文明話題作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的文明話題作文，歡迎大家分享。
文明話題作文1
文明，大家都知道，能想到的文明，很少有人能做到。雖然文明和我們只是一步之遙，但也有很多人只是想圖個(gè)方便時(shí)刻，帶來很大的麻煩的結(jié)果。健康檢查，昨天我遇到這樣的情況。
昨天中午我們?cè)谑程贸燥?.作為一名衛(wèi)生專員，我需要站崗幾分鐘才能去吃飯。剛到車站，就有一些不祥的氣氛：幾個(gè)學(xué)生吃完飯后，把盤子扔到了“地方”，像什么都沒發(fā)生似的走開了。雖然大鍋里的盤子很少，但它們很亂，一點(diǎn)也不整齊。我想：也許對(duì)學(xué)生來說很臟，我會(huì)自己安排的。所以，我把它們，認(rèn)為后面的同學(xué)也應(yīng)該放整齊，然后出去吃飯..
結(jié)果，事情并沒有我想像的那樣順利。當(dāng)回到那里，一下子讓我目瞪口呆，氣得下巴都快掉地上了。那里亂糟糟的，餐盤胡亂地堆積起來，一點(diǎn)兒次序都沒有，餐盤橫的橫，豎的豎，讓人一看就感到惡心。什么，難道同學(xué)們就不肯放好嗎?前面擺放整齊了，后邊的照照樣子不就可以了嗎?難道他們連這一步之遙也不愿意“跨”過去嗎?真讓人不可思議!突然，我身邊閃出一個(gè)人，隨手倒掉剩飯剩菜，“瀟灑”地一扔，把原本就很亂的“餐盒堆”弄得更難看了，接著就大搖大擺地走了。我看著這一幕，很生氣，但也沒辦法，忍氣吞聲地整理餐盤。接下來，要是有人亂放，我就提醒叫他放回原位，而他們的反應(yīng)只有一個(gè)——不情愿!我整理了好久，本來干凈的手處理過骯臟的餐盤后，也變得油膩不堪，洗了好久也沒有洗干凈。
我們小學(xué)生要求處處講文明，但會(huì)做的并不多，希望大家走出一步，走向文明。
文明話題作文2
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些，我發(fā)現(xiàn)，只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明其實(shí)就在我們身邊。
就說那個(gè)星期天早上，這天，萬里無云，天氣晴朗，我?guī)蛬寢屓ベI東西。
到了十字路口，剛好綠燈，走到斑馬線上，準(zhǔn)備要過馬路，忽然看見有一位失明的老爺爺，右手拄著拐杖，左手拿著包袱，要過馬路。車來車往，這位老爺爺驚慌失措，不知怎么辦才好？這時(shí)，有一小朋友連忙跑過來親切地說：“我就是你的眼睛，讓我來扶您過馬路吧！”不一會(huì)兒，他們就過了馬路，老爺爺激動(dòng)地說：“謝謝你，小朋友。”小朋友說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”后來，我心里想：他這么文明，我得向他好好學(xué)習(xí)。哦，原來文明其實(shí)就在我們身邊。
家長會(huì)上，有一位同學(xué)把腳印留在了潔白的墻壁上，我們班的衛(wèi)生委員看見了，轉(zhuǎn)身就進(jìn)教室拿了一塊抹布，去把這污點(diǎn)擦掉了。我想：生活委員真是勤勞，教室里的垃圾、墻上的污垢只要被他看見就逃不掉了。忽然，我看見有一個(gè)塑料袋在空中飛來飛去，我連忙抓住它，不留情地扔進(jìn)垃圾桶，不一會(huì)兒，學(xué)校更美麗了。
原來文明就這么簡單，我們又不要做出什么很大的事情，只要我們把身邊的小事，做得更文明一些，看見地上有垃圾，就主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里，看見有人摔倒，就主動(dòng)把他扶起來……等等，只要我們每個(gè)人多做一些文明的事，我們的國家會(huì)變得更加美好。
文明話題作文3
古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明，像是一陣春風(fēng)，吹走社會(huì)上一切污穢；文明，像是冬日的火爐，溫暖著每一個(gè)人的心扉。文明校園，是老師和同學(xué)們共同奮斗的目標(biāo)。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？
著名語言學(xué)家王力曾說過：“如果把語言看成是一面鏡子，那它倒映出來的應(yīng)是人的靈魂。”從語言談吐中，可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)。一句清脆的“您好”，會(huì)讓老師感到春風(fēng)般的和煦；一句真誠的“謝謝”，會(huì)讓同學(xué)感到夏雨般的涼爽；一句發(fā)自內(nèi)心的“你真了不起”，也許是對(duì)方最希望收到的禮物；一句誠懇的“對(duì)不起”，勝似千言萬語。有時(shí)，得體的話語，也會(huì)讓別人產(chǎn)生莫大的愉悅，因?yàn)椤傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒”。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”當(dāng)你不關(guān)燈就走出教室，你可知道這會(huì)浪費(fèi)多少寶貴的電？當(dāng)你對(duì)“嘩嘩”的水龍頭置之不理，你可知道多少“生命之源”已一去不復(fù)返？當(dāng)你摘下一片樹葉，你可知道假如全校兩千多人都摘一片會(huì)怎樣？當(dāng)你隨手扔下香蕉皮，你可知道這會(huì)給過路行人帶來多大的麻煩？有時(shí)候，文明離我們只有幾厘米的距離、一張紙的厚度。多一份設(shè)身處地的智慧，多一些寬容大度的體諒，多一點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，多一句笑臉相迎的問候，也許，整個(gè)社會(huì)會(huì)變得更加和諧，更加文明，更加友善，更加美好。何樂而不為呢？
其實(shí)，文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，已經(jīng)融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在學(xué)校，文明就是尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)、遵守紀(jì)律、誠懇守信……在歡樂和諧的校園中，我們就是文明的小標(biāo)兵。
同學(xué)們，校園是育人的搖籃、純潔的沃土。為了使這片沃土更美麗，更舒適，請(qǐng)讓我們攜起手來，為文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量！
文明話題作文4
講文明、懂禮貌是中華民族自古以來不斷發(fā)揚(yáng)和傳承的美德。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，憑著萬眾一心的努力，創(chuàng)文明校園，做文明少年。
創(chuàng)文明校園是由老師和同學(xué)共同奮斗的。一個(gè)校園的文明體現(xiàn)在很多方面。首先是懂禮貌。在校園里遇見老師同學(xué)或者是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該禮貌的打招呼，問個(gè)好。懂禮貌最能體現(xiàn)出一個(gè)校園的文明。
然后是語言文明。在學(xué)校里不論是教師還是學(xué)生在平時(shí)說話的時(shí)候都要注意不要臟話一堆，一個(gè)人的語言可以體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，所以語言文明也是校園文明重要的組成部分。
其次環(huán)境衛(wèi)生，也很重要。在校園里的每一個(gè)成員都要保護(hù)好整個(gè)公共的環(huán)境，不要攀折校園里的樹木，采摘校園的花草，不隨手亂仍垃圾，并且，看到地上的垃圾要隨手撿起來丟到垃圾箱里，保證校園的清潔是一個(gè)文明校園的標(biāo)志。
我們不僅要?jiǎng)?chuàng)文明校園，更要做文明少年。講究個(gè)人衛(wèi)生不僅是個(gè)人文明的體現(xiàn)，也是校園文明的體現(xiàn)。在校園的生活當(dāng)中要注重在校園里的個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整齊干凈。不做一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該做的事情，不違反中學(xué)生日常行為規(guī)范，這是一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)該做到的。
在學(xué)校里，做一個(gè)文明的少年，還要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，互敬互愛，互相幫助，時(shí)時(shí)為他人著想，為集體著想。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園文明直接折射出社會(huì)文明，在以后的校園生活中，我們要與文明同行。創(chuàng)文明校園，做文明少年。
文明話題作文5
文明，是一大美德。“創(chuàng)建文明鶴山”是每個(gè)人的心愿，終于這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)了。
文明充滿了整個(gè)鶴山。當(dāng)你走在大街上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文明之花處處開放。你看：川流不息的車也懂得了文明。紅燈停，綠燈行是每個(gè)駕駛員都知道并遵守著，車有秩序地行駛著，車與車之間沒有了摩擦。沒有聽見那令人煩惱的喇叭聲。望望街道旁的垃圾桶，并不像往常一樣臭氣熏天了，垃圾桶旁干干凈凈的。因?yàn)槿藗內(nèi)永鴷r(shí)都很自覺地把垃圾扔到垃圾桶里了。你看！文明之花在大街上怒放著。
當(dāng)你走到每一條小巷，你聽到的是人們那愉快的交談。再也沒有聽到以前那些用粗口大聲地對(duì)罵的聲音。從人們口中發(fā)出的是文明的用語，鄰居會(huì)熱情地跟你打招呼，連準(zhǔn)備到田間工作的伯伯也說起了文明語言了。看！文明之花在鄉(xiāng)間小巷中開放了。
只要你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一朵朵文明之花無處不在。看！公交車上擠滿了乘客，年輕人總會(huì)把座位讓給老人、小孩或孕婦。即使他們站得腿都酸了，但他十分自豪，因?yàn)樗麕椭藙e人。扶老人過馬路已是平常的事了，只要有路人看見老人正要過馬路，他們都會(huì)伸出援手，扶老人過馬路。人們的餐桌上已少了以前那些野生動(dòng)物了，在禁止吸煙的牌子下已沒有那些正在“騰云駕霧”的人了……總之，文明之花在我們身邊開遍了。
作為一名小學(xué)生，在校園里，那些在桌上亂涂亂畫，踐踏草地的現(xiàn)象已經(jīng)沒有了，更多的是你會(huì)看到彎下腰撿起一張紙屑，有禮貌地向老師問好，扶起跌倒的小同學(xué)……文明之花也開遍了校園。
文明之花在鶴山處處開放，作為一名鶴山人，我感到無比的自豪。
文明話題作文6
大家好，我是一位小學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)生活中有很多不足。
水是生命之源，人體中水占了大部分，但人能喝的水只有淡水。世界上淡水是極其之少的，我們?nèi)祟惖牡畞碇灰住Ｒ环矫娴词呛蔚鹊娜狈Γ闪硪环矫胬速M(fèi)又是那么嚴(yán)重。就在我身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象也屢見不鮮。
我們學(xué)校三樓的男廁所里有一個(gè)水龍頭有點(diǎn)問題。即使擰緊了也還是有水流出來，不過只要擰緊后再回旋一點(diǎn)，就滴水不漏了。
一天上午第二節(jié)課下課，我小便后去洗手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)水龍頭正源源不斷地流水，我想這個(gè)水龍頭的水一定流了一節(jié)課了，哎！真可惜，為什么這個(gè)人不動(dòng)動(dòng)腦子多動(dòng)一下手把流水只制止住呢。我迅速回教室在一張紙條上寫下了“擰緊后再向右回旋一點(diǎn)就滴水不漏了！”幾個(gè)字貼在這個(gè)水龍頭上面的墻上，后來，我又去廁所，發(fā)現(xiàn)那個(gè)水龍頭已滴水不漏了！呵，我的努力沒有白費(fèi)。
垃圾在我們生活中隨處可見，但人們都不會(huì)注意，因?yàn)樗麄冎烙星鍧嵐ぃ静挥米约翰傩摹Ｄ悄愕南敕ň湾e(cuò)了，這不只是清潔工的事，也是我們大家的事。我們學(xué)校的樓梯間不管是上學(xué)還是放學(xué)總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些垃圾。可上下樓梯的有很多人，但沒有幾個(gè)人能彎下腰去撿的。當(dāng)你看到一張紙正在樓梯間，你可能會(huì)想：這過一會(huì)有人會(huì)打掃的，不用我撿。于是，就視而不見，一越而過。你錯(cuò)了，這就像我前面講的一樣，這不只是值日生的事，也是我們每一個(gè)學(xué)生的事，只要我們彎下腰，撿起垃圾這兩個(gè)動(dòng)作，我們身邊就會(huì)干干凈凈，丟垃圾的人也會(huì)因無地自容而改掉壞習(xí)慣。
有一個(gè)公益廣告里說得好：其實(shí)文明就在我們身邊。對(duì)！只要你我都行動(dòng)起來，文明就無處不在。
文明話題作文7
2008年終于到了，我們已經(jīng)聽到了奧運(yùn)會(huì)的腳步聲。這是第一次在中國舉辦奧運(yùn)會(huì)，做為一名小學(xué)生，我希望把自己最好的一面展示給來自遠(yuǎn)方的各位朋友。
我要做一個(gè)文明的小學(xué)生。文明，處處都在。也許在驚天動(dòng)地的事跡上，更多是在每一個(gè)小小的瞬間里。當(dāng)你不經(jīng)意地彎下腰，在地上拾起一片廢紙時(shí)，當(dāng)你繞開草場走遠(yuǎn)路時(shí)；當(dāng)你對(duì)別人微笑地表示友好地問候時(shí)，文明便出現(xiàn)了。也許你并無留意，就在那不經(jīng)意的小小瞬間，你親手撒下了文明的種子。在我們身邊有很多這樣講文明的人，可能他們看起來很不起眼。但是，要知道——文明其實(shí)并不一定需要多么輝煌，多么隆重，只要你有一顆為他人著想的心。看似偉大，其實(shí)并不難。但是就是這簡單的事兒，生活中很多人做不到，認(rèn)為自己不為他人著想，世界也不會(huì)有任何變化，也有人認(rèn)為自己做了也沒有用。可是，當(dāng)有一個(gè)人做了，世界上多了一種愛；兩個(gè)人做了，又多了一種互動(dòng)的力量；當(dāng)每個(gè)人都講文明了，世界也會(huì)因每個(gè)人而改變。世界就會(huì)變成獨(dú)一無二的文明世界。
或許，我的想法太天真，但是我堅(jiān)信：不管別人怎么樣，如果我成了一個(gè)文明的人，世界上就會(huì)多一份純純的愛。讓我們攜起手來，做文明公民，以嶄新的面貌來迎接舉世聞名的北京奧運(yùn)會(huì)！
文明話題作文8
現(xiàn)在，全國舉辦的創(chuàng)文明活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼。人人都講著“文明”這一個(gè)詞，文明是重要的。但現(xiàn)實(shí)中，有多少的人是真正做到文明呢？也許，許多的人也只不過是口頭上講著要文明罷了。
我曾看到過一篇報(bào)道，里面所寫的正是人們的不文明現(xiàn)象。鏡頭中，某一個(gè)小區(qū)的街道上，口香糖的痕跡和痰跡隨處可見，在紅色的地磚上特別顯眼，人們走過，心里都是一陣不愉快。這難道是裝飾、點(diǎn)綴嗎？人們都可以肯定地說：“不是！”但怎么又有那么多的人隨地吐痰、吐口香糖呢？難道街上一個(gè)垃圾桶也沒有嗎？也許，那些人會(huì)想，只不過是一塊口香糖、一塊痰跡而已，沒什么大不了的。但要是人人都這么想，那全國13億的人都隨地吐口香糖，那豈不是整個(gè)中國都是口香糖了嗎？外國游客來了，會(huì)對(duì)我們有怎樣的印象呢？也許，那些人又會(huì)是貪圖一時(shí)的方便，懶得找垃圾桶、或找不到垃圾桶，但有這樣的理由嗎？如果有人也貪圖一時(shí)的方便，就隨地吐痰、吐口香糖。有人踩到了，會(huì)原諒那個(gè)隨地吐痰、吐口香糖的人嗎？
也許，有一些人就只是口頭上說著文明，但實(shí)際上他們根本沒做到！只是應(yīng)付式的對(duì)待文明！文明不是說了就算了的，而是要有真真切切的行動(dòng)！
其實(shí)，文明只不過是生活中很小很小的一些事，每個(gè)人都能做好而且有責(zé)任做好。文明就在我們身邊，做好自己，就是做到文明。
文明話題作文9
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小明和他的同學(xué)小紅走上上學(xué)的路。花兒向他們揮揮手，太陽向他們微笑，天空中的白色慢慢地和緩慢地漂浮著，一切都那么好。然而，在美麗的風(fēng)景中總會(huì)有一些不和諧的現(xiàn)象。小明和小紅散步，看到很多果皮扔在垃圾桶周圍的地上。
紅指著一堆果皮生氣地說：“現(xiàn)在的人真懶，只是旁邊的垃圾桶，懶得連走一步，扔進(jìn)垃圾桶垃圾。”小明看了之后這些果皮也說：“那是，現(xiàn)在的人真的不質(zhì)量，我們不能學(xué)習(xí)這種行為，亂扔垃圾，因?yàn)槲覀儭！睈埯惤z想一點(diǎn)說：“小明，這些人甚至沒有拿起垃圾，放得太久會(huì)越來越臭，兩名垃圾扔到垃圾桶里了，‘說看在一個(gè)紅色的包紙未知’光拾沒用，別人會(huì)引發(fā)我寫一個(gè)口號(hào)，呼吁人們，不要亂丟垃圾，也許人們不會(huì)拋出了“小紅說：牐牎焙茫我撿垃圾，你來寫“的口號(hào)小明說：“...好吧，我做的`。”
小紅彎下腰，一個(gè)接一個(gè)地伸出手，把所有的垃圾都扔到垃圾桶里，很快所有的垃圾都被撿起來了。這時(shí)，小明在垃圾桶上貼上了寫著“文明只有一步之遙”的標(biāo)語，小紅豎起大拇指，笑著說：“這樣，就不會(huì)再有人扔垃圾了。”之后，他們一起快樂地回家了。
注: 文明離文明只有一步之遙，就是要教育不文明的行為，暗示那些拋皮的人是文明的人。 再向文明邁進(jìn)一步，再向文明邁進(jìn)一步，手就該動(dòng)了。
是的，如果我們已經(jīng)采取了每人一小步文明，社會(huì)將是一個(gè)重大步驟。
文明話題作文10
文明，既是每個(gè)人必備的素質(zhì)，也是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。它就在每個(gè)人的身邊，并且每時(shí)每刻地發(fā)生著…．
那是一個(gè)星期六的下午，陽光格外的明媚，天空格外的湛藍(lán)。我從超市買完東西，走在回家的路上。忽然，我看到了對(duì)面一位白發(fā)蒼蒼的盲人老奶奶，面朝著馬路，手里拄著一根拐杖，在不時(shí)地敲打著路面，焦急地左右聽聲。此時(shí)，馬路上車來車往，異常繁忙。我想，那位老奶奶大概為不能過馬路而苦惱著。她要獨(dú)自過馬路，這一定十分危險(xiǎn)。而我也只能干著急，飛馳的汽車，呼嘯的車聲，讓我望而卻步，無法過去幫助她。我多么希望有一雙翅膀飛過去，拉著老奶奶安全地飛過馬路來。
就在這時(shí)，馬路上的一位轎車司機(jī)似乎覺察到了什么，轎車在這位老奶奶的不遠(yuǎn)處緩緩?fù)Ａ讼聛怼?duì)面的一輛汽車竟也同樣停了下來。隨后，馬路上出現(xiàn)了這樣奇特的一幕：來往的車輛排成了兩條靜止的長龍，在老奶奶的面前自然形成了一條“人行道”。整條馬路瞬間安靜了下來。老奶奶并不知道發(fā)生了什么，也無法想象到這一切，只是很奇怪地左右聽聲。于是，她覺得安全了，放心地用拐杖敲打著路面，小心翼翼地從“人行道”上安全走過，臉上漾起了微笑，是那樣的幸福。每位汽車司機(jī)也都微笑地注視著她，也是一臉的幸福。
汽車長龍開始緩緩移動(dòng)了，馬路上又恢復(fù)了熱鬧與繁忙。我懸著的心也終于落了下來，今天馬路上的一幕讓我永遠(yuǎn)不能忘卻……
文明就在我們身邊，它可能就是停一下車，或是彎一下腰，或是伸一把手，或是一聲感謝，或是一臉微笑，或是一份祝福……如果我們每個(gè)人都從每件小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，那文明就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你，我們的生活也就會(huì)更幸福，更和諧，更美好！
文明話題作文11
生活中到處都有文明使者，今天我來給大家介紹一位文明使者吧。
去年夏天的一天，烈日炎炎，太陽火辣辣地烤著大地，就連一絲絲的風(fēng)吹過來也是熱乎乎的。我坐在一家小賣店里吃著清涼的雪糕。
當(dāng)我美美地吃著雪糕的時(shí)候，忽看見一位老爺爺正賣力地騎著一輛三輪車，車上有一大堆貨物，像一座小山。老爺爺?shù)哪樕厦爸勾蟮暮怪椋粫r(shí)地用毛巾擦著汗水。可是他的前邊有一個(gè)陡坡，這對(duì)老爺爺來說可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著車，可能是他太累了，上了不到一半就滑下來了。看著老爺爺那無助的眼神，我看不下去了，站了起來準(zhǔn)備過去幫他一把。
正當(dāng)我準(zhǔn)備沖過去的時(shí)候，我看見一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)的大哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上去，緊緊地頂住車的后面用力地幫老爺爺推著，說：“爺爺我?guī)湍恪！苯?jīng)過他們的努力，車子終于推上了坡。老爺爺下了車對(duì)大哥哥說：“真是謝謝你，小伙子。”大哥哥說：“不客氣！爺爺，這是我們應(yīng)該做的，你慢點(diǎn)騎，我走了。”說完就要離開。眼看他們就要離開了，我飛快地跑進(jìn)商店買了兩瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水，跑過去給了老爺爺和大哥哥。他們接過水，咕咚咕咚地喝了起來。看樣子他們剛才是太累了，渴了。我和他們打招呼說：“老爺爺、大哥哥，我走了。”他們異口同聲地說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不客氣的，這是我們應(yīng)該做的。”
那天我明白了，其實(shí)在生活中到處都是文明使者。在大哥哥的精神感染下，以后我一定也要做一個(gè)樂于助人的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
文明話題作文12
燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，{琿春哪培訓(xùn)作文好}，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的，我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢？
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)谇锾鞂庫o的早晨里，在十月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，{小學(xué)生二年級(jí)200字作文}，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
文明話題作文13
校園的文明關(guān)系著一個(gè)學(xué)校的形象和社會(huì)聲譽(yù)，也關(guān)系著同學(xué)們優(yōu)良品德的養(yǎng)成。走進(jìn)校園，書聲朗朗，歡聲笑語，相互間的問侯傳入耳中，整潔的服裝，有秩序、有情趣的游戲收入眼底。和諧的氛圍，深厚的文化，文明的言行，激發(fā)起我們每位師生對(duì)美好的向往，對(duì)生活的熱愛，對(duì)知識(shí)的渴求。
禮貌待人是人際交往最起碼的要求。我們中華民族是禮儀之邦。自古強(qiáng)調(diào)“為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。”西文也有“禮節(jié)是通行四方的推薦書”的諺語。禮貌和禮儀是個(gè)人素質(zhì)最直接的外現(xiàn)形式，也是交往的前沿。做到言談舉止是做文明中學(xué)生的條件之一，也是贏得別人尊重的前提。當(dāng)我們做到文明舉止時(shí)，你會(huì)感到，你是光榮的。在二十一世紀(jì)的今天，教育決定一個(gè)國家和民族的未來，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。我們身為祖國的花朵，關(guān)系著祖國的繁榮昌盛，因此，我們青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的重任，中華民族的復(fù)興將會(huì)通過我們的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。而我們能做的，只有通過學(xué)習(xí)來報(bào)答祖國、報(bào)效祖國。我們應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤于動(dòng)手、勤于動(dòng)腦的好習(xí)慣。同時(shí)，也應(yīng)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。“天下興亡，匹夫有責(zé)。”熱心公益，服務(wù)于社會(huì)，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，這樣，才會(huì)更上一層樓。因?yàn)槲拿鳎愿械焦鈽s。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，所以感到快樂。在文明中學(xué)習(xí)，是快樂的。
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