【必備】文明作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的文明作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明作文 篇1
春拂白楊樹梢，激起陣陣新綠的萌發(fā)，校園內(nèi)井然有序的自行車，旭日東升，燃起一場(chǎng)文明之景。
靜·一草一木總關(guān)情
清晨的校園一角，葉尖兒上頂著露珠，水珠壓彎葉片的腰，下一秒便落地成花，涵養(yǎng)了一方土地的夢(mèng)幻。同學(xué)來到這一處，拿起掃把輕掃去地上的落葉。此刻，便只剩天地樹木間似有似無，若隱若現(xiàn)的歡笑聲。樹葉相互擠壓，愣是奏出一曲悠揚(yáng)樂章。
遠(yuǎn)處枝條上開放著奪目的鮮花，兩三朵自成一簇。一位同學(xué)走過來，手指輕拂花朵，似乎想要獨(dú)自欣賞。猶豫間，掃地的同學(xué)走過來說道：“你看這花孤芳不自賞，為什么非要破壞了它呢？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，看著花朵待在安靜深處，心里也綻放了一朵五彩斑斕的花。
學(xué)·在經(jīng)歷中成長(zhǎng)
教室內(nèi)學(xué)子們個(gè)個(gè)努力用功，孜孜不倦地汲取著知識(shí)。一群同學(xué)就著一個(gè)難題眾說紛紜，激烈的討論著怎樣解答，場(chǎng)面十分熱鬧。
一些同學(xué)看著墻后貼的心儀目標(biāo)，心中暗暗發(fā)誓一定不能辜負(fù)了自己的野心。書本在飛快的翻頁中減少了一頁又一頁，同桌兩人看著不同的書，眼睛炯炯有神，似與外界間隔。窗外跑道忙碌的身影做著不同的運(yùn)動(dòng)，一次又一次地打破自己的記錄，塑造著一個(gè)最好的自己。
禮·不學(xué)禮，無以立
走廊上來去匆匆的腳步，每個(gè)人都朝著自己的方向邁著堅(jiān)定而有力的步伐。目光直視前方，為自己開辟出一條道路。道上，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)老師下課休息的身影，而學(xué)子們總是給予最親切的問候“老師好！”對(duì)此老師總是微笑著點(diǎn)頭，這一切仿佛形成了一種默契。
上課鈴響后，老師走進(jìn)教室，學(xué)生們?nèi)w起立鞠躬并整齊的說道“老師好！”表示了對(duì)老師的尊敬，老師會(huì)回答道：“同學(xué)們好，請(qǐng)坐下！”至此，課堂正式開始，一切小動(dòng)作都隨之停止，只剩專心致志。窗外，花開正好。
傳·拾金不昧永流傳
校園中耳熟目染的思想教育為我們鑄起了一道防護(hù)大墻，而其中拾金不昩的精神尤為突出。謝昌明同學(xué)拾得錢包后發(fā)現(xiàn)內(nèi)有現(xiàn)金及銀行卡，毫不猶豫地交給了保安。最終，物歸原主……這種類似的事跡數(shù)不勝數(shù)，我們應(yīng)傳承并發(fā)揚(yáng)這種拾金不昩的精神。
萬物生滅有時(shí)，可在創(chuàng)文明校園中我們樹立“做最好的自己”的理念，并為此付出了努力，取得了顯著成果。太陽會(huì)高升，我們?cè)诟淖儯?/p>
文明作文 篇2
文明無處不在，有時(shí)它是不隨手亂丟垃圾，有時(shí)它是一句“謝謝”，有時(shí)它是少說一句粗話，有時(shí)它是拾金不昧，有時(shí)它是……然而我今天要說的中華民族最悠久的文明禮儀——禮讓。
有一次，我?guī)蛬寢寱癖蛔樱瑒偘驯蛔臃派先�，突然感覺下雨了，咦?太陽好端端的在上面，怎么會(huì)下雨呢?我把妹妹叫了過來，說：“看，天空中既有太陽，又下著雨，真奇怪。”妹妹說：“不可能，哪有既有太陽又有雨的天氣?”“你不信?”“不信�！蔽野褘寢尳辛诉^來，媽媽聽了我的話哈哈大笑，笑著說：“你倆抬頭看看四樓。”我和妹妹抬頭一看，呀，原來四樓曬的濕衣服正在往下滴水。我和妹妹覺得很生氣，想去四樓理論，媽媽笑著說：“不用了，鄰里之間，這點(diǎn)小事算什么，不要為此傷了和氣�！蔽颐靼琢耍亨徖镏g的文明是相互謙讓、相互體諒。
還有一次我看見鄰居家的王叔叔下樓梯時(shí)，一位阿姨正拎著大包小包的東西上樓。當(dāng)他們碰面時(shí)，那位阿姨雖然滿頭大汗，卻毫不失儀態(tài)。微笑著說：“你先過吧，我先下去，等你下來了，我過。”那位阿姨的話不但樸實(shí)，而且深深溫暖了我的心。阿姨是多么熱心腸啊!她拎著大包小包的，卻自愿下樓先讓別人過。阿姨這種謙讓的精神著實(shí)讓我佩服。正在這時(shí)，這位王叔叔看起來彬彬有禮地說：“我兩手空空，您拎著那么多東西。還是您先過吧!”說完那位叔叔就輕步的上去了，直到阿姨上過樓梯，他才肯下來。此時(shí)此刻，王叔叔的行為更讓我敬佩了。
其實(shí)，我們生活中有許多這樣的例子，只是你不善于發(fā)現(xiàn)而已。學(xué)生見老師向老師問好;別人幫助你時(shí)跟別人道謝;做錯(cuò)事時(shí)跟別人道歉……
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!文明就在我們身邊，就在我們心中，愿文明之花開放在每一個(gè)人的心中。
文明作文 篇3
“文明”——一個(gè)咱們每個(gè)人都懂的詞語，也是咱們每個(gè)人都不了解的詞語。咱們懂文明，而卻不知道將廢物扔進(jìn)廢物桶；咱們懂文明，而卻不知道要保護(hù)花草；咱們懂文明，而卻不知道走路靠右；咱們懂文明，而卻不知道禮貌推讓……咱們每天都在建議“文明”，其實(shí)要問“文明”是什么，咱們每個(gè)人都會(huì)說“理解，清楚”，其實(shí)真實(shí)理解的，又有多少呢？
幼兒園時(shí)，咱們問教師：“文明是什么？”
教師說：“文明是一種安全，走路靠右，講文明，這樣才干安全。”
小學(xué)時(shí)，咱們問同學(xué)：“文明是什么？”
同學(xué)說：“文明是一種應(yīng)戰(zhàn)，打敗自己，講文明，這樣才干改掉壞習(xí)慣�！�
中學(xué)時(shí)，咱們問爸爸媽媽：“文明究竟是什么？”
爸爸媽媽說：“文明是一種莊嚴(yán)，尊重他人，講文明，才干交到知心朋友�！�
那——文明，究竟是什么？
我不知道，但我很清楚，文明，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
文明，便是撿起地上的一張紙片，扶起路旁邊一塊倒下的告示牌，公車上給人讓個(gè)座……其實(shí)，文明之花，就怒放在咱們心中！
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人要去張村，可他不認(rèn)識(shí)路。半路上看見一位白叟，年輕人喊道：“喂！老頭，這兒離張村有多遠(yuǎn)？”白叟信口開河：“無禮！”年輕人足足走了五里的路也沒找到張村。年輕人停下來想了又想，好像悟出了什么。
文明，涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的聯(lián)系。它的首要效果，一是尋求個(gè)人品德完善，一是保護(hù)大眾利益、公共秩序。文明真的很簡(jiǎn)單，有時(shí)僅僅一個(gè)手勢(shì)，一聲問好，一句抱歉，一步間隔……記住一次我在公交車上，一個(gè)穿戴豪華的女士由于他人不小心踩了她一腳而破口大罵，言辭粗鄙齷齪。我總算想理解，中國人的本質(zhì)真實(shí)需求前進(jìn)一下了。一個(gè)社會(huì)的.公共文明水平，能夠折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人假如不恪守社會(huì)文明，小則會(huì)影響本身形象，大則會(huì)影響國家名譽(yù)。在清朝時(shí)，大臣李鴻章出使俄國，在一公共場(chǎng)所，惡習(xí)發(fā)生，隨地吐了一口痰，被外國記者大舉烘托嘲弄，丟盡了中國人的臉。這便是一個(gè)不恪守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氣氛對(duì)他的民眾亦有極大的影響。為什么這么說呢？在歐洲、日本等國家，像過馬路這樣的小事，只需亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人也絕不會(huì)過馬路。他們以為這是有必要恪守的公共文明。試問，在如此的氣氛中，有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢？這便是社會(huì)氣氛的力氣地點(diǎn)。但再想想，假如他們不是從本身做起，這社會(huì)氣氛又從何而來呢？
咱們從小承受文明禮儀的教育，很多人都能夠喋喋不休地大談文明禮儀。但是看見到處丟掉的塑料袋、飲料瓶，聽著某些人口中吐出的污言穢語，怎能不教人咬牙切齒呢！莫非咱們都是“言語的偉人，舉動(dòng)的矮人”么？“文明”并不是一句輕飄飄的話，它不是每天掛在嘴上就能夠的。它是一種許諾，一種舉動(dòng)，一種崇高的質(zhì)量，更是一個(gè)扛在咱們每個(gè)人肩上的一份職責(zé)。明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主見，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不可，僅僅不知道。”咱們承受文明禮儀的教育，自己卻吝于實(shí)行、乃至反其道而行之，這跟從來沒有承受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以，咱們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要離別不文明行為。
咱們不用抱怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不夠高；不用怨艾自己的力氣太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不夠大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？但是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包建議來了么。因而，咱們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)年代的酵母，回絕不文明行為，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的效果。
讓文明之花在你我心中怒放！
文明作文 篇4
文明禮儀在這個(gè)世界上是必不可少的。如果“文明之花”在世間消失了，那世界該有多喧嘩，多可怕。
為什么會(huì)“喧嘩”呢？人們不懂得禮讓，稍微碰撞一下，也會(huì)大聲喊罵：“你這個(gè)家伙，竟然敢撞我？”說罷，兩個(gè)人你一言我一語，就吵起來了。
記得有一次，我們班里的2位同學(xué)就為了一張畫吵起來了，其中一位同學(xué)的手臂還被劃破了。什么？就為了一幅畫？未免太小題大做了吧！沒錯(cuò)，就為了一幅畫。同學(xué)A看到同學(xué)B的話，似乎覺得不好看，輕蔑地“哼”了一聲，結(jié)果同學(xué)B就生氣了，開始大罵同學(xué)A，并用筆在同學(xué)A身上畫了幾筆。同學(xué)A也不服氣，把墨甩到了同學(xué)B身上（包括臉）。多么簡(jiǎn)單的一件事啊！再說了，同學(xué)A就算覺得同學(xué)B的畫丑，也不必“哼”的一聲來罵他把！這不文明的行為，最終還是為他自己添了幾條傷痕。
怎樣做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生呢？我想了又想，想出了幾條要求：
1.遇事臨危不懼，先想好這件事誰對(duì)誰錯(cuò)，若是自己的不是，要道歉并改正；如果是對(duì)方的錯(cuò)，要與他講道理，還可以向老師求助。
2.友好待人，做到寬容。
3.不要?jiǎng)硬粍?dòng)就大打出手。
4.和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，以“禮”待人。
另外，我覺得有一些游戲內(nèi)的預(yù)言過于參保，漸漸演化成了同學(xué)之間互相攻擊用的專用語。做文明人，就要講文明話，不說臟話、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在，總會(huì)聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出，他們自己可能沒有感覺什么，可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)，別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣所以，請(qǐng)大家記住，無論何時(shí)何地，都有要語言文明，拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗！
做文明人，就要有文明的行為，要拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)。有的同學(xué)會(huì)一笑了之，把這件事忘記，有的同學(xué)則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結(jié)果，無論輕重，學(xué)校都要給予批評(píng)和處分。輕了，老師會(huì)批評(píng)你；重了，家長(zhǎng)要掏錢給人養(yǎng)傷，你的還要賠禮道歉，你的尊嚴(yán)，你家長(zhǎng)的臉面都會(huì)被你一時(shí)的不理智毀壞掉，這哪里是英雄呢？請(qǐng)同學(xué)記�。罕┝�，是一種野蠻的行為，用暴力永遠(yuǎn)解決不了任何問題，只會(huì)把事情弄得更糟！
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們一起從小事做起，爭(zhēng)做講文明懂禮貌的小學(xué)生，看到垃圾，只要輕輕一彎腰，地上就會(huì)干凈許多。做文明的事很簡(jiǎn)單，但在世界上卻是十分重要的，讓我們一起努力，使“文明之花”永駐人間！
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