不文明現象作文(合集11篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的不文明現象作文，希望對大家有所幫助。
不文明現象作文1
我是一個可愛的小男孩，爸爸媽媽都很愛我，我也愛爸爸媽媽，只不過有一件事，讓我對爸爸的態度發生了改變。
那是一個陽光明媚的上午，爸爸媽媽興高采烈地帶我去旅游，那里的風景很美，我們一路上都在贊嘆不絕，尤其是爸爸，還特意拍了好幾張照：果樹啊，河里的小魚啊，被桃花林包圍的溪水啊等等。拍完了照，爸爸似乎還覺得意猶未盡，在旁邊的樹上，或者是石頭上寫著：“XXX到此一游”旁邊的游客見了，立即指責爸爸：“你怎么這么沒素質啊！這里是公共場合，你怎么能隨便亂涂亂畫呢？”圍觀的人越來越多，我和媽媽想找個地縫鉆進去，但爸爸卻轉過臉，滿不在乎地說：“要你管啊！我想干嘛就干嘛，你管得著嗎！哼！”我心想：一向溫溫柔的爸爸怎么會變成這個樣子？他還是我的爸爸嗎？
我和媽媽悶悶不樂回到了家門口，而爸爸似乎不過癮，拿出筆意猶未盡地在門上寫道“XXX到此一游”。媽媽本來肚子里就有一窩火，此時就被爸爸點燃了，媽媽大聲叫道：“老公，到家了你怎么還畫？”爸爸像是聾了似的，沒有回應。
我愣住了，心想：爸爸，公共財物不可以畫，覺得不過癮，就在家里畫，這樣子有什么好處呢？
于是，我叫道：“爸爸，公共財物本來就不可以畫，這你本來就不對，你卻還變本加厲，覺得不過癮！”
爸爸愣住了，我也愣住了。
韓國亞運會上，有一個牌子，上面用中國字寫著啊：“禁止亂涂亂畫”。可見，這種惡劣行為已經走出了中國大門，令別人厭惡。我的爸爸竟然也成了那么可惡的人。
我只想說：“別這么自私，破壞公共財產，再這樣下去，破壞的是你自己的良心！”
不文明現象作文2
中國常常以禮儀之邦自居，但是一些中國人的行為，卻與之背道而馳。一個中學生，在埃及旅游時刻下“到此一游”的記號，引發了國人對于“公共空間意識”的思考和討論。其實，就在我們身邊，也存在著很多不文明的行為。
很多人學習孫悟空，在游覽名勝古跡時刻下“到此一游”或者自己的名字，看似很瀟灑，卻是對文物建筑的損壞，在他們身上留下了丑陋的傷疤。另外，還有很多游客去風景區旅游時經常采摘花朵和樹枝，貪圖一時的好玩。就算是一個大花園，每個人摘一朵也會摘完，如果大家都不注意自己的行為，那么以后的人還有什么美景可以看呢?
除此之外，這些不文明的行為還會加重環衛工人的負擔。人們為了貪圖一時的方便隨手丟的垃圾，環衛工人卻要花費大量的時間和經歷去把它們清理干凈。一些殘留在景區沒有被清理的垃圾就會像一塊膏藥一樣留在風景區，破壞游客游玩的興致。
俗話說，讀萬卷書不如行萬里路，馬上就要放假了，同學們一定會出去游山玩水。在欣賞美景的時候大家一定要注意保護環境，在學習大自然教給我們的新知識的同時也不能忘記我們應該遵守的“老規矩”。作為一名少先隊員，要時刻遵守公共規則。首先，自己要以身作則，排隊買票，愛護公物，保護文物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，在公共場所不大聲喧嘩。其次，還要有主人公意識，看到不文明的行為要學會勸阻。只有這樣從我做起，并且去影響周圍的人，我們整個國家才會越來越文明，無愧于禮儀之邦的美名。
不文明現象作文3
我家住浦東，工作在浦西，每天乘公交車上下班，在車廂這個小天地里的所見所聞常令人感慨不已，一些市民對不文明行為不以為然的心態更是令人憂慮。它反映出上海市民的文明素質與上海美麗典雅的城市形象還存在著很大的差距。
今年初的一個早展，775路公交車上滿載著上班族和學生，不少人在吃早點。我坐在后車廂靠窗的座位上。車進隧道時，站在我身邊一個中年女士吃完點心后，對我說：“幫幫忙開點窗，讓我把袋子丟掉。”我輕聲婉轉地說；“隧道里很難掃的。”沒想到她竟然朝我白了一眼，同時口吐一聲：“有毛病！”然后把手伸到我面前，自己打開車窗將空袋丟了出去。看著空袋在隧道里飛舞，看著車廂里人們司空見慣的神情，我的心一下子揪了起來，臉上紅一陣白一陣，仿佛做錯事情的不是她而是我。
雖然我鼓起勇氣勸阻他人的結果是一天的好心情遭到了破壞，但是，我想我以后還會“勸”，因為總要有人來弘揚文明進步的社會風氣。一個社會有不文明的現象可以不斷修正，可那種對不文明現象的習慣、接受和漠視，卻是極為可慮的。正義不伸張，邪氣就會抬頭，直至變成全社會的普追心態和行為習慣，那樣才真的可怕！為了大上海的文明進步，大家都應該對不文明行為說：“不！”
不文明現象作文4
“啊哈————”我慵懶地躺在車上，雙眼無神地望著窗外，看著一輛輛轎車從我眼前飛馳而過，眼前的一切好像都變得模糊不清了。
這時，一片花花綠綠中，一個大藍色的身影出現在了我的視野中，定睛一看，是一位叔叔。
他神情有一絲慌張，步履沖沖地從馬路那頭走到了馬路中央的欄桿前。所有正在行駛的車輛，都在他面前來了個急剎車。
停留了兩三秒，他先用右腿跨上欄桿，緊接著把右腿也跨了上去。他已經坐在了欄桿上，可他還不停歇，一鼓作氣沖到了馬路對面。
這跨欄、沖刺一氣呵成，只用了不到十秒時間，可我卻真為他捏了一把汗。
迎接G20，當好東道主，向一切不文明現象說“不”。
一、指揮燈信號
綠燈亮時，行人可以通行；黃燈亮時，行人不許通行，但已進入人形道的行人可以繼續通行；紅燈亮時，便不能通行了。
二、行人要遵守的規定
穿越馬路要走人行橫道線，但如果人行道上沒有信號燈，就要察看四周，確保安全的情況下通行。行人不準爬馬路護欄、隔離欄。
除了遵守交通法規，生活中的一點一滴也需要注意。
不要亂丟垃圾，不要隨地吐痰，愛護一草一木，不要隨意踩踏草坪。
禮待外賓，文明對待每一個人，不講粗話，不在公眾場合大吵大鬧。
喜迎G20，當好東道主，向一切不文明現象說“NO”，爭做文明小市民。
不文明現象作文5
在碧綠的草地上，有一個零食外包裝袋，你要不要拾起來？在清澈的小溪旁，有一個空的易拉罐，你是把它撿起來，還是讓小朋友踢入小溪中呢？我們的祖國雖然有“文明之邦”的美稱，但是在我們的生活中隨處可見一些不文明現象。
記得有一年暑假，爸爸、媽媽帶我去爬山，還沒到半山腰的時候我就累了，于是，我們便坐在路旁的椅子上休息。我漫不經心地四處張望著，忽然發現在不遠處一棵粗壯的大樹很奇怪，走近一看，原來是樹皮上密密麻麻地被人刻上了字。有的是某人“到此一游”，有的是某人的名字，還有別的話語。這些字歪歪扭扭，既不漂亮又不規范，還破壞了樹木。我想了好久，也沒想明白他們為什么要這樣做，在他們這樣做時怎么沒有人阻止呢？
休息好之后，我們繼續向上爬。途中發現有個小朋友隨手亂扔垃圾，我急忙跑過去，告訴他要保護環境，可還沒等我把話說完，一位穿著時髦的叔叔走了過來，狠狠地瞪了我一眼，便若無其事地把那個小朋友領走了。看到他們越走越遠的背影，我想問難道這位家長不懂得：“子不教，父之過”的道理嗎？這種行為真讓我氣憤。
原本興致勃勃地去爬山，卻被這些不文明行為弄得十分掃興。我想對大家說：不要在名勝古跡上亂涂亂刻了！除了你的腳印，什么也別留下；除了你的記憶，什么也別帶走。保護環境人人有責。作為少先隊員的我們，一定要注意保護環境，一定要對不文明現象說“不”！
不文明現象作文6
隨著時代的變遷，人們的生活水平越來越好了，但是中華民族有的優良傳統也隨之漸漸消失。我身邊的不文明現象相繼發生。
學生食堂的就餐廳里，桌子上、地上總有些時候可以看見扔下的饅頭，剩飯、飯粒……剩飯桶里也裝滿了浪費的飯菜。這些都是農民們辛辛苦苦中出來的糧食就這樣被糟蹋了。想一想，那么多的剩飯可以救活好幾個人，現在災區許多人還吃不上這樣的.飯，而我們卻這樣肆意地丟棄飯菜。
我國淡水資源本來就比較匱乏，大都是以冰的形式儲存的，而且新疆又是荒漠群落，隔壁地區非常缺水，但是我身邊有些同學卻又不文明的行為，不僅是小朋友，還有初中的朋友總是喜歡在水龍頭邊上，打開玩水、潑水，唉，好無知呀。
個別同學現在每說句話，都習慣加個“老子”“你媽”等骯臟的詞語，總喜歡帶“把”。有時為了一點小事也干架。一點也不注重友誼的存在，像個仇人似的虎視眈眈。而且，還有幾個別的同學躲在一邊抽煙。
我身邊的不文明習慣比比皆是，我認為一個國家想要在世界上立足，強大，首先，國民的素質一定要提高。作為一個中國人，我有責任為創建和諧文明的社會貢獻自己的力量。
我將幫助身邊的個別學生改正不文明行為，為創建文明和諧的石河子而努力。
不文明現象作文7
說起這個事情，我想我們每個出去游玩的人，都有深切的感受，不管是國內還是國外，只不過影響程度不同罷了。我記得有一次，我和家人到海南游玩，海南留給我最深的事不是景色多麼秀麗迷人、城市多么繁華漂亮、水果多么香可口，而是那里的一個人。
爸爸媽媽帶我去吃海鮮，專門打車到本地人常吃的地方去，過程一直都是好的，結賬時，發現賬單不對，多了好多錢，爸爸就找店老板去理論，哦!那老板從彬彬有禮馬上轉成了憤怒的獅子。媽媽一看，馬上拉住爸爸快速結好賬，我們全家緊接著就落荒而逃了。回到賓館后，爸爸向有關部門反映了這件事。第二天，就得到了圓滿的結果。
還有一次，那是在韓國，爬漢拿山。雖然是在國外，但滿山都是普通話和各地明顯的方言。很多垃圾都是在垃圾桶邊上，草坪上都是我們的人在踩著拍照片，大家都興高采烈、激情高昂地談論著漢拿山的美。回到杭州后，爸爸和朋友們交流了這些事情，他的朋友們也和他說了一些或多或少的這方面的事，才知道這種事在國內、國外都太普遍了，沒遇到的簡直就是運氣太好了!爸爸媽媽和我說，哪個地方都一樣，都是有低素質的人，也有高素質的人。我們只能保證我們自己管好自己和自己的朋友都做個高素質的人!
是呀，我在學校都學過，做人要講誠實，不亂丟垃圾。我們小學生都能做到的事，我想大人們肯定也能輕易而居地把它做好。我期待著，下次出去游玩時，所有的一切都會變得更好!
不文明現象作文8
今天郭老師帶我們去外面做了個小調查，在十五分鐘的時間里我們就看到了20多件不文明的現象，下面就看看我觀察到的現象吧。
現象一：看，那邊有幾位老奶奶悠閑的站在草坪里面聊著小天呢！有一位奶奶手里還牽著一只雪白的小狗，狗兒在草坪里不時的大小便著，奶奶們看著它，竟然開心的笑著。試想一下，如果我們每個人都像老奶奶們一樣，我們會有這么優美的環境嗎？小草也是有生命的，也會疼，會傷心的，愛護環境我們人人有責呀！
現象二：沿著縱橫交錯的大道走去，一個剃著光頭，光著上身，后背刻滿龍形紋身的人，跌跌撞撞的向我們奔來，只聽他嘴里嘟嘟噥噥的說著：“讓開，讓開，別擋路，都給我滾一邊去！”只見他突然幾步奔到草坪里，哇哇的大吐起來，瞬間空氣中彌漫著惡臭的味道，我們趕緊捂住鼻子了。
現象三：瞧，那邊走來一個穿著時髦的阿姨，優雅地跨著小皮包，邁著輕松悠閑的步子，高跟鞋輕輕的敲打在路面上發出“當當”的音樂聲，我對旁邊的同學姜姜說：“阿姨好漂亮啊！”話音未落，阿姨“呸呸”連續兩聲映入耳畔。啊！那么漂亮的阿姨把瓜子殼都吐到了馬路上！”
現象三：當我們站在馬路邊靜靜等待紅燈的時候，一個白發老爺爺開著一輛三輪車出現了，只見他看也沒看，沖著馬路就沖過去了，差點撞到我們身上，只聽瞬間汽車喇叭齊鳴，剎車聲不絕于耳，老爺爺仿佛沒看到一樣，駕駛著他的三輪車不見了蹤影。真危險啊！瞧，那邊又有一個叔叔正在翻越護欄，再瞧那邊又有人正在橫穿馬路，我驚呆了。
今天的小調查結束了，我的心卻再也無法平靜，其實只要我們每個人都文明一小步，世界就會文明一大步。從小事做起，讓我們攜起手來，為了我們燦爛的世界多做點貢獻吧！
不文明現象作文9
今天，我看到了一些不文明的現象。
下午，我去上奧數的路上，看到了我不想看到的一幕，一些人不講公德，隨地扔垃圾……
在通往學校的路上，種著一棵棵樹苗，他們像一個個戰士日日夜夜地站立在路旁，它們吸收著二氧化碳，把氧氣釋放出來，所以，電視，宣傳欄中，經常見到“保護樹木”這類詞語，人們也漸漸的知道了保護樹木的重要性，紛紛開始栽樹，還把3月12日定為植樹節……然而我今天見到的這個孩子，他不知道保護樹木，反而傷害它們。
學校大門的兩旁種著許多樹，夏天這條路被密密麻麻的樹葉所覆蓋，是乘涼的好去處……
今天，因為下午要上奧數班，所以很早就從家里出發，走到學校門前的那條路時，兩個男孩子引起了我的注意，他們每個人的手里都捧著一塊大石頭，似乎是要砸什么東西似的，當我走到他們身邊時，聽到了他們的談話，“咱們把石頭拋到樹上怎么樣，來，one，two，three，go.”說著，便把他們手中的那塊大石頭向頭頂的那些樹葉拋去，“吧！”兩個石頭同時落地，接著，頭頂的那些樹葉像紛紛揚揚的雪花飄落了下來，“好漂亮呀！”男孩驚嘆道，然后，他們兩個就像游戲中的人一樣，口中念著招數的名字，像發瘋似的把石頭拼命的往上扔，不一會，地上便落滿了樹葉，這時一位清潔工人走了過來，把這兩個男孩訓斥了一頓……
這兩個男孩真不講公德。
不文明現象作文10
“三十一，三十二。”你猜我們在干嘛？你一定認為我們再數數。其實，不是。我們在調查徐州這個大城市有哪些不文明的現象!
郭老師把我們按3人一組分好，便開始調查了。
你瞧！那邊一位美麗的阿姨走來了。她身穿一件粉紅的套裝，頭發扎成了一個馬尾辮，大大的眼睛十分有神，耳朵上鑲嵌著那璀璨的珍珠。她正走著貓步，突然，她站在那
里不走了。噢！原來是一個可樂瓶擋住了她的去處。她不管三七二十一，把腳往后一抬，然后使勁一踢。只見那可憐的飲料瓶就被她踢得不翼而飛。這時，阿姨蹲下從她那精巧可愛的包里，拿出了一張面巾紙。她左手拿一頭，右手拿一頭，嘴里還不停地叫罵：“哪個該死的，把飲料瓶扔在地上，真惡心!”說著便站起來，把面巾紙扔在了地上。我想：你說別人先想想自己。
再瞧這邊，一個年輕的男子赤著身子，挺著那刻滿紋身的大肚子正往公交車上擠，和那些弱不禁風的婦女搶位呢，嘴里還不停地罵道：“起來，讓老子坐！”再看那邊，大街上一個三四十歲的男子，在那大搖大擺地走著，滿臉通紅。突然，他一個箭步走到草叢中。只見他張開嘴巴，把一些惡心的東西吐了出來。這邊剛吐完，那邊又尿了起來。
俗話說：“城市文明，人人有責。”如果你想讓我們的城市更加美麗、文明，那就和我一起做個文明的人吧。
不文明現象作文11
國慶節期間我們全家跟隨旅行社一起來到了古城西安旅游。美麗的大雁塔，神奇的兵馬俑和險峻的華山都給我留下了深刻的印象。但旅行途中一些游客的不文明行為也讓我感到十分氣憤，我忍不住拿起筆來將他們的一些不文明行為一一曝光。
鏡頭一： 臥鋪車廂的燈早已熄滅，大部分乘客都在安靜地睡覺，只有一家三口卻仍在喋喋不休地大聲說話，他們簡直把車廂當做了自家的客廳。那個被稱為“寶寶”的胖男孩說到高興之處還大聲地笑起來。他們只管自己說個痛快，全然不考慮這樣大的聲音是否會影響到其他人的睡眠。
鏡頭二：旅游大巴剛開過來，明明大家都有座位，個別家長卻拼命向前擠，他們一邊喊著別擠住孩子，一邊用力將自己的孩子推到車中去占座位。上車后，這些家長對占到好座位的孩子進行表揚，對那些沒有聽他們話占座位的孩子則大聲斥責。
鏡頭三：導游規定的集合時間已過去了40分鐘。一對青年男女才慢吞吞地走回來，面對其他游客的抱怨他們顯得那樣無所謂，依然我行我素地繼續遲到。由于自己的遲到而耽誤了大家游覽的時間，他們是那樣心安理得，一點歉意的表示也沒有。
鏡頭四：由于客流量較大，游客們在華山索道處排起了長長的隊伍。大家正按著順序艱難地一步一步移動著，突然幾個身材瘦小的人利用自己的“優勢”從護欄的縫隙間鉆過去加隊，這種加塞兒行為對于那些已經辛苦排了兩小時隊的游客來說簡直是無法忍受的，于是吵架聲、對罵聲此起彼伏……
正是由于各種各樣不文明行為的存在，讓我們的快樂之旅受到了影響。我多么希望每個人都能多為別人考慮，不要只圖自己舒服而犧牲別人的利益。如果我們每個人都能成為文明游客，那么每次旅行都會成為美好的回憶!
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