【精選】我們的未來的作文合集五篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我們的未來的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的未來的作文 篇1
“保護環(huán)境，從我做起”，這對于我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大的關系。回顧歷史，再看現(xiàn)實，人類的每一次發(fā)展，每一次進步都有求于大自然的給予。從刀耕火種的草馬木，再到工業(yè)革命的煤馬鐵，現(xiàn)如今石油成了人類的血液。人類的發(fā)展進步，在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中，最終得益的總是人類，付出的總是大自然。所以我們必須馬上行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，保護自然，創(chuàng)建綠色文明校園，共建美好家園。
伴隨著人類的高度發(fā)展，人類已經(jīng)進入了空前的文明時代，我們應該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，眼前是茂密的樹林，清澈的河水，綠茵的草地，盛開的花朵，鳥兒自由的飛翔。但現(xiàn)實是：光禿禿的山坡，發(fā)黑的河水，干枯的草地，讓人感到窒息。因此，我們不能把“扔”當做“大方”，要多彎腰，多種樹，使我們可以擁有藍天，擁有一顆綠色美麗的心。
水是一個人生活必不可少的部分，而我國又是一個嚴重缺水的國家，節(jié)約用水，保護淡水資源，人民的健康和國家的發(fā)展就不會受到威脅。樹是人們精神的寄托，也是人生的象征，有了樹才會有清新的空氣，才會有美麗的大自然，才會有充滿朝氣的我們。盡管這樣，還是有人為了個人利益，而甘做伐木工，以至于生態(tài)平衡遭到破壞，希望大家攜起手來，讓小樹茁壯成長，長成參天大樹，為我們?nèi)祟愒旄！?/p>
為了讓我們的生活更美好，我大聲的告訴千萬萬同胞們，共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護自然，保護生態(tài)平衡，讓我們的家園更美好，更輝煌，更燦爛！
我們的未來的作文 篇2
看了這個標題，首先讓我們來了解一下，能源是什么？
能源實際上就是你最常見的一些水啊，電啊，風，石油，礦物什么的，這些能源又能做些什么呢？舉幾個最常見的例子，水，大家日常生活用的水；而水由風將大風車轉起可以發(fā)電，電呢，家家戶戶點著的燈，電熱水器等，這一說到電就不得不提核了，核能源也可以發(fā)電，而且效果比火力發(fā)電，焚燒發(fā)電，風力發(fā)電好得多，不僅可以發(fā)電，宇宙飛船、人造衛(wèi)星也少不了這個核。
這么一來，大家心里也有了底，那為什么還要新能源呢？
說到新能源，這還得從小說起，如果你認為，水是永遠也用不完的，那你就是個沒見識的人，沙漠，知道嗎？黃沙漫在，那里就沒有水，在那里，連水都值得去用搶的，用比你所生活的地方多10倍的水費，連水都按斤賣，你說說，這水能不重要嗎？
好了，廢話不說，來講新能源，知道石油吧，預計再過幾十年就會用完了，那么那些由石油做成的汽油，橡膠一系列的上哪兒去長？這不，就得用到新能源，科學家探測到海洋里有著豐富的物產(chǎn)資源，只是海面沖擊太大，科學技術還不夠發(fā)達還沒能去海里采集石油煤礦什么的，不過不要擔心，相信科學，崇尚科學，在若干年后，這些石油什么的一定會被海洋里那豐富物產(chǎn)資源所替代。
即使我們不必擔心能源的流失，也要節(jié)約用水，節(jié)約用電，現(xiàn)在你所做的一切會讓你的子子孫孫受益終生，否則，如果有一天，世界真的沒水了，沒有生命之源呢，最后一滴水將是你自己的一滴鮮紅的血液。
讓我們一起珍惜節(jié)約那寶貴的能源吧！
我們的未來的作文 篇3
水是生命之源，節(jié)水不容忽視！
雖然自然界里水會循環(huán)，但是，人類的用水量遠高于可以讓人類運用的水，節(jié)約用水就成了我們每個人
都應該做的事情。
我覺得，已用過的水和已經(jīng)遭受污染的水都可以再次利用。例如，洗菜、洗衣服的水可以沖馬桶，受過污染的水可以在一切能夠利用的情況多多利用，這樣不僅減少了水費，更做到了節(jié)約用水的目的。而城市污水應多多回用于公用設施和住宅沖洗廁所、澆灌綠地、景觀用水, 澆灑道路等, 這樣做，污水的循環(huán)作用就提高了不少！
你知道嗎？地球上有70.9%都是水,可這些水中有97.47%是咸水,咸水大部分是海洋水,不能飲用,因為1KG海洋水中就有39G個鹽類物質；而這些水中的2.53%是淡水,而淡水大多是冰川水和深層地下水,這兩種水占淡水的99%,可供我們?nèi)祟愂褂玫乃畠H占淡水的0.3%,我們的水資源十分少。我國是個缺水的國家，因此，我們更要節(jié)約用水，保護水資源。
水資源的利用在生活中是無所不在的，工廠排放出的污水再經(jīng)過凈化后同樣可以循環(huán)使用，但是，也是要付出代價的，例如凈化的成本，而這些又需要消耗資源。
雨水是我們每個人都見過的吧。當然，你有沒有想到利用雨水就很難說了。科學家們都認為，雨水其實是一種難得的財富，它也是水資源，而且相當寶貴，但是，從全國范圍看，我國的雨水收集與利用率還很低，我們應該用科學發(fā)展的思維看待雨水，用科學手段對待雨水，讓雨水留下來，被我們科學地、循環(huán)地加以利用后，再科學地送它或入地或入河湖而去。這樣何嘗不是一種充分利用水資源的方法呢？
其實，水的寶貴大多數(shù)人都知道，卻也選擇遺忘。多少人不知道該如何節(jié)約用水？多少人浪費水資源？恐怕多得很吧。這就跟宣傳有關了，我想，電視方面應該多多播放關于資源利用的問題，政府的宣傳也是相當重要的，而新時代的祖國花朵們，更應該在從小就養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，要知道，我們?nèi)祟悾x不開水，整個地球，離不開水！
況且節(jié)水有很多好處，不僅有利于緩解水資源的'供需矛盾，減輕城市發(fā)展對環(huán)境的壓力，還有利于延續(xù)供水和污水處理設施的建設投資，降低供水和污水處理設施的運行成本。從戰(zhàn)略角度來看，節(jié)水絕對百益而一害！
節(jié)約用水靠得不是一個人的努力，是千千萬萬的人的努力，但不管用什么辦法，我們都應該立即行動起來，把理念化為行動，要知道，水在日漸地減少，節(jié)水行動刻不容緩！
我們的未來的作文 篇4
明天月考，這是節(jié)難得的自習。同桌小A正奮筆疾書整理古文，以備復習。我寫完作業(yè)百無聊賴，與前桌小B亂侃。她看見小A的筆記，萬分驚異道：“你學習這么好還整理這么多？”小A笑笑，放下手中的筆，話匣子由此打開了。
過去
小B喜歡談她的過去。她小學時是班中“三劍客”之一，成績是沒的說的。但她經(jīng)常不交作業(yè)，上課也不夠認真，現(xiàn)在回想起來還令她十分后悔。后來，她參加了我們數(shù)學老師的奧數(shù)班，遇到了許多高手，才轉變過來。我們上一個奧數(shù)班，卻不曾相識。那時，老師總是把考在前20名的同學寫在黑板右邊，以鼓勵同學。我因多次上榜，于是我們雖沒見過面，但她卻記住了我的名字。6月盛夏，當一個女孩借著窗外明媚而溫暖的陽光看自己黑板上的名字暗自竊喜時，另一個角落里另一個女孩也看著同一個名字，并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫面啊！這也是我們的緣分。
我的過去如同粗心畫家?guī)酌胫袚]筆而就的簡單線條，極為平凡。我轉學后因為同學的冷淡而變得極為孤僻，這就是我的全部。
小A的過去是極深，極隱晦的。她只說與現(xiàn)在完全不同，便不再多說了，或許那些不愉快也在歲月中淡化了吧。對過去的回憶由此戛然而止了。
現(xiàn)在
小A是好學生。上次考試的第一及從前的優(yōu)異成績讓她成為老師心中完美的化身、同學心中神圣的代表。但誰能明白她內(nèi)心的苦痛呢？她曾說想像我一樣無拘無束，可以在開心時放聲大笑。然而，她背負的過于沉重，連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥銜來樹枝搭建自己的牢籠，雖溫暖舒適卻始終沒有廣闊的空間供她翱翔，這就是好學生的悲哀。
我只能算中上等，但活的快樂。我可以與同學打籃球，可以在好朋友那里舒適地蜷著，我總是擁有陽光。
小B是中等，不被老師重視，但她有自己的精彩。
未來
我無法改變過去，只能寄希望于未來。我夢想可以考上三中，卻面臨著一個障礙―中考。看著哥哥姐姐們忙碌的身影，模擬考后一張張懊喪的臉，我真的有些茫然了，但我不會放棄。“還有一年，你一定要加油，我們考一個高中。”小A的聲音時常回響再我耳邊。
小A的理想也是三中，她并沒有過多壓力，只有做到無悔。我許諾過和她一起學習，也要無悔。
小B想上師大附中―與三中不相上下的高中，只是她要更加勤奮，希望她的夢想會實現(xiàn)。
我們的過去、現(xiàn)在、未來氤氳在那個午后的陽光中，被鍍上一層金色。沒有人記起第二天的月考，彼此分享并沉浸在陽光之中。
真的無法忘記這些美好，它們悄悄融入溫暖的陽光之中。
我們的未來的作文 篇5
20xx年，李教授發(fā)明了時光機器，因為我曾經(jīng)救過實驗室里的一場火災，所以他決定免費帶我取一次。到了，可電子地圖上顯示：現(xiàn)在位置：火星。我想：怎么會在火星？
下車后還不到10秒，我就問人：“人類怎么會在火星上生活？”那個人嘆氣道：“現(xiàn)在已經(jīng)53687315年了，地球早在300萬年前已經(jīng)不適合人類生活了。21世紀，科學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，火星是人類未來生活的地方。”我看了看地球，確實是一片沙漠。我又說：“有汽車嗎？”那個人笑了：“有，但不叫汽車，叫‘五用地熱車’。它像一只大龍蝦，它最快的速度為每小時27000千米可以在路上開、天上飛、爬山、水上漂浮、水下游泳。它的燃料是地熱，無論開多快，它每秒用的燃料都一樣多。”我看見工廠沒有煙囪，又問了：“工廠為什么沒有煙囪？”“工廠下有地熱。”
我看見每一個人（嬰兒也在內(nèi)）身邊都有一個機器人，于是，我又問一個人：“那個‘機器人’是什么？”叫‘全能通’，只要從人類祖先至今中有一個人會的東西，他也會（工作、學習、寫作業(yè)除外）。我不禁拍手叫絕。
“主人回來吧，我有十分急的事！”我只好依依不舍地離開了。
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