下課后把樓梯扶手當(dāng)成滑梯的同學(xué)；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，吸煙，喝酒，逃學(xué)去網(wǎng)吧，打架斗毆，搞不團(tuán)結(jié)。以上這些種種現(xiàn)象，僅嚴(yán)重地違反了《中小學(xué)生日長行為規(guī)范》，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

　　這時的.校園在你心中的形象就大打折扣。我認(rèn)為可以在教室，宣傳欄等公共場所，貼一些宣傳畫，提醒大家注意自己的行為，改正缺點(diǎn)。慢慢使大家形成一種良好習(xí)慣。也可以搞一次“校園不文明現(xiàn)象大通緝”漫畫征集評比活動，增強(qiáng)大家對校園不文明現(xiàn)象的厭惡和憎恨。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，從點(diǎn)滴做起，從我做起，跟不文明行為永遠(yuǎn)告別，為校園的文明貢獻(xiàn)自己的力量吧！

不文明行為作文3

　　“文明”這個詞大家肯定不陌生，當(dāng)聽見別人說起“我是文明人”時，我不禁搖搖頭，覺得這是個天下的笑話……

　　走在大街上，陽光明媚，邁著輕快的步伐，全身感覺暖和和的`。突然，前方一個小孩，正躲在樹底下，解決人生的問題。頓時，我原來暖和的身子仿佛被潑了冷水一般。我想，要是世界上的人都如此，那整個地球就變成一個大廁所。

　　夏天到了，路上的人多了起來，小朋友吃著冰棍聊著天，別提多開心了。當(dāng)然，也不是所有人都那么愜意。這不，那個美麗的女子，似乎看到了什么，臉都紅了。順著目光一看，一個男子，打著赤膊，淌著汗，那樣子，真仿佛回到了原始時代，真令人惡心。

　　電影院里，一些沒有素質(zhì)的人，穿著拖鞋，腳上的臭氣彌漫著整個電影院。他旁若無人，吃著爆米花，還一邊打電話，聲音大得驚人，所有人都沒法再看電影了。

　　亂穿馬路、亂扔垃圾、大聲喧嘩這些不文明的行為都會對別人造成不必要的麻煩，所以，我們一起行為，做一個真正文明的人。

不文明行為作文4

　　現(xiàn)在，我們身邊有很多不文明的行為，如：隨地吐痰；在公共場地吸煙等等，這些都是很不文明的。下面，讓我告訴大家，這些不文明的行為有什么壞處吧。

　　在公共場地吸煙是很不文明的，因為呼出來的煙會影響環(huán)境，讓周圍的人聞到刺鼻的臭味，很難受，特別是在封閉的公共場所，不通風(fēng)，再版的'煙味會一直在周圍，久久不能散去，使周圍的人被動地吸入二手煙，對大家身體帶來危害，再說，吸煙對吸煙者自己的肺造成損傷，所以，我建議不要吸煙，更不要在公共場所吸煙，以免對自己、對周圍的人造成傷害。

　　隨地吐痰也是一種很不文明的行為，痰里有很多病毒，吐到地上會此起病毒的傳播，并縣，隨地吐痰，痰會粘在地上，環(huán)衛(wèi)工人很難清掃，這樣既影響市容，又傳播病毒，真是百害而無一利，因此，我建議為了干凈整潔，也為了大家健康，請不要隨地吐痰。如果要吐痰，應(yīng)該用紙包住痰，仍進(jìn)垃圾箱，這樣就文明多了。

　　現(xiàn)在，乘坐公共汽車的老人越來越多，如果乘車的其他乘客不給他們讓座，就又會成為一個不文明的現(xiàn)象，老人乘公交車時，因為車在行駛的過程中會發(fā)生許多意想不到的情況，比如急剎車、轉(zhuǎn)彎……車體就會劇烈晃動，老人由于年紀(jì)大了，反映能力不是很強(qiáng)，這時就會站立不穩(wěn)，隨時都會有意外發(fā)生。所以，我們應(yīng)該給老人讓座，這要，就大大減少了意外的發(fā)生。

　　現(xiàn)在，我們的城市越來越美麗，如果我們在改正這些生活中不文明的行為，讓我們的心靈與城市同美，那么，我們的城市會變得更加美麗！

不文明行為作文5

　　目前，校園里有許多不文明現(xiàn)象，例如，直呼老師姓名；在校園里打架罵人；破壞校內(nèi)公共設(shè)施；在教室等公共場所大聲喧嘩，影響他人；在墻上、桌椅上亂涂亂畫；亂扔垃圾，浪費(fèi)糧食；考試作弊……凡此種種，不僅有悖于中學(xué)生最基本的中學(xué)生的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代學(xué)生的形象，也破環(huán)了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教育和引導(dǎo)學(xué)生說文明話，行為明事，做文明人，我校開展“做文明中學(xué)生，告別不文明行為”的活動。

　　我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢？約·凱恩斯曾說過：習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。

　　有一些人，從小就亂拿別人的`東西，上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧，從來不把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己應(yīng)該做的事。平時，說話不講誠信，做事馬馬虎虎，不遵守公共秩序，和人交談的時候滿嘴都是臟話，這樣的人長大后只能成為社會的累贅。

　　怎樣才能做一個文明的學(xué)生我認(rèn)為：

　　文明的學(xué)生，一定是尊敬老師、遵守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)的人。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊，從不講臟話，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，首先自己應(yīng)尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

　　同學(xué)們，大家一起行動起來吧！不要再猶豫，不要再退縮，不要再讓文明只掛在我們的嘴邊，而要讓文明的陽光灑遍校園，讓文明充斥在每個人的心中。讓我們與文明同行，與時代同行，共同邁向更加輝煌的明天！

不文明行為作文6

　　清晨，明媚的陽光普照大地，河邊的晨風(fēng)吹拂著楊柳。我騎著我那輛已有些破的山地車，如以往那樣穿梭在波光粼粼的河水與川流不息的車輛間。我一邊飛快的騎著一邊小聲哼唱自己喜歡的歌。我騎車的速度很快，所以超車早已是家常便飯了。

　　在我的前方，有一個穿著黃色襯衫，棕黃色褲子的人，他皮膚有些黑，看著也挺老土，而在他的腳下，則是一輛“咣咣當(dāng)當(dāng)”，出了鈴不響哪都響的70年代雜牌車。他在前方悠閑的騎著，而我且因為受不了他那烏龜似的速度，準(zhǔn)備從側(cè)方超車。

　　我在崎嶇不平的路面上加著速，很快就到了他的`正后方。我輕輕的把車把向左一轉(zhuǎn)，重心稍向左傾，車片靈敏的跑到了外側(cè)。突然，我聽到“呵”的一聲，本能的把頭轉(zhuǎn)向生源——我正在超車的人，發(fā)現(xiàn)她的頭像左轉(zhuǎn)來，目光下垂，我下意識的知道了他將要做什么。是的，吐痰。說時遲那時快，在他對著地面、無視他人，吐出充滿病毒、病菌的痰液時，我來了個急剎車，而那塊痰卻我情地落到了塵埃滿地的馬路上。“這個人怎么那么沒公德。”我心里默默地嘮叨著。

　　我瞥了一眼那塊痰，它仿佛使地球母親身上多了一塊濃濃的傷疤。背著它正在離我遠(yuǎn)去。其實(shí)，這種是我碰得多了，在已習(xí)慣了，可心中總是憤憤不平。

　　我知道，它并不是像我吐痰，更不是故意向馬路上吐的，只是一種習(xí)慣，做著做著就覺得無所謂了。習(xí)慣是從平常的生活中一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來，平日里做事隨便在外部是可以表現(xiàn)出來的。

　　習(xí)慣對于每一個人都是至關(guān)重要的，它可以反映你的素質(zhì)、公德等，如果習(xí)慣不好，那么你就會失去你的一些東西。不過，一些好的習(xí)慣也活和心愿一樣，永遠(yuǎn)都不會消失的，這就是我的心愿。

不文明行為作文7

　　禮儀是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但它卻是最珍貴的事情。

　　一張小廣告，一個紙團(tuán)，一個用油漆寫的字……在這座的'城市中，無處不在。電線桿上，五顏六色的小廣告讓人看了心煩，清理人員幾次把廣告摘下來，但屢教不改的那些人一摘就貼，給潔凈的城市抹黑；一個不用的紙，搓成一個小紙團(tuán)，隨手丟在馬路旁，沒有人理會，更沒有人撿起它并扔進(jìn)垃圾桶，一個那么小的紙團(tuán)，卻讓這座城市傷痕累累；一個用油漆寫在潔白的墻上的字，讓人看了感到憤怒，讓美麗的地方變成用油漆寫字的天地……

　　讓我們向不文明行為說不！

　　順手撿起的是片紙，從電線桿上摘下來的是一張張小廣告，用抹布擦凈的是用油漆寫的字……純潔是一種精神，禮儀是我們前進(jìn)的馬達(dá)，一言一行，都要注意禮貌。

　　讓我們?yōu)榧覉@撫平創(chuàng)傷！

　　讓我們向不文明行為說不！

不文明行為作文8

　　不文明是一個城市、一個國家的黑色標(biāo)記，令人感到惡心和煩躁。今天就讓我們把它們找出來改改吧，讓這座城市，這個國家拋掉這些煩惱吧!

　　不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”

　　不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的.天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

　　通過這兩個事件，很明確的說明中國人身上有著各種各樣的不文明行為。正是這些不文明的行為，讓中國的黑色標(biāo)記越來越大、越來越明顯。對于這些不文明，我們小學(xué)生應(yīng)該對它們說“不”，幫助整個社會進(jìn)步，讓隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為……不再出現(xiàn);幫助整個國家進(jìn)步，讓“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等文明標(biāo)語不再以中文的行式出現(xiàn)在國外。

　　我們國家自古就有“禮儀之邦”的美稱!繼承先祖的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們每一個國人的義務(wù)。面對這些與社會主義極不相稱的現(xiàn)象，我們應(yīng)該會有深刻的啟發(fā)!我們是新時代的小學(xué)生，而且我們當(dāng)中也有一些人身上存在不文明的行為!

　　讓我們努力爭做好學(xué)生，從小做起，拋棄那些不文明行為，讓大家一起努力吧!

不文明行為作文9

　　在這個陽光明媚的周末，我出去接觸大自然。在感受自然美的同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些破壞自然美的不文明行為。

　　除了人的腳印外，不時還能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的`清潔和衛(wèi)生，而且如果在草地上發(fā)現(xiàn)，還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的墻壁看起來像打了補(bǔ)丁。在廣場上，人們的行為，如“隨地吐痰”、“踏上草坪”、“亂扔垃圾。等等，這既不衛(wèi)生也不文明。

　　這些不文明的行為讓我想起了學(xué)校里類似的行為。下課后，一些同學(xué)在老師的辦公室周圍制造噪音和玩耍，影響了老師的辦公室和校園文明。有時，為了方便起見，一些同學(xué)跑過草坪，在草坪上積累甚至踐踏出一條路。

　　盡管不文明的行為似乎微不足道。不要和小惡魔一起做。如果每個人都及時對不文明的人說“否。，那么我們的校園和生活環(huán)境就會變得更加文明和美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明的行為。

不文明行為作文10

　　調(diào)查報告

　　題目：校園不文明行為

　　內(nèi)容來源：平時觀察

　　報告內(nèi)容：

　　當(dāng)你走進(jìn)校園，踏入教室，觀察一番之后，在這美麗的校園中，我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看到，在我們教室的桌斗里，什么沒吃完的零食，廢紙片，揉成團(tuán)的草稿紙，地攤上買來的小玩具，鉛筆屑、塑料袋、沒交的數(shù)學(xué)作業(yè)本……里面可是應(yīng)有盡有；在書聲瑯瑯的課堂上，有的精神萎靡不振，有的左搖右晃，有的把手伸進(jìn)桌斗里，自顧自地玩玩具等；晨會上有左顧右盼，在下面竊竊私語的同學(xué)；教室里有亂涂亂畫的.桌子，搖搖晃晃的凳子；有用腳“開”門的同學(xué)；還有下課后，把樓梯扶手當(dāng)成滑梯的同學(xué)；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋；還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話、臟話、爭吵、搞不團(tuán)結(jié)。以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重地違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

　　這時這個校園在你心中的形象就大打折扣。我認(rèn)為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫，提醒大家注意自己的行為，改正自己的不文明舉動。通過宣傳，慢慢使大家形成一種良好習(xí)慣。也可以在低年級搞一次“清理小課桌”活動，在高年級搞個“校園不文明現(xiàn)象大通緝”漫畫征集評比活動，增強(qiáng)大家對校園不文明現(xiàn)象的厭惡和憎恨。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，從點(diǎn)滴之事做起，從我做起，跟不文明行為永遠(yuǎn)告別，為學(xué)校的文明貢獻(xiàn)自己的力量吧！

　　報告人：童欣悅

　　20xx年11月9日

不文明行為作文11

　　外出旅游本來是一件輕松美好的事情，但是一些游客的不文明行徑卻是大煞風(fēng)景。剛剛結(jié)束的清明小長假，筆者就看到了一些的不文明現(xiàn)象——比如，有人不排隊就擠上前去攪亂了秩序；在景區(qū)的“嚴(yán)禁煙火”警示牌前，有人在任性地吞云吐霧；還有的小朋友更是上演了驚險一刻，隨意攀爬欄桿等人工設(shè)施；景區(qū)內(nèi)地上的垃圾也是隨處可見，尤其是食品類的垃圾更是遍地都是，停車場、高速路、草坪上等游客休息的地方更成為了重災(zāi)區(qū)。近年來，各種不文明出游的現(xiàn)象屢屢被曝光，既堵了人心也傷了一些人的尊嚴(yán)，但往往是更多的人在看熱鬧，并沒有引以為戒注意自己的行為。

　　在張家界天門山海拔1400余米的西線棧道絕壁上，一群吊著繩索的環(huán)衛(wèi)工人在懸崖外清理峭壁及樹枝上的垃圾，過往的游客看到這樣用生命撿垃圾的驚險一幕，既對工作人員抱以敬佩之意，同時也對隨意丟垃圾的不文明行為表示譴責(zé)。為加強(qiáng)提升旅游文明，各地各部門從做細(xì)做小做實(shí)等方面出實(shí)招，努力營造良好的.文明出游環(huán)境。中國旅游協(xié)會首次發(fā)布文明旅游倡議，積極引導(dǎo)廣大游客文明出行；中國民航局與國家旅游局依法依規(guī)，聯(lián)手整治不文明乘機(jī)行為。而僅僅靠有關(guān)部門的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，公眾的參與是實(shí)現(xiàn)文明出游的重要基礎(chǔ)。筆者認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然是每個人的責(zé)任，一個人最起碼應(yīng)該注重自己的形象，進(jìn)而知恥而守禮，比如在附近沒垃圾桶的情況下，可以塑料袋存好垃圾，帶到山下，只有讓文明的觀念內(nèi)化于心、外見于行，才能使其成為一種自覺行為。美景遭破壞，我們出游的質(zhì)量也會打折扣，出游不文明行為最終影響是游客本身，會讓美好初衷窘態(tài)頻現(xiàn)。

　　誠然，文明出游不是一朝一夕能養(yǎng)成的，需要“德治”與“法治”的雙軌驅(qū)動。一方面，游客在提升自身文化和道德修養(yǎng)上下功夫，做到讓文明出游成為一種自然的習(xí)慣，尤其要加強(qiáng)早期的教育，從娃娃抓起；另一方面，要進(jìn)一步建立健全法律法規(guī)和監(jiān)管體系，保障文明出游的硬約束。現(xiàn)在全國很多省份都在制定文明旅游行為準(zhǔn)則，用法律和制度規(guī)范游客的行為舉止。國家旅游局依法制訂的《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》也已經(jīng)施行，全國游客不文明行為記錄管理工作也同步開展，游客不文明行為的劣跡將保存一至兩年。準(zhǔn)確有效地制定一部讓全社會認(rèn)同的法律，重要的是要注意法律實(shí)施的有效性，使制定好的法律一定要起到實(shí)際效果，從這個角度說，文明旅游還仍然任重而道遠(yuǎn)。

　　旅游出行不僅僅是一種回歸自然的體驗，更是一個人文明素質(zhì)和文化修養(yǎng)的展示平臺。“你站在橋上看風(fēng)景，其他看風(fēng)景的人也在樓上或遠(yuǎn)處望著你”，出行時讓我們記住旅途中的風(fēng)景要靠目光去發(fā)現(xiàn)，而生命里的風(fēng)景要靠行為去雕刻，讓我們所有人一起對不文明行為說“不”。

不文明行為作文12

　　星期天，爸爸帶我和媽媽去連云港的花果山游玩，我興奮不已，真想長出一對翅膀立刻飛到那里！天公不作美一路上下著大雨，但是到了景區(qū)門口一看，人山人海，熱鬧非凡！

　　一進(jìn)大門，就看見許多賣玩具和土特產(chǎn)的商人，還有扮演豬八戒和孫悟空演員紛紛和游客合影，我們準(zhǔn)備乘車去水簾洞，可是一看票價，大人小孩都是一樣的，而且還有好多人在等，于是爸爸提議我們走上去，這樣不僅能保護(hù)環(huán)境，還能鍛煉身體。可是媽媽剛上幾十個臺階就感覺到累了，這時爸爸只有

　　慢下來扶著媽媽走，叫我順著路標(biāo)向前走，一路上，我看見好多游客隨手扔垃圾而且垃圾箱就在路邊，但他們就像沒看見一樣，我的心情頓時低落許多，走了很久我終于到了傳說中水簾洞。這時我看見水簾洞旁邊圍著好多游客，還有一個老爺爺在哪里吆喝著，我走近一看原來老爺爺手中站著一只小猴子，只要交二十元就可以和小猴子拍照了，爸爸媽媽讓我也去和小猴子合影，我一抱著小猴子就聞到它身上有一股刺鼻的毛腥味，它的脖子上還套著鐵鏈，身上濕透了，眼睛里充滿了對自由的渴望，我感覺哪位爺爺為了掙錢就經(jīng)常肆虐的對待它，拍完照我深情地望了小猴子一眼，然后進(jìn)入了水簾洞……

　　下午，我們終于到了花果山的最高點(diǎn)玉女峰，我們從山頂?shù)膽已峦驴矗紫掳酌Ｃ５?一片，我們好像站在云上一樣，后來才知道玉女峰高624.4米

　　這時我們都累精疲力盡了，可我們上來了咋下去呢？媽媽問我是坐車還是坐索道下去，我一聽索道我還第一次坐呢？我心里即興奮又緊張，爸爸買好票我們坐上索車往下滑去，剛開始我有點(diǎn)害怕，不敢往下看，過了幾分鐘我睜開眼望去好美啊！因為天空中下著雨，起霧這樣我們在索車?yán)镉幸环N騰云駕霧的感覺，一路上樹木覆蓋整個花果山，但這美麗的景色被一樣?xùn)|西所破壞———塑料瓶，這里幾乎每隔一段樹叢都會有幾個小坑，這些小坑里都裝滿了塑料瓶，而我看見了幾個環(huán)衛(wèi)工人冒著滑下山坡的危險去撿這些瓶子。

　　如果我們?nèi)祟惏堰@么好的自然環(huán)境再污染下人，反而會害了自己，來吧！讓我們一起愛護(hù)動物，保護(hù)環(huán)境，不要讓地球媽媽一次次流淚！

不文明行為作文13

　　不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不說臟話，不。這些你都做到了嗎？在我們現(xiàn)在的社會中，文明為首要，但很多人卻不以為然，為什么呢？因為人人都這樣想：別人都做了，也不多我一個呀。可正是這種思想，有著不文明行為的人才回越來越多，形式才回越來越嚴(yán)重。

　　大街上，不文明的行為隨處可見：１、隨地吐痰。這一行為最為多見，大人，小孩都不例外，大人更為嚴(yán)重，只管＂哈呸＂一聲就往地上吐，也不管吐在哪里。過路的行人紛紛掩目而過。２、亂丟果殼紙屑。著一點(diǎn)，小孩兒門做得很不好，手上沒用的東西或是吃完零食的包裝袋，隨手一扔，了事。街上有垃圾桶不扔，偏偏＂唱反調(diào)＂，往路當(dāng)中，或是角落里扔，真是太不講衛(wèi)生了，久而久之，垃圾桶就根本起不了什么大用處，原因就是他們不想多走幾步。３、不說臟話。這一行為，大人稍稍收斂一些。大多數(shù)是同學(xué)只間的不和，隨口脫出一串臟話，簡直不堪入耳。

　　除了在大街上的.＂不文明行為＂，在家中，也存在著一些問題。住在套房中的居民們，嫌上下樓麻煩，就把帶下來的垃圾，堆在樓道的角落里，或是隨便扔在大門口。那樣，進(jìn)進(jìn)出出的人多么不方便啊。住在河邊的居民的日常生活行為最差。因為家邊就是河，所以有什么垃圾，只管往河里扔。原本清澈的河流，現(xiàn)在卻是垃圾漂浮，就是這一點(diǎn)所導(dǎo)致的。

　　＂文明行為，文明語言＂，這八個字并不難做到，只是舉手之勞！

不文明行為作文14

　　文明，是一種美德，是一種素養(yǎng)，是行為規(guī)范。可是，在我們身邊，有許多不文明行為。有些同學(xué)的行為更是讓人厭惡至極。

　　在教室里，同學(xué)們都安靜地上自習(xí)，可總有幾個男同學(xué)或女同學(xué)在那里交頭接耳，甚至還有的大聲喧嚷，班長喊著讓閉嘴，可有些人就是不聽，讓人無奈。這不文明的行為，讓大家都討厭，希望他們徹底改正。

　　大家都是學(xué)生，校園是我們的溫馨家園，按理說我們應(yīng)該好好愛護(hù)我們美麗的.校園，可有些同學(xué)卻做了相反的行為。他們隨手亂扔垃圾，破壞花草和公共設(shè)施，這些都是不文明行為。校園本應(yīng)有著濃厚的文明、禮貌的氣息，讓我們一起告別這些行為吧！

　　自我們懂事的那一刻起，我們的父母就不停地在我們耳邊念叨說：“要文明，懂禮貌。”可現(xiàn)在呢？我們有些同學(xué)會因為一點(diǎn)小事情，就破口大罵，有些同學(xué)因?qū)Ψ饺亲约荷鷼饬司秃俺鰧Ψ礁改傅拿郑慨?dāng)聽到他們這樣，我就會感到氣憤，父母是多么偉大的存在，卻被這樣玷污。

　　文明，是行為準(zhǔn)則，是道德規(guī)范，是進(jìn)入社會所必需的。我們應(yīng)該養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣，讓自己的一言一行的充滿文明的氣息。不文明行為，就像一堵白墻上的黑色斑點(diǎn)，是應(yīng)該杜絕的。

　　讓我們一起杜絕不文明行為吧！告別不文明行為，從自身做起！

不文明行為作文15

　　相信對于不文明，同學(xué)們的理解大多數(shù)都是扔果皮，亂扔垃圾，假文盲其實(shí)，侵犯消費(fèi)者權(quán)益也是不文明的行為，我就親身經(jīng)歷過。

　　一次放學(xué)時，學(xué)校門口來了一個賣牛奶的阿姨。她不停的吆喝著：“賣牛奶嘍，買牛奶嘍，好新鮮的牛奶呀！”這位阿姨的小攤上擺滿了各種各樣的牛奶，有朱古力牛奶，草莓牛奶，檸檬牛奶吸引了許多同學(xué)，我好奇地走過去看了看，也忍不住買了一瓶牛奶來喝。可只喝了一口，我就覺得味道有點(diǎn)兒不對勁。我想：一定是假的。于是，我就到小攤上找那個阿姨退錢。誰知，那個阿姨不僅不退錢，還叉著腰惡狠狠地說：“你這個小孩子瘋了？竟敢胡說八道！我賣的牛奶怎么會有假的呢？”說著，就把我趕走了。回到家，我把事情一五一十地告訴了正讀研究生的姨姨。姨姨聽了，氣呼呼地說：“我?guī)闳フ宜u理！”于是，姨姨和我一起來到小攤前。

　　賣牛奶的阿姨見我又來了，還沒等我開口，就說：“喂，我都說了我賣的牛奶沒有假的，你怎么又回來了！”姨姨搶先說：“你賣的是假牛奶，你這是侵犯消費(fèi)者權(quán)益！”就這樣，我們和那個阿姨爭吵起來了。我們的爭吵聲引來了許多看熱鬧的行人，都快把我和姨姨圍起來了。姨姨理直氣壯地說：“別再花費(fèi)時間吵了，是真是假，我做個試驗給大家看看，事情自然會水落石出。如果牛奶是真的，加上碘酒就會有點(diǎn)黃。”說著，姨姨把碘酒滴到自己拿來的純牛奶里，純牛奶的顏色變成了淺黃色，姨姨又說：“如果是假牛奶，加上碘酒就會變成紫色。”姨姨又把碘酒滴到我買的那瓶牛奶里，白白的牛奶眨眼間變成了紫色。圍觀的.人看到后，紛紛議論起來：“應(yīng)該把錢退給孩子！”我把那瓶牛奶舉得高高的，大聲說：“阿姨，實(shí)驗證明牛奶是假的，請退錢吧！”誰知這位阿姨還想抵賴，這時，從人群中走出一位叔叔，他對大家說：“我是化學(xué)教授，這個學(xué)生做的實(shí)驗很有科學(xué)道理，這的確是一瓶假牛奶。”阿姨紅著臉把錢退給了我。

　　我們以后一定要制止這些不文明的行為，為自己做主，保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。

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