精選文明的作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的文明的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明的作文 篇1

　　熟悉中國歷史的人不會不知道：“絲綢之路”，它像一條珠寶項鏈，點綴著祖國古老璀璨的文明。然而，卻很少有人能說出，是什么原因導致他由輝煌而黯淡直至最終沒落。其實，人類對水資源利用不當和大規模墾種造成沙漠化，是絲綢之路繁華不再的重要原因。

　　水源的斷絕必然惡化生態環境造成局部地區人類文明史的停滯和中斷。黃河是中華民族的母親河，長期以來又是一條多災多難“害河”。建國后的大規模“治黃”，使黃河泛濫之勢得到了有效制止，但黃河斷流所帶來的后果是災難性的，其中便包括物質文明成果的埋沒和社會財富的巨大損失。從某種意義上說，河水的斷流也即意味著文明的斷流。

　　殊不知人類長期以來的惡習正一前所未有的速度侵蝕著人類所創造的文明。這很大程度上是觀念所致，長期以來以“資源還多”的思想來“開導”自己。形成觀念需要時間，改變觀念也需要時間。一個歷史愈久的國家，改變舊的觀念就愈不容易，因為它的歷史的車輪太沉重，慣性太巨大了。

　　如今長江也面臨著這樣的危險，歷史覆轍豈能重稻：水養育了華夏兒女，造就了五千年燦爛文明，人卻污染了水，最傷害的還是人類自己，黃河在悲泣，長江也在悲泣，為自己，也為生靈。悲泣的長江。黃河訴說著一個世紀之劫的故事，人類已為此付出太多太多，水是生命之源，你愿意讓人類自己的眼淚成為地球上最后一滴請水嗎？

　　大家都能感受到夏天一年比一年熱，酷暑中人們在盡享現代文明，高科技給他們帶來的汽車的快捷，空調的舒適，冰箱食品的爽口時，也在痛罵大氣污染所造成的空氣污染。可怕的是，大肆以破壞生態平衡換取現代工業發展的交易仍在繼續。特別是“白色污染”正在使本已負荷過重的地球更進一步面臨著破壞。

　　拒絕現代文明不現實，但讓其真正文明起來卻并不容易，地球資源有限，污染一噸水容易，但要重新凈化他就很難了。一噸水尚且如此，更何況一條長江，一片天空，一個地球呢？

文明的作文 篇2

　　春天到了，我和韓芳遠一起去爬梧桐山。這里的景色真美啊，草木蔥蘢，山花爛漫，溪流叮叮咚咚，好像在唱著一首快樂的歌。水面上隨波漂浮著零星的花瓣兒……中午，我們坐在水中的大石頭上野餐，溪水清澈，還有小魚兒游來游去呢。吃完飯，我們立刻把食品包裝都收進背包里了，連小紙片也沒留下。下午我們在水里玩的時候，看見溪流邊的石頭上、草叢中有很多垃圾。我說：“韓芳遠，我們把垃圾都撿起來吧。”她猶豫了一下：“那……我們現在就不能玩潑水節了！”我和她商量：“垃圾會把溪水弄臟的，如果這里變臟了，我們以后還能再來玩嗎？撿完了再接著玩兒，好嗎？”“那好吧。”她點了點頭。

　　于是，我們就沿著溪流邊走邊撿，食品包裝紙、塑料袋、罐頭盒、飲料瓶一個個被我們放進撿來的垃圾袋里。有些垃圾躲在灌木叢底下，我就蹲下來，撥開枝丫，側著身體，使勁兒伸長手臂，把它拽出來。不一會兒，我的第一個垃圾袋就滿了。我不由地感嘆：“溪邊的垃圾真多呀！”不知不覺中，我們走到了溪流的下游，岸邊的石頭越來越少，逐漸變成了沙堤。突然，韓叔叔發現了一只小青蛙，小青蛙可真漂亮！后背是油亮的綠色，像一片春天的竹葉。我高興地想：把垃圾撿走了，小溪會越來越清澈，小青蛙會生活得更舒適、更快樂！——我撿得更起勁了！汗水順著頭發滴下來，胳膊也開始酸痛，但我的眼睛一點兒不累，還在馬不停蹄地搜尋著‘獵物’。最后，我們每只手都拎了兩大袋垃圾，滿載而歸！

　　媽媽笑著說：“看這倆小姑娘，滿臉臟兮兮的，一腳的泥！”我們倆互相看看，也大笑起來。韓芳遠的頭發被風吹得有點亂，雙手提著四大袋鼓鼓囊囊的垃圾，小心翼翼地走著。下山的路很不好走，但是我們還是堅持把垃圾提了下山，扔進山腳的垃圾箱。

　　一路上，我們有說有笑，媽媽說我和韓芳遠很美，可我們都覺得春天的梧桐山更美。

　　“嗒、嗒、嗒、嘀喀、嗒、嘀、嗒、嘀、嗒……”6月7日下午，伴隨一陣清脆的竹板聲，“關愛生命·文明出行——迎大運XX寶安區交通安全‘大篷車’文藝匯演”開進了我校，500余名學生在一樓電教室感受了一次別開生面的交通安全教育。

　　此次巡演由寶安區預聯辦、寶安交通運輸局、寶安區文明辦、寶安區軌道辦、寶安交警大隊共同組織，福永雜技藝術團、寶安區公共文明交通藝術團聯合演出，是一支以宣傳大運會、宣傳交通安全的流動的文藝隊伍。

　　精彩演出：一堂難忘的交通安全課

　　一段快板拉開了整個演出的序幕。在近一個小時的表演中，除了快板劇，還有歌舞、音樂劇，讓同學們大飽眼福。快板(街頭交警)寓教于樂，讓同學們在笑聲中明白“關愛生命·文明出行”的意義。特別是音樂報告劇(血的教訓)，則是講述了一個出租車司機酒駕傷人害己的故事，還有為不遲到翻越護欄抄近路的工人、未達法定騎車年齡的小孩騎車載人，這些角色設定，為最終小品結局——車毀人亡的情景埋下了伏筆，生活中同學們能見到或者經歷過的交通違法行為通過音樂劇身演言傳，達到了教育的目的。

　　互動問答：宣傳大運，宣傳交通知識

　　“大運會的'口號是什么？”“大運會的吉祥物是什么？”“交通燈紅黃綠分別代表什么意思？”“我國道路交通規定靠哪邊行駛？”文藝巡演中，以大運知識和交通知識進行的有獎知識問答得到了同學們的踴躍參與。主持人題目還沒有讀完，同學們已迅速地舉起了小手，為了能得到主持人的青睞，不少同學還使勁地將身體站直，不斷地朝著主持人大聲說“我知道！選我！選我！”相信經過這次問答，大家對大運知識、交通知識會有更深刻的印象。從另一個側面來說，這次答題的順利反映了同學們對大運知識、交通知識的了解。

　　巡演結束后，同學們紛紛表示節目非常精彩，不僅懂得了一些交通知識，加深了大運會的印象，還了解到遵守交通規則的重要性，大家希望以后能多參加類似的活動，并且，同學們表示自己回家后會與爸爸媽媽一起分享觀看巡演的感受，讓爸爸媽媽和更多的人都遵守交通規則，共創良好的社會秩序。

文明的作文 篇3

　　文明是繁花似錦，讓你的生活五彩斑斕；文明是綠草如茵，讓你的生活朝氣蓬勃；文明是參天大樹，是日常生活中根深蒂固的優良品質。

　　文明禮貌是人際交往的通行證，做文明市民并不難，在舉手投足間多一份文雅，在行為舉止中少一絲魯莽，就是最美的道德文明。但，現在的人們都忘了文明的本質，將最為根本的素質丟失了：洗手盆的水龍頭滴個不停卻無人理會；草坪上明明插著“禁止踩踏”的木板，人們卻不以為然；走廊里的一張廢紙，來來往往幾個路人都一副熟視無睹的樣子……

　　科技在進步，到我們卻是用這種“文明舉止”作為回饋？絕不可以！我們每個人的心里，都應該樹立起正確的文明觀念。否則，每個人一點一滴的不文明舉止，會慢慢的將我們的社會侵蝕。到時候，藍天白云不見了，綠樹紅花枯萎了，樹上的葉子落滿了地，連空氣和河流都是渾濁的，一片荒蕪的情景，光想想就叫人掉眼淚吧？五彩斑斕的自然恍如一張黑白照片，缺了生機，少了朝氣。所以，我們對環境的每一份傷害，都可能會對自然造成無限的傷害，毀了自己的生存環境，災難最終還是會將臨到我們自己的身上。

　　文明不僅是整潔的環境，更是日常生活中臉上常掛的笑容，那是對人最大的尊重。記得我曾見過一個天使般的陽光女孩，她的生命雖然殘缺，但卻是那么的閃耀。那是夏日的一個午后，我與母親在公交車上，遇見了她。午后的陽光有著些許的炎熱，輕輕地灑進車廂，擁擠的人們，悶熱的車廂。一個女孩上車了，大概是二十來歲吧，可愛的面容上有著大大的笑容，那是一般人難有的感染力，是那么的甜美。但是當我低頭一看，卻發現她的右腿竟然是高位截肢，她臉上的笑容映襯著殘缺的腿，有著一種難以言喻的堅強。媽媽輕聲跟我說：“這個姑娘她很漂亮，也格外的有教養。”我深知母親此話的含義，那燦若朝霞的笑容是文明，是禮貌，是對社會最大的回饋。她在困迫下的堅強折射出生命的美麗，臉上的笑容映襯著最好的文明，她沒有把自己的不幸帶給他人。

　　文明是水龍頭沒有肆意滴水，文明標語人人牢記在心，地上的垃圾都乖乖進到垃圾桶，每個人都有勇氣笑對人生。