文明只差一步作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的文明只差一步作文，希望對大家有所幫助。

文明只差一步作文1

　　廣播又傳出了表揚聲：某某某同學撿起了地上的紙團，是我們學習的好榜樣。我們的校園更加文明了！

　　這一些校園文明隨處可見；吃午餐時同學們整整齊齊排成一隊取餐盤；操場上隊形整齊。動作一致的做操；走廊上的同學們慢慢走路不打鬧；同學們撿起偶而出現(xiàn)地上的垃圾……這些文明事件連一。二年級的小朋友也可以做，難道這沒有代表著我們學校正在靠近文明嗎？

　　我有看見過學校里發(fā)生的這樣一件事情，四年級的六個同學在一起為我們打掃樓道，打掃的干干凈凈。一塵不染，掃好了之后還用拖把一層樓層，一層樓梯的'拖很仔細絲毫不敢馬虎，他們利用了本該休息的午間打掃了衛(wèi)生，是多么優(yōu)秀的品質(zhì)啊！我們都該學習他們這一種樂于貢獻的精神。

　　校園文明需要同學們來維護，只有文明才能創(chuàng)造良好的環(huán)境。

文明只差一步作文2

　　有一天傍晚，彩霞染紅了天空，白云變成五顏六色的花。有的是紅色的、有的是黃色的'、有的是藍色的、有的是綠色的。這時小華和小蘭從學校里走出來。小鳥哼著歌在枝頭上嘰嘰喳喳，仿佛在說：“快回家。”

　　就在這時，面前的一副場景破壞了他們的好心情，原來他們在路上看見有一個垃圾桶旁邊果皮遍地，而且這時剛好有一個人路過，隨手把垃圾扔到了果皮旁邊。小華和小蘭來到垃圾旁邊，看到這現(xiàn)象心想：“現(xiàn)在的大人一點都不懂得保護環(huán)境。”小蘭對小華說：“這個垃圾桶太臟了，要不我們一起把它撿到垃圾桶里吧！”小華想了一下說：“你先撿垃圾吧，我去一下馬上就回來。”小蘭在默默的撿垃圾，快撿完了小華還沒回來。心想：“好你個小華，到現(xiàn)在還不來，肯定不想撿，找借口回家的，我要向媽媽告你狀。”小蘭漸漸撿完了垃圾發(fā)現(xiàn)小華站在她后面，小華從后面拿了一張紙出來說：“你看看這張紙上寫了六個字：文明只差一步！”小蘭恍然大悟說：“那我們把它貼上去吧！”小華拿出膠水把這張紙粘在了垃圾桶上，滿意的回家了。

　　這個故事告訴我們不能亂垃圾，要愛護環(huán)境。

文明只差一步作文3

　　在一個風和日麗的下午，小明和小紅一起放學回家，他們倆走到垃圾桶旁邊，看到垃圾桶旁邊有一大堆垃圾沒倒進垃圾桶，小明看見了說：“是誰把垃圾倒到外面的'啊？”

　　小紅說：“我也不知道”。

　　“那這垃圾怎么辦？”小明邊撓著頭邊說道，“算了，我們走吧，反正我們也不知道誰扔的。”

　　“不行，我們還不能走，老師說過見到垃圾就要隨手扔進垃圾桶里。”小紅說，“你去那邊那個商店買幾張a4紙，然后寫上‘文明只差一步’，我去用手把那些垃圾扔進垃圾桶里，行嗎？”

　　“行！”小明回答道。

　　小紅一點一點將垃圾扔進垃圾桶，而小明寫完了“文明只差一步”，就貼在垃圾桶上面，兩人開開心心的走了。

　　其實，有時我們離文明只差一步，你丟垃圾的時候只要多一步，你的垃圾就可以丟進垃圾桶里，手只要伸一下，水龍頭就不會滴水了。

文明只差一步作文4

　　星期三的上午，天氣晴朗。太陽公公咧開了笑臉，看著朵朵白云興高彩烈地玩捉迷藏游戲。涼風輕輕地吹著枝繁葉茂的大樹，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌。路邊的花兒姹紫嫣紅，清澈見底的小河里，幾條小魚正悠閑自在地嬉戲。

　　文文和明明在上學的路上聞到了一股臭味，他們向著臭味走去，發(fā)現(xiàn)是幾個壞雞蛋。

　　“好臭，好臟啊！”文文捏著鼻子說，用手在自己的面前揮了揮，試圖把臭味趕走。可是，臭味卻并沒有散開。明明皺著眉頭說：“是誰一點都不講文明，缺少社會公德心呢？”文文說：“我們把垃圾撿起吧。”明明說：“我們把垃圾撿起來了，周圍變干凈了，可到了明天萬一又有人來亂扔垃圾，我們的.努力不是就白費了嗎？”“呀，我有辦法了！”說完，明明從書包里拿出紙條和一支筆，在紙條上寫到：文明，就差一步。又從書包里拿出膠帶，把紙條分別粘貼在一棵樹上和垃圾筒上。文文和明明把周圍的垃圾撿干凈了，文文看了看樹上和垃圾筒上的字，伸出大拇指對明明說：“你真聰明！”

　　文明，只差一步。這一步，給城市帶來許多污染，讓我們一起愛護環(huán)境，美好中國。

文明只差一步作文5

　　一天早上，小明和小紅兩兄妹出去郊游，外邊陽光燦爛，萬里無云，兩兄妹唱著歌、拉著手，又蹦又跳。

　　走著走著，突然小紅指著一個臭氣熏天的垃圾箱，看到垃圾箱外面掉了許多垃圾，蒼蠅在上面飛，發(fā)出嗡嗡的聲音，小紅看到這種情況，飛一般地去把垃圾收拾到垃圾箱里了，爾小明坐在椅子上，冷靜地想：我妹妹收拾好了垃圾只能一時沒有垃圾，有些人可能還會將垃圾丟在外面，怎么辦呢？小明左思右想、絞盡腦汁，此時小紅正在賣力地干著，一邊大叫到：“小明，快來幫忙！”小明說：“你別吵，我正在想一個辦法，”小紅想想：這個懶哥哥，以想辦法為借口乘涼去了，過一會再收拾他，沒想到小明從書包里拿才出毛筆和白紙寫著什么，小紅好不容易收拾好垃圾，此時小明也寫好了字，拿起來貼在了垃圾箱上，小紅一看見內(nèi)容，就向小明豎起了大拇指，說：“真有你的一套，”小明寫得的'是：“文明，只差一步。”

　　文明只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，“文明一小步，道德成長一大步。”

文明只差一步作文6

　　一天天氣晴朗，一陣微風吹過，只見有幾個人把滿滿幾大把的果皮垃圾丟在垃圾桶，只有幾片果皮飛進垃圾桶，而別的果皮都扔在了地上，卻沒有一個人去撿垃圾，只是從旁邊默默地走過。

　　這時三毛和莉莉走了過來，為那些人感到恥辱。莉莉去找了許多大人來幫忙。可是那些人都搖搖手說：“我公司里還有事，委婉拒絕了。”莉莉只好走到垃圾桶旁和三毛一起商量，最后他們決定自己動手。莉莉彎下腰用一只手捏著鼻子，另一只手把那些果皮一小片一小片的.扔進垃圾桶里。而三毛卻小跑離開了這個地方，莉莉責怪的說：“我們不是說好一起撿垃圾嗎？你干什么去？難道又后悔了？莉莉見三毛沒有回答她的話，心里想：這個三毛真不好，說好一起撿垃圾的，可是卻半路逃跑了，真不講信用。

　　當莉莉撿完垃圾時，三毛拿了一張大紙過來了。在上面寫了幾行字：亂扔垃圾，污染環(huán)境。扔進垃圾桶，人人有責。莉莉和三毛向大人借了一卷雙面膠，把告示紙貼了上去。自從把告示紙貼上去后再也沒有人亂扔垃圾了。他們?yōu)樽约贺Q起來大拇指。

　　這個故事告訴我們：我們不能亂扔垃圾，要保護環(huán)境讓清潔工叔叔輕松些。

文明只差一步作文7

　　在一個陽光明媚的早晨，男孩和女孩相約一起去學校。在路過公園時，他們看到了十分不入眼的一幕。

　　一大堆果皮和各式各樣的物品包裝紙散落在垃圾桶周圍。易壞的果皮已經(jīng)腐爛，奇臭無比，垃圾上空飛舞著成群的綠頭蒼蠅。這一幕與公園里那些鮮艷又嬌嫩的花朵格格不入。這時，女孩不禁皺起了眉頭，對男孩說：“我們應該把垃圾拾回垃圾桶里。這樣吧，我把垃圾拾回垃圾桶，你寫一條標語，咱倆一起貼上。”男孩興奮的`回答說：“好啊、好啊”！

　　說完，她們就開始撿垃圾、寫標語了。

　　女孩捧起垃圾放到垃圾桶里，她不怕臟不怕累。男孩爬在地上認真寫著。不一會兒，原本空空如也的垃圾桶現(xiàn)在已經(jīng)變得“有血有肉”了。女孩走到男孩前對他說：“你在寫什么標語呢？”男孩只是笑笑，仍舊寫東西。又過了一會兒，男孩終于寫完了，他自信又自豪地大聲讀到：“文明——只差一步。”語畢，女孩微笑著向他豎起了大拇指。然后，他們便一起把標語貼在垃圾桶上。

　　貼完后，他們就高高興興地去上學了。

　　在微風里，那朵朵嬌艷的鮮花輕輕地搖拽著，仿佛在歌頌著他們高尚的行為。他們被微風吹起的紅領(lǐng)巾，也因為晨光的照耀變得更加鮮紅我。

文明只差一步作文8

　　我們在平時，都要講究文明。有些人，扔垃圾的時候，還沒有到垃圾桶邊，就把垃圾隨手一扔，沒扔到垃圾桶里面，扔到了垃圾桶的外邊，有一天，我就見到了這樣一件事。

　　當時，張達和李立走在放學路上，他們倆走著走著，看見一個垃圾桶外邊，垃圾有一部分在外邊，有一部分在里面，李立說：“這肯定是有人只離一步之差就把垃圾隨手一扔，所以就沒有扔進去，張達，你和我一起來打掃吧。”張達說好的。張達和李立不怕垃圾臟，把垃圾桶的里里外外整理得干干凈凈，張達想了又想，從書包里拿了一張紙和一支筆出來，在紙上寫了這幾個大字，文明——只差一步，寫完之后，把那張紙貼在了垃圾桶上，然后，他們倆高高興興的回家了。

　　現(xiàn)在的社會中，雖然有文明人士，但也有不文明的人，在上面那件事里，張達和李立就很文明，很自覺的'撿垃圾，但是，但是掃大街的

　　清潔工，是要錢才掃的，像大連珠海那邊，人們都是自愿掃的，不要工錢，就說珠海吧，我去過，但是我在馬路上沒看到過一個食品袋。假如這個世界上沒有人撿垃圾都把垃圾扔在地上，那么這個地球會被我們毀滅，為了我們的地球不被毀滅，我們要做一個文明有素質(zhì)的人！

文明只差一步作文9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學鈴聲響了，小晶和小明有說有笑地結(jié)伴回家。

　　他們正走著，突然聞見了一股惡臭，小晶對小明說：“小明，我們?nèi)タ匆豢词悄睦锇l(fā)出的惡臭，好嗎？”“好。”于是他們走到了一個垃圾桶面前，垃圾桶上面有很多蒼蠅飛來飛去，前面也有許多垃圾，有飯盒、有蘋果核、還有包裝袋，小晶看到這臭哄哄的垃圾，捂著鼻子對小明說：“小明，我們把這些垃圾放進垃圾桶里吧？”小明猶猶豫豫的說：“為什么要撿垃圾，這又不是我們丟的。”小晶默默地走到垃圾桶旁，彎下腰，把垃圾撿起來放進垃圾桶里，就這樣，小晶把小明感動了，也加入了小晶的行動，他們大約用了六七分鐘，終于把垃圾清理干凈了。但是小明想：這樣的事情常會發(fā)生，不如……于是小明從書包里拿出筆和紙，趴在地上寫上文明標語：文明——只差一步，然后又把膠水涂在后面，小心翼翼地把貼在垃圾桶上面，貼完之后，才安心地離開。

　　這個小故事告訴我們：大家不要找到垃圾桶卻不肯向前走一步把垃圾扔進垃圾桶內(nèi)。從一點小事往往能夠看出一個人對待文明的'態(tài)度。人們總是為了自己方便而忽略了他人的感受，我們的環(huán)境必須要靠大家一起來愛護。

文明只差一步作文10

　　一天，放學，小王和小燕一起走在回家的路上。

　　這時，他們正路過一個垃圾桶，不禁皺起眉頭來，因為許多垃圾都躺在這個垃圾桶的周圍。還有幾只蒼蠅在上面飛來飛去，真讓人討厭。

　　小燕敢緊就過去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱里。小燕叫小王過來幫忙，可是小路搖了搖頭說：“等一下。”只見他從書包里拿出一張白紙和一支碳素筆蹲在地上寫著什么。雙手粘滿了垃圾的小燕，可她一點也不嫌臟，什么剩飯盒、瓜果皮……都經(jīng)過她的雙手進入了箱內(nèi)。過了一會兒，小燕走到小路跟前大喊一聲：“我已經(jīng)把垃圾收拾完了”“你寫的什么？“文明——只差一步”這是干什么的`？”小燕問。小路說：“一會兒就知道了。”小路一聲不吭，他從書包拿出一瓶膠水，又在紙的背面涂上膠水，把它貼在垃圾箱上。希望亂扔垃圾的人們不要只顧自己方便而破壞環(huán)境。要講公德、講文明，共同愛護我們的生存環(huán)境，小路說道。

　　其實這些微不足道的小事，都可以用“文明——只差一步”來概括。如果每個人都有公德之心，那么這個世界會更美好。

文明只差一步作文11

　　放學的時間到了，小明和小麗正走在回家的路上。忽然，他們看見路中央有一個很大的垃圾桶。桶旁邊還有一堆垃圾，垃圾上還有幾只蒼蠅在飛來飛去。

　　小麗指著那一堆垃圾，說：“小明，我們把這些垃圾撿進垃圾桶里吧。”小明說：“如果只是把垃圾撿進垃圾桶，明天肯定還會有人把垃圾丟到外面。這樣吧，我來寫一個標語，提醒人們把垃圾丟進桶里。”小麗說：“好啊！”小明便從他的書包里拿出一支筆和一張白紙，在上面寫了幾行大字。他趴在地上，寫得可認真了！

　　小麗把垃圾放回垃圾桶后，垃圾桶周圍立刻變得既干凈又整潔。她整理好后，轉(zhuǎn)過頭來問小明：“你的宣傳標語寫好了嗎？”小明說：“已經(jīng)寫好了，讓我們把這張紙貼在垃圾桶上吧！”隨后，小明又從書包里拿出一瓶膠水，把紙貼在了垃圾桶上。小麗一看，只見紙上寫著幾個醒目的.大字：“文明——只差一步”。小麗看完后，連聲說好，還為小明豎起了大拇指，小明也笑了。

　　這幅漫畫讓我懂得了一個道理，文明只差一步。比如，有些人吃完東西，會往樓下扔。如果他們多走幾步，丟到自家的垃圾桶里，就是一個文明人了。所以，我們應該把手上的垃圾丟進垃圾桶里，籃球要放在在球架上，水龍頭順手關(guān)掉，要做一個文明人。

文明只差一步作文12

　　放學了，小明和小美在一條人行橫道上走著。周圍有許多店鋪，一顆顆樹木遮住了太陽發(fā)出的光，留下一片陰影。

　　他們走著走著，看見了一個垃圾桶。那個的垃圾桶周圍全都是垃圾，蒼蠅在那里飛來飛去，空氣中散布著臭味。“不知道是誰扔的'垃圾，要不咱們過去撿起來扔進垃圾桶吧？”小明對小美說。“那好吧。”小美沖了過去撿了起來。小明站在一旁，突然腦子一亮，想到了一個好主意。

　　只見小明從書包里掏出一張紙，拿出毛筆蘸了蘸墨，然后在紙上不知寫了什么。小美撿完之后，拍了拍手上的灰。小明這時也寫完了，他拿出書包里的膠棒。在紙上抹了抹，然后粘到了垃圾桶上。

　　紙上寫著“文明——只差一步”鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在夸獎著兩個學生似的。“真棒，咱們走吧。”小美對小明說。小明得意的笑了笑。路人看見了，紛紛夸贊這兩個小學生。“真有禮貌。”“這孩子必成大器。”

　　是啊，多么簡潔的六個字，多么醒目的六個字，卻體現(xiàn)出中國孩子對環(huán)境保護的熱愛。

文明只差一步作文13

　　有一天，小紅和她的同學小軍，一起走路回家。他們走著走著，看到一個小區(qū)旁邊的垃圾桶，垃圾桶內(nèi)空空如也，而離垃圾桶只有一步遠的'地方，垃圾堆成了山，垃圾堆旁到處都是蒼蠅和蚊蟲，從這里經(jīng)過的人們都捂著鼻子。于是，小紅便開始往垃圾桶內(nèi)扔垃圾，而小軍卻在一旁好像寫著什么。

　　過了一會兒，小紅把垃圾都扔完了，而小軍也寫完了。這時，小軍便走過來把那張他已經(jīng)寫好的紙貼在垃圾桶上，只見上面寫道：“文明——只差一步！”

　　是啊，如果這個小區(qū)的人肯再往前邁一步的話，那些垃圾也都不會放在垃圾桶外堆積如山了，而是乖乖地“躺”在垃圾桶內(nèi)的，也不會有那么多的蒼蠅和蚊蟲了。這樣，既保護了環(huán)境，同時也保護了我們的身體健康。

　　保護環(huán)境需要我們大家一起來努力，每個人只需從身邊的事做起，從小事做起，那么文明會離我們越來越近，而環(huán)境也會越來越好。不要再讓文明只差一步了。

　　讓我們攜起手來，共同保護我們的地球媽媽，不能再讓它哭泣了，就讓我們這一代人，為了地球媽媽每天都笑口常開而努力吧！

文明只差一步作文14

　　兩個小學生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然，小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說：“這是誰干的壞事，真不講公德。”“我來把這些垃圾收拾起來，你快想想辦法吧!別再讓那些人亂扔垃圾了。”

　　于是小女孩動手收拾起來，小男孩在一邊不時地撓撓腦袋，眉頭緊鎖，若有所思。小男孩靈機一動，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了六個大字：“文明---只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。

　　這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。

　　記住，我們生活的'地球是你的、是我的、是大家的，我們每個人都有義務(wù)去保護它，愛護它。當你把垃圾隨意丟在地上時，你想過沒有，假如一個星期后你路過這里時，聞著垃圾散發(fā)出的陣陣臭氣，看著天空中到處飛舞的蒼蠅。但你想過嗎？你不是曾經(jīng)也在這里亂扔過垃圾嗎？

　　如果每個人都能像漫畫中那兩個小學生一樣有一顆公德心，我們生活的環(huán)境將會更加美好。當你為了輕松而想少走一步時，請你一定要記住，你將成為人們在口中時常譴責的那個“缺德”的人。

文明只差一步作文15

　　今天，我看見幾幅漫畫。上面寫著，有兩個小朋友，他們放學后，看到垃圾桶外有沒有扔進去的垃圾，有一個小朋友說：“這些人怎么不把垃圾扔進垃圾桶里。”小朋友還說：“我來收拾一下，你來寫一句保護環(huán)境的名言，然后貼在垃圾桶上。”

　　說干就干，他們兩個小朋友立刻干起了分配的任務(wù)，小女孩把垃圾扔進垃圾桶里后，小男孩也寫完了那一句保護環(huán)境的名言，小男孩和小女孩把那一句保護環(huán)境的`名言，貼在垃圾桶上之后，小女孩說：“我們做了一件好事”。“對對”。小男孩回答道。小男孩和小女孩心理想：有了這句保護環(huán)境的名言，就不會有人在扔一堆垃圾了。那幾幅漫畫寫的是文明——只差一步。

　　我看了這幾幅漫畫，我有了啟示，這幾幅漫畫讓我知道了兩個道理，第一個是我們每個人都有要保護環(huán)境，要文明，不隨便亂扔垃圾，扔垃圾也要把垃圾扔進垃圾桶桶里，這樣才算保護環(huán)境，也文明了。第二是幫助別人，你快樂了，別人也快樂了。

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