文明禮儀伴我成長作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的文明禮儀伴我成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明禮儀伴我成長作文1
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦“著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。從我懂事以來，文明禮儀就響徹在我的耳際。一個素質高、有教養的人，必須具有良好的文明禮儀。
我們身邊的文明禮儀無處不在，但往往被我們忽略。有一天，我放學出校門后，看見了一些低年級的小朋友在爬樹，還有幾個人在樹下看熱鬧。那樹上的葉子被他們搖得紛紛揚揚地落了下來。大樹好象在痛苦地掙扎，可那些小孩子還在樹伯伯的身上又蹦又跳。看到這一幕，我被激怒了，心想：“這些孩子真不象話。”我立馬跑過去說：“小朋友，你們不知道爬樹很危險嗎？而且爬樹是個不文明的行為，作為一個少先隊員，這難道是你們該做的嗎？老師沒教你們什么該做，什么不該做嗎？”我本以為他們聽了會立即停止自己做的事，可他們中的兩個卻沖著我說：“要你管！”看來，他們根本沒聽進去，但這個時候，我的好朋友包奧運也來了，她也說：“是啊，你們是不該我們管，可你們的這種行為是錯的，錯了就該管！”顯然，她的一席話起作用了，三個膽小的孩子緊張地站在一邊，生怕我們告訴老師，而那兩個剛才還強詞奪理的小同學也從樹上下來了。因為我們的聲音很大，所以引來了不少圍觀者，大家也都批評起那兩個小同學來。這時，他倆的臉就象煮熟的大蝦似的，紅到了耳朵根，一會兒，他倆不好意思地說：“大姐姐，我們錯了，以后再也不會這樣了。”說完，這幾個小朋友拾起地上的書包，一溜煙地跑了。
望著他們遠去的背影，我不禁感嘆道：“知錯能改，也是文明的一種表現，可見，文明無處不在。“這一天，我一路回家，心里都是美滋滋的。
是啊，文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉悅和諧，更能創造充滿愛心的環境，給自己帶來溫馨與快樂。讓我們一起從小事做起，讓文明之歌在全世界唱響！
文明禮儀伴我成長作文2
文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓文明之花盡情綻放在你我的心中。
禮儀是一首詩，一首淡雅清新的詩。我們用理解去融化，用關愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
有一個名叫福特的年青人，在大學畢業后去一家騎車公司應聘，同他應聘的人學歷都比他高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發現是張漬紙，便順手把他扔進了廢紙簍里，然后才走進董事長的辦公桌錢說：我的來應聘的福特。董事長說：很好，很好，福特先生，你已被我們錄用了。福特驚訝地說：前面幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？董事長說，：福特先生，前面幾位的學歷的確比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，一個只能看見大事的人卻忽略很多小事，小事的忽略會釀成事業的失敗，所以我錄用了你。福特就這樣走進了這家公司。這家公司不久就名揚天下，福特把這家公司改名為福特公司，使美國是騎車產業在世界上占居熬頭，也改變了整個美國的國民經濟狀況，這就是今天美國福特公司的創始人福特。可見注意細節是多么重要啊！
文明是風，它可以吹拂每一位學習的心，形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。不積蛙步，無以至千里；不積小流，無以成江海。知識，能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，也會助你一臂之力。
其實文明就在我們身邊：校園里，早上同學向老師問聲好：老師好。少先隊員撿起一張張廢紙。馬路上，清潔工勞動著，公交上，一個年輕人給一位老爺爺讓座這些，都是文明的表現。
雨露下，我們播撒文明的種子，陽光里，我裝扮心中的春天。做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路，做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。
習慣是人生的主宰，習慣就像我們身上的指南針，指引這每一個人的行動。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。公交車上，給老人讓個座，彎下腰，撿起一張廢紙我們播下一個動作，可以收獲一個習慣；播下一個習慣，可以收獲一個品格。
從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀花在校園處處盛開。文明伴我行，中華美德放光芒。文明禮儀伴我行，到處盛開文明花！
文明禮儀伴我成長作文3
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的根本！
在讀幼兒園的時候，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認識的人或朋友并不會打招呼，是老師教會了我，當我遇到朋友的時候，我開始學會問好、打招呼了：星期天的時候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心里特別溫暖。
一天，陽光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見一位叔叔，就問到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說：“不知道。”我一氣之下悄悄說：“哼！不告訴我，我自己找！”可是，公園里就像一個巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨，請問游泳池在哪里呢？”阿姨和藹可親地說：“哦，從這里直走，然后右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去，這時，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊！
我長大了，已經讀五年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣東西都是生物，小草也會怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會污染環境的……這也是一種文明的表現，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的習慣。
這些都是小事，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上，什么都不會長久，只有文明禮儀會一直陪伴著我們！
文明禮儀伴我成長作文4
中國是一個有著上下五千年燦爛文化的文明古國，從古到今有著“禮儀之邦”之著稱。文明禮儀的風尚源遠流水，從我們的祖先那輩開始，就一直追求著講文明、懂禮儀的道路。講文明、懂禮儀，是不可或缺的。我們也要爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明禮儀伴隨我們成長。
在古代，不管達官貴族，文人墨客，還是平民百姓，都十分講文明、懂禮儀。直到現在，這個傳統依舊沒改變。
翻開歷史的一頁頁，有著許許多多講文明、懂禮儀的故事，如：孔融讓梨……
孔融(153-208年)，東漢魯國人(今山東曲阜)，是東漢末年著名的文學家，建安七子之一，他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。孔融還有五個哥哥，一個弟弟。據史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。
有一天，孔融父親的朋友，帶了一盤梨子。父親叫他們七兄弟從小到大的開始挑。小弟先挑走了一個最大的。孔融看了看盤中的梨子，有大有小，不好挑。但孔融還是拿了一個最小的梨子，津津有味地吃了起來。父親看見了，問道：“你為什么拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡小，應該吃小的，大的還是讓給哥哥們吃吧！”父親接著問：“你弟弟不是比你小，照你這么說，他應該拿最小的。”孔融說：“我比弟弟大，應該把大的讓給弟弟吃。”父親聽了很開心，
孔融小小年紀就懂得做到兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結友愛的典范。這則故事告訴我們，要尊老愛幼，也告訴我們，忍一忍，海闊天空。古人講文明、講禮儀的故事舉不勝舉。正因為古人為我們做了好榜樣，所以從古到今我國的人民都是講文明、講禮儀的典范。
同學們，文明禮儀像一朵永不凋零的花；文明禮儀像一條永不干枯的河流；文明禮儀像一首沒有結尾的詩歌……同學們，讓我們從今天開始學做文明人，從我做起，從每一件小事做起！
文明禮儀伴我成長作文5
說起禮儀，那可是在我們身邊所不能缺少的。在日常生活中，我們每時每刻都離不開禮儀。中國是一個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”之稱。在源遠流長的禮儀文化當中，也需要我們用心去學習禮儀，踐行禮儀。
那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程。學習禮儀不僅可以增強個人素質，還能夠改善人際關系。
禮，是一個人的道德之本，它反映出一個人的修養，內涵，品德，也表示對他人的一種尊敬。禮儀也是一門學問。當然是要先從最基本的開始學起，領悟禮儀文化。一些在生活中的的禮貌用語，如：謝謝、你好、請、對不起、打擾……
既然說到禮儀，就簡單舉幾個關于禮儀的事例吧！當你乘坐公交車時，如果有老人或者小孩，那么我們理應給他們讓座；當別人給予你幫助時，你要誠懇地對他說聲：“謝謝！”
孟德斯鳩的一句話，使我受益匪淺：“品德應該高尚些，處世應該坦率些，舉止應該禮貌些。”，禮儀，是一種高尚的語言，它影響著我們的生活。
古人說，“不學禮，無以立”。意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表；可對祖國來說，禮儀卻是生活習慣，品德的反映。
記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
學習禮儀很重要，踐行禮儀更重要。從自己做起，構建一個“禮儀之都，文明之城，和諧之邦。”禮儀是風，它可以吹拂每一位學子的心；禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“禮儀常駐你我心中”，努力用雙臂構建自己的人生大廈。
如果說我們是翱翔在天空中的小鳥，那么禮儀便是那柔軟的羽毛；如果說我們是花朵，那么禮儀便是那花蕾；如果說我們是一棵正在茁壯成長的小樹，那么禮儀便是那細長的枝干；如果說我們是一面隨風飄動的紅旗，那么禮儀便是那點綴在旗上的五角星……讓禮儀伴我們成長，讓禮儀之花永駐我們身邊！
文明禮儀伴我成長作文6
中國，素有禮儀之邦的美稱，是因為中華上下五千年的禮儀最精深，做為龍的傳人，我們就更因該講究禮儀了。今天，就由我為大家講一個關于文明的事吧！
一天，我走在放學的路上。突然，一輛黑色的轎車，從我身邊呼嘯而過。嘭的一聲，我回頭一看，只見一個買菜的阿婆坐在地上，她菜筐里的菜都撒了一地，這時，有從車上走下一個穿裙子的阿姨，對他們說：哥，阿姨，你們別爭了，再爭兩邊都耽擱了；哥，我們還是把阿姨的菜撿起來吧，反正也已經遲到了，在遲到也沒關系了。那好吧。當叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完，轉身上車走后，我的心里就在想一個問題：如果，這個啊婆碰到是一為蠻不講理的叔叔會怎么樣？是下車來問她要賠車被刮傷的錢？還是急剎車，然后搖下車窗伸頭出來破口大罵？但那位叔叔并沒有這樣做，而是走下車來賠個不是，然后在幫他把菜撿起來。
其實文明禮儀可以體現在許多地方，可以體現在小事上，也可以體現在大事上，可以體現在人身上，也可以體現在集體上。小小的一的細節，或一個動作，都可以侮辱一個國家的榮譽、個人榮譽，可見文明禮儀它非同小可。讓我們一起攜手起來，一起講究文明，讓五千年的中華之興永遠閃耀，讓禮儀之邦這個美稱，永遠掛在中國的頭上！
轎車猛然停了下來，只見有一位叔叔從車上下來，扶起嚇得目瞪口呆的阿婆，說道：阿姨沒撞傷您吧！阿婆說：沒撞傷，沒撞傷阿姨，我們要趕時間，實在是對不起，您看這樣好不好，我留個電話給您，再給您一百元，你去醫院檢查一下身體有沒有受傷，如果很嚴重，你就打這個電話，告訴我您在哪，我辦完事就趕過去，幫您付醫藥費；如果沒有事，那您也打個電話給我道個平安，好嗎？那位叔叔邊說邊拿出了錢包。小伙子，把你的錢收起來，我不要你的錢，我也沒受什么傷，只是麻煩你幫我做一件事好嗎？阿姨，您說，什么事，只要我能辦到，我一定盡力而為。我不用你幫我辦什么大事，只是我老了，腿腳不好，麻煩你幫我撿起那些菜好嗎，你看我行動那么不便，等下在被別的車撞到該怎么辦？
可是，阿姨，我們要趕時間。小伙子，求求你幫幫我好嗎？這些都是我的血汗啊！
文明禮儀伴我成長作文7
古人說：“不學禮，無以立”。就是說你不學“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀？簡單地說，禮儀就是律已敬人的一種行為規范，是表現對他人理解和尊重的過程，學習禮儀不僅可以增強個人素質，還能夠改善人際關系。
作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚中華民族文化，展示中華民族精神的重要途徑，其實做一個講文明的人很簡單；從我做起，從身邊做起，文明禮儀也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，也許只是一個簡單的微笑，一言一行的關懷。在不經意間我們傳播著熱情、關愛、友誼和尊重。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以大說文明禮儀。可是看見校園內隨處丟棄的小食品袋、飲料瓶，聽著某些同學口中的臟話，怎么不讓人痛心疾首呢？難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？
“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”。“立”的意思就是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。
在我們的校園內，樓梯上總能見到與我們美麗的校園及不和諧的紙屑，甚至有的同學以為，反正有值日生和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教室或者走廊里推推嚷嚷、追逐打鬧，把這些早已習為以常；甚至有的同學在教室破壞公物，我們很多同學把學習文化知識放在第一位，而常常忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成，而這不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上，良好的行為習慣是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
看來，文明禮儀是非常重要的，我們應該向周總理學習。周恩來的文明談吐，禮貌待人的它所具有的令人折服的氣質和風度，正是他的高尚品格。周總理為了黨和人民貢獻了畢生的精力，但每次外出視察工作離開時總是親自和服務員、司機等一一握手道謝，周總理是我們的榜樣。文明禮儀需要從小事做起，人人從我做起，當我們看到整齊干凈的校園時，你是否看到了清潔工的汗水；當我們在教室打鬧時，你是否知道老師的辛苦；當我們在升旗時小聲說話，你是否想到這面五星紅旗上有多少革命前輩的鮮血。所以作為一名中學生，我們必須明白自己的儀表起碼符合學生的身份，保持大方得體的儀表，注意自己的言行。
文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們素質的前提。千真萬確學做人，就是說去學做人，學做文明人。建設文明校園，就讓我們從自身做起，從一件小事做起，讓文明禮儀伴我們成長。
文明禮儀伴我成長作文8
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的真諦。
禮，在我們身邊辦我們成長。古人說：“言為心聲。”就是說：“一個人的語言直接反映了他的思想。”有人說：“眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。”
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自然自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么？
一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，定會引來旁人的贊許。即使你不出從，但是你那處處為別人著想，毫無怨恨，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個已經失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一局激勵的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經意間發生的事，足以反映一個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是一件很小的事、動作。這也是禮儀。
古人云：“自修齊，至治平。”不錯，要干大事，就必須先學好禮儀。而我們，作為新時代的學生，正在接受著教育，更應該舉止文明、談吐得體，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養和綜合素質的合格學生。
“孔融讓梨”——這個是大家熟悉的故事。孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，使我們更快樂，就是自己最大的幸福啊！雖然他是一個孩子，但是他卻懂得禮儀。
我們從小接收文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的垃圾，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！
所以，從現在開始，從一點一滴的小事做起，讓我們真正把文明禮儀融入到我們生活之中。讓文明禮儀之花開遍全國，讓文明禮儀真正伴隨我們成長！
文明禮儀伴我成長作文9
"文明在哪里，我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里。"優美動聽的旋律回蕩在我的耳邊。
五歲的我們開始學習"叔叔好，請，謝謝，不客氣"，那時稚嫩的我們剛剛開始接觸文明禮儀。
十歲的我們知道撿到錢要交給警察叔叔，不會隨便踐踏草坪，天真的我們認為小草會疼。
十三歲的我們在公交車上會主動讓位，看到垃圾會主動撿起來，然后蹦蹦跳跳的走開。
那么十六歲，十七歲的我們呢？自己在心里反復問自己，自己身邊的文明禮儀哪兒去了？為什么隨著年齡的成長卻越來越不懂得文明禮儀的重要性。這似乎是我們現在很值得思考的問題。
看看身邊的你和身邊的人，地球母親一直在保護撫養我們，我們不僅沒有一點兒感恩之心，又是以怎樣的方式回報地球——這位偉大的母親的呢？看著身邊的人嘴里都習慣性的罵著臟話，邊走路邊扔垃圾，看到有的人為了避開麻煩躲的遠遠的，又藏在一邊看熱鬧，看到地上掉錢包就趕緊撿起來私自收藏，不會為丟失錢包的人著想……
從右到左，再從當今的國外到國內，沒有人不知道文明禮儀的重要性，當你做到文明禮儀，尊重別人的時候，也會得到別人的尊重，正如“送人玫瑰，手有余香”。說實話，明禮儀講文明并不是要求我們去做什么驚天動地的大事情，但是每一件小事情的背后，都有文明禮儀的真正本質。
“從我做起，從身邊的小事做起”這是一句老話，但我們不能否認，我們要講文明做禮儀必須從身邊的小事做起，逐步改去我們在日常生活中的陋習。
但是，請你記住，文明禮儀不是說做到就能做到的，我們需要一點一點的“進化”，否則社會只能停滯不前。畢竟，當今社會靠的不是機器，而是人們的思想。
滴水石穿，相信你能夠做得到。相信我們的.社會會更加美好。
不久以后，中華大地將會生長出千年文明之花，這文明之花必定會絢麗多彩，香益芬芳。
努力吧，加油吧，讓文明禮儀伴著我們出發吧！
文明禮儀伴我成長作文10
文明禮儀是什么？文明禮儀是見到長輩問聲好；文明禮儀是見到紙屑彎腰撿起來；文明禮儀是給花草澆水；文明禮儀是看到老人讓個座；文明禮儀是保持自身清潔；文明禮儀是保護環境；文明禮儀是……總之，文明禮儀是無處不在，處處都有文明禮儀。
我11歲了，我看見許多事情，都是人們文明禮儀的表現。
現在，我的眼前又浮現出這樣一幕……
那是在一個夏天，我剛放學回家。我看見一位母親正騎著自行車帶著一個剛上幼兒園的女兒迎面而來。女兒手中拿著餅干和一瓶飲料。忽然，車抖動了一下，女兒手中的餅干和飲料掉了下來。母親看見了，馬上停下車來，輕聲地對女兒說：“來，乖寶貝，咱們把它們撿起來扔到垃圾桶去，好嗎？”女兒點了點頭。于是，母親把女兒抱下車來，倆人彎腰一起把地上的碎餅干和飲料瓶撿了起來扔進了垃圾桶。這么小的一件小事，不也是良好文明禮儀的體現嗎？
連一個小女孩都在母親的教養下懂得了文明禮儀，那更何況我們小學 生呢？校園文明禮儀也是非常重要的。
我看見一張紙屑，總會毫不猶豫地撿起來，這是因為我受到了一位大姐姐的啟發。那是在一年級的大掃除中。
那時，我不懂什么叫作“大掃除”，以為是像平常掃掃就可以了。就亂掃一氣。這時，我一摸口袋，有一張紙，我就把它扔在地上。我忽然感覺一個人在拍我的肩膀，我轉過頭，原來是一個大姐姐，她手里拿著剛才我扔掉的紙，大姐姐對我說：“小妹妹，保持校園環境是非常重要的，以后不要亂扔紙屑了。”說完，就走了。我站在路上看大姐姐的身影離去，不由得陷入了一陣沉思……
一個社會的文明禮儀水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。所以，為了自己，也為了大家，我們要懂得文明禮儀，讓文明禮儀之花在生活中競相開放，讓它的花香彌漫在我們的生活中，沁人心脾。讓文明禮儀伴我健康成長！
文明禮儀伴我成長作文11
孔子曾說過：不學禮，無以立。——題記
禮儀是什么，是一張社會的名片，是人與人交流的技巧，是一個人的內在修養和素質的外在表現。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。
我們中華民族有著悠久的歷史，文明禮儀由來已久，《詩·小雅·楚茨》：“獻醻交錯，禮儀卒度。”《周禮·春官·肆師》：“凡國之大事，治其禮儀，以佐宗伯。”《史記·禮書》：“至秦有天下，悉內六國禮儀，采擇其善。”古人講“禮者敬人也”，禮儀是一種待人接物的行為規范，也是交往的藝術。“禮”字和“儀”字指的都是尊敬的方式，“禮”，多指個人性的，像鞠躬，欠身等，就是禮節；“儀”，則多指集體性的，像開幕式，閱兵式等，就是儀式。從牙牙學語的三字經到現在的中學生守則，文明禮儀伴我成長。
小時候，父母就教我對周圍人要禮貌，稱呼哥哥姐姐，叔叔阿姨，爺爺奶奶，見到人要主動招呼，見面問好，離開告辭，這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長，我明白孔融讓梨是兄弟手足之間的友愛；做人應該一偌千金，遵守諾言，注重誠信；做錯事要負荊請罪，主動向人認錯、道歉，給自己嚴厲責罰……這些，教會我如何為人處事，誠實守信，樂于助人，這也讓我交到很多好朋友。記得小時候，我去學游泳，剛學會，有些膽小，旁邊有一個和我差不多大的孩子，他也不會，教練叫我教他，我按教練教的，一次次給他做示范，一一遍又一遍，他終于會了，我很開心，突然發現自己不害怕了，幫助了別人，自己也獲益，還交了一個好朋友，
禮儀就是這么重要，它代表了那么多。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。
文明禮儀伴我成長作文12
古人云：“不學禮，無以立。”就是說，不懂得禮儀，就難以有立身之處。
作為在五千年的歷史長河中，具有“禮儀之邦”之稱的中國，講文明、懂禮儀是每個人都要做到的事。
那么，怎么樣才能做一個講文明、懂禮儀的人呢？其實做一個這樣的人很簡單。孔子說過：“禮者，敬人也”，所謂有禮節有風度就是尊重他人，無論在什么時間、什么地點，面對什么人，說什么話，都要表示出自己是在敬人，不是在損人。在我國著名高等學府南開大學的整容鏡上寫著這樣一句箴言：面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。作為一個中學生，必須做到穿戴要干凈、整潔、大方、得體，這也是對老師同學的一種尊重。
在日常生活中，有些大人雖然教育孩子講文明，講禮儀，但是他們卻沒有以身作則，還做了“榜樣”：有人隨地吐痰；有人闖紅燈；有人在公共場所大聲喧嘩影響他人……
在校園里，很多同學都能滔滔不絕地說怎么講文明、講禮儀，可是看見
校園隨處都有的垃圾，聽著一些同學口中吐出的臟話，無禮謾罵，亂取綽號，不尊重他人的行為也能看見，怎能不叫人生氣難過？總是有一些同學在校園內隨手扔垃圾，甚至有的同學認為：反正放學后有清潔工來打掃，扔不扔都無所謂；還有一些同學樓道內追逐打鬧；更有一些同學故意破壞公物……
讓我們設想一下，如果在日常生活中，我們不隨地吐痰、不在公共場所大聲喧嘩影響他人、見到阿姨叔叔問好……在校園內，不隨手扔垃圾、不在樓道內追逐打鬧、見到老師同學問好……那會怎么樣？那會讓社會變得更加和諧。
作為21世紀的少年，講文明、懂禮儀是我們學習和生活的根基。讓我們做一個文明人，從我做起，讓社會變得更美好。讓文明禮儀伴我們成長。
文明禮儀伴我成長作文13
俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。所以，文明禮儀對我們來說十分重要。我們每一個人在家里不僅要懂禮貌，在社會上更要如此。例如一句“對不起”，一句“沒關系”，說不定就化解了一些不必要的矛盾。與人相處，要文明先行，胸懷坦蕩。正如世界著名文學家雨果所說：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋還要寬廣的是天空，比天空更要寬廣的是人的胸懷。”
記得有一次，我到南京書城去買書。當天坐車的人很多，車上的座位都坐滿了人。當車行駛到大橋南路時，一位老奶奶上了車。這位老奶奶的鬢發全白了，臉上布滿了皺紋，眼睛也不太好使，看人總是瞇縫著眼。她這飽經風霜的臉上寫滿了歲月的滄桑。從老奶奶走路的動作來看，她已經行動不便了。可車上沒有一個人愿意讓座。這時，我突然站起來，說：“老奶奶，您到我的位子上來坐吧。”老奶奶看我是個孩子，連忙搖搖頭說：“我這把老骨頭還算硬朗，你坐吧。”我說：“您年紀都這么大了，站時間長堅持不住，您坐上去吧。”說著，我便把老奶奶扶到座位上去了。“謝謝你，小朋友。”老奶奶對我說。“不用謝，這是我應該做的。”我不好意思地撓了撓后腦勺說。一路上，老奶奶一個勁兒地夸我是個懂事的孩子，我心里比吃了蜂蜜還要甜。
讓座在我們的生活中是一件極其普通、極其常見的小事，但是讓我感受到生活的快樂，感受到人與人之間的和諧，感受到文明之花處處綻放。事實上，文明禮儀就在我們的身邊，在我們生活的每一天。一句“請”、“謝謝”，說不定別人就會幫助你;一句“對不起”，說不定別人就會原諒你……只要你做到這些，就會人見人愛，就是一個文明的人。
來吧，讓我們人人都做一個文明的人，我們的社會將會變得更加美好。讓文明禮儀伴我們成長!
文明禮儀伴我成長作文14
讓華夏子孫最感驕傲的是什么？那當然是華夏族流傳了五千年的文明禮儀啦！可為什么現在文明禮儀那么不容易在我們的生活中見到呢？因為文明姐姐帶著她的雙胞胎妹妹禮儀躲起來了呀！
讓我們在我們美麗的家園里找找與文明姐姐形影不離的禮儀妹妹和她的姐姐吧！
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，各種各樣的聲音也開始在我們的家園響起來了。不一會兒，我們的家園頓時變得好熱鬧啊，好多學生在追打趕跑啊。糟糕，有位調破學生不小心撞到別人了。他想：管他呢，我又沒把別人撞傷，不用道歉了吧！可是被撞的人卻不高興了，于是他沖著調皮學生吼道：“喂，撞了人還不道歉啊？”調皮學生沖他做了個鬼臉，準備跑開，被撞的那個人的臉變得像太陽一樣紅，隨之他抓住調皮學生的衣領，給了調皮學生一拳，然后這兩人就扭打在一起。好熱啊。是什么東西在燃燒呢？是戰爭之火啊，這可真是太“熱鬧”了。還好有位把文明姐姐當朋友的學生出來勸架，不然，這戰爭之火不知什么時候才會熄滅。我們可不想要這樣“熱鬧”的家園。
其實文明姐姐一直在我們每個人身邊游玩，只是在那個調皮學生撞人后沒道歉時，文明姐姐就想離那個調皮學生遠一點，在發生戰爭之火后，文明姐姐就馬上躲到歡迎她的同學身邊去了。文明姐姐是一個多么好的朋友啊，可是那兩個學生卻嚇跑了她，與文明姐姐做朋友的同學人人愛哦！
在我們家園的一個樓梯處，一位小弟弟在慢慢地下樓梯，這時，一位大哥哥馬上說：“對不起，小弟弟，你沒事吧？我不是有意撞到你的，原諒我，好嗎？”小弟弟在被撞時，有點不知所措，但當他聽了大哥哥的話后，就覺得大哥哥人很好，便微笑著說：“沒關系的，大哥哥這么急，應該有什么重要的事吧，你去忙吧！”兩人笑了。多么和諧的畫面啊！我們可是喜歡這樣和諧的家哦！文明姐姐也非常愿意與這兩位同學做朋友哦！
與文明姐姐做朋友的人有一顆寬容的心，他們得饒人處且饒人，朋友多歡樂多，讓我們與文明姐姐做朋友，讓文明伴我們成長，一起收獲歡樂吧！
文明禮儀伴我成長作文15
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學習“禮”，就沒法在社會中立足。
那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程。學習禮儀不僅可以增強個人素質，還能夠改善人際關系。
我認為作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”的中國，講文明、用禮儀，也是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。
其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊的點點滴滴做起。文明也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑，一言一行，在不經意間……我們傳播著熱情，關愛，友誼和尊重。
首先我們著裝要得體，符合學生身份，體現出小學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與風貌，也體現了我們對老師勞動的尊重和肯定。我們應該認真聽課，積極舉手。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭在墻上涂抹、更不要與同學之間打鬧、上下樓梯一律靠右行走、見老師要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值勤同學的勸說，受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關系。在發生爭執或矛盾時，應該先對自己的行為進行反省。互相理解、寬容待人，培養比較好的協作精神，這才能使班級更加團結、同學友誼更加深厚。
我國一向以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世，作為社會主義的新一代接班人，我們沒有理由不繼承革命先輩們的優良傳統，我們沒有理由不把中華民族傳統美德發揚光大，今天作為少先隊員的我們，必須養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學的良好行為習慣，成為一個品行兼優的有用之才。
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