文明只差一步作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的文明只差一步作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明只差一步作文1
一天，陽光明媚，李承浩和孫格格在放學的路上發現了一個垃圾桶，他們兩個人都很驚訝，因為垃圾桶里面一點垃圾也沒有，而垃圾桶的下面卻有堆積如山的垃圾。孫格格和李承浩想：這些垃圾一定是那些不愛護環境、亂丟垃圾的人造成的。
這時孫格格向垃圾桶走了過去，蹲了下來，一只手緊捏住自己的鼻子，另一只手一點一點地把垃圾放進垃圾桶里面。可是孫格格的手實在太小了，速度一點也不快。于是孫格格向李承浩大聲喊道：“李承浩，你別站在那里發呆了，快來和我一起把垃圾放進垃圾桶里面吧！”李承浩還是紋絲不動地站在那里想著什么。孫格格唉聲嘆氣，值得無奈地自己撿垃圾�？墒亲约簱斓乃俣冗�是很慢。這時孫格格決定把捏住鼻子的那一只手放下來，用雙手來清理。她忍住那臭氣沖天的'氣味，不停地打掃著。
這時，孫格格已經把所有的垃圾清理干凈了。而李承浩從書包里拿出紙張和水筆，趴在地上寫了一句話，孫格格很好奇，可是李承浩就是不給孫格格看。孫格格也一直想看一看李承浩到底寫的是什么樣的一句話，所以孫格格就一直問：“李承浩，你寫了什么？”這時，李承浩走到了垃圾桶的旁邊，叫孫格格拿著這一張紙的一邊，把這張紙用雙面膠給貼了上去。
孫格格這時也看見了李承浩寫的內容，看完后，她為李承浩豎起了大拇指，原來上面寫著：文明——只差一步。
文明只差一步作文2
有許多家長不喜歡讓自己的孩子看漫畫書，說看漫畫書浪費時間，對學習沒有什么益處。但是，今天我看見一幅漫畫，卻給了我一個很大的啟示，那就是：文明，只差一步。
漫畫的內容是這樣的：一個小女孩兒和一個小男孩兒一起走在放學回家的路上。他們在一個公共垃圾桶旁邊發現了一堆垃圾。于是，這個小女孩兒馬上停止了腳步，把地上的垃圾撿起來放進了垃圾桶里面。她把垃圾放進去后，還想：怎么讓才可以避免行人亂扔垃圾的現象呢？在一邊的小男孩兒想出了一個主意。他和小女孩兒商量著說：“要不，咱們在垃圾桶上貼上警句，提醒人們不要亂扔垃圾吧！”小女孩兒覺得這個主意不錯，欣然同意了。小男孩兒拿來一支筆，在紙上寫下“文明，只差一步”，幾個黑大字。接著就在垃圾桶上貼好。最后，兩個孩子看著自己的杰作笑著走了。
在生活中，并不是很多人都會怎么做呢！有些人他會為了少走幾步路，而踐踏草地。還有一些人為了迅速到達目的地，而闖紅燈，頓時丟失了性命。
我知道，在我的`生活中，我也會丟三落四，做一些不文明的事情。但是，我以后一定會改過的，做一個小良好市民！
文明只差一步作文3
在一個陽光明媚的星期三下午，小明和小紅在放學回家的路上，突然他們聞到了一陣臭臭的味道。
小明和小紅一看，原來是垃圾桶旁有許許多多的垃圾，有香蕉皮、蘋果皮，還有數不完的紙片，這些垃圾放在一起，好像是一座小山，小紅指一指垃圾，心想：這是誰丟的垃圾？小明他生氣地想：有的'人一點都不文明。
這時，小紅彎下腰撿起垃圾，她一邊撿一邊說：“小明，如果我把垃圾撿完了，可能以后還會有再丟的，我們要想個辦法，讓別人不再亂丟垃圾了�！毙∶饔檬置约旱拇竽X袋，說：“我想到了一個十分好的辦法�！毙〖t高興地說：“什么辦法？有多好？”小明說：“你馬上就知道了�！闭f完，小明從書包里拿出自己的筆和紙開始寫字了。過了一會兒，小紅把垃圾撿完了，撿得干干凈凈，小明也把字寫好了。小紅讀了讀：“文明——只差一步�！毙〖t讀完了用手給小明點了一大大的贊，小明的臉一下子紅了，說：“這是我應該做的�！弊詈螅∶骱托〖t拉著手開開心心地回家了。
我們要保護地球，不能亂丟垃圾，因為地球是我們的家園呀。向前一小步，文明一大步！愿文明之花開在每個人的心中！
文明只差一步作文4
一天，小剛和小紅一起放學回家。當他們走到小區的一個垃圾箱前時，他們停住了。
因為這個垃圾箱前面堆滿了垃圾，和小區美麗的風景一點也不相合。小剛說：“這個垃圾箱的垃圾怎么都堆在前面呢？”這時一個阿姨走過來，把垃圾死隨手扔在了堆里。小剛和小紅才明白了。小紅二話不說，立刻蹲下來抓起一把垃圾放到垃圾箱里，又對小剛說：“還站著干嘛，快來幫我�！毙偯^眼睛轉了轉，靈機一動說：“我有個好主意。”說完從書包里拿出一張大卡紙放到地上，開始在上面寫字。小紅已經開始收拾地上的垃圾，先把可以回收的如：廣告紙、牛奶盒……等垃圾放進可回收當垃圾的一邊，再小心把蘋果皮、香蕉皮……等放進不可回收的那一邊。她的`手已經黑烏烏的了，可她不在乎，終于她把垃圾都分好，放回了他們該去的地方。
等她收拾停當，回頭問小剛：“你在干什么呢？”小剛拿出他剛剛寫的那張紙，在背面貼上雙面膠，貼在垃圾箱上，上面寫著：文明只差一步。小紅立起了大拇指，從此小剛和小紅再也沒有見過垃圾堆在垃圾箱前面了。
文明只差一步作文5
一個鳥語花香的早晨，路邊開滿了美麗的鮮花，兩個小學生在去學校的路上。突然從路邊傳來一股臭氣，原來是從垃圾桶傳來的。
“大家扔垃圾時都把垃圾扔到垃圾桶旁邊啦�！蹦莻�小女孩兒說�！笆前。俏覀兙蛠硎帐耙幌掳伞！毙∧泻河终f。“光收拾還不行，問題是怎么讓人們養成保護環境的'習慣呢？”小女孩兒問道，“那讓我想想，你先去收拾一下垃圾吧，我會想辦法的�！薄昂茫 �
小女孩兒馬上把垃圾掃成一堆，一點兒一點兒地扔到垃圾桶里去。小男孩兒拿出紙筆，好像要寫點什么。
過了一會兒，小女孩兒已經把垃圾都扔到垃圾桶里面去了，小男孩兒卻還在思考：“寫點兒什么呢？”“大家都把垃圾扔到垃圾桶外面去啦，這是不文明的，那就寫點兒關于文明的唄�！毙∨赫f�！拔拿�？關于文明？讓我想想，大家都把垃圾扔到垃圾桶旁邊去，就差一點兒啦。好的，就寫……”
小男孩兒把剛剛寫好了的宣傳語貼到了垃圾桶上�！斑@樣就可以提醒人們把垃圾扔到垃圾桶里啦！”小男孩兒高興的說。“文明——只差一步！寫的好，這樣大家的以后都可以講文明啦，環境會越來越好的！”小女孩兒說。
是��！如果我們大家每個人都能守文明，那么地球一定能變得更加美麗，所以，讓我們都行動起來吧！不要讓文明離我們只差一步，不要讓文明與我們擦肩而過，地球是我們大家的，我們要共同去愛護它！
文明只差一步作文6
文明只是一個是與非的問題，實踐起來卻很難。今天，我看了一幅十分有趣的漫畫。
這幅漫畫是這樣的：在一個陽光明媚的.下午，下課鈴聲響了，放學了，同學們沖出教室。小明和小麗手牽著手走在路上。他們走了不遠，看見了一個垃圾桶，垃圾桶上掛著一個香蕉皮，香蕉皮順著風在垃圾桶上有節奏地“啪啦啪啦”地響著。垃圾桶旁邊的垃圾堆積如山。小麗見了皺起眉頭，心想：這里怎么這么臟？如果我撿了這些垃圾會使這里既干凈又漂亮；如果我不撿，這里將又臭又臟，給行人帶來很，小明說：“等一下�！毙←愞D過身撿垃圾，小明拿出一張白紙，寫上：文明只差一步。然后，他把這張紙貼在桶上，小麗見了高興地笑了。
通過這幅漫畫，我懂得了：文明只差一步之遙，有的人因為不想走這一步而失去了文明，只要再走一步，他就可以得到文明。
有一次，我到時代廣場玩，見到一個叔叔把香煙隨地一扔，一個小女孩見了，說：“叔叔，請您把香煙撿起來吧，那邊警示牌上寫著，不要亂扔垃圾�！蹦俏皇迨遛D頭一看，說：“你這黃毛丫頭，小心我揍你了！滾一邊去！”他還吐了一口口水在警示牌上，小女孩“哼”了一聲。從口袋里拿出紙巾把口水擦了，把香煙扔進垃圾桶。我想：這位叔叔太不文明了，隨地吐口水，扔垃圾，還罵小孩。
文明只是一個小小的動作，如果人們不講臟話，不扔垃圾，不吐口水，文明之花就會開遍全世界。在此我向全世界呼吁：不要讓文明只差這一步！
文明只差一步作文7
在我們生活中，有許多的文明現象，就像你撿起地上的垃圾這樣舉手之勞的小事，不是嗎？文明，其實很簡單，有些人看到地上有垃圾就會視而不見的走到一邊去，我想，就是因為這些人，我們的`地球母親才會這么臟，引來了沙塵暴，龍卷風。有這樣一個例子可以和上面的現象做成鮮明的對比：一天，小紅和小軍放學時路過一個垃圾桶，他的周圍有許多的垃圾，小紅對小軍說：“我們把它們撿起來吧！”可是，小軍想，如果撿起來能夠一時的干凈，以后不能每天都來撿吧。于是，小軍便從書包里拿出一張紙，上面寫著：文明—只差一步。
我還有一個作為反面教材的例子。一天，小明和他的伙伴放學準備回家，一個同學跑了過來，說：“小明，你們過來一起玩紙飛機吧�！毙∶骱突锇閭兌颊f：“好��！”于是，他們便一起去玩，一會兒就沒了興趣，把那些紙飛機全都扔在了地上，風一吹，都飛到了天上。后來，一下雨，那些紙就成了垃圾，廢紙，污染了地面。
同樣是人，為什么差別這么大，文明與不文明只差一步。讓我們行動起來，一起保護地球吧！
文明只差一步作文8
我喜歡教室黑板報里的裝扮，那是一棵蒼天大樹，是老師、同學們和爸爸媽媽們一起合力搭做的，非常漂亮，它就像我們的家園一樣。樹上的每一片樹葉都貼著同學們的照片，每個人都是那么可愛、精神抖擻。每天，我都會認真注視一會兒，心里頓時充滿暖暖的味道，跟同學們一起真好！
最近，發生了一件令人難過的事。那一天，我照常在黑板前駐足觀看時，發現照片多了一些洞眼，有的嘴上扎了一個洞，有的.鼻子上有個洞眼，有的甚至眼睛開花了，這讓我非常氣惱。“真是幾粒老鼠屎，壞了一鍋大米飯”。
我四下張望，決定在班級里尋找蛛絲馬跡。最終，我把目光集中在了幾個男孩身上。只見他們低著頭圍在一起，嘻嘻哈哈地議論著什么，沒有一絲歉意。這種不尊重別人的勞動成果，破壞了集體公物的行為真是可惡。我發誓等午間休息時間一定要告訴老師。
上課了，老師也發現了這個問題，嚴厲地說：“同學們，照片是用來欣賞的，班級里的任何東西我們都要用心呵護�。 �。這時，同學們轉頭望著那幾個男孩子。他們默默低下頭，不敢吱聲，有的滿臉通紅，有的用手指不停地摳衣角，緊張得都出汗了。
是呀，班級是一個小社會團體，人人為我，我為人人。如果有不文明行為發生，我們就該制止和杜絕。在此，我更希望和期待我們的同學能吸取這次教訓，記住老師的教誨，爭取人人做一個愛護班級的文明生。
文明只差一步作文9
一個星期日的上午，我去爬山。
“還沒爬到半山腰呢！水竟然沒有帶夠！最近運氣怎么那么背！”我十分不滿地發起牢騷，嘟著小嘴，一邊走，一邊踢著空瓶子。
走著走著，我的頭被撞了，“哎呀！什么東西？竟然敢撞我！”我揉了揉頭，睜大雙眼，定睛一看：呀！是葡萄！我高興得連蹦三尺高，連忙捏了捏自己，看看是我渴糊涂了，在做夢。真痛，太好了！我沒有做夢！這是真的葡萄！可這葡萄會不會有人看管，我轉轉頭，向四周看了一下：太好了！沒有人看管，再說是它長到外面來了呀！“一串葡萄出墻來！”這可真是天助我也，它顆顆晶瑩，像紫色的瑪瑙，我咽了一口唾沫，目不轉睛地盯著誘人的葡萄。
我舔了舔已經干裂的嘴唇，想象著：鮮嫩多汁的葡萄進入我的舌尖，在那一瞬間，果汁全部爆開，鮮嫩可口的`葡萄在那一瞬間炸開，各種果汁傾入我的腸胃，酸酸甜甜的，超級解渴！我伸出手，正打算去摘能解我燃眉之急的葡萄時，耳邊想起老師平時教導我們的話：“同學們我們不能偷東西�！惫r他們多么辛苦，他們天天耕地，努力賺錢，多么勞累！我們怎么能偷他們的勞動成果呢？這是果農辛辛苦苦種的，我不能偷吃！
我將手放了下來，看著葡萄，咽了一口唾沫，狠下心，像離弦的箭似地奔向前方，努力向前跑，我不會停下來，因為我不是小偷！
道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。我們應該做一個誠實的人。
文明只差一步作文10
我想大家總看到過草坪上的那些文明的標志吧？當然看過如少吐一口淡，保草一個生長的地方吧。讓我們愛護周圍的一切，不要給它們畫蛇添足啊！我們的生活中還有各式各樣的文明標語呢！
今天，我吃完飯跟同學去上學我們到了垃圾桶那邊，哪兒垃圾非常多，我同學說：“你先走吧。”我說好的但我并沒有走我只躲了起來。然后那位同學在我走后，就馬上把倒地上的垃圾撿起來。之后我走了過去一不小心就被她發現了，她感到很驚訝。她說：“你怎么在著，你不是早就去了嗎？”我說：“我偷偷的看你再干什么。”然后，她對我說我只早做了一點點的保護環境而已。我現在感到非常失落，我怎么就比不過女生的細心的優點呢！不行我也要出點力為我們學校也為我們這個班級的榮譽。之后我想來想去還是想不出我要干什么呢？只在她馬上要把垃圾撿干凈的時候，我終于想到了，我從書包里面的美術學工具里拿出了一張紙，上面寫了五個大字“文明只差一步”，就馬上把紙折成大大的'，方方正正的，并拿出雙面膠把它貼在垃圾桶上。那位同學撿好了垃圾然后就看見了我寫的五個大字文明只差一步。那位同學打了個大拇指夸我干得不錯呢！之后那邊在沒有出現像上次那么多的垃圾了。
文明每個人都要從小事做起。保護環境人人有責。
文明只差一步作文11
星期四下午放學后，小林和小芳興高采烈地走在回家的路上，還在談論著什么。
他們走了一段路，忽然發現路旁的一個果皮箱旁堆滿了垃圾，臭氣熏天。小芳見了，不高興地撇撇嘴，指著那些垃圾說：“這是誰這么不講文明，本來只差一步，垃圾就不會到處都有了，真臟�。 闭f完，小芳主動彎下腰去把那些垃圾撿起來扔到果皮箱，并回過頭對小林說：“來，我們一起把這些垃圾扔進果皮箱里吧！”小林卻想到，即使今天我們把這些垃圾處理干凈了，但是那些不文明的.人還會亂扔垃圾，這里不久又將會堆滿垃圾的。于是小林靈機一動，想出了一個好辦法。他放下書包，從書包里拿出一張長方形的白紙和一支鋼筆，趴在地上寫著什么。不一會兒，小芳就把果皮箱旁的垃圾撿干凈了，而小林也早就把字寫好了，他又從書包里拿出一瓶膠水，與小芳一起把寫好的那張紙粘在了果皮箱上，上面寫著什么呢？走近一看，原來是：
文明――只差一步。
相信以后倒垃圾的人會看到的，不會再珍惜那多出的一步吧！我們一定要像那兩個小學生學習，雖然我們可能做不到那么好，但我們可以不再亂扔垃圾，少一個人亂扔垃圾，那么我們所在的城市就會多一份潔凈，多一份美麗！
文明只差一步作文12
文明就是個簡單的是與非的問題，文明也是衡量一個人品格的修煉。
這天，風和日麗，蘭蘭和明明兩兄妹，高高興興地走在放學的路上。忽然，他們聞到了一股臭臭的味道，往前一看，原來是垃圾的臭味。那些飯菜倒在了外面，油漬、可樂、瓜殼、紙屑到處都是，一塊腐爛的香蕉皮露在外面，一只毛毛蟲在舔著它。蘭蘭生氣了，她的眉毛豎了起來，像貓吃老鼠。蘭蘭生氣地說：“是誰這么缺德，把垃圾扔在外面，多不注意保護環境呀�！泵髅饕灿悬c兒生氣了。蘭蘭上前，不管三七二十一的，她彎下腰，把垃圾撿到了垃圾箱里。她看明明在那里閑著，而自己卻在撿垃圾，對著明明說：“你怎么這么懶呀，哪有讓妹妹來干活，自己清閑的哥哥�！泵髅鳑]有理睬她，他嘀咕著：“就算妹妹把垃圾全撿到了垃圾箱里，但也不能解決垃圾亂扔的.問題呀，我得好好想想�！彪S后，明明從書里拿出了一張紙和一支筆，想在上面寫一句關于垃圾不要亂扔的警句，可是寫什么好呢？不如這樣寫吧，他開始動筆寫了起來…..
蘭蘭撿完了，她滿頭大汗，擦了汗后，看見明明已將一張寫著“文明——只差一步”的字條貼在了垃圾箱上，蘭蘭說：“真不愧是我的哥哥，想的辦法總比我周全�！泵髅髀犃�，開心地笑了。
文明只差一步作文13
早晨，太陽從東方升起，小紅和小明背著書包向學校走去。
在半路上，小紅和小明看見垃圾桶旁邊有一堆垃圾，散發著一股又臭又難聞的味道。小紅對小明說：”這些人怎么不講究文明衛生呢?把垃圾桶旁邊的垃圾撿到垃圾桶里吧?“小明說：”走吧，再不去 學校就要遲到了，垃圾是別人扔的這不關我們的事�！靶〖t又對小明說：”這些人太不文明了，要扔垃圾也得扔進垃圾桶里吧!“小紅又說：”只要扔垃圾的.人多走一步，就會把垃圾扔到垃圾桶里了。 小明我們說過，要做一個講衛生、講文明的好孩子，再怎么說，保護衛生也是我們的義務啊!“說完，小紅就自己把垃圾撿到垃圾桶里。
小明看見小紅撿垃圾撿得手又黑又臟，又想起剛才自己說過的話，覺得心里非常慚愧，臉也紅了。心想：小紅就要把垃圾撿完了，我也不能袖手旁觀呀。說完，小明急忙從書包里拿出一張紙和一枝筆， 在紙上寫：文明——只差一步。當小紅撿完垃圾時，小明已經把那一張紙貼在垃圾桶上，小紅看見了，豎起大姆指表揚小明。小明急忙拉著小紅飛快地向學校跑去。
我從這組漫畫中受到了啟示：保護環境并不是一兩個人的責任，而是我們大家共同的責任。
文明只差一步作文14
一個風和日麗的早晨，六毛和李事朱走在上學的`小路上。一陣臭味撲面而來，不得不讓他們捂住摳口鼻。“什么味？這么臭？”六毛皺著眉頭說。“好像是從那邊垃圾桶傳來的。”
兩個人趕忙走過來，只見垃圾箱外全是垃圾，什么剩飯剩菜、可樂瓶、瓜子殼、紙屑……還有蒼蠅、蚊子飛在上面，時不時發出“嗡嗡”聲。李事朱緊皺眉頭，彎下腰，一次、兩次……垃圾一個一個進了垃圾桶，只見李事朱頭上汗直往下流，但還是不肯停歇�！斑@樣也不是辦法呀！就算今天我把垃圾撿的一干二凈，但明天、后天、大后天、還會有人亂丟垃圾，我豈不是每天都要來撿嗎？怎么辦呀？”“有了�！绷珡臅锬贸鲆粡埣埡鸵恢ЧP，“我在上面寫上一些字就不會有人亂丟垃圾了。”“這真是一個好辦法！”李事朱邊說邊豎起大拇指。六毛提地筆寫到：“文明——只差一步——紅領巾。”李事朱把垃圾撿完了，他們把紙粘上去。兩人對視歡笑。
又是一個早晨，六毛和李事朱又經過那個垃圾箱，只見紙上又多了兩個字：謝謝！
這副漫畫告訴我們：生活中，有些行為離文明往往只差一步，如果每一給人都為了自己的方便而把文明忽視，那世界不成了垃圾場了嗎？
文明只差一步作文15
文明只差一步，可對某些人（指不文明的人）說，那一步可比登天還難，另一種人（指文明的人）說，那可是輕輕松松的事情。
在生活中有兩個講文明的好學生小高和小茵，看見了路上有一個垃圾箱，臭氣熏天，路人誰都受不了，也沒有人來收拾一下這個地方，于是他們決定要搞好這個垃圾箱。
說干就干，小茵掀起衣袖把一塊塊垃圾放入了垃圾箱，只有小高一個人呆呆地在那站著。
小茵以為小高不想干，便大聲對他說：“不想干，就滾回家去。”
小高委屈地說：“我在想辦法，別吵我。你雖然撿干凈了。不代表永遠干凈。我們要徹底地治理這個地方。”
小茵也謙虛地說：“對不起，剛才……不清楚情況，誤會了你，千萬不要放在心上。”
小高微微笑說：“沒有�！�
不一會兒，小高脫下書包拿出筆和紙，寫上了幾個字，小茵也撿好垃圾了。
便問：“什么字，神神秘秘。”
小高：“不告訴你。”
小高把紙條貼上了垃圾箱，見到“文明只差一步”幾個醒目耀眼的`大字，路人紛紛豎起大拇指贊揚他們兩這種美好的品質。
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