精選共享文明作文35篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的精選共享文明作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
共享文明作文 1
共享單車、共享雨傘、共享書店……越來越多的共享經濟資源正與我們每個人產生密切相關，同時，它也在逐漸改變著人們的生活理念。
共享時代的來臨給生活帶來了便利。從最常見的共享單車說起，大街小巷上隨處可見成排的共享單車：摩拜、ofo、小鳴……人們只要用手機一掃二維碼，花幾元錢，便可騎走。上班去騎一輛共享單車代替開私家車，或是乘坐了地鐵再騎單車……騎行共享單車，已成為大眾人民短途出行的'首選。又如共享雨傘也漸漸出現在人們的視野中。在車站、地鐵站等地，有顏色鮮艷的共享雨傘，只要用手機掃碼，就可使用。還有共享書店，共享籃球，共享汽車等等，共享方便著人們的生活，促進著人們的進步。
但共享在方便使用的同時，也隨之產生了很多問題，暴露了人們的道德品質和文明素養程度。像正確的使用共享單車，把車停在了正確的區域內，不損壞單車，這些文明的理念已深入人心，但為何還會出現不文明現象？把車占為己有，在車上綁上了自家的鎖；不讓別人用車，把車上多處二維碼刮去，直接破壞共享單車等。還有更讓人不可思議的，如每輛共享單車上都明確寫著“禁止12周歲以下兒童騎行”，但為何還有一男童非法解鎖共享單車，與卡車相撞的消息？小區門口清楚地張貼著禁止共享單車進入小區內，但為何還會在某些小區內看到數輛共享單車？人人都知道要把車停在規定的區域內，但又為何還會有上海市某區縣公安局扣住了幾萬輛亂停放的共享單車的新聞？這些問題引發了社會的強烈關注，值得我們思考，值得所有人思考……
共享單車雖小，卻折射出整個社會，從共享單車看到了人們文明的缺失。中國自古以來就是禮儀之邦，“以禮為先”，這些不文明的行為影響了我們，所以我們要培養道德，增強文明素質，從我做起，讓共享更好地為我們服務，讓文明之花開遍各地！
共享文明作文 2
現代的科技很發達，有各種各樣的公共交通工具，這些公共交通工具給我們帶來了許多出行的方便，但是許多人卻不愛惜公共資源，甚至還損壞這些公共資源。
共享單車，大家都不陌生吧？它給我們帶來了許多方便，不僅費用便宜，還很好騎。不過，使用它的'人多，把它送回“家”的人卻少。許多人使用完后就把它扔到一邊，不管了。還有的離停放共享單車的區域只有一小段距離，他（她）都懶得把共享單車推過去。就因為如此，我們才會在人行道上、草叢中、水溝里等地方發現共享單車。還有一些想把共享單車占為己有的人，會把共享單車上的鎖弄壞或取下來，這樣GPS定位器也會被弄壞應該或取下來，那么就少了一輛共享單車了。我們不應該這樣做。
如果共享單車到處亂停亂放，就會讓我們原本秩序井然的城市變得亂遭遭的。如果共享單車倒在人行道上，就會讓人們難以通行，那么，這還叫方便嗎？我們應該扶起共享單車，把它們放回停放區域。我們更不應該故意損壞它們，要愛惜它們。
文明使用共享單車，需要你我共同參與。
共享文明作文 3
有一件令寧鄉人深感自豪的事——在今年，寧鄉由縣轉市啦！多少年的艱苦奮斗，多少年的奮力拼搏，才成就了今天的寧鄉。寧鄉，它是個美麗富饒，風光秀麗的地方，它孕育了多少風流人物，打造了多少地域風情。可是，在這光輝的背后，又存在著多少令人擔憂的問題呢？
步入寧鄉，這些都是很常見的——街道上車子一輛接一輛，應接不暇；地面上建筑一幢接一幢，高聳壯麗；商店里物品一件接一件，琳瑯滿目。一切的一切，似乎都是美好的。可是，有誰是否曾想過：汽車雖多，尾氣也是問題啊；建筑雖高，強光也是問題啊；物品雖靚，垃圾也是問題啊！所以以犧牲環境為代價發展的城市，必定是不可行的。美麗的外表下，包藏著丑陋的內心，又怎會維持良久？
作為寧鄉的一份子，我想，誰都有責任去保護寧鄉，保護我們的家。我們要湛藍的天空，新鮮的空氣，不要灰暗的世界；我們要參天的大樹，如茵的小草，不要枯萎的家園；我們要潔凈的地面，清澈的河流，不要污穢的自然。所以，愛護環境，保護自然，不正是我們應盡的責任嗎？
在如今，街道上隨處可見的各種垃圾，汽車飛馳過而留下的尾氣，人們不注重素養而吐下的痰，哪一樣不是在破壞我們可愛的`寧鄉？寧鄉是個大家庭，每一個人都應該為這個大家庭負責。所以我想我應該呼吁大家：想要丟垃圾的人，請你多走幾步，將垃圾丟入垃圾桶；想要外出的人，請你少用自己的車子，搭一搭公交，騎一騎自行車；還有一些大企業家們，請你們忍痛多花幾塊錢，治理一下污水，別讓污水污染了河流……大家一起行動起來，我們的家才會美麗的啊！
南丁格爾曾經說過：“人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣，二要澄清飲水，三要疏通溝渠，四要掃灑屋宇，五要日光充足。”對于一個城市來說，又何嘗不是這樣的呢？城市的發展，依靠的不僅僅只是強有力的科學技術，環境保護亦是尤其重要，只有環境與技術相互協調，相互促進，城市才會有進步的空間。
只有共同創造了生態文明，才能夠共同享受幸福的寧鄉。讓我們一起，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源，捍衛環境，捍衛我們美好的家園吧！
共享文明作文 4
隨著時間的步伐，人類的科技也變得越來越發達，高科技在我們的生活中，也是無處不在，并帶給了我們許多方便。比如：共享單車、共享書店、共享雨傘等等。但是我們在享受著科技帶來方便的同時，是否尊重了科技呢？前不久發生的一件小事，讓我開始思考這個問題。
記得那天，吃完晚飯，我和媽媽一如既往的出門散步。路上我們有說有笑，媽媽提到最近比較火的話題——共享單車，并建議我們去騎騎看吧，一開始我并不是很想騎，但是媽媽說騎單車既可以鍛煉身體，又能節省時間，這不是一舉兩得嗎？媽媽說的有道理，我也想堅持自己的意見，我反駁道：“那散步也可以鍛煉身體還能緩解壓力啊！”可是媽媽并沒有采納我的意見。雖然心有不服，卻苦于媽媽是長輩，我也沒有更好的能說服媽媽的理由。心里其實也躍躍欲試，現在科技的神奇成果。于是媽媽拿出手機搜附近的共享單車，馬上手機上就顯示出有幾十輛單車，太神奇了！按照手機上的位置，我們很快發現了二三十輛單車歪七八扭的'倒在綠化帶里。走近一看，我們同時嚇到了，倒在地下的單車都或多或少的有殘缺：有的沒有了腳踏，有些被卸了座椅，有的甚至被拔走了整個輪胎！我的感觸很大，作為使用者的我們，心里難免有些心寒。共享單車的出現，是現代科技的一種體現，是人類文明更進一步的表現。設計師是對現代文明人的信任而做出了“共享”的設計理念，為了讓繁忙的現代人更快捷更方便的使用，設計了共享單車，并不是讓我們來破壞它的！
自行車也是有“生命”的，如果換做是人類呢？被砍了手、卸了胳膊，甚至被扎破心臟了呢？聽上去是不是太殘忍了呢？相信誰都不愿意吧。
我的觀念就是，如果你做不到文明共享，那就沒有資格繼續使用文明帶給我們的方便了。
共享文明作文 5
終于等到這一天，曾經被生銹鐵鏈拴住的自行車不再橫七豎八地停在馬路邊，因為他們被一批名為共享單車的新產品代替。曾經人手一把的天堂傘不再盛行路邊，另一種輕便的雨傘被人們所喜愛，他們叫共享雨傘。曾經的老品牌被新時代以共享為名的產品淹沒，這究竟是福，還是禍？
“共享”的概念是由北大的一位學生提出的，它的初衷很簡單：方便學生在諾大的校園里自由快速地穿行。于是共享單車快速興起，早晚高峰交通堵塞的時候，擁有一輛小黃車便能稱霸于水泄不通的路段，它甚至不需打廣告就能吸引大多數上班族的目光。
但這輛以便捷得意的小黃車上，開始滋生出一種不安全的因子。身邊的一個朋友很心水這類共享產品，過了一個暑假當我再次見他時，他的兩顆門牙竟都只剩一半了。詢問他原因，他回答我說騎的一輛小黃車手剎壞了，沒剎住車，便釀成了這場悲劇。他家長說他當時滿臉是血，且這門牙要等18歲以后才能補。家長眼中的惋惜痛心以及語氣中對小黃車的憂怨展露無遺。
我不禁有些后怕，這要是摔得不巧，迎面沖過來一兩及時的轎車……我立馬中斷了這個念頭，這般悲劇，我不愿想，也不敢想。
不過共享概念依舊是好的，出門不再需要背個大包，只需一部智能手機即可。一切都逐漸變得可以共享，生活的效率變得越來越高。這不正是我們想創造的高速發展的.科技時代嗎？
可惜，有人在破壞這一美好的創新！我親眼所見某些地方的小黃車停車區域像多米諾骨牌一樣，東倒西歪的。前一輛左摔，后一輛右倒。網上甚至流傳著一些令人哭笑不得的圖片，有人將車架在樹上，我不知道他們是想博人眼球，還是單純的認為這是公共財產，所以無論如何糟蹋都與自己的利益無關？我為共享惋惜，遇上了這群沒素質的人。
不過無論是愛護抑或是反之，對共享感興趣的好像永遠是青年人。老年人討厭繁瑣的流程，他們依舊愿意用那把有些破損的天堂傘，騎那輛承載著回憶的老自行車……
這是一個以共享為名的時代，也是一個盛行共享的時代，它將會成為“共享福”，還是“共享禍”？
共享的明天，指日可待。
共享文明作文 6
時代正在變化，而科技也隨之進步，越來越多的資源可以共享，它們不僅可以減少污染，還可使我們的生活更加便捷。到目前為止，共享單車已經成為了人們出門必不可少的交通工具。共享單車的亮點在于“共享”，它既意味著資源的共享，也意味著文明的共擔。
在工作日，離學校住得近的同學可以不再走路去上學，在路邊看見共享單車，只要用手機掃一掃，就可以騎去上學。上班的人們不用起早貪黑，生怕早高峰令自己遲到，晚高峰晚回到家，只要騎共享單車，就可以消除這些顧慮。就連我，在周末的閑暇空余時間，也會騎著共享單車去公園溜一圈，在上學時，在路邊找到共享單車，騎去上學，這樣就不用每天早早起床趕時間了。而我的父母也會用這種方式上下班。這可謂是十分便捷，不僅大大地減少了步行所需時間，更加促進了人們對低碳生活的認識，鼓勵人們使用自行車，少開汽車，美化環境！共享時代的好處可是道也道不盡……所以我個人認為，共享單車對于我們這些小老百姓來說，確實是良心制作。
可這些共享資源是否被我們正確利用呢？
不！就因為這些優點，引來了貪圖小便宜的人的破壞。
周末的一天，秋高氣爽。這么好的天氣當然不能白白浪費，我心想。就這樣，我踏上了去公園游玩的旅程。啊，運氣真好，前面的'大樹下就停靠著一輛共享單車。我輕快地跑過去。但是一到那兒就發現上面的二維碼已被人惡意損壞了。沒有共享單車可以騎，我只好走過去了。一路上，共享單車不是被卸了座位，就是腳踏板被人偷走，還有的甚至把車子鎖在了柱子上……“也不知道是誰，這可真沒素質！”我嘴里喃喃地嘀咕著。當我打開手機時，新聞頭版上的文字更令人惱火“氣憤！共享單車被人為破壞！”。種種的行為都顯示出了當今社會的情況——人們的素質低。
如果我們擁有文明，就擁有和諧的氛圍。我們學習文明禮儀，不僅僅是在口頭上，重要的是行動上。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。良好習慣的培養、文明素養的養成，就要從平時做起、從看似不起眼的細節做起。把文明融入到我們的學習，生活中，讓文明之花盛開在我們每個人的心中！
有人說，共享單車就是檢測一個中國人的素質的照妖鏡。
一個人的文明體現了一個家庭的文明；一個家庭的文明體現了一個社會的文明；一個社會的文明，體現了一個國家的文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來，卻會讓我們因為自己是中國人，擁有文明國而驕傲！
既然共享時代給了我們許多好處，是否我們也應該正確利用呢？我希望這些共享資源是給我們生活帶來方便，更希望我們的素質能提高！共享單車，更需共享文明！
共享文明作文 7
清早，隨處可見騎著共享單車的孩子，明黃色的車身和孩子陽光般明媚的笑臉，照亮了孩子們的上學之路，傍晚，共享書店中的燈光，照亮了日夜辛苦勞累、加班加點的上班族的精神世界。隨處可見的，愈來愈豐富的`共享資源，照亮了我們的生活。
共享資源，無疑給我們的生活帶來了很多便利和樂趣，就拿共享單車舉例，從前人們會因不想花錢去買一輛不怎么去用的自行車，或者因自行車無處停放等等的問題而不想出門，或用汽車代步，這樣毫無疑問，少了許多樂趣。共享單車的出現，讓出行變得環保，變得快樂，更鍛煉了人們的身體。
但新名詞，新事物的出現也必然伴隨著問題和質疑，隨處停放、惡意損壞的事件層出不窮，這讓單車的數量銳減，有時一個停放點甚至看不到一輛車。
隨著許多規則的制定和設備的不斷完善，以及人們共同的保護下，這些問題都在變好，而這些公共資源也間接考驗、鍛煉了人們的公德心，體現了一個城市的文明程度。
大型綜藝節目《朗讀者》中，曾邀請過某共享單車品牌的CEO，她簡單地分享了她的創業經歷，她說她剛開始做共享單車時，別人都不相信她們能成功，但她一定要做好這件事，因為這是創新的事，這是給人們提供方便、快樂的事，剛開始時甚至賺不了什么錢、不斷的虧本，但她們堅持下來了，才有了現在如此普及，如此受歡迎的共享資源。
是無數人的堅持，才有了我們現在的便利共享，快樂共享，所以我們也更要保護、珍惜這些資源，做到文明共享，希望不久的將來我們能在街上隨處可見共享單車和人們的笑臉，而近旁的停車點，停著一排排整齊的單車，希望共享書店中的書架上排列著整齊、完整的書籍。希望每個人都能享受共享資源、珍惜共享資源、保護共享資源。
在這個共享的時代里，愿大家都可以便利共享，快樂共享，文明共享。
共享文明作文 8
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為金錢還可以再掙。
如果你失去了文明，你才是徹徹底底地失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
說到文明，我想起了一件事：前幾天的一個下午，我和幾個同學一起去上學，一路上我們說說笑笑，當走到一條巷子時，我的腳底一滑，打了個踉蹌，差點兒摔倒，站穩后，我往后一看，原來是一個香蕉皮。是誰這么不講文明，亂扔垃圾？我邊嘀咕邊彎腰撿起香蕉皮，正好前面有一個垃圾箱，我連忙跑過去，把香蕉皮扔進垃圾箱里。路上，其他的同學嘰嘰喳喳，不知在討論什么，而我卻沉默不言。我想：如果每個人都隨便亂扔垃圾，環衛工人怎么能忙得過來呢？那世界會變成什么樣？后果將是不堪設想！
曾經有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家：“教授，您人生最重要的部分是在哪兒學到的呢？”“在幼兒園里。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”當我們完善自己的文明行為時，不一定非做了不起的事，而是要從身邊小事做起。
我們在學校里受著文明的教育，說著文明的.話，可有的同學隨便丟棄食品包裝袋。花花綠綠的，難道我們就看不到？看到了為什么沒有人主動去撿？是垃圾箱太遠嗎？不！就在我們身邊，舉手之勞，但很少人能做到，我們怎能不痛心疾首呢？文明的校園里卻是有不文明的現象。如果我們大家都從自身做起，不隨口吐痰，不隨手亂扔垃圾，不說臟話，講究個人衛生，我們在寬敞明亮的教室里學習，在環境優美的校園里嬉戲，我們將是快樂而充滿希望的花朵！
文明，是我們的，是大家的，是祖國的，更是全世界人民呼吁的！我們每個人都要做一個講文明的人，讓世界的明天更美好！
文明，讓你我共享！
共享文明作文 9
自從共享單車盛行以來，各種共享資源像雨后春筍般向我們席卷而來，小到一本書、一把雨傘、一直籃球，大到共享健身房、共享汽車，我們在不知不覺中已經迎來了一個全新的時代——共享時代。
我們有幸在共享時代里，享受著它帶來的巨大便利。再也不用為最后一公里而愁眉苦臉了，拿起手機，掃一掃，就可以瀟灑地騎上單車，悠哉游哉地到達目的地；再也不用為突如其來的大雨而打亂行程，掃一掃，就可以打上共享雨傘，來一次雨中漫步；再也不用為無處健身而束縛自己的手腳，掃一掃，功能齊全的健身房隨時為你敞開大門……共享時代，我們擁有了更便捷更低碳環保的生活，更開放的心態，更高的生活質量。可是，朋友們，當共享時代不可阻擋地想我們走來的時候，我們時候已經做好足夠的準備迎接她的到來？
請看那隨意停放的共享單車，已經成為我們亟待解決的社會問題。馬路邊東倒西歪的共享單車，像是在控訴著人們對它的惡劣行徑：有的二維碼被篡改，有的零部件被隨意破壞或拆解，有的居然上了私鎖。原本該由大眾分享的便捷之物，成了某些自私自利之人的私有物品。利欲熏心，精神缺失的人們每天上演著一幕幕與共享時代健康發展極端不和諧的'丑劇，暴露出人性中最最丑陋的一面。
令人倍感欣慰的是，有關政府和企業已經意識到這一系列的問題，各種科技手段漸漸實現了電子約束的效用。可是任何一個時代要真正地健康發展僅靠外在的約束還是遠遠不夠的。只有在人們心中真正樹立起精神文明的城墻，才能將各種與時代發展相悖的丑陋行為阻隔在外。當我們能夠在于己方便的時候發揚與人方便的文明之風，那么“共享”的精神實質才能得到更好的傳揚。
共享時代，是對我們整個民族精神文明的一次大考驗，讓我們一起以陽光的心態，自律的意識，良好的公德，坦坦蕩蕩地迎接共享時代，享受共享的生活。
共享文明作文 10
共享，是當今社會中的一個興新名詞，是時代進步的一種新鮮事物，是方便大家的一種新型工具。繁華的街道上，隨處可見顏色各異的共享單車；共享書店給了求知的人們一片碩果累累的寶庫；共享籃球讓人們得到了更多方便運動的機會……
眾所周知，“共享”豐富了人們的生活，為生活創造了許多的便利。但在有些人的眼中，“共享”雖然是一個美好的東西，可他們卻簡單的認為共享只是為了方便自我而存在的。所以在狹小的弄堂里，經常會出現“小黃車”等各種共享單車的身影；共享書屋里的書本不知何時已淪落到了垃圾箱里，書頁也散落了一地；共享籃球為何會突然出現在了我的腳邊，它是怎么來的，我一無所知……這些種種的現象都反應出了一個問題——文明共享去哪兒了哪？大家覺得這樣共享時代真的好嗎？
邁過鋪滿落葉的街道，你是否能看到最深處共享單車的臟舊單只的身影，聽到他們無聲的吶喊？他們剛被制造出來時，嶄新、靚麗。是誰？將他們安置在了不屬于他們的.地方；走過書香陣陣的書屋，你是否能看到共享書本躺在垃圾房里無聲的哭泣？他們剛被擺進書屋時，干凈、整潔。是誰？讓他們無家可歸；路過熱血沸騰的籃球場，你又是否能聽到滿身傷痕的籃球在向你傾訴？他們剛被帶到籃球場時，意氣風發。又是誰？令他們狼狽不堪哪？這一切的一切，都是不文明地共享而惹下的禍端。
在這科技的時代，是人類創造了“共享”，共享資源就與我們每個人都息息相關，而文明共享則更是我們每個人的應盡的責任。我由衷地希望大家都能好好地愛護資源，文明地使用共享物品。
或許，在某一個寧靜的午后，我們走在熱鬧的大街上，隨處可見整齊的共享單車有序的擺放在路邊；一束溫暖地陽光撒進干凈整潔地共享書屋內，暖暖的書香味讓人陶醉；活力四射的籃球場上共享籃球精氣神倍兒足，充滿了運動的熱力。
我期望著這一天能早日到來，讓共享的魅力發光發亮。
共享文明作文 11
如今的時代，共享單車、共享玫瑰、共享雨傘開始廣泛出現，人們開始共享資源。然而我們在使用過程中，也在不斷進行著破壞。
在上海，路邊經常可以看到大排大排倒在一起的單車，無人問津，只是靜靜的躺著，而剛好在上海游玩的我，看到了一幕難忘的景像：
一個中年婦女，推著自行車，來到停車位旁，一排排被風吹到的單車使停車位變得擁擠，我令沒有想到的`是，那婦女竟踹開一旁的單車，硬是把自己的車停了進去。我不由得有些心寒。婦女走了之后，不久，一位老人騎著一輛破舊的自行車過來了，她穿著破步鞋，鬢發斑白，瘦弱的身軀仿佛一吹就倒，她在停車位旁邊頓了一下，嘆了口氣，下了車，蹣跚地走向倒下的單車旁，吃力的彎下腰，一輛又一輛將其扶起，那一刻，我仿佛在她身上看見了一道光芒，耀眼又顯得柔和，這道光芒似乎在哪兒看到過似的。我的思緒飄遠了。
那是一個秋天的傍晚，秋風帶著涼意，我難得和父母出去散步，半路上，我突然看見不遠處有個人影，正彎腰低頭做著什么，出于強烈的好奇心，我加快了腳步，那人的輪廓漸漸明晰，我想我認出他是誰了。
我向他走近，他的雙手變得烏黑，臉上也有幾道污漬，這時爸爸從后面走來，問他“你在干什么呀，那么晚還不回家？”
他抬起頭看見熟人后，憨厚的笑了笑，“呵呵，我修一修，小區里挺多都壞了。”
他又低頭修著手中的共享單車。他是我們這兒的一個傻子，但此刻卻散發著光芒，讓人不可忽略，不可輕視……
在如今，又有多少人能這樣做……呢？草坪間總能看見到處被丟棄的單車，有的破了輪胎，有的變了形，甚至有的七零八落……
我們在享受這些共享資源時，決不能忘記一點，就是文明，共享文明。只有共享文明才能擁有更好、更便捷的生活。
共享文明作文 12
共享單車作為緩解城市交通擁堵、便捷出行的替代工具，同時也是共享經濟理念的新興產物，體現了低碳出行、節能減排的生態環保概念。共享單車的出現，給城市生活增添了一道亮麗的`風景線。然而，共享單車在貴陽卻也如在國內很多城市的遭遇一樣，命運多舛、慘遭毒手。這道亮麗的風景線瞬間花容失色，處境難堪。
現象一：被遺棄在道路隔離帶。
現象二：被遺棄在高架橋匝道。
現象三：各種亂停亂放。
現象四：被損壞。
現象五：被涂改顏色。
現象六：識別碼被挖去。
現象七：裝私鎖，據為己有。
公司CTO首席技術官邱林表示，快兔出行于今年1月份進駐貴陽。到目前為止，公司已經投入了2萬輛單車。每天使用人次達35次/車。用戶活躍度在全國的眾多城市中算比較高的。目前確實存在車輛被損壞的情況，被損壞車輛已達到一百多輛。其中一次出現在花溪公園附近，有七十多輛車被損壞。他們懷疑是有人因為利益沖突蓄意惡性破壞，目前他們已經向法院提起訴訟。目前，快兔出行公司已向政府部門提出申請，在城區規劃更多的共享單車停放點。
貴陽市交通委員會交通發展研究中心主任丁勇表示，目前由貴陽市交通委員會牽頭，聯合交管局、城管局等相關部門共同協商，本著支持發展、引導、規范的原則，擬定關于共享單車的管理規范措施，預計該措施將在5月份出臺。
擁有了共享單車，貴陽市民不再羨慕其他城市的同時，卻有不少市民不懂珍惜，給自己的城市抹黑。愛護公物不僅僅是小學課堂里的一句口號。文明，貴陽這個城市還要走很長的路。素質，是我們不得不再次提到的關鍵詞。在此，我們呼吁每位市民多一份敬畏之情，珍愛公共設施，考慮一下自己的行為會不會影響到他人。城市文明建設，需要您的一份力量!
共享文明作文 13
隨著人們生活水平的提高，社會、科技發展的日新月異，“共享”這一名詞逐漸走進了人們的視野，走進了人們的生活，滿足了人們的需求，也給人們的生活帶來了不少便捷。
在這個共享時代中，我也是共享資源的使用者，使用最多的莫過于共享單車。每次一下地鐵，就會看到地鐵口擺放的各種各樣的`共享單車。挑一輛騎回家，包或其他較重的東西放在籃子里，既方便又快捷，輕輕松松就到家了，價格也很親民。
不僅是在下地鐵回家的路上，平時出行只要不是太遠的地方，都可以使用共享單車代替小轎車、私家車。既能運動鍛煉身體，又能起到節能減排的環保效果，還能節省不少的油費，可謂是一舉多得。
不過，共享資源在給人們帶來便捷的同時，也帶來了一些隱患。在電視新聞中，曾多次報道過有人偷竊、私藏等把共享資源占為己有的行為。還有在共享單車原有的二維碼上又貼了一層假的二維碼，以此來騙取錢財。這些不文明的行為比比皆是，給“分享”一詞蒙上了陰暗的面紗。
以上還都只是錢財上的安全隱患，更為嚴重的是關乎到人身安全的隱患。在使用共享單車的過程中，總會發現有些車子上的二維碼掃不開，甚至有的車已經壞了剎車失靈了等等。這樣的車騎在路上，很容易發生意外，不僅是危害了自己的人身安全，更是對他人生命的不負責。而在這些壞了的車中，還不乏是有人惡意損壞的。
“分享”本是一種美德，何況它的出發點是給人們帶來便捷，這一點在我的使用中已經深深感受到了。在我看來共享資源應該得到支持和保護，雖然它有缺點和弊端，可難道有缺點的事物就應該被否定嗎？我們更應該從自身做起，規范地使用共享資源，也應該提醒身邊的人規范使用，好好利用。
共享資源是時代的產物，象征著、反映著我們生活的這個時代。融入、接納、保護、傳承是我們每一個時代人該做的，那么，就讓我們攜起手，共創文明的共享時代！
共享文明作文 14
“保護水源，從我做起。”“不要讓眼淚成為地球上的最后一滴水”這些話，都是我們應該記得十分清楚的一些話，可是記住了，但還沒做，這依舊還是沒有記住，節約用水，這四個字都是我們記得很清楚很清楚的一句話，可是，你能做到嗎？
飯可以一日不吃，水不能一日不喝。水是人的生命之源，即使你在一個小時內一滴水不喝，你也覺得非常渴，要是你一個上午一滴水不喝，恭喜你，你成功的變成了“駱駝”，創造了史上最厲害的吉尼斯世界紀錄。
給大家幾個節水辦法：
在洗熱水澡時，前面一段水是冷的，這時候，你就應該拿水桶，把這一截水先接下來，這樣滿滿一大桶水，我們可以用來洗衣服洗菜擦桌子淘米水洗菜再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。家中應預備一個收集廢水的`大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。養魚的水澆花，能促進花木生長。洗餐具節水家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。玩具是我們的親密伙伴。但是有的玩具需耗費水量，就不值得推薦了，特別在水資源稀缺的地方，就不宜使用了。
在地球上只有最后一滴水的時候，一切都挽救不了地球缺水的災難。所以從現在開始，我們每一個人都得做出行動，節約每一滴水，保護我們珍貴的水資源，就不會出現最后一滴水的悲慘結局。
我們要好好的珍惜水，愛護水，別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
共享文明作文 15
科技在發展，時代在進步。共享資源像一頭巨龍籠罩著整座城市。
生活在這樣的大城市，街邊隨處可見共享單車。它們秉著減少城市污染、便利人們出行的理由占據了城市的每一個角落。無論何時何地都能看到形形色色，各式各樣的共享單車停靠在路邊。地鐵站和公交車站最為突出，繁多的更是令人眼花繚亂。
一開始，共享單車剛剛進入城市時，人們的借與歸還都還算理性，街邊的共享單車不多不少，使用的人也很文明。到了繁盛時期，數不勝數的人都肆意破壞，未滿十二周歲的小孩子騎行放眼望去幾乎都是，這樣的危險事情怎么可以允許發生呢？在來來往往的大馬路上，年幼的孩子穿行，又是何其危險？一些社會閑雜人等也常常騎著它破壞城市的`一草一木，在城市中為非作歹，造成了大面積性破壞，這是何等不文明？還有一些另類的人，他們總是喜歡把共享資源占為己用，給共享單車上自己的鎖，毀壞車號和二維碼，或是鎖在自家院子里，導致他人無法使用。
我與父母逛街時，做了一個小調查，據統計顯示，每十輛ofo中有五輛是遭到損壞的，我思來想去，總是有許多感想，常常與父母交談，那天，我問母親：“共享單車雖是方便，但遭到破壞，又有不符合年齡的孩子騎行，這樣的單車要它又有什么用呢？”母親斟酌了一會，告訴我：“科技的發展非常之快，時代也在突飛猛進，人們的大腦能想出共享資源，卻無法控制人民的破壞。這是人的素質和文明問題，我們不能阻止他們破壞，即便是有心也無用。既然這樣，你定不能學他們，一定要成為一個有素質，講文明的社會好公民！”
共享需要人民的支持，需要人民的素質。期待人民素質得到改善，讓城市散發出文明的光彩。
共享文明作文 16
自21世紀以來，越來越多的共享資源出現，刷新了人們的生活，生活變得越來越方便，但新的問題層出不窮。
當你走在街上，你會看到一排排自行車，對！這就是共享單車。可是，當你走近一瞧，準備掃碼取車時，去發現車上的'二維碼被刮花，這輛車已不能在使用。
所以其實，共享資源共享的不僅僅是資源，共享的更是使用人群的文明。
一天，我走上街，看到一排排共享單車旁蹲了一個汗流浹背的老人，身旁放著一個陳舊的工具箱。見他這樣的裝束，我不僅好奇地詢問他：“大爺，您在干什么呀？”大爺一抹額頭上的汗，告訴我：“我看到這個車好像有點問題，我剛騎上去的時候一直在響。我給他修修。”哦？看著大爺費力地樣子，我也蹲下去，仔細觀察看這輛單車，“好像是剎車片的問題，大爺。”我邊說邊遞過去一個工具。大爺笑著對我說：“沒想到你還挺懂，確實是這個問題。”看著大爺修車，我再次審視了單車，好像這單車已經是第二次“慘遭毒手”，車上的籃子也搖搖晃晃。大爺邊修邊開口道：“唉！現在的人，有了這么好的資源，都不好好珍惜。共享，真是一點都不文明啊！”看著大爺修完車，我目送著大爺離開，繼續往前走。
一排排共享單車倒在地上，我想應該是昨夜的風雨把他們吹倒在地，正準備像往常一樣視而不見，繼續往前走，但老人滿頭大汗修車的場景在我腦海中浮現。對呀！他一個老人家都如此盡心盡責，我不能坐視不管。于是，走上前去，扶起東倒西歪的共享單車，排列整齊，轉身離去。
進入共享時代，我們在運用共享資源的同時在共享文明。其實我和老大爺都在共享文明，那么如果全中國乃至全世界都在共享文明，每一個人每一秒每一刻都將文明發揮到極致，那么何愁資源共享得不好呢？
共享文明作文 17
早晨，陽光暖暖，老人健身，大人上班，小孩上學，個個行色匆匆。 “噠噠噠”一陣小跑聲，我面帶匆忙之色，朝去學校的方向沖去。“來不及了，快遲到了。”我一邊嘟囔著一邊奔跑著。
剛跑到小區門口，剛一轉身，書包趕巧勾住了一輛小黃車，慣性往后一拉，我的身子隨后就是往后一倒，一排排自行車響起清脆的聲音，如多米諾骨牌一樣相繼倒下。完了，完了，這下可怎么辦啊!我呆呆地愣在了原地。事出突然，一輛一輛地扶起來的話，時間肯定不夠，鐵定要遲到了，哎，班主任的一頓指責肯定逃不了了。
我只好硬著頭皮彎下腰，急急忙忙地扶起一輛車，剛彎腰之際，一雙手伸了過來。粗糙、泛黃的手背上有著一道道龜裂痕跡，給人一種滄桑的感覺。我抬頭一看。一位老奶奶彎下腰，手緊緊握住了車把，將坐墊一抬，我們倆一起把小黃車扶了起來。
行人紛紛停下腳步，一位叔叔眼疾手快地拽著車的三角支架，身手敏捷地將那些趴在地上的自行車扶了起來。有幾輛車卡在了一起，趕著上課的兩個大哥哥，他們一人抓著把手，一人扶著坐墊，把車一推，一拉，把車立直。他們如法炮制地扶起了一輛又一輛的車。
就這樣，一輛輛自行車被大家擺整齊了。
我張了張嘴，欲要道謝，叔叔阿姨們卻匆匆離去。望著他們遠去的那高大背影，眸中復雜的'情緒涌動。
被扶起來的共享單車又重新整整齊齊地排成一排。溫暖的陽光映在那一些被扶起的自行車上，鍍上了神圣不可侵犯的光芒，顯得比原先更加整齊。
共享文明作文 18
最近，街頭出現了一輛輛小黃車，它們在停車區里整齊地“站”成一排，隨時隨地等候著服務每一個需要幫助的人。
滴——清脆的響聲，共享單車的鎖開了，一個叔叔騎上摩拜，神采飛揚走了。一時間，大街上都是騎著自行車的人。多好啊!我在心里贊嘆道。可不是嗎?騎自行車不僅能鍛煉身體，還可以讓那些有私家車的人少開車，減少二氧化碳，又帶動了傳統自行車制造業的升級，真是一舉三得呀!城市中那些外形僵硬的汽車太多了，而如今，道路上、人行道上多了那些橙色、黃色、白色的自行車，是整個城市都變得和諧、柔和起來。
可是好景不長，那些共享單車在給人們帶來方便的同時，卻損失很大。有的缺胳膊少腿;有的被隨意噴漆;有的被上了私家鎖;還有的`號碼牌被刮掉，就成了一輛廢車……有一天放學，我走在路上，還看到一輛小黃車的密碼鎖輪居然被拆掉了，看得人很是心疼!共享單車的本意是好的，讓人們出行方便，可現在呢，搬走的搬走，還有的丟在綠化欄上，真是把好心當成驢肝肺呀!
但我們在譴責那些低素質人的同時，殊不知，那也是管理人員的漏洞。就拿小黃車來說吧，它沒有定位系統，每輛車的密碼也是固定的，那坐車不要錢、車莫名其妙丟失也是家常便飯了。
小小的共享單車就像一面鏡子，照出了國人的素質。在我們享受著科技繁榮給予人的豐碩成果時，是時候站出來，共寫文明樂章了。如果大家素質提高了，管理漏洞補上了，那共享單車就能更好地發揮共享作用，服務大家!
共享文明作文 19
隨著社會的發展，我們的生活水平在不斷地提高。我們的國家也在不斷地繁榮發展。對于我們國家也需要有大力地支持，為國家的發展行動起來，使國家的未來更加的繁榮，讓我們可以為之驕傲，為之自豪。
現在我們的國家也在不斷地提倡很多的知識，如：衛生知識，安全知識。許許多多的知識都在不斷的提倡，其中衛生知識對我們來說是相當重要的，既然說它重要，我們又應該怎樣去保持良好的衛生習慣呢？這對我們來說也是一個小小的難題。我們不僅要有衛生知識還要有綠化環保的觀念。現在誰不知道城市中的污染比農村的污染厲害得多。但是我們應該怎樣做才能減少一點這些污染呢？
我們都知道現在的城市里，車多、人多、樓房多，很自然的污染也就隨之增多。面對這些污染問題我們要有行動去減少一點它們，在城市里很多人經過有污染的地方都只是捂著鼻子過了就算了，或者只會說說。他們根本不懂得用自己的行動去制造一些新鮮的空氣。如果他們懂得用自己的雙手去創造一些清新的空氣，那是多么自豪的一件事啊！但他們卻不懂，真是為他們的思想感到悲啊！
他們不喜歡植樹，我卻喜歡植樹，因為樹林可以制造清新的空氣。可以使我們的周圍都有新鮮的'空氣，夏天的時候還可以讓我們在樹蔭下乘涼，下棋。有時我們心情不好時也可以去種樹，既可以讓我們的心情得以舒暢又可以綠化環境，真是一舉兩得啊！如果城市里的人們能夠出自己的一份力量，每個人都種植一棵樹。那么城市里的空氣一定很清新，甚至比農村的還要新鮮。種植樹木真的很有用：一可以保持不讓水土流失，二，可以讓空氣變得清新，三可以綠化環境，改善生態平衡，衛生么國家會有個植樹節呢？還不是要大家在這個植物最容易生長的季節里植上一棵樹，保持不讓水土流失，制造更多清新的空氣。
敬愛的叔叔阿姨們，如果想呼吸清新的空氣，就快點行動起來，大家一起來植樹吧。讓我們的村莊，我們的城市，我們的地球成為充滿新鮮空氣的綠洲！
我們不僅要讓我們的世界踴躍一片綠色天地，我們還要讓我們世界充滿文明的氣息！
共享文明作文 20
共享，道德之美，時代之風，文明之進步。——題記
陌上花開，可緩緩歸矣，“共享”在當今社會中正如水汽般氤氳升騰，成為當代人生活之常態，也成為了社會文明更進一步的里程碑。
時代在進步，道德在提高，共享，正拉近著人們的距離，牽動著人的心靈之美。
在人流涌動的大城市之中，喧囂繁華的街道旁，一輛輛共享單車整齊劃一地排列著。一個年輕的女學生，背著書包，推著共享單車，來到單車排列的末尾，小心翼翼地將單車推到旁邊，把支架踩下來，使單車立在地面上，穩穩地。女學生似乎還不滿意，她用力把單車向旁邊移了移，留下一個人的間隙，并且與前面的`單車對齊后才滿意地拍了拍手，扭頭，揚長而去。遙遙望去，那輛單車是如此整齊，一點兒也不顯得突兀，恍若從未動過般穩穩地立在那兒。一眼望去，就像藝術品般賞心悅目，而那個女學生高尚的背影鐫刻在我的心中。即使這只是一個生活的小片段，但作為旁觀者的我，卻暗自欣喜：共享，正在提高著當代人的素質，牽引著心靈美。
共享，不僅是挖掘心靈美的助力器，而且還是人與人之間增進感情的紐帶。隨著太陽照耀大地，陽光覆蓋著陰雨天的雨水，期待已久的好天氣。寬敞的籃球場上，敏捷的身影正反復地練習著投籃，那便是我的哥哥，他苦于沒有人來籃球場陪他打籃球，正一個人發泄呢！作為一個體育“吊車尾”的妹妹，我只能在場邊看著他。迎面走來一個背著書包的男同學，他走到我邊上，輕聲問我：“我能和那個人一起打會兒籃球嗎？”我笑容滿面地對他說：“可以啊，他是我哥哥，打籃球很棒的！”說完，我便朝哥哥喊道：“哥，有人來陪你打球嘍！”他轉過身來，一臉驚訝之色，黝黑的皮膚沁出了一層汗。
他激動地跑過來，滿臉興奮，那個男同學略帶歉意地笑道：“其實我沒有籃球，但又想打球，所以只好想著和你共享一個籃球，不好意思。”哥哥擺擺手，豁達地說道：“我們一起打吧！別在意！”
陽光漫射在籃球場上，在金色的沐浴中，兩個身穿運動裝，汗流浹背的男生，旋轉，變換，奔跑，起跳，投！籃球經過籃框，“砰砰”地敲擊著地面。那一刻，他們的臉上洋溢著笑容，酣暢淋漓的笑容。深厚情誼，因為共享。
陌上花開，緩緩歸矣。共享之花，盛開文明之進步。
共享文明作文 21
在我們這個技術十分發達的時代，出現了許許多多的共享資源，知道這個理念的“上到九十九，下到剛會走”，使得我們的生活更加豐富多彩。然而，問題來了，這些卻完完全全的反應了一個國家，一個民族的文明水平。
共享單車是現在最流行的新型交通工具，我每次一出門，就會看到非常多的單車，黃的、紅的、藍的、綠的……顏色多的讓人眼花繚亂。而我最喜歡也最經常騎的就是ofo。
一天準備騎ofo出去玩，剛要掃碼，一個大概7歲的小孩拽了拽我說：“姐姐，你是要開這個鎖嗎？”我奇怪的點了點頭，問他有什么問題？他笑著說，要免費幫我開鎖，我還沒反應過來，他三下五除二地就開了，我十分驚訝，問他究竟用什么辦法解開來的，她告訴我說，ofo都是密碼鎖，并且每一輛車的密碼都是固定的，所以一直按的按鈕肯定會松動，只要嘗試按那些松動的按鈕，就能解開。
我不得不佩服他的.聰明，我在那個年紀的時候還在玩過家家呢，他連那么大的單車都會騎了，還想出來這個辦法，國家的將來肯定會有空前發展。可是反過來想，我們每個人都這么做，騎了車不給錢，那研發員都怎么辦？他們辛辛苦苦想出來那么好的共享理念，就應該給他們錢，再說我們也騎了，是雙贏的事啊。所以我們應該要認真學習，以后也為社會發展做出自己的貢獻，這才是我們需要做的事。
而這種關于共享單車遭到破壞的例子屢見不鮮：有些單車寫上了“老年人專用，其他人禁止騎行”的語句，有些老人倚老賣老，把原本應共享的單車變成了自己專用的；有些單車的鎖被砸開，換上了自家的鎖，把車牌號和二維碼涂掉，也成為了自己的；還有些人將騎完的單車隨手一扔，把鎖關上后就一副事不關己的樣子離開了，就只有單車孤零零的倒在地上…。
只是一個共享單車就看出了我們還需進步的地方，我們都知道中國的社會主義核心價值觀，可是又有多少人遵守了這些呢？說過，我們要不忘初心，“共享”就是理念的初心，可是到后來都在自私的為自己著想，我想這是人類的本性，可是我們可以朝著更美好的未來前行，創造出中國的偉大宏圖！
在此，我想呼吁一聲：我們在共享的時代，需要先共享“文明”！
共享文明作文 22
一輛輛嶄新的小黃車，停放在城市的各個角落，成了石家莊街頭的一道亮麗的風景。在我的軟磨硬泡下，媽媽也下載了APP，從此小黃車成了我的出行最愛。
周六，陽光燦爛，我和媽媽商量好騎上小黃車去公園賞秋。可是接連看到幾輛小黃車，不是沒了車座子，就是少個腳蹬子，好不容易遠遠看到一輛好一點的車子，我興沖沖地跑過去，拿起手機準備掃碼，卻發現二維碼被人故意破壞了！一輛輛破損的小黃車就像一張張受傷的臉，在哭訴著它們悲慘的遭遇！我們出去玩的`好心情完全被破壞了，我沖著媽媽直嚷嚷：“怎么這樣呀，太缺少社會公德了！”媽媽剛張嘴說什么就被眼前的一幕打斷了。
前方不遠處十幾輛倒地的小黃車，橫七豎八，正在被一個小男孩一輛一輛扶起來。這個孩子大約七八歲，個子不高，圓圓的小臉上一雙大眼睛格外有神。只見他一只手扶著車把，一只手抬著車座，緊緊咬著下嘴唇，費力把地上的車子按照順序擺放整齊，邊擺放邊說：“好了，又擺好了一輛。”可是他的年齡太小了，力氣有限，一會兒工夫就氣喘吁吁的。我很受感動，急忙跑過去和小男孩一起行動起來，這時一個路過的叔叔也加入了“扶車”的隊伍。
不一會，倒地的小黃車都被我們扶了起來，排得整整齊齊的，就像一條黃色的長龍。我問小弟弟你怎么想起去做這件事情呢？小弟弟說：“小黃車是為我們服務的，我們應該愛護它呀！”
媽媽一邊用贊許的目光看著小弟弟一邊對我說：“看吧！孩子，不文明只是個別行為，就像打開窗子有新鮮空氣進來的同時，也會偶爾飛進幾只蒼蠅，但是主流是美好的，省會這個大家庭還是和諧的，文明的！”
小弟弟和媽媽的話讓我陷入了深深的思考：之前我總是抱怨市民的素質低，覺悟差。但沒有想到通過自己的行動也能帶動其他的人，為提高文明素養盡自己的一份力。而小黃車是省會這個和諧大家庭的一員，就像我們的朋友，給我們帶來了便利，方便了我們的生活，我們每個人都應該從自身做起，對身邊不愛護或損壞小黃車的行為及時制止和勸說，從自己做起愛護小黃車！
相信有了千千萬萬個小男孩一樣的人，我們的家園會更文明，更和諧！
共享文明作文 23
近些年來，從共享單車開始，出現了越來越多的共享資源，大大方便了人們的生活。僅拿可愛的小黃車來說，為學生上學提供了極大的便利，校門口方圓十里數它占了最多的土地，上下學時黃色河流川流不息。
然而，隨著共享資源的普及，也暴露了一些人們素質上的問題。還拿可愛的小黃車來說，在近階段嚴抓不文明現象之前，小區里少了二維碼的小黃車也不在少數，有些還被無情的鎖了起來，成為某些低素質的人的專屬交通工具。所幸，經過數次曝光和各部門嚴管之后，這種現象大為減少，不過不知道還有沒有悄悄頂風作案的。
無數事實顯示，由于某些人的低素質，共享資源始終無法完全普及開來。目前很多資源共享之前，都要給其加上層層防護，但有些屏障一加，共享資源本身的優越性便利性也受到了影響，達不到共享效果。但不添加防護，全民所有的共享資源不知哪天就成了一人獨有、全民沒有。各種問題層出不窮，而其根本性的結癥：素質問題，卻始終沒有解決。
越來越多的`共享資源進入了人們視線，逐漸改變著人們的生活。素質的重要性也越來越顯著，在社會各界的努力下，人們的文明程度不斷提高但要真正達到一定高度，還要經過一段漫長的路程。這個過程離不開每一個人的努力。社會在發生變革，雖看不到變革的盡頭，但能看得到伴隨著這場變革，生活的不斷變化。盡管各種小惡未完全消失，但越來越多的大善卻開始萌芽，網上共享信息的管理員，生活中共享物品的看護者，許多人懷著“你好我好大家好”的理念主動去守護它們。共享資源的春天即將來臨。
最后，說一件我遇到的事，前些天放的略晚了一些，校門口的小黃車不夠了，留下了幾個人面面相覷。其中一個抱怨：“車怎么這么少！”另一個笑侃：“人口基數大嘛，車就顯得少了，沒有對比沒有傷害。”一個人接過話茬：“可不是嗎，又不可能人手一輛的咯，除非你去搶一輛。走吧，共享單車我指望不上了，還是靠自己家的‘11’路。”眾人都哈哈大笑：“要搶你去搶！”我聽著半是好笑半是無奈，搶共享單車的梗也不知道誰發明的，火倒是火的不行，只不過希望這種閑談笑料，在實際中永遠不要出現才好。
共享文明作文 24
現如今，共享已經成為了一種時尚，層出不窮的共享產品也迎來了大家的稱贊，滿大街的共享單車、共享書店和共享籃球等，無不彰顯著共享時代的到來。
但，共享產品就真的名副其實了嗎？不一定，真的不一定。
小黃車和摩拜是共享單車的領先產品，剛上市時也的確好評不斷，可隨著時間的推移，倒在路邊的小黃車，被人拆了的摩拜、小黃車被扔進河里……這些話題、視頻也漸漸地進入了大家的視野。
9月3日，一位記者對其所在位置進行了小黃車搜索，到了顯示位置卻根本找不到一輛小黃車的身影，結果最后在熱心市民的幫助下，在小區一位住戶的家中找到了失蹤了的的小黃車。同一天內，更有市民反映說看見被遺棄在水中的小黃車。
再來看看共享書店吧。今天缺了一本，明天這本少了幾頁，幾天后發現書上有大量污漬……這些被熱愛讀書的知識分子所厭惡、唾棄的行為也越來越多。總有人說在店內找不到列表上有的書，或這本書好像缺了幾頁，內容不是很連貫。
諸如此類的`新聞不斷地被頂上熱搜，被廣大網友轉發。我們不禁要問問自己，它們真的應該出現嗎？答案卻是肯定的。想想在它們出現之前各大企圖引起注意的網友，做出的各種方便了自己，卻害了其他人的行為，再看看現在，盡管有些人的做法很過分，但它們也確實已經與我們的生活密切相關。
如果沒有共享單車，在交通擁擠的城市中，人們該如何出行；如果沒有共享書店，那些愛書卻不能買的人又怎樣培養自己的興趣；如果沒有這些共享產品，我們的生活理念，是否只為了自己而定？
所以，哪怕十個人里只有三個有共享的理念，那也總比一個也沒有的強，我們也應該仔細考慮一下，是否該對那些共享資源定下保護條款，為那些自私的人定下規則。
只有被規則束縛，意識中潛移默化地產生這樣一種定向思維，才會在生活中無意識地做好自己腦中的規則矩。
我們應該相信，盡管現在的共享思維并不廣泛，但終有一天大家都會自覺保護這些使大家受益的共享資源。
眾人所期望的共享文明也定會成為現實。
共享文明作文 25
如今科技已經越來越發達，人們出門只需攜帶一部手機，便能搞定一切。為了人們的出行方便，在今年，街上出現了一種共享單車，只需用手機掃描車身上的二維碼就能立刻騎走，每一次騎行只需支付很低的金額，鎖上車鎖便停止計費，而那輛車就在街上靜靜等待它的下一個客人。
有了這樣的技術，既能給大家一種方便的出行方式，還能倡導大家綠色出行。每次出門，看著街上擁擠的車流，不免讓人心煩意亂，這時騎上一輛共享單車，小巧的身軀能讓你快速地穿梭于車流，享受騎行的快樂！
慢慢地，街上的共享單車多了起來，各種顏色，各種型號，仿佛在開一場盛大的宴會。大家一開始還很高興，再也不用擔心找不到車騎了，可所有事情都有它的利弊，如今上海的'街頭，停靠在路邊的不再是自家的電瓶車、自行車，取而代之的是大批大批的共享單車，不管是公園、廣場還是路邊，每一個角落都塞滿了單車，人們自己的車開始沒有地方停放。有時共享單車甚至會擋了行人的路，我曾親眼看到過這樣的場景：上海某商場前本是一大塊美麗的花壇，而現在卻被各種共享單車堆滿，看不到一絲生機。共享單車的公司認為這是新穎又讓人方便的發明，就大批量的生產，但他們沒有發現的是，如今共享單車已經泛濫了，有些還甚至影響到人們的生活。況且，隨著共享單車的增多，許多人也開始動起了壞念頭，把車上的二維碼改成自己的，把車鎖拆了，推回自己家，更有甚者直接拆解下車上的零件，只剩一副空空的車架子。每次在街上看到這樣的“缺胳膊少腿”的車，我覺得都很心寒。當今社會有越來越多的東西能夠共享，但每一樣東西都會被人們所破壞，每樣東西都會有人想占為己有。
我們是否應該檢討一下自己，你真的做到了共享嗎？發明商最初的目的只是想讓人們的出行多一點方便，拉近城市間的人際關系。可是這樣的發明卻暴露出人們內心深處的黑暗，實在是令人惋惜。
或許我們真的應該改變自己，好好的去愛惜共享的物品，看到路邊倒下的共享單車主動扶起來，千萬不要有占為己有的想法，這樣偉大的發明應該得到我們更好的利用！
共享時代，也是體現文明素質的時代。
共享文明作文 26
當你手中有一件你的珍愛之物，你愿意與他人分享嗎？有時候，共享不僅僅是讓更多人受益，也是你文明的參照物……。——題記
在我們的生活中，“共享”這個詞似已成為平常，共享單車，共享書店……。已成為我們生活的一部分。下面，讓我們來隨著這些共享資源看一些鏡頭。
鏡頭一
一位中年大嬸正對著一輛停放在路邊的共享單車敲敲打打，嘴里還不停念叨著什么。咦？這是怎么啦？走近一看，原來她費盡心思的是想要對付車上的一把鎖！還不停地感嘆著：“這鎖可真難拆啊，要是能拆了它，家里那輛舊的也就可以退休啦，這輛可真神氣啊”。唉，這位大嬸還在認為只要拆了這鎖，這輛車就是她家的，不知道她這樣做，有可能就會有更多的人享受不到騎車的樂趣啊。
鏡頭二
早晨，正是一天中最美好的，也是最燦爛的時候。可還是有一些不應景的慘況出現，一位大叔，叉著腰、沉著臉，拼命地踹著他面前的一輛小黃車：“哼，這是什么破車！關鍵時刻出故障！我好好的年終大獎就這么被你給攪和沒了！”大叔，還有十五分鐘，你打的或者跑去公司也可以啊，還來得及，為什么要把氣撒在一輛車上面呢？
鏡頭三
看完了前面的兩個鏡頭，我身心俱疲，現在的.人太不文明了，為什么會這樣呢？這樣想著我拐進了一個共享書店，這時，我又看見了一個七、八歲小男孩蹲在一堆散落著的書旁邊，這應該也不是什么好事吧？我無精打采地想著，咦？他怎么在把書往書架上放呢？我走上前與他搭起話來：“小弟弟，你怎么一個人在這里呀？是在看書嗎？”那名小男孩將頭抬起來，注視著我，我震驚了！——那是怎樣的一雙眼睛呀！清澈、純潔、似一汪清幽的潭水，天真、美好。“姐姐，我在理書呢！這兒太亂了！叔叔阿姨們一定是太忙了，都沒空放書。”說著，他又失落地低下了頭。這是怎樣的一番稚童說出的話啊！我的內心受到了極大的觸動。
共享、共享，共享的不僅僅是資源，更是一顆文明的心。那位小男孩僅有七、八歲，就比有些已步入中年的人更懂得什么是愛惜資源，什么是共享資源。這不是只有嘴上說說的。它更要我們付出行動去證明！
共享時代，共享文明，共享時代，我來了。
共享文明作文 27
在這個科技發達的城市里，共享這個詞匯越來越多的出現在當今世界，共享資源是我們這個美麗的城市更加美麗、溫馨、文明。
現在的時代，共享的東西有許多，今天，我要說一說共享文明，那文明又是什么呢？文明就是在一個公共場合不大聲喧嘩，給他人一個安靜、舒服的環境。相信大家都知道，在書店里，一定不能大聲喧嘩，會給他人帶來喧鬧，帶去不便，而我就有一個親身經歷。
那是一個鮮花怒放的春天，我和好朋友定定一起來到共享書店“書香閣”，那里有成千上萬本好看的書籍，我和定定每人挑了一本書，坐在了桌前，點了一杯飲料，金黃色的燈光像細沙一般輕柔地灑在桌面上，很快，我和定定就走進了各自的書的世界，徜徉其中，忘記了時間的流逝。
突然，一聲刺耳的尖叫打破了原有的寧靜，一個年僅5、6歲的小朋友，蹦蹦跳跳地跑過來，嘴里還一聲高過一聲地喊著：“好大的書店啊、好多的書啊……”。這聲音讓很多原本沉醉書中的人都抬起了頭，有的人眉頭緊皺、搖搖頭繼續看書，有的人從包中取出耳機塞入耳朵繼續閱讀，而有的人只能拿起書本另尋佳處去讀書了。我和定定對視了一眼，只好硬著頭皮“鉆”進書里去了。
但是，好景不長，這孩子的叫聲再一次打破了書店的寧靜，只見他站在椅子上，揮舞著手臂大叫著：“媽媽，快點，快點”，還不時地在椅子上蹦幾下，惹得周圍的人都側目而視。這時，我也實在是“忍無可忍”了，于是走過去，對那個小朋友說道：“小弟弟，你的`聲音太吵了，這是書店，這樣做會打擾到別人、影響大家看書的，明白嗎？”那個小朋友楞了一下，但是并不理睬我，很快又大喊起來，他的媽媽也只是拉他坐下，并沒有說什么，我只好悻悻地推回座位，定定看看我，苦笑著搖了搖頭說：“算了，今天的書看來是看不成了，我們還是回家吧！”就這樣，我們垂頭喪氣地離開了書店。
一個原本寧靜而美好的下午，就這樣被破壞了，這讓我想起了很多遭到破壞的共享資源。我想告訴大家的是，保護共享資源，是我們現代人文明素質的體現，不要再公共場所大聲喧嘩，這更是我們每一個現代文明人都應該具備的美德。
讓我們每個人從自身做起，從小事做起，做一個生活在大都市的現代文明人吧！
共享文明作文 28
那是一個早晨，雨密密麻麻地下著，沒有因為這么多孩子要上學而停止片刻。大人小孩、書包、雨傘、電瓶車、……擠得就像一鍋不斷冒泡的臘八粥，雜亂不堪。
“喲，是誰不長眼睛，雨傘碰到我臉上了！”一個中年婦女騎在電瓶車，一邊擦著臉上的雨水，一邊罵罵咧咧。
“吱嘎！”一聲刺耳的急剎車聲，穿透我的耳膜，接著就是“哐當”一聲，剛才踩急剎的電瓶車翻了，車上的人也摔在了地上。幸好車速不快，又穿著厚衣服，人沒受傷，只是衣服濕了一大片。剛才從旁邊攤位上突然躥出來的那個粗心學弟也被嚇傻了，在那兒呆呆地立著，不知所措。周圍響起一片議論聲：
“這校門口的路實在太窄了！大家都只管自己往前擠，這樣反而都得堵在這！”
“這些電瓶車、三輪車、汽車就不應該進來！這不是自己找堵嗎？”
從一年級到六年級，這樣雜亂和驚險的景象，我經常能看到，學校也多次采取過措施，但也無法對抗迅速增加的車輛和大家都想早一點到校的急切心情。
這學期，學校為了徹底解決學生上下學時校門口交通不暢的問題，舉行了“人人為‘文明出行，道路通暢’出金點子”的`意見征集活動，這個活動還鼓勵家長和我們一起參與。果然，人多力量大，各種各樣的點子如秋日的桂花般怒放。學校篩選出十條最佳“道路暢通金點子”，發放給每個孩子和家長共同學習。通過這次活動，“文明出行”的思想，就像金色的桂花般，讓每個參與過的孩子和家長都看到、聞到，并深入了大腦。
現在，同樣是下雨天，不同的是：汽車、電瓶車、三輪車都乖乖地停在了離校門口百米以外的地方；學生不再到學校旁邊的小攤上買東西了，這些小攤自然也就消失了。校門前的道路，成了名副其實的“步行區”。這不僅讓師生出入校園多了一分自在和安全感，也讓家長和周邊的居民感受到了文明出行的好處。我想這樣的文明行為，會像桂花的香味一樣傳播得很廣、很遠。
其實，只要每個人都能將心比心，多為別人著想，我們的校園，我們的家園，我們的社會，就能處處綻放“文明花”，時時長出“平安果”！
共享文明作文 29
隨著時間的步伐，人類的科技也變得越來越發達，高科技在我們的生活中，也是無處不在，并帶給了我們許多方便。比如：共享單車、共享書店、共享雨傘等等。但是我們在享受著科技帶來方便的同時，是否尊重了科技呢？前不久發生的一件小事，讓我開始思考這個問題。
記得那天，吃完晚飯，我和媽媽一如既往的出門散步。路上我們有說有笑，媽媽提到最近比較火的話題——共享單車，并建議我們去騎騎看吧，一開始我并不是很想騎，但是媽媽說騎單車既可以鍛煉身體，又能節省時間，這不是一舉兩得嗎？媽媽說的有道理，我也想堅持自己的意見，我反駁道：“那散步也可以鍛煉身體還能緩解壓力啊！”可是媽媽并沒有采納我的意見。雖然心有不服，卻苦于媽媽是長輩，我也沒有更好的能說服媽媽的理由。心里其實也躍躍欲試，現在科技的神奇成果。于是媽媽拿出手機搜附近的共享單車，馬上手機上就顯示出有幾十輛單車，太神奇了！按照手機上的位置，我們很快發現了二三十輛單車歪七八扭的倒在綠化帶里。走近一看，我們同時嚇到了，倒在地下的單車都或多或少的有殘缺：有的沒有了腳踏，有些被卸了座椅，有的甚至被拔走了整個輪胎！我的感觸很大，作為使用者的我們，心里難免有些心寒。共享單車的.出現，是現代科技的一種體現，是人類文明更進一步的表現。設計師是對現代文明人的信任而做出了“共享”的設計理念，為了讓繁忙的現代人更快捷更方便的使用，設計了共享單車，并不是讓我們來破壞它的！
自行車也是有“生命”的，如果換做是人類呢？被砍了手、卸了胳膊，甚至被扎破心臟了呢？聽上去是不是太殘忍了呢？相信誰都不愿意吧。
我的觀念就是，如果你做不到文明共享，那就沒有資格繼續使用文明帶給我們的方便了。
共享文明作文 30
21世紀，時代迅速發展，租過愈發繁榮富強，人們的生活理念也在漸漸發生變化。不知從什么時候開始，“共享”這個詞開始映入我們的眼簾，逐漸變成了當下最熱門的話題。
ofo小黃車，每個人都再熟悉不過了，還有滿大街的自行車停放站點，也都是運用了“共享資源”的概念。現在，幾乎人人手機里都有小黃車等共享單車的APP，共享資源已經與我們的生活有著密不可分的關系。
為何共享單車如此受到人們的青睞？首當其沖的緣由便是價格非常親民，還十分方便。就拿小黃車來說，只要用手機掃一掃小黃車后的二維碼，便可騎車，不太遙遠的路程，只收費一、二元，比自己買一輛自行車的價格低多了。而且街上隨處可見，可謂十分方便。
共享單車就時間上來講，已經火了一段時間了。要我來說，圖書館，才是我最早就接觸到的共享資源。
對我來說，“讀書破萬卷”是一件非常幸福又滿足的事，但要是集齊著“萬卷書”，可謂是十分耗財耗力。于是從小，我都會去圖書館借書。借書讀是一項適合所有人群的活動，而且這不僅讓我讀到了書中的內容，還不用花大量金錢時間買書，可謂一舉兩得。
最近，上海市區又出現了“共享床鋪”，讓白領在中午的'時間得到高品質的休息與放松。而且共享床鋪有自己獨門的清潔秘方，根本不用擔心衛生問題，因此非常受到白領的追捧。
說了這么多，好似共享資源的優點數不勝數，然而，幾乎世界上任何東西都是一把雙刃劍，有利有弊。
事實上，在許多新聞報道中，“共享”的負面新聞也是層出不窮。“共享單車被人隨意破壞，政府花大量資金修繕。”“小黃車后二維碼竟被人重新貼，拿手機掃中了病毒。”除此之外，就我來說，我認為幾乎沒有人從圖書館借來的所有書，每本都是平平整整，干干凈凈，絲毫沒有污漬以及被筆畫過的痕跡。
總的來說，還是個別民眾的文明與素質問題。所謂“共享”，指的是大家一起分享，共同擁有，因此，我們無論如何也不能去故意損壞，反而應該像愛惜自己的東西一樣愛惜。那些隨意，甚至是故意損壞共享資源的人，一部分也許只是把這當作是惡作劇，但這卻給其他的使用者帶來麻煩與不便。且因為是共享的東西，查詢不出到底是誰損壞的，那些“犯罪者”仍逍遙法外。
那么，我們又該如何做到文明共享呢？首先，我認為每個使用者都應抱著珍惜以及愛護的態度對待共享資源，這與其說是舉手之勞，不如說是每個使用者都必須做的，不僅方便自己，也方便他人。其次，政府或公司應該多標示些廣告或標語，教育大家不要損壞共享資源。學校課堂也可以利用班會課時間，開展此方面的教育。事實上，最重要的還是使用者的主管思想。若是每個使用者都仔細使用并愛護，不僅共享資源得到了好的保護，國民素質也會不斷提高。
如今這個“共享時代”，其實做到文明共享并不難，只有每個人都做到文明共享，社會才能更加欣欣向榮，祖國才會蒸蒸日上。
共享文明作文 31
我曾經聽過一個腦經急轉彎：公用電話除了打電話還能干什么。答案是：公用。公用也可以更深奧的表示為共享地表示為共享。什么是共享呢？共，共同；享，享用，享受。現在的時代都流行共享，比如我們處處可見的共享單車呀，共享書店呀……越來越多的共享正在融入我們的生活，我也為此思考過許多的問題，一起來看一下吧！
共享單車現在已闖入我們的生活，現在無論是大街上，馬路上，還是學校停車處都可以見到共享單車。但是說句真心話，這些使用共享單車的人到底有沒有去好好的珍惜這輛大家都可以享用的單車呢？學校一直都有教育我們要愛護公用財產，要珍惜公共資源，可是這些人竟然要破壞這輛共享單車，今天早上我便看到一件不文明的`行為。有人將自行車隨意地停放在馬路上，并且是橫躺著放下去的，如果來了一輛轎車，司機沒有看到撞上去了，這誰該負責呢？這輛自行車是共享的，是大家可以公共享用的，這不是你的，不是你私人的，你只要用了這輛單車，你騎上了它，就代表你和它有緣分，在茫茫車海中你選中了它，就要對它負責到底。自行車和我們人一樣也是有生命的，但是它生命的長短在于我們的愛惜，我們每個人去愛惜它珍惜它，它會壞嗎？當然不會。這些單車上沒有寫英國，美國，日本，它寫的是中國呀，就證明這只屬于我們中國人民的呀；上面沒有寫你的名字，沒寫我的名字，它寫的是共享，是我們炎黃子孫的；上面沒寫必須要你保護，他保護，它是要讓我們全體中國人民一起保護的！
那么現在我們再說說共享書店吧！共享書店對于我來說它的涵義是圖書館，它們都是讓人學習的地方。書是給予我智慧的源泉，在書中我們可以學到在學校學不到的東西，它就好比我們的父母教我們如何做人做事，如何學習，教我們知識。書店是一個書籍最多的地方，在書店中，我們可以在書的海洋中遨游，所以我們要愛護共享書本，不要讓今天你破壞的書本成為明天別人找不到完好無損的書的遺憾。讓我們一起去保護它吧！
我們老師經常說凡事三思而后行，說出去的話，做出來的事就像潑出去的水，收不回來了。今天我破壞了一輛共享單車，明天你損壞一本共享書，那到了后天共享資源還有嗎？當你意識到這個錯誤時已經晚了，你破壞的東西還會回來嗎？共享的東西給我們帶來了方便，而我們就要給它們帶來珍愛。我相信，這些共享東西的到來，一定在改變著我們的生活理念，我們要文明共享！
共享文明作文 32
在互聯網時代，“共享”這一新潮的概念已逐漸融入到當今人民的生活中去，成了人們生活的一部分。
隨著摩拜、小黃車之類的共享單車，像下“餃子”那樣投放，人們也更多地以共享單車作為出行工具。人們喜愛共享單車最主要的原因不僅在于新奇，而是在于十分便捷。只需在手機上下載相關應用軟件，交付押金，在路邊單車上的二維碼前掃一下，便可以開鎖騎走，計費便宜，想什么時候結束就什么時候結束。
共享單車的優點人盡皆知，看著路邊停放的一排排整齊的單車，令人賞心悅目。可是我看更多的現象是：車輛隨意停放、搶占人行道；又或是車上的二維碼被人惡意破壞；甚至藏在家中占為己有……
有一次，我在新聞中得知，某地有所小學放學后，幾個小學生在路邊停放的小黃車上做了些“手腳”，幾下就“破解”了車鎖密碼。當時，還真有些羨慕他們的`開鎖“絕技”，可是冷靜后想想，他們做的真的對嗎？答案肯定是否定的。這一現象，在反映出小黃車本身存在某些缺陷的同時，也反映出了這幾個小學生的缺點。他們的這種行為幾乎與偷盜無差別，這是要嚴肅批評教育的。
眾所周知，共享單車憑借其自身功能優異等特點，已走出國門，搭上了中國“一帶一路”的順風車，在美國、新加坡、英國等國家都進行了投放，但在投放后使用情況也各有不同。在美國，共享單車的丟失、損壞率也不在少數，有人甚至還將車輛直接扔入河道……在新加坡，據不完全統計，當時投放的千輛車中，只有大約兩輛車損壞。這些現象也從一個側面反映出一個國家的國民素質和社會風氣。
共享單車在中國規定未滿12周歲兒童禁止騎行。然而，又有多少小朋友有這樣的安全意識和法律意識呢？他們冒著生命危險去騎車，有的甚至還在車上展示車技。曾經就發生過這樣一個悲劇：有一個小學生騎小黃車在路上被巴士碾壓身亡，就是這樣的一次“隨意”瞬間奪去了一個幼小的生命。事后，他的父母一氣之下將小黃車公司和巴士司機一同告上了法庭，要求巨額賠償，引起了社會廣泛關注。有人說是小黃車公司的管理漏洞；有人說是小孩的父母沒有管好孩子；有人說巴士司機開車看了下手機……對此，是否更要引起人們的深思呢？
總而言之，在當前科技高速發展的時代，我們在享受共享單車等科技技術帶來便捷的同時，公民個人的素質也要隨之提高，這需要你、需要我、需要我們每個人從點滴做起，讓共享科技更好地體現社會文明，更好地服務我們的生活。
共享文明作文 33
隨著科技的發展，我們的出行，生活都將變得十分便捷。大家注意到了嗎？最近上海大部分地區出現了一種外觀相似的黃色單車供大家使用。我們不需要自行購買車輛，也不需要擔心自己的車被盜。我們只需要用手機下載軟件，輸入車號或掃描下二維碼，花費極少的錢便可以騎單車了，著就是共享單車。可是，問題來了，共享單車真的能夠無所顧慮，隨心所欲的“享用”嗎？現在，越來越多的小區門口都會張貼著“本小區禁止共享單車進入”，那為什么小區里仍然還會有共享單車出現？我們使用共享單車時，又應注意什么呢？
第一，有些人會這樣做，他們在用手機解鎖共享單車后，打開了車，卻在手機上結束了騎行。這樣一來，他既有了密碼，又不必支付那微不足道的.五毛錢。推出共享單車需要互相的信任，大家應該遵守使用規則。另外，我們要對自己正在使用的單車負責，我們有沒有在規定的位置停放好單車后將車鎖上，并打亂密碼？這是很重要的一點，因為有人會鉆空子，專挑那些沒有上鎖和打亂密碼的車騎，如果我們缺乏責任心的話就會讓這些別有用心的人得逞了。
第二，不知大家有沒有在街上看到這樣一幕：一個人騎著一輛共享單車，騰出一只手還牽著一輛，莫非這個人在表演雜技？肯定不是。這是另一種不文明的現象——刷紅包。當我們使用了共享單車后，系統有機率給使用者發一個紅包，多則一元，少則幾毛，有些人就抓住了這個機會，干脆一次性用兩個手機打開兩輛車同時刷兩個紅包。這種貪得無厭的做法完全踐踏了推出共享單車的初衷。
第三，當我們使用完了共享單車后，有沒有將其放回原位，而是隨地亂停亂放呢？我們應該對于那些穿綠色衣服的志愿者們不陌生吧？他們總是忙著搬運亂停亂放的單車，將其歸位。如果人們不亂停亂放，而是遵守使用規定的話，他們用得著在太陽底下曬著嗎？這是共享時代又引發的一個耐人思考的問題：許多人貪圖方便，不考慮后果。
第四，共享時代為我們提供了共享的資源，這難道就代表著我們可以把公共資源占為己有嗎？電視里對此的報道層出不窮：某小區樓下堆滿了小黃車，有人把小黃車漆成了“小黑車”……，各式各樣不文明的行為都有。就拿我自己居住的小區來說，無論何時我出門走到樓下，總能看見一輛小黃車安安靜靜的躺在路邊，不遠處的車棚里就有好幾輛單車玩起了疊羅漢，清一色的倒在了那里。每當我看見這些情景，都會嘆一口氣，心想：這些人的責任心哪兒去了？
科技不僅帶來了便捷，問題也接踵而至，希望大家要好好珍惜共享的資源，不要隨意踐踏和破壞，更不要讓它們成為一種麻煩，帶來負面的影響。讓我們在這個共享時代里，愉快地，安心地，文明地使用共享資源，尊重它們，更好地發展這個美好的共享時代！
共享文明作文 34
她是一個好母親，將自己的全部奉獻給了我們；她是一個好母親，為我們阻擋外來的傷害。她將一切都攔在自己的身上，人類需要什么，她就滿足什么。漸漸地，她變得丑陋，到處是黃沙，到處是垃圾；到處臭氣熏天，到處烏煙瘴氣。而這一切，都是她深愛的，呵護的孩子——我們，人類所造成的。
隨著科技的發展，人類開始對地球，開始了無限盡的折磨。為了探究地下物質，人們將地殼打透；為了生活便捷需求，人們將樹木砍伐；為了化學工程發展，人們將放廢氣排出……地球媽媽盡可能的滿足孩子的需求，而自己默默地承受。慢慢地，她那健康的身軀，變得不堪一擊；那翠綠茂密的頭發，變得稀少枯萎。甚至，連流下的眼淚，都變得渾濁不清。人們開始嫌棄地球，開始探索另外適合人類居住的星球，卻將自己的過錯丟到一邊。
直到現在，人們開始漸漸的注意對環境的保護。進而，發出保護地球媽媽的倡議。人們開始覺悟，這一切的一切，都是自己造成的，要自己來彌補。“保護地球，人人有責。”是人們的標語。他們下定決心，一定要改善這一切，也一定改好這一切，讓地球媽媽重回原來的美麗，還地球媽媽一片碧水藍天。人們開始行動，開始從一點一滴做起：一些人開始自發的'種植樹木，讓地球媽媽再長茂密頭發；開始節約用水，讓潔白的紗巾，再度披在地球媽媽的身上；開始減少污染，讓地球媽媽不再充滿令人惡心頭暈的氣味。
在幾十年以后，地球媽媽將會重回原來的漂亮容貌。人們在良好的環境下，安逸的生活著。他們不再濫砍濫伐，不再污染空氣，不再傷害地球母親。他們銘記著以前的一切，吸取了教訓。但這一切，僅僅是我們的遐想。
我們應該從實際出發，開始保護環境，少丟一塊垃圾，少浪費一滴水；多種一些樹木，多干一些對環境有益的事情。
從現在起，我們要以濫用水為恥，以節約水為榮，以亂扔垃圾為辱，以保護環境為功。
“人類將會殺害大地母親，抑或將使她得到拯救？如果濫用日益增長的技術力量，人類將置大地母親于死地；如果克服了那導致自我毀滅的放肆的貪欲，人類則能夠使她重返青春，而人類的貪欲正在使偉大母親的生命之果——包括人類在內的一切生命造物付出代價。”這是湯因比在《人類與大地母親》中的一段話。這段話警示著我們，提醒著我們，破壞地球，就是傷害自己。所以，我們應該從現在做起，還地球媽媽的潔凈，同時也給自己帶回健康的呼吸環境。
讓我們一起加油，不要讓地球上的最后一滴水，成為我們悔恨的淚水，不要讓地球，毀滅在我們這一代人的手里。作為新世紀的主人，我們就應該立刻行動起來：共建生態文明，共享綠色未來！
共享文明作文 35
隨著人類飛速的社會進步，為了滿足人們的需求和生活的便捷，越來越多的共享資源走進我們的生活：共享單車、共享雨傘、共享充電寶……對于這種“新共享理念”帶來的好處，人們總是回答：“生活質量高了”、“出行方便了”、“省錢省時間了”。可在這光鮮亮麗的贊美之下，誰又注意到了“共享”“不文明”的另一面？
絲絲細雨乘著風撲面吹來，吹得樹葉“沙沙沙”地唱起了歌謠，吹得鳥兒歡快地在枝葉間蹦跳……我大口地呼吸著清新的空氣，讓剛參加完比賽的我心中豁然開朗。
只見媽媽推著一輛綠色的便民自行車在大門口等著我，我飛快地跑過去：“媽媽！自我感覺不錯！”“是嗎！那你跟我去超市買好吃的，回家給你做大餐！”我興奮地刷了一輛摩拜單車尾隨在媽媽后面，我們一前一后地騎向超市。
我一邊騎一邊欣賞著周圍的風景，是那樣快活！可就在這時，不文明的一幕打破了這美好的一切。“媽媽，你看那棵樹！”只見路邊一棵高大茂密的綠樹隱隱約約透出一點藍色，我睜大了眼睛，仔細一看，不對勁。天哪！那竟是一輛藍色的“小鳴共享單車”，倒掛在樹上！
這是“共享單車”，不是私人自行車，“共享單車”是為了讓我們的生活更便捷才出現的，怎么會有人做出這樣不文明的惡作劇！“媽媽，我們要不要把它拿下來？”我的聲音越來越輕，因為我知道，光憑我們兩人是拿不下來的。媽媽也好想并沒有聽見，已經騎遠了。無能為力的我只好離開了。
超市到了，可我腦海里還是不停閃過那一幕，心里難受極了，一陣陣內疚涌上心頭。
我和媽媽分別去找摩拜單車和便民自行車的停放處，停放處距離很遠，媽媽心疼我說：“你就放這里吧，只要是停車位就行。”可這不是摩拜單車的停車位呀！我既然幫不了別人，那至少要從自身做起！“沒事，不規范停放是要扣信用分的。”我笑笑就騎奏了，找到了停車位，只見一排共享單車最邊上的`那幾輛躺在那里，路過的人都若無其事地擦肩而過，與這熱鬧繁華的景象真是不和諧。
我可不能袖手旁觀。停好車，走到倒地的車旁抓住手把和車座，一輛輛扶起來。輪子擦到我純白色的褲子，留下一抹烏黑，我不在乎；路人看向我，有的老人還借我做榜樣教育自己的孫子。我儼然成為此時最美麗的風景。
我恍然大悟，現在我們已經走進“共享時代”，無處不在的共享使我們的生活更加便捷，如果我們不去珍惜、不去愛護，反倒成為惡作劇者或甩手掌柜，那反而會給我們帶來不便，所以，請大家“文明”共享！
【共享文明作文】相關文章：
共享文明作文02-08
關于共享文明作文（精選25篇）03-19
共建生態文明，共享綠色未來的作文03-09
（薦）共建生態文明，共享綠色未來的作文05-08
共建生態文明,共享綠色未來作文1000字06-16
共享讀書樂作文_共享讀書樂作文07-01
共享生活作文02-23