向日葵的微笑作文

時間：2021-12-21 11:53:54 微笑我要投稿

向日葵的微笑作文（精選22篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的向日葵的微笑作文（精選22篇），歡迎閱讀與收藏。

向日葵的微笑作文（精選22篇）

　　向日葵的微笑作文篇1

　　望著時間、聆聽秒針的跳動、我告訴我自己、我沒有時間嘆息、只有讓夢想撐傘、遮擋萬險沖前！

　　有人問我最喜歡什么花？、我說向日葵、因為他可以看。可以吃。呵呵、其實我要說、因為它向著太陽！它是我看見過的、最喜歡太陽的朋友、即使再炎熱再辛苦、它都告訴我們、它不累、因為它有夢想、而太陽就是它夢想的天堂。

　　我也要做向日葵。

　　于老師曾經說過：

　　“頭上有天，腳下有路，只要勇敢地走下去，天永遠為你而藍，地永遠為你而寬！”

　　于老師是黑龍江省作家協會的會員、我夢中的地方！

　　其實、每個人都是向日葵、只是有的人不喜歡陽光、其實經常抬抬頭、聳聳肩、你會聽到風兒都在歌唱！你也可以！

　　每個人都可以找一個有風的天堂乘風飛翔、都可以面對向日葵微笑！就算摔倒也很帥、呵呵！既然帥哥做不成、那就讓我多摔幾回、摔哥也行，那樣我就可以累計摔倒的經驗、大步向前、對那些自以為很帥的說呵呵、

　　記住。向日葵的微笑、你也可以擁有！

　　向日葵的微笑作文篇2

　　這種感覺就像張愛玲所說的那樣，過火車般的心情，開始這火車很慢也很遠，后來卻被他的速度與力量鎮住了，年少的我們在鐵軌旁奔跑跳躍，而終于，有一輛火車需要自己去等待。

　　時代在我的背后歡快雀躍，而我在時間的圍墻里坐井觀天，初一的生活簡單枯燥，如同單腳站在一根弦上，窗外的陽光被玻璃分成不規則形狀，她們折射在教科書上。

　　有時會夢見大片大片的向日葵，他們在沖著我笑，是向日葵，那種墨油鮮亮的向日葵，那種激情的燃燒生命，將生命發揮的淋漓盡致的向日葵，那種告訴我在黑暗中抬頭就是太陽，就是陽光的向日葵。

　　門外是農民工輕微的交談，那點點星辰。善于抱怨，善于傾訴。現在的我們和他們一樣，都是為生活而打拼的人，而顛覆所有的癲狂與膽怯。的確，我們活在一個尷尬的歲月里，就是這樣一個唯唯諾諾的歲月里，我未曾獲得張揚的青春，卻真真實實的感受到了青春的熱淚盈眶。

　　彼岸是葵花花田，他們在笑，那是不可一世，得意洋洋的笑，而此岸的在畫畫，花他們的笑。等待渡船。

　　成長路上我從未孤單過，因為我身后有同樣等待渡船的孩子……

　　向日葵的微笑作文篇3

　　陽光暖暖地，微風輕輕起。陣陣蟬鳴映入耳簾，天，一如既往的藍。

　　十月份的陽光，暖得不像話。一覺睡到自然醒，也是這世上美好的事情之一了。電話響了起來，我急忙去接，“喂？今兒天氣好，出來玩吧？”聽這聲音便知道是姐姐了。“好的。”掛掉電話，我以最快速度洗漱，整理行裝。門外，姐姐的車駛進院子。姐姐是個溫柔漂亮又善良的人，她是個教師，但是她說最大的心愿就是多陪陪我們。上車后，車上響起了一首韓國組合“少女時代”的“PARTY”，瞬間令我心情大好。

　　我們來到一片向日葵田，向日葵們伸起手就是不肯松。我走近一看，瞧那黑乎乎的臉蛋，咦，它們怎么都不理我呢？我郁悶死了，圍著田地繞了又繞，轉了又轉。

　　我眼前一亮，看到了一朵最大的向日葵，它好像是這里的“老大”。不知是因為它的威嚴還是小伙伴們不與它玩耍，它孤孤單單地立在那。可是它的頭，眼睛，只向著前方的陽光，即使孤單，也沒有放棄機會。

　　我耳邊傳來一陣聲音，“哈嘍，你好！我是向日葵。不管以后你遇見什么，都要樂觀，堅強，也一定要相信自己，不要怕，大膽向前。”我撫摸了一下這朵向日葵，一個漂亮的仙子闖入我的視線。“是我，你看，我本不應該對著這里，可是陽光給了我希望，我樂觀堅強，你也可以像我一樣的……”說完，她笑了一下，那微笑，那么甜那么美。

　　我走出這片向日葵田地，回想起那個微笑。不，不只是這樣，那是自尊，自信的笑。愿我也能像漂亮仙子那樣，擁有自信的笑容，而在很久很久的以后，我真正領會了微笑的含義。那抹微笑，給了我力量。

　　愿我能像向日葵一樣，微笑著面對太陽，勇敢地走下去。

　　向日葵的微笑作文篇4

　　只有陽光知道向日葵心中的秘密；也只有向日葵知道，陽光將去哪里。

　　——題記

　　天空泛卷著烏云，籠罩著大地，發涼的風灌進我單薄的衣衫，把手中的試卷刮得東倒西歪。那分數，像一顆圖釘直直刺痛著我的心。

　　周末，父母帶我到郊外散心。

　　我的眼前是一大片向日葵林。天氣分外晴朗，藍天白云，綠葉黃花，我的心情一下子舒暢了很多。

　　太陽公公將金黃撒在向日葵的臉上。它們羞澀地躲在一大片綠色的樹葉中，綠綠的葉子，似一只只大手，將花和盤托起。那葉綠得發亮，那花黃得鮮艷，花朵像奶油，中間的葵花籽像巧克力。一片欣欣向榮的景象。萬花朝陽，轟轟烈烈，無一例外。

　　這個地方遠離城市喧囂，只有陣陣蟲鳴，只有縷縷陽光。金色的向日葵一株挨著一株，一朵推著一朵，擠著，鬧著。好不歡快，好不熱鬧。

　　“讓開點，你擠著我了。”它們在叫。

　　“才不是呢，是你擠著我了。”它們在嚷。

　　我仿佛忘了考試的事，陶醉于這美麗的大自然。

　　“咦？向日葵們，你們在聊些什么呀？我可以聽一聽嗎？”

　　翻過那排白色的低柵欄，湊近了看，向日葵葉片一塵不染，超凡脫俗。且不說絲滑的花瓣，且不說碧綠的葉子，單就那長在花瓣中間的，反射著陽光的，透露著希望的種子，就足夠我欣賞半天。我們來的前陣子似是下過雨，我的腳底滿是泥濘，望于天空中，太陽前，倒是有著奪人欣喜的彩虹。

　　周邊圍繞著一股草味。我站到花叢中央，向日葵差不多到我的脖子，我被葉子簇擁著，它們是多么熱情呀。我突然想到了梵高的十一幅向日葵，只不過它們被禁錮花瓶里，沒這么自由罷了。

　　該用什么詞來形容著大片大片的向日葵？輝煌？燦爛？或許是生命的活力。

　　我們習慣了面朝陽光，有溫暖，有信心，有希望，有光明。即使風雨再猛烈，困難再大，終會放晴，那個藏在心中的太陽，終將照耀黑暗。

　　人生又何嘗不是如此？不要在意背后有陰影，你的前方是一片光明。來這個世界一遭，總要留下什么東西，播下希望的種子，讓它生根發芽。誰不曾有過夢想？誰又不曾想過放棄？向太陽生長，學向日葵笑對生活，總會有光明照在臉上，總會有希望指引前進。

　　我望著金黃的在夕陽斜照下升騰著金光的向日葵林，心中暗想，為了彌補逝去的太多美好時光，為了彌補先前沒有努力而反映了現實的成績，我將擼起袖口，重整衣襯，帶著“向日葵”的微笑，勇敢地向前走去。

　　向日葵的微笑作文篇5

　　兒時，每當別人站在高高的領獎臺上，我漸漸迷失了自我，開始保持沉默起來，我也不想把目光停留，連羨慕之心都早已喪失，我只會低頭朝前走。

　　周圍全是比我優秀的人。他樂觀，她美麗。他或她有著優秀的成績。而我呢？卻什么都沒有，什么都比不上，漸漸地，我學會了低頭。低頭，拒絕陽光的親撫，拒絕微笑地面對一切；低頭，心中滿是微笑，視線也會更加模糊；低頭，耳邊的歡聲笑語逐漸消失，只剩下迷惘和惆悵。

　　我就這樣地低著頭，獨自徘徊看這小路上，任憑著這迷人的花香，清脆的鳥鳴也牽引不了我。朋友在背后高聲喊叫：“向日葵！”聲音在背后高叫著，心中滿足歡喜。我順著朋友的手指的方向看見了那塊土地——那永遠面對太陽的向日葵！那始終抬著頭的向日葵啊！

　　向日葵靜靜地立在草叢中，在那片土地上，微笑著，坦然面對太陽，也對著自信。突然，一個淘氣的孩子將手中的石塊扔向它們，石塊恰好打死了一朵向日葵。它搖擺了幾下，又仍舊筆直地立著，始終面對太陽。它是總能享受到太陽充沛的幸運兒，因為它總會抬著頭。向日葵無言地微笑美震撼了我。只要抬頭坦然泰然面對太陽而微笑，就能把陰暗驅散。向日葵雖不妖艷，但它永遠是最快樂的，因為它總是抬著頭。何必煩惱自己沒有其它花兒嬌艷呢？只要擁有自信就行了。

　　雖然我沒有他那么樂觀，但我也絕不悲觀；雖然我沒有她那種美麗，但我也不丑而且擁有著自然天真的微笑；雖沒有優異的成績，但我也會有一顆上進拼搏的心。學會有勸慰自己的心靈，學會抬頭，快樂與自然不就會陪伴我嗎？

　　我也學著向向日葵一樣努力抬起頭來。哇！我也好像聞到了陽光的味道，聽到它正在撫摸我臉頰的摩擦聲。我的臉上凸顯出笑靨了。

　　我面對陽光，就算我不想讓自己的心情和天空一樣明朗，但我至少可以吃進一肚子的陽光。在你低頭時，不妨也抬起頭來對著太陽來微笑。

　　向日葵的微笑作文篇6

　　太陽在那邊，它的微笑跟著太陽轉，有著太陽般的顏色，但它總是燦爛地笑著，這就是向日葵。

　　它微笑著面對人生。不管是晴天還是雨天，它總是笑著跟著太陽。它可以微笑著面對風雨，那人們呢？也可以微笑著面對著挫折與失敗嗎？

　　向日葵代表著自信、堅強、永不放棄的精神。

　　自信中的向日葵，它總是高高佇立在那里，有一種特殊的氣質，清新而干凈，給人一種心曠神怡的舒適感。而人也一樣，不管生活中受到什么樣的打擊，請不要自卑，用自信去戰勝自卑。有的人只因一次考試考得不如意而感到自卑。其實不用這樣，用自己的信心拍著胸脯說：“這次沒考好，下次一定能行。”相信那一剎那你會覺得心曠神怡、信心十足吧！一個自信的人走到那里，都會讓人感覺到人生并不可悲，可悲的是自己太過自卑。而自信也不要太過度，過度了就是自負。用一句常用的話說：“驕傲使人落后。”這句話說得很有道理，也是告訴人們不要太過自信。

　　而向日葵面對自信時，它是以微笑、平和的心態去面對。人也要微笑地去面對，給自己一個滿意的微笑。

　　堅強中的向日葵。無論太陽有沒有出現，它還是會感覺到太陽的溫度。不管是天晴還是下雨，它還是會執著地面對太陽。人在面對挫折時，不要害怕。因為強者可以擊敗弱者，在挫折中不害怕只會讓強者更強。我們要學習向日葵那堅強的精神。向日葵哭了，太陽會為它灼干；而人哭了，父母會用鼓勵來擦干他的淚水。

　　永不放棄的向日葵，它始終跟著太陽。它堅持不懈的精神告訴人們，只要持之以恒就會有收獲，堅持就是勝利。不管怎樣，向日葵總是微笑著的。因為微笑，是春天里的一絲新綠，是秋日里的一縷陽光，是驕陽下的一片濃蔭，是冬中一株梅紅……

　　用向日葵般的微笑去面對吧，你會感到人生是那樣的溫馨與甜蜜！

　　向日葵的微笑作文篇7

　　秋風習習，表姐帶我去溜冰，我興奮不已，蹦蹦跳跳地跟她走了。

　　溜冰館里人不多，但是透過透明玻璃還是能看到很熱鬧。表姐牽著我的小手走到服務臺前要了兩對溜冰鞋，然后緩緩走向溜冰場。我很激動，同時也很緊張，因為這是我第一次溜冰。表姐轉身給我一個微笑，我依稀能感到她在對我說：放心，有我在。我心里也松了松，我相信她。表姐幫我穿上溜冰鞋，然后拉著我的手一步步行走。等我緩緩適應時，我自己走到其它地方玩了。我和表姐在偌大的溜冰場上嬉戲，等我們玩得滿頭大汗才到休息處休息。隨著“砰”一聲，一陣哭聲傳遍了整個溜冰場，大家的目光都聚集到了這里。可是，大家視而不管。這時，表姐停止了和我玩游戲，轉身走向小妹妹，伸出援手。小妹妹停止哭泣，看著表姐呆了一下，然后慢慢地把手伸向她。

　　那一刻，讓我想起了我和她在一起的一幕幕，我突然覺醒，很多時候都是表姐在幫助我：第一次見到她我是一個人在玩牌，親戚的小孩都在一起玩，只有我一個人，她不知道什么時候走過我這邊和我一起玩。很快，她就烙在我的腦海里。第二次見面，是在她家，當時是她的生日，她的同學也都在，我還是被冷落了。她趁大家在干其他事的時候找我。第三次是一次暑假參加露營的時候，我一直低著頭跟在隊伍最后面，不小心被絆倒了，也是表姐把我扶起來的……太多太多的回憶都是她在幫助我，我不禁留下了眼淚。

　　當我回過神的時候，小妹妹已經破涕為笑了。表姐走到我身邊坐下，說：“我剛剛注意到你一直在發呆還流淚，怎么了？是不是有什么事？”我慌忙擦掉眼淚，笑著說：“我沒事，只是想起了以前和你在一起的點點滴滴，我才發覺你一直在幫助我，所以才哭了，沒事的。”表姐笑了，燦爛得像一朵向日葵，很溫暖。是的，她就是一朵向日葵，在生活中的點點滴滴無不在幫助別人，在我小小的世界黑暗的時候給予溫暖、光明，在我心靈里灑下向日葵的種子，從此光明，我重新振作起來，心里一直在回蕩著一個聲音：“一定要像表姐這么做。”

　　我聽了自己的“心里話”，每次遇到需要幫助的人，都毫不猶豫地幫助，做我能做的事情。我認為，自己得到別人的幫助，那么自己應該也要幫助有需要的人，在大家的心里灑下向日葵的種子。

　　向日葵的微笑作文篇8

　　向日葵的微笑，像夏花一樣絢爛，至真至善！這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰。

　　——題記

　　我們小區里有一小塊荒地，不知從什么時候起，竟成了垃圾堆，整天臭哄哄的，蚊蠅成群，人們從那里經過都要捂著鼻子。

　　一天，我和一群小伙伴約好放學后去那兒種花。放學了，我們如約而至。一到場地，我們就拋開書包，卷起袖子，有的清理垃圾，有的除草，有的鏟坑……汗水和泥土讓我們一個個變成了“小花貓”，笑聲和干活的各種聲音匯成了一曲和諧的交響樂。大功告成，我們把事先準備好的向日葵籽種了下去。在我們的帶動下，小區里的幾位叔叔也參與到我們的隊伍中來，他們找來石子、沙子和水泥，把我們播種好的那塊地砌成了一個小花圃。

　　不久，種子冒出了一點兒嫩芽。又過了一陣時間，它們悄悄地長出一層層翠綠的葉子。忽一日，寬大的葉子上不聲不響地長出了一個個黃燦燦的花盤，在微風吹拂下舞動、搖曳，泛起朵朵金色的波瀾。它們用那純潔的笑臉，向路人訴說著生存的喜悅；它們用自己的色彩，詮釋著生命的活力。

　　每當經過它們跟前時，我都要停駐一會兒，抬頭仰望，就能看到那一張張燦爛的笑臉。微風輕輕拂過，淡香悠悠飄來，呼吸著葵花的清香，感覺心曠神怡，遐思翩躚。

　　愿我們每個人的心中，都能盛開一片黃燦燦暖洋洋的向日葵。

　　向日葵的微笑作文篇9

　　壓力，無形地壓迫著我，漫天飛舞的試卷擋住了陽光，鮮紅的大叉在黑暗中格外顯眼。襯托得潔白的試卷愈發慘白。而我，只能慚愧地低下頭，不敢與它正視，害怕被它的光芒灼傷。

　　是因為太亮了，以至于刺眼嗎？我想不是的。它所折射的，是我的期望。而我眼中，卻是現實。兩者間的差距太大了，不免會產生波動。希望越大，失望越大。只是我無法面對而已，無法面對那殘酷的現實。

　　雖然明白，現實總是不盡人意。可是眼睜睜的看著期望破滅，心中總會蕩起一陣陣漣漪，久久不能平靜。

　　呼吸清晨的空氣，試著把肺里的濁氣倒出來。一抹，哦不，是一排金黃，刺痛了我的眼。那是一排排向日葵，挺直腰桿，沐浴在陽光下。為什么？難道它不怕與陽光對視?

　　金黃色的花瓣，黑褐色花籽，棕色的花桿，巧妙地構成了它。它，不畏太陽的強橫，直直地與它對視，而且不依不撓，隨著太陽運動的方向而運動著。他是否是那夸父轉世，抑或附上了夸父的靈魂，繼承他的意志。夸父追趕太陽，無法嘴上；向日葵盯著太陽，時時刻刻。

　　這，或許是向日葵的追求吧。它與那些不喜歡面對太陽的花不同，它大膽地沐浴在陽光下，享受陽光的朝氣，露出心滿意足的微笑。

　　向日葵的微笑，笑那些溫室的花朵；向日葵的微笑，笑那無法使它放棄的太陽；向日葵的微笑，笑那些不懂享受的人；向日葵的微笑，笑那些無法在陽光下生存的黑暗。

　　我呢？是否應該擁有它的微笑，從陰影里走出來？是否應該正視錯誤，重新面對自己？是否應該調整期望，降低過高期望？是否應該把握這次，爭取下次取得更好成績？

　　我想，答案是肯定的。我不能太過于脆弱，那么的不堪一擊。想一想向日葵，學著它微笑，讓陽光充滿心靈。

　　向日葵的微笑作文篇10

　　田野里，向日葵張開了笑臉。明艷燦爛。我明白，只要心是晴的，人生就沒有雨天。

　　——題記

　　我的世界是灰色的，各種各樣的困難向我撲面而來，使我手無足措，在灰色的天空里，我找不到了方向。我的內心無比躁動和壓抑，我失去了對生活的向往，我渾渾噩噩的度過著每一天。

　　灰色吞噬了天空，風追著雨，雨趕著風，風和雨聯合起來追趕著天上的烏云，一瞬間傾盆大雨，從天而降。整個天地都處在雨水之中。狂風卷著暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。我在雨中狂奔雀躍，發泄著心中的壓抑，雨點打濕了額頭，將頭發黏在一起，順著兩鬢流下。雨點打在身上，早已沒了知覺。

　　驀地，我看到了一抹明黃，在灰色的世界里及其不和諧的色彩。那是小院里的幾株向日葵。只見它們挺直了腰板，毫不畏懼，它們托起一片片綠葉。雨，越下越大，敲打在綠葉上，濺起一個個水滴，濺到了地上，發出滴滴答答的響聲，像是葉子遺落的鼓點。金燦燦的花朵低下了頭，似乎充滿了希望，它微笑著，金色的花瓣更加絢爛迷人，它靜靜地等待著等待著陽光的到來。而旁邊的丁香樹，卻被壓彎了腰，被打折的枝條無力地垂了下來，再沒有了生命的氣息。

　　看到這兒，我豁然開朗，態度的不同，注定了結果的差別。每天把灰色拿出來曬曬太陽，就會發現五顏六色的光芒，每天把牢騷拿出來曬曬太陽，心情就不會缺鈣。只要心靈永遠向著陽光，人生就不會有雨天。

　　陽光下，向日葵微笑著，臉上泛起了一絲紅暈，向著太陽轉動著花盤。遠處，破繭而出的蝶，穿過一片綠野，飛向陽光……

　　向日葵的微笑作文篇11

　　我站在純凈的天空下，背后是一片金黃的向日葵，放眼望去，好美。

　　那片土地是我幼時的天堂。我常常在那里呆很久。喜歡望著天空發呆。因為，我在尋找，尋找向日葵望著的地方到底隱藏著什么，那里也會有好玩的嗎？

　　每一次，我總是不停地問媽媽：為什么向日葵總是向著太陽呢？”媽媽用她祥和的眼神看看著我：“因為啊，太陽是向日葵所向往的。”我不懂，又拉起媽媽的手：“他在向往太陽什么。這一次，媽媽回答不上來，她說，等你長大吧，等你長大或許就會明白了。；于是，那便成為我童年一直無法解開的謎。

　　后來在一本書上看到，向日葵一直是向著太陽的，它們的花盤會隨著太陽的東升西落慢慢轉動，但不管怎樣，一直是朝著太陽的。它們以向上的姿態在每個清晨迎接朝陽冉冉升起，它們以最崇敬的眼神凝望每個午時烈陽的耀眼奪目，它以享受的態度接觸每一寸陽光。

　　一直不能明白，向日葵到底在堅持什么。直到有一天我親手栽種了一株向日葵，我才突然明白，陽光賦予它的，不是溫暖，不是和煦，不是單純的光和作用。向日葵在太陽那熠熠生輝的光中看到的是理想。

　　是的，理想是那樣一展明亮的燈，它放出的光是源源不斷的勇氣和希望，困難在它照耀下畏縮，力量在它的鼓舞下成長。我想這理想已經深植于向日葵花體內，所以它們可以那樣高傲的昂起沉重的頭顱，可以那樣驕傲地輕視每一場狂虐的暴風雨，可以在每一次被踐踏后倔強地仰起堅強地臉龐。

　　每當我考試不理想，心情郁悶時，我總想，到那一棵棵綻放的向日葵，我就又重拾起信心揚起理想的風帆再一次在大海里起航。

　　歌德曾說理想是人生的太陽。；是的，如果沒有了理想，就如同折了翅的天鵝，任你在美麗，也不能在天空中翱翔。

　　讓理想做我的翅膀，讓信念做我的動力，加油吧！

　　向日葵的微笑作文篇12

　　微笑，和朋友在一起的天真，和朋友在一起的輕松，和朋友在一起的真正的快樂與幸福；向日葵，充滿希望的象征，充滿浪漫的氣息，充滿陽光的青春；向日葵的微笑，快樂的微笑，甜甜的微笑。那一次，我笑了，她也笑了，在月光下，我倆笑得是那么美。

　　你也許會有疑問，為什么笑得這么甜呀？但我要告訴你，因為那一臺普通的自行車，因為我們的配合，因為我們的成功與勝利。

　　“羅雪，咱們一直用老方法騎自行車也沒什么樂趣，干脆我們來個雙人配合騎自行吧，好嗎”潔快樂地告訴我。“好好好，聽起來好像很有趣哦，咱們來試試，如果沒成功，就別想休息。”“來就來，誰怕誰啊，不過你要配合好哦”“一定”

　　潔告訴我，我們兩個配合，你坐在前方，掌握方向，我就坐在后面，使勁登車，使自行車動起來，然后可以交換。先是我掌握方向，本來潔登的好好的，自行車卻總是不聽使喚，差點把我們倆甩下來。我叫到“算了，我來登車，肯定行。”我們倆又試了一會兒，但還是失敗了，因為我沒有掌握方法，自行車根本動不了。我失望了“潔，對不起，我不但沒有學會還讓你摔跤”“沒事，我相信你，再試一次，我相信你，別灰心哦”“恩，我現在一定好好學。”

　　就這樣，通過潔的鼓勵和一些方法，我學會了，那個晚上，我學會了配合。我們倆一直騎著自行車玩耍，一陣清風吹過，使我的心情好了很多，我們倆配合得如此好，一陣陣童真的微笑，劃過來了夜的寂寥，夜的靜。

　　現在想起這件事，我的心里好像有很多蜂蜜，甜甜的，已經快是初中生的我，回憶起小學的這件事，就會想起她---潔。

　　她是我的小學的同桌，雖然只當了半年，但我對她記憶猶新，如果時間還能重來，我愿意成為最好最好的朋友。潔，你看見了嗎？以后雖然不會再做同班同學又同桌了，但和你是同桌的這段日子我很幸福，謝謝你教會我的雙人騎自行車方法。

　　以后我想到你的時候，你也許有了新的同桌，但是希望你不要忘記我，你的同桌==羅雪。

　　潔，我們，向日葵的微笑。

　　向日葵的微笑作文篇13

　　向日葵，一種永遠抬著頭的花。

　　她的微笑，是最美的微笑。

　　在醫院的露天平臺上，有一個女孩，她總是向著太陽站立，感受陽光的溫暖，這是她一個月前開始的習慣。

　　曾經一場無情的車禍奪去了她那雙美麗的黑玉般的眼睛，還有她的爸爸。車禍帶給了她無盡的黑暗，她的心靈也曾經一度被灰色籠罩。

　　但是，那天是她的重生日。那天，剛剛醒來的她，突然聽到一個男孩的聲音：“快打開窗戶！陽光來了！陽光來了！”她的心弦被撥動了。陽光？可以給人帶來溫暖的陽光？好奇的她摸索著打開了窗戶。一縷陽光灑到她的臉上，她感覺心里暖暖的，仿佛看到了光芒，看到了希望。之后的一天天，男孩總是來到女孩的窗前，為女孩送來溫暖的陽光。

　　后來的一天，男孩像往常一樣來到女孩的窗前，送來陽光，另外，他還帶來了一盆向日葵，女孩告訴男孩，有好心人捐助角膜，她就要恢復光明了。男孩默默的笑了笑，沒再說什么，只是離開時告訴女孩，要像向日葵一樣堅強，永遠充滿希望。粗心的女孩卻沒有發現男孩的虛弱，也沒有想到這竟是男孩對她說的最后的一句話。第二天，女孩就移植了那個好心人的角膜。又過了不久，女孩拆線了，她看見了陽光，看見了向日葵。女孩抱著向日葵，跑到了男孩的窗外，大喊：“陽光來了！陽光來了！”映入眼簾的卻是一位頭發花白的老爺爺。她疑惑的看著老爺爺，忽然想起了什么，飛快的向自己的病房跑去，她拿起了放在床頭的捐助者的資料，姓名一欄卻赫然寫著男孩的名字。原來，男孩知道自己得了絕癥，時日不多，他看到女孩一直悶悶不樂，決心為女孩找回希望，每天都拖著自己日漸虛弱的身體，來為女孩送去陽光。

　　女孩捧著那盆向日葵，站在陽光最多的地方，展現自己最美麗的微笑。

　　向日葵的微笑作文篇14

　　蒙蒙細雨，悄悄地降落在向日葵的花瓣上，那不是雨水，而是向日葵的眼淚。

　　我喜歡向日葵，因為它堅強，有活力。特別是陽光下的向日葵，那么燦爛，讓人心曠神怡。我有一個好朋友，她叫做小葵。她同樣燦爛，同樣堅強。她笑起來很美很美，就像陽光下的向日葵。

　　我家和小葵家距離很近，只隔著一條小道，小道旁種滿了向日葵。我和小葵就是在這條小道上度過純真的童年。那時，我們一起分享著快樂，一起編織著我們的夢想。我是個多愁善感的女孩，而小葵永遠不知道什么是煩惱。我很驚訝她每天都能把微笑帶給我。于是我終于忍不住問她：“小葵，你怎么笑得那么美，難道每天都沒有煩惱的事嗎？”她調皮地說：“你妒忌我吧！哈哈！那是上帝眷戀我，微笑是他送給我最好的禮物！”我看著她，發現她笑的時候眼睛是那么地透徹純凈，就像清澈的河水一樣。

　　那天，天下起了小雨。我撐起小傘，走在通往小葵家的小道上。我迫不及待想把心中的煩惱告訴小葵。這時，我看到了一個熟悉的背影，原來是小葵。我呆了，她站在雨中，雨水淋濕了她的衣服。我看著她濕潤的眼睛，想開口就被小葵打斷了。她依然微笑著說：“我沒哭，這是雨水。”然后就轉頭跑回家了。我感到有點莫名其妙，突然看到了道路兩旁被雨水淋濕的向日葵，似乎在微笑，似乎在哭泣。我似乎察覺到什么，心里總是有種不祥的預感。

　　不久，她住院了。這對我來說是晴天霹靂。然而，醫生的話更讓我窒息。我擦干了眼淚，正當準備去安慰她的時候，沒想到她反過來安慰我說：“你不要太難過，也許是上帝想我了，想讓我去陪他。”她依然微笑，只是眼睛已不像從前那樣透徹純凈，變得渾濁，似乎在哭泣。她接著說：“我希望我的笑容能成為我人生的落幕。”

　　她依然樂觀坦誠地面對自己的人生，依然笑的很美很美，美得讓人痛心。終于，小葵靜靜地離開了人世，不留下一滴眼淚，留下的是她的美麗。

　　我帶著對小葵的無限眷戀，來到了我們曾經一起走過的小道。我看到路旁的向日葵上沾滿了夕陽的余暉。在輾轉難眠的夜晚，我仰望星空，頓時，流星劃過，閃耀的星星似乎讓我重新看到小葵那透徹純凈的眼睛。

　　流星隕落，落日余暉，猶如小葵的微笑，那面對生命結束的微笑。

　　向日葵的微笑作文篇15

　　“不管發生什么，我都要像向日葵那樣微笑著面對。”這是姐姐經常提及的一句話。

　　不論有什么困難擺在她面前，她都會微笑著去面對；就算是遇到了傷心的事情，她也會露出她那向日葵般的微笑。也是那向日葵的微笑一直伴隨著我一點點成長。小時候，我不懂事。每次有件什么好看的東西都要和姐姐搶，然而姐姐卻每次都讓給我，并且輕輕撫摸著我的頭，還露出那向日葵的微笑。

　　上學了，姐姐送我去學校。當我走進校門，望著那一個個陌生的面孔，心里不由得感到緊張、害怕。這時，姐姐仿佛知曉我的心思，輕輕地撫摸著我的頭，對我繪心一笑。我的心頓時變得舒適輕松，不再害怕。

　　而現在，我們一起快樂開心地生活。我們一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困難，姐姐總是會對我露出那美麗的笑容，引領我克服困難，走向成功。我取得了很大的成功，姐姐會露出鼓勵的笑容，同時讓我不要驕傲自滿。否則，驕傲使人落后。姐姐教會了我太多太多，那向日葵的微笑也告訴了我很多很多。

　　一天，我不小心把姐姐最心愛的花瓶給打碎了。當我看見姐姐正站在我面前時，我的臉變得紅通通的，頭也不敢抬起來看姐姐。

　　“對。對不起。姐姐，我不小心把你心愛的花瓶打碎了!”我說話的聲音變得越來越小。

　　沉默了一陣。一雙纖細的手輕輕地放在我的頭上，慢慢地撫摸著我的頭。我被怔住了，姐姐竟然沒有說我，而是一邊露出笑容，一邊親昵地對我說：“鑫宇，沒關系。你能主動承認錯誤，姐姐已經很開心了!”說著，還用手輕輕地撫摸著我的手。“只要你沒受傷，就沒事!”我的眼眶濕潤了，眼淚不由分說地滴落下。

　　“姐姐。”喊著，我一把抱住了姐姐。

　　其實姐姐愛護我照顧我的事例還有很多。

　　在向日葵中央，有一朵最耀眼的花朵在微笑著，那便是我的姐姐。

　　我愿化作一朵燦爛的'向日葵，永遠陪伴在姐姐身邊。和姐姐一起向著明天的太陽微笑。

　　向日葵的微笑作文篇16

　　望著時間、聆聽秒針的跳動、我告訴我自己、我沒有時間嘆息、只有讓夢想撐傘、遮擋萬險沖前！

　　有人問我最喜歡什么花？我說向日葵、因為他可以看。可以吃。呵呵、其實我要說、因為它向著太陽！它是我看見過的、最喜歡太陽的朋友、即使再炎熱再辛苦、它都告訴我們、它不累、因為它有夢想、而太陽就是它夢想的天堂。

　　我也要做向日葵。

　　于老師曾經說過：

　　頭上有天，腳下有路，只要勇敢地走下去，天永遠為你而藍，地永遠為你而寬！

　　于老師是黑龍江省作家協會的會員、我夢中的地方！

　　其實、每個人都是向日葵、只是有的人不喜歡陽光、其實經常抬抬頭、聳聳肩、你會聽到風兒都在歌唱！你也可以！

　　每個人都可以找一個有風的天堂乘風飛翔、都可以面對向日葵微笑！就算摔倒也很帥、呵呵！既然帥哥做不成、那就讓我多摔幾回、摔哥也行、哈哈~那樣我就可以累計摔倒的經驗、大步向前、對那些自以為很帥的說呵呵。

　　記住。向日葵的微笑、你也可以擁有！

　　向日葵的微笑作文篇17

　　清晨，陽光透過落地窗灑在茶幾上花瓶里的幾枝向日葵上。花瓶里金黃色的花蕊閃閃發光，正對著陽光微笑。向日葵是我最喜歡的花。

　　畢業考試前夕，緊鑼密鼓的學習安排，堆積成山的模擬考卷，以及沒日沒夜的做練習，壓得我們喘不過氣來。越接近期末考試，我們也越緊張，就如將要離弦的箭，而老師便如緊繃的弦，蓄勢待發，每一個人都不敢松懈。在臨近小考的模擬考試中，我卻發揮失常。我復習得不夠么?方法不對?還是……我本來就比他們差?

　　語文課上，老師最后一次布置考試的注意事項，失去信心的我無精打采地應著。“知道你們有壓力，只有對考試有把握，對自己有信心才能緩解壓力……臨陣磨槍，不亮也光，說得就是你們!回家認真復習，期待你們的好消息!”說罷，老師仿佛變魔術一般從講臺下變出一大把向日葵，堅定地對我們說:“這是第一次，也是最后一次給你們送花，希望在這段沖刺過程中能給你們鼓勵，幫助你們重拾信心!”老師和我們都噙著淚，眼淚無意間落在了向日葵金黃色的花蕊上，無聲的訴說著辛酸。

　　亦或是天意，眼淚通過陽光的折射，散發出五彩繽紛的光，仿佛在激勵我們，給予我們前進的動力。碎碎的陽光鋪在教室里，我們成了淹在金粉里的孩子。

　　心中的大石頭消除了，也就有了學習的動力和熱情。也許，一次考試并不能代表什么，只要真正付出了，就一定會有收獲。

　　我們又振作起來，在最后幾天里，大家互幫互助，取長補短。同學也相互分享學習方法。不盲目刷題，整理錯題，找出弱點，加以鞏固。充分利用寶貴時間，閑暇之余也要背課文。認真對待每一項作業，事情能一遍做完，絕不做第二遍。每天晚上都堅持復習，墻上貼滿了復習計劃表。

　　向日葵的微笑作文篇18

　　向日葵展開金黃的花瓣，向所有人微笑。一片又一片柔嫩的弱柳扶風般的花瓣，在手牽手擁抱時，卻是那樣勇敢那樣堅強。向日葵宛如一名熱情奔放的少女，把天空都染成了米黃。太陽出來了，燦爛的光輝使向日葵散發出更耀眼的光芒。誰又能分清哪是向日葵的微笑、哪是陽光？這是一幅畫。能畫這幅畫的畫家，心中一定充滿著活力，一定裝得下大自然中所有的向日葵，以及旖旎的春光萬丈。

　　這個畫家的名字，叫梵高。

　　正如他的名字一般。梵高鐘情于向日葵，鐘情于奇幻的夢境般的場景。他畫的《星空》，其細膩的筆觸及情感，讓多少人為之神往。梵高擅長于畫平凡的事物，其中卻體現出高人一等的不尋常。

　　梵高，凡而高。

　　沒錯，他很平凡，平凡到孤寂地永遠睡著，抱著卓越不群的絕望，了此一生。但是強者又怎會不寂寞？他獨孤求敗，他無人認可，只好把心靈全部寄托于那只再普通不過的畫筆，用鮮艷明亮的橙黃鉻黃，龍飛鳳舞，瀟灑奔放，描繪出那個內心深處不為人知的自己。

　　那纏纏綿綿的顏色，曾繾綣了多少人的心！你可知道么，梵高？

　　你是在用自己的生命、自己的靈魂去繪畫呀！長江滾滾，大浪淘沙，你的向日葵最終保存了下來，與之永存的，還有你獨特的顏色。

　　向日葵的微笑，梵高的微笑。

　　向日葵的微笑作文篇19

　　我想堅持我的理想，做一名警察，當我這個想法驕傲地寫進作文里的時候，老師給了我一句評語：你離警察的標準差遠了！

　　我原來以為會有很多人鼓勵我，可是我的作文成了很多人的笑柄，同桌笑我：“你呀，就該好好讀書，別連個及格都考不上，還想當警察，做夢去吧！”我想回他一句話：我可以的！卻怎么也說不出來，可能是我連自己都戰勝不了吧！，

　　回到家，我鼓起最后的勇氣把想法告訴爸媽，他們驚訝地看著我足足5分鐘，然后媽媽打破了沉默：“孩子，我知道你好強，可是現實就是這樣，它會無情地卷走你所有的希望。你已經長大了，要學會分清現實與童話，爸爸媽媽也不希望你有什么大成就了，只是希望你別做那些無聊的夢了，有空好好看書……”我使出全身的力氣喊道：“這不是無聊的夢！！！”便跑回了房間，淚珠大滴大滴的落下來，我真的很想很想放棄……我連自己的親媽都不理解我，這個無情的世界還會有誰理解我……

　　我打開電腦，這是我唯一的安慰，映入眼簾的是滿眼的向日葵，我仿佛又看到了向日葵在對我微笑，笑得那樣純，那樣美，我到底該不該放棄啊……

　　傷心之余，有一個好友添加，我本不想加，可他的網名叫“傾聽你的夢”我成功添加了他，我對他說了我的夢想，又發了“我是不是很笨，很傻，連我自己都戰勝不了”我知道他一定會說我很傻的，可是……

　　向日葵的微笑作文篇20

　　當我讀到秦文君的《當向日葵還會跳舞的時候》我不禁想起了我的向日葵。

　　隨時間的推移，我的生活也發生了改變，原本幸福的一家，一夜間變得支離破碎，從此那個率真的女孩也逐漸消失了，變成了眼中多少帶有一絲傷感的人。還在初中，我想起了我那可憐的分數，在學校，你幾乎是評價學生的唯一標準，如果有你的青睞，那么大隊長、三好生等稱號便接踵而來;一旦被你遺棄，那么在老師、同學眼里馬上成為一個壞學生，會被人看不起。在家里，你又成了評價一個孩子好壞的天平，如果有你的青睞，那么贊揚、慶祝，獎勵便成了家庭歡樂的交響樂，如果被你遺棄，那么嘆息、失望馬上成了家庭的主旋律。

　　有一次，數學老師一臉嚴肅的拿著一疊試卷走進教室，我心想：我很努力，這次一定考的很好。誰知“啪”的一聲，卷子被摔在了講臺上，那飛揚的粉筆灰就如受驚的鳥兒到處飛揚，當卷子一發下來時，我目瞪口呆，不敢相信的看著我的分數，全是紅叉叉，再看看其他同學的分數，我羞愧的低下了頭并把試卷塞進了抽屜里，似乎同學們都投來了鄙夷的目光，老師的神情里也只有對我的責備。回到家后，我把自己鎖在了房間，想從媽媽那兒得到安慰，但電話那頭是忙音，站在窗邊，我渴求地尋找著我心里的慰藉——那夕陽下的向日葵依舊尋找著它的光和熱，那固執的追求似乎在啟示著我：一次考試代表不了什么，我應該發奮圖強，人活著就為了爭這口氣，我應該更加努力。說完，我并拿起書開始復習，果真經過自己的努力我取得了滿意的成績。我，笑了，笑的很燦爛，像向日葵一般的微笑。剛剛經歷過中考的我，明白了中考的感覺就像張愛玲說的，如同坐火車的心情。開始覺得火車很慢也很遠，后來卻被它的速度和力量震住了。期待中有些惶恐，我們是在鐵軌旁撿著石子奔跑跳躍，在夏日的陽光下瞇著眼睛的不懂人情世故的孩子。而終于，有一趟火車需要自己去等待。

　　初三的生活如同站在懸崖上的一根鐵絲上，我心驚膽戰的活著，窗外金黃色的陽光被分割成小塊的快樂憂傷，這成不規則的形狀落在厚厚的書上。望著窗前漸漸灰暗下來的景色，再看看自己書桌上的作業，便只好低下頭來，做著那猶如山堆的作業，這時候我想起了秦文君的文章，也想起了梵高的《向日葵》，大片的向日葵，她們在大大咧咧的毫無掩飾的笑著，向日葵，那種用厚重的墨油鮮亮的向日葵;那種激情地燃燒生命，將生命演繹得淋漓盡致的向日葵;那種在漫長的黑夜里告訴我們抬頭就是太陽，照亮我們性格里黑暗的向日葵給了我無懈的動力，因為，我，也是那向日葵中的一員。向日葵永遠都向著陽光，它就算有悲傷也會微笑面對，當我見到向日葵時，它會毫不掩飾地向我笑。我，笑出繁華而樸素的美。

　　向日葵的微笑作文篇21

　　“滴答，滴答，滴……”陽光透過窗格，灑下暖意；清晨山谷的風，彌漫飄來——忍不住的小期待。

　　七彩陽光灑滿了窗格，綻放一團團聚集自然光彩的火焰，散發著校園的成熟里。宣示著生命的頑強，高唱著熱情的校歌。以樂觀、知足、感恩、熱情奉為座右銘。他就像暖人心靈的驅噠，能驅逐者關愛、歡笑、淚水、趣事、拼搏的影錄。如億萬張稚嫩的臉龐，沐浴著陽光，綻放如花的笑靨。

　　命運總是青睞那些自強不息的人。只有當你的才華配得上你的夢想時，你才會有詩與遠方。昔日好友的她看著窗外的萬家燈火，“我無法預見自己的生活將會發生怎樣的變化，但我會繼續珍惜每一份小小的驚喜與感動，努力畫出最優秀的我。”我緩緩的轉過頭開看著她，說：“是啊！站在時間的長軸上，以一個變量堆積現在的自己。回首望去，讀初中二年級了，真想對過去殘缺、自卑的自己說一句：謝謝你，那是沒有選擇放棄。——陽關校園，任時光流逝，青春難尋。

　　“隧道里面雖然一片黑暗，但外面可能是晴空萬里，只要你走出來，眼前就可能立刻一片光明。讀書不是唯一的出路，但一定是最好的選擇。”老班姿態堅定，目光溫暖，也像是一株古茶樹似的更煙道。（老班，是我們班有些調皮的對班主任的尊稱，沒有絲毫不敬之心）這么美的畫卷，多么朝氣蓬勃的場景。我不可避免的在夜深人靜時想起了這些年發生的種種事情，而我在這些事情得到或失去了什么……老班的尊尊教誨，同學間的嬉戲打鬧，都是在那被炙烤的操場上和滿粉筆箋的黑板前所得到所擁有的。更加是藍天下某一處陽光校園的成長足跡。

　　這大概是我迄今為止寫過的最細水長流的古詩，或者叫，真實。

　　“旅行時，看過的風景和年輕時有過的夢想，是被人搶不走的，自己也忘不掉的。”母親語重心長的望著我說道。我很堅定地對母親吐露：“一個人至少要擁有夢想，有一個理由去堅強。心若沒有了棲息的地方，到哪里都是流浪。”她沒有詫異“追逐自己的內心吧！”我希望之極的心突然得到了安慰——無關其他，只是感激，感恩，我至今想起都眼眶發酸。

　　我想到了它……母校。當我們認真的對待這個世界時，這個世界就突然面的溫文爾雅了。

　　陽光校園是希望，它對夢想對生活的熱愛源源不斷。清晨的碌碌，午后的安逸，傍晚的鬧鈴。結束了一天的博學——日日重復同樣的事，依循環著與昨日無異的慣例。若能避開猛烈的快樂，自然也不會有太強烈的悲傷到訪。某處的向日葵，依舊跟隨著太陽的腳步露出微笑，綻放火焰般的光芒……一切由陽光下的校園，開始追逐。

　　向日葵的微笑作文篇22

　　當春天蘇醒，溫暖的太陽又一次升起時，我破土而出，用好奇的眼睛看著這個世界，覺得這個世界一切都是美好的。

　　時間慢慢的流逝著，轉眼間我已經長成了一株挺拔的向日葵。每天我都過得很開心，和周圍的姐妹們接受著大自然的恩賜。春天的露水，是最甘甜的水，能使我的心情變得舒暢；夏天的雨水，是最純凈的水，能洗去我內心所有的不愉快；春天的陽光，是最溫暖的，能照亮我內心最陰暗的角落。因為有了這些恩賜，我覺得自己是最幸福的。

　　可是好景不長，有一天早晨，我還在美美的睡著，忽然一陣猛烈的震動把我驚醒。這時的我已經在一輛大卡車上，我不知道發生了什么，無助的我留下了眼淚。因為我離開了滋潤我的土地和一起享受陽光的朋友們。我被送進了一座美麗的花園里，有人把我放在了玫瑰和百合中間。只聽見玫瑰說：“為什么把這么低賤的花放在我的旁邊？它也配和我站在一起？”百合也說：“就是啊！它在這站著，只會降低我們的身份。”我聽了他們的話，更加的想念我的家。我抬起頭，又看見了太陽，它在沖著我微笑，但這次我卻沒有感覺到溫暖。

　　這時，花園里來了很多人，都在夸獎玫瑰和百合的美麗，我真想逃離這個讓我傷心的地方。有個小男孩也徑直跑到百合前笑著說：“爸爸，你看這花多美呀！”他的爸爸卻說：“我看還是向日葵好，它雖然不漂亮，但是它永遠對著別人笑，默默地開花結果，別的花可做不到這一點。”我忽然明白了很多：我為什么要在乎別人的流言蜚語？為什么要在乎自己的生長環境？我要做一顆永遠微笑的向日葵。

　　每個人的成長歷程難道不也是這樣嗎？只要對自己有信心，只要努力的做好自己，我們就是最棒的！我要做一顆永遠微笑的向日葵。

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