五年級(jí)文明只差一步作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)文明只差一步作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)文明只差一步作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)小女孩思思和一個(gè)小男孩烔烔在上學(xué)的路上走著走著發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)大垃圾。
“這太讓人生氣了，他們竟然把這些垃圾人在這里！”小女孩思思非常生氣。
“好了，思思別生氣了，”小男孩說(shuō)，“我們還是先把這里把掃一下吧。”
“好，那就這么決定了。”小女孩答到小男孩靈機(jī)一動(dòng)，“思思，你先去整理，我還有重要的事去做。”
大約過(guò)了20分鐘……
那又臭又臟的垃圾桶，在小女孩思思的`幫助下，變得煥然一新。而小男孩呢？他中途逃走了嗎？答案是沒(méi)有，小男孩去文具店買了4開的白紙，記號(hào)筆和固體膠。在小女孩整理的時(shí)候，小男孩趴在地上，在4開的白紙上寫了幾個(gè)醒目的大字：“文明只差一步。”
小女孩思思舉起了一個(gè)大拇指，并說(shuō)道：“喔～烔烔，你真棒。”
我們身邊也有類似于這樣的事，如果你善意提醒他們一句：“文明——只差一步！”那么他們就會(huì)越來(lái)越文明。
五年級(jí)文明只差一步作文2
今天我看了一組漫畫——文明，只差一步，這組漫畫引起了我的深思……
漫畫畫著：有兩個(gè)小學(xué)生，經(jīng)過(guò)垃圾桶旁邊，看見垃圾桶旁滿是垃圾，女孩對(duì)男孩說(shuō)：“我來(lái)打掃垃圾，你去想辦法讓人們不要亂丟垃圾。”男孩從包里拿出紙和筆，寫起來(lái)。女孩把垃圾拾干凈后，把男孩寫的標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上，上面寫著：文明只差一步！
為什么是“文明只差一步”呢？難道不是嗎？垃圾桶就在旁邊，人們卻不肯走近一步，而是把垃圾丟在垃圾桶旁邊。是因?yàn)閼袉幔窟�是怕臟了自己的手。難道懶就可以亂丟垃圾，難道怕臟就可以污染環(huán)境嗎？每個(gè)人都差了這么一小步，世界不就變得臭烘烘的嗎？地球還會(huì)是藍(lán)色的嗎？
在生活中，也有這種現(xiàn)象。小區(qū)增設(shè)了好幾個(gè)垃圾桶，可是小區(qū)的.居民卻把垃圾放在桶外邊。教室也一樣，一些靠近垃圾桶的同學(xué)，拿垃圾桶當(dāng)“投籃”，投得準(zhǔn)的就進(jìn)垃圾桶了，投不準(zhǔn)的，垃圾就在外面了。這不都是“文明只差一步”嗎？
如果大家都邁出這一小步，街道就不會(huì)到處是垃圾，人們也不會(huì)因?yàn)椴鹊嚼梗教幨区B語(yǔ)，到處是花香，多么美好啊！
讓我們都邁出這一小步吧，大家都來(lái)做一個(gè)文明人，不要讓文明只差一步。
五年級(jí)文明只差一步作文3
放學(xué)后，姐姐曉靈帶著弟弟曉明一起回家，可是在半路上看到的一幕讓他們嘆為觀止，因?yàn)椤?/p>
他們看見了一大堆垃圾，仔細(xì)一看，原來(lái)這些垃圾竟然全部在垃圾桶的.外面。弟弟好奇地說(shuō)：“咦，姐姐，垃圾上還有好多的蒼蠅呢！”姐姐嫌棄地說(shuō)：“哼，這群人太沒(méi)有素質(zhì)了，我才不要來(lái)當(dāng)這個(gè)好心人。”弟弟吞吞吐吐地說(shuō)：“可…可是，如果…如果我們不來(lái)當(dāng)這個(gè)好心人的話，那這些垃圾誰(shuí)來(lái)處理呢？”“即使我們現(xiàn)在把垃圾都清理干凈了，也許還會(huì)有人把垃圾倒在外面的，這也不是長(zhǎng)久之計(jì)啊。”弟弟靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出來(lái)筆和紙，上面寫到“文明只差一步”。接著姐弟倆開始清理垃圾，并且把紙條貼在了垃圾桶的上面。大功告成，姐姐拍手叫好，弟弟得瑟地說(shuō)：“這就是我們天才姐弟的大作啊！”
不錯(cuò)，文明只差一步。我們生活中也是如此，少說(shuō)一句臟話，多打一聲招呼，少一句爭(zhēng)執(zhí)，多一些謙讓，不就是文明的體現(xiàn)嗎？
五年級(jí)文明只差一步作文4
我看到過(guò)這樣一幅漫畫：有一天，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩放學(xué)回家，走著走著，他們兩個(gè)看到一個(gè)垃圾桶的周圍堆滿垃圾。女孩說(shuō)：“這里的垃圾真多啊，垃圾桶也那么臟，誰(shuí)那么不講公德，我們把它清理干凈吧！”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。女孩正準(zhǔn)備伸手去撿垃圾，男孩忽然想出一個(gè)辦法，它讓女孩先把垃圾撿干凈，隨后他拿出一張白紙用筆在上面寫上幾個(gè)大字，文明——只差一步。
這幅漫畫對(duì)我的啟示很多，文明真的是一步嗎？的確是的，生活中很多事都是這樣的，某些餐館吧，一桶桶臟水隨便的往地上、馬上路一倒，不管排水道離他有多遠(yuǎn)，他就不愿邁出他那文明的'一步。就想圖中所說(shuō)的，人們就是懶得走向前把手中的垃圾投進(jìn)垃圾桶里面，跨出這一步真的很難嗎？這是因?yàn)槿藗兊膽卸琛Ｈ藗儗?duì)大自然進(jìn)行破壞，這對(duì)我們也是沒(méi)有好處的。如果人們?cè)敢膺~出對(duì)大自然對(duì)社會(huì)有好處的一步，大自然也會(huì)對(duì)我們做出回報(bào)。如果沒(méi)人愿意走出這一步。我們就要生活在一個(gè)骯臟的世界。
道德啟示是一個(gè)意義深刻的選擇題，道德的選擇只有兩種答案，一是去實(shí)踐道德，讓自己受益終生，二是放棄道德，讓自己變的越來(lái)越壞。所有人都要做有道德的人。
五年級(jí)文明只差一步作文5
我們常會(huì)從生活中獲得啟示，一件小事，一句格言，甚至是一幅漫畫。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我看到了一幅很簡(jiǎn)短，很容易懂的畫，而它卻給我很多啟示。
放學(xué)了！笑笑和小明走在回家的路上。走著走著，他們倆看到了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶外堆滿了各種各樣的垃圾。臭味像四處散開，嚴(yán)重影響了衛(wèi)生。就在這時(shí)——
小明說(shuō)：“好臭呀！快走吧。”“不行，讓垃圾留在這里會(huì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的。”笑笑皺起眉頭，對(duì)小明說(shuō)。小明想了一會(huì)兒，說(shuō)：“對(duì)，這樣對(duì)環(huán)境不好。我們把這些垃圾處理掉吧！”“好。”笑笑說(shuō)。說(shuō)干就干。笑笑利索的卷起袖子，不怕臟，不怕臭，用手把垃圾捧起，扔到垃圾桶里。小明也沒(méi)閑著。他從書包里翻出紙和筆，在上面整整齊齊的'寫上“文明只差一步”貼在垃圾桶上。一切都收拾干凈后，笑笑和小明開心地離開了。
這幅漫畫表達(dá)的是要我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球媽媽。途中的兩個(gè)小同學(xué)雖小，但保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻很大。
我們的生活中也出現(xiàn)過(guò)垃圾桶同玩有垃圾的現(xiàn)象，而像笑笑和小明這樣的同學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)。或許，我們之能在華中見到這樣的好學(xué)生了。
這幅畫我要永遠(yuǎn)的記在腦海中，時(shí)刻告訴自己，要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園。
五年級(jí)文明只差一步作文6
在一個(gè)秋天的傍晚時(shí)，空中有一片片晚霞，把大地照紅通通的。晚霞一會(huì)像山羊，一會(huì)像牛，一會(huì)又像魚兒，真是多姿多彩。秋風(fēng)迎面吹來(lái)，把樹葉吹得沙沙響，給人神清氣爽的感覺。這真是一個(gè)美麗的傍晚啊！
這時(shí)，我正走在回家的路上，突然聞到一股很臭的味兒，仔細(xì)一看，原來(lái)是一堆垃圾撒滿在垃圾桶旁。我馬上想起了老師教育我們的話：做個(gè)文明的好孩子。我不禁想把垃圾掃干凈，倒進(jìn)垃圾桶里，可是當(dāng)我聞到那股臭氣和看到了爬滿螞蟻的.垃圾后，轉(zhuǎn)身就想離開。
這時(shí)，我看到一男一女兩位小朋友手拉著手朝垃圾桶走過(guò)去。女孩穿著一條花裙子和一雙黑皮鞋；男孩穿著一件長(zhǎng)衣服和一條黑色長(zhǎng)褲子。我心想：他們一定很愛干凈吧！只見那女孩子指著垃圾桶，說(shuō)到：“是誰(shuí)這么不講文明，亂丟垃圾？”說(shuō)罷，她用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾收拾進(jìn)垃圾桶里。男孩則說(shuō)道：“讓我來(lái)教育一下那些不文明的人吧！”然后從書包里取出一張白紙，在上面寫上：文明-只差一步。
看到這，我慚愧極了，臉也紅了，心想：離文明只差一步的人，何止那些亂丟垃圾的人呢？
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