文明的作文經(jīng)典【14篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的文明的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明的作文 篇1
我們生活的時代，距離那一次巨大的爆炸已有一百多億年了，但它宇宙還在不斷膨脹并無限拉伸著時間和空間。
在宇宙這個龐大的恒星系統(tǒng)之中，有一個巨大的旋渦狀星系，這個旋渦狀的巨大星系就是銀河系。它的內(nèi)部包含著一千兩百億顆恒星和大量星云和星團(tuán)。四條螺旋的旋臂均勻?qū)ΨQ地從中間廷伸開來。
在其中一條獵戶旋臂上，有一個小小的恒星這就是太陽系，太陽系有八大行星，165顆衛(wèi)星，以萬計的小天體組成，其中一顆湛藍(lán)而美麗的行星地球。
這個已經(jīng)存了46億年的行星，既古老又年輕，如果將它的年齡轉(zhuǎn)換成地球上的一年的話就是這樣的。
一月，地球誕生。
二月，地殼凝結(jié)而成
三月，遠(yuǎn)古海洋出現(xiàn)。
十二月中旬，地球曾經(jīng)的.主宰恐龍姍姍來遲。
直到這一年的最后一天，新年的鐘聲敲響的時候，人類踏入新的時代。
人類懷揣著美好的憧憬和無盡想象，期盼著外星人。可是，最終迎來的到底一次友好的交流？還是一場血腥的星球大戰(zhàn)呢？
文明的作文 篇2
我曾經(jīng)看過這樣一幅漫畫：有一個小男孩放學(xué)后，走在回家的路上，一邊吃零食，一邊隨手扔垃圾。而就在這時，有一個環(huán)衛(wèi)工人正在清掃路上的垃圾。
當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人看到小男孩亂扔垃圾的時候，無奈的望著滿地的垃圾，一聲嘆息后，環(huán)衛(wèi)工人立刻拿出工具來清理一些垃圾。令人吃驚的是，小男孩看到了環(huán)衛(wèi)工人辛苦清掃垃圾。，不但沒有把垃圾撿起，反而變本加厲，一邊扔垃圾，一邊讓環(huán)衛(wèi)工人跟著他的身后清掃他所丟棄的垃圾。再看看環(huán)衛(wèi)工人，由于天氣炎熱已經(jīng)滿頭大汗，可是小男孩卻還還是一點(diǎn)一點(diǎn)，不停的扔垃圾。
這種現(xiàn)象，待我們生活中也是很常見的，比如：亂扔垃圾，亂吐痰等。可是你想過嗎？如果一個綠色的地球很美麗，而我們卻像有的人一樣亂扔垃圾，那這樣的地球還是一個綠色地球嗎？
所以我們大家應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，讓地球真的變成一個綠色的`。還讓地球變成一個綠色的地球不好嗎？所以我們一定要好好愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家。（指導(dǎo)老師：李紀(jì)偉）
文明的作文 篇3
文明是彼此溝通的橋梁。
文明，看到這兩個字也許每個人都知道它代表的含義——不就是說話文明，做人文明，處事文明嘛！但是我們每個人都能做到這些嗎？
做人文明，李春華就是一個模范。他是湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx年級的學(xué)生。20xx年7月21日晚上7點(diǎn)左右，李春華正協(xié)助父母挑著稻谷往家趕，經(jīng)過一口池塘?xí)r，他聽見了呼救的聲音，原來是兩個小孩跌入了池塘。李春華見到后奮不顧生的跳下去救人。當(dāng)李春華就出第二個孩子后，他自己卻因體力不支而獻(xiàn)出22歲的寶貴生命。
說話文明，這是指話語方明的文明，例如不說臟話，不與人爭吵等。
處事文明是指在處事時不要急躁。不要慌張。也不要隨便下結(jié)論更不可以接受了別人的.賄賂就偏向哪一方。
文明是我們每個人都不可缺少的，我們要做一個全面文明的人。
文明的作文 篇4
今天，我們上課時老師教我們應(yīng)該將文明，比如：公交車上要給老人讓座、垃圾不能亂扔、看見長輩要打招呼......果然，今天放學(xué)時，我便看見了我久違的文明了。
公交車上大約有四十多人，里面有五名老人，他們都是站著的，原來是一起去買菜的啊，開始沒有人讓座，過了一站后，一位強(qiáng)壯的年輕人帶領(lǐng)著大家個五為老人讓座。老人們見了也是贊口不絕，其他乘客此時也投來了贊賞的`目光。原來文明在這啊。
來到小區(qū)下，我又看見大家排著長長的隊(duì)伍在丟垃圾呢，雖然大家都被強(qiáng)烈的陽光曬得直冒汗，卻沒有一個人向路邊扔垃圾。我又看見了我們，原來文明在這啊。
回到家，我把今天的所見所聞告訴了爸爸，爸爸聽了后意味深長的告訴我：不，文明在大家的心中！我聽了后恍然大悟。
文明在我們心中，讓我們維持下去吧。只有這樣，世界才會變得更加美好！
文明的作文 篇5
一天，我做完值日，去涮拖把，來到洗手池旁，那兒已經(jīng)已經(jīng)擠滿了人，很顯然，我將要晚了晨讀。我焦急地等待著。
終于輪到了我，我急忙把拖把放到水龍頭下。我后面有兩個姐姐，她們也焦急地等著。 忽然，一個姐姐說：“快接呀！”——“我怎么接水呀。”“把水桶掛在水龍頭上不就行了！”那個姐姐不耐煩地說。另一個姐姐說：“可是人家先來的。”——“管它什么的,我們還得上晨讀呢，快點(diǎn)！”——“那人家就不上晨讀了？我不干！”那個姐姐斗不過她，只好關(guān)上了“話匣子”，繼續(xù)等。 這兩個姐姐的聲音很大，好像在吵架。剎那間，洗手池邊的'同學(xué)都安靜了下來，只有嘩嘩的水聲。 聽了這個姐姐的話，我的心溫暖了許多，就像雪中送炭。 轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，我對她們的對話還是記得很清楚。我感動極了，她讓我明白了一個道理：文明需要大家來維護(hù)。
文明的作文 篇6
文明，是在課堂上舉起的一雙雙小手;文明，是撿垃圾時彎腰的一瞬間;文明，是在父母下班回來時為他們遞上的一杯熱茶。其實(shí)文明就在我們身邊，在我身邊就有一個“文明小標(biāo)兵”。
那個“文明小標(biāo)兵”叫小衛(wèi)。他很講文明，每天放學(xué)會后總能看見他掃地的身影，其中，有一件事讓我至今難忘。
記得有一天，小衛(wèi)要去掃地，順便叫了我和另外一個同學(xué)去。我們拿起掃帚和簸箕，一邊掃地一邊聊天，看到有垃圾就掃一下。我想：原來小衛(wèi)每天打掃衛(wèi)生都這么輕松，怪不得他每天總是精神抖擻。這時，小衛(wèi)對我們說：“朋友們，我們的目的地到了。”我一看，傻眼了。這里的垃圾堆積如山，垃圾袋全都裂開了，里面的剩菜剩飯都撒灑在了地上，散發(fā)出一陣陣腐臭的味道。小衛(wèi)對我們說：“今天就得把這里掃干凈，否則明天還會產(chǎn)生更多的垃圾。”我們只好跟著小衛(wèi)干。在打掃的過程中，我有多少次想要放棄，可是當(dāng)我看到小衛(wèi)忙碌的`身影，還是堅(jiān)持下去了。大約過了4個小時，我們終于把這片垃圾場掃干凈了。我的手都磨破皮了，腿也酸極了。可是小衛(wèi)還是精神抖擻。這下，我才知道小衛(wèi)每天都有多累，有多辛苦。
其實(shí)，文明就在我們身邊，我們每個人都要講文明，才會讓這個世界變得更加美麗。
文明的作文 篇7
我是文明小使者我是文明小使者我們生活在一個多姿多彩的世界中，每天都會發(fā)生各種各樣的事情。瞧，發(fā)生在我身上的幾件小事。記得在二年級的`時候，有一天，我正在大街上走，突然，看見了語文老師，我忙跑過去，問了聲“老師好！”，老師一看，開心地笑了，邊笑邊摸著我的頭說：“劉思良，你可真懂事呀！”我卻有點(diǎn)害羞，尊敬老師，是我們每一個小學(xué)生應(yīng)該做的呀！還有一次是在教室里。魯鵬沒有帶橡皮，他想身邊的同學(xué)去借，可大家不是不給就是沒拿，這是我聽見了，把橡皮遞給了他，他連忙說：“謝謝你！”我說：“不用謝，誰叫我們是好朋友呢？”魯鵬一聽也開心的笑了。同學(xué)之間互相幫助，這難道不應(yīng)該嗎？文明就在我們身邊，要從小事做起。
那一次，家里來了客人，我向客人問好后，忙取來水杯，給客人倒上一杯熱茶，小心地遞上去，客人見了，一個勁地夸我懂事，我悄悄退到我的臥室，安心地寫起作業(yè)來。家里來了客人要熱情周到的接待，這是老師、家長成天掛在嘴邊上的呀，我也沒做什么呀。大家說我像不像一個文明禮儀小使者？
文明的作文 篇8
每當(dāng)聽外人談起我的家鄉(xiāng)———揚(yáng)州，我就引以為傲。因?yàn)椋覀儞P(yáng)州人有著別人所沒有的文化，他有著五個時代留下的文化遺產(chǎn)。他們代表揚(yáng)州著座城市的發(fā)展。從現(xiàn)代的揚(yáng)州人和以前的揚(yáng)州人相比，現(xiàn)代揚(yáng)州人有了更加先進(jìn)的'技術(shù)。比較一下以前沒經(jīng)過改善的揚(yáng)州城，隨處可見小廣告。和許多流浪漢在大街上流浪，這樣就很影響市容，破壞了揚(yáng)州這個古城的形象每個人一談到文明二字，人們就會想到不能講臟活，不能隨地吐痰，不能亂扔垃圾。每當(dāng)人與人在一個地方時要打招呼。這樣就可以當(dāng)一個基本的文明人。
從上可知我們要當(dāng)怎樣的人，我們又該從何做起。我們要做一個有道德的人，能夠互相幫助。這樣的人，走到哪都受人尊敬，干什么事都成功，都順利。因此，我們揚(yáng)州人都做到這一點(diǎn)。這樣我們揚(yáng)州人很文明，環(huán)境很幽雅，風(fēng)景很幽雅。評論一 個城市的美與丑，是從個人到集體，所以只要每個人都講文明，揚(yáng)州城將會變的更美好。
文明的作文 篇9
在一個陽光燦爛的上午，我讀了《文明——只差一步》這樣的漫畫。
這篇文章描寫的是我們?nèi)粘Ｉ钪械乃娝劊悍艑W(xué)了，小男孩與小女孩正在回家的路上。他們經(jīng)過了一個垃圾桶，垃圾桶旁有一堆垃圾，那些垃圾的臭氣迎面撲鼻而來，路過的人總要拿出手帕，捂著鼻子路過。可就在這時候，小女孩將垃圾撿了起來，小心翼翼地將垃圾扔入了垃圾桶。小男孩也拉開了書包，掏出了筆和紙，上面寫著：文明——只差一步。隨后，小男孩與小女孩將紙貼在了垃圾桶上，告誡人們不要在亂扔垃圾，污染環(huán)境了。
如果，人人都成為一個講文明的人，那么生活就會變得更加美好。那臭臭的垃圾使我想起了三年前的一件事：三年前，我還隹在河?xùn)|，那時，我都是走樓梯的，有一次，我急匆匆地跑下樓來，剛到三樓，就迎面撲來一陣臭熏熏的.味兒，我往左一瞧！唔，垃圾桶的四周都是惡心的臭垃圾，太惡心了！我剛準(zhǔn)備走，三樓的阿姨打開了門，看也沒看垃圾桶就把垃圾扔在了外頭，那臭哄哄的垃圾還招來許多蒼蠅呀、蟑螂呀、四害全到齊了。
啊，如果人人都講文明，跨開一小步，文明一大步！為了有一個美好的家園，要保護(hù)我們的地球，請做一個文明人吧！
文明的作文 篇10
青奧會要來了，我們應(yīng)禮貌待人，不能出言不遜，也不能態(tài)度粗暴。我們要做文明的小主人。
君子不失色于人，不失禮于人。
記得有一次，我的同學(xué)——朱彩鳳來我家做客。我連忙給她準(zhǔn)備好了一杯水，好讓她解解渴。媽媽說，我是一個好小孩，我忸怩的笑了笑。
“叮叮叮”，朱彩鳳敲了敲門，我趕忙跑過來迎接她的到來。她害羞的望著我的媽媽笑了笑，媽媽也朝她笑了笑。只見她看了看我們家的全家福，羨慕地盯著全家福贊嘆地說：“哇！你們家的全家福照得真好看！”我見她很想看全家福，和藹的對她說到：“其實(shí)你們家的全家福也很好看啊。”她忸怩的笑了笑。
中午到了，我對她輕聲絮語到:“我去做飯了，你隨便看。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會，飯做好了，我見她和媽媽聊的.正在興頭上，便沒有打擾她們，自己拿了三個碗，把飯都盛好了。這時，媽媽和她已經(jīng)聊完了，大吃一驚，只見我一個人把三碗飯都盛好了，夸獎我說：“楊婷，你真有禮貌啊！”我笑了笑。
禮貌待人，使人溫暖，沒有禮貌，使人討厭。
我們每個人都要做文明的小主人。
文明的作文 篇11
夏季已經(jīng)到來，燦爛的陽光沐浴著大地。四處貼著的創(chuàng)文明標(biāo)語，讓我想起有著燦爛笑容的她……
在那書香溢流的書城里，大家都在安靜地看書。她走了進(jìn)來，看樣子是個八九歲的女孩。女孩找了好久，終于捧著一本書在我旁邊坐了下來。除了“刷刷”的翻聲，沒有一點(diǎn)雜音。不知過了多久，又有一個五六歲的小男孩走進(jìn)了書城，一眼看中了女孩那本書，便一把搶了過去。我看著小男孩，不禁覺得他挺霸道的。男孩的母親連忙走過來，從小男孩手里取過書，一邊遞給女孩，一邊責(zé)怪著小男孩。我看著那個女孩，她伸出了雙手，應(yīng)該是想拿回那本書。可是，我想錯了，女孩接過書，又遞給小男孩。臉上的'笑容是那樣的燦爛。“阿姨，沒關(guān)系。弟弟想看就看吧！”聲音小得像蚊子，除了我和小男孩的媽媽，沒有其他人聽到。頓時，我被這小小的聲音震撼了——女孩那美好的心靈使她不愿意為這點(diǎn)小事而打破寧靜，她本可以拿回那本書，但她選擇了謙讓……
這，就是一種文明，也許它只是淡淡的一笑，也許它只是這么小一個動作，不是什么大好事，但是一種傳統(tǒng)美德。
事情過了很久，可女孩那陽光般燦爛的笑容仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。文明，其實(shí)就離我們那么近。
文明的作文 篇12
文明其實(shí)就在我們身邊，有時也許只是一句“謝謝”、“對不起”……有時，也許只確彎彎腰撿起地上紙屑，這些都是文明的行為。如今，有一個好機(jī)會讓我們來表現(xiàn)自己，現(xiàn)在佛山正在舉辦創(chuàng)文明活動，讓我們也出一份力吧！
一天，我悠閑地在小區(qū)散步，突然一片光禿禿的土地映入我的眼簾，我想：這光禿禿的`土地在那么多綠化中顯得多么引人注目啊，怎么辦呢？再過兩三個月檢查組就要來了。對了，我種一些樹苗不就行了嗎？
第二天，我去把我買的小樹苗播種了，以后幾天里，我天天澆水，天天盼著它長高、長大。眼看著檢查組來的時間越來越近了，我依然照樣給它澆水，不過這幾天我會給它施肥。
我盼星星盼月亮終于把樹苗盼大了，在四面八方的小花小草的襯托下，我棵樹就像蚌里的珍珠一樣。剛好這個下午檢查組來了，得了個A，真好啊！每閃想到我為小區(qū)增添了一份色彩，我就情不自禁的有點(diǎn)小驕傲了。
文明的作文 篇13
“文明”這個字眼乘載了多少美德，從小父母就教育我們要講文明，但很多人對一些不文明的舉止卻毫不在乎：隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，欺負(fù)弱小……
記得暑假的一天，太陽炙考著大地，樹葉一動不動。媽媽帶著我去超市買東西，我指著超市冰柜里的可樂對媽媽說：“能不能給我買一罐可樂？”媽媽爽快地答應(yīng)了，我很快就把一罐可樂搞定了，于是，我隨手把空罐一扔，剛想走，媽媽突然把我叫住，并要求讓我把罐子撿起來扔進(jìn)垃圾筒，但是實(shí)在太不巧了，被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我對媽媽說：“媽，這么臟就不要撿了，下次注意就行了。”可是媽媽嚴(yán)肅地說：“叫你撿，你就撿，你這種行為很不文明。”我聽了極不情愿地把罐子撿起扔進(jìn)了垃圾桶。
在回家的路上，我一直悶悶不樂。到家后，媽媽似乎看出了什么，語重心長地對我說：“孩子，媽那樣要求你，是因?yàn)橐屇沭B(yǎng)成一個良好的文明習(xí)慣，文明從身邊做起。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把心中的.悶悶不樂拋到九霄云外去了。
文明從我做起，傳揚(yáng)中華文明美德，大家快來行動吧！使“地球媽媽”成為一顆光輝的星球。
文明的作文 篇14
文明，相信大家并不陌生，上課的時候老師經(jīng)常給我們灌輸一些文明禮貌的意識，在家里父母也教我們做一些文明的事。可盡管是這樣，大家也不是很有文明。下面我們來分析一下到底是那些方面做得不好。
第一點(diǎn)就是同學(xué)。某些同學(xué)動不動就出言不遜，這就會影響到其他同學(xué)也跟著學(xué)，所以同學(xué)是傳播不文明現(xiàn)象的一種，所以我建議制定一些適當(dāng)?shù)莫剳椭贫龋啃瞧诎才乓还?jié)文明課，玩一些關(guān)于文明的小游戲。
還有就是家長，只注重孩子的學(xué)習(xí)，對其他的不聞不問，有時候罵人時還會有不文明的現(xiàn)象。我建議家長帶個好頭，至少在孩子面前不會不文明。還有，帶孩子參加一些公益性活動。
還有看電影的`時候片中人物有一些不得體的地方，希望導(dǎo)演把孩子考慮進(jìn)去。
不文明的現(xiàn)象還有很多，不可能都杜絕，重要的還是我們自己要有分辨能力，自己會判
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