有關(guān)講文明作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的講文明作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
講文明作文 篇1
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來很難。我經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為什么樣的人。”做什么樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案，但在一百個(gè)答案之中只有一個(gè)是對(duì)的，那就是要做一個(gè)文明的人。別人都會(huì)文明是什么？文明是見到長(zhǎng)輩問好，是同學(xué)有困難時(shí)的幫助，是不小心撞到對(duì)方后說一聲“對(duì)不起”，是自覺的把垃圾放入垃圾桶，是看到有人隨地吐痰的制止……文明是一種品質(zhì)。
講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，穿戴整潔，舉止得體，樹立做一個(gè)文明人。撞到別人說一句“對(duì)不起”，能體現(xiàn)個(gè)人的素質(zhì)，撿起地上的一張廢紙，丟進(jìn)垃圾桶，就能體現(xiàn)一個(gè)人的文明。它需要我們?nèi)ゾ蠢蠍塾祝龅接欣щy的人我們應(yīng)該伸出手去幫助……在試卷上看到一個(gè)名言，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。意思是，，就是善待自己，將你的快樂分享給別人，也就得到了分享別人快樂，例如，在我們的校園內(nèi)，總能見到有黑暗氣息的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至還有同學(xué)認(rèn)為：反正有值日生打掃，隨地扔垃圾又沒事；再例如，有的同學(xué)在教學(xué)里追逐打鬧，走路推推打打；還有部分同學(xué)相互說臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文明知識(shí)放在頂端，這是很好的表現(xiàn)！
但在我們的大自然中，文明還是不夠的！我看見大樹中的綠色變成垂落的黃色，我看見河水中的藍(lán)色變成非工廠中的黑色，我看見白云中的白色變成每個(gè)人都討厭的黑色！我相信這種情況大家都不想看見，我們把自己身邊的文明做好，但是大自然中呢？好像沒有很多人去管吧！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓我們告別那些不文明的行為，用實(shí)際的行動(dòng)來做一個(gè)真正講文明的人，讓我們一起與文明同行！
講文明作文 篇2
文明是彼此溝通的橋梁。
文明，看到這兩個(gè)字也許每個(gè)人都知道它代表的含義——不就是說話文明，做人文明，處事文明嘛！但是我們每個(gè)人都能做到這些嗎？
做人文明，李春華就是一個(gè)模范。他是湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx年級(jí)的學(xué)生。20xx年7月21日晚上7點(diǎn)左右，李春華正協(xié)助父母挑著稻谷往家趕，經(jīng)過一口池塘?xí)r，他聽見了呼救的聲音，原來是兩個(gè)小孩跌入了池塘。李春華見到后奮不顧生的跳下去救人。當(dāng)李春華就出第二個(gè)孩子后，他自己卻因體力不支而獻(xiàn)出22歲的寶貴生命。
說話文明，這是指話語(yǔ)方明的文明，例如不說臟話，不與人爭(zhēng)吵等。
處事文明是指在處事時(shí)不要急躁。不要慌張。也不要隨便下結(jié)論更不可以接受了別人的賄賂就偏向哪一方。
文明是我們每個(gè)人都不可缺少的，我們要做一個(gè)全面文明的人。
講文明作文 篇3
創(chuàng)建文明城市，大家都在行動(dòng)。
今天，我和外公一起參加了村里的志愿者活動(dòng)。我們先在村辦公室集合，一個(gè)叔叔給我們分配了任務(wù)，我負(fù)責(zé)擦廣場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)器材。
說到這個(gè)地方，我最喜歡了。它就在我外公家后面，每天晚飯后就會(huì)有很多人來廣場(chǎng)上玩。以前大家總是圍在一起聊天，自從裝了這些運(yùn)動(dòng)器材，大家都會(huì)來這里運(yùn)動(dòng)一下鍛煉鍛煉身體。我每天也會(huì)和小伙伴們約好一起來玩，所以分到這個(gè)任務(wù)我特別開心。
來到廣場(chǎng)上，我馬上開始行動(dòng)了。我先把毛巾浸濕，再擰干，然后從第一個(gè)開始擦起，從上往下，角角落落，仔仔細(xì)細(xì)地擦。不一會(huì)兒，手上的毛巾變得黑黑的，于是我又重新放在水里洗了洗，水也一下子變黑了。就這樣我擦完一個(gè)，繼續(xù)擦下一個(gè)。正在我忙得起勁的時(shí)候，有幾個(gè)小伙伴走了過來，他們主動(dòng)來幫忙，和我一起擦起來。在小伙伴的幫助下，我們很快完成了任務(wù)。
看著整潔的道路，干凈的器材，我們大家都笑了。生活在這樣的環(huán)境中，我們感到很幸福。創(chuàng)建文明城市，從我做起，從小事做起。
講文明作文 篇4
有一次吃過晚飯，媽媽要我去把垃圾倒了。因?yàn)槔嗵兀晕野牙乖诹斯怖芭赃叺乃嗟厣稀?/p>
回到了家，媽媽問我：“你把垃圾倒掉了嗎？”我驕傲的回答：“當(dāng)然倒掉了，這點(diǎn)事都做不好，我還是十歲的孩子嗎？”媽媽接著說：“可別把垃圾倒在外面的喲！”我原本平靜的心突然吊了起來，然后開始胡思亂想：完了！完了！要是媽媽一出去發(fā)現(xiàn)我把垃圾倒在了地上，那可就要被暴打一頓了。我惶恐不安的'坐在門口，一顆心像氣球一樣在我身體里懸了起來。這時(shí)，剛好有一位環(huán)衛(wèi)工人將我倒在地上的垃圾清掃干凈的，我懸著的心才落了下來，并暗暗的樂著：真是天助我也。突然，我聽到了環(huán)衛(wèi)工人嚴(yán)厲的批評(píng)：“誰(shuí)這么缺德，把垃圾弄得到處都是，凈給我添麻煩。要是沒有我們這些環(huán)衛(wèi)工人打掃這里，這里不知道要變成什么樣？”
聽了這話，我立馬認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。文明就在一些小事中，我們舉手可得。我想從今往后，我一定要做一個(gè)講文明的人。
講文明作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小文和小麗正走在上學(xué)的路上。突然，小文和小麗在一所高檔的小區(qū)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶，可是垃圾桶旁邊卻有數(shù)不清的垃圾。那些垃圾臭氣熏天，臟兮兮的，周圍的空氣仿佛也被這些垃圾給污染了。
小文從書包里拿出了一張白紙和一支鉛筆，一筆一畫，認(rèn)真地在紙上寫了一行字。小麗把那些垃圾都扔到了垃圾桶里，不管垃圾多么臟，多么臭，小麗都把它們?nèi)踊亓死埃屇切o家可歸的垃圾們回到了屬于它們的那個(gè)家。
垃圾撿完之后，垃圾桶旁邊變得整潔干凈了，周圍的空間也變得清新了，讓人一見心情就特別清爽。那張白紙上只寫了這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一行字：文明只差一步！
講文明作文 篇6
在我們的生活中有許多去幫助別人不求回報(bào)的好心人，也有人認(rèn)為做一些小事根本就是無關(guān)緊要的，但是話說的好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我相信一個(gè)人，只要他用一顆最誠(chéng)懇的心去幫助別人，無論那些是多么微不足道，你都是一位令人敬佩的人。
有一次我看見前面有一位學(xué)生模樣的人吃完了食品袋子，卻看也不看，只是向后一扔，若無其事的走了，感嘆自己在很小的時(shí)候也這樣做過，雖然對(duì)自己來說只是一點(diǎn)垃圾而已，但是如果每個(gè)人都是這樣的話，那得有多大污染啊？
感嘆之余，看見一位女生自己彎腰撿起，并將自己喝完的礦泉水瓶一同扔進(jìn)了垃圾桶里。我不由又想，如果每個(gè)人都能這樣的話，那么我們的家園就會(huì)整齊多了干凈多了。隨后那位女生便走了，但是他對(duì)別人或許留下不可磨滅的印象。現(xiàn)在環(huán)境污染這么厲害，我們卻在不斷地制造污染環(huán)境，這是不應(yīng)該的。
現(xiàn)如今科技十分發(fā)達(dá)，能制造出許多精致威力十分大的武器出來，但是我認(rèn)為這樣反而會(huì)更加加重環(huán)境以及對(duì)空氣的污染，這是不可獲取的，而且武器也會(huì)傷害到人類，雖然有一些樹能夠凈化這些空氣，但是真正能夠讓這些污染滅絕的只有我們自己，要靠我們自己的意識(shí)和認(rèn)識(shí)。
前進(jìn)一小步，文明一大步。這是一句隨處可見的標(biāo)語(yǔ)，它雖然簡(jiǎn)短，雖然看起來那么微不足道，但是確確實(shí)實(shí)是是很多感觸很多啟發(fā)以及很多道理的一條標(biāo)語(yǔ)。（指導(dǎo)老師：郝淞瑤）
講文明作文 篇7
我們今年popular(流行)講文明，倡低碳。大家都紛紛加入“講文明，倡低碳”的行動(dòng)里。
但在日常生活中，還是有一些人不講文明，如隨地吐痰，亂扔雜物，有的肆意排放污水，使水源受到嚴(yán)重污染，許多魚兒因此滅絕。如人類亂砍樹木，讓小鳥失去家園，生態(tài)失去平衡，造成水土流失、洪水頻發(fā)。如堵車、長(zhǎng)鳴燈、長(zhǎng)流水的現(xiàn)象隨處可見。
現(xiàn)在全國(guó)上下都在關(guān)注著“講文明，倡低碳”這個(gè)話題，大家紛紛行動(dòng)起來了。
看，電話亭、候車室、商店門前都粘貼滿了“牛皮癬”，難看死了!沒過多久，牛皮癬就不見了，原來是環(huán)衛(wèi)工人城市的美容師把他們美化了。
瞧，一個(gè)五六歲的小男孩，為了快速的過馬路，正跨在柵欄上準(zhǔn)備橫穿馬路，再看看遠(yuǎn)方有一輛汽車飛奔過來，看到這情景，我急忙跑上去把小男孩拽下來，說：小弟弟，你不能再做這樣危險(xiǎn)的動(dòng)作，這樣是不對(duì)的，你要遵守交通規(guī)則，為文明城市添光彩。
低碳生活，對(duì)于我們來說，就是注意節(jié)約氣，節(jié)約電，節(jié)約油
低碳生活，讓我們的環(huán)境更優(yōu)美，身體更健康，開銷更少，像這樣好的事我們何樂而不為呢?
我相信，其實(shí)文明，就在我們的心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著，有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，就是多一份體諒，有時(shí)，多一點(diǎn)耐心的等待，就是一種關(guān)愛，有時(shí)，多一點(diǎn)分享，就是多一份溫暖。
從我做起，從點(diǎn)滴做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市，倡低碳生活，做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。
講文明作文 篇8
“手拉手兒大家一起唱呀跳呀……我們的幸福生活多呀多愉快。’，下課了，廣播里放著集體舞的音樂，操場(chǎng)上}； S同學(xué)們都圍成一個(gè)個(gè)的圓圈，手拉手地跳了起來。我們有時(shí)拍拍手，有時(shí)摸摸鼻子，有時(shí)拉拉耳朵，有時(shí)拍拍人家的肩膀，有時(shí)又蹬蹬腳。
跳得可歡啦！其他不跳舞的同學(xué)，也做著各種游戲，有的打羽毛球，有的打乒乓，有的跳繩，有的踢毽子。我們玩得又愉快又文明，老師看了連連點(diǎn)頭。 過去我們可不是這樣呢。下課鈴一響，一大群男同學(xué)嘴里喊著：“沖啊！打打的打！”就從教室里沖了出來，有時(shí)候把同學(xué)都撞倒了。
有時(shí)候還壓在人家身上，把人當(dāng)馬騎，這樣，雙方就打了起來。女同學(xué)嚇得不敢出來，都躲在教室里。預(yù)備鈴響了，男生們?nèi)诉M(jìn)了教室，但心還沒進(jìn)來，還裝1}副斗雞的樣子。準(zhǔn)備下課再打，上課也不定心，使老師整天忙著處理這種事。 現(xiàn)在，大家都知道懂禮貌講文明好，所以再也不這樣打打鬧鬧了。
講文明作文 篇9
20xx年5月1日，是世博會(huì)開幕的日子，這是繼奧運(yùn)會(huì)之后的又一個(gè)盛會(huì)，又一個(gè)讓我們?nèi)A夏兒女激動(dòng)的日子。
世博會(huì)的吉祥物是海寶，意思是“四海之寶”，它以“人”為創(chuàng)意核心，全身海一樣的藍(lán)色更契合了上海世博“城市，讓生活更美好”的主題。
一方水土因風(fēng)雅而美麗，一座城市因禮儀而文明。
我雖不是上海人，但理所應(yīng)當(dāng)為世博出力。為世博出力，就要講文明、懂禮貌，做一個(gè)文明小市民。
沒有規(guī)矩固然不成方圓，沒有禮儀同樣不成方圓。文明十分重要。
為了生活變得更加和諧美好，我們必須講文明，一定要做個(gè)懂禮儀規(guī)矩、講文明語(yǔ)言、守公共秩序的好公民。這些微不足道的小事，卻能讓外國(guó)人改變對(duì)中國(guó)人的偏見，讓世人對(duì)中國(guó)人民刮目相看。
有一次，我下鄉(xiāng)看爺爺奶奶，爺爺奶奶見了我很高興，立馬就去準(zhǔn)備一頓豐盛的大餐，可是我發(fā)現(xiàn)，爺爺奶奶不講文明，他們把一些垃圾全往小河里倒，可憐的小可變成了垃圾堆，于是，我倡議全村人民動(dòng)起手來搞好環(huán)境衛(wèi)生。村里人原先不怎么同意，但聽我一說，挺有道理，要為世博出力，他們雖不清楚世博會(huì)，但為中國(guó)爭(zhēng)光還是知道的，不能讓外國(guó)把我們中國(guó)看扁了。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，村里完全變樣了，美麗極了。
文明如春雨，潤(rùn)物無聲；禮儀像春風(fēng)，吹暖人心。文明是人們的“長(zhǎng)生果”，讓每一個(gè)人都成為有禮儀修養(yǎng)的人，我們不能做鄉(xiāng)野村夫，讓外國(guó)人瞧不起，要人人知禮，時(shí)時(shí)講禮，處處習(xí)禮，才能構(gòu)建出一個(gè)和諧文明的城市環(huán)境，才能不負(fù)“禮儀之邦”的這個(gè)美稱。
講文明作文 篇10
講文明，懂禮貌是我們生活中不可缺少的一部分，也是每個(gè)人必須有的，他不僅代表了你的個(gè)人形象，還代表了整個(gè)城市、整個(gè)國(guó)家的整體形象。
古人們的生活非常辛苦，可他們還是忘不了禮貌，就拿大家非常熟悉的“孔融讓梨”來說吧，交親讓孔融先挑梨，他可以拿一個(gè)大的，也可以拿一個(gè)小的，可他還是拿了一個(gè)最小的，因?yàn)樗亩Y讓哥哥和弟弟，而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，如果有兩個(gè)蘋果，一個(gè)小一個(gè)大，可能有人會(huì)挑那個(gè)大的，因?yàn)樗幌胫约海藙e人，所以，我們所有的人都應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那一心為人著想的品質(zhì)。
在我們生活中，有可能會(huì)看見有人互相對(duì)罵、打架，這樣不僅嚴(yán)重影響了個(gè)人形象，它也為這個(gè)城市抹了黑，更有的人隨意罵人，打人，但原因卻是一些小事，這樣做值的嗎？
所以，讓我們一起講文明、懂禮貌，學(xué)習(xí)那些品德優(yōu)良的人，讓社會(huì)變的更加和諧吧！
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