難忘那個微笑作文12篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的難忘那個微笑作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘那個微笑作文1
三年的初中生活即將告別，而值得我唯一欣慰的就是我成熟了，我學(xué)會了寬容，學(xué)會了堅強，學(xué)會了笑著面對未來，在我腦海中總是情不自禁的浮現(xiàn)出那個難忘的微笑，它給人的感覺也總是難以忘懷。
讀初二的時候，為了節(jié)約家里的開支，我不得不每天騎車上學(xué)。而那一次使我徹底轉(zhuǎn)變了，叮鈴鈴……叮鈴鈴……，唉，這該死的鬧鐘又響了，每次我的美夢都要被它給攪壞，今天又是星期一了上學(xué)不會又遲到吧！速度速度啊！起床嘍，我翻身一躍，頭套上衣腳穿鞋；急忙去刷牙，洗臉。慌慌張張吃過早飯拿起書包便大步向?qū)W校邁去。然而，當(dāng)我經(jīng)過街區(qū)的拐角時，我看到了這一幕，一個小女孩正在垃圾堆上小心翼翼地尋覓著。她衣衫襤褸，面色卻顯得紅潤光澤。當(dāng)我的好奇心增強時，我不知不覺的來到了她的跟前這時，我才發(fā)現(xiàn)，她原來在尋覓食物，而且正是另人丟棄，剩余的食物，此刻我也忘記了上學(xué)遲到的后果了。我問她“大清早地，你為什么來到這垃圾堆上撿食物呢？”家里沒有嗎？這是很不衛(wèi)生的。她倒也不覺得尷尬，回頭帶著微笑便就是一聲大哥哥。從她那燦爛的微笑中，我看到了她的活潑，從她那一雙晶瑩的眼珠中，我看到了她的快樂。我們家很窮，我爸爸病了，現(xiàn)在很餓，需要這些食物。簡簡單單的一句話打動了我，我發(fā)現(xiàn)了我的良知，我想去幫她。于是我把我身上的零花錢一囫圇的都給了她，可她卻委婉的拒絕了我；從她的眼神中可以看出，她很需要錢，可她為什么不肯接受呢？
大哥哥謝謝你的好意，但是我爸爸給我說過，不要隨便接受別人的施舍，那樣會很容易被瞧不起的，聽過這句話后，我便是一陣渾身冷顫。
簡短的話語，淺顯易懂，從這樣一個小女孩口中的話使人難以置倍；她很堅強也很樂觀，盡管她家里很窮，但她懂得做人的道理，盡管她的爸爸生病了，但她仍然沒有放棄生的希望。最后，她露出的又是一個燦爛的微笑，大哥哥你上學(xué)要遲到了，我突然意識到上學(xué)不是那么重要，與我告別后的她背影依然那樣難忘，微笑依然那樣清晰。
走在上學(xué)的路上，我落魄了；我在想為什么人人不平等？為什么我無憂無慮地生活著卻不知道珍惜？她，只是一個小女孩，卻每天到處流浪，還要照顧自己的爸爸，仍然堅強樂觀的活著，還要有尊嚴(yán)的活著。我被她那燦爛的微笑深深地感動了，她那燦爛的微笑給我給留下了前進的動力；不，應(yīng)該準(zhǔn)確地說是未來的希望。
我突然發(fā)覺到我很幸福，我有朋友，家人，她們每一個都在無時無刻地的關(guān)心著我鼓勵著我；難道我不應(yīng)該珍惜眼前機會，努力奮斗嗎？
光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在想起猶如昨天一過，記憶清新令人難忘。正是她那個難忘微笑啟發(fā)了我，感悟了我，我想我未來的路就在自己腳下，我要一直延著它走下去，走到那路的盡頭便是人生的巔峰。
人生有歡樂也必然有悲傷，我們只有學(xué)會珍惜，學(xué)會微笑面對生活，才能走向成功擁抱未來！
難忘那個微笑作文2
微笑就像一縷夏日的微風(fēng)，給我們帶來涼爽，微笑就像一縷冬日的陽光，溫暖著你我的心田。我見過許許多多微笑的臉龐，其中有兩張笑臉讓我最難忘。去年冬天的那次小記者活動，我們?nèi)I州賣報紙為特殊學(xué)校的孩子募捐。在活動現(xiàn)場，我們認(rèn)識了一位特殊的朋友——聾啞女孩郝夢月。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到她面帶微笑向我們招手，聽人介紹才知道她是和我們一樣大的聾啞人。她長得并不漂亮，個子不高，眼睛不大，一臉的雀斑，可是她燦爛的笑容卻那么感染我們。她耐心地教我們手語，通過寫字和我們每一個人交流。賣報紙時，她大方主動地和陌生人交流，超額完成任務(wù)。她一直甜甜地微笑著，微笑是她的一種習(xí)慣，她的生活態(tài)度。從她的微笑里，我們看到的仿佛不是命運對她的不公，而是命運對她的垂青。她的微笑深深印在我們的心里，給我們這些健康的孩子很多感動。另一張印象深刻的笑臉就是20xx年星光大道年度總決賽冠軍劉賽的笑臉。劉賽是一名湖南土家族盲女歌手，最終她通過層層篩選，從成千上萬名選手中脫穎而出，摘得年度桂冠。她不僅用她百靈鳥般的天籟之音征服了評委，更用她甜美自信的微笑打動了全國觀眾。雖然她看不見太陽藍(lán)天，但她燦爛的笑容卻給人太陽一樣的溫暖，藍(lán)天一樣的純凈。
不同的容顏，同樣的微笑，給了我啟示，給了我力量。她們的微笑使我明白了：她們面對命運的捉弄不是抱怨消沉，而是樂觀進取，她們比我們要多戰(zhàn)勝幾倍的困難啊，可是她們卻微笑著面對。我們還有什么理由不努力奮斗，不樂觀生活呢？她們的微笑讓我奮進，讓我難忘。
難忘那個微笑作文3
花開花敗，鶯去燕來。抹去沉舊記憶的浮塵，又想起您的微笑。那抹微笑，勝似世間最美的景色，伴我同行、砥礪向上。
您的微笑如陽光，照亮了我心中的陰霾。
由于恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和陽光的心態(tài)，我的成績名列前茅。或許是太久的安逸，在又一輪考試中，我跌落底谷——退步100名。成績的起伏使我無法接受，凜冽的寒風(fēng)中，我獨自一人通往教室，仿佛走向無盡的黑暗。淚水不爭氣地一滴滴留下懦弱的痕跡。不知何時，您拍了拍我的肩膀，我看到您先是一驚，可能是因為我狼狽的樣子吧，隨即便是微笑——那一抹微笑中夾雜著些許鼓勵和安慰，稍彎的眉角中滿是溫柔。“一次失利不算什么，生活明朗，萬物可期！”您的話仿佛有魔法般，深深印在了我耳中，激勵我前進。陽光灑滿大地，寒風(fēng)也變得溫暖。我走出陰霾，走向成功。
您的微笑如春風(fēng)，撫去我心中的緊張。
一次，我參加學(xué)校演講。日日夜夜的準(zhǔn)備只為在臺上的展現(xiàn)。偌大的禮堂，幾百人的目光注視著舞臺，我不禁打起的“退堂鼓”令我緊張。你走了過來，拍拍我的肩膀，露出了那抹微笑——充滿激勵與信任，上揚的嘴角給我勇氣，和睦的眼神給我力量。你拉起我的手，輕輕對我說：“你第一次的演出定驚艷全場，加油！”，心中的焦慮被那抹微笑化解，我也揚起了笑容。站到臺上，我眼中又浮現(xiàn)出您的微笑，順利完成了演講。這時，春風(fēng)吹來，溫暖歸來，緊張化作自信，得來一陣掌聲。那抹微笑，在那個位置，不曾消失。
您的微笑，是最美的風(fēng)景，我的生命不會黯淡無光。
感謝您的陪伴，感謝您的微笑。
難忘那個微笑作文4
那個微笑，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣；那個微笑，也讓我對生活充滿希望，給我溫暖。雨夜的那個微笑，如同雨后的陽光直達我心靈，無法忘記！
記得那是一個黃昏，周圍被悶熱的空氣所籠罩，天是灰蒙蒙的，烏云正一層一層的壓下來，讓我喘不過氣來。周圍的一切都失去了原有的生機和活力。街道上的人很多，而我夾雜在人群中有些無趣。忽然，風(fēng)猛烈地吹打著，好像是在把積郁已久的憤怒全都發(fā)泄出來。隨后幾個零星的雨點落了下來，行人立刻加快了各自的腳步，沒有雨傘的我也四處張望，準(zhǔn)備尋找一個避雨的地方。
正在猶豫中大雨突然下了起來，前面一個簡陋的報刊亭進入了我的視線，不管那么多了硬著頭皮進去再說。進去才發(fā)現(xiàn)報刊亭已經(jīng)有一些來避雨的人們了。他們用這個報刊亭來打發(fā)著等待雨停的無聊時間。我看到他們中間有一位阿姨在來回穿梭，很細(xì)心的整理報刊，雜志。估計是這里的主人，她看起來挺年輕，心想這么年輕就干這個工作！由于我是在避雨，我也不好意思和她說話。可是這位大姐姐一樣的'人對于每一位顧客，都會微笑著介紹每一份刊物的主要內(nèi)容，她的笑甜甜的，就如同燦爛的彩虹，立刻讓在這狹窄的空間避雨的人們覺得不那么壓抑了，讓他們臉上那一絲的尷尬也煙消云散了。或許是她的微笑打動了避雨的人們，再或許是她不厭其煩地介紹勾起了大家閱讀的興趣。許多人都紛紛覺得買本書才是最好的消遣時光的辦法。
外面仍是風(fēng)雨交加，可是她的微笑并沒有被風(fēng)雨洗刷掉。這時，我往旁邊看了看，發(fā)現(xiàn)墻上有一張獎狀，原來她是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的，怪不得這么年輕！讓我不由心生敬意。進來避雨的人越來越多，仿佛因為她的微笑，而使這原本不顯眼的報刊亭在風(fēng)雨的沖刷下顯得更加醒目，充滿了生機。外面雨逐漸小了下來，人們陸陸續(xù)續(xù)的走出來了，我也離開了報刊亭，覺得周圍的空氣是如此的清新。此時外面已經(jīng)華燈初上，我回頭再次看它的時候，路燈照在它的身上，被雨打濕了的“外套”閃閃發(fā)光，那光好像照著我的心，讓我仿佛看見了那個姐姐一次次戰(zhàn)勝風(fēng)雨的勇氣。而我覺得它是那么的微暖和明亮，指引著我前行的方向。那位姐姐依舊佇立在那兒，微笑的注視著街上出入報刊亭的人們，也仿佛是在迎接下一個挑戰(zhàn)。
雨夜里一個平凡的微笑，讓我見證了她創(chuàng)業(yè)時的艱辛；也讓我懂得生活中的強者永遠(yuǎn)是微笑著前行的真諦！不知不覺仿佛這個微笑已經(jīng)浮現(xiàn)在我的臉上。當(dāng)我想氣餒時，是那個微笑給我勇氣；當(dāng)我想放棄時，是那個微笑告訴我怎樣堅持。感謝那個雨夜讓我遇到了你，你的微笑永遠(yuǎn)是我努力的方向！
難忘那個微笑作文5
“微笑花園”是我家的一個花園。因為它給我?guī)砹嗽S多快樂，也因為它陪我度過了一段難忘的童年時光。所以，我把它成為“微笑花園”。
“微笑花園”是我在小學(xué)時建的。因為院子太大，所以便有個這個花園。它是由天藍(lán)色的瓷磚圍筑成的，瓷磚上有四個大字“微笑花園”十分明顯。在花園里有許多花花草草，顏色各異，種類齊全。乍一看，給人一種雜亂的感覺。但是，小花朵們卻又像開玩笑似的，一簇一簇的像組成了一個同心圓，是這個花園在雜亂中有添加了幾絲整齊。
在春天，“微笑花園”洋溢著生命的芬芳，百花爭艷。天，藍(lán)藍(lán)的；草，綠綠的；花，紅紅的；而“微笑花園”，美美的。在夏天，人們最愛的是在院子里乘涼。當(dāng)然，我們也不意外。每天晚上，當(dāng)爸爸媽媽在花園邊上賞景時，我和弟弟早已竄進花園里逮小蟲了。這時，并不用擔(dān)心蚊蟲的侵?jǐn)_。因為，花園里有蚊子的克星——夜來香。在秋天，當(dāng)所有的花都準(zhǔn)備“冬眠”時，菊花卻在花園里堅強屹立，給花園添加了一絲生機，更讓人有積極向上的斗志。我最喜歡冬天的“微笑花園”。在冬天，花園里的花已大豆凋謝，但這時，花園卻有另一番勝景。下雪后，花園里變成了雪花的天地。白色，給人一種清新自然的感覺。
“微笑花園”雖不如古代皇宮中的大花園雄偉壯觀，但我相信“濃縮的才是精華”。雖然它不如大花園那樣金貴，但它卻包含著我童年時的快樂，所以，我喜歡它。
“微笑花園”，我心中的天地。
難忘那片天地！
難忘那個花園！
難忘，難忘，我那個朋友。
難忘那個微笑作文6
在我這內(nèi)存不大的腦袋里，已記不清是第幾次寫到這家伙了！可我就總想寫他，或許是因為他那張臉的魅力，那是一張自信樂觀的臉。
他是我小學(xué)六年級時的同桌，一位出群拔萃的學(xué)生，面對失敗和困難，他總報以微笑去將它們克服。
那一次月考，由于我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試失敗，處在班級前5名的我竟然退了10名，再加上年級足球初賽時，由于我配合不當(dāng)和不可一世的態(tài)度，導(dǎo)致我班大敗，這實在讓我愁上加愁，悲上加悲。而他呢？
“聽說他這次考試考砸了，題目這么簡單，他竟然拿了不及格。”一些關(guān)注分?jǐn)?shù)的女生又在小聲議論嘀咕了，我不經(jīng)意聽到這句話，側(cè)頭看了看他，他卻坦然看了看我，微笑著說：“干嘛？考差了就自我反省唄，下次我會考好的！下午就足球比賽了，別把我搞得這么緊張好不好？”看他這么有信心，我也跟著笑了。“又丟一球，我們班再次防守失誤，丟了一球！”我班的“大喇叭”緊張地向大家報道。下午，我們班與XX班進行籃球決賽。一開始，我方后衛(wèi)防守接連失誤，導(dǎo)致開始10分鐘就出現(xiàn)了0—12的比分，大家都急得像熱鍋上的螞蟻，但身為隊長的他在暫停后，卻微笑著對隊友說：“大家剛才表現(xiàn)都不錯，不過防守要互相配合，這樣我們才有機會反擊！”各個隊員看著自己的隊長依然保持微笑，也都自信地微笑起來。緊張的氣氛消失了，勝利仿佛已是志在必得，看著比分不斷上升、追平、反超，他和隊友們都?xì)g喜雀躍。
我心中暗暗將自己與他對比。考前不復(fù)習(xí)，考差了就悶悶不樂；在足球場上抱著不可一世的態(tài)度，單獨運球，失分后就斥責(zé)隊友，我這種種行為和心態(tài)是多么幼稚啊！于是暗下決心，向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那積極向上的心，學(xué)習(xí)他那微笑待人的行為。
小學(xué)畢業(yè)后，我再也沒有見過他，但是他那張微笑的臉在我心中清晰如故，那一抹微笑一直指引著我待人處事的方向！那一抹微笑一直提醒我要自信樂觀地面對困難！
難忘那個微笑作文7
每當(dāng)我回想起你的笑容，我心里都是滿滿的感動。感謝你在我成長的過程中給予我微笑，給予我支持，讓我可以一點一點進步，謝謝你，老師!
“哎……”一聲長長的嘆氣。數(shù)學(xué)題為什么那么難?好像它和我從來不對拍，我認(rèn)為乘法時，加法總是在我面前晃來晃去，這究竟是為什么啊?我一遍遍的思索著這道題，怎么想也想不透，老師在黑板也講了三四遍了，煩惱著我的煩惱，有些想哭，為自己的“愚蠢”而著急，于是我決定，下課后去找老師問個究竟。
我拿著卷子，紅著臉走到講臺前，做好了老師說“都降了三四遍你都不會，沒認(rèn)真聽?”的準(zhǔn)備，還尋摸著怎么跟老師解釋呢，一步一晃，慢吞吞的移動著。終于走到了，“老師……這題……”。老師輕輕地拍動著我的腦袋，微笑著說：“傻孩子，這樣吧下課你到我辦公室去，我給你好好講講，我還有課……”。
對于老師的回答，我有些吃驚，本以為他會因我的愚昧而氣憤，因為那道題講得她也許也疲倦了，結(jié)果她卻給予我了一個甜甜的微笑，愣了許久才緩過來，但那一天，那摸微笑總是浮現(xiàn)在我的腦海，它安撫了一下我浮燥的心，使我慢慢平靜下來。
下課后，我焦急地跑上樓去找她，她放下正備課的電腦，搬了把椅子，讓讓我坐在她身邊，她細(xì)細(xì)的講，不時還提問一句，終于明白了，她又給了我一道教案上的題，待她確定我真的會了后，又微微的一笑說：“去吧，傻丫頭。”等我從辦公室門出來后發(fā)現(xiàn)，原來我在那呆了整55分鐘……
“叮咚……”下課鈴的響起，打亂了我的思絮，望著三年后的數(shù)學(xué)卷，心里甜甜的，因為老師的信心指導(dǎo)，使我進步，謝謝老師微笑的鼓勵。那一個難忘的微笑，我想我永遠(yuǎn)都不會忘記，它讓我重拾了對數(shù)學(xué)的信心，讓我在數(shù)學(xué)這條路上可以繼續(xù)走下去，直到現(xiàn)在可以獲得一個很好的成績!謝謝你，親愛的老師!
難忘那個微笑作文8
要學(xué)會面對現(xiàn)實，學(xué)著即使是失敗也要無悔地面對；要學(xué)會，品嘗痛苦，學(xué)著將痛苦的無奈當(dāng)作美酒細(xì)細(xì)品嘗；要學(xué)會，微笑生活，學(xué)著微笑面對生活的不辛與酸楚。
她懂得微笑。在印度某地一個平靜的小村莊，小村子很小很窮，可每個人卻顯得如此快樂與幸福。也許是老天嫉妒這一切，硬生生地制造了一場泥石流，哭泣、絕望、恐懼，讓人們失去往常的笑聲。幾小時后，救援部隊、醫(yī)療人員和記者趕到。這時，記者將一個鏡頭推給了一個八歲的小女孩，她被壓在磚瓦下，渾身陷在泥中，動彈不得，但是她臉上仍保持微笑的弧度，擺出一個勝利的“V”手勢。她無畏地笑著，即使是絕望與痛苦襲來，也要充滿微笑，即使是恐懼與現(xiàn)實如此殘酷，也要勇敢地微笑。因為被壓得太重了，人們束手無策，但她帶著嘴角的微笑直到生命最后剩余的幾秒鐘。
微笑，它的含義是勇敢，詮釋的是樂觀。
他懂得微笑。“烏臺詩案”曾讓他一度寒心，讓他惆悵不已，他忠心耿耿，一心只為國家，可卻落得個如此下場。罷了，閑玩山水去也。一輪月，一葉舟，一壺酒，一個人，在長江上乘著船游玩消遣，以此打發(fā)心中的憂郁。醉臥船頭，可仍做著報效國家，輔佐君主之夢，孤舟獨酌，卻難遣含冤負(fù)屈之愁。倏然一陣?yán)寺晫⑺@醒，他望著那一片片浪潮，即使浪潮再高，再低，卻也終究會消失在崖邊。他凝望著，有所感悟。人生不亦如此嗎，總會有高峰與低谷，只是一昧地嘆息、憂郁，終究會被歲月所湮滅，樂也一天，愁也一天，何不樂觀地去面對世間不平之事呢？于是心中豁然開朗，仰天長笑，從此他寄情于山水筆墨之間，留下了《赤壁賦》、《后赤壁賦》等膾炙人口的千古美文。
學(xué)會了微笑，人生也就明白了。
難忘那個微笑作文9
記得小學(xué)第一次報到的時候，一位年輕漂亮的長發(fā)女老師來給我考試。因為是第一次考試，我很緊張，心里一直在想：如果考不好，老師會不會不要我上學(xué)啊？這時，那位女老師好像看出了我的心思，輕輕地走到我跟前，給了我一個鼓勵的眼神，并向我露出了慈祥的微笑。不知道為什么，我的心里立刻有了些許信心，同時那個微笑深深地印在了我的腦海里。
正式入學(xué)后，給我們上課的英語老師居然就是那個微笑的女老師。只見她滿面春風(fēng)地走進教室，說：“同學(xué)們好，我姓王，大家以后就叫我王老師吧！我介紹了自己，你們也自我介紹一下吧！”大家依次介紹了自己，輪到我時，我十分害羞，站在自己的位子上沒出聲，老師見狀又走到我的面前，仍然帶著那個慈祥的微笑對我說：“快做一下自我介紹吧，大家都在等著你呢！”聽了王老師輕柔的話語，我順利地進行了自我介紹。
以后的每一天，我都能見到這樣的微笑。這微笑就像口渴時的一杯水，饑餓時的一頓飯菜，它每時每刻都在激勵著我。我也在老師的不斷激勵中越來越優(yōu)秀。但美好的時光很快就結(jié)束了，二年級的時候，班主任劉老師對我說：“王老師去三年級教英語了。”聽完后，我十分難過。
光陰似箭，歲月如梭。一晃我已經(jīng)上三年級了，在三年級的英語歌唱比賽中我還得了獎，當(dāng)我高興地走上領(lǐng)獎臺時，沒想到，給我發(fā)獎的竟然是王老師！我心里別提多高興了！沒錯，我第一眼看見的還是那個微笑。
在生活中，能激勵人的也許就是一個眼神或者一個微笑！我永遠(yuǎn)忘不了那個微笑！
難忘那個微笑作文10
那天，天有些灰蒙蒙的，烏云密布，眼看就要下雨了。我也急忙往家里跑，可惜來不及了，雨點兒淅淅瀝瀝的往下落，這時大街小巷的人們都趕忙跑到屋檐下躲雨。
雨點兒調(diào)皮地在大街上舞蹈，濺起了一朵朵水花。正在這個時候，本應(yīng)屬于雨點的大街上走來一位老爺爺，他拉著板車，板車上有許多雜物，我把目光轉(zhuǎn)向了老人，他大概六七十歲的樣子，慈祥的臉上布滿皺紋，目光里帶著悲傷的氣息，他一般高，瘦瘦的。我心想：這個老爺爺年紀(jì)這么大了還出來拉板車，真可憐！我該不該去幫他呢？這時一聲“咣鐺”打亂了我的思緒，原來是板車掉入坑里了。老人使勁拉也拉不動，我到底該不該幫他呢？我有些不知所措，我想：我應(yīng)該幫他，因為我是一個少先隊員，正當(dāng)我要上前時，平時那股依賴思想又蹦出來了：萬一我淋壞了怎么辦？那個板車很臟，萬一弄臟了我的手怎么辦？……我再一次陷入兩難之中，我希望旁邊能有人去幫那個老爺爺，可是沒有人站出來，當(dāng)我看到老人淋濕的衣服，臉上緊繃的青筋時，我想：萬一老人淋感冒了怎么辦？萬一他暈倒了怎么辦？想到這些我不再顧慮什么，沖進雨中，使勁的幫老人推車，板車開始挪動了一點，我竭盡全力，終于把板車推出坑了。
這時，老人對我微笑，他笑得那么慈藹；那么祥和；那么可親。豎起大拇指欣慰地說：“你真是個好孩子，你一定很自立吧！”一陣暖流在我心中涌著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，第一次有人那樣慈祥的對我笑，還說我自立，我真的很感動，我呆站在那里很久，動也不動，直到老人走遠(yuǎn)，我才反應(yīng)過來，發(fā)現(xiàn)全身都淋濕了，手也臟臟的，可我的嘴角卻泛起了微笑，也許這就是幫助他人的快樂吧。
我忘不了，忘不了那個笑容！忘不了，忘不了那個贊美！
難忘那個微笑作文11
一句溫暖的語言，一個溫馨的懷抱，能夠讓你重新找到你那心中的陽光。
那一天，是一個陽光明媚的好日子。校園里綠樹成蔭，每個小花園里都充滿著一絲絲的情意，一點點的清香，小綠草探出腦袋，小花朵綻放笑臉，是那樣的甜美，那樣的溫馨。小操場上有一個又大又寬的舞臺，許多一二年級的小朋友在上面嬉戲、玩耍。
我們班要選五名同學(xué)去參加表演，全班一個個都?xì)g呼起來，下課時，老師讓我們好好想想誰要去參加，我躲在一個小小的角落里，想了想，到底要參加還是不要參加？只有五個名額，這次不會又是老師選的吧！
第二天，老師宣布我去參加。唉！現(xiàn)在換也沒有辦法了，今天下午就要去參加比賽了，我開始緊張起來。
我臉色蒼白，但鼓舞人心的時刻到來了，我心里忐忑不安地想：今天下午我就要上舞臺了，那……那我表演什么呢？怎么辦呢？怎么辦呢？
下午來臨，我就要上臺了。同學(xué)們在為我歡呼！為我加油！連大樹也在搖擺著自己的頭發(fā)，我緊張地身子微微顫動。老師對我說：“你一定要努力，這次的唱歌表演就靠你了，加油！”我一臉的驚訝，同學(xué)們一個個都為我鼓掌，大聲喊加油！我只能背水一戰(zhàn)了，我要盡自己最大的努力，為我們?nèi)酄幑狻Ｔ谂_下，一個個微笑面對著我一個人，是那樣的溫柔，那樣的可愛，像一個個小蘋果！我在舞臺上，同學(xué)們在臺下送給我那么多微笑，就是送來最大的溫暖，謝謝你們！真心謝謝你們！那一張張和藹的笑臉！感謝有你們，讓我重新獲取了自信！
你好，微笑！你永遠(yuǎn)是一個溫暖的懷抱，你是鼓舞我走上舞臺的一個自信心。微笑不僅給人帶來了自信，還給人帶來了更大的快樂。一份微笑是大漠中的綠洲，是黑暗中的一盞明燈，是困難時的幫助！有微笑，世界就有了太陽！
難忘那個微笑作文12
還記得那次魔方比賽，我發(fā)揮失常，只拿了第八名。我抑制不住失落的情緒，竟嚎啕大哭起來，瘋了般沖入教室，趴在課桌上抽泣。同學(xué)們紛紛試圖安慰我，可都被我?guī)е耷坏慕袊搪曭?qū)趕開來。
過了幾分鐘，我的情緒稍平復(fù)了些，正大口喘著氣。突然，我感到有人在輕輕撫摸著我的后背，連忙轉(zhuǎn)頭一盼。只見一對細(xì)長的烏眼正關(guān)切地注視著我，眼角泛著些許皺紋，眼眶中仿佛嵌了顆清亮的黑珍珠。朱紅的嘴唇稍稍有點干癟，嘴角微微向上揚，露出幾顆晶瑩的皓齒。原來是我們班的班主任—毛老師。
毛老師見我回過頭來，原本緊鎖的眉尖松弛下來，便輕柔地挽起我的手，悄聲道：“我們到一個安靜的地方，談?wù)勑模梢詥幔俊蔽乙娒蠋熼_始說話，內(nèi)心的那份傷心與倔強又想要發(fā)作，但還是點點頭同意了。
從樓梯走下來，她領(lǐng)著我到了魚池邊上，說：“這里人少，我們就在這里坐下吧。”我坐在魚池的邊沿上，沒有說話，只默默地看著池中的金魚。毛老師見了，便安慰我道：“沒事的，不急，如果還有些情緒，就先靜一靜，如果有想說的，就傾訴出來。”我想了想，便哽咽著說道：“我沒想到這次會有那么大的失誤，這讓我有點難以接受。”
毛老師聽了，頓了頓，慢慢地說：“你要知道，人生中會經(jīng)歷很多挫折，這在所難免。但我們必須振作起來，勇敢面對，才能收獲成長。說完，毛老師的嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑，原本干癟的嘴唇變得飽滿，眼波里蕩漾著溫柔和鼓勵，連眼角的皺紋都消失得一干二凈，充滿了無限活力。
望著這微笑，我那失落的心靈突然溫暖起來，被一股神奇的力量所震撼、所感動，發(fā)現(xiàn)了未來的道路，一扇世界的大門向我敞開……
這微笑，是滿滿的愛。
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