文明只差一步作文[通用14篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的文明只差一步作文，歡迎閱讀與收藏。

　　文明只差一步作文 篇1

　　一個(gè)小女孩走在回家的路上，她扎著兩條羊角辮，身上穿著一條紫色的連衣裙，連衣裙上零零碎碎地點(diǎn)綴著黃色的小碎花。無意間，她發(fā)現(xiàn)，路旁的垃圾箱前隨處可見人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上，那該怎么辦。再說老師也經(jīng)常教育我們要多為社會(huì)做一些好事，我不如自己花上一點(diǎn)時(shí)間來把垃圾清理一下。想著想著，便用手拾起垃圾丟進(jìn)垃圾桶。就在這時(shí)，一個(gè)人拍了一下她的肩膀說：“你在干什么呢?”小女孩轉(zhuǎn)過頭一看，原來是同班同學(xué)小強(qiáng)，小女孩便把事情的經(jīng)過告訴了他。小強(qiáng)想了想，對(duì)著小女孩的耳朵說了幾句悄悄話，小女孩會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)撿起了垃圾。過了一會(huì)兒，小女孩終于把最后一點(diǎn)垃圾丟進(jìn)了垃圾桶，小強(qiáng)也把一張紙貼在了垃圾桶上，那張紙上寫著“文明——只差一步”。

　　這個(gè)故事雖然只是來自一組看似簡(jiǎn)單的漫畫，卻引起了我的思考。

　　這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究文明，不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范�隨意把垃圾丟在地上。記住，我們生活的地球是你的.、是我的、是大家的，我們每個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)它，愛護(hù)它。當(dāng)你把垃圾隨意丟在地上時(shí)，你想過沒有，假如一個(gè)星期后你路過這里時(shí)，聞著垃圾散發(fā)出的陣陣臭氣，看著天空中到處飛舞的蒼蠅。你會(huì)不會(huì)罵道：“這些亂丟垃圾的人實(shí)在是太缺德了!”但你想過嗎?你不是曾經(jīng)也在這里亂扔過垃圾嗎?

　　記得在四年級(jí)時(shí)，我吃完午飯，走出了學(xué)校的餐廳。忽然，我看見了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生拿著垃圾筐來到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老師不注意時(shí)，把垃圾倒在了垃圾桶旁，這里離垃圾桶只有半步的距離。我見狀，走過去說：“垃圾可不能亂倒啊!”那個(gè)小同學(xué)吃了一驚，趕緊轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)學(xué)生，便理直氣壯地說了一句：“哼，亂倒垃圾的又不止我一個(gè)，關(guān)你什么事?多管閑事!”說完，邁著大步走了。

　　我真想“請(qǐng)”那位同學(xué)和我理論一番。他說亂扔垃圾的不止他一個(gè)，以為自己做得蠻對(duì)蠻有理。但是只要稍微思考一下，就會(huì)明白，若是每個(gè)人都像他一樣，以為那樣做的不止他一個(gè)，就可以隨處扔垃圾的話，那么即使值日生再勤快，也無濟(jì)于事。

　　如果每個(gè)人都能像漫畫中那兩個(gè)小學(xué)生一樣有一顆公德心，我們生活的環(huán)境將會(huì)更加美好。當(dāng)你為了輕松而想少走一步時(shí)，請(qǐng)你一定要記住，你就快成為一個(gè)人們?cè)诳谥袝r(shí)常譴責(zé)的那個(gè)“缺德”的人了。

　　文明只差一步作文 篇2

　　在每天形形色色的人群當(dāng)中，你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象?有時(shí)差一步就扔進(jìn)垃圾桶的垃圾，你是否將它撿了起來?有事不小心把別人絆倒了，你是否把他扶了起來?文明——只差一步。

　　有一天放學(xué)，我和同桌一邊聊一邊走在路上，天空很晴朗，鳥兒也在快樂地歌唱著，一切都自然輕松。就在街拐角的對(duì)面，我看見了一個(gè)垃圾桶，那個(gè)垃圾桶與其它的沒什么不一樣，只是在離垃圾桶一分米內(nèi)的地上，有很多廢棄的紙屑和果皮。這時(shí)我不免有些納悶：既然人們有心把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，那為什么不走上前去扔準(zhǔn)，而讓它散落在外呢?難道多走一步去扔就那么費(fèi)勁嗎?這讓我百思不得其解。我心里越想越奇怪，情不自禁地彎下腰，撿起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。不知為什么，我心里特別開心，胸前的紅領(lǐng)巾似乎也在稱贊我：對(duì)，就要這樣做，雖然你只是一個(gè)小學(xué)生，但你為大人們做了一個(gè)文明的榜樣。

　　想到這里，我就越干越起勁，腳下像踩著一朵開心的云，文明也化成了一道絢麗的彩虹，在我的心里閃閃發(fā)光。我利落地收拾好了垃圾，但心里卻有些擔(dān)心：這次我收拾干凈了，可要是在其他地方也有這樣的情況的話，我總不能隨叫隨到吧?我的同桌也動(dòng)起了腦筋，只見他一會(huì)兒擺成一休的.樣子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手指;一會(huì)兒做出思想者的樣子冥思苦想。突然，他眼前一亮，利索地拿出筆和紙，接著在紙上寫上了大大的幾個(gè)字——“文明——只差一步”。

　　接著平整地壓了壓紙，再牢牢地站在了垃圾桶上。看著他驕傲地欣青青和小賽既是鄰居，又是好朋友。一次，青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準(zhǔn)備揀起小石子，可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來，青青就生氣了：“這么大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!”說著，便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞，就說：“你快想想辦法呀!我們可不能天天來揀垃圾呀!”小賽靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出筆和紙，在紙上寫了“文明——只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽：“你真棒!能想出這么好的辦法來!這樣，應(yīng)該不會(huì)有人亂丟垃圾了吧!”路過的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍(lán)了，草更綠了，空氣也像過濾了一遍似的，清新了很多，也沒有臭味兒了。

　　小賽心想：“老師不經(jīng)常教育我們：要保護(hù)環(huán)境，多為環(huán)保做貢獻(xiàn)嗎?

　　文明只差一步作文 篇3

　　陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我吃完早餐，發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的垃圾滿了，于是，我毫不猶豫地去倒垃圾。

　　我單手端著滿滿一簸箕垃圾，懶得靠近垃圾箱，用力把簸箕一倒，“啪”的一下，一大半垃圾灑落在垃圾箱外。

　　我剛要轉(zhuǎn)身往回走，有一個(gè)小女孩正好走過來倒垃圾，看到了我剛才的所作所為。她走過來問我：“姐姐，為什么你不把垃圾倒在垃圾箱里，而要扔到垃圾箱外呢？”我回答說：“因?yàn)槲也幌肟拷�垃圾箱，所以就直接扔到了外面。”小女孩說：“姐姐，你不可以這樣，你看，你把垃圾扔到這里，變得多臟啊，過一會(huì)兒還會(huì)散發(fā)出一陣陣難聞的味道，引來許多蒼蠅。”小女孩又說：“在生活中，如果每個(gè)人都像你這樣，懶于走那看似微小的‘一步’，那么，就算有無數(shù)個(gè)保潔員、清潔工，也無濟(jì)于事，我們將每天都生活在臭氣熏天的垃圾之中，我們的地球?qū)��?huì)變成一個(gè)巨大的垃圾桶。如果我們每個(gè)人都走了那看似微小的‘一步’，我們的地球?qū)⒆兂梢粋�(gè)美麗無比的‘家’，我們將生活在無憂無慮、空氣清新的‘家’里，我們將時(shí)刻享受著‘家’帶給我們的溫馨與幸福。”

　　聽完這些話以后，我頓時(shí)感到羞愧不已，心想：一個(gè)比我小的小女孩都能做到的事，為什么我不能做到？我對(duì)小女孩說：“小妹妹，謝謝你提醒了我，我下次再也不犯這個(gè)錯(cuò)了，我現(xiàn)在就把垃圾撿起來扔到垃圾箱里。”撿完之后，我又對(duì)小女孩說：“小妹妹，像我這樣做的人肯定還有還有很多，他們肯定也不想走那‘一步’，所以，我們應(yīng)該想個(gè)辦法。”小女孩說：“我們應(yīng)該怎么做呢？趕快想想吧。”我們倆都開始冥思苦想起來。突然，我眼前一亮，我對(duì)小女孩說：“不如我們?cè)谝粡埣埳蠈憽�文明——只差一步’這幾個(gè)字，然后再貼到垃圾箱上，怎么樣？”“好，就照你說的`做。”于是，我回家拿來紙和筆，我們倆一起在紙上寫了‘文明——只差一步’這幾個(gè)字，之后貼在了垃圾箱上……

　　文明——只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多；文明——只 差一步，或許這一步，能讓世界變得更美好；文明——只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會(huì)心一笑，為我們的世界感到無比自豪！行動(dòng)吧，朋友！你的房屋將一塵不染，我們之間將充滿歡聲笑語，我們的世界將會(huì)更美好！行動(dòng)吧，朋友！文明——只差一步，不要讓你一時(shí)的懶惰而破壞了家園的美麗！

　　文明只差一步作文 篇4

　　放學(xué)了，小麗和小明都從一條路回家，突然發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾默默地躺在垃圾桶旁。

　　垃圾的內(nèi)容真豐富！有瓜子皮兒、雪糕袋、西瓜皮有幾只蒼蠅嗡嗡地飛來飛去，享受著這頓美餐。最可惡的是，這堆垃圾旁邊就有一個(gè)垃圾桶，可人們都不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里！

　　小麗和小明看見這一景象，不禁皺起眉頭，聞到飄出來的惡臭味兒，趕緊捂住鼻子。這是誰仍的？小麗不悅的問到。不知道，也許是那些沒道德的`人吧！小明撅起嘴，嘟噥道：這些人也真是的！旁邊就有垃圾桶還不往里扔！小麗撇撇嘴，不滿意地說。

　　站在一旁的小明思索了一會(huì)兒，說：不如這樣吧，你把那些垃圾扔進(jìn)去，我來寫個(gè)條幅，提醒大家要講文明，好不好？好啊！可是寫什么呢？小麗提出疑問。對(duì)哦！嗯小明又再思考了，不約而同地說：就寫文明只差一步！

　　說干就干！小明找來紙和筆，開始寫字。而小麗，則戴上手套，把垃圾一個(gè)一個(gè)地扔進(jìn)去。二人忙得不亦樂乎，很是認(rèn)真。

　　過了一會(huì)兒，兩人擦了擦額頭上的汗，拍了拍身上的灰塵，呼！總算忙完了。垃圾桶周圍干干凈凈，小明拿著條幅，小心翼翼地貼到垃圾桶上。兩個(gè)人看著各自的功勞，笑了。

　　看到這則引人深思的漫畫，我想：如果人們把吃完的泡泡糖包在紙里，扔到垃圾桶里多好！如果人們把西瓜皮都扔到垃圾桶里多好！這樣，就不會(huì)給清潔工留下負(fù)擔(dān)，也不會(huì)給城市美化造成影響。文明，只是一步只差，邁出那一步，就會(huì)獲得文明精神。于是，我想到了我的故事。

　　一次，我和媽媽坐電梯，第一個(gè)電梯已經(jīng)滿員了，等第二個(gè)電梯門一開，我趕緊拉著媽媽擠了進(jìn)去。不一會(huì)，這個(gè)電梯也人滿為患。只見一個(gè)老奶奶拄著拐杖在電梯門口嘆了一口氣，手微微顫抖，說：又滿了，再等下一波吧！唉。媽媽見了，趕緊把我領(lǐng)出來，對(duì)那位奶奶說：您上電梯吧！我們走樓梯。老奶奶眼睛里閃爍著感動(dòng)地光芒，說：謝謝謝！真好！

　　我等那個(gè)奶奶走進(jìn)電梯后，不滿地對(duì)媽媽說：我為什么要讓給那個(gè)奶奶？我好不容易才搶到的！媽媽笑著說：孩子，你沒有看到那個(gè)奶奶腿腳不好嗎？如果讓她走樓梯，說不好要摔下去，而我們呢，走樓梯也無妨啊！我聽了，羞愧地低下了頭。

　　是呀！我們離道德與文明有時(shí)候很近，可是在不知不覺中走遠(yuǎn)了。如果我們能留心一些，也許就步入了道德，步入了文明。我們一定要走好這幾步。

　　文明只差一步作文 篇5

　　星期六早上，剛結(jié)束了一場(chǎng)雷陣雨，空氣顯得格外清新！小明和莉莉兩個(gè)小學(xué)生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上，她們準(zhǔn)備去輔導(dǎo)班學(xué)鋼琴。

　　走著，走著，不覺就到了公園邊。突然，小明和莉莉停住了腳步，他們看見路旁的垃圾桶外一股臭氣熏人的氣味，往前一看，原來都是前面垃圾惹的禍！那些飯菜撒在了外面，油漬、可樂、瓜殼紙屑到處都是！最惡心的是，一塊腐爛的香蕉皮露在外面，令人作嘔！那臟兮兮的垃圾被風(fēng)一吹，真是臭氣熏天！小明氣憤地說：“這是誰干的壞事，真不講公德！莉莉，我來把這些垃圾收拾起來，你快想想辦法讓這些不講公德的人別再亂扔垃圾了！”“好！”莉莉答道。小明動(dòng)手收拾起來，莉莉在一邊不時(shí)地?fù)蠐夏X袋，眉頭緊鎖，若有所思。有了，突然，莉莉靈光一閃，眼前一亮，閃著智慧的光芒，想出了一個(gè)好辦法。她掏出零花錢，跑到附近的廢品收購站，買了一塊硬紙板。又從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了六個(gè)大字：“文明只差一步!”貼在了垃圾桶上。這時(shí)，小明也把垃圾處理干凈了。望著干干凈凈的地面，他倆會(huì)心地笑了！

　　行文至此，令我感慨萬千！是啊，生活中有很多這樣的事，出門把臟水往地上倒，不管臟水井有兩米還是三米遠(yuǎn)；隨便從樓上扔?xùn)|西，不管是三樓還是四樓；垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發(fā)著臭氣的垃圾離垃圾桶只有一步之遙，如果每一個(gè)人都這樣，我們的世界將成為一個(gè)巨大的垃圾桶，人們將淹沒在臭氣熏天的'垃圾之中！有些人為什么這樣懶惰，離垃圾桶僅僅只有一步，卻不把垃圾扔到垃圾桶里呢?！這引起了我的深思，我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡＷo(hù)公共環(huán)境的意識(shí)！我敢肯定地說：沒有一個(gè)人，在自己家里把垃圾扔在沙發(fā)上、地板上，以及任何一個(gè)角落里！我們要知道，美好環(huán)境要靠大家來創(chuàng)造的，只憑幾個(gè)保潔員的微薄力量，永遠(yuǎn)也掃不盡隨手扔掉的垃圾！大人們經(jīng)常教育自己的孩子，不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，懂得文明。然而，那隨手扔掉垃圾，隨地吐痰，在公交車上搶座的不恰恰是那些教育我們的大人嗎？

　　有時(shí)候，文明離我們只有一步之遙，是選擇拉近距離，還是無盡地后退，往往是在一念之間！堅(jiān)守文明，文明才會(huì)給予我們以回報(bào)；拋棄文明，文明只有離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。僅僅一步之遙的文明，何不邁開那一步，擁抱文明，感受文明？我堅(jiān)信，文明離我們只差一步，只要我們勇于邁開這一步，這個(gè)世界一定會(huì)越來越好！只要人人都邁出一小步，我們的居住環(huán)境將會(huì)變得更加美好，更加清潔！

　　文明只差一步作文 篇6

　　文明是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石，文明是一個(gè)人簡(jiǎn)單的是與非的問題，文明是一個(gè)人做人的根本。但是，實(shí)踐起來卻很難，往往有些人丟棄了它。 ——題記

　　今天，我看到這樣一幅漫畫：星期六的下午，幾縷金光從茂密的樹枝中照射到公園的湖面上，仿佛湖面上掩蓋著一層金子，是它變得閃閃發(fā)亮，小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，為公園增添了一絲生機(jī)。兩個(gè)熱愛寫生的小孩——鷹吉和雅晶，背著寫生用品，一邊談?wù)撝�校園的趣事，一邊往前走著。忽然，一股刺鼻的臭味直沖向他們鼻孔鉆去，原來，果皮紙屑在垃圾桶前堆滿了。

　　“這是誰干的呀？真討厭！”雅晶皺起眉頭，憤憤不平地說道。

　　“就是的，誰這么缺德，連一步都不想走！”鷹吉也隨聲附和道。

　　在學(xué)校管理衛(wèi)生的雅晶三步并做兩步地走到垃圾桶前，小心翼翼地將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)扔進(jìn)桶內(nèi)。

　　就在這時(shí)，雅晶發(fā)現(xiàn)鷹吉正低頭沉思。

　　“喂，鷹吉，快幫幫我呀！你總不能袖手旁觀吧！”雅晶故作生氣地說。

　　鷹吉緩緩走來，邊走邊想：“這樣下去可不是辦法，還會(huì)有人亂扔垃圾的，怎么辦才好呢？”突然，她的腳步停住了。“有辦法了！”鷹吉打了漂亮的'響指，想出了一個(gè)完全之策。

　　說罷，鷹吉從背包里抽出寫生本和筆，好像在寫著什么東西。雅晶見鷹吉事不關(guān)己，高高掛起，更加義憤填膺，心想：一會(huì)兒再找她算賬！

　　好容易把垃圾撿完了的雅晶，用手抹了一下滿頭的汗，就在這時(shí)，鷹吉舉著她的“杰作”來了。只見上面寫著幾個(gè)大字：

　　文明——只差一步！

　　雅晶看到了，露出了燦爛的笑容，從布兜里掏出雙面膠，把這塊兒牌子粘貼到垃圾桶上。雅晶對(duì)鷹吉說：“你真是計(jì)高一籌呀！”鷹吉靦腆地笑了笑。

　　是啊，離文明只差一步時(shí)，往往有人為了一己之便，把“文明之花”扔掉了。

　　公交車上，一個(gè)小男孩喝完了一瓶飲料，因?yàn)榭吹杰嚿先颂�多，不好意思扔，就悄悄地將瓶子扔到車窗外，大家說：“這是不是丟掉了‘文明之花’呢？”

　　在學(xué)校，有些大同學(xué)把吃完的糖紙隨處遺棄，而比他們小的同學(xué)卻把糖紙拾起，扔到垃圾桶內(nèi)。“扔下的是廢紙，撿起的是美德。”這句話讓我銘記在心。

　　在心中播撒下一粒文明的種子，讓我們攜手栽種“文明之花”吧！人人文明一小步，社會(huì)文明一大步，讓我們共同創(chuàng)建美好家園！

　　文明只差一步作文 篇7

　　故事發(fā)生的時(shí)候是一個(gè)冬天，冷風(fēng)呼呼地吹來。雪櫻和小克被風(fēng)吹的直打顫，他們還記得：環(huán)保課上老師叫大家組成小組，一起去做一些環(huán)保的事情。并讓小組組員互相證明對(duì)方有沒有做。可是，想到河邊打撈垃圾而跑去河邊時(shí)，河邊早已站滿了人；想去找踐踏草坪的人提醒他們別踐踏草坪，可公園、學(xué)校……的草地邊人山人海。

　　“現(xiàn)在人們還真環(huán)保啊。我在河邊、草坪上，看到了一些不認(rèn)識(shí)的人。”克兒贊嘆道。

　　雪櫻冷笑道：“哼，你看清楚了嗎？全是和我們年齡相仿的人，肯定是他們老師布置的任務(wù)。再看看他們的表情，哪個(gè)是自愿的？”

　　“哇，你的觀察力還真行。”克兒對(duì)雪櫻豎起了大拇指。

　　“別吵，先找被污染了的地方。”雪櫻左右看看，想找到環(huán)保的`機(jī)會(huì)。

　　克兒答道，“哦。”

　　這個(gè)時(shí)候，雪櫻看到了一個(gè)垃圾箱。稍一靠近，惡臭味就像一個(gè)惡魔一樣撲了過來；綠色的垃圾箱被箱外成山的垃圾和箱上的香蕉皮、廢紙變成了一個(gè)黑色的爛箱子。雪櫻想著，垃圾箱變的這樣不堪入目的原因，可能是因?yàn)樘焯�冷了，沒有人愿意伸出手扔垃圾吧。

　　雪櫻把手指向垃圾箱，“看，這里有一個(gè)垃圾箱。我們?nèi)绻�清理了它，�?yīng)該算是環(huán)保吧。”

　　小克順著雪櫻的手指看了過去：“啊？這個(gè)垃圾箱很臟很臭啊，換別的吧。”

　　雪櫻冷冷地看著小克，“你這樣說就是算環(huán)保嘍。你不撿我撿，總可以吧。”

　　小克知道如果換了別的事情干，雪櫻是不會(huì)證明他環(huán)保了的。只好妥協(xié)，“別，我也一起清理還不行嗎！”

　　雪櫻捂著鼻子，又拿著不知道從哪兒來的鐵夾(不知道怎么說，反正是那種可以夾垃圾的東西。)把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的夾進(jìn)了垃圾箱。

　　夾了一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)頭對(duì)小克說：“喂，你怎么還不幫忙啊！”仔細(xì)一看，小克根本不在。雪櫻喃喃自語：“可惡，居然溜了。等老師讓我們集合的時(shí)候他就慘了。”說完，又繼續(xù)夾垃圾了。

　　過了好一段時(shí)間，小克大口地喘著氣跑了回來。“雪櫻，你這樣治標(biāo)不治本。撿了別人還會(huì)亂扔的。”

　　雪櫻轉(zhuǎn)過頭來，“那要怎么辦？”說完，發(fā)現(xiàn)小克正趴在地上寫著什么。也沒有理會(huì)，繼續(xù)清理著垃圾。過了好長(zhǎng)時(shí)間，雪櫻終于把所有的垃圾都撿進(jìn)了垃圾箱中。

　　“呼，累死了。你在寫什么啊？”

　　小克把一張紙貼在垃圾箱上，“你自己看吧。”

　　雪櫻一看，讀出了聲：

　　“文明——只差一步～”

　　文明只差一步作文 篇8

　　有一天我出來玩，我走在路上，忽然看到我的好朋友劉澤，他正在路上散步，我走過去問他，“你在干什么？”劉澤說：“我沒在干什么，你在干什么？”我說：“我玩呢。”“我們一起玩吧”劉澤說。我說：“玩什么呢？”不知道，我們走著走著，不一會(huì)我們看到了一個(gè)垃圾桶，旁邊有一些垃圾，接著我們就走了過去，我彎下身子一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)欤�過了一會(huì)我說：“劉澤，你也過來幫忙啊。”劉澤他就是不說話，我又說：“你在干什么，趕快過來幫幫我。”過了一會(huì)兒劉澤拿了一只筆和一張紙，我問他：“你拿紙和筆有什么用。”劉澤說：“過一會(huì)你就知道了。”

　　哎！真不知道他在搞什么？不一會(huì)，我就把垃圾都撿完了。

　　劉澤拿來了一張紙，紙上有六個(gè)大字，文明只差一步。什么意思啊，劉澤說：“我們只要多走一步，環(huán)境就會(huì)美好一些。”比如說：“有一些人為了少走幾步，直接就一扔，還有一些人為了少走幾步就把垃圾放在垃圾桶旁邊。這是很不好的行為，如果大家多走一步，也不是很累。

　　經(jīng)過這一件事，我體會(huì)到，文明不要差一步，如果差了這一步就不是文明了。文明，誰都可以去做文明的事，但是不文明的事，我們不要去做，文明的事往往就在我們身邊。

　　五年級(jí)上冊(cè)語文第四單元上冊(cè)習(xí)作500字——文明只差一步

　　今天，我從語文書里看見了一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的：放學(xué)的路途中，小紅和小剛看見一個(gè)垃圾旁有許多垃圾。而垃圾箱卻形同虛設(shè)。小紅對(duì)小剛說：“我把垃圾撿起來，你從我的書包里拿出紙和筆，寫一句話，提醒大家不要亂丟垃圾吧！”小剛想了想，拿起紙筆，在上面寫了：“文明——只差一步”。小剛把紙粘在垃圾箱上。小紅也剛好把地上的垃圾撿干凈了。一抬頭，看見小剛寫的那句話，連聲說好。最后，他們唱著歌回家了。

　　其實(shí)，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，也有類似的事情發(fā)生。比如，我的同桌經(jīng)常在上課時(shí)擦鼻涕。擦完鼻涕的紙巾在他朋友的催促下扔在了地上。我們班的垃圾桶只是在后門，他不用走多遠(yuǎn)就可以到達(dá)垃圾桶旁。可他偏不去扔，反而，隨手就扔在了地上。我覺得他身為班上的.一員，就有責(zé)任愛護(hù)班級(jí)體的衛(wèi)生。想想看，要是全班五十個(gè)人都他那樣亂扔紙，要是沒有人來處理的話，這將會(huì)是一個(gè)怎樣的班？

　　我要向我的同桌推薦這幅漫畫，也許這幅漫畫能對(duì)我的同桌起到一次教育作用。與此同時(shí)，我也呼吁大家做一個(gè)文明的人。不要只貪圖方便而毀了社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生。其實(shí)，文明離我們很近，只要你愿意邁這一步。

　　文明只差一步作文 篇9

　　青青和小賽既是鄰居，又是好朋友。一次，青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準(zhǔn)備揀起小石子，可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來，青青就生氣了：“這么大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!”說著，便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞，就說：“你快想想辦法呀!我們可不能天天來揀垃圾呀!”小賽靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出筆和紙，在紙上寫了“文明——只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽：“你真棒!能想出這么好的辦法來!這樣，應(yīng)該不會(huì)有人亂丟垃圾了吧!”

　　路過的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的.紅。青青和小賽感覺天更藍(lán)了，草更綠了，空氣也像過濾了一遍似的，清新了很多，也沒有臭味兒了。小賽心想：“老師不經(jīng)常教育我們：要保護(hù)環(huán)境，多為環(huán)保做貢獻(xiàn)文明就是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的道理，文明也是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石，但實(shí)踐起來卻很難。

　　近幾天，我看了一副漫畫：一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩路過一個(gè)垃圾桶，垃圾桶內(nèi)只有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，而垃圾桶外卻緊緊包圍了一圈垃圾，散發(fā)著惡臭。小女孩看見了，馬上動(dòng)手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶，而男孩呢，為了杜絕人們?cè)侔牙�圾放在垃圾桶外，靈機(jī)一動(dòng)。找來一張紙，在上面寫了幾個(gè)大字：“文明——只差一步”，貼在了垃圾桶上。

　　看了這幅漫畫，我悟出了一個(gè)道理：如果一個(gè)人能為文明邁出一小步，社會(huì)將會(huì)邁出一大步。自此以后，“文明”兩個(gè)字就在我心里就留下了深深的烙印。

　　有一次，我隨爸爸媽媽去上街，看到一個(gè)老爺爺戴著墨鏡，拄著拐杖走在盲道上。無意中，我發(fā)現(xiàn)盲道上有幾塊磚頭，我想，不管他是不是盲人，我得把這幾塊磚搬開，我緊走幾步搬開了磚頭，老爺爺慢悠悠的、平安的走了過去，這時(shí)，我得到了周圍人的一片贊揚(yáng)聲：“這孩子可真懂事啊”我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。所以，我覺得做一件文明的事心里就像添了一塊凈土，做一件不文明的事情心里就像蒙上了一層灰塵，讓我覺得做一個(gè)文明的人真好。

　　其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，文明也就是一個(gè)動(dòng)作，如果人們不隨意吐痰，不亂扔垃圾，不講臟話，那么，文明之花就會(huì)綻放再每一個(gè)角落。文明需要從一點(diǎn)一滴做起，為此，我向人們呼吁：別讓文明只差一步。

　　文明只差一步作文 篇10

　　今天，我看了一幅有趣的漫畫：《文明——只差一步》看完之后，我深有感觸。

　　漫畫里面的大概內(nèi)容是這樣的：一位小男孩和小女孩在放學(xué)回家的路上，看到了一個(gè)垃圾桶。垃圾桶里面空空如也，而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山，蒼蠅和蚊子在上面飛來飛去，使人看著就惡心。小女孩看見了，急忙伸手去把垃圾撿起來，放進(jìn)垃圾桶里。他讓小男孩也一起幫忙，可小男孩思考著：這也不是辦法啊。就算把垃圾撿干凈了，但明天，后天，依舊會(huì)有人丟，也不能從根本上解決亂丟亂扔的問題，怎么辦呢？有了。小男孩從書包中抽出一張白紙和一支筆，在紙上“沙沙”地寫著。當(dāng)小女孩撿完垃圾時(shí)，小男孩也寫好了，把紙貼在垃圾桶上。小女孩仔細(xì)一看，上面寫著“文明——只差一步”。小女孩高興地表揚(yáng)了他。

　　看完這幅漫畫，我想到了許多那些不講文明，破壞環(huán)境的人，他們?yōu)榱素潏D方便，就把垃圾隨意扔在垃圾桶旁，甚至有些人更過分，不管有沒有垃圾桶，隨便一處地方都可以丟垃圾。他們都不知道，其實(shí)文明里他們只有一步之遙。

　　這幅漫畫使我聯(lián)想到了我所經(jīng)歷過的一件事：那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我早早地來到學(xué)校和同學(xué)們一起打掃清潔區(qū)。過了不久，清潔區(qū)已被我們打掃得干干凈凈了，我們臉上露出了滿意的.笑容。正當(dāng)我們拿著勞動(dòng)工具準(zhǔn)備回班時(shí)，突然，眼前發(fā)生的一幕使我們臉上的笑容瞬間僵住了，隨后我們的臉沉了下去。因?yàn)槟菚r(shí)，路過我們清潔區(qū)的一位小弟弟，隨手扔了一個(gè)破水瓶，是我們剛剛打掃好的清潔區(qū)又恢復(fù)了原來沒打掃前的面貌，而且，更可氣的是，在離他不到1米的距離內(nèi)，有個(gè)垃圾桶站立在那里！我們心里都在想：這個(gè)小弟弟真是的，垃圾桶明明離自己這么近，卻不肯再多走一兩步。難道他的老師沒有教過他怎樣做才叫文明嗎？難道他不知道我們辛辛苦苦打掃好的清潔區(qū)，卻因他所扔的一個(gè)破水瓶而破壞了清潔區(qū)的美貌嗎？如果他原本想扔進(jìn)垃圾桶里的，但是最后沒有扔進(jìn)的話，那他可以走過去把水瓶撿起來，然后再放進(jìn)垃圾桶啊。可是，他為什么不這樣做呢？他簡(jiǎn)直就是對(duì)躺在地上的破水瓶視而不見，沒有想過要把它撿起來！于是，我們抵制不住心中的怒火，找到了那位弟弟。我們心平氣和地跟他講了一番，小弟弟向我們認(rèn)了錯(cuò)并保證他再也不會(huì)這樣做了。這時(shí)，老師來了，聽說了這件事后，便表揚(yáng)了我們，我們心里都像吃了蜜一樣甜。

　　在我們現(xiàn)實(shí)生活中，不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。文明離我們很遠(yuǎn)，但文明離我們又很近，近得伸手可及，近得處處可遇。有時(shí)候，文明就只差那么一步，做到了那一步，就是文明，差那一步，就不文明。讓我們與文明同行吧，別讓文明只差一步！

　　文明只差一步作文 篇11

　　今天，老師給我們出示了一則漫畫，漫畫的內(nèi)容是：小紫和小綠在放學(xué)路上看到原本是歸屬垃圾桶的垃圾全部掉在了一旁，臭熏熏的，小紫看著垃圾被風(fēng)吹的動(dòng)來動(dòng)去，好像在說：“嗚嗚，我和垃圾桶媽媽分開了，都是你們?nèi)祟惡Φ模　毙∽习牙�圾全部撿起來放進(jìn)垃圾桶里，小綠則趴在地上，拿出一張紙，在紙上寫到：文明——只差一步！正如劉備所說：“勿以惡小為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”我們都應(yīng)該做個(gè)文明之人，現(xiàn)在哪里都可以聽或看見‘文明’這兩個(gè)字眼，可有幾人能做到呢？每當(dāng)下課，我便能聽到廣播里譚晶唱的《文明在哪里》，可我們學(xué)校也沒幾人可以做到。前幾天在電視上看見一個(gè)公交車司機(jī)，為了一個(gè)坐上公交車卻忽然昏倒了的老人闖了三個(gè)紅燈，闖一個(gè)紅燈便要罰款兩百多元，照這樣計(jì)算下去，闖三個(gè)紅燈就要罰款六百多元！對(duì)于一個(gè)公交車司機(jī)來說，這已經(jīng)是一個(gè)天文數(shù)字了，這便是文明。昨天中午，我和梁妍婕同志在從家到學(xué)校的路上，她買的宣紙竟然掉了。我和她馬上返回找，然后在附小教學(xué)樓下找到了。我們喜出望外，可看到一個(gè)男生（大概六年級(jí)）走到宣紙旁，故意踢了一下。我大聲說了一聲：“你無聊吧！沒事亂踢什么東西？！”撿了宣紙就走。文明一小步，道德成長(zhǎng)一大步！我們理應(yīng)懂得，富裕并不帶來文明，而文明產(chǎn)生財(cái)富！

　　有一天，小學(xué)生糖糖走在回家的'路上。她穿了一身白色的連衣裙，連衣裙上還有黑色的小斑點(diǎn)，扎兩個(gè)羊角辮。無意間，看見垃圾桶外垃圾成山，走近一看，垃圾桶內(nèi)卻空空如也。這時(shí)，一只手拍在了糖糖的肩膀上，轉(zhuǎn)頭一看，原來，是同班同學(xué)明明啊！糖糖對(duì)明明說：“這里垃圾太多了，真是臭氣熏天。”

　　明明說：“是呀！真是太臟了！平時(shí)，老師都鼓勵(lì)我們多做好事，不如，我們就把這里清理，打掃一下吧！

　　于是，糖糖就把垃圾都撿了起來，扔進(jìn)垃圾桶。“咦？明明呢？”轉(zhuǎn)身一看，明明在寫字，明明寫了“文明只差一步”這幾個(gè)大字貼在垃圾桶上，提醒人們不要為了那一小步而亂扔垃圾。

　　是呀！只要我們多走一步，就會(huì)把垃圾準(zhǔn)確無誤地扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，這看似是一件雞毛蒜皮的小事情，可是，人們?yōu)槭裁淳褪沁~不出這一步呢？

　　當(dāng)人們亂扔垃圾的時(shí)候，總會(huì)為自己找借口：“別人都亂扔，為什么我就不可以亂扔！”如果，你換位思考一下，或許你就不會(huì)這樣說了！“你都亂扔垃圾為什么我就不可以？”

　　這是一幅簡(jiǎn)單易懂的漫畫，告訴我們：不要為了那小小的一步，而亂扔垃圾，從而破壞了生活環(huán)境，受害的還是我們自己。

　　都說我們中國是“文明古國”，怎樣才能體現(xiàn)出所謂的“文明”呢？不正是這“小小的一步”嗎？所以，請(qǐng)大家都走好這一步吧！

　　文明只差一步作文 篇12

　　在一個(gè)秋天的傍晚，空中那一片片紅彤彤的晚霞，把大地照得金黃金黃的。晚霞一會(huì)像山羊，一會(huì)像金魚，一會(huì)像牛，真是千姿百態(tài)！秋風(fēng)迎面吹來，把樹葉吹得沙沙響。這真是一個(gè)美麗的傍晚啊！

　　這時(shí)，我正高興地穿著媽媽買給我的花裙子，走在放的路上，卻突然聞到一股很臭的味兒。走進(jìn)一看，原來是一堆垃圾撒滿在垃圾桶旁，還引來了許多蒼蠅呢！我馬上用手緊緊地捂住了嘴巴。這時(shí)，我想起了老師教導(dǎo)我們的話，做個(gè)文明的好孩子！我不禁想把垃圾打掃干凈。可瞧！那爬滿螞蟻飛滿蒼蠅，還散發(fā)出一股臭氣的垃圾，讓人一見就惡心，何況我還穿著新衣服呢！我心想：如果把新衣服弄臟了怎么辦？再說人家也不是不管嗎，那我還在這多管閑事干嗎？罷了，我轉(zhuǎn)身就走。

　　一轉(zhuǎn)身，映入我眼簾的就是兩個(gè)放學(xué)回家的小學(xué)生。他們的.新衣服好漂亮啊！我看呆了，這么漂亮的衣服一定好貴吧？咦？他們也要經(jīng)過那個(gè)垃圾桶哦！一定會(huì)臭死他們的！哈哈！我不禁幸災(zāi)樂禍了。心想：我得看看他們會(huì)怎么樣，一定會(huì)像我一樣捂住嘴巴飛奔而過吧！咦？他們?cè)诟墒裁矗亢孟裨谑帐袄�圾呢！瞧他們正蹲著身子彎著腰埋頭苦干，長(zhǎng)裙子垂在地上，拖得黑一片黃一片的；潔白的小手已經(jīng)被垃圾弄得臟兮兮的。我心想：真笨！又不關(guān)你事，還在這多管閑事！還把新衣服都弄臟了，多不值得啊……“多好的孩子啊！”“做得好！”“好孩子！……”一群人的贊嘆聲讓我回過神來，大家都在夸獎(jiǎng)著那兩個(gè)小孩，我又想：不就是一些夸獎(jiǎng)聲嘛，有什么大不了的！把自己的裙子弄臟了，多難看啊……

　　回到家里，一家人開始吃飯了。我邊吃飯邊把這件事告訴給爸爸媽媽聽了。我本以為爸爸媽媽會(huì)和我一樣嘲笑他們，可他們剛聽完，卻皺起了眉頭。爸爸嚴(yán)肅地教訓(xùn)我：“你不應(yīng)該嘲笑他們，人家是個(gè)文明的好孩子，而你呢？你不但沒去收拾干凈垃圾，還嘲笑別人，真是不可理喻！我對(duì)你太失望了！”爸爸說完，我便低下了頭，心想：我一定要做個(gè)文明的好孩子。

　　一天，我在路上又看到了一堆垃圾撒滿在垃圾桶旁。我想都沒想，便把垃圾收拾干凈了，還在垃圾桶上貼了一張告示：文明——只差一步。

　　我的耳邊馬上響起了一陣陣掌聲。我感到非常自豪與驕傲——我是個(gè)文明的好孩子！

　　是啊！其實(shí)文明離我們很近。只要每個(gè)人都做個(gè)文明的好孩子，那世界上將會(huì)變得更美好！

　　文明只差一步作文 篇13

　　一天放學(xué)后,小明和小紅在回家的路上,突然看見路旁的垃圾桶旁堆滿了垃圾，小明大聲地對(duì)小紅說：看這些垃圾，準(zhǔn)是那些不講文明、不講道德的人干的，都走到這兒了，還懶得彎腰，不把臟物仍到垃圾桶里，真沒有公德！說著小潔把垃圾扔到垃圾桶里。這么多垃圾又不是我扔的，我管它干什么，我們還是快走吧，這兒太臭了。小紅著鼻子很不耐煩地說。

　　環(huán)境是靠大家的，如果每個(gè)人都這樣想，這樣做的話，那我們每天走在大街上不都得帶上厚厚的口罩嗎？我們能做到的就應(yīng)當(dāng)做，再小的力量也是力量。就比如說把垃圾都扔到這個(gè)垃圾桶里，這是我們力所能及的，為美化環(huán)境做的一點(diǎn)小事。小明平靜地說。

　　這次撿了，下次別人還不是會(huì)丟，有什么用啊？我們總不能天天來撿吧。小紅說。

　　那就等撿完了我們?cè)傧朕k法吧。小明說。

　　小紅聽完后，覺得有道理，便和他一起撿起來。不一會(huì)兒，垃圾就被全部扔進(jìn)了垃圾桶里。后來，小紅經(jīng)過深思后，從書包拿出筆和紙，寫下了文明只差一步幾個(gè)大字，然后他們倆把它貼在了垃圾桶上。

　　他們倆做完后，看了看眼前的一切，開心地笑了。

　　五年級(jí)上冊(cè)語文第四單元上冊(cè)習(xí)作500字文明只差一步

　　在生活中,無論是工作還是學(xué)習(xí),大家都想擁有一個(gè)干凈,舒適、空氣清新的環(huán)境。

　　我看過一幅漫畫，雖然那只是一幅漫畫，卻讓我懂得了一個(gè)大道理。

　　這幅漫畫上有兩個(gè)可愛的小學(xué)生，背著書包回家，在路邊遇到了一個(gè)垃圾箱，旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾，蚊蠅亂飛。此時(shí)此刻他們?cè)谙耄哼@是誰呀，亂扔垃圾，污染環(huán)境。他們的臉上露出了生氣，苦惱的表情。小男孩說：這些垃圾已經(jīng)腐爛了，這可怎么辦呢？如果我們不把它們清理掉會(huì)污染環(huán)境，有害人們的健康，可是實(shí)在太臟了。他們猶豫了，可是，小女孩又笑著說：如果我們把垃圾清理掉，會(huì)換來多少人的'健康，換來多少清新的空氣呀！小男孩摸著后腦勺笑了，似乎明白了什么。

　　說干就干，他們不怕臟不怕累，干得很賣力，盡管他們灰頭灰臉，可是他們的臉上洋溢著幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了，可是新的難題又出現(xiàn)了，下次如果還有人亂扔垃圾怎么辦呢？小男孩非常聰明機(jī)靈，眼睛一轉(zhuǎn)，又有了好點(diǎn)子，他找來了筆墨還有紙，寫了一幅標(biāo)語，文明只差一步提醒大家要愛護(hù)環(huán)境，他們高高興興回家了。從此，這里一直都是一塵不染。

　　這就是我說的大道理，只要每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步，文明，只差一步。

　　文明只差一步作文 篇14

　　1.…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

　　2.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

　　3.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

　　4.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山觀海則意溢于海”你是個(gè)生活的有心人你用真情打動(dòng)了別人這是你作文的最大成功。

　　5.清秀脫俗的字跡透脫著你的.聰明智慧穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向

　　6.精心的構(gòu)思深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng)望你能努力思索不斷創(chuàng)新。

　　7.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

　　8.語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

　　9.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

　　10.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　11.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

　　12.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

　　13.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

　　14.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

　　15.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

　　16.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

　　17.全文幾句俗語的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

　　18.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

　　19.作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺!

　　20.作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

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