想象未來的作文[熱門]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的想象未來的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象未來的作文 篇1

　　未來世界究竟會是什么樣子？我想每個人對它都充滿了想像。而我嚮往的未來世界其實是像桃花源般的純樸鄉(xiāng)村，有綠意盎然的樹林、動物和草原，也有壯闊的高山和高聳的瀑布，還有潺潺的溪流和金黃色的稻田，每天日出而作、日落而息，與世無爭，沒有考試、沒有成績、也沒有壓力，這樣的境界令我悠然神往。

　　現(xiàn)在高樓大廈林立，人類生活在都市叢林中，似乎無法再回到過去，所以在未來，我對城市的想像是無論住宅、辦公大樓還是學(xué)校，都要是既充滿人文藝術(shù)氣息又環(huán)保節(jié)能的綠建筑；現(xiàn)在工商業(yè)發(fā)達(dá)的結(jié)果，讓人們變得富裕但也相對變得浪費，如果每天浪費的食物或丟掉的物品能衛(wèi)生安全又快速的恢復(fù)原本的模樣并回收再利用，該是件多好的事啊！生活便利雖然很好，但是不致于破壞環(huán)境才是我們要努力達(dá)到的`目標(biāo)，所有的創(chuàng)造與發(fā)明，都應(yīng)該是在永續(xù)發(fā)展與保護(hù)天然資源與環(huán)境的前提下進(jìn)行才是最重要的。

　　雖然我很喜歡閱讀書本，但是卻不希望一直砍樹，為了用紙張印刷各種資訊及書籍，每個國家每年不知道砍了多少萬棵樹，所以我希望未來世界的書本是在一臺有書的形狀的機(jī)器上閱讀，機(jī)器里擁有世界各地的書籍，隨時更新，想看的時候就可以自由點閱，人手一臺，而所有的書籍都只要保存一本在各國的圖書館就好，好讓人們還是有機(jī)會可以看到紙本的書籍。

　　在未來，或許科技會越來越發(fā)達(dá)、越來越便利，但我也擔(dān)心，或許人類會因為大自然的反撲而變得一無所有；或許地球會因為遭受到嚴(yán)重破壞而使得人類必須居住到另一個星球并進(jìn)行大遷徙，有許多說不完的或許等著發(fā)生，所以為了我們自己，也為了我們未來的子子孫孫，希望大家都能盡自己最大的力量，共同為創(chuàng)造美好的環(huán)境而努力，讓這個世界能變得更美好。

想象未來的作文 篇2

　　現(xiàn)在的溫度不斷上升，冰川都快融化成水流入大海，再流進(jìn)大地，我們的房子就會被淹沒。在未來，地球會變成一個水的世界。哪么未來人們要如何挽救水的.世界呢？

　　人們想了許多辦法；用火箭把水運走，不行，在水世界里跟本用不了火；用抽水機(jī)把水抽走，不行，這里的水不衛(wèi)生……很多辦法都不行。最后，聰明的科學(xué)家提出建造水世界，經(jīng)過各國的科學(xué)家一至討論，把水世界建在太平洋，先后去了幾百億人開工，一年后完工。

　　從中國到奧大到美國一個十架。隔離苔。

　　氧氣不夠怎么辦？這時有人提出把魚的基因移植到人的身上，這樣人們又可以在陸地生活可是食物問題怎么辦？住在什么地方？娛樂問題怎么辦？食物問題人們已經(jīng)解決了，復(fù)制多一點魚的基因，注入到食物里面，使它成為魚吃的東西，這樣我們就可以吃東西了，也解決了食物問題。至于住在哪里嗎？人們也解決了，就是像魚一樣，住在貝殼里，復(fù)制多一點貝殼，然后變大，住進(jìn)里面。娛樂問題就是把娛樂的東西全部改造成防水的，這樣我們玩的東西就不怕進(jìn)水了，這樣多么地好啊！

　　未來的水世界有可能是一個噩夢，也可能是一個好夢。不過我覺得是一個噩夢，最好不要發(fā)生。

想象未來的作文 篇3

　　20xx年的今天，我向各位推薦一款新型的課桌。這種課桌的樣子跟我們現(xiàn)在上課的課桌是一樣，只不過多了四個按鈕和一個屏幕及若干些功能。下面就由我來給大家介紹一下我自行研制的新型課桌吧！

　　我研發(fā)的課桌有五大特點。

　　它的第一特點：桌子可以自動調(diào)節(jié)。上課前，你先按一下藍(lán)色的按鈕，屏幕上會出現(xiàn)：請輸入您的.身高，那時你只需把自己的身高手寫在屏幕上，屏幕就會出現(xiàn)兩個選項，分別是確定和不確定，你按了確認(rèn)鍵后，課桌就會自動調(diào)節(jié)出你所需要的高度，這樣高個子同學(xué)就不會再因為統(tǒng)一的課桌高度而坐著不舒服了。

　　它的第二特點是：如果有同學(xué)生病的話，桌子可以利用它的迷你攝像機(jī)把老師寫的板書和老師上課的內(nèi)容一五一十地刻錄下來，減少了同學(xué)因少上課而再去找老師補(bǔ)課的麻煩。

　　它的第三大特點是：如果上課的時候，坐位上的同學(xué)沒有認(rèn)真聽講，在下面偷偷地玩，課桌就會亮出兩道綠光打到他的身上，用來提醒，如果同學(xué)還沒意識到，它就會再閃出兩道紅光打到他的臉上，提醒二次繼續(xù)不改正錯誤的，課桌的位斗里就會伸出它的機(jī)械手，直接從他手中奪過東西把它擱置到專門的箱子里，屢教不改者，課桌的位斗還會直接從桌子下面伸出四個輪子轉(zhuǎn)一圈，把位置轉(zhuǎn)向講臺，這樣他只得乖乖認(rèn)真聽課了。

　　課桌的第四大特點是：如果每周調(diào)換座位，同學(xué)們只要按一下那個綠色的按鈕，桌子底下就會自動出來四個輪子，同學(xué)們只要推著走就行了，而且它不會發(fā)出很大的噪音，也不會打擾到鄰近的班級。

　　課桌的第五大特點是：課桌桌面的屏幕是一塊太陽能吸電板，如果桌面上一顯示：快沒有電了，請快充電，你就按一下黑色的按鈕，它就會自行充電。

　　怎么樣，我發(fā)明的課桌不錯吧！它既有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，又有利于促進(jìn)同學(xué)們的身體健康，請大家快快撥打你手中的電話來預(yù)訂吧！

想象未來的作文 篇4

　　我們未來的家會是什么樣子的呢？我想，五十年后我們的家園不僅僅建在地面上，還會建在許多地方。

　　地下

　　地下的房子可奇特了，就像鼴鼠在地下打的洞一樣，大洞打好以后，用特制的磚在洞里建房子就行了，這種磚可以制造氧氣。于是一座座夢中的地下花園建成了，有菜市場、有圖書館、有夜市、有大商場、有風(fēng)景區(qū)、有汽車、火車……應(yīng)有盡有。簡直就是一座大城市，呵呵。

　　陸地

　　陸地上的房屋比地下的更高級。

　　一幢幢高樓大廈，拔地而起，高聳入云，大樓中還有透明的觀光電梯，設(shè)備齊全。

　　再說說屋內(nèi)吧。

　　大樓內(nèi)的`每個房間都配有一臺特制空調(diào)，冬暖夏涼�？照{(diào)上還裝有香氣，只要按一下空調(diào)上的菊花、玫瑰、茉莉花、荷花、丁香花中的任何一個按鈕，空調(diào)就會散發(fā)出帶有那種花香的熱氣或冷氣，令人心曠神怡。

　　每個房間的門就是一大串珠簾，沒有了現(xiàn)在防盜門的巨大聲響。如果主人來了，只要把手放到旁邊的掃描儀上一照，就會霎時轉(zhuǎn)移到屋內(nèi)，如果是主人吩咐過的客人來了，只要他把手往掃描儀上一照，儀器便會說：“主人不在，請稍等！”或者是：“主人在家，請進(jìn)！”于是珠簾便會自動卷起。但是，如果有小偷來了，要走進(jìn)去時，電腦就會發(fā)出命令，讓這種特制的珠簾把小偷綁起來，然后叫來警察，把小偷帶走。

　　屋內(nèi)的床也別具一格，如果你勞累了一天，躺在床上，床就會彈出按摩裝置，使你舒服地入睡。

　　還有屋內(nèi)的電視都是三維的，電視里的一切感覺就在眼前一般。

　　每幢房子都很高，有六、七十層，外面看上去是銀灰色的，但隨著陽光還會反射出七種不同色彩的光芒，美麗至極。

　　這就是我們的未來家園，朋友，你覺得怎么樣？

想象未來的作文 篇5

　　"叮鈴鈴！叮鈴鈴！主人快點起床啦！今天可有數(shù)學(xué)考試哦！"床頭柜上的kitty型自動鬧鐘又來催我起床了。自動鬧鐘是太陽能的，有各種造型，到主人起床時，它會來提醒主人起床。

　　我立即起床急急忙忙穿上衣服，帶上早餐，來到時空穿梭門前，按下"學(xué)校"按鈕，站到了臺子上，時空穿梭門啟動系統(tǒng)，把我送往"秘密世界"。

　　"咻……"的一聲，我已身置于秘密世界。秘密世界無法看到，只能乘時空穿梭門來到這里。我把吃完的早餐丟到秘密世界的穿梭門上的垃圾小箱里，它又補(bǔ)充了一些電量，我從口袋里掏出學(xué)生同行卡，放到一個大型的球型玻璃罩上的一個小盒子上面"嘀"了一下，旁邊立即出現(xiàn)了一個若隱若現(xiàn)的大門，我走進(jìn)大門，就來到現(xiàn)代高科技的'星科學(xué)學(xué)校。

　　走進(jìn)大廳，我正對著一個柱子形大鐘，鐘一邊一只和平鴿，這是最新的現(xiàn)代和平鴿大鐘，它能自動報時，有中文、法文，日文，美文等各種各樣的語言的時鐘顯示和數(shù)字化顯示以及報時。它這樣的原因是因為這所學(xué)校有外來地的學(xué)生，語言不通，學(xué)生還可以去二樓咨詢臺領(lǐng)取翻譯器。

　　我步履匆匆地到傳輸電梯前，按下406按鈕，它馬上把我送到了406教室門口。傳輸電梯是校長設(shè)置的，在校師生要到本校哪里，只要按下相應(yīng)按鈕，電梯便會把你送到那里。

　　我打開門，進(jìn)入教室，回到了自己的電子課桌前。打開作業(yè)郵箱，查看作業(yè)情況。電子課桌是新一代火爆課桌，它的上面是電腦屏幕，里面有各種功能，學(xué)習(xí)、考試、收作業(yè)等全都用它。而作業(yè)郵箱是每個組長和課代表收作業(yè)的功能，學(xué)生下載自己的作業(yè)，再發(fā)給組長，組長收齊再發(fā)給老師，作業(yè)收齊了，我動動手指，把作業(yè)發(fā)給數(shù)學(xué)曹老師。

　　"叮鈴鈴，上第一節(jié)課了！"報時鐘開始報時，曹老師進(jìn)來，對我們說："好，今天我們考試，大家拿出電子考試筆，開始考試，要讀題了！"接著，我們拿起筆，進(jìn)行考試。

　　漸漸地，漸漸地，考試完后。再到中午休息時，我約好朋友清雅去地下博物館學(xué)習(xí)，以便下午的科學(xué)課。學(xué)習(xí)完了之后，我和清雅便去午休了。

　　"叮鈴鈴！"我被鬧鐘驚醒，發(fā)現(xiàn)躺在自家的床上，剛才的一切，只是夢……雖然只是夢，但它也是我最期待的未來之校。

想象未來的作文 篇6

　　我覺得現(xiàn)在的汽車有很多不足之處需要改進(jìn)，我理想中的汽車是這樣的。

　　未來的汽車既環(huán)保又奇妙，它不需要用汽油，不會排放廢氣，它采用多種能源，外形和普通汽車差不多，只是多了兩個板子和一個抽氣管道。那兩個板子分別用來存儲月亮能與太陽能來作為動力，而那個管道是吸二氧化碳、一氧化碳……它可以把二氧化碳、一氧化碳分解成氧氣和碳，把氧氣拿去燃燒作為動力，把碳進(jìn)行二次回收利用，就可以加工成價值比較高的東西，比如人造鉆石。你想一想，你開著車，旁邊源源不斷的`就有鉆石冒出來，那是什么感覺��！

　　它外殼使用的材料可是世界是最輕的，而且這種材料還具備橡膠的彈性，可以把撞車的死亡率降到最低。并且，它的速度還是超光速的，你坐著這輛汽車，只要三分鐘左右就可以到太陽上了。

　　這種汽車和現(xiàn)在的汽車在功能上也有很大不同�，F(xiàn)在的汽車只是一種交通工具，只能在陸地上行駛。未來的汽車會有一對翅膀，當(dāng)人多或堵車的時候，就可以飛起來，替你節(jié)省時間。未來的汽車還可以潛水，帶你去水底世界看看有趣的生物。到夏天時，天氣會很熱，你不用在車內(nèi)安裝空調(diào)，只要講一聲，就會變涼，冬天很冷，它也會自動轉(zhuǎn)氣溫。而且，汽車?yán)锏目諝夂屯饷娴囊荒Ｒ粯�，很清新，絕對不會有人暈車。未來汽車還具有機(jī)器人狀態(tài)，就相當(dāng)于無人駕駛狀態(tài)，用于執(zhí)行一些特殊任務(wù)，比如有些場所具有很多有毒氣體，不適合人員進(jìn)入，就可以用這些機(jī)器人代替。

　　我希望我的這個愿望能在不久的將來變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　四年級:55883

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