【熱門】文明在我心中作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的文明在我心中作文，希望能夠幫助到大家。
文明在我心中作文1
我們小學生也許現在干不了什么大事，不過，我們也可以像那默默無聞的小草一樣，向學校的同學，小區的朋友，甚至在公共場所，遇見的一些不文明的事與行為，提出善意的忠告。
有一天，放學回家的路上，同學們都陸續的走了，我一個人低著頭走在大街上，忽然看見一個什么東西被扔在了路中央，我走近看了看原來這是塊香蕉皮o“喂”我一口叫住了前面哪個人，他回頭看了看我便問：“有什么事情嗎”？我見他身穿一身紫紅色的衣服，白色的褲子，脖子上帶著一條紅領巾，想必他是少先隊員吧，我語重心長的問：“你是少先隊員嗎？”他回答：“是��！”“這塊香蕉皮是你扔你嗎！”他一口否決了，我聽了，便再一次問他，可他還是不承認，我將一股怒火高舉三丈，他見我表情憤怒，便吞吞吐土的說：“是……oo是我”我說：“小同學，我們是少先隊員，應該保護地球媽媽，讓它穿上花衣服，而不是把它的衣服弄臟，再者說了，你亂扔香蕉皮萬一別人踩到了是會摔跤的，你這么做不是害人嗎，所以請你將心比心如果你踩到了別人扔的香蕉皮，你會怎么樣，記住以后千萬不能再犯樣的錯誤了！”他聽了慚愧的低下了頭，并極其迅速的撿起了香蕉皮，對我說：“謝謝你姐姐我以后一定注意，謝謝你的提醒！”
作為祖國的一份子，我們因該為祖國爭光，而不是抹黑，所以讓我們大家一起來創建一個和諧的社會吧！
文明在我心中作文2
我們小時侯常常說：“我要做個講文明、懂禮貌的好孩子�！遍L大后，我們說：“要常把文明放在心中�！蹦敲�，我們常說的文明是什么呢？
文明是一種良好的習慣，就像我們每天都要吃飯喝水一樣。早晨來到學校，我們會自然而然地向老師同學問好；下課時，我們文明用語、做適當的活動；傍晚回家，我們也會和老師同學親切地道聲“再見”。這一切不都是那么的“普通”嗎？因為文明的意識早已在我們的心里扎了根，這些看似平常卻能折射出我們修養的事，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們去特意想起它并且刻意去做。
文明是一種修養，他透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會感到很不快吧！那是因為你感到他是個沒有修養、不講文明的人。相反，如果一個文質彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前，你難道還會覺得不快嗎？因為那是個有修養、有氣質的人，是個講文明的人。
文明是一種氣質。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的習慣、講文明的行為，往往會使人稱贊：“這人真有氣質！”其實做個有氣質的人并沒有想象中的那么困難，養成習慣，你一定會讓人看到你文明的一面。
講文明并不難，難的是你不知道什么是文明，什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一舉一動，文明就會悄悄在你心里扎根、開花、結果了！
文明在我心中作文3
孔子曰：“不學禮，無以立�！敝袊鳛槲拿鞴艊投Y儀之邦，千百年來一直注重對少年兒童道德品質的培養。在爭做四好青少年的背景下，我們要學習文明禮儀，塑造文明校園。
文明只是個非常簡單的問題：伸伸手，彎彎腰；在公交車上給老人讓座；尊敬老人；見到老師問聲好；別人對你說對不起時，回答一句沒關系之類的話等，這都是文明禮儀的表現。
對學生來說，每天擁有干凈得體的衣著，文明禮貌的舉止，文雅恰當的問候，杉杉有禮的行為，就是很好地實踐“禮”。
人與人之間需要相互尊重和幫助，需要“以禮待人”。一個人的行為舉止，代表著他的學識、修養。只有真心當地幫助別人；誠心誠意地對待別人，文明得體地與人交往，才會得到別人地尊重，自己心里也會感到幸福、快樂。
試想一下，如果我們都不講文明禮貌，亂扔垃圾，隨地吐痰等，那我們的校園將會變成什么樣子？我想校園里到處都是漫天飛舞的垃圾，到處是刺鼻惡臭的氣味。如果不注意禮貌用語，那到處都會彌漫著戰爭的硝煙。我們還能安靜地上課學習么？
其實不就是舉手之勞嗎？為什么我們不去做。不就是那一句話嗎？為什么我們說不出口呢？
讓我們從小事做起，從生活的點滴做起，一起攜手同行，做一個文明的人！讓文明之花開遍我們的校園！
文明在我心中作文4
當我們把垃圾往路上一扔，回來時卻發現沒有了。因為有了他們。當你踏上一條條干凈又美麗的路時，一定會感覺很舒服。因為有了他們。那他們是誰呢？哦，對了，就是那些清潔工們。
當他們在為我們默默奉獻的時候，你也應該想一想，為什么我們需要別人來幫我們打掃呢？我們不可以自己來保護好自己的家園嗎？其實，都是因為我們城市里的人太懶了，不肯把垃圾往垃圾桶里扔，只求方便，一點也不知道這會使城市帶來的形象問題。
我們要爭做一個不亂扔垃圾的人。有一次，爸爸帶我出去買點東西。在半路上，爸爸隨地吐了一口痰，我看見了，就皺了皺眉頭說：“爸爸，不可以隨地吐痰的。你知道嗎？你這樣是在破壞城市的形象。也為清潔工多了一份麻煩！”爸爸知錯就改，說一定不會再隨地吐痰了！還有一次，我們在田徑隊訓練時，范老師老是把痰吐在草坪中。我們見了，就說不能隨地吐痰，但范老師說他正在給小草施肥。我們嘴上沒說什么，心里卻在想：什么嘛，這像什么話，給小草施肥？我可從來沒有聽說過有人給小草施肥的！沒想到老師也沒有環保意識！
如果每個人都不亂扔垃圾，那還用得著清潔工嗎？
文明在我心中作文5
文明是二月里的春風，融化了心靈的冰封；文明是杯清茶，沖淡了痛苦和回憶；文明是一劑良藥，醫治了內心的撞傷；文明是東方魚膽百肘擊碎了黑含的第一縷陽光；文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露；文明是流過心田的汩汩的清泉。
有這樣個故事，給了我一個震撼，行深很深……
一個盲人，在漆黑的夜里做了一件蠢事。他用一只手拄著拐杖，一手還提著一盞燈，人們對此百思不得其解。于是一個人問道：“瞎子,你傻嗎？……”他還說下去，盲人卻開口：“夜色漆黑，伸手不見五指的，誰不會被撞倒？但是我，卻從不曾被人撞過�！彼Ａ藭䞍�，開始語重心長地說：“我提著燈，即為為別人照亮，也能更讓別人看清自己，又能讓人撞不到我了。
有一次，我看到一位年輕的叔叔隨地吐痰，我看見了，馬上走過去，對叔叔說：“不要在公共場所吐痰，你知道嗎？小小的一口痰會帶來許多危害，痰里有成千上萬的細菌，他們會隨著空氣的傳播包疾病帶給大家，大家可能會因為你的一口痰而生病的，這樣多不好��！
在新加坡這個有“花國城市”之稱的通用英語的城市，然而在一些關于環境的標語上，大多都是用漢語寫著，這是因為太多亂扔垃圾的都是國人。
在這里，我要提醒大家，我們要做一個可愛的，講禮儀的人，千萬不要被別人看不起我們呦！
最后，我衷心的祝愿我們國人變成講文明話，做文明的人。
文明在我心中作文6
寒假期間，我精心閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，讓我懂得怎樣做個文明人。
《文明美德伴我成長》這本書里的內容一共可以分兩部分：第一部分告訴我們我國古代有許多獨特的文化，我們應該為此而感到驕傲；第二部分告訴我們文明美德是永遠陪伴我們的。文中令我印象最深的是偉大的女性——宋慶齡，她為了推動中國歷史的前進作出了重要的貢獻，這讓我想到了現在的我們，怎么就不如古人，是多么的經不住考驗，是多么的軟弱。
記得一次，我和媽媽乘公共汽車，上車后，我們好不容易找到了座位就坐了下來，不一會車上來兩位老人，其中一位很快找到了座位，而另外一位老人卻站在那里，這時，我的心里冒出了兩種想法，讓吧！我今天很累，不讓吧！又太沒有面子，怕人家想我這個小學生怎么這么沒有禮貌。我就像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦了。這時，不知那來得一股勇氣，讓我把座位讓給了這位老人，頓時老人臉上樂開了花，還順便說了一句：“謝謝你，小朋友�！蔽衣犃瞬缓靡馑嫉卣f：“不用謝�！边@件事雖然很小，但是，它給我帶來了快樂，所以我們要從一點一滴做起，要學會做一個文明人；要做一個體魄強健、活潑開朗的文明人，；要做個孝順父母、誠實守信的文明人，只有這樣祖國的未來才能更加美好。
文明在我心中作文7
生活中，有一種法則，叫做文明。
文明，也叫寬容;也叫禮儀。如果生活中沒有了文明，大街上可以看見。到處的吵鬧，到處的不和諧。人們因為一些小事而爭吵紛紛，連空氣中都冒著火藥味兒。漸漸地，大家誰也不理誰。也不會分享，大家就只困在自己那小小的房子里。生活也變得無趣，甚至不能交流。
但如果大家換一下想，當生活中處處充滿了寬容。我們的生活也會變得越來越好。大家一起分享。分享美食，分享勞動的成果，分享那一份份的'喜悅。生活變得越來越美妙，大家相互來訪，親密無間。就像親人一樣。
親人，從字義上來說就是很親的人。大家想想，如果我們全都是親人一樣。那我們的生活將多么有趣呀！
所謂寬容，要做到也不難。只要不計較太多，多和親朋好友們來訪。自己也會有快樂。就如：贈人玫瑰，手有余香。這句話一樣，你對別人怎么樣別人也會對你怎么樣。這樣的事情都是雙倍雙倍的。如果你對別人好，你會得到雙倍的好;如果你對別人不夠寬容別人也會對你不寬容。
所以我們生活中要講文明，讓寬容鋪滿世界。
文明在我心中作文8
“文明”經常掛在嘴邊的一個詞，而又有許多意義，比如說“守規則的文明，不亂扔垃圾的文明，說話上的文明，這些都是文明。今天我就來通過一件事情來“講文明�！�
“太好了！出去玩啦！”我高呼著，心情無與倫比的好，因為在今天我們將去參加一個叫“極限攀巖”的游戲，就是那種平面上有一個個大大小小的石頭，手腳并用的攀巖游戲。到了那兒我驚呆了，簡直酷斃了！好多的游樂設施，我們還是堅持玩攀巖。人可真多呀！不過沒有一個人擁擠，當有人向上攀爬時，所有人都鼓勁兒加油，沒有一絲不滿，有的只是笑容，大家都井然有序的排著隊，大的讓小的，每個人都很開心。看看這里，再看看我們學校里，商店里，天呀！我們這里的行為簡直就是山里的野猴子和文化人的區別！老師天天讓我們背誦社會主義價值觀“文明、和諧�！贝蠹冶车亩紳L瓜爛熟，可是真正應用的又有幾個呢？希望大家不要只是把口號掛在嘴邊，而是記在心中，用在生活中。
這次運動收獲的不僅是歡樂，還有一份心里收獲，“文明”是一劑良藥，它在每個人心中，只有都講文明大伙才能開心。
文明在我心中作文9
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
中國，自古以來就被稱為禮儀之邦，人們應該在生活中講文明，“請”、“謝謝”、掛在嘴邊，讓我們用實際行動去捍衛這寶貴的榮譽。
那么，文明是什么 呢？文明，是遇到老師的一聲“老師好”，同學遇到困難的熱心幫助，是接到同學幫助時的一聲“謝謝”……由此可以看出，文明，隨處可見，它就體現在微小的事情中。
做文明人，就要做文明事。在學校里，老師在講臺上講課，同學在發言，而你在講悄悄話，在玩小動作，這是不文明的習慣。我們要認真聽講，學會尊重他人，將心比心，才是一個文明人的基本要求之一。
做文明人，要講文明話。在學校里，生活中，有時候會聽見一些粗話、臟話，而說出它們的的些還是我們的同學。我們是文明人，應該多講一些文明用語。不應該說那些污言穢語，要把文明時刻放在心中。
文明，是人人都需要擁有的，因為有了文明，我們才會獲得知識，因為有了文明，地球才會美麗。文明在我心中，也在大家心中，更在全世界人民心中，讓我們一起做文明人，讓生活更美好！‘
謝謝大家！
文明在我心中作文10
文明，是一個人的靈魂，人沒有靈魂，就會是一個行尸走肉；文明，是一個民族的根，民族的興衰存亡都在于這個根。有了文明，我們從野蠻走向理性，從幼稚走向成熟。時光飛逝，人們在文明的牽引下逐步認識世界，走向世界，使世界從孤立走向合作。文明的花在歷史的長河中開放著，但文明的根在哪里呢？文明在哪里呢？小朋友說：”文明在老師的一聲聲叮嚀中�！�
爸爸媽媽說：“文明在書本上�！睔v史學家說：”文明在幾千年前的希臘羅馬�！倍�，一個朝氣蓬勃的中學生要說：”文明在我心中�！蔽拿髟谖倚闹校驗橛辛宋拿�，人們便有了道德；因為有了文明，人們便有了高尚；因為有了文明，人們便有了奉獻。有了道德的傳承，于是我們知道“為中華之崛起而讀書！”有了高尚的傳承，于是我們知道”看成敗，人生豪邁，只不過從頭再來！”有了奉獻的傳承，于是我們知道”為人民服務！”
不僅如此，文明更是禮貌的詮釋，是個人素養的展現。正因為有了文明，我們同學之間不說臟話，不罵人，不打架，團結友愛，互幫互助，一起去實現我們金色的夢想，一起向著未來邁步。文明在我心中，它使人與人之間不再陌生，使國與國之間不再孤立。文明在我心中，它讓人們懂得道德，懂得高尚，懂得奉獻。文明在我們心中，它讓我們更加禮貌，使我們的友誼更加堅固。要問文明在哪里，我會堅定地說：”文明在我心中！”
文明在我心中作文11
同學們，你們講文明嗎?知禮儀嗎?有人會說：“當然!”你知道文明禮儀是什么嗎?也有許多人不知道。那你想想，當你上課不認真聽講時;當你看到別人出丑嘲笑他時，你可曾想過，這是不是不文明而沒有禮儀的一種表現?當然是。其實，文明禮儀就是：在別人幫助你時，說聲謝謝;見到長輩，家人和朋友時，問聲好或傾聽別人對你說的每一句話……就是這些很容易做到的事情，就是對我們來說是人生最基本的知識也是最重要的知識。就算你不學習文化知識也要講文明知禮儀。如果你不信，那就聽我說發生在我們身邊的兩件微不足道的兩件事吧!
有一次，我去買冰糕。當那位阿姨正要把冰糕給我時，不知是阿姨沒有拿住，還是我沒有接住，冰糕就掉在了地上。阿姨急忙說：“對不起，對不起，我再去給你做一碗�！蔽亿s緊把阿姨叫過來說：“沒關系，是我沒有接住，我應該向您道歉，不用再做啦!”
我還看到了這樣的一幕，有一個十多歲的男孩兒，在飛快地騎著自行車，不小心撞到了一個小朋友，他趕緊下車扶起小朋友說：“唉呀!真對不起，我太著急了，你沒事吧?”小朋友說：“我沒事，是我不小心，沒有看到你�！�
你看，這兩件事，都是用這樣簡短的幾句話，講出什么是文明禮儀。也就是這樣的幾句話，可以化干戈為玉帛。由此可見，文明禮儀在生活中的重要性。
同學們，讓我們一起努力，讓文明禮儀之花，在我們心中綻放吧!
文明在我心中作文12
“文明”簡簡單單的兩個字，但對于不同的人來說就有不同的意義。
對于那些出口成臟的人來說，文明就是簡簡單單的兩個字，兩個毫無意義的文字，但世界上有很多人很重視文明，在他們眼里來說，文明是至關重要的，只有做文明的人才能更好的體現一個人的素質，才能更好的立足于社會。
生活中隨處可見人是否文明，比如：上下樓梯是否有次序的走，在食堂吃飯時是否排隊打飯，這些生活中的小細節能看出一個人素質的高低，文明不是光在嘴上說的，而是要用行動來證明的，我們學校整天說要“行孝道，講文明”但真的這樣做了嗎？沒有，雖然學校組織搞好校園清潔衛生，但有些人還是隨手丟扔垃圾，學校組織但學生不配合不是空的，有些人就是那樣頑固，別人說了還說不應該，文明在我們眼里就分文不值嗎？搞衛生的人生怕吃了虧，怕給了雖人利益，在這種勾心斗角的社會里從何談得上文明？
真正的文明是從內心發出來的，真正的文明是日積月累的行動中體現出來的真正的文明是不需要人們夸獎的，人類社會就是這么簡單。
文明的人做文明的事，文明在心中。
文明在我心中作文13
文明是中華民族的寶貴精神財富，它像一只小船，帶著我揚帆起航；它像一滴甘露，滋潤著我的心田；它又像一朵朵旅行的“小傘兵”，讓自己的花朵坐落在城市的每一個角落。
那是一個暑假的下午，知了在樹枝上空虛地扯著嘶啞的喉嚨，唱著無人欣賞的老調，整個城市都被暑氣蒸的像要冒煙似的。而我呢，卻背著一個書包去上興趣班，走在路上，忽然我聽到了一陣陣痛苦的呻吟聲。哦，原來是一位穿著藍花衣裳的老奶奶摔倒了。旁邊還倒拙一輛翻倒的三輪車，幾個橘子滾到了水溝邊上。看到這個情景，我剛想抬腳去扶起老奶奶，但又把腳縮了回去，心里在想：上次新聞報道說，一位老奶奶摔倒了，好心的年輕人去扶她，她卻說是年輕人故意把她推倒的。正當我猶豫不決的時候，一群少先隊員向這邊走來了，一位戴著小紅帽的大哥哥用雙手把老奶奶扶起來了，其他少先隊員忙著撿橘子呢！我深受感染，心想：是啊，助人為樂是快樂之本，我也應該像他們那樣做��！想到這，我也幫忙撿了起來。
清風輕輕拂過，雖然是炎熱的夏天，汗水也浸透了我們的衣服，但我不覺得熱，反而覺得無比輕松。
等到橘子撿完，我們又把老奶奶扶上車，老奶奶很感激，拿出幾個大橘子往我們手里塞，我們堅決推辭不要，便揮手告別老奶奶走了。
“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運！”文明是從點點滴滴做起，哪怕是微不足道的小事，你也要用自己的小手去做，去幫助應該幫助的人！
文明在我心中作文14
文明是一個人的靈魂，你的一舉一動都會因這個靈魂的輾轉而改變；文明也是一個民族的根，民族的興衰在這個根的牽引下徘徊，發展。
我們的祖先是充滿智慧的，也許他們并不真正了解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價值，因而倡導了文明，發展了文明。
文明在哪里呢？小朋友說：“文明在學校的宣傳櫥窗里�！卑职謰寢屨f：“文明在圖書館的每一頁紙上�！睔v史學家說：“文明在幾千年前的希臘羅馬�！倍摇粋�朝氣勃發，自信自強的小學生要說：“文明在我心中！”
文明在我心中。因為有了文明，所以便有了道德；因為有了文明，所以便有了高尚；因為有了文明，所以便有了奉獻。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅船利炮前，除了俯首稱臣，還可以有一種選擇，叫做“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之�！保挥辛烁呱械膫鞒�，于是我們知道，面對傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來�！�
有了奉獻的傳遞，于是我們知道，在集體的建設發展中，除了個人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”
文明在我心中作文15
今年，我校舉行了爭當文明學生的主題活動，這個活動進行了半個學期了。一些人對禮儀不重視，經常罵人，有時還亂扔垃圾，這也太不珍惜僅有的綠化了，太沒道德了吧！我看見他們這樣做，我正在埋怨他們，我猶豫了一會兒就把垃圾撿了起來。
一個品質高尚、講禮儀的人，必定會得到應有的回報，即使你不怎樣出眾也好，也會得到人們的贊許和祝福，從一件事就可以足夠的看出你這個人的道德品質、文明禮儀，哪怕是一件小事，一個小小的動作也好，都能反映你整個人。社會在進步，時代在變化，人們的生活水平也有所提高，因此，我們應該講文明、懂禮儀。
在這個活動中，我們班的同學有了很大的改變，因為他們知道，地球是我們的媽媽，當地球受到了傷害，最后的結果都是我們一手造成的；所以我想：舉行一次班會到是不錯的辦法，把要說的內容分成幾部分：1、尋找身邊的不文明現象；2、校園文明大家談；3、寫出你心中不文明的行為；4、總結。
文明禮儀不是一朝一夕能做好的。我們身為一個學生，不僅要在一個方面做到講文明懂禮儀，更要在多方面做得更好；不僅要自己做得到，也要讓自己的行動時時刻刻提醒每一個人，只要每一個人都做到了遵守禮儀、講道德，那么世界將會變的更加美麗和諧……
讓我們行動起來吧！用自己的實際行動來證明自己，時刻把文明記在心中，爭當一個文明的好學生、好公民，作為新世紀的好公民，讓我們一起共同創建、打造一個和諧美好的社會。
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