爭做文明人作文（通用34篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的爭做文明人作文，歡迎閱讀與收藏。
爭做文明人作文 篇1
那是一個下午，我在校園一角聽到了刺耳的詞語，有一個學生說：“傻子。”還有一個學生說：“二貨”……他們兩個在那里互相的罵別人，我知道被罵后的感受，心里很不舒服，有一種刺骨而冰涼的感覺，就像若干根針從天上掉了下來，扎進了心臟似得痛。
我真的很想了解，這些不文明的話是從哪里來的，結果我從網上搜集發現了如下的'一段話：
“《四十二章經》：“仰天而唾，唾不至天，而墮其面；逆風揚塵，塵不至彼，還飛其身。”罵人，不是不可罵，但要出于好意，出于愛心、善意，不要從否定他人的立場來罵，最好是從積極面來說，如：你要有良心，要學圣賢，要講究做人的道理，如此，就能讓人接受與受用了。
罵人則用言語侮辱他人的意思，罵人并不等于噴，噴只是罵人中的一種罵法。”
那么爸爸媽媽的“罵”是出于管教，不想讓孩子學壞，對孩子負責任的一種方式。
這兩位學生罵人又出于什么意思呢？不就是互相貶低，互相瞧不起別人的意思嗎？
世界上所有的臟話大多來源于父母的嘴唇，還有一部分是一些沒有禮貌、沒有素質、沒有家教人群說出來的話。
中國有五千多年的古文明，如一張白紙，那些臟話就如一瓶墨水，那么現在人文明去哪了？是不是墨水被摔碎了，玷污了白紙那身純潔而美麗的衣裳呢？
有一句話說的好“城市是我家，文明靠大家。”這句話充分的體現出了和我一樣渴望文明、渴望幸福人們的想法！
想要文明，不是做不到，而是人們不愿意去做，我覺得假如甲罵乙，那么乙會很難受，就會情不自禁、不由自主的罵甲，這也是罵人一種特殊的傳染病。但這個病沒有解藥，只要你有一顆文明的心、純潔的心靈，那么你就不會被傳染。
人們啊！醒悟過來吧！難道你們聽臟話感覺不難受嗎？為什么要學他們呀！到最后也拿不到任何好處，有些脾氣暴躁的人跟他作對甚至能把你打的傷痕累累。
“爭做文明人，共創文明城。”我呼吁大家不要在出現口頭語了，文明，是我多么期待的一件事情呀！我相信，我堅信，文明處處都在，只要從我做起，從身邊的小事做起，將來臟話一定會無影無蹤！
爭做文明人作文 篇2
偉大領袖毛主席曾說:文明其精神，野蠻其體魄。一般說來文明就是溫和禮貌、文質彬彬、學識淵博、聰明睿智等，其實文明還有更深刻，更廣泛的內涵。文明一詞涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關系，它的主要作用：一是追求個人道德完善;二是維護公共利益，公共秩序。
憑什么真正完善個人道德維護普遍的公共利益呢?新文化運動的主將及中共先驅者陳獨秀的答案就是民主與科學兩面大旗。科學的態度就是求真務實、一絲不茍，不迷信任何鬼神、書本、權威，大膽質疑，獨立思考，勇于創新。民主就是對自己、家庭、集體、社會當家做主人的底氣，就是光明磊落、遵紀守法，不委屈求全，不恃強凌弱，平等地尊重和對待自己和周圍每一個人。概括地說:文明人就是有科學的態度，民主的精神，有修養有風骨有公眾責任的人。
我們廣大教師，作為長期奮戰一線的育人者，要教的不僅是知識，要提的不僅是分數。我們的責任是塑造學生的靈魂，培養全面發展的人。我們必須用我們的所作所為影響學生，為推動文明發展進程做出自己的貢獻。首先，課堂是大家的`。我們一定要吃透教材，充分發揮學生的主體作用，鼓勵每個學生積極思考大膽發言，絕對不能只傳授人家現成的東西，把講課變成抄課或念課，讓學生認識不到獨立思考的重要性。我們尊重每一個學生的真誠付出，用愛心的放大鏡尋找他們的優點并熱烈表揚，我們抱著治病救人的態度去批評學生的不足或錯誤，著意維護每一個學生的自尊心，絕不能因一時成績不好諷刺打擊。班主任制定班級制度時，認真聽取學生的意見，在民主的基礎上集中，給同學們當家作主的身份，不許任何一個同學搞特權。平時多給各種同學交流談話，通過聊家常談時政自然滲透民主平等責任科學的意識。自然，我們做老師的也會以身作則：淡泊名利，自尊自愛，禮貌待人，關心集體，保護環境，做文明人，為推進社會文明進程奉獻自己的力量。
讓我們把文明的種子播進每一個學生的心田。率先做到并引導學生求真務實，遵紀守法，崇尚科學民主，樹立正確的人生觀、價值觀，用切實的努力促進個人和社會和諧發展，爭做真正的文明人。
爭做文明人作文 篇3
人們的生活水平提高了，素質和修養也應該提高了。可是有的人穿著漂亮的衣服做起事情來卻不那么漂亮。
由于媽媽工作的緣故，我和媽媽不得不在春節過后不久坐火車從老家返回建三江。火車上很擁擠，“讓開，讓開，好狗不擋道啊！”車廂口傳來了蠻橫的聲音。誰說話這么粗魯呢？我的心中涌起了一陣不滿，這人也太不禮貌了，怎么這么說話？我禁回頭看了一下，然而人很多，根本看不準是什么人在說話。
強烈的陽光從車窗外照射進來，我有些困了，咪起了眼睛，準備好好睡一覺，不知不覺中我睡著了，正當我熟睡的時候，一陣喧嘩聲驚醒了我，一些乘客也都睜開了朦朧的睡眼。“發生什么事了？”我問媽媽。媽媽正戴著耳機在聽音樂，根本不清楚到底發生了什么事情，而這聲音卻越來越大，越來越肆無忌憚了。我循聲望去，原來是我們后座的幾個成年人，他們穿著很華麗，像是名牌的`衣服，看他們的穿戴，不是金鏈子就是玉鐲子，正在打牌，滿臉的笑容，像是車廂里只有他們，一幅自以為是的樣子，大概也沒有發現周圍人的不滿。更過分的是他們還在車廂內吸煙，能清楚地看到他們眼前一圈圈的煙霧，很是囂張！我猛得站起來，嘟囔著想要回頭說他們，旁邊的一位阿姨拉住了我：“孩子，別多管閑事，把列車長叫來。”哈哈，我怎么就沒有想到呢。
于是我飛快的跑到車長間，向他們說了事情的來龍去脈，請他出面。列車長隨我來到了他們面前，低聲說：“先生，請你們小聲一點，把煙掐掉，你們看一下車廂……”“管你屁事啊!”一個人叼著根煙仰著頭說。“請您把煙掐掉！”列車長的語氣嚴厲了起來。“你不就是一個小小的列車長嗎，有什么資格管我？！”那個人傲慢的說。正巧這時火車停了下來，列車長要求他下車······周圍的乘客開始議論紛紛。“要你們管！”他回頭一喊，幾個人就灰溜溜的下車了。我拍了拍手，真是大快人心啊！
現在的人啊，為什么衣著光鮮亮麗，修養卻如此的差？一個人的內在品質，任外在怎樣美麗的衣服也掩蓋不了的，這些人難道不懂嗎？
爭做文明人作文 篇4
上聯：和風和雨和事和人和諧社會下聯：美山美水美情美景美好時光橫批：文明如畫？“文明在哪里，我來告訴你……”這是高密電視臺的一首熱播歌，從歌詞里不難看出人們對文明的重視。文明就在我們身邊，藏在我們的生活中，觸手可及，它不僅僅是是一種行為，更是一個習慣。文明不僅僅是高尚的人才能擁有的，我們每個人都可以做到。
不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極為社會做貢獻，是文明的`作風；幫助后的一句謝謝，困難時的一點幫助，悲傷時的一句安慰，是文明的行動；嚴以律己，以身作則，弘揚正氣，清正廉潔，這都是文明的旗幟……當地上有垃圾你撿起放進垃圾桶，你做到了文明；當小草青青你不隨意踐踏，你做到了文明；當你看到有不正之風時積極制止，你做到了文明……
文明就是這么簡單。古人云：“修身、齊家、治國、平天下。”由此可得，修身律己乃萬事之首，對于做一個文明人來說，更是不可忽略的前提。修身首先要學會尊敬，尊敬他人是文明的第一步，只有充分尊敬他人才能贏得他人的尊敬，社會才會和平。修身還要有寬容的胸懷，要多多寬容別人的過錯，這樣生活才會更美好。修身要多多為別人考慮，多多幫助別人，這樣世界才會欣欣向榮。修自身之事，不在于大小，而細微之處卻更能顯真諦。修身之事，從小事做起。諸葛亮云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”事實上，凡有關修身之事，無不細微，小事能為，方可為大事。不拘小節是指個人心胸豁達，但絕非不重細微之意。做大事者，應常記：從高處著眼，從低處著手。
修身是終身必修之課程，必從小事入手，積小善而成大德。諸多小事，如日常生活中妥善接人待物、學會善解人意、與人為善、不過于自私、不苛責他人、不損人利己等，常思己過、莫論人非，勤思、慎言、篤行等。這不僅僅是修身律己，更體現了做一個文明人的重要品德。
隨著中國社會的發展，學會修身律己做一個文明人是必不可缺的。現在，我們大家的生活水平都提高了，文明之風也應該吹暖人間大地。乘華夏文明之風，樹志存高遠之桅，揚青春理想之帆，劃激流奮進之槳，行千帆競發之舟，逐風起云涌之浪，搶科技創新之灘，登修身律己之岸！
爭做文明人作文 篇5
多一個動作，收獲一片綠色；多一份宣傳，收獲整個自然。“文明”人類再熟悉不過了，不過，重要的是如何去做一個文明人，這不禁讓人“頭疼”。
我的出生地在十堰，我為我的故鄉有著“車城”的稱號而感到驕傲。歲月悠悠，長大的我再也不這樣認為了，因為這美麗的故鄉正因為是車城，所以環境被惡劣化，人們的“不文明”使得重上加重，我的'故鄉面臨著環境的威脅。
武當山是十堰特有的風景名著，作為十堰人，我沒有理由不去參觀一番。
這天，經父母同意，我們來到武當山，這里人山人海，我們擁擠的排著隊。我漫不經心的向四周觀望，一個場面吸引了我：一個中年男人把食品的塑料袋拆下后，隨手丟到了地上，而垃圾桶就在幾步前。我內心的火苗“竄”的涌上心頭，準備上前去斥責一番。剛邁開腳步，看見一個外國人蹲下身子把垃圾撿了起來并投入到垃圾桶里，又返回來跟那個“不文明”的中年男人交流起來，只見那個男人連忙彎下身子道歉。我內心的怒火才漸漸退了下去，多了一絲對外國人的欽佩。我想：這就是我國人民素質低一等的原因吧！媽媽叫了我一聲，打斷了我的思緒，我們便進入了景區。
經過艱難的攀登之后，我們終于抵達了金頂，俯視眼下，一片綠蔥蔥的森林好似一片綠色的海洋，我好喜歡這樣美得家園。
站在我身旁的一位女士“唉！”的嘆了一口氣。一陣爭吵聲傳入耳畔，轉身一看，這雄偉的風景之下，多了一個飲料瓶。一個男孩大聲哭了起來。經過詢問后，我才知道：那個男孩喝完水后，不知把瓶子放哪，也沒有看見垃圾桶，就問他的爸爸，爸爸讓孩子趁沒人注意時丟到地上，孩子照做了，不巧，剛好被環境負責人看到。環境負責人指責這個男孩沒有素質，而孩子的爸爸說：“這景區內，沒有垃圾桶，不扔地上，扔哪里？”經過幾番爭論后，雙方毫不退讓。這時，一位老爺爺走了過來，說：“孩子把垃圾扔地上是不對，但撿起來，知錯了不就好了，何必大動干戈？”人群散了，那個瓶子也不見了。
為什么有這么多“不文明”的現象呢？做一個“文明人”，養成一個習慣真的很難嗎？我的家鄉環境就這樣與我揮手告別嗎？我久久想不明白。
爭做文明人作文 篇6
如何做一個講文明的人？其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經意間，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼，這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。
想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，官再大也會被貶成平民。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實很簡單。做一個講文明的'人，就是要尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師，關愛他人……
公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？
所以，我希望，大家都可以講文明、懂禮貌。只有這樣，我們才能有一個和諧美好的社會！
爭做文明人作文 篇7
老外到了中國，從機場出來第一感覺是什么?我告訴你，兩個字：混亂。
從機場到市區的路上，老外搞不明白為什么一路上有那么多的車要插到他們前面來，也困惑他自己乘坐的那輛車的司機又為什么死活不讓對方進來。
中國馬路的生存邏輯是，機動車比人牛，寶馬最牛。加上紅綠燈對非機這使得老外立即面臨一個問題，那就是過馬路幾乎成了一個不可能任務。
觀看第一次到中國的老外過馬路真是一次難得的精神享受。那是一家四口，在上海最繁華的淮海路上，交通燈變綠開始過馬路，老外發現右轉的機動車不像自己家里那樣會停下來讓行人先走，趕忙后退卻差點又被一輛高速行駛的自行車撞到。大小老外覺得極不安全，已經走到馬路中間不得已退了回去。
第二次嘗試時老外改變了策略。父親領頭，母親殿后，四個人手拉手，一步一回頭，其滑稽、其可愛、其無奈，請原諒我的語言能力實在無法描述，我當時腦子里只有一個詞――汪洋中的一條船。這么說吧，從一個老外穿中國馬路的熟練程度，我能準確地判斷他在中國生活的時間。
如果說馬路上亂點老外還能一笑了之，那么另外一場混亂則結實地把我的一個朋友嚇了一大跳。這位仁兄驚訝于上海公交巴士的漂亮，里面還有可能使全世界獨一無二的車載無線數字電視節目。那天他到終點站人民廣場，公交車剛剛停穩，乘客正在下車，突然從前后門沖進來兩股人，氣勢如蛟龍入水。“我當時真的'嚇壞了，”他事后告訴我，“我以為他們是上來打架的。”但他最終意識到這些中國人的目標是座位而不是他時，這才發現出了出了一身汗。
我們的反思
丑陋的生活習慣決不是生活富裕了就自然會改變了，如果有人這樣想，那他絕對是胡思亂想。生活習慣可是從小養成的不自覺的意識。并不是中國人喜歡丑陋，而是沒有意識這是丑陋的。這和我們的教育體制有關，人人都是從小長大，只知道在家只有父母的疼愛，在外并沒有得到過人性的關愛，憑什么長大了就要關愛別人，甚至去關愛和自己毫不相關的人，我們的教育就從來沒有對生命的關愛，至于什么民族的自尊就更不要談了，一個不自愛的民族怎么會自尊?
爭做文明人作文 篇8
巍巍蘭山下，滔滔黃河邊，是我們美麗的金城故園------蘭州。生在黃土邊的人民，如今，正在創衛爭先的偉大旗幟下聚集，為把蘭州創建成一個文明之花盛開的城市而無私奉獻自己的力量。
文明，其實離我們不遠，有時，只是一張紙的厚度，有時，只是一個手勢的行動。在公共場所里，不吸煙，不大聲喧嘩，在公交車上，不大聲說話，不攜帶寵物。只要我們管住自己的手，不買玩具，不扔垃圾，管住自己的嘴，不吃零食，不隨地吐痰，不說臟話。只要我們這樣做，文明之花自然會盛開在我們身邊。
清晨，當我們走在上學、上班的路上，看到干凈整潔的路面時，都會想到穿著紅色衣服，拿著大掃把的環衛工人，他們為了我們上班，上學能有清新的空氣，起早貪黑，清掃街道。而人們卻依舊隨地吐痰、亂扔垃圾。這是不尊重環衛工人的勞動成果。他們承擔著最累、最苦、最臟、最險的工作，我們從小就應該倡導文明，尊重他人的勞動成果。
自從蘭州市開展了市容市貌一百天整治活動后，大街小巷發生了驚天動地的變化，馬路寬了，汽車尾氣污染少了，無證的小商小販少了，取而代之的.是合格的食品，農貿商貨店，不合格的小食品減少了，多的則是一家又一家的包子館，牛肉面店……
不僅社會整體變化大，學校也發生了變化，連日來，蘭州市各大學校組織學生在門前撿垃圾，撿廢品，讓我們充分領略到不能隨手人垃圾的重要性，并且也改掉了買三無小食品吃的壞毛病。校園里也豎起了“創衛爭先，你我共責”，“我文明蘭州文明，我美麗蘭州美麗”……的標語，呼吁我們每個人從身邊小事出發，做到不扔垃圾，不說臟話，不吃零食。
大到一個社會，小到一名百姓，人們在生活中也都注意了起來，街上的垃圾少了，痰也少了，隨地扔果皮的人也沒有了。這說明：每一個人心中都有了爭做美麗城關的文明使者這一觀點。
為了我們的家園，為了我們的生活環境，讓我們攜起手來，把維護環境的好習慣傳給家長，傳給朋友，讓我們的行動為美麗蘭州添上一道風景線，讓我們為美麗城關添色，為把蘭州創建成一座文明之花盛開的城市奉獻出自己的力量。
爭做文明人作文 篇9
文明是什么？似乎遙不可及，可你只要留心觀察生活就不難發現，文明就在我們身邊。
文明小區
清晨，陽光明媚，鳥語花香。推開窗戶，一陣清香撲鼻而來。我緩緩的走出家門，來到小區樓下。放眼望去，一排排綠樹，一朵朵鮮花，好美！可是，一團“白云”飄過我的眼前，啊！是垃圾袋。再向垃圾箱望去，哇！經過一夜的風吹雨打，垃圾早已遍地都是。望著這情景，我心中頓時一陣凄涼。突然，一個人影閃入眼前，一位中年男士，高高的個子，筆挺的西裝，油亮的皮鞋。我以為他會走過去，可他卻停了下來，眼角似乎一皺，隨即就彎下腰，將那“大大的棉花糖”塞進了垃圾箱中。
看吧，文明，就是甘于吃苦。
文明公交
星期天早晨，媽媽說要讓我體驗買菜的經歷，就硬把我從床上拖下來，唉，只好應了吧。來到公交車站，等車的人是人山人海，一絲空隙都沒有。“看，媽，B支5來了”。也沒等車停下來，我就拉著媽媽沖了進去，以為能占個好位子，卻沒想到里面早已是人滿為患，擠得是水泄不通。正巧這時，一位年過七旬的老太太走了進來。那瘦弱的身子擠在人群中顯得弱不禁風。突然，一個響亮的聲音響起，“奶奶，您坐”。我隨聲扭過頭去，是一位身材魁梧的農民工。老奶奶許久才回過神來，忙說：“謝謝，謝謝你，年輕人”車內寂靜極了，突然，一陣掌聲響起。
對吧，文明就是助人為樂。
文明街道
暑假，我隨父母來到上海，由于一早的'奔波，大家都很累了，就休息了一個下午。很快夜幕降臨了，我與父母來到了著名的步行街“南京路”。夜晚的浦西好美麗，一座座高樓大廈燈火通明，街上人來人往，熱鬧非凡。突然，一位中年婦女吸引了我的眼球，只見她左手拿著一個方便袋，右手不停從口袋中拿出又伸進，不知是為什么。等走近一看，才發現這位阿姨原來在嗑瓜子，與眾不同的是，這位阿姨將瓜子殼放進了袋子中。這樣，既方便了自己，又大大減輕了城市清潔工的壓力。對吧，文明就是助人為樂。
是啊，文明就是想他人所想。
其實，只要留心生活，不難發現，文明就在我們身邊。讓我們去做一個文明人！
爭做文明人作文 篇10
古人云：“沒有規矩，不成方圓。”所謂“國有國法，家有家規”只就說明，在我們的日常生活中，處處都有規矩。
自然，很多人都會抱怨，說：這些規矩限制了我們的自由，妨礙了我們的權利。但是換一個角度來想，正是有這些規矩的存在，我們的社會，校園，家庭才能有序的運行著嗎？
在現在這個社會上，仍然存在著許多的暴力行為，我們可以做一個假想：如果殺人不犯法的話，那么每天的死亡率是有多大，這個社會是有多么的動亂不安。正是因為有法律的存在，我們才能生活的安居樂業，幸福快樂。正是有著交通法的存在，車輛才能正常的行駛，避免了很多的交通事故。法律保護著我們。自然，為了回報社會，我們也應該做一些事情，例如：看見有人摔倒，我們可以主動的扶起來，在炎熱的夏天，看見掃大街的工人，我們主動的遞給她們一瓶水和毛巾，對他們說一聲：“你們辛苦了。”著不就是美麗中國的樣子，這不就是作為一個文明人應該具有的`素質么？
一個和諧的校園，是有著嚴格地校規校紀的，就拿我們學校來說吧，我們的學校就有著嚴格地校規校紀，對于校園暴力，玩手機等嚴重違紀行為，絕不姑息，嚴懲不貸。對于宿舍管理方面，我校也有著嚴格地規章制度。嚴禁在宿舍內吸煙，不許在熄燈后說話等。如果出現以上情況，就會給相應的班級扣分，班主任也制訂了相關的懲罰措施，從而保障了學生的有良好的學習環境。對此，我感到非常榮幸，能到這個學校學習，這些制度的存在，規范著我做一個文明的高中生。
說到家庭，想必很多人都會想到自己的家風家規，一個家庭的和睦與家風家貌有著密切的聯系，在古代的富貴人家中，都有著嚴明的家規，如果違反家規的話，就會收到家法處置。
僅管這些規矩可能限制著我們的自由，但是用另一種眼光看待的話，他卻是教會我們做人，規范我們做事的好法寶。只要我們遵守規矩，做一個文明人，那么就會在這些規矩中享受著我們的權利。我們就會體會到規矩生活中的快樂。
最后，我倡議大家遵守規則，做一個文明的人。
爭做文明人作文 篇11
曾看見幾個學生在公共汽車上，對抱著孩子的婦女視而不見。好心的售票員想要這幾個學生給讓個座，而這幾個學生卻你看看我，我看看你，沒有絲毫讓座之意，也沒有絲毫慚愧之心。
曾看見幾個學生在校園里。將喝完的飲料瓶隨手扔向果皮箱，飲料瓶應聲落地，不過是扔在果皮箱外，幾個學生只是嘆了口氣，熟視無睹地從瓶子旁邊走過，離開了。曾看見很多學生在車站等車，待車一到，大家便蜂擁而上，我擁我擠，搶著先上車，找一個好的座位……
這樣的事情舉不勝舉，就發生在我們的眼前，就發生在我們的身邊。可能對于這樣的事情我們已經見怪不怪了，可能對于這樣的事情我們已經心安理得了，可是這樣做對嗎？這是一個文明學生的所作所為嗎？很顯然，不是的。我們要做文明的學生，除了學會學習之外，更重要的是要學會做人，我們不應把遵紀守法，講道德規范視為裝飾自己的外衣，一但出了校門就將其痛快地脫下。更不要把它當作困擾自己為人處事的絆腳石。我們應該發自內心地身體力行，去學習校規，遵守校紀，做一個文明誠信，有道德有紀律的文明學生。
“少年強則國強，少年富則國富。”這句梁啟超在百余年前就提出的口號，深刻地震動著我們的心靈。梁啟超鮮明地指出了少年的成長對于國家的盛衰興敗起著至關重要的作用，少年的行為品德直接關系著整個民族的精神面貌。古人曾把道德修養視為人生的終極追求。隨著孕育而生的偉人，哪一個不的德才兼備的楷模。他們之所以能走在時代尖端，活出一個時代的精彩，我想除了有出眾的才能，更重要的是他們在堂堂正正的.做人，真真正正的做人，做一個大寫的人。而早在學生時代他們就培養了良好的行為習慣，這為他們以后的成功打下了堅實的基礎。時間過去百年，承裁新時代的希望，身在振中的我們，更有理由嚴格要求自己，做一名文明的學生，讓父母為我們放心，讓老師為我們放心，讓社會為我們放心。
時代的脈搏已開始跳動，爭做城東小學文明學生的口號已經響徹校園的每一個角落，讓我們行動起來吧，我們今天把握住了精神品質的大筆，明日書寫出一段光輝燦爛的文明史，讓我們的祖國更加昌盛，讓我們的子孫為之動容。而我們自己則更能成為一個真正對社會，對國家有用的人才。
爭做文明人作文 篇12
文明，是一個人禮儀的規范；文明，是一個人名片的開頭;文明，是一個人最美的亮點；文明，是一個人成功的基礎！
每當看到有人亂扔垃圾；看到地上鋪滿垃圾；看到有人拾起垃圾扔進垃圾箱；看到地上一塵不染……我就會想起不久前舉辦的那一次隆重的萬人“小手牽大手，共做文明人”主題教育活動——
那場面真是壯觀極了。光是參加這次活動的學生就有上萬人，老師也是數不勝數。我呢，就非常幸運地從這一萬人中脫穎而出，和一位高中姐姐和初中姐姐很榮幸地成為了這次活動的“倡議書”宣讀者，為此，我感到無比地自豪！
在活動開始前，活動會場那是一個“空曠”，幾乎是沒有多少人的。但是，在活動即將開召開前，那是一個人山人海，人和人之間那是一個摩肩擦踵。每一個學生都戴著一頂白色的帽子，這白色的帽子代表著文明，它是文明人的標志，高、中、小學生們從四面八方向活動會場匯集過來，左邊一個學校的學生過來了，右邊也有學生來，前面的學生更多……每一個學校的學生隊伍是整整齊齊、井然有序，就像一條白色的`長龍從八方匯集過來。
所有人都站好時，那場面更是壯觀！
從臺上往下看，一片白茫茫的白色，就像一片白色的大海，同學們高矮不一，好似浪花波濤起伏、綿綿不絕……當我看到這里時，我深深地感觸到：文明是一個人多么重要的品質啊！
活動開始了，當各位領導講完話，就該我們宣讀“倡議書”了!我和兩位大姐姐一起，齊心協力、有感有情地讀完了“倡議書”臺下是一片掌聲，這不僅代表的是給我們努力的肯定，還是大家對文明素質的贊揚！在這里我又深深地感觸到：文明是一個人多么重要的品質啊！
明天，祖國會更強大，家鄉會更美好，公民的道德水平、文明素質也會更高！作為祖國的未來，學生的我們，文明是我們的信念，禮儀是我們的風采，我們更肩負著繼承和傳播文明的光榮使命。
同學們、朋友們，行動起來！讓我們用美的心靈、良好的習慣、文明的行為來報答人民的養育之恩吧！
讓微笑的臉龐、親切的問好、文明的舉止、優美的環境充滿家園，充滿我們生活的每個地方！
讓我們小手牽大手，共做文明人！
爭做文明人作文 篇13
現在，我們家鄉正在推廣“多城同創，從我做起”的活動，并要求人人都積極參與這項活動。“多城同創，從我做起，并開展多城同創工作，建設美麗幸福家園”的標語在路上隨處可見。當時我便有點好奇，什么是多城同創？
后來，媽媽告訴我多城同創主要包括創建“國家衛生城市”，“國家環保模范城市”，“全國文明城市”三大活動，就是讓城市更加干凈，更加美麗。
多城同創，需要人人參與。讓人人懂得文明。有了文明人，才有文明城，才有文明城。有了多城同創后，我們的村貌也有了很大的變化。村子離有很多條小河，人們總是喜歡往河里面扔垃圾。天長地久，哪里便滿河狼藉，還散發著臭氣，于是，村子在河邊建了個垃圾箱。豎了一塊，嚴禁往河里扔垃圾，這兒的衛生狀況有了點好轉。但時間一長，問題就來了，河中垃圾沒有像以前那么多，那是因為人們扔垃圾時總是懶得向前走幾步，便想著省事往河旁隨手一扔。在倒垃圾時，你離三步倒過去，隨風飄揚，他離五步撒出去，天女散花。慢慢地，垃圾范圍便延伸到了河邊的小路上，行人雖然滿腹牢騷，也只是踮起腳尖屏住呼吸快步通過。有一天，河邊又立了一個牌子，上面寫著：請上前幾步倒垃圾，用詞十分和善。可是這根本無濟于事。一天，牌上的字被改成：亂倒垃圾者罰款100元。語氣十分威嚴，好像很具有震懾力。但這也沒有作用，亂倒垃圾的現象依然存在。直到城市開展了多城同創，我們村子也成立了很多多城同創志愿者協會。于是許多人都參加了這項活動。漸漸地，亂扔垃圾的現象終于有了好轉。
不光是我們村子發生了變化，整座黃巖城都有了巨大的變化。湖水綠波蕩漾，大樹蒼翠欲滴，鮮花爭奇斗艷，身邊的“綠”越來越多。連建設也越來越美：廣場美了，街道靚了，小區綠了，整座城市都洋溢著賞心悅目的綠意。垃圾有了家，痰也不在隨處可見。但是，這并不是終點，我們的`家鄉正在繼續打造一片藍天碧水，綠地交輝相印的美麗城市。
但是，多城同創是不能光靠政府管理的，它需要每個人的共同參與，以自身做起，做一個文明人，主動地去傳遞正能量，因為有了文明人，才有文明城。
爭做文明人作文 篇14
去年夏天，爸爸媽媽帶我去了連云港。出行前，我還特意帶了一小卷垃圾袋。
上了爸爸的車，一家子人有說有笑，好不熱鬧!上了高架，小妹餓了，便拆開一包薯片，大口大口地吃了起來。沒一會兒，便吃完了，小妹想也不想地就把車窗搖下，準備把包裝紙扔了。我正好看見了，連忙把包裝紙從小妹手里搶了過來，并把它扔進垃圾袋。我對小妹說：“蔣馨雅!這里可是高架，你把包裝紙扔了，你方便了，可別人方便了嗎?如果扔到后面車的車窗上，人家怎么開車?就算不為他們想，你也要想一想冒著生命危險在這里清潔路面的環衛工人!你知不知道一年為這個而死的環衛工人有多少嗎?所以，我們不要在高架上亂扔垃圾，不然一個包裝袋就是一個生命!”小妹似懂非懂地點了點頭。
到了連云港，訂好了旅店，一家人就去海邊玩。我換上泳衣，正準備下水時，發現有一群男人把喝完的礦泉水瓶直接扔在沙灘上，然后就走了。看到這兒，我生氣極了，恨不得沖上去同他們理論一番。正在這時，一個巨大的波浪來了!我知道這個大波浪沖上岸以后一定會把礦泉水瓶給帶進海里的!于是我以百米沖刺的速度沖到那些瓶子的旁邊，把礦泉水瓶一個一個地撿起來，把它們扔進離著最近的.垃圾桶。本來興奮的情緒，全被幾個沒素養的人破壞了，我無精打采地走回爸爸媽媽所在的大傘下，因為沙灘上有許多小貝殼，剛才百米沖刺撿礦泉水瓶的時候，磕在我的腳下，弄得我好疼。現在我坐在椅子上，默默地清理著腳上的小貝殼和石子。爸爸媽媽看到這一幕，就問：“怎么了?”我如實回答。聽完了我說的話，爸爸自豪地說：“真是我的棒閨女!”媽媽說：“你真是我的乖寶貝兒!”蔣馨雅一邊跳一邊說：“好樣的，表姐!你真棒!真為你感到驕傲!”聽完她說的話，爸爸、媽媽和我都笑了。
我們中華民族擁有五千年燦爛悠久的歷史，素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。但是，隨著經濟發展的飛速發展，人們似乎漸漸遺忘了我們的傳統美德，不正之風卻蔓延滋生。著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”希望我們每個人都能注意自己的形象，以此來傳承中華禮儀!
爭做文明人作文 篇15
今天，市精神文明建設指導委員會發出倡議，號召全市人民共同攜起手來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，共同把淮北這座我們賴以生存的城市建設成為和諧美好的家園。倡議書吹響了爭創全國文明城市的沖刺號，全市上下將全力投入到爭創全國文明城市的具體實踐中，舉全市之力扛回全國文明城市這塊“金字招牌”。
回顧創城歷程，我們可以看到這樣一條清晰的脈絡：創建工作的深入開展促進了城市實力的不斷增強，百 姓因而越來越多地享受到了創城成果。淮北，從創建之初的.默默無聞到現在的名聲鵲起，連續三屆蟬聯全國創建文明城市工作先進城市稱號，連續兩年城市公共文明指數測評跨入全國第一方陣。取得這樣的成績，凝聚了全市人民的辛勤奉獻和艱苦勞動，這是全市人民的光榮。
成績面前，我們必須清醒。“全國創建文明城市先進城市”與“全國文明城市”兩個稱號之間的差距是顯而易見的，這種差距需要我們付出更大的努力、投入更多的精力進行彌 補。許多年來，我們一直都沒有放棄夢想，一步一個臺階堅定地走在創城的道路上，縮小了與先進城市的差距。堅持和付出也讓我們得到了回報，我們與全國文明城市的距離從沒有像現在這樣近過。“行百里者半九十”，
在爭創全國文明城市最后的沖刺階段，需要全體市民的共同參與。其實，這種參與對我們每一個市民的要求并不多—— — 當你漫步街巷，看到地上的一張紙屑，輕輕撿起放到垃圾箱里；當你在紅燈前駐足，善意地提醒急 著穿過馬路的行人；
當你在公交站臺，看到老人吃力地上車，你上前輕扶一下……涓涓文明的細流，就能匯成一條幸福和諧的大河。徜徉在這條河流中，你能感受到人與人之間是那么融洽，心情是那么舒暢……爭創全國文明城市，是造福全市人民的“民心工程”，是惠及子子孫孫的“幸福工程”。讓我們共同行動起來，用自己的雙手，把我們的家園建設得更加美麗、更加富足、更加和諧，以全新的面貌迎接全國文明城市的大考。
爭做文明人作文 篇16
“爭做文明人，建設文明城市”是我們每個人的心愿。可有些人卻只是把它當成一句話說說而已，根本不落實到行動上。
正月十五的晚上，我們一家準備去世紀廣場看花燈。走到廣場大門口，我們聞到了一股刺鼻的氣味，顯然是放煙花所產生的。我們順著這股氣味進了廣場，令我失望的是廣場內沒有花燈但是廣場內人山人海，廣場中心的人在放煙花。他們有的人拼命地向前擠，想擠到最前列看得清楚些；有的人被煙花嚇的捂著耳朵向后退；有的人仰望天空，想一睹煙花的.風采。這時，我看見有許多人三五成群的在草坪上放孔明燈，他們都將自己的心愿寫在上面，然后小心翼翼地讓它飛上天空，之后就默默的注視著自己的孔明燈，希望自己的愿望能實現。我的目光掃視著周圍，無意間發現遠處坐著幾位年過半百的老人，他們用無助的眼神望著放煙花的人群，還不時抬頭望望天上的孔明燈。望著他們的眼神，我似乎讀懂了什么，我地站在那里，望著孔明燈，又看了看那些放煙花的人群，不禁指責道：“世紀廣場是供游客健身、娛樂，供老人活動、修身養性的寶地。而且管理部門已經明確規定了不準在里面燃放煙花、孔明燈等易燃易爆物品，可你們卻還在這里放煙花，污染空氣，放孔明燈，制造空中垃圾，更重要的是存在火災隱患。”
這時，我看到人群像一個地方靠攏過去，出于好奇，我也擠進了人群中，原來煙花的碎片蹦到了一個小孩子的臉上，雙方家屬為此吵了起來。我呆呆地站在人群中，心中思緒萬千，心想：“現在有些人為什么那么不文明呢，廣場管理部門已經明確規定了不準在廣場內玩易燃易爆物品，可這些人仍我行我素，根本不考慮別人。我認為，有些人的不文明只是一方面原因，更重要的在于管理人員的失職，如果及時發現并處理那些不文明的人，就不會發展到這個地步。
爭做文明人作文 篇17
放暑假了，我們一家去旅游，但是去了旅游景點，我們看到了一些不文明行為。
到了旅游景點我們需要坐船去山的另一邊，我們上船后，一位母親和一個小孩喝完礦泉水后，隨手一扔，直接把那個礦泉水瓶丟進了河里，一個大哥哥看見后對他們說：“阿姨請你不要往河里扔垃圾了，這樣會污染我們的環境呀。”可是那個人沒好氣的對大哥哥說：“呸，我就往河里扔，怎么啦？你家住這呀，管得這么寬，再說了我又不是沒付錢。”他身旁的.小孩也說：“就是就是你家住這呀，管的這么寬，我們的事不需要你管，去去去。”那位大哥哥無語了只好坐回自己的座位上，我心想真是“虎父無犬子”呀。
到了下一個景點，導游帶我們去了一家珠寶店，我們不買東西他就一直給我們耗，不讓我們走，好不容易走出了珠寶店，可是接下來的一幕卻讓我更加生氣。我們走在半路上，看見一個青年掏出小刀，在石頭上刻了一個“老子到此一游”，怎么會有種人了，我真是太氣憤了。在我去看游園地圖時，又看見一個小孩直接尿在了建筑物上，心想：大人是怎么教育小孩的，這樣沒有公德心呢？
有一天我無意中刷到一個視頻，上面有一輛白色的大眾汽車，急著要變道，卻沒有看見后面還有一輛大貨車，剎那間那輛車被擠得渣都不剩，導致了一次重大交通事故。所以大家一定要遵守公共交通規則，不要讓災難發生，不要讓親人流淚。
在學校也有不文明行為發生，有的人在飲水機旁刻上了“叉叉叉到此一游”，既影響美觀又影響心情。我們一定要阻止這種事發生，我們忻州是全國文明城市之一，而且我們忻州可是有四宜稱號呀，宣居，宜創，宣業、宜游，所以我們一定要做個文明人，自覺維護文明城市形象。
文明有序的公共生活需要良好的公共秩序來維護，在學校里我們要遵守校規，在公共場合我們不能大聲喧嘩……要自覺遵守公共秩序。
大家一定要爭當文明人，讓我們的家園變得更美麗，更舒適，更宜人。
爭做文明人作文 篇18
蘿卜青菜，各有所愛，每個人都有自己最喜愛的季節，我卻是熱愛春、夏、秋、冬。我愛生機勃勃的春，熱情火辣的夏，涼風習習的秋，寒風刺骨的冬。每個季節都各有魅力，每種魅力都令我沉醉。生活中的四季給我帶來身體上不同的感受，一位司機師傅的四季卻讓我的心靈充滿震撼。
我每天坐公交車上學，早上七點半總是有一輛公交車到車站，我總是坐那輛車去學校。時間久了，一位師傅烙入我的腦海。我不知道他的名字，但他隨和的態度讓我深深地記住了他。一天我起床晚走得急，忘記帶上磁卡，身上又沒有錢。師傅不僅沒有趕我下車，還溫和地說：“算了，就一次而已，沒關系的，上學要緊。”他的話像和煦的春風輕撫著我原本擔驚受怕的心，讓我心中溫暖如春。
不管天氣晴朗或陰霾，炎熱或寒冷，師傅總是勻速行駛，小心謹慎。他從不突然加、減速，前面有一只小狗過馬路也會停下來讓小狗過去再走。乘客向他問站，他都會耐心、細致地講解，絕不馬馬虎虎敷衍了事。師傅對工作的`熱情也是我對他的好印象之一。師傅的熱情總能感染到我，使我一整天似充滿活力的夏。
轉眼就到秋季，天也慢慢變得涼爽起來，甚至有些涼快得過分。師傅每天早晨都在對乘客們說，天冷了，要多添件外套，小心著涼。我想這樣細心的司機已經很少了，真是可貴。冬天到了，他在車內的座位板上墊了幾個毛坐墊，讓乘客坐在上面溫暖、舒適些。還有一個奶奶說：“師傅啊，如果你們有投票最喜歡的司機活動，我一定投你一票！”這仿佛說出了我的心聲。師傅一年四季小小的舉動得到了大家的贊揚，那是因為師傅優秀的品質，他的品質讓秋冬的涼意和寒冷蕩然無存。
司機師傅給大家帶來的每一個季節都讓人感動，在我眼中，他是最棒的司機；在大家心中，他就是我們身邊的文明人！
爭做文明人作文 篇19
文明，是一個人在不同的地點， 不同的環境，面對不同的人和物，所表現出來的行為習慣。當前，駐馬店正在創建全國衛生城市，市民們都在努力提高自己的文明意識。下面，我就給大家介紹一下今天的經歷，讓大家共同來感受一下文明的魅力，共同感受文明帶給我們的便捷和溫暖。
早晨六點多鐘，我去早餐店就餐。
“老板，早上好！”
“早上好！”
買票，端飯，收拾碗筷 ，打包，一切都那么有條不紊，順理成章。一批批顧客心滿意足的.離開，又一批批的顧客進來選餐、就餐 ，遇到人多時，人們靜靜的排著隊。
忽然隊伍中的一個婦人懷里的孩子哭了起來，或許是急躁了，或許是餓了，只見站在第一位的叔叔趕忙跑過來說：“大姐，您先來吧，咱倆換換位置，我不著急。”排在第二位奶奶說：“沒事，小伙子趕著上班，你們先來吧，我閑來沒事，早一會兒晚一會兒沒關系。”
小伙子幫大姐端來了甜豆腐腦，孩子立刻止住了哭聲，轉眼間排隊的人群又恢復了平靜。
早上七點多，我騎車去市圖書館借書。正是上班的高峰期。警察叔叔和青年志愿者早早的來到了十字路口，步行和騎車的人們都完全按照靠右行的原則，雖然一些人沿著十字路口要轉上一圈，會延長上班路上的時間，但為了方便身邊的人，沒有一個人“走捷徑”，沒有一輛亂停亂放的車輛，十字路口再也不見警察叔叔批評的聲音，有的只有問候和微笑。
同學們，聽了我今天的經歷，你是不是也同樣發現身邊有許多的文明現象了，也有向我一樣的感受？是呀，從自己做起，從小事做起，只要人人都嚴格遵守社會公德，保持文明習慣，我們都可以成為一個新時代的文明人。一個善意的微笑，一個不經意的動作，一句暖心的語言，都會給身邊的人帶來鼓勵和力量，讓我們繼續努力，從一點一滴做起，爭做文明人，爭做文明事，為我市的文明建設貢獻自己的一份力量！
爭做文明人作文 篇20
如果失去了今天，不算失敗，因為明天還回來；如果失去了金錢，不算失敗，人生價值不在錢袋。
但是在我成長的路上，如果說缺少了你，那么生命會不完整－－－那就是美德，我們都離不開。
不由得想起一個小故事。這是個關于列寧的小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了
半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮又有親切。然后他自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他這才下樓。這雖是個小故事，但包含了極大的意義，助人為樂給人以內心的快樂與歡愉，讓人的心靈得到了升華，同時也為身邊的人帶來安慰與幸福，我想說，如此何樂而不為呢？文明也是我們把生命中的追求，失去了文明，生命也沒有了任何意義。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”這是一個人的基本文明禮儀，但卻深深的記在一個獲得諾貝爾獎的`科學家的心里，是的，一個人的文明禮儀是從小培養起的，如果現在你還沒有將它變為習慣，那就請從現在開始吧，有努力的心會成功的。
在現代文明社會里，講文明，懂禮貌，這種美德是應當更加得到大力弘揚的。文明無小事，文明更不可小視！如果我們擁有文明與美德，就擁有和諧的氛圍。我們學習文明禮儀，不僅僅是在口頭上，重要的是行動上。把文明美德融入到我們的學習、生活中。讓文明美德之花盛開在我們每個人的心中，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都做文明人吧！就如一條公益廣告里說的：“我們每個人邁出一小步，社會就將邁出一大步。”
爭做文明人作文 篇21
這幅漫畫寫了，一天，明明和花花一起結伴回家，走到一半，忽然，看見前面有一大堆垃圾，可分明旁邊有一個垃圾桶，而里面卻空空如也，兩個人見此場景，非常詫異，花花俯下身，趕緊撿起垃圾往桶里放，并對明明說：“我在這兒撿，你也趕緊想想辦法，別讓大家繼續這樣扔下去了，有筒的，干嘛都扔在外面呀？”明明若有有所思，一個勁兒地想起來，不一會兒，他拿出筆和紙，寫下了一幅字“文明只差一步”，并立刻貼到了垃圾桶上。這時，花花也已經把垃圾全部撿完了，看了明明的字，她豎起大拇指，連連稱贊他。
看完這幅漫畫，我不覺聯想起生活中許多這樣的事，每次我跟爸爸媽媽開車出去的時候，都會看見一些人從車窗內把垃圾扔出去，有時是一個瓶子，有時是一個垃圾袋……每當這個時候，我就特別氣憤，因為這樣不僅擾亂了環境，還給旁邊的車輛帶來危險，極其容易發生交通事故，我就想，這樣的`人品質怎么這么差，道德怎么這么壞？垃圾可以下車再扔，干嘛這么不文明，在行駛途中隨意亂扔？如果可以，真想上去訓斥他們一番……
而讓我印象最深刻的還有一件事，那就是，記得有一次，在我們小區，我剛下車，正巧前面一輛車的人也下來，只見他手里拿了一疊紙，然后一絲絲地在撕起來，橫七，豎八，撕得粉碎粉碎，然后拋入空中，就像天女散花，洋洋灑灑，飄得到處都是，我憤怒到極點，氣得牙癢癢，怎么會有如此惡劣，丑陋的人？地上是那么干凈，整潔，難道他一點都看不見的嗎，難道他就沒有一點良知和道德心嗎？他是怎么下得了手做出如此舉措的，碎碎的紙屑漫天飛舞，地上到處都是，把原本“一塵不染”的地面弄得零亂無比，這種行為簡直太惡劣了！如果我們每個人都像他這樣，我們的環境還能好嗎，長此以往，我們還能有美麗的家園嗎，到最后，最受害的還不是我們自己……
所以，請做一個文明的人，一個有修養，有道德的人，只有這樣，我們才能擁有美麗的家園，幸福，快樂！
爭做文明人作文 篇22
人是什么？是高級動物，而不是低級動物；我們具有勞動力，而不是牲畜。我們要做文明人，不要做野蠻人！
今天，我出去買書，卻看到了我最不愿看到的一幕，那一刻，我的心震動了，我震撼了，我感到羞愧，我為那個人感到羞愧！我看到一個阿姨在散步，她突然的吐出了一口唾沫，我愣了。那一刻，我滿腦子想的就是那個阿姨的行為，我想，如果中國十三億人口每人都在路上吐一口唾沫，那每個人走的路不都是布滿了唾沫的道路了嗎？
我們每個人都在心里有一種感覺，每當我們踩到臟的東西的時候總感覺不舒服。可我們有想過嗎？在我們也在制造臟東西的時候，有想過別人的感受嗎？我想，沒有。因為如果有，就不會有類似這個阿姨的情況發生，不是嗎？
十月份，世界錦標賽將在中國南寧舉行，作為一個南寧人，我不知道我該用什么方式改變類似這個阿姨的行為，可是我想說，我們應該從我做起，不要隨地吐痰，我們要愛護衛生，愛護我們生活的環境。為了我們的健康，為了我們生活的環境，為了我們國家的面貌，愛護環境，愛護衛生。如果我們每個人都做到了，那我們是不是又離文明近步了一步？那我們是不是又離美麗中國近了一步？
美麗中國，我們的.夢。我們要做文明人，做文明的中國人，在世界面前，在外國人面前，展現我們中國的美，為我們中國爭氣，為我們中國長臉，不要丟了我們中國的臉，這不是我們作為一個中國人最應該做的事嗎？無德，為何要做人？所以，我們要做一個有道德的人，做一個文明的人，可好？
中國的朋友們，讓我們重現在做起，從身邊的小事做起，帶動身邊的親人朋友一起，做一個有道德，文明的人吧。為了我們自己，更為了我們美麗的中國，可好？
從現在起，讓我們一起做一個文明人吧！
請記住：我們要做文明人。
爭做文明人作文 篇23
興寧創衛創文”進行時，我深深感受到了創衛創文”的力量。
記得前幾天一放學，冷空氣剛殺到”，陣陣寒風襲來，讓我不由得打了個哆嗦。妹妹也真是竟然吵著要吃馬鈴薯，這么冷的天，媽媽竟然叫我到東城市場買點馬鈴薯。一聽要去東城市場，我頭皮發麻，臟亂差的市場，每次去幫媽媽買菜，我的小白鞋肯定會又濕又臟，沒辦法，父母命，行勿懶”，我極不情愿地往菜市場走去。
還沒到就已經感受到了菜市場的熱鬧，叫賣聲不絕于耳。走進東城市場我難以置信，眼前的的東城市場寬敞明亮、攤位整潔、分區合理，與原來的市場臟亂差形成了鮮明的對比，來買菜的市民也比以前多了。我帶著疑惑的心情徑自來到一個賣小菜的攤位前，攤主是位年過半百的`叔叔，個子不高，小瞇眼，他很熱情地招呼我。他似乎看出我的困惑，微笑著問我：小朋友，好久沒來賣菜了吧？”我點點頭：叔叔，這里怎么變化那么大？”叔叔開心地說：這里是市政府8月份進行了升級改造，道路更加通暢了，環境整潔了，我們的生意也比以前好多了”。
跟叔叔聊得入神，差點忘了我的使命”了。叔叔，給我稱兩個馬鈴薯。”我搓著凍僵的手說道。不賣！”什么？”我懷疑我是聽錯了。叔叔一見我不高興，連忙解釋道：對不起，你誤會了，我這里的馬鈴薯賣了一段時間已經長芽了，我不敢賣給你了。”我聽后，著實被叔叔這種真誠、善良的品質所打動，微笑著說道：妹妹也喜歡吃涼拌海帶的，那就稱一斤海帶吧，叔叔的心眼真好。”好的市場環境也應該有文明的經商者，服務好了顧客，生意才會越來越好。”叔叔一邊說一邊麻利地稱好海帶絲放在我面前，我道了聲謝便離開。
回家的路上雖然很冷，但是心里暖烘烘的，我知道，暖流來自于越來越美的興寧環境，而那位平凡的賣菜叔叔，用他的言行舉止讓我感受到了真情，感受到了文明的力量。建文明城，做文明人，我也會努力參與！
爭做文明人作文 篇24
中國一直被稱為“禮儀之邦”，我們的博大精深的文化與周到的禮儀一直被外國友人所贊嘆。但近來，各種“中國式過馬路”、“中國式購物”頻頻登上報紙，不禁使我們國人蒙羞。
作為一名中學生我也感到十分羞愧，在過馬路時喜歡隨大流往前沖，在公共場所有時也會影響他人。但各類“中國式”名詞讓我明白，如果國人素質不提高，禮儀之邦的美稱只是個笑話。在我的家鄉邵東，不雅事件頻頻發生，但近年來政府加大監管力度，并且做出許多調整，例如說街邊隨處可見的“創建文明城市”的標語，將垃圾進行分類的垃圾桶等等，都在不知不覺中改變著這個城市。
如今的邵東與過去相比已發生了翻天覆地的變化，樹多了，垃圾少了，人民更文明了。但這些遠遠不夠，中學生也是創建文明城市市民中的一份子，但我們有沒有做到舉止文明呢？在學校還是能時不時聽到個別同學嘴里冒出臟話來，也許你不以為然，但這種行為不僅對你個人產生影響，使人感覺粗俗，也不利于創建我們文明美好的城市。人類之所以能夠與動物區別開來，就因為我們有智慧、講文明。舉止粗俗，惡語傷人，這和未開發的野蠻人有何區別？
只有人人做到講文明、懂禮儀，這個社會才能更好，更加進步，我們所生活的城市也會因為文明的市民而更美好。國民素質的提升也能扭轉所謂的“中國式”帶來的窘迫。
城市的繁榮需要文明來裝飾，國家的強盛也需要文明來點綴。做文明人，舉止有禮，不打攪他人，寬恕他人，那這世間將會少多少紛爭糾葛！
愿大家都行動起來，用自己的'行為改變這座城市。一個人的力量是薄弱的，但千千萬萬個人的力量卻是強大的。做文明人，創文明城市，這不僅是我的夢想，也是無數人所期待的。只有我們行動起來，不浮于表面，用行為詮釋何為文明、何為教養，這個美好的構想就一定能實現！
爭做文明人作文 篇25
在一個春天的早上，一對母子上車了，在一個車站里寫著“尊老愛幼”的牌子。坐在那里的卻是四位五官端正、身強體健的男士，卻讓一個抱著嬰兒的婦女站著，那對母子正用羨慕的眼光看著他們。他們既不是殘疾人，也沒有小孩，可為什么他們不讓座，就算不讓座，小孩總有該有一個位子吧？難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益，在大家的眼光下，仍擺出一副對“尊老愛幼”的牌子視而不見的態度，若無其事地坐在那里，絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。其實我也想讓座，可我也是站著的呀！
這四位男士他們都是認識牌上的每一個字，但是卻沒有絲毫行動，把方便讓給最需要的人，還故意假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在我看來，他們的的確確是“文盲”，不是“文化”的文，而是“文明”的文。一個國家，最需要的就是全民族的團結，最基本的就是文明。可是四個男青年連最起碼的'遵守秩序也做不到，談什么文明。類似這樣的事情在生活中發生的并不罕見，有多少人為了自己貪圖一點方便、利益， 破壞了文明。
還有這么一個廣告。一位老人上了公交車，可是沒有一個人讓座，到最后有一位好心人讓座。這個廣告，告訴了我們讓給需要給予幫助的人得到支援，讓他們得到關愛。可是在現實生活中，我曾多次看見在人滿為患的公共汽車上，不少年青力壯的穩穩當當地坐在位子上，而他們的身旁，卻站著白發蒼蒼的老人，但是他們卻沒有一絲讓座的表現。還有在公園里的花壇中插著“請愛護花草樹木”的牌子，可有的人就當沒看到一樣，還是破壞植物。不僅如此還有亂扔垃圾、說臟話、隨口吐痰。
每當我看到這樣的情景，我就想起一句簡單而又有含義的話“有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的現象永遠消失在社會中吧！
爭做文明人作文 篇26
孔子曰：“不學禮，無以立”，意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表;可對祖國來說，禮儀卻是生活習慣，品德的反映。
文明禮儀是中國人傳統的高尚品德，古代也有很多故事講述著文明，禮儀的高尚。古代東漢末年的時候，有一家的父親買了一些梨子，到家后，父親特地選了一個最大的梨子給孔融，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的，所以應該吃最小的梨，大的梨子應該給哥哥吃。”父親聽到后感到十分驚訝，小小年紀的孔融竟然懂得謙讓。這個“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應該懂得謙讓別人，文明禮儀應從小做起。尊重別人，等于尊重自己，誰又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學會在學校尊重老師、在家中尊重長輩、在工作中尊重上司、在社會中尊重人民、就一定會成功的。
在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學習。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態、語言、神態，這都是表現個人禮貌的一部分。在生活中，有許多舉手之勞都是養成文明的習慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關燈、不踐踏草地、遵守交通規則、見到老師，熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現。也要時刻注意自己的'語言，在請別人幫忙的時候加個“請”字，事后說聲“謝謝”，都會讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會覺得是個值得交的好朋友，簡簡單單的三個字，就給別人留了好印象，難道不好嗎?
文明禮儀不是代表著一次性的行動，而是永久的習慣，生活中的一部分。讓祖國變成文明的一個國家，讓外國人更瞧得起我們，何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心里，變成如同上班上學一樣的平常。讓文明禮儀想好朋友一樣，在生活中幫助我們，提醒我們。也要時刻提醒自己：我是中國人，也是一個文明的人民。讓外國人以前對我們的印象全部刪除，讓他們重新對我們另眼相看吧!
爭做文明人作文 篇27
提起清潔工，我打心底佩服，因為他們每天不畏寒暑、堅持不懈地保持著我們周邊環境的整潔。
那是一個傍晚，我和爸爸媽媽在樓下的公園里散步。清新的空氣，伴著花草樹木的清香，讓我感覺整個人是那么舒服。走著走著，忽然看到兩個人在亭子里邊吃邊聊，聊得起勁時，那瓜子皮順著他們夸張的動作飛來飛去，我一瞅，滿地的瓜子皮和零食袋子。我心里想：希望這兩個人能夠在臨走前把垃圾扔到垃圾桶里，要不然可真是讓這個公園的美麗景色大打折扣呀。于是，轉了一會兒，我拉著爸爸媽媽又回到了這個亭子，正好看到這兩人留下滿地垃圾要走了，我覺自己得和他們講講道理。
我快步走上前去，正打算開口，請你等一下，溫和的聲音在我耳旁響起，是白天清掃街道的清潔工阿姨，小伙子，如果大家都像你們一樣不把垃圾扔在垃圾筒里，你想這里會變成什么樣？恐怕會變成一個垃圾場，蚊蠅到處亂飛，臭氣熏天。我們每個青年都要講衛生，做文明的小主人，不是嗎？兩個年輕人說：你管得真多！說完，頭也不回地就走了。
清潔工阿姨默默地走了，我心想，不能讓這美好的環境被垃圾破壞，于是我動起手來撿垃圾，小姑娘，你真棒！扭頭一看，原來清潔工阿姨是回家拿掃把和垃圾斗了，于是我們一起把那亭子打掃得干干凈凈！
望著阿姨執著、努力的身影，我陷入了沉思，這不正是默默無聞、無私奉獻精神的真實再現嗎？我在心中為清潔工阿姨豎起了大拇指。
從小，老師就教育我們要講文明，每個假期總能看到風景區垃圾成堆的新聞，如果我們每個人都能夠隨手帶走自己身邊的廢棄物，那么我們就會離文明越來越近。文明不過是舉手之勞，文明的社會，和諧的'家園，需要我們每個人的努力。為了我們的地球家園，為了我們國家的一份潔凈，我們更應該把 做文明人，行文明事的優良傳統繼承和發揚下去，讓我們攜起手來積極投入到創建綠色環境的行動中去，讓我們永遠沐浴在綠色的陽光中吧！
爭做文明人作文 篇28
文明是現代社會最顯著、最重要的特點，是一個現代人必備的素質。
現在無論是老師還是家長，不管是在家里還是在學校，老師和家長們都時刻教育孩子們要以禮待人，學會文明處事，做一個講文明、有禮貌的小公民。可就這些連小學生、甚至幼兒園的小朋友都懂的道理，卻在許多大人身上折射到了一點“另類”的影子。
就拿一個最簡單的例子來說吧，在公交車上要給老、弱、病、殘、孕的人讓座，這是每一個人都明知的道理，而且公交車上也有許多提示，可是究竟又有多少人做到了呢？我們不妨問一下自己：“我們是否看到過這樣的標志，看到后我們有讓過座嗎？讓過幾次？是主動的嗎？現在都是誰，是什么樣的人在讓座？”回答幾乎是一樣的——現在都是一些小學生、一些年過半百甚至是七旬、八旬的老人在讓座，那些年青力壯的年輕人呢？他們都在干什么？讓我來告訴你吧，他們正坐在座位上，“眺望”遠處的“風景”，他們真的是在看風景嗎？不！他們看上去似乎是在看風景，可心里卻做著十分強烈的掙扎，他們可能在想：“我要讓座嗎？讓了座又不會有人贊揚我，干嗎這么費力不討好呢？我才不干呢！但心里好像又有點過不去。所以就給自己戴了個”假面具“。久而久之，有越來越多的人這么想，認為這是不必要的，只要自己有座位坐就行了，反正會有人讓座的。而那些讓座的人卻不這么想，他們會：”尊老愛幼是做人的基本準則，讓個座是一個很簡單的舉動。“寫到這里， 我想問：”讓一個座位真的就這么難嗎？讓座需要考慮嗎？你需要考慮多久？你又有多少時間可以考慮？為什么這么一個小小的舉動就把大家給難住了呢？這個舉動雖然很小很小，甚至微不足道，但卻可以從這個舉動中看出一個人的文明程度，甚至是一個群體、乃至整個社會的文明程度。有些人，即使他（她）的'文化程度很高很高，腦子比一般人要來的靈活，但是如果他（她）不懂得如何去做，怎么去做或者不想去做一個講文明、有禮貌的人，那么縱使他（她）有再大的能力，再多的智慧，他（她）是不可能被社會認可的。為什么呢？因為他（她）根本連一個做人的基本要求都達不到，這是一個多么可悲的現象啊！
顯然這是一個不爭的事實，但是這并不意味著我們無力挽回這樣的局面，只要人人從自身做起，利用身邊的一點一滴和每一個細節，來引導人們齊心協力地拯救這樣一個嚴重的局面。
爭做文明人作文 篇29
有人曾說過：”人一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常思考，我在做什么，我做的怎么樣，我要成為怎樣的人。”這些個問題有很多答案，其中一個，就是我們要做一個文明懂理的人。
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的特色，《小學生日常行為規范》也明確要求現代小學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。在我們的身邊，有一部分同學還有一些不文明的行為。例如，在我們美麗的校園經常出現不和諧的紙屑，教室里、校園的'角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學認為反正有人打掃，扔在地上是沒有關系的。再例如，有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學相互之間講臟話，甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習文化放在首位，而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
作為新時代的小學生，我們應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易，要真正做起來并不容易，原因就在于我們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視，從而我們會忽略它們。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的友好，是平時遇到師長時的主動問好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代小學生的我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德，就不能成為一個合格的小學生，不能做一個文明的人。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應當遵照小學生守則和日常行為規范，嚴格的要求自己，只要我們從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結同學，文明用語，我們就會成為新時期文明的小學生。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為你人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明，你將是徹底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
做一個講文明、講禮貌的小學生。做一個文明的典范，讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
爭做文明人作文 篇30
朗朗乾坤，堂堂中華，高齡百萬歲，繁衍百億人。鐵肩挑五岳，巨手開三峽，腰環萬里長城，腳跨九曲黃河，高攀文明圣火，穿越世紀風云，熊熊薪火傳百代，光燦燦彪炳千秋。
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。多少次，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉難眠;多少次，我們都是為了這不同尋常的一天---祖國母親的生日華誕!
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”我們要經常性地思考：我們在做什么?我們做得怎樣?我們要成為怎樣的人?”做怎樣的人?每個人都有自己的答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是：做人，首先要做一個有教養的文明人。人無德不立，國無德不興。由此可知，行為品德無論對個人還是對整個民族、整個國家，都是何等的重要啊!一個高素質，有教養的文明人，必須有良好的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看見有人隨地吐痰時的主動制止，等等。文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不會真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”這句話大家應記住。文明禮貌是最容易做到的'事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要。
那么怎樣才能成為有教養的人呢?
首先，要注重個人的儀容儀表，儀態舉止。
其次，要注意公共場所的禮儀。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。作為一個初一的學生，良好的文明行為習慣的養成是至關重要的。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”同學們，一件小事可以看出一個人的品質與修養。我們應該時時處處，嚴格要求自己的點點滴滴，檢閱自己，努力把自己塑造成一個合格的中學生。
同學們，文明禮儀就在我們日常生活中，就在我們的身邊。文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將我們的校園裝扮得更加美麗。讓我們從小事做起，從身邊做起，引領文明之風，共創文明校園，爭做文明學生!
爭做文明人作文 篇31
文明是什么？湯囚比說：“文明是一種運動，不是狀態，是航海不是港口。”禮儀是什么？愛默生說：“禮儀，是聰明人想出來與愚人保持距離的一種策略。”現實生活中，文明禮儀只是相遇時的一個微笑，遇見師長時的主動問好，同學有難時的熱情幫助……只是一句“謝謝”、“對不起”、“沒關系”。
孔融是我國東漢末年的文學家，他所作的散文和詩歌都非常有名氣。孔融4歲時就懂得謙讓、尊敬兄長。一天，鄰居送來一筐梨，梨大小不同。大家讓孔融先挑，原以為他會挑最大的至少是中等的，哪知，孔融挑了一個最小的梨，把大梨讓給哥哥們。大人們問他啊為什么挑最小的，他回答說：“哥哥們比我大，應該吃大的，我年紀小，應該拿小的。”……
在我們周圍，也常常能看到一些文明的現象。小妹妹摔倒了，陌生大哥哥主動扶起；吃完東西，游人自覺地把剩余垃圾扔進垃圾箱；遇到紅燈，行人主動停下來等綠燈亮了再行駛……雖然都是些不起眼的每天都在做得小事，但卻都是人類文明的表現。
文明，并沒有多么深奧，任何一次善良的小舉動，都可以成為文明的化身，就像孔融一樣。自己覺得是理所當然的事，卻成為佳話，變成后人千古傳唱的'事跡。其實，文明并不是一門學問，只要仔細體會，你就會發現文明離我們并不遠，文明就在我們身邊。同時，文明就是一門學問，你必須去鉆研這門學問，否則，你就達不到人性所需要的基本準則。一位老師對我們說過這樣一句話：“同學們，你們知道你們來學校是為了什么嗎？是為了學做人！”而文明則是做人的基礎。老師們天天做文明人行文明事總在我們耳邊宣講：要講文明、懂禮貌……雖然有點煩，但是不得不承認，文明禮儀對我們來說，有多么重要。如果沒有文明禮儀，大街上就會滿是紙屑、果皮；如果沒有文明禮儀，司機們不遵守交通規則，就會造成更嚴重的交通堵塞，甚至釀成更多的交通事故；如果沒有文明禮儀就會有更多的人打架行兇，世界上就會增加更多的犯人；如果沒有文明禮儀，就沒有和諧的社會，世界會變得一團糟！可見，文明禮儀對我們這個日益發達的城市乃至整個社會來說，都是很重要的。
都說再小的力量也是一種支持，一個人，只要多做一些文明事，哪怕是一些微不足道的小事，對我們自己來說，雖然只是邁進一小步，但我們的城市就會向文明邁進一大步。朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，做文明人，行文明事，為創建文明城市而貢獻自己的一份力！
爭做文明人作文 篇32
人類進入了文明社會，人是文明人，國是文明國，事是文明事，話是文明話。地球說：“你們覺得怎樣是文明呢？高科技、信息化、現代化產業？還是紳士化、淑女化、優雅的氛圍？你們很早就創造了文明，古代的歷史文化都是你們的文明，但文明也寫在你們的殺戮里，也墊在你們的石頭下。長城里填埋著文明，金字塔下壓著文明，法典里刻著文明，文明就是你們需要別人去怎么做，不然就殺頭的想法。
“現在的文明很體面，現代文明讓我很光彩，高樓大廈彰顯著繁華都市的文明，電子科技傳達著人類思想的文明，世界和平的局面也告訴我戰爭的文明。可我不知道全世界的核武器加起來能將我毀滅幾次，也不能肯定什么時候會突然爆發世界大戰，每個國家都在暗暗地發展自己的武力，不把我放在眼里。如果說高科技、高殺傷力武器也是一種文明，那寧可不要這種文明。“經濟的`發展是文明的前提，公司、工廠繁榮的背后卻是對我的資源的破壞，草木植被只被用來裝飾城市的地面和房屋，大量的綠地卻被吞噬得體無完膚，保護環境的口號叫得很響，守護綠色的人都在喝西北風；享受綠色的人看著養植的花草樹木很陶醉，文明卻被埋葬在沙堆里。
“我知道藝術是文明，但這些文明都被挖掘起來了，曝光了，繼爾腐朽了。幾千年的歷史你們把它當作是莫大的文明旅程了，但在我，它也只不過是我生命中的一天而已。別自以為歷史悠久了，你們的歷史到底能保存多久，不要說每個時代都有爭權奪利的朝代更疊，單就真正活得像個人的歷史才多久呢？有輪子的歷史是多久？有網絡的時間是多久？現代文明，只是近百年來你們一瞬間的變化而已，你們的發展是多么孤獨和封閉，我不在乎我的命運如何，但我擔心你們的歷史能持續多久。
“你們人類的文明史，始終是一部征服和侵略史，不論是地區、國家，還是外太空，文明的足跡越遠，你們的侵略野心也愈大，不要忘了，你們脆弱得很，在我看來，就像是空氣中的灰塵一樣可有可無，可以像螻蟻一般頃刻覆滅。文明，只是你們建筑起來的空殼大廈，物質、精神都是虛的，你們明白什么時候誰會突然不玩這個游戲了嗎？你們知道我什么時候會突然發怒嗎？你們了解自己這個最可怕的敵人嗎？在浩瀚的宇宙中，你們的文明也不過是一朵可愛的小花罷了。“哈哈，我先睡一會兒，文明人！”
爭做文明人作文 篇33
中華民族自古以來都是一個講究修養的民族。千百年來的文明禮儀流傳至今。我國以“文明古國”和“禮儀之邦”著稱于世。文明美德的事跡隨處可見，雖然有時被我們忽略了，但讓我們很欣慰的是文明美德早已融入了人們的生活中，讓生活變得多姿多彩!
我兒時不懂得要保護環境，不知道地球已經千瘡百孔。上學后，老師教育我們要保護環境，節約能源，創造低碳生活。地球上的資源逐漸減少，許多動物在人們的捕殺下瀕臨滅絕，多種植物也在人們的砍伐下消失了。因此我開始節約用水和用電，如：用淘米水澆花，擦桌子的水去拖地，盡量不用空調，用扇子扇風，不亂扔垃圾，買東西時自帶環保袋，廢物手工制作成一個新物品，節約紙張，正反面再使用。愛護花草樹木，保護小動物，讓他們和人類共享藍天……有一次，我看到一位小朋友在草坪上跑來跑去，綠草地被踩倒一片。我立即上前告訴她，不能踩踏草坪，小草也有生命，也在綠化著家園，小朋友臉羞紅了。我的家人也在我的影響下走向了節約、環保的新生活。我相信，不久的將來，會有更多的人加入到環保節能的行列中，世界文明美德蔚然成風。
人生活在世界上，與人交往，與人溝通，不僅要有文明舉止，而且還要心懷美德。禮貌用語就是最基本的表現了。見到老師、客人要問好，“對不起”、“謝謝”等禮貌用語要常掛在嘴邊，在家人的影響下，說文明用語已經成為一種生活習慣!
身邊文明美德的故事太多太多：在操場上主動撿起垃圾;在公交車上主動給老弱病殘讓座;進入他人房間先敲門，及時關緊水龍頭，這都是我們力所能及的.事。我們不要埋怨自己的力量太小，每個人的一點力量凝聚起來就是汪洋。媽媽說助人為樂是快樂之本。記得有一次我坐公交車，車上人很擁擠，這時車下上來了一位白發蒼蒼的老奶奶。她站在那，車一開，她的身體搖晃起來。我正在猶豫是否給老奶奶讓座，突然想起了媽媽教育我尊老愛幼的話，我立刻站起來，把老奶奶扶到我的座位上，老奶奶連連擺手，我笑著說：“奶奶您坐吧，我快下車了!”老奶奶沒有再推辭，便坐下了，并連連夸我是個好孩子。我很開心，終于明白了媽媽說的助人為樂是快樂之本。
文明美德就像一棵小樹，只要培育它，愛護它，它就會在心中茁壯成長。文明美德像一潭清泉，滋潤我們的心田，純凈我們的心靈。同學們，讓我們行動起來，爭做文明的好少年，爭做美德的愛心使者，讓自己在社會生活中踐行理想，讓文明美德伴隨我們快樂成長!
爭做文明人作文 篇34
人們在行走的過程中背著文明的沙漏，眼看著沙漏里的沙流失卻無力挽回。于此，我不禁陷入沉思：是文明拋棄了人們，還是人們拋棄了文明？
沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，更沒有無緣無故的污蔑。埋怨別人之前，先認清自己。
近年來，日本北海道、花園城市新加坡等世界聞名的旅游勝地都出現了一些刺眼的漢語標志“請勿隨地吐痰”、“請勿踐踏草坪”等。國人對此大為不滿，一時之間言論頗豐。我們中的有些人大談歧視一說。其實不然，與此同時，又有誰會去反省大陸游客自身的所作所為呢？我中華泱泱大國，仁義廉恥人人皆知，反省自己的行為，才是我們需要做的。那些無端的抱怨，走你！我們為東方文明古國的傳承者，更要做文明人，鑄我中華文明之魂。
我們的發展途中，我們中有些人卻背道而馳！
莫言榮獲諾貝爾文學獎在國內引起了轟動，高密鄉，一個本不出名的小鎮卻因此聲名鵲起，許多人到莫言故居參觀，可為了顯示對莫言的崇拜，有些人竟想出了挖莫言故居的墻角、菜地的蘿卜等滑稽可笑的做法，還美其名曰：可以沾大家之氣。其他人不加制止，反而紛紛效仿，樂此不疲，對莫言故居造成了極大破壞。我想，被破壞的不只有莫言的故居，與此同時，它極大地毀壞了中國人的形象。我們國度之人，竟淺薄無知到如此地步，可謂笑談。作為中國未來掌控者的我們是否應該理性地認識自己的行為呢？過去的中國人受外國人鄙夷，是因為我國經濟落后，而如今的中國人仍然受到外國人的鄙夷，卻是因為我們日漸淪落的文明陣地。更多的`人報之以苦笑，但我們是否應該付諸行動，從點滴做起，鑄造我們中華民族的文明之魂呢？
沒有靈魂的肉體只不過是一具行尸走肉而已。我們需要鑄造屬于我們中華民族的我們之魂，注入其血肉之軀，使之有血有肉。
“講文明，樹新風。”央視的公益廣告早已著力倡導，然而我們又有誰去真正地身體力行呢？既然認識到它的必要，就要心動，更要行動。生活就像一面鏡子，你對它怎樣，它就對你怎樣。當我們每個人都文明地做人，文明地做事，又何愁整個社會不會涌動文明的暖流呢？因此，從自我做起，講文明，捍衛做人的尊嚴。鑄就自己文明之魂，做一個堂堂正正的人。
我渴望有一天，當我們走出國門時，他們都會稱贊我們中國人的文明。
做文明人，鑄文明魂，這將成為我們永恒不變的追求！
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