微笑的力量作文（精選17篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的微笑的力量作文（精選17篇），希望能夠幫助到大家。
微笑的力量作文1
有人說：時(shí)間是金錢。但我認(rèn)為，微笑才是財(cái)富，是生活的力量!
我曾經(jīng)看過一個(gè)關(guān)于微笑的故事：一位母親帶著她的女兒向身患地中海貧血癥的兒童捐款。母親牽著小女孩的手排隊(duì)到捐款臺(tái)，當(dāng)母親正準(zhǔn)備把錢放進(jìn)捐款箱時(shí)，小女孩不高興了，說：“媽媽，你不是答應(yīng)讓我來捐款嗎?”守在捐款箱旁邊的一個(gè)主持人被小女孩吸引了，她拉住小女孩的手，逗她說：“媽媽給哥哥姐姐們捐款，那你捐什么?”小女孩在自己的衣服兜里掏著，但什么也沒有掏出來。這時(shí)，逗她的主持人才發(fā)現(xiàn)小女孩是看不見的，她是一個(gè)盲女孩。主持人的臉紅了，紅得像綢布似的。母親卻笑了，她輕聲對(duì)女兒說：“乖乖，你笑一笑，笑一笑。媽媽就是讓你來捐一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑給患病的哥哥姐姐們。”女孩真的立刻就笑了。她那茫然的大眼睛里閃著盈盈淚光，所以她的笑顯得有點(diǎn)別扭。后來女孩跟著媽媽走了，但她一步一回頭地微笑，每一次都露出一個(gè)真誠(chéng)、稚嫩地微笑，總共向患病的哥哥姐姐們捐了六個(gè)真誠(chéng)的微笑。
小女孩如天使般的微笑感動(dòng)了在場(chǎng)所有人，她的微笑激勵(lì)了患病的兒童們，讓他們找回了自信，讓他們?nèi)计鹆藢?duì)抗病魔的斗志。女孩的微笑讓我想起汶川地震時(shí)，那些解救人民于苦難中的解放軍戰(zhàn)士們，每一次從廢墟中發(fā)現(xiàn)一名幸存者，戰(zhàn)士們都露出了欣慰的笑容。他們的微笑鼓舞了我們，讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。還讓我想起“神舟九號(hào)載人飛船”，當(dāng)飛船順利升空進(jìn)入預(yù)定軌道，勇敢的宇航員們?cè)讵M窄的飛船機(jī)艙里向全世界露出了一個(gè)勝利的微笑。他們的微笑激勵(lì)了我們，更堅(jiān)定我們未來報(bào)效祖國(guó)的決心!那微笑代表著中國(guó)的力量，也讓我無比驕傲!
我相信——微笑，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作， 只須將嘴角輕輕地上揚(yáng)， 卻能讓人從中獲取到無限的力量。記得給自己一個(gè)從容的微笑，生活就在不經(jīng)意間發(fā)生了變化;記得給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑，它將架起我們心靈的橋梁。
今天，你微笑了嗎?
微笑的力量作文2
生活中有許多連鎖反應(yīng)，有的很簡(jiǎn)單，有的卻復(fù)雜得難以置信。
一位多愁善感的女士，聽從了智者的建議，決心試驗(yàn)一下微笑有什么好處。她來到一家餐廳，點(diǎn)了幾個(gè)菜，便對(duì)周圍的人微笑著。一位正在深入思考的男士看到她的微笑，心情頓時(shí)愉快起來，他腦子中靈光一閃，解決了自己幾個(gè)月也未解答出的一個(gè)商務(wù)難題。他三下兩下吃光了牛排，還給服務(wù)生付了不少小費(fèi)。
服務(wù)生高興極了，他把一些錢分給了門前的一位流浪漢。流浪漢萬分感謝，他已經(jīng)幾天沒吃東西了。他用這些錢買了一些面包，見到一條餓極了的流浪狗，也分了它一塊面包。
流浪狗跟著流浪漢，天上下起了雨，流浪漢便讓狗在他的那個(gè)破爛卻又溫暖的小屋里過夜。夜里，屋里失火，流浪狗叫醒了流浪漢，他們?nèi)业靡蕴用?/p>
流浪漢的兒子因?yàn)槲⑿Χ聵I(yè)有成，后來成了總統(tǒng)，那位女士已經(jīng)年過八旬了。她現(xiàn)在才徹底相信了那位智者的話，原來微笑的力量是這么強(qiáng)大。
請(qǐng)你微笑吧，因?yàn)樗牧α繜o窮大，還會(huì)引起一連串的連鎖反應(yīng)。
微笑的力量作文3
小學(xué)五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，有一個(gè)微笑時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著我，不但使我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，而且揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。
那是在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)侯，我們換了一個(gè)老師，他中等個(gè)，方圓臉，說話聲音深厚低沉有力，也很詼諧幽默，講課始終帶著微笑。他微笑的時(shí)候，嘴角微微向上翹起，眼睛瞇成一條縫，馬上就出現(xiàn)一個(gè)可愛的微笑，好像是一個(gè)彌樂佛。從中我感受到了老師對(duì)我的溫暖、和藹可親和對(duì)我的辛勤培育，仿佛是在鼓勵(lì)我們，讓我們沉浸在歡樂的學(xué)習(xí)之中。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，是上應(yīng)用題這一部分的內(nèi)容，由于這部分內(nèi)容對(duì)我們來說十分枯燥，因而同學(xué)們上課也無精打采的，老師便用詼諧的語(yǔ)言改變了我們的情緒，他說：“同學(xué)們，應(yīng)用題仿佛是一個(gè)萬花筒，里面的內(nèi)容也是豐富多彩，有是你可以當(dāng)一名采購(gòu)員，有是你可以當(dāng)一個(gè)精算師……希望你也是其中的一份子啊”。經(jīng)老師這么一說，我們頓時(shí)也來了精神，接著老師在黑板上寫了幾個(gè)有代表性的例題，讓我們做，我當(dāng)時(shí)不只怎么的，仿佛來了靈感，拿起筆很快的做完了。我抬起頭來，望瞭望同學(xué)們還都沒做完，只見老師沖著我微笑，一咧嘴，把他的微笑送給了我，你知道這微笑對(duì)我意味著什么嗎？他的微笑是對(duì)我的贊賞，這微笑就像一股暖流流進(jìn)我的心田，溫暖著我的心，又像一股力量，鼓舞著我前進(jìn)。
當(dāng)同學(xué)們都做完了例題時(shí)，老師微笑著對(duì)我說：“請(qǐng)秦家一同學(xué)來讀結(jié)果”，當(dāng)時(shí)，我愣了下，老師怎么抽我呢？此時(shí)我面紅耳赤，心撲通撲通直跳，心里也很害怕，老師微笑地看著我，好像在說“不要緊張，也不要害怕，要相信自已”。于是，我定了定神，站起來，流利的讀出了結(jié)果。老師說：“很對(duì)”，同學(xué)們給于了我熱烈的掌聲。
我當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，更永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的微笑，更不會(huì)忘記老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
微笑的力量作文4
微笑是黑夜中的一盞明燈，為你指明前方的道路;微笑是風(fēng)雨后仍傲然挺立的小花，堅(jiān)強(qiáng)不屈;微笑架起人們溝通的橋梁，拉近人與人之間的距離。微笑給人以力量，給人以信心。
那一次，我們班正在進(jìn)行第三單元的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。這單元的試題比較難，有些甚至讓我束手無策，漸漸地我開始覺得頭暈了。這時(shí)，張老師開始提醒我們了：“離考試結(jié)束還有15分鐘，大家加油了。沒寫完作文的更要抓緊了!”老師的話音剛落，我就開始瘋狂地寫作文，但是寫作速度不夠快，使我心急如焚。這時(shí)我的桌上傳來一張小紙條。紙條上面寫著一行小字：加油哦，時(shí)間不多要抓緊呢!你要是考差了，我們之間的比較就不好進(jìn)行了哦!紙條后面，她還畫了一個(gè)大大的笑臉。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭望向她時(shí)，她也朝我露出了一個(gè)大大的微笑，那笑容里我看到了她對(duì)我的`鼓勵(lì)。我也回了她一個(gè)微笑。
這時(shí)，張老師的話又在耳邊響起：“只有10分鐘，大家快抓緊。”我低頭看看自己的還有大半沒寫完的文章，不禁有了想哭的沖動(dòng)，正當(dāng)我思源枯竭時(shí)，我的四面八方不斷地傳來一張張小紙條，紙條上畫的都是一個(gè)個(gè)大大的笑臉，旁邊還畫著加油。看著這些同學(xué)傳來的愛心，我的淚水早已不聽使喚開始泛濫，淚滴灑落在試卷上，張老師也看出了我的緊張，說：“由于試題較難，我們?cè)僮芳?分鐘時(shí)間檢查吧!”說完，他向我投來了一個(gè)微笑，那笑里包含著對(duì)我的信心，使我的心安定了許多。那場(chǎng)考試，在同學(xué)和老師的微笑中，我的到了鼓勵(lì)和信心，終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
微笑，是一個(gè)簡(jiǎn)單卻又美麗的表情。它是一句不學(xué)就會(huì)的世界通用語(yǔ)，無論在何時(shí)何地，我們都要記得保持微笑，這樣才能讓世界各地都開滿微笑之花，讓世界變得更美好。
微笑的力量作文5
生活是一首動(dòng)聽的歌，微笑便是它精彩的旋律；生活是一幅繽紛的畫，微笑就是潑墨添彩的顏料；生活是一道絢麗的彩虹，微笑是那最美麗的色彩……
時(shí)光的沙漏開始回流，定格在了那個(gè)夏日的午后。一場(chǎng)雨說來就來了，沒有一絲征兆，熱氣在雨中紛紛氤氳上升。而我的心情也如同這天氣一般，黑云翻滾，風(fēng)雨交加……
原來，發(fā)語(yǔ)文考試卷了，一向以語(yǔ)文不錯(cuò)而沾沾自喜的我，在接到試卷的一瞬間，吃驚的張大嘴巴，顫抖的雙手連筆都沒握住，“啪”的一聲，掉在了地上。什么？我只考了70分？怎么可能？頭腦中如五雷轟頂般炸開了，下課后，我抓起那因布滿紅叉而千瘡百孔的試卷，獨(dú)自在走廊上徘徊。
這時(shí)，孫鋮走了過來，一見到我，就哈哈大笑：“張文博，你也有考不過我的時(shí)候啊！”那笑容使他臉上的肥肉被擠得更加夸張，似乎也在嘲笑我。我再也忍不住了，淚水奪眶而出，滴在干燥的大地上。
不知過了多久，我抬起頭，看見了一個(gè)模糊的身影向我走來，哦，原來是吳昕然，他一定也是來笑我的，我便又把頭重重地垂了下去。“這次沒考好，下次加油就是了！”溫暖的聲音如春風(fēng)般在我耳邊拂過，“雪萊說過，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？加油！你一定行的！”濕潤(rùn)崩潰的心一下子有了力量，我從未聽過這么好聽的聲音，如風(fēng)鈴一般在我心中激蕩。我立刻抬起頭來，只見他正沖著我笑，微微上揚(yáng)的嘴角，彎彎的眼睛，期待的眼神。那微笑，宛如一縷金光穿過我烏云密布的心房，又好似一場(chǎng)春雨，灑在我干涸的心上，溫暖的就像春天里綻放的花兒一樣。向窗外望去，雨，已經(jīng)不下了，一切都是煥然一新，幾朵小花經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，開得更加燦爛。
我似乎被注入了新的力量，背起書包，在太陽(yáng)的余暉下，昂首挺胸，向家走去。太陽(yáng)的余暉依然灑向著大地……
微笑的力量作文6
為了增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而且可以在人際交往方面得到提高，擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面并增加在社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，我積極地參加了學(xué)校舉行的假期實(shí)踐活動(dòng)。
那天早上，我早早地來到學(xué)校，與其他同學(xué)一起去發(fā)宣傳單。老師把一沓宣傳單分成幾份給了我們幾個(gè)學(xué)生。我們拿著宣傳單開始分開行動(dòng)。因?yàn)榉珠_行動(dòng)，所以就只剩我一個(gè)人了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上大街。盡管前一天晚上，我已經(jīng)把今天可能要遇到的情況都想象了一遍，諸如給別人傳單時(shí)，別人不要怎么辦？發(fā)不完怎么辦？遇見自己認(rèn)識(shí)的人怎么辦？給了別人，別人隨手一扔怎么辦？
盡管如此，但我走到街上，還是不由自主地緊張，就在我緊張的時(shí)候，我在一家商店里，看到一位白發(fā)蒼蒼的老人正在一邊看店一邊嗑瓜子。這位老爺爺看著這么和藹可親，他的脾氣一定很好。我微笑著走了進(jìn)去，老爺爺笑瞇瞇地問我：“小伙子，你買什么東西？”“不是的。”我趕快回答道，“爺爺，你看一下，這是我們創(chuàng)建文明的宣傳單，最近我們不是在創(chuàng)建文明城市嗎！”“知道了，小伙子，我會(huì)看的。”老爺爺微笑著接過了我手中的宣傳單。第一次就這么順利地完成了，給予了我極大的信心，自己也暗暗松了一口氣。但接下來，我再次試著微笑著給別人發(fā)傳單，但是來來往往的人，不是腳步匆匆地走過，就是擺手示意不要，并且以一種看壞人的眼神看著我，使得我十分尷尬。說實(shí)話，我想到了放棄，但轉(zhuǎn)念一想，自己那么大一個(gè)人了，連這么點(diǎn)小事也做不好，太丟人了。于是，為了證明自己是可以的，有能力完成任務(wù)，我特地走了我們那的菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的人來來往往，我就像海中的一滴水，消失在人群。看到這么多人，我有懵了的感覺，但是不管三七二十一，我硬著頭皮，走進(jìn)了菜市場(chǎng)。我來到一位老人那里，說：“爺爺，請(qǐng)看看我們的宣傳單。”“我看不懂啊！”爺爺對(duì)我說。“沒事，爺爺，我來解釋給你聽……”“爺爺，就是這樣，您聽懂了嗎？”“懂了懂了，謝謝你，小伙子。”再次成功后，我信心倍增，我轉(zhuǎn)戰(zhàn)了一個(gè)又一個(gè)店鋪。看著自己手里的宣傳單不斷減少，雖然身上早已汗流浹背了，但我還是很開心。
從這次的實(shí)踐中，我明白，在社會(huì)上做任何事從來都是不簡(jiǎn)單的，都不是能輕易完成的。自己第一次做這種事有苦也有樂，我十分感謝那些給我微笑的人，還有人跟我說謝謝，那感覺真好！
微笑的力量作文7
我想我就是一只船，在汪洋的大海中，漂泊不定。前方的路是未知的，充滿了神秘，沒有誰(shuí)的人生是平坦的，這誰(shuí)都知道，而當(dāng)挫折真正降臨，又該怎么辦?哭喪著臉放棄嗎?好像不是吧。
曾經(jīng)讀過這樣一則故事：《我用九次微笑改寫人生》。故事主要講述了一個(gè)酒店服務(wù)員在面對(duì)客人的“惡語(yǔ)”時(shí)，并不是憤怒和哭泣，而是一個(gè)比一個(gè)更燦爛的微笑。她的真誠(chéng)感動(dòng)了客人，也正是因?yàn)檫@樣，她從一個(gè)普通的小員工成為了酒店領(lǐng)事。一年后，她坐在了總經(jīng)理辦公室。
也許你會(huì)瞠目結(jié)舌，也許你根本就不會(huì)相信，可是這確確實(shí)實(shí)地證明了微笑的力量是偉大的。可能當(dāng)時(shí)比女孩兒優(yōu)秀的人有很多，但成功的終究不是他們。難道你能說這只是一個(gè)巧合，不過是她幸運(yùn)罷了嗎?當(dāng)然不是，要知道，一個(gè)真誠(chéng)的微笑足以融化一顆心啊!
早上，漫步在小路上，享受著自然的寧?kù)o，熟悉的花草，陌生的味道，給予我美的享受。正沉醉在這“良辰美景”中時(shí)，一聲刺耳的鳴笛聲劃過，緊接著看著自己的裙子接受了“自然的洗禮”――被濺了一身的黑泥。鎮(zhèn)靜，不要憤怒，不要沮喪，只是輕輕一笑，呵呵，這有什么好生氣的，也許司機(jī)今天有急事，也許他是個(gè)初學(xué)者，還不懂得技巧而已，回去換一件衣服不就得了?于是繼續(xù)保持著微笑，而迎面而來的卻是一個(gè)“仇敵”，不要以白眼相對(duì)，嘴角輕輕上揚(yáng)，在她驚異的目光中牽起她的手，用微笑化解仇恨，換來的是臆斷無暇的友誼，真好啊。想到這兒，我不覺又笑了。
微笑的力量是多么偉大，古人云：“笑一笑，十年少。”微笑可以化解人心中的仇恨，可以洗刷人的靈魂，雖然它無法扭轉(zhuǎn)乾坤，卻可以把悲憤變成快樂，讓挫折變?yōu)樘魬?zhàn)。它比春風(fēng)溫暖，吹綠了楊柳;它比花兒芬芳，讓心田花香彌漫;它比太陽(yáng)偉大，照耀著人們，把希望帶給大家，用陽(yáng)光掃遍每一個(gè)角落，掃去一切黑暗。熄滅你的怒火牢騷，給予你春風(fēng)拂面的清爽。它是宙斯的法寶，代表著永恒，擁有神圣而不可估計(jì)的力量。
沒錯(cuò)，就像我這樣，嘴角上揚(yáng)35度，將會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)，云更白，心也隨之愈發(fā)燦爛。
微笑的力量作文8
微笑是世界的通用語(yǔ)，是一種不學(xué)就能“聽”懂的語(yǔ)言，微笑是人與人之間心靈的溝通，在無形中傳遞力量。
我從小在山村長(zhǎng)大，沒有去過大的城市，今年的暑假，我去了一次爸媽工作的城市——東莞。走在高樓樹立的道路上，穿梭在水泄不通的人群之中，讓我深深地體會(huì)到了什么是“滄海一粟”。
面對(duì)這陌生的城市，閃爍的霓虹，我彷徨了，我的未來會(huì)是怎樣的？我未來的生活又會(huì)是怎樣的？我就像一個(gè)泄氣的皮球，沒有力氣去面對(duì)充滿未知的未來。驀然地，我看到了一個(gè)微笑，那是一張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪蛭易邅恚种心弥粋�(gè)氫氣球，微笑地對(duì)我說：“姐姐，你好像不高興，來，這個(gè)氣球送你，別不高興了。”說罷又對(duì)我笑了笑，轉(zhuǎn)身消失在了人海中，我看著手中的氣球，想著她那天真可愛的微笑，我突然恍然大悟：做人不可以那么消極，我要積極樂觀地面對(duì)生活。頓時(shí)，我覺得我全身充滿了力量，放飛了手中的氣球，仿佛拋棄掉了所有的煩惱，我朝著女孩消失的方向，回給她一個(gè)感激的微笑。
至今我還記得，那一抹淺淺的微笑，那個(gè)帶給我力量的微笑，那個(gè)平凡卻有彌足珍貴的微笑。那個(gè)微笑給了我力量，讓我勇敢地面對(duì)生活，面對(duì)未來，那個(gè)微笑給了我勇氣，讓我不再懼怕。
微笑是春風(fēng)，給寒冷送去暖意；微笑是陽(yáng)光，給黑暗送去光明；微笑是力量，給我前進(jìn)的動(dòng)力。我希望人間處處有微笑，驅(qū)走黑暗與陰霾，讓人間充滿光明！
微笑的力量作文9
生活中離不開微笑，微笑的力量是無窮的。它是繼續(xù)前進(jìn)的強(qiáng)勁動(dòng)力，它是減少摩擦的潤(rùn)滑劑…… .
記得二年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試我考得不太理想，只考了 84 分，回家的路上我的心里七上八下，像有一面小鼓在“咚咚”地敲，心想：平時(shí)媽媽對(duì)我要求一直都很高，這下肯定要被媽媽狠狠地教訓(xùn)一頓了。回到家，媽媽問：“苗苗，今天數(shù)學(xué)考了多少分呀？”我小心翼翼地從書包里拿出試卷交給媽媽，低著頭，嚇得大氣都不敢出，等待著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。過了一會(huì)兒，沒有聲音，我疑惑地抬起頭，看到的是媽媽的一張帶著微笑的臉龐。媽媽微笑地摸著我的頭溫柔地說：“苗苗，這次考得不好沒關(guān)系，但是一定要知道自己錯(cuò)在什么地方，下次考好就行了。”我看著媽媽用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后，我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)了，每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，想起媽媽那張微笑的臉，我就有了信心，每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
還有一次，我和我的同桌姜一鳴因?yàn)橐患∈卖[了別扭，好幾天都誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。有一天考試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)橡皮忘記帶了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻不知怎么辦才好，這時(shí)姜一鳴看出了我的著急，微笑地遞給我一塊橡皮，我也感激地朝她笑了一下，“一笑泯恩仇”，從此我們又成了無話不說的好朋友。
微笑如一縷清風(fēng)滋潤(rùn)著我們的心田，讓我們的生活中多一些微笑吧，這樣我們的世界就會(huì)更加美好！
微笑的力量作文10
微笑是短暫的，是美好的，也是一過而逝的，可是它卻滋潤(rùn)了我幼小的心靈，給予了我無窮的力量。
那是一個(gè)冬天，外面大雪紛飛，堆積了一層層白色的“地毯”。我和媽媽一起在公園溜冰。起初，我溜的還不是很好，總是在地上“嘎吱嘎吱”地走著，不敢放開膽子大步地向前溜，生怕不小心摔跤了。
這時(shí)，媽媽悄悄地走了過來，微笑著輕聲對(duì)我說：“寶貝，沒關(guān)系的，摔跤是必然的，何況你還是個(gè)新手，沒什么好怕的！只要你越過這個(gè)坎，成功的大門會(huì)一直為你敞開！”
我望著媽媽那春風(fēng)般的笑容，心里不禁有股力量在暗暗地呼喚著我，促使著我行動(dòng)起來。
于是，我握緊拳頭，拍了拍自己的胸脯，心里默念道：“沒什么好怕的，大不了就摔一跤。反正小時(shí)候我也經(jīng)常摔跤，再次多摔一次，少摔一次，又有什么關(guān)系呢？”
接著，我咽了咽口水，腳一蹬，整個(gè)人就“飛”了出去。起初，我還很害怕，只敢將腳在原地顫抖地伸出去，死板地將腳使勁往下一踩，身體僵硬地一動(dòng)不動(dòng)，絲毫不敢有半點(diǎn)松懈。這時(shí)，我抬起頭猛然看見媽媽正沖著我笑。頓時(shí)，我感到一股暖流流遍全身，也不知是什么力量牽引著我邁出步子，大膽地向前滑動(dòng)，我想這正是微笑的力量吧！不知不覺，我竟學(xué)會(huì)了溜冰！
啊！微笑的力量可真大啊，它能指引人走向成功，賣出勇敢的第一步。
微笑的力量作文11
“微笑”我們每個(gè)人都有的!而且，微笑的力量是無窮的!
我曾努力過，但也曾失敗過;我曾付出過，也曾勝利過!
我曾經(jīng)擁有過三個(gè)微笑。
早上!我的微笑，來自我和媽媽!
“起床了，寶貝兒。”在夢(mèng)中的我依然是迷迷糊糊的，不想起床。只是“哦”了一聲來應(yīng)付媽媽的話。“再不起床就要遲到嘍，快點(diǎn)啦!我做了你最愛吃的菜。”知道了。我背起書包去上學(xué)的時(shí)候，媽媽送我出了門，我和媽媽對(duì)著擺手說再見。媽媽給了我一個(gè)“微笑”在晨曦的照耀下，媽媽顯得是多么的美麗!
“微笑”是我今天的新的旅程開始了。我比以前更有信心。
中午!我的微笑，來自我和同學(xué)!
老師留得作業(yè)。一開始，我做題如泛濫的河水。暢通無阻。可是，到最后一棵“攔路石”把我給攔住了。于是，我絞盡腦汁的想，可怎么想也想不出來做題地方法。這時(shí)，同學(xué)“小艾”幫助我把題的思路解開了。微笑的告訴我說：“加油哦!我相信你!”她淘氣的向我眨眼，然后給了我一個(gè)“微笑”…
友誼如泛濫的泉水，叮咚叮咚……正是這種“友誼”，才讓我感覺到溫存;正是這種“微笑”，才讓我感覺到快樂;正是這種“微笑”，才讓我感覺到幸福……友誼是用再多的金錢也買不到的“東西”，友誼是無價(jià)之寶。
下午，我的微笑，來自我和老師!
體育課時(shí)，跑步比賽中我摔倒了，我坐在地上一動(dòng)不動(dòng)，心急如火燎的心情在我臉上表現(xiàn)的淋漓盡致的。老師擠滿抱過來問我說“怎么了?疼嗎?怎么樣啊?”老師很著急得問“還能跑嗎?”老師把我扶起來，我忍著堅(jiān)痛，咬著牙齒。一步一步得跑，我轉(zhuǎn)頭看看老師，老師對(duì)我微笑。給我加油!“我又迎來了一個(gè)“微笑”。跑步結(jié)束后…..
小小的事情卻體現(xiàn)了“濃濃的師生情”。
在這一天中我獲得了三個(gè)“微笑”。我想“微笑”是世界上最偉大的一種。
……
微笑的力量作文12
我們班值日時(shí)，老師安排我國(guó)旗下演講。
第一次在國(guó)旗下演講，我的心情激動(dòng)萬分，心想一定要把國(guó)旗下演講準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備的一周時(shí)間里，我一遍一遍地背，還特意給平翹舌音漢語(yǔ)拼音，終于功夫不負(fù)有心人，我把這篇演講稿背得滾瓜爛熟。到了周一，我懷著激動(dòng)的心情站在主席臺(tái)下，在心中默背我的演講稿。"下面由趙梓涵同學(xué)帶來國(guó)旗下演講，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！"哦，該我了。我順著臺(tái)階走上主席臺(tái)。"親愛的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好……"我看著下面黑壓壓的人群，那么多雙眼睛盯著我，頓時(shí)緊張地說不出話，兩腿發(fā)抖。"今天我演講的題目是……"呃！！！慘了，忘詞了！！！怎么辦？這時(shí)，我在人群里看見了劉老師在沖我微笑！劉老師的微笑好像在說："別害怕，你能行！相信自己！"我的信心好像一下就回來了！我順利地完成了國(guó)旗下演講。這就是微笑的力量——鼓勵(lì)。
以前，我總是不相信自己，覺得自己做什么都不行。有一次，老師讓我組織一個(gè)課本劇，我感受到劉老師對(duì)我的期望，我答應(yīng)了。可是一個(gè)個(gè)問題接踵而來，題目不統(tǒng)一、角色不滿意、情節(jié)有分歧……讓我無法解決。為此，我愁了好幾天。這時(shí)候，媽媽開導(dǎo)我說別怕，遇到困難的時(shí)候就讓大家一起笑一笑。比賽前，我對(duì)參賽的同學(xué)們說："朝自己笑一笑吧，加油！"最后，我們團(tuán)隊(duì)取得了第一名的好成績(jī)。
微笑，是一種無言的溫馨的關(guān)懷；微笑，是一種無言的鼓勵(lì)與支持。我們需要?jiǎng)e人被自己的微笑，我們也要把微笑無私地獻(xiàn)給別人。
微笑的力量作文13
微笑讓世界更美好，讓生活更精彩，讓人與人之間充滿信任，讓空氣中彌漫著溫馨與和諧。
一個(gè)周末的早上，吃完飯后，我去臥室看書，而爸爸媽媽卻因誰(shuí)去洗碗而鬧得天翻地覆。“你去洗，我都為家里做這么多了，你難道沒這點(diǎn)意識(shí)嗎？”媽媽氣憤地說。“洗洗刷刷本來就是女人該干的事兒。這你都不明白嗎？”爸爸同樣氣憤的回應(yīng)。“你就不能幫幫我嗎？”“那這也不是我該做的啊！”爭(zhēng)吵聲越來越激烈，我趕緊走出臥室，來到他們面前，輕輕一笑，說：“爸爸媽媽，你們都辛苦一周了，這些活就讓我來做吧。”爭(zhēng)吵聲戛然而止，他們相視一笑："我們的女兒長(zhǎng)大了。"
還有一次，在馬路上一輛車停靠在路邊，忽然不小心被后車刮到，前車門留下了一道長(zhǎng)約七八厘米的刮痕。后車司機(jī)見狀，明白錯(cuò)在自己，下了車，對(duì)前車司機(jī)報(bào)以一個(gè)歉意的微笑，并主動(dòng)提出要給予賠償。前車司機(jī)心中的熊熊大火瞬間被這真誠(chéng)的微笑所熄滅，接著，他們聊起了天兒，而且越聊越投機(jī)，結(jié)果是皆大歡喜。路人都感嘆道：真是不打不相識(shí)啊！
你看，如果我沒有露出微笑，而是氣勢(shì)洶洶地一起跟著吵，那么爸爸媽媽還會(huì)和好嗎？如果后車司機(jī)沒有露出歉意微笑，那么前車司機(jī)會(huì)原諒他嗎？如果大家都板著一張面孔，還會(huì)有社會(huì)的和諧嗎？
微笑，不僅僅是一個(gè)表情，一個(gè)神態(tài)，它具有神奇的魔力。早上給自己一個(gè)微笑，就會(huì)心情舒暢；晚上給自己一個(gè)微笑，就會(huì)甜美入夢(mèng)。微笑，會(huì)讓生活變得更加美好。
微笑的力量作文14
微笑，像一束陽(yáng)光，溫暖著我們的心；微笑，像一雙手，把我們從黑暗里拉出來；微笑是一條小溪，身段是多么的柔美，聲音是多么的清脆悅耳……
生活中，微笑的力量處處可見：在商店里，服務(wù)員微笑著向你推薦一件物品，就是放在家里沒用，你也會(huì)買一個(gè)回家的；在朋友家里，朋友微笑著看著你品嘗他做的飯菜，就是這個(gè)菜不好吃，你也會(huì)覺得很好吃；在婚禮上，新娘的一個(gè)微笑，讓新郎終于鼓起勇氣，擁抱了新娘……
微笑，也許不像大笑那樣笑起來很快樂，但她永遠(yuǎn)是最溫暖人心的……
那一次，我穿著漂亮的新裙子在小區(qū)里玩耍。忽然，一個(gè)小男孩撞到了我的身上，他手上的冰淇淋掉在了我的裙子上，我的裙子臟了！我愣了一會(huì)兒，便趕緊拿紙巾擦，可還是擦不干凈，我皺了皺眉頭，正想破口大罵，耳邊卻傳來小男孩誠(chéng)懇的道歉聲：“對(duì)不起，小姐姐，是我弄臟了你的衣服，我賠你好不好？”小男孩說完，又小心翼翼的補(bǔ)充道，“或者……回家?guī)湍阆锤蓛簦俊毙∧泻⒄驹谀牵直吃诤竺妫笱劬π⌒囊硪淼耐遥冶凰盒α耍⑿Φ膶?duì)他說：“不用你賠哦，我自己回家洗干凈就可以了，不過下一次你得小心一點(diǎn)。”說完，我正準(zhǔn)備離開。小男孩叫住了我，往我手上塞了一個(gè)東西，就蹦蹦跳跳的跑去玩兒了。我打開手心一看，呵，是一個(gè)玫瑰發(fā)卡！這可是我用一個(gè)微笑換回來的，我得保留住。把發(fā)卡別在頭發(fā)上，我感覺自己美了100倍！原來微笑的力量這么強(qiáng)大呀！
朋友們，生活中處處都需要微笑，讓我們用微笑的力量去溫暖他人，幫助他人吧。讓我們把這正義的能量傳遞出去吧！
微笑的力量作文15
微笑猶如夏日里的一陣風(fēng)，吹散了我內(nèi)心的悲傷；微笑猶如嚴(yán)冬中的一片暖陽(yáng)，溫暖著我的心……微笑讓生活更美好！
有一天中午放學(xué)，我坐著公交車準(zhǔn)備回家。公交車上有好多人，再加上車左拐右拐，我就有點(diǎn)站不穩(wěn)了，我趕緊抓住把手把腿稍微分開一點(diǎn)，這樣能更好地保持平衡。呼——車終于穩(wěn)了。
可是一陣突如其來的剎車，我的《中國(guó)民間故事》飛了出去，我趕快去接，可是不但沒接住，而且還踩了身邊的人一腳，然后自己腳一滑，還趴在了地上。
哎呀！完了，那瞇著眼睛睡覺的叔叔肯定要罵我了，因?yàn)槲液莺莸夭攘怂荒_，還把他的鞋踩臟了，但我還是扭扭捏捏地爬了起來。叔叔果然醒了，我更害怕了，小聲地對(duì)他說：“對(duì)……對(duì)不起，叔叔……我……不是故意的。”可叔叔好像并沒有生氣，看了看我手中的這本《中國(guó)民間故事》，然后遞給了我，什么也沒說。唉，居然什么也沒有說？好吧，沒生氣已經(jīng)夠不錯(cuò)的了。
我又看了一眼他的鞋說：“叔叔，對(duì)不起，是我不小心踩臟的。”他用手指了指他的耳朵和嘴巴，然后擺了擺手，沖著我微笑了一下。嗯？他是聾啞人嗎？我正想著，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)坐過了一站，完了，完了，到站了，我趕快下車，向家的方向奔去。
微笑能化解矛盾，微笑能拉近人與人之間的距離，微笑讓生活更美好！
微笑的力量作文16
給自己一個(gè)微笑，讓自己的愁苦的心高興起來；給別人一個(gè)微笑，或許可以成為一種鼓勵(lì)。微笑著面對(duì)人生，將會(huì)有微笑的回報(bào)。讓你我都帶著微笑出發(fā)吧！
一個(gè)微笑，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但卻有著神奇的力量。它可以化解傷痛，它可以讓人感到溫暖，它可以讓人放下仇恨。我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一天早晨，瑪麗家的門鈴急促地禹了起來，瑪麗打開門一看，一個(gè)中年男子正拿著一把菜刀，瑪麗頓時(shí)愣住了，但她很愉便反應(yīng)過來，這個(gè)男子是來?yè)尳俚模‖旣惒]有大喊大叫，而是對(duì)著這位男子微笑著，問他：“你昌來推銷刀具的吧？快進(jìn)來吧！”這名男子跟著瑪麗進(jìn)來了，在瑪麗與這位男子說話期間，她一直都在微笑著，最后瑪麗買下了那把菜刀。那位男子臨走時(shí)說：“小姐，你將改變我的一生。”瑪麗的經(jīng)歷告訴我們，微笑的力量可以讓一個(gè)強(qiáng)盜放下屠刀！
這種經(jīng)歷，在我身上也曾經(jīng)有過。我曾經(jīng)用一個(gè)微笑化解了矛盾。中午學(xué)校放學(xué)后在家時(shí)間很短，所以我便急切地騎著車子往回趕。當(dāng)我還在想著一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，忽然，只聽“啪”的一聲，我的自行車已經(jīng)和一輛電動(dòng)車親密接觸上了！我的人沒有什么事，卻把人家的電動(dòng)車的保險(xiǎn)杠給攔壞了。我不好意思地對(duì)人家笑了笑，那人見我是一個(gè)學(xué)生，而且道了歉，便什么也沒有說，也笑了一下，然后便走了。我在想，如果我當(dāng)時(shí)只顧抱怨的話，可能一場(chǎng)矛盾就會(huì)不可避免了。可見，微笑的力量有多么神奇！
其實(shí)，微笑很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能做到。也只有當(dāng)自己真正地做到微笑的時(shí)候，其中的妙處你才會(huì)體會(huì)到。人們喜歡海豚，是因?yàn)樗拇骄�是彎曲的，給人以微笑的感覺。我真的希望我們每個(gè)人都能體會(huì)到微笑的力量。
微笑是人類最美麗的語(yǔ)言，微笑在帶給他人快樂的同時(shí)，也會(huì)把快樂帶給了自己。讓你我都帶著微笑出發(fā)吧！
微笑的力量作文17
清脆的掌聲，真誠(chéng)的笑聲彌散在這灑滿夕陽(yáng)的小教室。
倩倩有些慌亂的腳步和稍稍有些發(fā)抖的雙手牽引著全班同學(xué)的目光，定格在已經(jīng)捧在老師手里的語(yǔ)文本上。
她是從三（3）班來到三（4）還不太久的小姑娘，她因?yàn)閻弁锨纷鳂I(yè)已經(jīng)讓同學(xué)們都記住了她的名字。“倩倩的數(shù)學(xué)沒>數(shù)學(xué)沒做完”“倩倩的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)沒改錯(cuò)”“倩倩又說她的作業(yè)本忘在家里了……”
看她那忽閃忽閃的眼睛，你知道她肯定一點(diǎn)兒也不笨。老師經(jīng)過幾天的觀察，發(fā)現(xiàn)她總愛在上課時(shí)摸摸橡皮筋什么的，有時(shí)聽到幾聲鳥叫，她的臉會(huì)迅速朝向窗外，甚至出神地看上一陣子。可她的作業(yè)做得慢還有一個(gè)很重要的原因，就是好多漢字她根本不會(huì)寫，琢磨半天不敢動(dòng)筆，寫著寫著又發(fā)覺寫錯(cuò)了。唉，三番兩次，她對(duì)作業(yè)沒了興趣。跳橡皮筋多有意思，下課鈴聲還沒響呢，她的右腳已經(jīng)邁了出去，準(zhǔn)備著這第一個(gè)往外沖。
老師怎么就偏偏不懂得小女孩兒的心思呢？還沒等她的左腳跟上去，老師就已經(jīng)笑微微地示意她留下來。老師仔細(xì)糾正她的握筆姿勢(shì)，指導(dǎo)她用字典先生幫自己解決不認(rèn)識(shí)的字兒。她說作業(yè)本忘了帶了，老師會(huì)請(qǐng)她在學(xué)校里補(bǔ)起來，還微笑著靜悄悄地陪在一旁。
馬虎不成，作業(yè)的錯(cuò)誤不改不成，連撒個(gè)謊應(yīng)付過去也難逃老師含笑的眼睛。小姑娘每每在補(bǔ)作業(yè)時(shí)，，兩眼還是無奈地望著教室外面的同學(xué)，他們正在開心地玩耍。老師可一點(diǎn)兒也沒動(dòng)心，沒事人兒似的欣賞著小姑娘漫不經(jīng)心地一下一下寫著作業(yè)。
在小姑娘的心眼里裝了好多好多偷懶的辦法，可這會(huì)兒卻都使不出啊，她的煩躁，她的“詭計(jì)”都被一點(diǎn)點(diǎn)消融在老師美麗的微笑里。
老師微笑著收走了她最愛玩兒的游戲，而且無論小姑娘怎么使性子，老師都不生她的氣，她那顆為了貪玩而常常游移的心只能在老師溫和的微笑里做了俘虜。
她只好抓緊時(shí)間努力完成功課了。這一次，在老師例行的詢問目光下，倩倩終于高高地舉起了作業(yè)本，自豪地說：“老師，我做完了！”
滿屋子的笑意生長(zhǎng)了小姑娘銀鈴般的笑。
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