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共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 1
“你若失去了今天，不算失敗，因為明天還可以再來。”
“你若失去了金錢，不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。”
“你若失去了文明，那是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”
文明，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是國家的臉面。所以我們作為具有五千年文明歷史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。
我曾經(jīng)聽說過，在新加坡的某個旅游景點，只用中文寫著“不要亂涂亂畫，不要隨地吐痰”等提示語，卻沒有英文翻譯。有人不解，當(dāng)?shù)卣忉屨f只有中國人才會犯這樣的錯誤。這讓我聽了之后，心顫抖了許久。我想：外國人見了會怎樣，他們要取笑的是中國，而不是個別的中國人。我也去過珠海一些比較出名的地方，如海濱公園，那里，草坪上都是垃圾，無論是花壇上，還是樹邊上，場面簡直慘不忍睹。我不解：為什么垃圾桶就在最顯眼的地方，他們連幾步路都不愿走呢？
其實，文明就在我們身邊，我腦海里閃過一個蹦蹦跳跳的小女孩。她就像一個微笑的天使，用她小小的`魔法棒，把我的心照亮。
那是在一個平凡的晚上，月亮剛剛升起來，淡淡的月光照在大街上，搭配著路燈，顯得神秘極了。突然有個穿著時髦的中年婦女映入我眼簾，讓我眼前一亮，羨慕不已。但是，她隨手扔下一團(tuán)紙巾讓我對她“刮目相看”。我不禁思索：看來人真的不能看外表，心靈美才是真正的美。不一會兒，一個小女孩蹦蹦跳跳地上前去把紙巾團(tuán)撿起來，扔到一旁的垃圾桶里，然后又蹦蹦跳跳地回到媽媽身邊，小手拉著媽媽的大手，蹦蹦跳跳地離開了，那小辮子甩來甩去的，可愛極了。我一直看著她，直到她消失在人海里。
她，一個只有六七歲的小女孩，如此懂文明、有教養(yǎng)。如果每一個人都像這個小女孩一樣，奉獻(xiàn)一點，文明一點，世界將會多么美好。有時，一句關(guān)切的話語；有時，一個親切的微笑；有時，多走幾步路，將垃圾扔到垃圾桶里；過馬路時，走到斑馬線上；乘公車時，主動給老弱讓坐……這樣不是很好嗎？
大家可曾想過，假若有一天，打開門就有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的草展現(xiàn)在眼前；走在大街上，大家都有禮貌地打招呼，沒有吵鬧的行為，沒有亂扔垃圾的行為；走進(jìn)擁擠的公交車?yán)铮瑳]有老人無耐地攀扶欄桿，只有年輕人的好心幫助……這一切是多么的美好啊？
快，心動不如行動，讓我們攜手共創(chuàng)一個文明、和諧的社會吧！
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 2
人們都說現(xiàn)在的社會是一個冷血無情的社會，可是這樣想就錯了，因為人人只要稍微細(xì)心，好人好事還是無處不在的。
在車上給老弱病殘讓座的事情，人們都習(xí)以為常，見怪不怪了。但是這樣的小事情有人都不愿意去做。
有一天，我正在街上漫不經(jīng)心的晃悠著，突然看到一個大哥哥把剛喝完的可樂罐隨手就扔到了地上。在可樂罐掉地上的.剎那間，我的心中一陣悸動：這個大哥哥的好不文明啊，垃圾隨地亂扔，我去把它撿起來吧。轉(zhuǎn)念間，我又一想：如果碰到熟人怎么辦，以為我是干什么的呢。就在我琢磨不定的時候，一個梳著馬尾辮，白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛的小女孩進(jìn)入了我的視線：她蹲下身子，用她那小而可愛的手撿起了可樂罐，站起身來像垃圾箱跑去，把可樂罐放入了垃圾箱……雖然小女孩早已離開了我的視線，但是腦海中卻仍浮現(xiàn)著小女孩所做的這一連串動作，回憶著“蹲”、“撿”、“跑”、“放”這幾個熟悉而簡單的字眼。突然間覺得臉頰一陣漲紅，覺得腦袋里像灌了鉛似的怎么也抬不起來。
經(jīng)過這件事后，我想了很多很多，認(rèn)為我不應(yīng)該拿這件事視而不見，自己面對一個比自己小好幾歲的小女孩都自愧不如……
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 3
文明，是社會的愛，讓人人感動；文明，是心靈的觸動，讓溫暖常在；文明，是道德的光芒，讓世界更加美好。
家庭
“滋、滋、滋”窄小的廚房里一陣陣嗆人的油煙味混著一股菜的香味悠然飄出，里面正在進(jìn)行著井然有序的工作：老爸洗菜、切菜，老媽炒菜，我盛飯和端菜。在家里，沒有一個人干整件活，每件事的分工都很清楚，不會有人坐享其成，互相幫助就好像是定下的規(guī)定，文明之風(fēng)充滿著整個家庭。
社會
放學(xué)了，公交站臺有很多等車的人。十分鐘后，姍姍來遲的公交車終于露面了，車內(nèi)卻已是“人滿為患”，但是好不容易才等來的一輛車，我猶豫了一下，我還是決定擠上去，當(dāng)我在前門刷好卡后，就從后門擠上了車，我雙手緊緊抓住把手，唯恐?jǐn)D到別人。這時一個姐姐扶著一位老爺爺擠上車，我在猜測著會不會有人讓座位時，車廂尾部一個帥氣的大哥哥起身叫老爺爺過去坐，雖然這位年輕的`大哥哥臉上帶著工作了一天的疲勞，但他身上尊老愛幼的精神遠(yuǎn)蓋過了形體上的疲勞。我們站在過道上中間的人不由自主的讓出一條小道讓老爺爺通過，還不斷有人提醒老爺爺小心，老爺爺不停的說：“謝謝，謝謝你們！”司機(jī)師傅也默默地關(guān)注著，并沒有急于開車，直到老爺爺安穩(wěn)的坐好，車內(nèi)恢復(fù)正常，車子才平穩(wěn)開動。我發(fā)現(xiàn)在這個社會，人們已經(jīng)把美德融入到了生活，文明之風(fēng)在社會盛行。
讓道德之花開滿人心，讓文明之風(fēng)吹遍世界！
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 4
在古代，文明的禮儀就是社會衡量道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。它是社會政治制度的體現(xiàn)，是維護(hù)上層建筑以及與之相適應(yīng)的人與人交往中的禮節(jié)儀式。作為道德規(guī)范，它是國家領(lǐng)導(dǎo)者和貴族等一切行為的標(biāo)準(zhǔn)和要求。在長期的歷史發(fā)展中，文明禮儀作為中國社會的道德規(guī)范和生活準(zhǔn)則，對中華民族精神素質(zhì)的修養(yǎng)起了重要作用；同時，隨著社會的變革和發(fā)展，它不斷被賦予新的`內(nèi)容，不斷的發(fā)生著改變和調(diào)整。
到了現(xiàn)在，文明禮儀就被“文明”這個詞代替，同時也有了一個新的定義，社會發(fā)展較高階段的狀態(tài)。文明更頻繁地進(jìn)入了我們的生活，如影隨形地體現(xiàn)在了生活的方方面面。從電視上的“文明一小步，道德成長一大步”到掛在墻上的“講文明，樹新風(fēng)”。文明就像陽光一樣，給予社會無限的生機(jī)，無盡的美好。
不知你有沒有想過，在這個和諧的社會里，沒有了“文明”這兩個字會怎樣？我們來設(shè)想一下，假如有一天，你像往常一樣醒來，像往常一樣走在街上，卻發(fā)現(xiàn)：果皮紙屑到處是，水泥地都看不出它原來的樣子，空氣中彌漫著一陣陣?yán)癄�的惡臭，目之所及，沒有一個人穿戴整齊，耳旁再也沒有鳥兒清脆的叫聲，取而代之的是不堪的言辭······你是會若無其事地自我生活，還是選擇讓地震海嘯將這一切摧毀？
也就是為了這樣的事情不發(fā)生，為了這個社會的和諧，為了我們生活的美好，從現(xiàn)在開始，不亂丟垃圾；從現(xiàn)在開始，不隨地吐痰；從現(xiàn)在開始，不說臟話；從現(xiàn)在開始，從我做起，做個講文明，有道德的人······
在這個幸福的年代，未來給予我們的是無限的憧憬，我們無法去猜測，在接下來的日子里，又會發(fā)生怎樣翻天覆地的變化，我們的后代會過上怎樣的生活，但是我們能猜測甚至能夠確信的是，那一定是一個文明的社會，和諧而美麗······
我們向未來走去，我們將在文明的道路上越走越好。我堅信，文明，它將是社會永遠(yuǎn)的方向。
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 5
大自然從來不欺騙我們，欺騙我們的永遠(yuǎn)是我們自己。
地球，我們賴以生存的大家園，可他也在日益衰竭，由于人們的破壞使他黯淡無光。環(huán)境與人類唇齒相依。人類走向文明的過程其實也就是人類愛護(hù)環(huán)境，環(huán)境施惠于人的過程。保護(hù)環(huán)境，不僅僅是政府采取幾項措施，新聞單位廣為宣傳，更為重要的是必須使我們的每一位公民樹立愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的'意識，全民投身環(huán)境保護(hù)工作。也只有這樣，環(huán)境才會報答我們。就像一位著名的環(huán)保學(xué)家所說的那樣：“我們愛護(hù)地球像愛護(hù)我們自己，地球也將奉獻(xiàn)給我們她所有的一切。
輕輕拾起腳下的垃圾，這難道很難嗎？
為大自然之一顆小苗，這難道不簡單嗎？
舉手之勞，就可為大自然增添一份光彩。 我們對環(huán)境做了些什么?這是值得每個人深思的問題。我們的公民至今仍有一部分人不是環(huán)保意識淡薄，就是沒有環(huán)保意識，有的還在自覺不自覺地破壞著我們賴以生存的環(huán)境。
人類生存在環(huán)境之中，人類的一舉一動都會影響到環(huán)境。這時，人的環(huán)保意識便顯得十分關(guān)鍵。廢舊電器該如何處置，“白色污染”該怎樣解決，乃至如何對待周圍的一草一木，說到底都是一個環(huán)保意識的問題；有了這種意識，增強(qiáng)了這種意識，一些棘手的問題也就不再成為難題。所以，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識是環(huán)境保護(hù)的根本。我們要樹立以重環(huán)保的意識，去為大自然獻(xiàn)一份微薄之力。
最后我要呼吁大家：構(gòu)造文明社會，環(huán)保從我做起。
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 6
這幾天，我仔細(xì)地閱讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書，其中，“舉止文明我?guī)ь^”這一板塊的內(nèi)容讓我印象特別深刻。法國作家雨果曾經(jīng)說過，“文明是一種運動而不是狀態(tài)，它是一次航行而不是一個港口”。
文明將社會分成了兩派——魔鬼和天使，魔鬼將人推向深淵，天使則在人間播撒光明。我們一出生就生活在了一個大家庭里，它讓我們感到溫暖、感到光明。文明是中華民族的一大美德，可是到現(xiàn)在許多人已經(jīng)將文明拋在了九霄云外，生活中只注重自我：有的人隨地吐痰、有的人亂扔垃圾、有的人踐踏公園的花草、有的人出口成臟……但是這些并不代表社會的全部，也還有大多數(shù)人在向社會默默奉獻(xiàn)自己的愛心，用自己的行為引導(dǎo)文明。從上學(xué)期開始，我們陵園小學(xué)六年級的學(xué)生全部搬到沙溪分校上課。這下我家離學(xué)校可就十分遠(yuǎn)了，上學(xué)放學(xué)只有乘坐公交車了。昨天放學(xué)時，我跟往常一樣，跟著隊伍向車站走去，一路上同學(xué)們說說笑笑，歡聲笑語在隊伍上空回蕩。
剛到車站，一輛金黃色的客車就迎面駛來，六年級的一些同學(xué)馬上沖到公路邊站成一排，做好了上車的準(zhǔn)備。誰知，公交車沒有像往常一樣在隊伍前面停下，而是向前滑動了一大段。一些同學(xué)著急了，跟著公交車往前跑，還邊跑邊拍打著車身，叫駕駛員停車。車門剛打開，他們就一擁而上，撲向了自己“期待已久”的座位。車廂好像一塊巨大的磁體，一下子就吸引來一大片的'人群。在前面的同學(xué)進(jìn)去后，其他同學(xué)也蜂擁而至，在車門前亂成亂成了一鍋粥。剛開始時是兩三人排成一排，后來就逐漸變成了四五人、七八人，還有一些人在不斷地從側(cè)面擠進(jìn)來，車門前一下了就成了一個大餃子，圍得來里三層、外三層，水泄不通。我被包在了“餡”里邊，上不去下不來，不斷有人在左推右擠，我被順勢搖曳的人群推得站立不穩(wěn)，背上的書包像一只調(diào)皮的老鼠，一會兒爬到左肩上，一會兒又爬到右肩上，實在不舒服。經(jīng)過一陣“混戰(zhàn)”，我終于擠上了車，掃視了一下車廂，已經(jīng)沒座位了，只好拉著扶手站在了過道中。公交車飛馳在彎彎曲曲的道路上，我隨著人群在車廂中東倒西晃，站立不穩(wěn)，手臂酸疼得快受不了了。
終于，我等到一個空位，馬上喜滋滋地坐了下來，大大地舒了一口氣：這下子終于舒服了，可以不再受顛簸之苦了，好好享受一下吧。突然車停了，原來到了綦中。前門上來了幾位老人，他們都白發(fā)蒼蒼，顫顫巍巍地走到了車廂中間。這時，只見前面坐著的一個小男孩站了起來，對身邊的一位老人說：“老爺爺，請你到我這兒來坐吧”，邊說邊把老大爺扶到了座位上坐好，自己站到了座位旁邊。我一看，臉上頓時火辣辣的，座位上好似有成千上萬顆鋼針?biāo)频模僖沧蛔×耍B忙站起來對身邊的一位老奶奶說：“奶奶，您來坐我這兒坐吧”，說完就紅著臉慌慌張張地鉆進(jìn)人群中去了。走下公交車，我的腦子中還在激烈回蕩著剛發(fā)生的一幕，那位小男孩多么文明呀，而我們在等車時的表現(xiàn)和為了一個小小的座位喪失了文明，真不該呀。那只是一個座位，不坐也不是什么大事，但是一個小男孩的讓座卻讓我明白了一個人的文明素質(zhì)能帶給別人溫暖，我為自己曾經(jīng)的行為感到臉紅，為醒悟后的行為感到欣慰。浩瀚的海洋是一滴滴的水珠匯聚形成的，如果我們身邊多一些小男孩這樣的文明人，就能創(chuàng)造出一個文明的社會。而這些，需要從你我做起，從身邊的小事做起。
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 7
文明，是不說臟話、粗話；文明，是講禮貌用語；文明，更是體現(xiàn)了一個人的思想和道德素質(zhì)。
21世紀(jì)的我們，處于一個日新月異萬象更新的社會，“文明”當(dāng)頭，重中之重。我們今天的美好生活是來之不易的，有些人卻不以為然，企圖奏出一些雜亂的音符，來破壞社會的文明和安寧。
當(dāng)你走在廣場上，抬頭望去，天空中零零散散的漂浮著幾個塑料袋，有的飛累了，停留在樹上小憩一會，風(fēng)一吹，又開始了漫漫旅途。你是否會為垃圾滿天飛而郁悶?zāi)兀?/p>
當(dāng)你走在池塘邊，看見水面上漂浮的垃圾，鉆入鼻中那難聞的氣味，一天天地目睹著池塘變成一個垃圾場的場景，你是否還能坐得住？
當(dāng)你走在巷子里，樓道中，那些“牛皮癬”似的小廣告貼滿了墻壁；還有原本那潔白的`墻壁，如今，已印上了不知是哪位精通飛檐走壁的大俠所留下的腳印。你是否會為這些事而感到憤慨？
當(dāng)你走在公園里，看見有些人為貪圖便利，踐踏草坪。現(xiàn)在正是生機(jī)勃勃的春季，是小草的旺盛時期，卻被人們踩來踩去，已變得光禿禿的了。你是否會為扼殺了一個個無辜的生命而感到惋惜？
當(dāng)然也有堅持與其抗?fàn)幍墓瘢鼈兊男袨楹途窳钊司磁濉５罔F里、廣場上，默默地的清理著各種垃圾的志愿者們。商場里，大多數(shù)人各取所需，井然有序。
生活中的許許多多的細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)，標(biāo)志著一個人的文明程度，一個文明人無論走到哪里都會讓人尊敬。
年輕的我們，不需要華麗的外表，但必須要文明禮貌，有修養(yǎng)，有內(nèi)涵。讓我們生活在文明的社會中，洋溢著青春，洋溢著活力！
文明社會，從我做起！修身律己，做文明人，讓我們一起加油吧！
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 8
而今，中國正朝著“全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)社會主義”的目標(biāo)前進(jìn)，這是中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的道路，在此過程中，不僅要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而且要貫徹綜合的觀點，推進(jìn)生態(tài)文明，建立和諧社會，這是實現(xiàn)中國夢所踏出的堅實的一步。
發(fā)展才是硬道理，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加社會財富，這是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本途徑正如材料說的“只有禁燒區(qū)的農(nóng)民收益增加了，生活富裕了，秸稈焚燒的問題才能徹底解決”
從新世紀(jì)新階段的實際出發(fā)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀是全面建成小康社會的重要一步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
從世界范圍講講，21世紀(jì)中國的發(fā)展進(jìn)程不可避免地遭遇到如下的六大基本挑戰(zhàn)：人口三大高峰（即人口總量高峰、就業(yè)人口總量高峰、老齡人口總量高峰）相繼來臨的壓力；能源和自然資源的超常規(guī)利用；是國家可持續(xù)發(fā)展的'能力建設(shè)和國際競爭力的培育的必要。所有這些挑戰(zhàn)的消解，其實質(zhì)都在催促著“如何全面實現(xiàn)小康社會目標(biāo)”這個總主體。上述這些成為嚴(yán)重制約中國未來發(fā)展的挑戰(zhàn)，也只能在實現(xiàn)國家“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)帥下，才能得到真正有效地克服。
建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。
生態(tài)文明源于對發(fā)展的反思，也是對發(fā)展的提升。人類發(fā)展史就是一部文明進(jìn)步史，也是一部人與自然的關(guān)系史。歷史上，一些古代文明因生態(tài)良好而興盛，也有的文明因生態(tài)惡化而衰敗。近３００年來，人類在工業(yè)化中創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富，但也付出了沉重的資源環(huán)境代價。
和諧社會心向往之，構(gòu)建社會主義和諧社會，有利于我們抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、實現(xiàn)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)。構(gòu)建和諧社會是我們實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)進(jìn)而實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的重要前提。
我國是一個擁有13億人口的國家，努力使當(dāng)代人類1／5以上的人口進(jìn)入和諧狀態(tài)，這無疑具有世界意義。我國從社會主義初級階段的國情出發(fā)，探求構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實途徑，將對當(dāng)代人類追求美好社會理想作出新貢獻(xiàn)。
更何況，地球是我們的母親，地球的未來掌握在我們的手里，同時我們?nèi)祟愐苍跒榱俗约旱奈磥矶Γ@種努力是以不踐踏環(huán)境的大前提下所運轉(zhuǎn)。她孕育著生命，生命也屬于她，共同相輔相成，屹立在無限黑暗的一角，保護(hù)環(huán)境，永遠(yuǎn)不熄滅這綠色生命之火。
所以，不僅為我們的美好生活，還為偉大的中國夢，更為美好的家園，我們要付諸行動，做到健康文明社會你我行，那么，屹立在世界東方的龍已遙遙在望。
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 9
在人口迅猛增長的21世紀(jì)，人們對于資源——自然資源、社會資源的需求量也在不斷上升。在這種情況下，就出現(xiàn)了各式各樣的共享資源。
首先出現(xiàn)于人們的生活的是共享單車，緊接著共享雨傘、共享汽車甚至共享籃球也成為了我們生活中隨處可見的一部分。如果說共享單車的出現(xiàn)是偶然，那么在這此后其他共享資源的出現(xiàn)可以說是在向我們?nèi)祟愓咽荆?/p>
共享時代到來了。
共享時代的來到，是必然的。即使最初做出共享單車這一概念的團(tuán)隊沒有出現(xiàn)，也一定會有另一批人的出現(xiàn)。甚至，共享時代也必定會在這幾年出現(xiàn)，不會早也不會晚。因為共享時代的出現(xiàn)，或者說產(chǎn)生，是源于人們自身對于共享資源的需求：人口增長，對資源的需求增長，但資源卻只減不增。在這種形式下，共享資源自然而然產(chǎn)生了。
然而共享資源與現(xiàn)今的人類社會的契合還略顯不滿，這一點，單從層出不窮的共享單車管理問題便可見一斑。
但正如我上文所言，共享資源是現(xiàn)代人的必需品，當(dāng)代社會是決離不了共享資源的。由此可見，需要改變的不是共享時代，而是人類。
那么怎樣的人類社會才有資格迎來共享時代呢？先來看看共享資源的管理問題。
貢獻(xiàn)資源現(xiàn)如今面對的最大問題就是部分公民在無人監(jiān)督、在法律難以觸及的情況下，不依據(jù)規(guī)定使用共享資源，在沒有共享資源的所有權(quán)下，將共享資源視為自己的所有物，隨意破壞共享資源、擺放共享資源。這一點，給共享資源的使用和管理造成了極大的困阻。
所以說，歸根結(jié)底，共享資源的問題出在人們的意識上。
“共享”本就是建立在“文明”上的。能做到共享的，必然只有文明人。文明人才能夠在僅有自我監(jiān)督的情況下，在物品的使用權(quán)和歸屬權(quán)之間劃上不等號。然而，在我們這個所謂的文明社會里，卻有太多的野蠻人。
但，可喜的是，共享時代已經(jīng)出現(xiàn)了。正如我所說的，共享是文明不可分割的一部分，且現(xiàn)今的人類已經(jīng)主動地走向了共享時代了。共享時代不會因人類的愚蒙而退出歷史舞臺，與之相反的.是，由于人們迫切地渴求著共享資源，共享資源在極大的程度上會促進(jìn)文明時代的加速到來。共享資源，對政府有好處，對普通公民有好處，政府必會出臺有關(guān)政策來管理共享資源，而公民們，處于對共享資源更方便、有效地利用，在有關(guān)政策和互相監(jiān)督中必然會喚起自身迷蒙的道德意識，有序使用共享資源。假若對共享資源能做到真正的文明有序，那么人們的心中一定會埋下一顆文明的種子。到了那時，社會上的公民都成為了自覺守規(guī)的公民，社會風(fēng)氣也定然會煥然一新。
在此，我化用雪萊的一句話，我說：“共享時代來了，文明社會還會遠(yuǎn)嗎！”。借此表達(dá)我對共享時代將帶來的光明未來的瞻首期盼！
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 10
如今的社會已經(jīng)走出了文盲時代，進(jìn)入了高度文明的社會。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，幾乎沒有不識字的。盡管如此，還是有少數(shù)人對一些簡單的字裝作不認(rèn)識，這種人被稱為“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫，他借助了漫畫的表現(xiàn)形式，對這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。
在這幅畫中，畫著幾名身強(qiáng)力壯的男子，他們正站在“母子上車處”，等候公共汽車的來臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們，希望他們能挪一點位子出來。但是，那些男子對婦女視而不見，對婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹，毫無理讓之意。難道他們真的不識字嗎？不，不是的，他們?yōu)榱俗约旱姆奖悖b了一回假文盲。
過了一會兒，一輛公共汽車緩緩開來。那幾名男子一擁而上，在公共汽車上搶到了最好悠的位子。而那位母親，抱著孩子最后一個上車，站在那些男子的旁邊。車開了，在晃晃悠的`車廂里，母親緊緊地抱著孩子，顫顫巍巍的站著，生怕摔了一跤，傷著自己的孩子。這時，車上的喇叭傳來響亮的聲音：“乘客們，您好，歡迎您乘坐本路電車！”公共汽車是精神文明抱著孩子的母親讓個座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了她收回充滿希望的目光。
你是否想到了什么？是的，那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)，他們不懂得什么叫愛，什么叫品德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己捷而損害別人的權(quán)利美。說到這兒，希望社會上，這種“假文盲”能夠越來越少，讓我們的社會更美好，讓溫暖的陽光灑遍每一個角落！
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 11
中國，一個擁有著五千年歷史的文明古國，擁有五千年歷史傳承的超級大國，被外人和國人稱之為“禮儀之邦”，而我們五千年后的炎黃子孫，也一樣繼承了古中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。來到原來的“紫禁城”，現(xiàn)在的北京，只見大街上車水馬龍，有些擁擠，這時你會情不自禁地想：“這樣擠，會不會塞車呀！”不用急，我們炎黃子孫的素質(zhì)非常高，在這樣擁擠的馬路上，車輛不僅不會爭先恐后的向前擠，而且還會互相謙讓，看那輛車開上前不會塞車，就讓哪輛車先開到前方去，在等紅綠燈時，也是“彬彬有禮”，先讓老人先過，或如果走錯車道，他們也不會臨時更換車道，而是會選擇多走些路。這也是炎黃子孫的——“交通文明”！
再看看我們的衛(wèi)生吧，人們自覺把垃圾丟入垃圾桶，但也有不好的習(xí)慣。一天，我走在路上，突然，一個男人喉嚨一熱，一口熱痰噴吐在地上，旁邊的人看了，無動于衷，仿佛已是家常便飯般，我正想上前理論，可他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，這時我想大聲說：“如果中國十三億人每個吐一口痰，中國會變成什么樣子，難道你們不知道每年全球死亡的清潔工人不計其數(shù)，那個數(shù)目，足以讓人驚訝得嘴里可以塞下一個籃球。”婁底這個年輕的城市之所以還在國家衛(wèi)生城市的創(chuàng)建中，正因為是還有一些人的素質(zhì)跟不上來啊！
記得去年去過一趟廣西的`南寧，那兒冬暖夏涼，四季如春，馬路上、商城邊、就連家屬區(qū)也到處是綠草成茵，一眼望去就象是一冊綠色的畫卷，讓人忍不住想停下腳步去享受這城市場中綠的清馨。在衛(wèi)生方面，城市里如果有人亂丟垃圾，后邊的人就會友善的提醒他撿起，如果走遠(yuǎn)了，后面的人也會幫他檢起來扔進(jìn)垃圾桶，他們從來不會隨地吐痰。這就是炎黃子孫的——“衛(wèi)生文明”！
我覺得，中國這個“禮儀之幫”應(yīng)該去學(xué)習(xí)北京的“交通文明”和南寧的“衛(wèi)生文明”，這樣就可以保護(hù)我們賴以生存的地球的土地沙化！
我希望，明天的地球、明天的中國、明天的社會會變得更加美好。
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 12
一個民族的文明，使我們立國；一個人的文明，使我們立身。沐浴在如花的實小校園，無刻不在感受到美德如春風(fēng)化雨，潤人心田；如春日陽光，慰人心靈。閱讀青少年品德教育讀本《文明美德伴我成長》，進(jìn)一步在我心中烙下深深的印記：文明的社會，需要文明的我們。文明美德，已成為我生命中不可割舍的一部分。
文明是優(yōu)秀的歷史文化。二里頭文化遺址的發(fā)現(xiàn)，證實我國是古代世界四大文明地區(qū)之一，五千多年來，只有中華文明薪火相傳，綿延至今，并發(fā)展成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體，綜合國力躍居世界前列。仰韶文化、青銅文化、最早的文字、長城、享譽世界的瓷器、四大發(fā)明，及神舟飛船的一次次升空，燦爛的歷史文化，一次次激起我們心中的自豪。
文明是生活中的每一個細(xì)節(jié)。毛主席在少年時期就養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣；葉圣陶爺爺說：有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得；希爾頓飯店通過“微笑服務(wù)”彰顯文化氛圍；周總理的“典雅”和尊重客人贏得基辛格稱贊等，都說明文明不是空洞的說詞，它存在于生活中的每一個細(xì)微之處，體現(xiàn)在我們的一言一行。
社會文明，從我做起。聚沙成塔、積流成溪，個人只是社會的一個分子，但十三億個分子加在一起便是騰飛的中國巨龍。發(fā)揚社會文明，人人有責(zé)，從我做起。要養(yǎng)成好習(xí)慣。堅持按時上課，不遲到、不早退，獨立完成作業(yè)，不偷懶、不應(yīng)付，早睡早起，鍛煉身體，于細(xì)微之處見知酌，從小養(yǎng)成人生好習(xí)慣。要樹立正確的志向。志向不一定非要多遠(yuǎn)大，但要有一個明確的目標(biāo)，持之一恒的走下去，像布倫基特那樣，用50年的`堅持實現(xiàn)一個夢想，努力做一個對社會有用的人。要有責(zé)任心。愛護(hù)環(huán)境，關(guān)心集體，主動幫助其他同學(xué)，主動維護(hù)班級榮譽，勤儉節(jié)約不浪費，對承諾別人的事，說了就做，做要做好，在力所能及的范圍內(nèi)幫助社會上需要幫助的人。要發(fā)揚“真善美”。尊重老師、愛護(hù)同學(xué)，誠實守信。像“誠信老爹”吳乃宜那樣“苦難不毀信義”，像高原郵遞員王順友那樣“萬里路途腳下走”。
一滴水可以映射太陽的光輝，一片綠葉可以感知春的溫暖，只要我們每一個人都知恩感愛、心蘊文明、把責(zé)任落實在行動上，我們就會生活在一個安樂、詳和的文明社會。
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 13
在這個美麗的世界上，每個人人生旅途的行囊中，有一把文明鑰匙，雖然它并不引人注目，可它卻能打開通往和諧社會的幸福大門。說到了這里，有一件事讓我歷歷在目。
那是一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的下午。爸爸帶著我們一起去地鐵站坐地鐵，這可是我來到廣州市第一次坐地鐵啊！我真是特別開心，興奮。
我們一起乘坐電梯來到了候車區(qū)，這時，我發(fā)現(xiàn)了在地鐵站的買票區(qū)有一個香蕉果皮，我一看車還沒到，正想過去撿，可是，我猶豫了，萬一等一下弄臟了我的手怎么辦，還是算了吧！但是……正當(dāng)我躊躇不前時，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過來，只見他艱難地彎下了腰，撿起了地上的香蕉皮，緩緩地走向了垃圾箱，把果皮扔了進(jìn)去。我不由得仔細(xì)看了看老爺爺，只見他穿著一身洗得發(fā)白的衣服，雖然破舊，但還算整潔，過了一會兒，只見他拿起了自己旁邊的一個小編織袋，里面裝著一些瓶瓶罐罐，接著，他又穿入了茫茫人海中。這時，我才意識到他是靠撿垃圾，收廢品維持生活的，沒想到，就連一個這樣普通的老爺爺，都懂得要這樣維護(hù)城市市容，而我們身為社會的新一代，卻還沒有一個老人的優(yōu)秀品質(zhì)。
想到這里，我不禁慚愧的.低下了頭，我覺得自己這么做真是不應(yīng)該啊！車來了，我們上了車，可我的思緒仿佛還沉寂在剛才的情景里，它告訴我一個道理，城市是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。
作為每一個城市的公民，我們應(yīng)該講文明，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵，讓文明之花處處開。
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 14
在當(dāng)今社會，在全面建設(shè)小康社會，推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市，文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
“我們都有一個家，名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的，我們是華夏族，中華民族有著五千年的文明歷史，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄則世界雄。
在中國當(dāng)代想要建設(shè)文明城市，這一艱巨任務(wù)是全中國上下的責(zé)任，每一個人都該參與其中，為自己的城市建設(shè)文明城市贏得榮譽而付出一份力，也是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)南笳鳎瑯游覀円惨R心協(xié)力，眾志成城，才會有足夠的能力去為祖國效力，不光是八旬的老人或是孩童，作為祖國核心的`青少年我們更加應(yīng)該付出、無私奉獻(xiàn)，我們是祖國的未來，是祖國的驕傲。
但是為何要建設(shè)文明城市，也是為了我們大家的各方面生活品質(zhì)，共建美好家園，全面建設(shè)小康社會，努力構(gòu)建和諧宜興，全力實現(xiàn)率先發(fā)展目標(biāo)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)園林城市，爭先爭上，勇于進(jìn)取，全面提高宜興文明程度，堅持以人為本，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全面提高市民思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì)，執(zhí)政為民，努力營造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，努力營造公正公平的法治環(huán)境，共鑄誠信，努力營造規(guī)范守信的市場環(huán)境，崇德?lián)P善，努力營造健康向上的人文環(huán)境，以人為本，努力營造安居樂業(yè)的生活環(huán)境，面向未來，努力營造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，依法治市，努力營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，人人共為，深入開展創(chuàng)建文明城市活動，深入開展創(chuàng)建活動，大力優(yōu)化“六個環(huán)境”，創(chuàng)建文明城市，造福人民群眾，深化創(chuàng)建活動，滿足群眾需求，乘唐風(fēng)勵精圖治創(chuàng)偉業(yè)，展晉韻崇尚科學(xué)求發(fā)展，一言一行塑形象，一舉一動見文明，立足實現(xiàn)群眾根本利益，引深創(chuàng)建文明城市活動。
所以我的夢想是；我們的天空不再有霧霾，明亮干凈的藍(lán)天是我的期待，我還希望，沙塵暴不再肆虐，讓春天的和風(fēng)吹綠中國每一寸土地，讓每一條河流都清澈透明，每一次呼吸都清新芬芳，每一種食物都安全可信，每一個生命都健康平安，每一個家庭都美滿富足，每一座橋梁都千年不倒，每一件事情都公平公正……
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 15
遵守交通規(guī)則，倡導(dǎo)文明社會，一直以來都是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵守交通規(guī)則，才能讓我們的出行多一分安全，少一分危險，讓我們的家庭多一份溫馨，讓危險對我們近而遠(yuǎn)之，只有這樣，才能構(gòu)建起文明社會。
遵守交通規(guī)則，倡導(dǎo)文明社會，這不僅僅是一句標(biāo)志詞，也是我們應(yīng)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。不知你們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們身邊，處處遵守交通規(guī)則，倡導(dǎo)文明社會的同學(xué)又有幾何：學(xué)校一直以來，禁止學(xué)生在放學(xué)或上學(xué)時不能在校內(nèi)騎自行車，而現(xiàn)在呢？學(xué)生在校內(nèi)騎車的現(xiàn)象隨處可見，從這件小小的事情上，就能體現(xiàn)出某些同學(xué)們的素質(zhì)問題，我們所學(xué)的`《中學(xué)生日常行為規(guī)范》都跑到哪里去了？我們中學(xué)生的素質(zhì)，難道就這么差嗎？
雖然，每星期班主任老師開班會時，常說：“放學(xué)回家，不要并排騎自行車，那樣很危險。”但是，在我們身邊，不也存在著并排騎自行車的現(xiàn)象嗎？假如真的出意外的話，我們會怎么想呢？是悲，是恨，還是悔？
那么，我們應(yīng)該怎樣改變自己呢？怎樣讓安全伴隨著我們的每一次出行呢？很簡單，從現(xiàn)在，讓我們行動起來吧！讓遵守交通規(guī)則，倡導(dǎo)文明社會的口號，伴隨著我們一起來遵守交通規(guī)則，只有這樣才能構(gòu)建文明社會；只有這樣，才能讓我們和諧的走向未來；只有這樣，才能讓我們多一分安全，少一分危險；只有這樣，才能讓二十一世紀(jì)的花朵開滿人間，讓我們感知這繽紛的世界——
從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們伴隨著文明社會的節(jié)拍，走向未來，讓我們在園丁、父母、社會的哺育下，健康茁長的成長，開出二十一世紀(jì)最耀眼的花朵……
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 16
文明行為是每個人的一小步，如果每一個人都能夠文明，那就能讓我們的社會邁出一大步，文明從我做起。文明對于有些人看起來輕而易舉，但做起來卻是難上加難。有時文明就是一張紙的厚度，有時文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時文明就是一個做手勢的動作… …
其實，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車的時候看見有老弱病殘孕讓座，上車的時候主動購票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里，吃完的時候把它扔進(jìn)垃圾箱；有許多司機(jī)師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車……其實，文明就在我們身邊 。
有極少數(shù)的人不能夠遵守文明，比如：在公共場所說臟話，打架；隨意扔垃圾，吐痰，吐痰是特別嚴(yán)重的，一方面污染環(huán)境，一方面痰里含有某些病原體，是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)住Ｈ我怅J紅燈，這樣是很危險的.，超速是眾多的人因車禍而死亡，與其這樣，不如好好的遵守交通規(guī)則。
文明就是這樣，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
讓我們從日常的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個動作做起。
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 17
社會是一棵樹，文明是一朵花。有人輕輕踮起腳尖聞走文明的香氣，有人卻把文明這朵花狠狠的摘下，一把撒在地下，隨意的踐踏！不論人類講不講文明，最終的結(jié)果還是關(guān)系到他們自己。
今天的我賞了一幅漫畫，名字叫做《假文盲》。
畫面緩緩地在我腦海中展開：漫漫冬日的早晨，母子上車處那兒早早的擠滿了人，可定睛一看，這些人根本就與母子這個溫暖的詞語不沾邊，四個中年男子眼里全是傲氣，把一位年輕的母親擠在柵欄外，年輕的母親只能呆呆的站在一旁。在這樣冷的冬天，她的懷里還抱著一個孩子，站在柵欄外，眼神呆滯。四個中年男子甚至都有戴著眼鏡的，難道這幾個字還看不見？
記得去年夏天我坐公交車時，車上有為孕婦安排的專用座椅，那幾個座椅一直沒有人坐，直到三個吸著“好煙”，喝著“好酒”的年輕男子上車后，車上的秩序就亂了！他們在車內(nèi)大聲的喧嘩，談笑。車壁上顯而易見的'幾個大字：禁止大聲喧嘩他們也視而不見。一位孕婦腆著肚子上車了，剛要坐到那個專用座椅上，那幾個男子就擋住了座椅，一屁股坐下了！孕婦疑惑的看著三位男子，小聲說道：“這里不是孕婦坐的位置嗎？”其中的一個男子壞笑著搖搖頭說：“我們買了票，什么孕婦不孕婦的，你站著不行啊！”孕婦只好退到一邊，車上的人沒有一個讓座的，整個車廂陷入一種沉寂，車?yán)镆槐橐槐榈捻懼粋�聲音：請給老、幼病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座。可還是沒有一個人為這個孕婦讓座，我正想起身，扶那位孕婦坐下，一位二十來歲的叔叔卻搶先一步起身扶那位孕婦坐下了，那位孕婦擺手拒絕，叔叔卻執(zhí)意要她坐下，那孕婦對著這位叔叔就是一陣感激，不住的說著謝謝……
“文盲”，我認(rèn)為這里指的文盲并不是文化的文，而是文明的文，中國如此一個泱泱大國，卻在一輛小小的公交車上就能看出中國的文明素質(zhì)程度！文明道德就在我們身邊，但是卻沒有一個人可以做到事事遵守文明，就連一個讓座也沒有，何來文明之談？何有素質(zhì)之時？又哪來的道德呢？生活最基本的，就是道德、文明、素質(zhì)！可我們連這些最基本的都做不到，又哪來的做大事的念頭呢？！有的人他有文化，知書達(dá)理，可偏偏就是不認(rèn)識文明二字！就算認(rèn)識又有什么用呢？絕大部分人不去付諸之行動，只是嘴上說說罷了。
別忘了，社會是一棵樹，文明是一朵花！別把文明這朵花踐踏在腳下！
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 18
今天小明和小花高高興興放學(xué)，走在回家的路上，小花停下來指著手指跟小明說你看，這個地方好臟亂啊！肯定有很多的蒼蠅飛來飛去，給我們社會帶來了很多影響，還會給走路的人也帶來來了很多的麻煩，小明睜大眼睛看了看說：“是的，真的太臟亂了”。
后來小花彎下腰把所有的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，小花跟小明說你也來撿，說好就再把一點一點的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，突然小明說“我想到了”小花轉(zhuǎn)過頭說你想到了什么，小明說“你等一下就知道了”，小明從書包里拿出一張，慢慢的 ，還有一邊小花馬上要把最后的.垃圾放進(jìn)垃圾桶里，眼上邊的開心起來了，你看一下我把最后一點垃圾放進(jìn)垃圾桶里面了，這樣看上去環(huán)保多了小明把寫好字粘在上面，后來跟小花說我只要把文明只差一步粘在上面，扔垃圾的人就不會扔在垃圾箱外面了，反而扔在拉圾桶里面，小花看見了馬上給小明大拇指說“你好棒啊！扔垃圾的人就不會扔在垃圾箱外面了，反而扔在拉圾桶里面，我要向你學(xué)習(xí)，’’小明說‘‘你也不是把臟亂的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，還不怕臟我也要向你學(xué)習(xí)不是嗎”。
其實文明就是一個簡單的是與非的問題，文明就是質(zhì)量一個人的試金石，所以我們要從小事做起，我要跟小明和小花把仍在外面的垃圾放進(jìn)垃圾桶里還不怕臟，我們要跟他們學(xué)習(xí)看見垃圾主動撿起來。
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 19
文明沒有離我們很遙遠(yuǎn)，就在我們的身邊，只要我們用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)文明留下的點滴痕跡。下面就讓我來給大家分享一下我搜集來的文明點滴吧!
事件一
有一次，我在叫快餐的時候，明明要收29元，可他的收費單上只收了我9元，他走后，我在查看收費單的時候才發(fā)現(xiàn)了這一點，這是，我的心中仿佛有兩個小人，一個小人對我說:不過是20元錢罷了，人家又不缺這一點錢，你不還也沒什么事。另一個小人不甘示弱，說：雖然只是20元錢，人家可能不缺，但是，這20元錢中包涵著你的誠信與文明。我想了想，還將20元錢還回去。過了一個禮拜，我再次點餐，將20元錢還了回去。
事件二
一天早晨，我在上學(xué)的'路上，看見一輛公交車飛奔而過，在人行道上幾乎是同時，也有一個人在飛奔，他的手中拿著一個剛吃完的空塑料袋。眼看公交車就要到站了，我本以為他會將手中的垃圾袋隨手一扔，然后以最快的速度跑向公交車，但事實并非如此，倒是正好相反。他先以最快的速度跑向了垃圾桶，將垃圾扔了，然后在跑向了公交車站，但是公交車只是給他留下了一片黃塵罷了。雖然他沒有趕上公交車，但是他為早晨那清新的空氣留下了文明的氣息。
文明在任何地方，甚至有時與你擦肩而過，只需你去細(xì)細(xì)觀察。
共創(chuàng)文明社會，共享美好未來作文 20
一天早上，灰灰和強(qiáng)強(qiáng)一起到公園玩耍。走著走著，忽然一股惡臭撲鼻而來。他們環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了臭味是從邊上裝滿了許許多多垃圾的垃圾桶里散發(fā)出來的。為什么會有這么多垃圾呢？原來是許多人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，隨手亂丟垃圾。他們把扔垃圾當(dāng)作投籃一樣，投不進(jìn)去的就掉在地上，他們也不在意，就大搖大擺地走開了。
灰灰看了看強(qiáng)強(qiáng)說：“強(qiáng)強(qiáng)我們是好哥們，對嗎？那我們就一起幫幫大家吧！”強(qiáng)強(qiáng)疑惑地問：“幫什么啊？”灰灰敲了下強(qiáng)強(qiáng)的腦袋，大聲地說：“哎！我都不知道到你這副班長是怎么當(dāng)上去的，連這個都不知道。當(dāng)然是幫大家整理垃圾，保護(hù)環(huán)境咯。”這時，強(qiáng)強(qiáng)才恍然大悟：“對，我們要幫大家保護(hù)環(huán)境的，這可比玩有意義，我們一起幫清潔工人打掃衛(wèi)生吧！”“恩，我們要像熊大熊二學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”灰灰高興地說。接著他們就往垃圾桶的方向走去。
當(dāng)他們走到垃圾桶旁邊一看，大吃一驚，許多腐爛的香蕉皮和一堆堆零食包裝袋，飲料瓶等等散落在周圍。灰灰急忙說：“我們快動手吧！”于是，兩個人熱火朝天地做起來。可垃圾實在太多了，和小山一樣，似乎怎么也撿不完。“我們要想一想，怎么樣才能讓人們不再亂扔垃圾了呢？不然就算我們今天收拾干凈，以后也還是一樣會有人亂扔的。”強(qiáng)強(qiáng)疑惑地問。灰灰想了想，忽然眼前一亮：“我想到了。”“是什么？”強(qiáng)強(qiáng)好奇地問。“你去寫標(biāo)語，警示那些到處亂丟垃圾的人，我去把地上的垃圾收拾干凈。”灰灰說。“好的，馬上就去。”強(qiáng)強(qiáng)一邊說一邊飛快地跑去尋找紙和筆。
經(jīng)過他們兩的.辛勤勞動，很快，垃圾都清理完畢了。強(qiáng)強(qiáng)把寫好的標(biāo)語板，粘在垃圾桶上，上面寫著：“文明——只差一步”。他們看著這塊警示牌，開心地笑了起來。
這件事讓我得到了一個啟示：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”當(dāng)我們要丟垃圾的時候，請邁開自己的一小步，將垃圾準(zhǔn)確投放在垃圾箱里，這樣我們的環(huán)境將會變得更加美好。
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