文明人作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的文明人作文，歡迎大家分享。
文明人作文1
文明，一個簡單的詞，卻包含了人類幾千年的文明史。一個小小的舉動，就能讓人感到愉快或者哀傷。這是我親眼所見的一件事。
那天，我和香香表姐一起乘坐23路公交車向天中書城“進軍”。在公交車上，我和香香表姐簡直要站不穩。不過還好，在路經七八站后我們很快便到了目的地：天中書城。我和表姐下車后一溜小跑到達書店大門口。
這時，一個看上去約六七歲的小姑娘闖入了我的視野里，她扎著兩只羊角辮，身穿白色襯衫和黑色裙子，一雙大眼睛炯炯有神。讓我分外注意的不是她的衣著，而是她手中提著一個透明塑料袋，袋子里裝著一些喝完的飲料瓶，那些空瓶子在別人手里沒什么吸引人的，可在這個小姑娘手里那就不一樣了，為什么這么說呢？因為大多是成年人才去撿瓶子保護環境的，而她一個孩子，甚至比我們還小就懂得去保護環境。想到此，一時間有些恍惚，表姐看著我發呆的樣子，很是好奇，便隨著我的目光望去，看見那個女孩子彎腰撿瓶子的舉動也不由得驚訝起來。
我們不約而同地走上前去問那個女孩子：“你好！你幾歲了？有什么可以幫你的嗎？”“我七歲了，謝謝，不用了，剛看完書出來看見有幾個廢棄的飲料瓶，我已經把這一片的地方撿干凈了。”聽完小姑娘的話讓我明白了，愛護我們的家園人人有責，當我回過神來，那位小姑娘已經走遠了。
我至今也不知道那個女孩子叫什么名字，但是我記住了一件事，那就是講文明，人人有責！
文明人作文2
古往今來，中國就有“禮儀之邦”的美稱。有條公益廣告說得好：“文明就在我們心中，我們就會在生活中不經意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；多一點耐心，對別人來說，就是多一份關愛；多一些分享，對別人來說，就是多一份溫暖……”
提起文明，我就想起了發生在學校那不和諧的一幕幕。
不少班級在去專用教室上課時，或許是為了方便，經常以草坪為捷徑。看著那些被踩踏的小草彎下了原本柔軟的身軀，垂著頭哭泣時，我自是十分憤慨。低年級的小男生去廁所方便時，時常小便不入池，地面總是濕漉漉的，給別人帶來了麻煩。去食堂就餐時，不少班級的隊伍雜亂無序，一些弱小的同學經常因擁護而摔倒在地。就餐時，隨意浪費糧食的現象比比皆是，這該浪費多少農民伯伯的汗水啊！校園內隨處可見的點心包裝袋，在風中顫抖著，那些無視文明的同學在填飽自己肚子的同時，難道不該汲取一些精神食糧嗎？
……
學校自開展“爭創文明新小人”活動以來，還有不少同學身上的不良行為沒有及時改正，依舊我行我素，陋習不改。其實，文明就在我們身邊，只要我們每個人邁出一小步，整個社會就會前進一大步！同學們，我們不能再讓文明停留在嘴上了，要讓它裝在我們的心里，讓我們沐浴著三月和煦的春風，從自身做起，少扔一張紙，少吐一口痰，少說一句粗話，做個文明人吧！
文明人作文3
在二十一世紀科技與經濟高速發展的今天，文明應該緊隨著社會的進步而進步。有文明社會才有秩序，有秩序社會才更文明，所以，我們要將文明深深印在自己心間，永遠銘記！在生活中踐行！
什么是文明呢？其實，文明是維持人民生活和要求人們共國遵守的最起碼的道德規范。對于一個社會來說，文明是一個社會文化程度、道德風尚和生活習慣的一種反映。
可能大家會認為文明很難做到，不！文明其實很簡單，只要從身邊的舉手之勞做起，從小事做起，如：隨手撿起地上的紙張；不亂踏草坪；為老人兒童讓座……你看看，一件多么小的事，就可以體現你的文明精神。真正做到自我對照、自我反省、自我檢討、自我約束。不能口是心非，表里不一。在交往過程中要說已、慎重、積極、自覺。
新加坡是一個通用英語的國家，但新加坡的標語卻是用中文寫的。如不亂踏草坪，不隨地吐啖，不抽煙等等之類的。據新加坡居民所講述，有這種不文明習慣的人大都是中國的游客。可見，文明禮儀不僅僅對個人有著極大的影響，對自己的國家聲望也會有損壞。僅僅一個文明禮儀，就可以看出來一個人，一個國家的整體素質。
由此可見，文明對一個國家的聲譽有著極大的影響。所以，重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。
讓我們在尊敬、真誠、寬適中得到快樂，在禮貌待人和人際交往中得到啟發，告別不文明的行為習慣，言行舉止。讓我們一起努力！
文明人作文4
星期六，我和鄰居家的小男孩邊走邊吃西瓜。一會兒，我完吃了西瓜，就隨手往地上一丟，小妹妹叫了起來，“你怎么能這樣把西瓜皮往地上一丟就走了呢。”“你別這么大驚小怪的，反正也沒人看見，而且往地上一丟也沒關系的。”小妹妹又叫了起來“如果有人從這經過，正好踩到了這塊西瓜皮，摔傷了，那時侯就不是一塊西瓜皮的事了她耐心地講解給我聽，我一聽臉都紅了。
是啊，如果是我走到這里。踩中一塊西瓜皮，我早就罵丟西瓜皮的那個人了，可是，我丟西瓜皮的時候怎么沒想到呢？她年紀雖小，但懂得多，有不能隨地吐痰，不能亂丟垃圾，不能在公共場所吵鬧，還有。有一次放學回家，我和她邊走邊聊，突然一個6，7歲的小男孩快速的跑著，爬在地上哭了起來，我們過去把他扶起來，給他擦淚水。這時那位摔倒的小孩的媽媽來了，看見我們和她的孩子在一塊，以為我們把她孩子摔倒了。她怒氣沖沖地跑過去對我們叫了起來“你們這幫小孩子，整天瘋玩，還欺負我孩子，你們。”
我們就聽著她在這罵我們，一直到她罵完了，小妹妹才向她解釋，而且還告訴那位阿姨以后少說臟話。那位阿姨一聽，臉“刷”的紅了！趕緊拉著她家小孩走了。我要向我鄰居家小妹妹學習，做一個文明人。而且還要提醒別人也這么做！
文明人作文5
生活中，文明處處可見，可還是有少部分人不講文明，下面就是我親身經歷的一件事。
那天，我去電影院看電影，進到影廳里，服務員溫柔地對我說：“請對號入座！在影院里不要隨地吐痰，不要大聲喧嘩！請把電話調成振動，謝謝合作！”
我似懂非懂地點點頭，然后找自己的位子，好不容易找到了，可是有一位叔叔坐在我的位子上，我很有禮貌地說：“這位叔叔，您是不是做錯位子了，這個位子是我的。”本來以為那個叔叔會讓座的，可是，他不但不讓，還惡語相向：“喂，小孩，你怎么這么羅嗦，不就一個位子嘛，隨便坐。”“可是……”不等我把話說完，一陣電話鈴聲響起：“喂，什么？我聽不見，再見！”叔叔講完電話又把一口很臟的痰吐在我的腳邊，我頓時火冒三丈，心想：社會上居然有這種不禮貌，不文明的人。我真為我們社會有這樣的人感到恥辱。我氣憤地說：“叔叔，請你文明一點！別太小看我了！”那位叔叔毫無愧疚，反而懶皮起來：“哎呦喂，我好怕啊，你來啊！”我轉身跑去告訴工作人員大哥哥：“大哥哥，有個叔叔坐了我的位子，還蠻不講理！”大哥哥聽了，立馬走了過去。
不一會兒，那位叔叔就被逐出影院，我這才安心地坐下來看電影，那天的電影，我看得格外痛快。
行文明事，做文明人。文明在哪里，文明在你我心中，文明在你我身邊。
文明人作文6
這一天上午，寂靜的公園熱鬧非凡，一群孩子又來這里玩耍了，公園里到處回響著孩子們的笑聲和打鬧聲。公園里，孩子們在這里玩耍；中年人在這里散步；老年人在一起談笑風生……
這時候，一個頑皮的孩子跑了過來，那個小孩的名字叫小均，是非常頑皮的壞學生，這天，他又跑到樹林里玩耍。
這次，他向眾人展示自己的“少林功夫”：他跑到一棵大樹前，縱身一躍，雙手抓在樹干上，嘴上還得意地笑著，像是在炫耀。忽然，那樹干“啪”地一聲斷了，小均戀人帶樹一起摔倒在地上，眾人看了都七嘴八舌地說開來：“這孩子，真頑皮，他昨天剛弄壞了一把長椅，今天又破壞了一棵樹。”大家都討厭小均。
這時，他的爸爸媽媽出現在他身后，把小均帶回來家中。原來，小均折斷樹枝的時候，他的爸爸媽媽正好往這邊趕，看到草坪有很多人圍著，不知在干什么。兩人覺得很奇怪，就往那里走去。到了草坪，他們看到自己的兒子正坐在草坪上，大吃一驚，連忙問旁邊的李大爺是怎么回事。李大爺將事情的來龍去脈告訴了他們。他們很生氣，就把小均帶回了家中。
以后的日子里，都沒有看見小均出現在公園里。兩個星期后，小均又出現在公園里，不過，他的行為文明多了。從此，再也沒有人隨意破壞公物了，大家都很高興。
愛護公物，人人有責。如果人人都有這樣的精神，世界將會變得更加美好。
文明人作文7
文明是什么，怎么做文明人?我帶著這個問題問我的媽媽，媽媽告訴我，文明就是要聽話、不要說臟話、和同學之間和平相處;我問我的爸爸，爸爸告訴我，文明就是坐車要給老人讓座、不要隨地吐痰、需要排隊的地方要排隊不能插隊、公共場所不能大聲喧嘩;我問我的姥姥，姥姥告訴我，文明就是要干干凈凈，做事不能拖沓;我問姥爺，姥爺告訴我文明就是對人要誠懇，守信用，說到做到。
咦?怎么他們說的文明都不一樣呢?
我經過媽媽的允許在網上查到這樣的信息：
文明1、人類所創造的財富的總和，特指精神財富，如文學、藝術、教育、科學;2、指社會發展到較高階段表現出來的狀態;3、舊指具有當時西方色彩的;4、光明，有文采。
還有文明包括精神文明和物質文明;精神文明包涵心性智慧與思想知識;物質文明包涵工藝性文物與無意識文物;在此，我們當贊嘆西方文明的思想知識與無意識文物;但是，東方文明的心性智慧與工藝性文物，卻是人類的生存發展的——基因。
一種發自內心用言語表達的感謝，在歐美等西方國家常掛在嘴邊，也常用于受到別人幫助、得到別人寬容等場面。乃經久不衰的時髦語言!哦，原來他們所說的都是正確的，只是每個人的觀點不一樣罷了。我也要向大人們所說的去做，好好學習做一個真正的文明的社會小公民!
文明人作文8
作為一名少先隊員，紅領巾就該天天佩戴在胸前。
我曾被當選過月文明之星，平日里，我孝敬長輩，尊敬老師，見了老師主動問好。在課上，我也遵守課堂紀律，專心聽講，不吵不鬧，積極舉手。課余時間，我從不追追跑跑，而是靜靜地坐在座位上看書。我從不亂扔垃圾，哪怕不在學校，每次我都會把垃圾扔進垃圾桶里。我非常喜歡幫助同學，借給鉛筆、借給橡皮、借給尺借給蠟筆……
這些芝麻般大的小事，我都做過。還記得有一次，我的同桌沒帶尺子，數學老師馬上要上課了。他急得團團轉，著急的心情使我也擔心，他向別人借，可其他人也沒有多余的尺子，就在他一籌莫展的時候，我找尋到我那另一把尺子，于是高興地借給他，他接過尺子，不再著急，不再擔心，眼睛里閃著激動的光，我也暗暗替他高興。在我看來，幫助別人，快樂自己。每當幫助了別人的那一刻，我都非常開心。
我覺得，文明是每個人都應有的素養，文明在細微末節里，在幫助別人時……
其實點點滴滴都是一份愛。文明的舉動好似一盞燈，照亮了自己也照見了他人；文明的做法就像架起一座橋，真情相連又人心相通。
文明人作文9
在我們平常的生活中，時時刻刻都存在著文明禮儀。在學校，老師每天告訴我們要做一個文明禮貌的人;在家里，父母也讓我們做一個孝敬長輩的人。所以，養成一個良好的禮儀習慣是我們每個人必須要做到的。
文明禮儀時刻伴隨著我們每一個人，從小養成良好的文明禮儀會伴隨著每個人的.一生，它對我們將來的工作，生活等都會造成很大的影響，它可以提高我們的素養，讓我們做一個懂禮貌的人。
關于禮貌的事件在生活中有許許多多，它可以看出我們的文化修養。我在昨天看到了一種不文明的現象，昨天中午放學，我媽媽來接我回家，在回家的路上，我看到了一個小男生爬上了路邊的樹，把一朵美麗的花朵摘了下來。對于這種行為我感到憤怒，當時我就在想，那路邊樹上的花兒長在上面好好的，干嘛要去摘掉它，花兒是供人欣賞的，摘掉后人們只會看到光禿禿的樹干，哪還有什么美可言的呢?再說，爬樹是很危險的，為了摘一朵花摔一跤一點兒都不值。
同學們養成一個良好的禮儀習慣有利于你的一生，它將伴隨著你的一生，讓我們從現在起養成一個良好的禮儀習慣，做一個文明的人吧!
文明人作文10
“靜以修身，儉以養德”、“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”——這是諸葛亮寫給其子諸葛瞻的《誡子書》里的話，由于耐人尋味，且膾炙人口，所以流傳甚廣。諸葛瞻因這家訓而從中受到了啟蒙。在我的成長歷程中，也有讓我終身受益的啟蒙者，那就是我的父母。
“自己要做到勤儉、孝敬，對待他人得善良、正直。”這是父母一直掛在嘴邊的一條家訓;“積錢不如積德，閑坐不如看書”，這是父母經常在我耳畔提醒的一句話……這些貌似平凡而又普通的語言里卻折射出智慧之光，理性之光，總是照亮著我們前行的道路。因此，我的行為變得講文明了，有道德了。比如，只要聽到有孩子的哭聲，我就會循聲走過去，想法設法地去安慰;我會在在上車時自覺地按秩序排隊;上車后會主動地給老人或孕婦讓座;會在臨出門時悄然帶上鄰居家的垃圾;在家時會把弄臟地地板擦得一塵不染;飲食時不會留一粒米飯在桌子上;會給干活累了的爸爸媽媽捶捶背、洗洗腳;睡覺前，會把每一扇窗戶關好，并熄滅掉每一處燈火……
如果每一戶人家都有一些好的家訓，那么這個社會就會變得井然有序，這個世界就會變得祥和溫馨，我們生活的這個星球就會變成人類的樂園，到處是風和日麗鳥語花香!
文明人作文11
人們都說現在的水環境越來越差了，我說也是。有名的不說，咱就說瓜渚湖吧。因為這星期媽媽沒時間帶我到別的地方去，所以就去了瓜渚湖。
走近瓜渚湖旁，我就看見一條條死魚在湖面上漂浮。瓜渚湖的水一眼望去的確很干凈，湖很大。但是近看，卻看出了很多細茵。當時我和媽媽就說：“這水也太臟了，把魚都弄死了。”湖旁，掉進水里的樹葉也變黑了，上面還有很多小泡泡。
網上回答說：“水變黑的原因，生活污水與一部分工業廢水排水水體，其中的有機污染物，如以碳水化合物。蛋白質，指肪，氨基酸等形式存在的天然有機物質及某些其它可生物降解人工合成的有機物等進入水體后，使水分中的物質組成生發了變化，破壞了原有的平衡狀態……”看了這些話，我就想起了奶奶家曾經就把一些含有毒的塑料袋在凈的湖水中清漂洗，那是農村時代，所以每家每戶都會有條河。
媽媽跟我說：“在她們那個時代，直接就可以喝了，而且還是又甜又涼。”
現在我們應該一致行動起來，做一個衛生，文明的人。
文明人作文12
文明是一朵含苞欲放的小花，在你我不經意間綻放出美麗的花朵。文明是一只自由自在的鳥兒，朝著蔚藍的天空展開翅膀飛翔。文明是一絲溫暖的春風，讓世界更加美好文明就在大家身邊，隨處可見。
在過馬路時，許許多多的車子在離斑馬線很遠的地方減速慢行，讓行人安全走過。在扔垃圾時，順手撿起扔在垃圾桶旁的垃圾，把垃圾一起扔進垃圾桶里。在學校，家里時，向老師長輩問好……雖然只有短短幾句話，但是這說明你是一個文明，懂禮貌的人。
雖然文明隨處可見，但不文明的行為也是很多的。例如：有些車輛在行人過斑馬線的時候加油沖刺，罔顧行人的生命安全。有些人就在離垃圾桶很近的地方扔垃圾，而那些環衛工叔叔阿姨，為了城市的干凈，冒著生命危險跑到馬路上撿垃圾。有些同學在學校污言穢語……這些都是不文明的行為，不但影響了自己，還影響了別人。
所以，為了讓世界充滿美好，讓我們大家一起講文明，樹新風，從小事做起，從我做起，攜手創造一個文明的世界吧!
文明人作文13
文明是一種美德，大家都要做文明人，干文明事。
一天上午，我和外公準備到樓下去買菜。一進電梯，一陣惡臭撲鼻而來，我馬上感覺到各種細菌扇動著翅膀迎面撲來，使我不得不屏住呼吸掙扎一番。我仔細一看，原來是袋垃圾，里面裝著黏糊糊的殘羹剩菜，有腐爛的菜葉，有發餿的米飯，還有混在一塊吃剩下來的魚骨刺類的東西。我看著這袋垃圾，忍不住透了口氣，一陣反胃，快吐了。我盡力離那袋令人惡心的垃圾遠遠的，連看都不愿多看一眼。但是，外公卻沒有避開那袋惡心至極的垃圾，而是走上前去，毫不猶豫地將垃圾袋拎了起來，等電梯到一樓時，將垃圾扔入了垃圾桶里。
我問外公：“你干嘛要為別人扔垃圾啊？”外公說：“電梯是我們這幢大樓公用的，如果我們因為垃圾不是自己的就對它置之不理，到時候不僅會影響其他居民，連我們自己也會深受其害。”我頓時感覺很羞愧：外公都將垃圾扔了，而我自己只知道躲遠點，一副事不關己的樣子。
文明不但表現在一個人的言語中，更表現在行為里。我在討厭別人亂留垃圾的同時，為我外公的行為點贊。我不但要好好學習，更要養成好習慣，做一個文明的人。
文明人作文14
東莞，是一個繁華的城市。東莞，是一個魅力的城市。東莞，是一個歷史悠久的城市。東莞，用最美麗的色彩描繪出一張張欣欣向榮的城市卡片。看那宏偉的虎門大橋，看那氣派的玉蘭大劇院，看那古老的沙角炮臺和威遠炮臺，看那美麗的松山湖，它們出自“東莞之手”，它們是東莞最精彩的一幕，它們是東莞最璀璨的明珠。但是是“甘瓜苦蒂，天下物無全美”，東莞也有它美中不足的地方。
周末，我和爸爸像往常一樣騎著自行車去海戰博物館參觀。一路上，海風吹拂著大地，迎面撲來一陣陣沙灘的氣味。到達目的地后，我們滿懷熱情地參觀著，忽然我發現在一座銹跡斑斑的炮臺上有一道被劃過的痕跡，頓時我的心頭涌起一股莫名其妙的憤怒。別小看這陳舊的炮臺，其實這里面飽含著無數烈士的心血，蘊含著千千萬萬人民的艱辛啊!來參觀的游客怎能破壞這珍貴的文物呢?怎能破壞這枚光榮的勛章呢?它但是是歷經滄桑的見證，是祖先們在戰場上浴血搏殺的武器。沒有它們，就不可能有我們現在的幸福生活。
在我們的生活中，像這樣的現象還有好多，例如：隨意破壞公共物品、隨手扔垃圾、隨地吐痰……這些歸根結底都是人們不文明的行為，是人們的公共意識淡薄，缺乏道德心、公德心。
和諧的東莞，需要大家的呵護;文明的東莞，需要你我的努力。建設東莞，需要我們一齊參與，從身邊的小事做起，從小養成良好的習慣。東莞，因你而文明，我相信東莞的明天會更好!
文明人作文15
一次，我看到一副有趣的漫畫，名字叫《插足》。在一間候車室里，一個人不僅把鞋脫了，還把腳搭在前面的椅子背上，嘴里叼著一根煙，一副舒舒服服的樣子。他舒服了，前面的人可受不了了，前面的那位女子緊緊地捂著鼻子和嘴，一臉的厭惡。男的則惡狠狠地瞪著他。哎！這人還真把候車室當成自己家了，如此插足真是不應該呀！
其實在生活中還有比這幅漫畫里的人更可氣的呢。一次，媽媽帶我去麥當勞里吃飯，趁媽媽買漢堡的時間，我順便開始寫作業。我正在寫作業時，我旁邊的人開始放音樂，我說：“請把聲音調低點，好嘛？”那人可倒好，非但沒有把聲音調低，反而故意把聲音調的更大，還放在我耳邊。我只好捂住耳朵，低頭寫作業，不再搭理他。我心里憤憤地想：這種人真是太可惡了。
又一次，在回家的路上，我看到有人隨手把一袋垃圾扔在了馬路上，一輛車碰巧碾在垃圾袋上，隨著“砰”的一聲，只見車子偏離了方向，猛烈地撞上了路邊的大樹。原來是垃圾里有碎玻璃，車胎被扎破了。但是，那個扔垃圾的人看到這一幕后，笑著跑開了。你說可氣不可氣！
這一幕幕的場景，令人不堪。我想告訴大家：不要讓自己成為漫畫中的“插足”者，管好自己的手和腳，管好自己的嘴。讓文明之花處處開遍。一份文明是一滴水，許多文明就是大海的寬容；一份文明是一盞燈，許多文明就是太陽的熱情；一份文明是一朵云，許多文明就是藍天的爽朗。多幾份文明，我們身邊就少幾份污垢。
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