未來的學(xué)校作文（通用78篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　未來的學(xué)校作文 1

　　一天，我吃過早飯，騎著自動(dòng)超級(jí)車去上班。

　　校門是寵物精靈“比卡丘”的頭像，兩只眼睛是攝像的，能把30米以內(nèi)的人攝進(jìn)眼里，師生若要進(jìn)校門，必須把“師生卡”插 進(jìn)“比卡丘”的耳朵里，如果“比卡丘”的眼睛突然變綠，那不要怕，這表示“師生卡”已經(jīng)插 進(jìn)去，即將從右耳掉下來，校門也會(huì)同時(shí)打開，遲到的師生會(huì)在進(jìn)校門后，被一位機(jī)器人領(lǐng)到“遲到登記處”，這樣等于處1分。

　　走進(jìn)大廳，你會(huì)看到一個(gè)藍(lán)色的儲(chǔ)存箱，它叫“老師專用物品箱”，老師的物品全寄放在里面，每個(gè)老師都有一個(gè)密碼，我的密碼是702110，只要說出密碼，再加一個(gè)開或關(guān)，柜子就會(huì)開或關(guān)。

　　我輕步走到電梯門口，按下了3樓，唰地一下，我就到了3樓，到了辦公室，我走到桌子前，看電腦批改作業(yè)的情況。我按下了“質(zhì)量情況”按鈕，知道了這次考100分的.只有6個(gè)，不及格的有5個(gè)……

　　叮呤吟！叮呤吟！叮呤吟！上課了！我趕緊把考試分?jǐn)?shù)發(fā)到每位同學(xué)智能電腦中，然后走出教室，向四《2》班走去。

　　“同學(xué)位，這次考試我們考得并不理想……”，照讀機(jī)把我所想的話給說出來了。“最后一排的男同學(xué)請(qǐng)注意”。我從講臺(tái)“浮示圖”中看到，最后一排的某個(gè)男生位置是“小黑花”，如果你表現(xiàn)好，座位那是一個(gè)“小紅花”，如果表現(xiàn)不佳，就是“小黑花”。

　　下課了，我坐在徐燕同學(xué)的位置上，坐在超軟木椅子，摸著護(hù)目目木桌子，看著教室里柔和的光線，過了一會(huì)兒，便去操場(chǎng)與同學(xué)位一起玩。

　　我乘著電梯，到了操作。你可能會(huì)問：“干嗎要乘電梯呢？” 其實(shí)，為了占地少一點(diǎn)，操場(chǎng)地 建在地下的，操場(chǎng)的四面八方全是藍(lán)色的，讓學(xué)生看得舒服點(diǎn)兒。操場(chǎng)里面有乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、跑步區(qū)、沙池……同學(xué)們玩得汗流浹背，每次都在開心中度過課間十分鐘。

　　我覺得剛才那所學(xué)校不是幻想，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，每次同學(xué)應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，美好的幻想一定能成為現(xiàn)實(shí)。按照現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)來講，毋庸置疑，在21世紀(jì)中會(huì)有奇跡發(fā)生，幻想在21世紀(jì)中一定能成功！

　　未來的學(xué)校作文 2

　　在生活中，你最常見的不是爸爸，也不是媽媽，而是學(xué)校。每天早上，都背著書包來到學(xué)校，學(xué)校里無外乎就是教學(xué)樓，操場(chǎng)，跑道。它們?cè)谝惶焯斓馗淖�，讓我們走近未來的世界，看看未來的校園是什么樣的吧！

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的就是校門，門口不再有學(xué)校的保安叔叔來看護(hù)，而是由兩個(gè)機(jī)器人看護(hù)。一個(gè)機(jī)器人是在守護(hù)學(xué)校，每天按時(shí)開門和關(guān)門；而另一個(gè)機(jī)器人是干“值勤”的，早上看到老師問個(gè)好，下午放學(xué)統(tǒng)計(jì)各班的放學(xué)情況。校園里更是高科技，假如你的教室在二樓，會(huì)有一個(gè)電梯出現(xiàn)在你面前，坐上去以后，不像在現(xiàn)在一樣電梯是遮蔽的，看不到，而是外面有一層透明玻璃，在電梯上就可以看見教學(xué)樓前面是一片綠色的海洋，同學(xué)們?cè)诓萜荷蠚g快地嘻戲。極目遠(yuǎn)眺，真是賞心悅目，眼睛的疲勞似乎也一下子減去了。一會(huì)兒，電梯就把你送到了所在的班級(jí)。

　　給我們上課的是機(jī)器人老師，它們講課生動(dòng)有趣，充滿幽默感，使課堂充滿快樂的`氣氛，同學(xué)們都聽得津津有味。如果有人做小動(dòng)作，機(jī)器人馬上就會(huì)發(fā)覺，它的眼睛會(huì)發(fā)出光線射到你的手上，你當(dāng)時(shí)會(huì)覺得一陣鉆心的刺痛，！但過一會(huì)兒就好了，也不會(huì)對(duì)人體有任何傷害。做課堂作業(yè)時(shí)，只需在掌上電腦上完成就可以了，做完后會(huì)自動(dòng)發(fā)送到“老師”的電腦上。

　　厲害吧，我們學(xué)校真是高科技產(chǎn)物，不過，創(chuàng)造這樣的校園要靠我們從小努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！

　　未來的學(xué)校作文 3

　　電力火車像箭一般的向前飛馳，我歸心似箭。當(dāng)年的小樹是否茁壯高大？巍然屹立的老榕樹是否依舊繁茂？30年以后的校園又是什么模樣？

　　到了，到了，終于到了！還是那扇校門，還是那塊校牌，雖然風(fēng)風(fēng)雨雨使它增添幾分斑駁，但那蒼勁的字體還那樣熟悉。一股溫馨的暖流從心底涌起，潤(rùn)濕了眼眶。

　　30年了，校園的變化可真大啊！那時(shí)操場(chǎng)旁剛種下的小樹稀稀落落，現(xiàn)在已經(jīng)蓊蓊郁郁了。

　　站在綜合樓下，往前一看，是當(dāng)年同學(xué)們?cè)谀窃u(píng)比的地方；三層教學(xué)樓位于學(xué)校的正西方向；整個(gè)東方都被四層教學(xué)樓占領(lǐng)了；科學(xué)樓在四層教學(xué)樓的后方。腳下的綜合樓，則是容納全校師生學(xué)習(xí)、工作的主體 建筑。這跟我記憶中的校舍真是不可同日而語啊！

　　教室里鋁制課桌椅代替了木制課桌椅，每張課桌上都配備了一臺(tái)計(jì)算機(jī)。有的教室不見老師上課，學(xué)生們正聚精會(huì)神地進(jìn)行操作計(jì)算。原來為培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，每個(gè)章節(jié)制作幾道不同的教學(xué)程序。 讓不同水平的學(xué)生自行選用，再由老師輔導(dǎo)提高。

　　下課鈴響了，安靜的校園立即沸騰起來。乘這機(jī)會(huì)我走進(jìn)了教室。教室一塵不染，門口有一道自動(dòng)消塵裝置。老師上課不再使用粉筆，取而代之是講臺(tái)下那臺(tái)感應(yīng)器。老師只要在講臺(tái)上用特制的筆寫下 板書，就會(huì)在黑板上清晰地顯現(xiàn)出來，而時(shí)間一到自動(dòng)消失。到了下課時(shí)，黑板上的`字體就馬上消失。

　　走出教室，我看見操場(chǎng)上走著一隊(duì)扛著鋤頭的學(xué)生。一問，才知道校園里有一塊科學(xué)實(shí)驗(yàn)田，讓同學(xué)栽種一些稀罕植物，以便進(jìn)行生物研究。

　　在植物園里，還有許多的小學(xué)生們?cè)诓杉瘶?biāo)本。

　　我走到老榕樹下。還是那棵老榕樹，只是樹干又粗了許多。南國(guó)溫柔的秋意使它更加瀟灑。早就聽說，這棵榕樹是在母校誕生時(shí)種下的，如今百年有余了，依然生機(jī)盎然，蓬蓬勃勃。

　　老榕樹啊，您是慈愛的母親，我們?cè)�在您的懷抱中成長(zhǎng)，現(xiàn)在、將來會(huì)有更多的時(shí)代驕子在您 的哺育下成才。您是母校的倩影，您是偉大的園丁。再過30年、300年，您也不會(huì)老去，您將永保青春。

　　是的，我相信，學(xué)校的明天永遠(yuǎn)是燦爛的，不管是30年后的今天，還是300年后的未來！

　　未來的學(xué)校作文 4

　　未來的學(xué)校，是一個(gè)在室內(nèi)建造的學(xué)校。春天，鳥語花香，氣候溫和；夏天，沒有炎熱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；秋天，五谷豐登，瓜果飄香；冬天，溫暖無比，沒有寒冷。孩子們的歡聲笑語此起彼伏，一片熱鬧景象。

　　在未來的學(xué)校里，木頭和塑料做成的課桌早就過時(shí)了，那時(shí)采用的是高強(qiáng)度超輕可折疊材料，一年級(jí)的小朋友都可以單手輕松拎起，而且用上幾十年都不會(huì)損壞，我們也不用背上沉重的書包。每天早上從悅耳的鬧鐘聲中醒來，機(jī)器人會(huì)協(xié)助你把今日的書包整理好，等你一下樓，校車就會(huì)按照預(yù)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)停在家門口。校車還會(huì)根據(jù)乘車人數(shù)自動(dòng)增加座位，這樣就不會(huì)發(fā)生超員或遲到現(xiàn)象。

　　到學(xué)校后，幾幢宏偉高大的建筑聳立在校園內(nèi)，會(huì)不會(huì)迷路呀？別擔(dān)心，機(jī)器人會(huì)把你的班級(jí)和座位傳送到你的手表上，你就不會(huì)找錯(cuò)位置。課桌也會(huì)根據(jù)你的心情而改變，當(dāng)你心情非常好時(shí)，課桌就會(huì)閃綠光；當(dāng)你心情不好時(shí)，課桌就會(huì)閃紅光，心理老師就會(huì)特別關(guān)注這類同學(xué)，及時(shí)做心理疏導(dǎo)。而且每個(gè)桌子都會(huì)設(shè)置一個(gè)平板，每當(dāng)上課時(shí)，你就直接在平板上選擇要學(xué)習(xí)的教材，這樣就不用在書包里翻來翻去了。老師書寫時(shí)，就把字寫在平板上，通過傳送把字傳送到黑板上。同時(shí)，老師一邊教學(xué)，一邊還能用平板掃描出誰在做小動(dòng)作，這樣既方便又精準(zhǔn)。而讓老師最頭疼的考試抄小抄，在未來的學(xué)校里幾乎是不會(huì)出現(xiàn)的.，因?yàn)榭荚囶}都是現(xiàn)出現(xiàn)做，每個(gè)人的題目都不一樣對(duì)于想靠作弊蒙混過關(guān)的學(xué)生來說，簡(jiǎn)直“難于上青天”，這樣考試的考場(chǎng)就會(huì)更加公平、公正了，讓大家感知到學(xué)習(xí)對(duì)自己的好處。

　　上體育課時(shí)，許多事情也可以讓機(jī)器人參與或者來指引我們做，比如人類和機(jī)器人展開一場(chǎng)球賽，讓我們更好地體驗(yàn)體育帶給我們的快樂。每當(dāng)下雨時(shí)，我們依然可以在操場(chǎng)上玩，因?yàn)閷W(xué)校變成了室內(nèi)的學(xué)校，所以無論下多大的雨都不怕。學(xué)校每天供應(yīng)早、中、晚餐，體質(zhì)不同類型的學(xué)生餐飲也截然不同，我們?cè)谶@里不但能學(xué)到知識(shí)，也能培養(yǎng)出健康的體魄！

　　未來的學(xué)校帶給大家都是無窮無盡的安全感和幸福感，隨著科技的發(fā)展，我相信這個(gè)美好的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)榭茖W(xué)改變世界，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，未來將是屬于我們的。我設(shè)計(jì)的學(xué)校也一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

　　未來的學(xué)校作文 5

　　昨晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見自我三十年后重回果園小學(xué)，發(fā)現(xiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了，校園環(huán)境變美了，教學(xué)設(shè)施變好了。

　　校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹，有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等，母校成了名副其實(shí)的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng)意，也難怪那里“桃李滿”了。

　　校園東西是兩個(gè)大花壇�；▔�里面種滿了各種各樣的花，有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽花等等，母校成了一個(gè)“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”，他們竟然把校園裝扮得如此美麗。

　　校園的中間位置就是現(xiàn)代化的教學(xué)樓群了。呵，座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外，全部安裝了太陽能板。更神奇的是，教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園�；▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的器材。

　　走進(jìn)寬敞明亮教室，眼前的.一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結(jié)舌――教室里僅坐著三十多名學(xué)生，智能化的講臺(tái)、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前，一個(gè)狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅，學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，此刻的讀書環(huán)境真好，孩子們真幸福。

　　更讓人驚嘆的是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時(shí)，老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個(gè)課桌上的電紐開關(guān)，就會(huì)從課桌下方升起一臺(tái)智能電腦，并自動(dòng)和老師的電腦與智能黑板連接起來。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部透過電腦語音系統(tǒng)完成，老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課，學(xué)生們?cè)俨挥檬箘咆Q起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板，擔(dān)心聽漏什么、看錯(cuò)什么。下課時(shí)，再將關(guān)掉按鈕一按，電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)掉降到課桌里面。

　　學(xué)校的課間十分鐘被人性化地調(diào)至十五分鐘，大家能夠到空中花園里呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠(yuǎn)方、活動(dòng)活動(dòng)筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前，學(xué)生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息，連到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)也來不及。另外，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有了校車安全接送，老師們和家長(zhǎng)們因此少了許多擔(dān)心……

　　這時(shí)，鬧鐘響了，我無奈地回到了現(xiàn)實(shí)。可我堅(jiān)信，未來的母校必須會(huì)更加美麗。

　　未來的學(xué)校作文 6

　　到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。

　　一進(jìn)學(xué)校，八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室，你立刻會(huì)被眼前的`景色吸引住。仿佛在夢(mèng)境中呢！黑板將是一個(gè)液晶大屏幕，老師手中不再有粉筆和教鞭，而是和代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，一眨眼的工夫，板書就出來了。一排排漂亮的桌椅上有自動(dòng)監(jiān)視器，如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動(dòng)作，提示燈立刻亮起，讓你好好聽講不要作弊。在每人面前有一臺(tái)迷你液晶電腦，和作業(yè)都輸入電腦里，寫完了能夠隨時(shí)發(fā)送給老師的電腦里，老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，機(jī)器人就提示老師這道題是對(duì)的還是錯(cuò)的。桌子上有許多按鈕，其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通，這個(gè)按鈕的作用有很多！就不一一述說了。

　　未來學(xué)校的操場(chǎng)與此刻更是不一樣！學(xué)校的操場(chǎng)會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變。操場(chǎng)上有一臺(tái)小電腦，上方有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球，按一下小足球，操場(chǎng)就變成了足球場(chǎng)；有同學(xué)想滑冰，可是小電腦上沒有雪的按鈕。別著急，自動(dòng)升降機(jī)帶你去地下健身房。那里有池、滑冰場(chǎng)、保齡球館樣樣俱全。

　　你就應(yīng)還不明白我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧！它就是慧靈學(xué)校！這就是我們未來的高科技學(xué)校！

　　此刻，就讓我們努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！

　　未來的學(xué)校作文 7

　　我坐在安安靜靜的午托教室里，正在想著——未來的學(xué)校會(huì)是怎么樣子？想著想著……

　　我來到了一個(gè)奇怪的地方，四周都是亮晶晶的鉆石做的沙發(fā)、背景墻、杯子、電腦……房子的中心還浮著一個(gè)長(zhǎng)得像UFO的東西。我碰了一下，忽然，來了一個(gè)機(jī)器人，手里拿著色彩鮮艷的衣服，身上還穿著校服，對(duì)著我說：“魏家豪學(xué)生，起床了，今天天氣晴天，馬上就要做早操了�！蔽野凑諜C(jī)器人說的做了，只見機(jī)器人馬上拉我出去，我看見了好大的操場(chǎng)，還設(shè)有活動(dòng)區(qū)域名稱，機(jī)器人笑著對(duì)我說：“我們快點(diǎn)去做操區(qū)吧，要不就要被校長(zhǎng)罵了�！蔽艺�納悶著：校長(zhǎng)，是誰呀，一聽就知道很有名氣，可是我到底在哪？機(jī)器人突然拉我去做操區(qū)了，我一看，很多學(xué)生家長(zhǎng)都在那整整齊齊地做操，不過他們站著的地方怎么在一米八上站著做操呢？

　　我一問才知道，我來到地球2893年的高新學(xué)校，當(dāng)時(shí)的學(xué)校文明與科技都非常強(qiáng)，當(dāng)?shù)氐目萍寄苁挂粋�(gè)卡片里的精靈成為真的并復(fù)活。而且有些機(jī)器完全可以使老人變年輕，還可讓死人復(fù)活到四十八歲呢。而他們做操站的小型空中上，不過建了一個(gè)隱形生長(zhǎng)罩，這種東西，你放在某種植物上，你站上去干任何事，都可以使植物生長(zhǎng)得特別快。

　　我隨便去了一個(gè)地方，在“萬人友”，我到哪機(jī)器人都跟著我，我進(jìn)去了之后，發(fā)現(xiàn)了外國(guó)人，機(jī)器人遞給我一個(gè)長(zhǎng)得像眼鏡的東西，機(jī)器人告訴我說：“這是翻譯眼鏡，你只要帶上它，任何你聽不懂的語言都會(huì)被翻譯成中文給你聽�！迸�，我明白了，原來是這樣��！我?guī)�上眼鏡和一個(gè)外國(guó)人打起交道來，只看他也帶著翻譯眼鏡，他說：“我叫艾森蒂斯·亞德，我不得不佩服中國(guó)的科技和友善，中國(guó)人使用強(qiáng)大的武器將我們抓獲后，不僅不虐待我們，還熱烈歡迎我們，我……我們不應(yīng)該……該想著占領(lǐng)中國(guó)，我……”。話還沒說完，只看見他流下了真誠(chéng)的'眼淚。

　　機(jī)器人說：“給你一個(gè)驚喜，科學(xué)家牛頓已經(jīng)發(fā)明出了可以讓耳聾的人耳朵治好的發(fā)明，那就是——萬聽儀，這種儀器可以是把人耳朵的聲音調(diào)度，我給你戴上，我將聲音調(diào)到50%看看行不行？”結(jié)果聽不到，但是機(jī)器人又將聲音調(diào)到了120%，“耶！我能聽到了，我能聽到了！”我激動(dòng)得跳了起來。

　　忽然，大大的鬧鐘響了起來，嚇我一跳，原來是上課鈴響了。我才知道，一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　未來的學(xué)校作文 8

　　未來！我覺得十分遙遠(yuǎn)，卻又近在眼前。說要等很久，卻又一下就到。我認(rèn)為未來一定十分美妙，大人們工作十分清閑，不像現(xiàn)在每天起早貪黑的工作，有的卻還吃不飽穿不暖；小孩子每天愉快的學(xué)習(xí)，說到學(xué)習(xí)就想到了學(xué)校。

　　我希望在未來學(xué)校不是像現(xiàn)在這樣，那一些死板的老師從來都是循規(guī)蹈矩的教學(xué)，把知識(shí)拼命的塞給孩子們看，導(dǎo)致我們對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒有。我想把未來的“學(xué)校”放在大自然里，讓大自然做孩子們的課堂，用親切的話語去贊美他們。也許我們可以把現(xiàn)在的午托餐廳變成“花房”，也許你們?cè)搯柫�，花房不是賞花的地方嗎？怎么吃飯啊，難道讓他們吃花嗎？跟我來看，走進(jìn)玻璃花房，房子正中有一顆巨大的桃樹，桃樹上結(jié)滿了熱氣騰騰的桃花和熱氣騰騰的紅嘴兒桃。玻璃房里整齊的擺放著一排又一排的小飯桌。每?jī)蓮埿★堊郎隙加幸恢稽S母雞，幾張飯桌之間都站著一只花母牛。先別急，繼續(xù)聽我說，那顆大桃樹上結(jié)的桃花是抹了果醬的花卷，桃子是一個(gè)個(gè)松軟的小饅頭。摸一下花母雞的.背，它就會(huì)下一個(gè)煮熟了的雞蛋。把杯子放在母牛的乳房下面，就會(huì)接到一杯牛奶。哈哈哈！是不是很神奇呀！

　　我覺得應(yīng)該弄一些有創(chuàng)意的作業(yè)，比如我們現(xiàn)在的作業(yè)都是單獨(dú)完成的，也許以后的作業(yè)會(huì)是大家一起完成的；也許未來的資料不是從書上抄來的，而是從大自然里發(fā)現(xiàn)的；也許給孩子們足夠的時(shí)間去觀察和探究大自然，他們可以不再寫作文，而是一本書！

　　我希望我心中的學(xué)校不再只是想象，而會(huì)成真！

　　未來的學(xué)校作文 9

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼就來到了23世紀(jì)。

　　我是一名老師。早晨，我開著水陸空三棲車來到學(xué)校。學(xué)校呈一個(gè)橢圓狀，被一層透明的保護(hù)皮包裹著。別看這層保護(hù)皮薄，用處可大了。外頭電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，保護(hù)皮內(nèi)的學(xué)校還是陽光明媚呢!學(xué)校懸浮在空中，像一個(gè)海市蜃樓。

　　走進(jìn)學(xué)校，智能攝像機(jī)根據(jù)我的身體特征分辯我是誰后，我將隨身物品放到通往辦公室的運(yùn)輸機(jī)上，乘快捷電梯來到教室。

　　進(jìn)教室，吵鬧的教室立刻安靜。教室中間，桌椅圍著講臺(tái)擺了兩三圈，方便聽課，互動(dòng)。桌椅看似普通，卻是高科技產(chǎn)品。上課時(shí)只要我想到了一個(gè)場(chǎng)景。我們就會(huì)到達(dá)那個(gè)地方。我講到了驚濤駭浪這個(gè)詞，大家就坐到了一艘船上，在海面上漂流。突然，烏云密布，驟然間下起了狂風(fēng)暴雨。天上似乎有人在潑水似的，豆大般的'雨水砸在海上，發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。大家乘風(fēng)破浪，海面掀起了巨大的浪花，像一面墻似的撲來。眼看大浪就要來了，同學(xué)們情不自禁地把手擋在頭的前面，瞇起了眼睛，大浪嘩地一聲過去了，同學(xué)們都好端端的，這就是6D。大家議論紛紛，稱贊不已，既開心了一場(chǎng)，也深刻地去理解了“驚濤駭浪”這個(gè)詞。

　　而學(xué)校的操場(chǎng)上，安全設(shè)備一應(yīng)俱全，都是些隱藏在各處的尖端科技。下課了，每位同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍，我走著，看到一位一二年級(jí)的同學(xué)正穿著“飛天鞋”玩耍。他正飛到高空中，突然，鞋子失靈了，抖動(dòng)了一下。就從從空中飛快的地掉了下來。旁邊的同學(xué)看了，都心急如焚，為小弟弟捏了一把汗。不過別擔(dān)心，學(xué)校里的每塊磚都配有感應(yīng)設(shè)備，在保護(hù)皮里都有效。一塊磚感應(yīng)到了，磚上變出了一塊軟墊，然后就像彈簧一樣射了出去。穩(wěn)穩(wěn)的把小弟弟接住了。小弟弟豪發(fā)無損，就是被嚇得臉色蒼白，同學(xué)們都嘆了一口氣。哎，真是虛驚一場(chǎng)。而如果說遇到自然災(zāi)害，就如臺(tái)風(fēng)，學(xué)校就會(huì)進(jìn)行人員疏散。且開啟固定模式，來預(yù)防災(zāi)難。

　　未來的學(xué)校是多么的好啊!這還要靠我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)，來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想。

　　未來的學(xué)校作文 10

　　"叮咚，叮咚咚"我揉揉睡眼，一看音樂報(bào)時(shí)鐘，7：50了！"哎呀！"我一下子從床從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電車馳向月球。

　　原來，我和一位叫欣雨的同學(xué)約好，上午8：00她帶我參觀她的學(xué)校：太空小學(xué)。五分鐘過去了，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見欣雨早站在門口等我了。欣雨領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校，我們饒過小花壇，走進(jìn)林蔭路，展現(xiàn)在我眼前的已是一座豪華教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的，共7層。奇怪得是，教學(xué)樓沒有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的"大星星"。欣雨介紹說，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了三年紀(jì)4班的門前，欣雨領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我座到后排。上課鈴響了，我等了好久，還不見老師來。這時(shí)，一個(gè)聲音響了："同學(xué)們"請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來。嗬，原來他們的"老師"是電腦遙控機(jī)。同學(xué)門一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到"作業(yè)入口處"，只見電腦自動(dòng)遙控機(jī)的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來。那位同學(xué)嘆了口氣，拿回退出的.作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。

　　"老師"準(zhǔn)備講課了，只見黑板打出幾個(gè)字："請(qǐng)準(zhǔn)備好微行錄音機(jī)。"要錄音機(jī)干什么？"老師"開始講課了，同學(xué)門把她講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。哦，原來是一種錄音筆記本！

　　下課了，欣雨又帶我去參觀"課間十分鐘兒童快樂世界"。她帶我乘上"多功能彈跳飛蟲"，她告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能條兩米多高，還能在空中赤道上到處奔馳，又驚險(xiǎn)，又有趣。我有乘上"電跳鴨"，它能在水中邊跳邊游，好玩極了。后來，我又完了"搖擺鴨"等有趣的東西。

　　同學(xué)們，你想來"太空小學(xué)"上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你那起筆來，未來的學(xué)校就在你的手中！

　　未來的學(xué)校作文 11

　　未來會(huì)是什么樣的？你不知道，我自然也不知道。我們無法預(yù)測(cè)未來，但我們能想象未來。未來可能美好，可能邪惡。作為小學(xué)生我最關(guān)注的還是學(xué)校呀！我理想中的學(xué)校又會(huì)是什么樣子的呢？哈哈，肯定是高大上的。

　　我理想中的學(xué)校建在哪呢？地上？不，太普通了，天上？不，我恐高，在懸崖邊？你不害怕嗎，太危險(xiǎn)了。在海里？可以，高大上又趣就這么愉快的決定了，嘻嘻。

　　建設(shè)地點(diǎn)決定了，那么外表是什么樣的呢？一個(gè)學(xué)校的外表特別重要，一定要男女通用，有學(xué)校里擁有的美麗的書香氣。那就建成大樹吧！樹上有很多藤條伸學(xué)校的各個(gè)地方，就是學(xué)校里的場(chǎng)地。同學(xué)們可以爬過去，可以滑過去，走過去。然后就是操場(chǎng)了，從表面看只是葉子但你踩到哪就會(huì)出現(xiàn)花朵我稱之為“花兒朵朵開”。

　　一個(gè)學(xué)校里最重要的.核心當(dāng)然還是老師呀！在我的學(xué)校里老師不是人類，而是生活在深海的美人魚�。ㄔ谖磥砣藗兺ㄟ^仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)了美人魚，而且并保證不傷害他們。之后才知道美人魚博學(xué)多才、才華橫溢就讓她們當(dāng)了老師）。

　　學(xué)校里么有課桌椅，好吧這是必須的。但是呢在海底上課比在陸地上可有趣得多，因?yàn)樗�有浮力，在未來海底也是有浮力的。所以課桌椅都是飄著的，誰上課睡覺，做小動(dòng)作，說話，可以召喚小魚撓他癢癢還不能笑，要不就會(huì)被老師嚴(yán)懲，最后后果你自己想吧，我不管。

　　最后有請(qǐng)我們威風(fēng)凜凜的校長(zhǎng)大人——龍王登場(chǎng)！他是一個(gè)極其偉大的龍，幫助過人類和魚類，他建過無數(shù)個(gè)慈善基地。對(duì)同學(xué)們也十分關(guān)心，如我們吃的好嗎？穿的好嗎？睡得好嗎？等等。

　　未來，我期待著，期待著未來學(xué)校的真實(shí)模樣，期待著中國(guó)未來的美好。

　　未來的學(xué)校作文 12

　　有一天，我正在和同學(xué)們閱讀書籍，一不小心思緒“飛”到未來的學(xué)校……

　　走進(jìn)校園，一座氣派的教學(xué)樓屹立在我面前，旁邊的學(xué)生熱情地告訴我這是100層的教學(xué)樓，一樓大廳貯存有全校師生的指紋信息和班級(jí)信息，信息核對(duì)成功它就會(huì)帶你去你要去的樓層。我聽了，竟然有好半天沒緩過神兒來。

　　教室的變化讓我耳目一新。一個(gè)教室大約200平米，墻上的壁紙圖案是由四季的變化決定的。春天，它會(huì)變成清澈無比的`小溪；夏天，它會(huì)變成郁郁蔥蔥的森林；秋天，它會(huì)變成果實(shí)累累的果園；冬天，它會(huì)變成白雪覆蓋的城堡。你足不出戶就可以欣賞這些美麗的景色了。最吸引眼球的是教室后面高科技圖書室，想看哪本書，只要輸入書名，旋轉(zhuǎn)運(yùn)輸帶就幫你運(yùn)過來，這樣就就可以很方便借到書了。

　　未來校園里不光是教室變了，老師也變了呢！每個(gè)科目都有三個(gè)老師任教，一個(gè)真人老師，兩個(gè)是機(jī)器人老師主抓教學(xué)的小A老師和主抓紀(jì)律的小B老師。真人老師能操控機(jī)器人老師。每次上課，小A老師都會(huì)打開“黑板”，這里的黑板不是真正的黑板，而是一張巨大的顯示屏，播放的都是3D立體動(dòng)畫課件。小B老師呢，就來監(jiān)督那些課堂上搗亂的學(xué)生。只要有人擾亂課堂秩序，小B老師就會(huì)實(shí)施“懲罰”手段。一旦發(fā)現(xiàn)“可疑目標(biāo)”，小B老師會(huì)躡手躡腳地走過去，把手放在他的肩上，用特殊的電流刺激他，不過你不用擔(dān)心，這種電流很微弱對(duì)人體沒有傷害，只會(huì)有又麻又癢的感覺，讓人很快集中注意力，專心學(xué)習(xí)。

　　這里的書本也改革了，變成了掌上電腦，它設(shè)置的有密碼、指紋，不用擔(dān)心被別人盜，它只有新華字典那么大，攜帶很方便，里面還貯存老師的上課內(nèi)容，還可以反復(fù)播放上課視頻。

　　桌子和椅子發(fā)生的變化讓人更不可思議，原來的椅子變成了沙發(fā)床，后面安裝的還有運(yùn)輸設(shè)備，這種運(yùn)輸設(shè)備連接圖書室。你累了，還可以幫你按摩，非常休閑舒適；煩燥的時(shí)候，有悠揚(yáng)美妙的音樂讓你聽；餓了，還會(huì)散發(fā)出暫時(shí)忘掉饑餓的芳香味道！

　　參觀完教室，我又下樓來到了操場(chǎng)，哇！它居然有八個(gè)足球場(chǎng)那么大，旁邊還有音樂廳，跳舞廳，狂歡廳……讓同學(xué)們的課余生活多姿多彩！

　　“快醒醒！”一陣喊聲在我耳邊響起。哦，看著面前的書，原來，我穿越到了未來。未來的教室到底會(huì)是什么樣？一起期待吧！

　　未來的學(xué)校作文 13

　　20年，30年，我長(zhǎng)大了，成為了魚洞二小的校長(zhǎng)，把校園安排得井井有條……

　　那時(shí)，你來到魚洞二小，站在大門前，會(huì)看見一個(gè)胖乎乎、圓滾滾的機(jī)器人校警大叔，他會(huì)遞給你一張卡，讓你在卡上填寫你的姓名，隨后，那位“大叔”會(huì)用慈愛而有粗糙的聲音告訴你指定的班級(jí)，并說上幾句祝福語，如：要好好學(xué)習(xí)哦！要和同學(xué)們好好交往呀。

　　走進(jìn)大門，經(jīng)過一段五彩繽紛的花卉做成的小路，你就會(huì)來到操場(chǎng)。那里，你會(huì)看到一面滿是按鈕的墻壁，每個(gè)按鈕下都有各自的功效。如果，你碰到了“休息”按鈕，操場(chǎng)上頓時(shí)一片寧?kù)o，在綠化帶上的“會(huì)唱歌”的小樹們就會(huì)像一位位媽媽為她熟睡的寶貝哼唱起搖籃曲。如果，你碰到了“游泳”按鈕，操場(chǎng)上柔軟的草地就會(huì)向兩邊卷起，露出清涼涼的、藍(lán)幽幽的游泳池，讓你玩?zhèn)�痛快！冬天到來了，你可以碰一下“加溫”按鈕，游泳池里的水就會(huì)象溫泉一樣暖融融的。如果，你覺得一個(gè)人游泳太寂寞，還可以去按一下“娛樂”按鈕，泳池內(nèi)的小孔里就會(huì)鉆出來一些小魚，它們很樂意和你交朋友，只要你一動(dòng)不動(dòng)，它們就會(huì)主動(dòng)來給你撓癢癢！

　　走過操場(chǎng)，你可以乘上一座白云電梯，來到空中教學(xué)樓。走進(jìn)第一個(gè)大廳，美食大廳，那是孩子們的室內(nèi)娛樂場(chǎng)，里面擺滿了美味可口的食物，如甜心巧克力，果醬餅干……有的孩子覺得桌上的`東西都不符合自己的胃口，還可以叫來機(jī)器人服務(wù)員，在菜單上點(diǎn)自己喜歡的食物，機(jī)器人廚師一眨眼就會(huì)烹調(diào)出來。美食大廳后面的教室就是同學(xué)們上課的地方啦。那里面，每張桌子上都有一臺(tái)電腦，你可別小看這些電腦啊，那里面儲(chǔ)存著所有學(xué)科的知識(shí)呢。每間教室里的黑板都是觸摸屏的，在上面輕輕用手指寫上幾筆，顯示屏就會(huì)跳出漂亮的字，又省時(shí)又省力。

　　繼續(xù)坐著白云電梯往上走，就到了空中花園。這個(gè)花園是由一個(gè)長(zhǎng)胡子機(jī)器人老頭兒來看守的，要想進(jìn)去，必須經(jīng)得他的同意。走進(jìn)花園，你會(huì)看見許許多多漂亮的花兒，到處都散發(fā)著淡淡的清香，這一塊兒是紅艷艷的玫瑰，這一塊兒是紫陰陰的紫羅蘭，這一塊兒是白嫩嫩的茉莉花……有沒有覺得奇怪呢？我們的空中花園四季的花兒都可以一起綻放哦！

　　怎么樣？未來我管理的魚洞二小不錯(cuò)吧？有空兒，就來這兒參觀參觀吧！

　　未來的學(xué)校作文 14

　　星期天下午，爸爸讓我在家看課外書，我就隨便的拿了一本科幻書來看。我看著看著漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　哎呀！上學(xué)時(shí)間要到了，我趕緊往學(xué)校跑去。當(dāng)我來到學(xué)校門口，抬頭往里一看，呀！這哪是我們的學(xué)校��！只見校門上方閃爍著4個(gè)大字——“未來學(xué)�！�。這所學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座大花園嘛！那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語，各種顏色的小花從草叢里鉆了出來，它們張開笑臉迎接著每一個(gè)學(xué)生，在每一朵小花身邊都有一個(gè)婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦！校園里的大樹呢？哦，那些大樹變成了一把把巨大的綠傘錯(cuò)落有致的站在校園里，他們像威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲，蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞，小鳥兒在空中飛來飛去傳遞最新信息。

　　我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書寫字。在這兩朵花兒的頂上有了一個(gè)：“小愛心”這就是它的特有的功能——如果上課時(shí)教室里哪里不安靜，教師會(huì)隨手摁一下身邊按鈕，只聽“哧�！钡囊宦�，“小愛心”會(huì)瞬間從花的頂上來到教師的手中，指著發(fā)出聲響的地方。此刻，教室里立刻安靜了，隨后“小愛心”又“哧�！钡囊宦曪w回花頂去了。

　　我們教室的墻壁看起來是粉紅色的，據(jù)科學(xué)考證，這種顏色對(duì)我們?nèi)说腵視力是很有幫助的。但是，為了讓學(xué)生們的眼睛能適應(yīng)不同的環(huán)境，有時(shí)根據(jù)光線的強(qiáng)弱或處在不同角度，墻壁就變換成不同的顏色，這樣，學(xué)生們的視力就不會(huì)受損。教室的墻壁還有個(gè)特殊功能。每到晚上學(xué)習(xí)時(shí)，墻壁變更白了，黑板也變白了，而粉筆卻成了黑色的，白黑板上寫黑字不是就更清晰了嗎？

　　還告訴你一個(gè)秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動(dòng)時(shí)玩耍的地方，學(xué)生們?cè)谀抢锸幥锴�、玩游戲，捉迷藏。在這“葉子”上玩耍可安全啦！即使摔一跤也不會(huì)受傷。每當(dāng)上課鈴聲一響，那粗壯而柔軟的花莖升降機(jī)就快速有序地把學(xué)生們安全送到教室去學(xué)習(xí)，下課時(shí)則把學(xué)生們送到。

　　“張毅宇！張毅宇！你怎么睡著了呀？”我睜開眼睛一看，爸爸正站在我的旁邊，而我卻還趴在桌子上回味在夢(mèng)中。情景歷歷在目，我抬頭對(duì)爸爸說：“我去‘未來學(xué)�！�上學(xué)去了�！�

　　未來的學(xué)校作文 15

　　在浩瀚無邊的宇宙里，有無數(shù)星體，在月球上，住著一群快樂的孩子，在老師的'指導(dǎo)下，他們茁壯成長(zhǎng)……

　　今天，我就在這個(gè)月球?qū)W校里學(xué)習(xí)，也許有的人會(huì)問，月球上沒有空氣怎么學(xué)習(xí)呀！

　　這就是22世紀(jì)的高科技，科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團(tuán)，到月球上，把它埋下去，噴上快速生長(zhǎng)劑，月球上就有了空氣，就有了花草、樹木。

　　要進(jìn)入學(xué)校，首先必須經(jīng)過大門，這可不是普通的大門，它不要人看守，門上安裝了指紋裝置，只要你輕輕用手指一按，大門就會(huì)自動(dòng)打開。

　　穿過操場(chǎng)，我們來到大樓門口，乘上高速電梯來到了十樓，正中間就是閱覽室，走進(jìn)了閱覽室，中央是桌子，有幾十本書和筆記放桌子上，桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上，按了扶手的按扭，立刻，從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂，我翻開一本書，這可不是一本普通的書，它是一本電子書，可以用來查閱所有資料，只要在你需要的地方用筆輕輕一點(diǎn)，它就顯示出來，這書還可以看圖片、玩游戲……

　　我們來到上一層，那是一間間寬敞明亮的教室，老師都是機(jī)器人，它們有無數(shù)的智慧、情感和思想。什么問題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺了，不用麻煩老師，桌上自動(dòng)伸出一個(gè)機(jī)械手推醒他，每個(gè)座位上都是語音系統(tǒng)，通過它能進(jìn)行全校的課文討論……。

　　在未來的學(xué)校里，能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。

　　未來的學(xué)校作文 16

　　到了3654年，那里的一切都和現(xiàn)在不一樣了，有海、陸、空三棲太陽能汽車，有可以凈化空氣的筆，還有可以讓你在天空中飛來飛去的電力飛行衣……我就帶你們看看未來的學(xué)校吧！

　　這個(gè)學(xué)校叫“文明小學(xué)”一到學(xué)校大門口，我只要對(duì)一個(gè)機(jī)器說出你的名字，門就會(huì)打開，一進(jìn)大門一個(gè)機(jī)器人就會(huì)過來幫你拿書包，陪你到教室門口，一進(jìn)教室，你就會(huì)看到一幅奇異的景象：房頂展現(xiàn)著3d的山水圖畫，里面的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，水嘩嘩地從瀑布上流下來，整個(gè)教室散發(fā)著茉莉花的香味；你坐到自己的課桌椅上時(shí)，如果感覺太高或太矮，沒關(guān)系，過一會(huì)兒就會(huì)調(diào)到你適宜的.高度的；上課的老師是機(jī)器人老師，它利用多媒體，app來給同學(xué)們上課，講的課既生動(dòng)又好記。課桌也不一樣，是一臺(tái)電腦，要在學(xué)校寫的作業(yè)和練習(xí)都在這里面；如果上課認(rèn)真，老師機(jī)器人還能給我們玩一下電腦呢！

　　如果學(xué)校著火了，而你又來不及逃離，就可以按課桌旁的藍(lán)色按鈕，開啟超聲波安全防火，就可以防止火燒掉你，這時(shí)，課桌又會(huì)自動(dòng)用課桌里的十個(gè)水管來一起噴水，控制火勢(shì)，課桌底下有防火服和力量的食物，食物可以保持幾天的食物里，如果食物不足，就可以穿上防燒傷的防火服沖出學(xué)校。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　未來的學(xué)校作文 17

　　一轉(zhuǎn)眼，到了3000年，我們的學(xué)校遷到了太空，改名為“科技之光”。新的學(xué)期開始了，我駕著自己的太空飛船，來到了學(xué)校。

　　剛來到教室門口，門便自動(dòng)打開了因?yàn)檫@是一扇自動(dòng)識(shí)別人臉的智能門；我找到我的座位，書桌邊馬上提醒我要叫電子作業(yè)，邊顯示出隱形的電腦，我立馬把作業(yè)發(fā)給老師，3秒鐘后，機(jī)器人老師便把我的作業(yè)批改后發(fā)給我，讓我訂正；現(xiàn)在的.筆也淘汰了，電腦會(huì)把我心里想的輸入到里面；墻壁的磚塊還會(huì)隨著季節(jié)變化改變圖案呢！春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，蜜蜂在花叢中采蜜；夏天，大樹枝繁葉茂，草地綠油油的；秋天，秋風(fēng)涼爽，碩果累累；冬天，雪花紛飛，一群孩子在雪地上玩雪、堆雪人；我坐姿不正確時(shí)，椅子就會(huì)通過震動(dòng)提醒我坐端正……

　　怎么樣？我的學(xué)校不錯(cuò)吧？記得到我的學(xué)校來玩哦，地址是：太空區(qū)1388號(hào)！“科技之光”歡迎大家！

　　未來的學(xué)校作文 18

　　哇未來的學(xué)校是啊，很漂亮的馬里面油很高很高的書，一棵樹都比一個(gè)房子高呢。樹上還有臺(tái)階可以通啊，樹頂說的上有一個(gè)樹屋。書是非常漂亮的。我很喜歡那個(gè)樹屋。因?yàn)槟莻�(gè)書里有的是紅色的。白色的。藍(lán)色的黑色的有七種顏色，就像彩虹一樣。你們喜歡嗎？

　　教室還分一號(hào)二號(hào)，三號(hào)教室。上二樓就是一個(gè)圖書館。圖書館那里有很多書上面還寫著一個(gè)字。請(qǐng)勿喧鬧，也不要跑步。大家看到這個(gè)告牌之后，都按照這上面的做。我很喜歡這個(gè)圖書館，因?yàn)檫@個(gè)圖書館什么樣的書都有你，只要給前臺(tái)的人說你想看什么書？就會(huì)把那本書拿出來給你。隨便一本書都可以的.。

　　另一棟房子上一樓是微機(jī)課的房間，還有音樂課上二樓是會(huì)議室，三樓呢？則是美術(shù)課和下棋課。大家喜歡嗎？我比較喜歡上反正是所有課都喜歡上。大家喜歡上什么課呢？

　　還有衛(wèi)生間衛(wèi)生間分男女的。還有宿舍，宿舍里有浴室還有衛(wèi)生間等很多東西，還有一些書可以讓大家看哦。

　　哦，對(duì)了宿舍的旁邊有一個(gè)紅色的按鈕。你只要按一下就會(huì)哇的一聲。出來一個(gè)。植物園和動(dòng)物園挨在一起的，那里面有很多很多動(dòng)物，有鳳花友龍。有尋路。有冰露等很多地植物吧。有很多植物，有的植物都是活的，那只物還可以和人說話喲。像動(dòng)物一樣也可以給人說話。

　　還有自動(dòng)飲水機(jī)，你只要把你喜歡的水輸入上去就可以出來你喜歡喝的水了。我還是要建議大家多喝白開水比較好哦。

　　這篇作文就寫到這里了，如果大家喜歡，可以評(píng)論哦！

　　未來的學(xué)校作文 19

　　到了21世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。

　　當(dāng)你來到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制成的，這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工人制造成形后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作，一會(huì)兒，房子就可以使用了。

　　如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)啊？這就不必?fù)?dān)心了。原來，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣。不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。

　　走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變；下課了，墻壁就變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成了藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過于緊張，要是光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

　　在墻壁正中，有一黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便顯示出來了，下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。

　　那一排排整齊的課桌，功能也不少呢！這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”。考試時(shí)，如果有人作弊，這種課桌會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學(xué)可用電腦和老師對(duì)話，十分方便。那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)閷W(xué)校專門有接送學(xué)生的地鐵。地鐵用的燃料是氫。因?yàn)樗�中含有大量的氫，這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。那時(shí)候?qū)W校的保安已經(jīng)不是自然人了，所有的保安都是機(jī)器人。而且那時(shí)的機(jī)器人已不是呆頭呆腦，四肢僵硬的大鋼板，而是有著自然人一樣的'外表，有著富有彈性，健美的肌肉。他們的內(nèi)置芯片中，有一個(gè)細(xì)胞大小的“追查芯片”。一旦機(jī)器保安發(fā)現(xiàn)可疑人物，“追查芯片”就會(huì)根據(jù)此人的心跳、表情、動(dòng)作、語言等各方面表現(xiàn)計(jì)算出這個(gè)人5小時(shí)內(nèi)的所有做過的事。如果發(fā)現(xiàn)它違法或犯法了，就會(huì)已每秒100米的速度沖向壞人，將其制服。

　　同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來；刻苦鉆研，勇于探索吧。

　　未來的學(xué)校作文 20

　　今天是星期日，我躺在床上休息，感到陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，我不由得想象起20年后的我來到母校的情景……

　　這天，晴空萬里、萬里碧空飄著朵朵白云。 我走在用高纖維制成的馬路上，聽別人說：“在這種馬路上走不僅會(huì)感到很柔軟，這種馬路還可以吸收費(fèi)氣，釋放氧氣，這就叫‘有氧馬路’。”我不由得贊嘆：“真了不起！”在路上我還看到了許多更先進(jìn)的技術(shù)如：排放尾氣為O的汽車、機(jī)器人警察、無人駕駛摩托車等。

　　走了一會(huì)，我終于到了母校門前，我簡(jiǎn)直敢相信自己的.眼睛，學(xué)校比以前擴(kuò)大了5倍，大門更是氣派，“長(zhǎng)征小學(xué)”幾個(gè)金色的大字在門的上方閃閃發(fā)光，走去更讓我驚嘆不已，學(xué)校簡(jiǎn)直是一個(gè)大花園，到處都洋溢著萬紫千紅的景象。這種花一年四季永不凋謝，并且有著濃濃的香氣，使整個(gè)校園都沉寂在迷人的香氣之中。再看看大樓，每幢樓上都有太陽能接收板，全校的電都是這幾塊接收板的功勞。在教學(xué)我還發(fā)現(xiàn)了很大的實(shí)驗(yàn)基地。我又走進(jìn)了教學(xué)樓，教學(xué)樓中的圖書室、微機(jī)室、音樂室、英語角都比以前大了很多，200多人在里面上課都不成問題。這時(shí)，我聽到一陣?yán)世实刈x書聲，遍順著讀書聲走去。來到這個(gè)教室門前，我抬頭一看，這不就是當(dāng)初我的班嗎？我十分驚奇，在往教室里一看，我更是目瞪口呆，機(jī)器人老師讓同學(xué)打開課本，同學(xué)們按了一下桌子上的按鈕，出來了一臺(tái)小電腦，這臺(tái)電腦可以當(dāng)課本，也可當(dāng)練習(xí)本，這樣就節(jié)省了很多木材。還有很多東西我不識(shí)，正在這時(shí)下課鈴響了，突然，我發(fā)現(xiàn)了原來藍(lán)藍(lán)的墻上竟出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫。正在我百思不解的時(shí)候，一位學(xué)生剛好走出來，我便向他請(qǐng)教，他語重心長(zhǎng)地說：“這是為了讓我們好好放松一下，準(zhǔn)備上下一節(jié)課”我驚嘆地說：“真神奇”他得意地說：“這算什么，還有更神奇的呢！我們教室的窗戶會(huì)隔一段時(shí)間自動(dòng)打開換氣，桌子和凳子會(huì)隨著我們的身高變高，當(dāng)我們聽課、寫字姿勢(shì)不正確，他還會(huì)提請(qǐng)我們……”“怎么樣不錯(cuò)吧！”他自豪地說。

　　這是突然聽到媽媽的喊聲說：“吃飯了”我才猛然醒過來，噢！原來只是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：要想讓我的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，我們就必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)繁榮昌盛，20年后，我有趣的夢(mèng)就一定變成現(xiàn)實(shí)。

　　未來的學(xué)校作文 21

　　未來的學(xué)校從哈佛回到了闊別已久的母校——和平小學(xué)。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的面貌煥然一新。剛進(jìn)校門，一個(gè)聲音柔和地對(duì)我說：“馬玥同學(xué)，歡迎你回到母校！”原來，學(xué)校里安裝了智能識(shí)別系統(tǒng)。它能準(zhǔn)確地記憶和預(yù)測(cè)每一個(gè)同學(xué)的容貌。所以，還沒進(jìn)門兒，它就認(rèn)出了我。 “馬玥！”咦，聲音怎么那么熟悉？抬頭一看，教學(xué)樓上有位年輕的老師望著我。“怎么？不認(rèn)識(shí)我了？我是譚老師呀！” “譚老師？你真是譚老師？”我吃驚地問。譚老師是我的班主任。十年過去了，她不但沒有衰老，反而比以前更年輕了。原來老師使用一種高科技生物保健品，越活越年輕了。在老師的帶領(lǐng)下我參觀了以前的教室。結(jié)果大吃一驚。教室里兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái)，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦，每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué)，同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢！作業(yè)完成后，只要鼠標(biāo)一點(diǎn)，電子郵件就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。 “馬玥，起床了！該上學(xué)了�！迸�，又是南柯一夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，讓我們加倍努力，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！未來的學(xué)校隨著科技的發(fā)展，我們的世界變得越來越神奇，祖國(guó)越來越發(fā)達(dá)，城市越來越繁榮昌盛。我們的學(xué)校也變成了一個(gè)神奇的小莊園。那時(shí)侯的`你走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用泡沫做成的，白泡沫上涂滿花花綠綠的油漆。別看是用泡沫做成的，它可硬了，硬得比鋼鐵還要硬！重量卻比普通的泡沫還要輕！教學(xué)樓的最角落，有一個(gè)小型飛行器，按下小型飛行器上的按扭，說出你想去的地方，小型飛行器就張開翅膀，帶你飛到你想去的地方。走進(jìn)教室，你會(huì)看見教室后面有一個(gè)機(jī)器人。等同學(xué)們放學(xué)了，它就把教室打掃得干干凈凈。這樣，老師就不用安排值日生了，同學(xué)們也省力多了。教室的的墻面顏色是可以隨時(shí)變換的：上課時(shí)，墻面就變成了淺藍(lán)色，大家就感覺在藍(lán)天下上課一樣，不會(huì)過于緊張；下課時(shí)，墻面又變成淺綠色的了，同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦、眼睛；如果教室光線比較暗，墻面就會(huì)發(fā)光，避免影響同學(xué)們上課。我相信，未來的校園一定會(huì)比我想象中的更神奇！

　　未來的學(xué)校作文 22

　　在某城市的中心，建造了一座實(shí)驗(yàn)性的電腦學(xué)校，在電腦學(xué)校里，裝有三百多臺(tái)電腦，這里的一切都是電腦來控制。

　　這天，我走到學(xué)校門口時(shí)，“咦？學(xué)校怎么不見了？”我眼前沒有學(xué)校，而是，遠(yuǎn)處的高樓大廈，正在我非常奇怪的時(shí)候，突然，前方有一個(gè)東西報(bào)出了我的性名、性別、班級(jí)、年齡還有我的`個(gè)人材料，當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時(shí)，“滴”這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了學(xué)校，原本電腦里輸入了全校師生的資料，大門前有一個(gè)肉眼無法看見的微型攝影機(jī)，如果，你是這個(gè)學(xué)校的師生的話，們便會(huì)打開，如果大門口的那個(gè)微型的攝像頭掃描過你，發(fā)現(xiàn)你是未登記的陌生人的話，大門不會(huì)開，而且，門口的隱形裝置也不會(huì)取消。

　　我走到操場(chǎng)上，到處都是歡聲笑語，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉笑打鬧，這時(shí)，如果你覺得操場(chǎng)太小太擠了的話，你只需要按一個(gè)按鈕，藏在“暗處”的電腦就會(huì)收到指令，地上就會(huì)又升起一層操場(chǎng)，你可以在下一層玩耍，也可以在上一層玩耍。

　　在操場(chǎng)上，你可以看到上課期間時(shí)，操場(chǎng)上看似空空如也，一個(gè)運(yùn)動(dòng)器材都沒有，其實(shí)，它們都藏在地下的集裝箱里，只要下課了，集裝箱里的一臺(tái)電腦便會(huì)啟動(dòng)，同學(xué)們需要什么，只需要說一聲，集裝箱里的電腦就會(huì)調(diào)動(dòng)需要的運(yùn)動(dòng)器材到指令的地點(diǎn)。

　　如果，你需要足球的話，你只需要對(duì)著地面說一句：“足球”。地上就會(huì)立刻彈出一個(gè)足球來，如果你需要籃球的話，你只要對(duì)著地面說一句：“籃球”地面就會(huì)彈出一個(gè)籃球，同學(xué)們可以高興地玩耍。

　　加入下雪了，操場(chǎng)上肯定會(huì)積不少雪，這時(shí)，在跑道上跑的同學(xué)們就會(huì)滑倒在地上，但是，在電腦學(xué)校里，在跑道上積有的雪的時(shí)候，跑到溫度就會(huì)升高，但中間還是會(huì)有大量的積雪，供同學(xué)們?cè)谡n件玩耍，嬉笑打鬧。

　　在操場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)有一些同學(xué)亂扔垃圾，但是，在電腦學(xué)校里，操場(chǎng)上不會(huì)有垃圾，因?yàn)�，藏在暗處的電腦會(huì)用攝像頭尋找操場(chǎng)上有沒有垃圾要發(fā)現(xiàn)了，電腦就會(huì)用黑洞將垃圾吞噬了。

　　如果，是將灰塵那樣的垃圾，地面就會(huì)出現(xiàn)非常小的洞，把灰塵倒進(jìn)了地下的一個(gè)垃圾箱里，所以操場(chǎng)一塵不染。

　　這就是電腦學(xué)校。

　　未來的學(xué)校作文 23

　　未來的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校，讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看未來的學(xué)校吧！

　　走進(jìn)大門，就聽到一句名句親切的提示語：“你吃飯了嗎？”“今天下午你有語文考試！你準(zhǔn)備好了嗎？”“你的臉色不好，是不是生病了！”……我一看，原來是小機(jī)器人呀，它可以根據(jù)你的年級(jí)和表情來提示你，如果是陌生人來到，學(xué)校機(jī)器人會(huì)說：“我不認(rèn)識(shí)你，請(qǐng)到門口等一下！”

　　現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了，它是用一種特殊材料做的，冬暖夏涼、四季如春。桌子是無輻射電腦課桌，每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，老師可以在家用電腦給我們上課，桌子可以隨意變化，你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng)，如果地震末來了，教室里安裝的地震提示器會(huì)提示：地震要來了，請(qǐng)大家小心！但是需不需要來逃生呢？不需要，因?yàn)闊o論多大的地震，教學(xué)樓都不會(huì)被震夸的。

　　最難解決的垃圾也沒有問題，如果想清掃一下桌子下的垃圾的話，就按一下桌子旁的清掃鍵，一雙手就自動(dòng)把垃圾打掃干凈。并且上學(xué)還不用背著沉甸甸的書包，直接去上學(xué)就行了。

　　教室的綠化很好，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，給學(xué)生們提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　校園里還有一棟綜合大樓，里面有電腦室、羽毛球館、乒乓球館……上午上四節(jié)課，下午就自由活動(dòng)了。

　　學(xué)校還有一座圖書館。圖書館，里面有許許多多世界名著，讓同學(xué)們學(xué)到更多的'知識(shí)。

　　屋頂上有一座小花園，同學(xué)們上勞動(dòng)課時(shí)，還要以美化我們的環(huán)境。

　　隨著我們國(guó)家的科技越來越發(fā)達(dá)，我相信，這樣的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)的。

　　未來的學(xué)校作文 24

　　我設(shè)計(jì)了一所“未來的學(xué)校”，這不，快遲到了，還沒吃早飯呢！

　　急急忙忙趕到學(xué)校門口，就看見了兩個(gè)看門機(jī)器人�？匆娙藖砹耍�它們走上前，說了聲“你好”就用一個(gè)閃光的儀器在我面前晃了一下，說：“還沒吃早飯吧。”然后就往我嘴里放了三塊食物。一塊方方的，淡綠的，是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的，圓圓的，是壓縮酸奶，別看東西小，但我早已吃飽。還沒等機(jī)迷離器人問我“還吃嗎？”，我已跑了很遠(yuǎn)。

　　變了，操場(chǎng)有游樂場(chǎng)地下室，國(guó)旗碰水依然使人感到尊嚴(yán)，主席臺(tái)可以上下伸縮……特別是學(xué)校沒有教學(xué)樓，而是一些專區(qū)，有語文專區(qū)，數(shù)學(xué)專區(qū)，英語專區(qū)……第一節(jié)是語文，我隨著人群走進(jìn)了語文專區(qū)。今天要學(xué)的是記金華的雙龍洞。語文老師走到講臺(tái)前，按了一下講臺(tái)旁墻上的按鈕，頓時(shí)，墻變成了課文的畫面，隨著課文的朗讀，墻自動(dòng)變化畫面。我們看的入了迷，有種身臨奇境的感覺。很快，一節(jié)有趣的語文課在笑聲中結(jié)束了。

　　第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們來到了數(shù)學(xué)專區(qū)。數(shù)學(xué)老師打開一個(gè)精致的房子模型，頓時(shí)，房模閃著迷離的光點(diǎn)，也飛出了數(shù)學(xué)課本里的兩個(gè)數(shù)學(xué)小精靈：聰聰和明明（高科技模擬性機(jī)器人），它們幫著數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué)，身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴，一直很吵鬧的數(shù)學(xué)課因?yàn)閮晌恍【�靈的“到來”而異常安靜。

　　第三節(jié)是體育課，體育專區(qū)的游泳池太棒了！水是電子水。夏天的水很涼爽，而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳，水一直在波動(dòng)，波動(dòng)的'規(guī)律是：正確的姿勢(shì)游泳時(shí)，水的流動(dòng)。我是個(gè)“旱鴨子”，但碰到這么好的東西，我還是試了試。不到四個(gè)來回，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。有一種超高跳高鞋，深受男同學(xué)喜愛。這種跳高鞋只要定好跳的高度，就能跳多高，可以讓同學(xué)們“一飽飛癮”。

　　第四節(jié)是英語課，英語專區(qū)里，英語老師正等著我們呢！背單詞足可以讓我“大腦轟炸”，可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”，說是“電子紙”。紙上連著耳機(jī)，如你要默寫“apple”，先把單詞的漢字寫在紙上，再默寫。如果你默錯(cuò)了，它就寫不上，只會(huì)用銀色把正確的字母顯示在紙上，再跟著耳機(jī)把那個(gè)字母讀三遍，你就能默寫下來了。

　　同學(xué)們，你們喜歡這所學(xué)校嗎？等著我，20年后，來看看我的“作品”吧！

　　未來的學(xué)校作文 25

　　昨晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見自己三十年后重回果園小學(xué)，發(fā)現(xiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了，校園環(huán)境變美了，教學(xué)設(shè)施變好了。

　　校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹，有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等，母校成了名副其實(shí)的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng)意，也難怪這里“桃李滿天下”了。

　　校園東西是兩個(gè)大花壇�；▔�里面種滿了各種各樣的花，有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽花等等，母校成了一個(gè)“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”，他們竟然把校園裝扮得如此美麗。

　　校園的中間位置就是現(xiàn)代化的教學(xué)樓群了。呵，座座高樓好氣派！全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外，全部安裝了太陽能板。更神奇的是，教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園�；▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的`健身器材。

　　走進(jìn)寬敞明亮教室，眼前的一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結(jié)舌——教室里僅坐著三十多名學(xué)生，智能化的講臺(tái)、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前，一個(gè)狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅，學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，現(xiàn)在的讀書環(huán)境真好，孩子們真幸福。

　　更讓人驚嘆的是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時(shí)，老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個(gè)課桌上的電紐開關(guān)，就會(huì)從課桌下面升起一臺(tái)智能電腦，并自動(dòng)和老師的電腦與智能黑板連接起來。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部通過電腦語音系統(tǒng)完成，老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課，學(xué)生們?cè)俨挥檬箘咆Q起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板，擔(dān)心聽漏什么、看錯(cuò)什么。下課時(shí)，再將關(guān)閉按鈕一按，電腦說會(huì)自動(dòng)關(guān)閉降到課桌里面。

　　學(xué)校的課間十分鐘被人性化地調(diào)至十五分鐘，大家可以到空中花園里呼吸呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠(yuǎn)方、活動(dòng)活動(dòng)筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前，學(xué)生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息，連到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)也來不及。另外，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有了校車安全接送，老師們和家長(zhǎng)們因此少了許多擔(dān)心……

　　這時(shí)，鬧鐘響了，我無奈地回到了現(xiàn)實(shí)�？晌覉�(jiān)信，未來的母校一定會(huì)更加美麗。

　　未來的學(xué)校作文 26

　　一眨眼，到了21世紀(jì)，隨著科技的飛速發(fā)展，在科學(xué)家的不斷研究努力下，終于在這個(gè)美麗的城市的一處角落，新建了一所全部由電腦自動(dòng)操控的學(xué)校。下面就由我?guī)�你們探索一下這所電腦學(xué)校的神奇之處吧。

　　首先來到學(xué)校門口，外面立著一根鐵桿，上面有風(fēng)向標(biāo)，它跟指揮中心的電腦是很好的朋友，它將正常的溫度輸送到教室。無論是寒冬，還是酷暑，同學(xué)們都能有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　進(jìn)入校門之前，必須先用輸入密碼的方式來解開這個(gè)電子鎖，另外也可以用指紋輸入和臉部識(shí)別，只要是本校的老師和同學(xué)大門就會(huì)立刻打開。

　　進(jìn)入到學(xué)校緊接著就是兩顆龐大的大樹，它們像士兵一樣一年四季的迎接和歡送每一屆的新生和畢業(yè)生，它見證了新生的希望，也親歷了畢業(yè)生離開校門的不舍與感動(dòng)。它一年四季常綠，需要的是電腦通過系統(tǒng)傳送給它的水與營(yíng)養(yǎng)。

　　學(xué)校的操場(chǎng)十分寬闊，也是由電腦設(shè)置了許多有趣的活動(dòng)，例如一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。起跑時(shí)的發(fā)令槍響是由電腦根據(jù)各位比賽的同學(xué)是否準(zhǔn)備就緒而識(shí)別；還有扔鉛球的距離也是由電腦自動(dòng)測(cè)量；最有趣的是跳高比賽，當(dāng)有同學(xué)跳人越過去但腳碰到桿的'時(shí)候，電腦也會(huì)通過大喇叭發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音，令這位同學(xué)露出很無奈的表情。

　　在操場(chǎng)的另一邊有同學(xué)們最向往的地方，那就是食堂。食堂里從沒有廚師，也是由電腦自動(dòng)做出各種美味佳肴，再送到餐桌面前，而同學(xué)們需要做的就是坐在餐桌前拿起餐具享受著各種美味的食物。吃完之后，電腦將啟動(dòng)機(jī)器人去打掃餐桌，并且把餐具洗得干干凈凈。

　　噢！差點(diǎn)忘了，還有教室。那才是同學(xué)們真正期待的地方。電腦全自動(dòng)化的教學(xué)系統(tǒng)讓同學(xué)們感到學(xué)習(xí)的確是一件有趣的事情，而且非常的輕松。沒有粉筆，只有投影儀在工作；沒有老師，只有電腦真人教學(xué)；沒有不明白，電腦會(huì)給同學(xué)們逐一講解，會(huì)讓同學(xué)們以最簡(jiǎn)單的方法去理解每一道題。讓同學(xué)們真正體會(huì)到了電腦那神奇的教學(xué)，并且都愛上了學(xué)習(xí)。

　　科技真的是一件快樂的事情，盡管知道這些是想象的，但是我相信在不遠(yuǎn)的將來通過我們無懈的努力和積極向上的精神，這一切終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

　　未來的學(xué)校作文 27

　　未來的學(xué)校嘛，必須是全自動(dòng)化的。校門是聲控的，不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會(huì)自動(dòng)打開。教室里的桌子如果臟了，只要對(duì)著桌子上的呼叫器說一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕，桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目，桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。

　　講臺(tái)就更神奇了!對(duì)上課愛睡覺的同學(xué)很有幫忙。如果他們上課睡著了，老師只要輸入他所在的座位的號(hào)碼，按下“確定”鍵，它所在的桌子旁的鬧鐘就會(huì)用只有他聽得見的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。

　　操場(chǎng)的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩，按一下操場(chǎng)旁的“賽車”鍵，跑道就會(huì)自動(dòng)變成賽車道。如果想，就按“跳遠(yuǎn)”鍵，跑道也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變成沙坑。如果想還原成原先的跑道，按一下“還原”鍵，跑道又變成原先的'跑道了。相信，未來的學(xué)校必須會(huì)更加高科技，更加神奇。

　　未來的學(xué)校嘛，必須是全自動(dòng)化的。校門是聲控的，不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會(huì)自動(dòng)打開。教室里的桌子如果臟了，只要對(duì)著桌子上的呼叫器說一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕，桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目，桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。

　　未來的學(xué)校作文 28

　　同學(xué)們。你們想過未來的學(xué)校是什么樣的嗎？操場(chǎng)、教學(xué)樓、衛(wèi)生間、每個(gè)班級(jí)，還有等等許多東西。說起這些，要從一個(gè)小故事說起了！

　　"小柯，上床睡覺了�。�媽媽說到，＂哦，知道了！"小柯趕緊洗了洗澡睡了！晚上小柯夢(mèng)見21世紀(jì)未來的小學(xué)。小柯走進(jìn)陽光小學(xué)，"哇，小學(xué)怎么變了？＂他同學(xué)小夢(mèng)走過來對(duì)他說：＂小柯，再不上去的話要遲到了！"小柯趕緊奔向教學(xué)樓，他的速度像一支箭，飛快的跑了過去。只見教學(xué)樓高達(dá)30多層樓，走進(jìn)去是寬敞的大廳，亮亮的地板。大廳還有一張地圖，上面標(biāo)著每層是干嘛用的。然后小柯找到了學(xué)習(xí)樓層，在17樓至21樓。小柯發(fā)現(xiàn)還有電梯，于是小柯坐著電梯上去啦！嚇?biāo)佬】铝�，還以為自己遲到了！小柯氣喘吁吁的坐到座位上，"這節(jié)課考試＂，胡老師說。于是同學(xué)們打開電子考卷，開始做題了。每個(gè)人安靜的做電子試卷，老師也不用收，只要學(xué)生做完了點(diǎn)一下＂提交"，就可以到老師手里啦。這樣的電子試卷是不是更方便了呢？

　　"鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……"下課了，小柯去衛(wèi)生間洗手，小便，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的東西也變了，洗手的`水龍頭可以通過天氣變化放出冷熱水，小便的東西也是自動(dòng)的。洗手的地方旁邊還按了洗手液呢！

　　"鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……＂上課了，這一節(jié)課上自由活動(dòng)課！操場(chǎng)變的好大好大的，一千米一圈，��！運(yùn)動(dòng)會(huì)累死�。∵�有一塊足球草坪呢�。⑼郏�"還有一座小樓是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。里面放著各種各樣的科學(xué)試驗(yàn)品。

　　"叮鈴鈴……小柯起床了�。⒃瓉硎且粓�(chǎng)夢(mèng)呀！我相信21世紀(jì)會(huì)有這樣的學(xué)校！

　　未來的學(xué)校作文 29

　　22世紀(jì)，科技在飛速地發(fā)展，就連我們小學(xué)也處處流露出科技發(fā)達(dá)的美好。

　　在校園的門前，豎著一個(gè)機(jī)器人模樣的東西，每一個(gè)學(xué)生都必須通過它的檢查才能進(jìn)入。原來它是一臺(tái)智能檢測(cè)機(jī)，對(duì)進(jìn)入學(xué)校的每一個(gè)人進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別，檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)一些有嫌疑的人，馬上啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，帶回警察局。

　　走進(jìn)校園，一欄一欄的`宣傳板不再用粉筆單調(diào)地記錄著學(xué)校的新聞。而是利用太陽能啟動(dòng)宣傳板后面的太陽能啟動(dòng)核心，一有陽光，宣傳板就像抽紙巾一樣，一個(gè)個(gè)地從里面跳出來，使我們看到不同的校園新聞。即使是下雨天，也不用擔(dān)心，宣傳板會(huì)利用自動(dòng)能量，繼續(xù)運(yùn)作。

　　終于來到我的班級(jí)，只見里面每一個(gè)位置上都有一臺(tái)讀書筆記機(jī)，它長(zhǎng)的很像電腦，但功能卻剛剛與電腦相反。它里面沒有任何游戲，它只會(huì)把老師上課所講的內(nèi)容重點(diǎn)自動(dòng)歸類，分析，讓學(xué)生們上課更加輕松，有趣。而且，這種讀書筆錄機(jī)它會(huì)識(shí)別主人，必須要主人才可以拿起來，其他人即使再大力也拉不動(dòng)它。

　　另外，如果你感覺學(xué)習(xí)累了，對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣或是煩厭了的時(shí)候，你可以服下“學(xué)習(xí)丹”，這種“學(xué)習(xí)丹”可以使你活力充沛，把煩惱拋到九霄云外，還令我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，讓大家學(xué)習(xí)不再困難，不再覺得單調(diào)乏味。

　　雖然，這只是我的幻想，但是我相信在不久的將來，這個(gè)幻想一定會(huì)在我們中華兒女的努力奮斗中，成為現(xiàn)實(shí)！

　　未來的學(xué)校作文 30

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生了。

　　我瞧了瞧電子日歷，“二零二九年三月十八日”赫然在目。我準(zhǔn)備好行李，坐上十號(hào)超速火車，朝著我的母校——東方紅小學(xué)駛?cè)ァ?/p>

　　來到學(xué)校門口，我看見兩個(gè)一般大小的高智能機(jī)器人，它們一見我向?qū)W校走來，就檢測(cè)我的身上有沒有危險(xiǎn)物品，又讓我登記了個(gè)人信息。

　　走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是幾座高樓，現(xiàn)在分別起了名字：春曉樓、東曉樓和拂曉樓。現(xiàn)在正是烈日炎炎，屋子里卻很涼快，這是因?yàn)榉宽敽蛪ι习惭b了一種夏天能散熱、冬天能吸熱的板。學(xué)校的黑板是用電腦熒屏制成的`，老師可以用手指隨意點(diǎn)。教室里有監(jiān)控，能把同學(xué)們的一舉一動(dòng)拍下來，語音也能從視頻中聽到，老師在辦公室里就能看到學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)。

　　校園中心是一座運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)大型的圓頂，下雨、太陽暴曬時(shí)，為我們擋太陽、遮雨，天晴時(shí)，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，變成一把合攏的傘，自動(dòng)插入一個(gè)長(zhǎng)條形的大瓶子里。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的旁邊有一棟五層樓。第一層是電腦室，里面有一百多臺(tái)電腦供學(xué)生操作；第二層有兩間教室，左邊是音樂室，右邊是美術(shù)室；圖書館在三、四兩樓，這里的書，看完了能自動(dòng)翻頁，每本書都有一個(gè)紅色按鍵，按一下，它就會(huì)用優(yōu)美的聲音讀書給你聽；實(shí)驗(yàn)室在頂樓，里面有許多藥水、材料、容器，都是用來做實(shí)驗(yàn)的。

　　離開東方紅小學(xué)，我還不停地感嘆：只過了十幾年，母校的變化竟然這么大，是科學(xué)技術(shù)變化了。

　　未來的學(xué)校作文 31

　　星期天下午，爸爸讓我在家看課外書，我就隨便的拿一本科幻書來看。我看著看著漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　哎呀！上學(xué)時(shí)間要到，我趕緊往學(xué)校跑去。當(dāng)我來到學(xué)校門口，抬頭往里一看，呀！這哪是我們的學(xué)校��！只見校門上方閃爍著4個(gè)大字——“未來學(xué)�！�。這所學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座大花園嘛！那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語，各種顏色的小花從草叢里鉆出來，它們張開笑臉迎接著每一個(gè)同學(xué)，在每一朵小花身邊都有一個(gè)婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦！校園里的大樹呢？哦，那些大樹變成一把把巨大的綠傘錯(cuò)落有致的站在校園里，他們像威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲，蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞，小鳥兒在空中飛來飛去傳遞最新信息。

　　我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書寫字。在這兩朵花兒的頂上有一個(gè)：“小愛心”這就是它的特有的功能——如果上課時(shí)教室里哪里不安靜，老師會(huì)隨手摁一下身邊按鈕，只聽“哧�！钡囊宦�，“小愛心”會(huì)瞬間從花的頂上來到老師的手中，指著發(fā)出聲響的地方。此刻，教室里立刻安靜，隨后“小愛心”又“哧。”的一聲飛回花頂去。

　　我們教室的.墻壁看起來是粉紅色的，據(jù)科學(xué)考證，這種顏色對(duì)我們?nèi)说囊暳κ呛苡袔椭�的。但是，為讓同學(xué)們的眼睛能適應(yīng)不同的環(huán)境，有時(shí)根據(jù)光線的強(qiáng)弱或處在不同角度，墻壁就變換成不同的顏色，這樣，同學(xué)們的視力就不會(huì)受損。教室的墻壁還有個(gè)特殊功能。每到晚上學(xué)習(xí)時(shí)，墻壁變更白，黑板也變白，而粉筆卻成黑色的，白黑板上寫黑字不是就更清晰嗎？

　　還告訴你一個(gè)秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動(dòng)時(shí)玩耍的地方，同學(xué)們?cè)谀抢锸幥锴А⑼嬗螒颍�捉迷藏。在這“葉子”上玩耍可安全啦！即使摔一跤也不會(huì)受傷。每當(dāng)上課鈴聲一響，那粗壯而柔軟的花莖升降機(jī)就快速有序地把同學(xué)們安全送到教室去學(xué)習(xí)，下課時(shí)則把同學(xué)們送到。

　　“張毅宇！張毅宇！你怎么睡著呀？”我睜開眼睛一看，爸爸正站在我的旁邊，而我卻還趴在桌子上回味在夢(mèng)中。情景歷歷在目，我抬頭對(duì)爸爸說：“我去‘未來學(xué)�！�上學(xué)去。”

　　未來的學(xué)校作文 32

　　未來的學(xué)校是美好的未來的學(xué)校是漂亮的,未來的學(xué)校是高科技的。未來的學(xué)校令我們?nèi)祟惓錆M了夸張的想象。

　　陽光明媚的陽光迎來了新的一天。早晨，機(jī)器人為孩子們準(zhǔn)備美味的早餐,幫孩子們穿美麗的衣服,幫孩子們準(zhǔn)備上學(xué)要用的東西等。

　　吃完早餐的孩子們高高興興地乘著飛機(jī)去上學(xué)。在這里，我替大家解釋一下：當(dāng)時(shí)的學(xué)校是在云朵的上面，也就是在空中，過癮吧！

　　走進(jìn)學(xué)校里，首先映入眼簾的是一座高大的'教學(xué)樓，是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的最好地方。旁邊是一個(gè)小小的但很美麗的花園，下課時(shí)，是孩子們散心之地。在花園后面，有一個(gè)寬大的游泳池，游泳池里保存著孩子們快樂的笑聲。在教學(xué)樓后面，是教師樓，簡(jiǎn)稱老師辦公室樓，是老師舒心休息的地方。

　　我們來看看教室吧！教室里，一共有50張桌子和椅子。桌子上各有一臺(tái)電腦。黑板前面，有一張大大的臺(tái)，這就是老師的講臺(tái)。學(xué)生后面，還有一塊大大的黑板，是專門展示學(xué)生們的作品。

　　上課時(shí)，老師只需要把重點(diǎn)各發(fā)在每臺(tái)電腦里就可以輕松地走回辦公室做自己的事。也許你會(huì)問，老師走了學(xué)生不會(huì)吵鬧嗎？我來替你解答吧：當(dāng)時(shí)有一個(gè)規(guī)定，只要預(yù)習(xí)完老師布置的課文，覺得自己理解好這篇課文的內(nèi)容和問題的話，就可以自己靜靜不吵別人的情況下打開自己的電腦做自己想做的事情。但是她們不會(huì)成績(jī)差嗎？不會(huì)，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生都在理解好課文的內(nèi)容和問題后打開電腦找自己需要的資料，也就是找一些對(duì)自己有益的東西。好學(xué)生就是利用這個(gè)時(shí)間提高自己。

　　一天里，有4節(jié)課，你可以選擇：上午上或下午上。因?yàn)槎际?節(jié)課，不會(huì)少也不會(huì)多。

　　中午或晚上回到家，打開電腦，就會(huì)現(xiàn)實(shí)老師當(dāng)天的作業(yè)。你只要把作業(yè)當(dāng)天夜晚12點(diǎn)前發(fā)給老師，你就可以做其他的事情了。輕松吧？

　　你做作業(yè)時(shí)，電腦會(huì)提醒你這里錯(cuò)了要改正，這里對(duì)了。那個(gè)時(shí)候，電腦就是老師，老師只要看你做了多少天作業(yè)，然后看數(shù)量來拿獎(jiǎng)。期末時(shí)，你只要通過電腦出的題目，你就能通過了。電腦會(huì)根據(jù)每個(gè)人的成績(jī)來定題目，每個(gè)人都不同。

　　未來的學(xué)校就是這樣輕松，就是這樣舒服。

　　丁零零……急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。哦，原來這是一個(gè)夢(mèng)。不過我相信，只要我們努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　未來的學(xué)校作文 33

　　未來的學(xué)校會(huì)在二十一世紀(jì)末煥然一新。

　　只要你站在校門口，自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)知道你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見一個(gè)移動(dòng)魔盒，它會(huì)根據(jù)人數(shù)變大變小，眨眼間，你可以迅速到達(dá)學(xué)校的任何地方。走進(jìn)教室，你會(huì)看見我們的神奇課桌，它是透明的，并按照你的需要進(jìn)行變幻：上課時(shí)，它會(huì)在桌面上顯示書本的內(nèi)容；上音樂課時(shí)，它就會(huì)變成你想要的樂器；上美術(shù)課時(shí)，它會(huì)變成涂鴉板，上方還會(huì)顯示你要畫的作品；午飯時(shí)，它又變成機(jī)器人幫你打飯；睡午覺時(shí)，它還會(huì)變成即恒溫又舒適的睡眠倉(cāng)；下課的時(shí)候，課桌就自動(dòng)消失了，這樣教室就變成了一個(gè)小操場(chǎng)。如果你上課思想開小差，它還會(huì)輕輕震動(dòng)，并在桌面上顯示“認(rèn)真聽課、學(xué)習(xí)才棒；認(rèn)真聽課、成績(jī)才好；認(rèn)真聽課，朋友才多！”

　　接下來，我們乘坐魔盒一起參觀老師的辦公室。大家看，每一位老師都有一個(gè)機(jī)器人助理，幫助老師批改作業(yè)。如果老師想喝水，機(jī)器助理還會(huì)幫老師倒水。午飯時(shí)，老師們可以根據(jù)自己的喜好在心中想幾種食物，辦公桌會(huì)自動(dòng)一翻，出現(xiàn)心中想的食物。午睡時(shí)，辦公桌也會(huì)變成恒溫睡眠倉(cāng)�？靵韰⒂^我們的智能廁所，它會(huì)根據(jù)人們的需要變化成坐式或蹲式馬桶，如果不小心尿到外面，它還會(huì)自動(dòng)清潔。上體育課時(shí)，你不小心受傷了，那就快到彩虹噴泉清洗一下吧！彩虹噴泉會(huì)根據(jù)傷口的.需要對(duì)癥下藥，只要敷上彩色藥水，眨眼間傷口就好了！

　　我們未來的學(xué)校是科技的學(xué)校，我相信在不遠(yuǎn)的將來，一定會(huì)有這樣的學(xué)校！

　　未來的學(xué)校作文 34

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀(jì)，我成了一位工程師，建立了一所太空學(xué)校。那是一個(gè)功能齊全的地方，不僅可以讓我們?cè)谳p松的氣氛下學(xué)習(xí)，還能讓我們更加快的掌握要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　下面，就由我來帶領(lǐng)大家參觀這所太空學(xué)校吧！學(xué)校里有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡餐廳等等。這些，都是我這位“總管”設(shè)計(jì)的。不過，我對(duì)自己設(shè)計(jì)得最滿意的還是那新穎奇特的“教學(xué)樓”了。

　　春天，教學(xué)樓被涂上了一層綠色的“天然油漆”，學(xué)生們就像小鳥一樣開心地在這里學(xué)習(xí)、玩耍。

　　夏天，教學(xué)樓換上了藍(lán)色的“新衣裳”，學(xué)生們仿佛是在藍(lán)色的大海里歡快地游泳，無比輕松愜意。

　　秋天，教學(xué)樓又換上了一件金燦燦的外衣，小朋友們?cè)诠麑?shí)累累的教學(xué)樓里品嘗著知識(shí)的果子，汲取知識(shí)的養(yǎng)料。

　　冬天，教學(xué)樓換上了厚厚的“白皮襖”。學(xué)生們?cè)谘┌椎氖澜缋锾剿魑粗�的謎。

　　每天早上，我們乘坐著宇宙飛船，來到學(xué)校。校門口，站著兩名機(jī)器人，只要從他們的身體背后刷一下卡，通過驗(yàn)證才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)放學(xué)時(shí)，再把這張卡刷一下，機(jī)器人便會(huì)通過他頭上的'天線把信號(hào)傳給衛(wèi)星，衛(wèi)星就會(huì)立刻把信息傳給爸爸媽媽，告訴他們您的孩子已離校！如果沒刷卡的話，機(jī)器人會(huì)叫衛(wèi)星把信息傳給爸爸媽媽，他們就會(huì)出去尋找自己的孩子，如果找不到，沒關(guān)系，不用擔(dān)心，我們都穿著校服，別看這校服很普通，用處可大著呢！因?yàn)樾７�背面上有一個(gè)標(biāo)志，走丟了的話，只要到學(xué)校的微機(jī)房打開衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng)，查找您的孩子到底在哪里，并在校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會(huì)收到信號(hào)，提醒我們不要隨便亂走。

　　上課時(shí)，教師并不用上講臺(tái)上課，只要在講臺(tái)上打開筆記本電腦就行了。同樣，我們的課桌也是筆記本電腦，為了以防萬一，筆記本電腦設(shè)置了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”他能防止我們上網(wǎng)、玩游戲等。教師只要點(diǎn)開“控制系統(tǒng)”點(diǎn)擊一個(gè)人的頭像，就能查看他的作業(yè)，多方便��！教師再也不用感到疲勞了。現(xiàn)在再也不用整天背著一個(gè)石頭重的大書包了，只用帶一個(gè)輕輕的筆記本電腦就行了。

　　下課了，學(xué)生們可以四處游玩，可以到月球上，探索未解之謎，揭開月球神秘的面紗。學(xué)校特地設(shè)計(jì)了糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺(tái)、體育館……

　　啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，將來我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！

　　未來的學(xué)校作文 35

　　夜?jié)u漸深了，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我來到22世紀(jì)的一所學(xué)校，一到那兒，我就聞到了一股清香，原來這股清香是學(xué)校發(fā)出的，我很好奇，于是走那里，看到一個(gè)機(jī)器人保安，他問我：“您要進(jìn)來嗎？”

　　“是的，我要進(jìn)去參觀參觀�！蔽易哌M(jìn)學(xué)校，就看見一偌大的花園。那股香味就是從那里散發(fā)出來的，我很怪，現(xiàn)在正值隆冬，園里的桃花、梨花、杏花……這些別的季節(jié)才有的'植物為什么還在開放呢？里面的機(jī)器人導(dǎo)游告訴我：“這些植物都養(yǎng)在光學(xué)材料制成的大棚里，每個(gè)大棚里都有溫度調(diào)節(jié)機(jī)。只不過您看不見而已�！蔽倚南耄何磥淼目萍歼@么先進(jìn)，連校園里都能看到百花盛開，真是太美了。

　　我繼續(xù)向前走，便看到太陽能教室。走進(jìn)教室，看到學(xué)生們都沒有背書包，我很奇怪，就問：“你們的書包呢？”一個(gè)學(xué)生說：“書包現(xiàn)在都用不著了，課本和作業(yè)都在學(xué)校的電腦里呢！”哦！原來未來的學(xué)生都是在電腦上上課的呀。

　　“為什么學(xué)生們都到不同的房間里去聽課呀？”我問學(xué)校的管理員老師。她告訴我：“每個(gè)學(xué)生進(jìn)去以后，雖然課表都是一樣的，但是學(xué)生們的老師是不一樣的，學(xué)生們可以通過電腦來選擇老師。每個(gè)房間里，還有一個(gè)計(jì)時(shí)器，一上課它就啟動(dòng)，每過一節(jié)課他就會(huì)啟動(dòng)護(hù)眼模式和放松模式，這樣學(xué)生們的眼睛就會(huì)得到合理的保護(hù)。

　　這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，希望在不久之后的將來，我能夠創(chuàng)造出這種學(xué)校。

　　未來的學(xué)校作文 36

　　2100年，我如愿以償?shù)爻蔀榱怂囆g(shù)家，開發(fā)了一所希望小學(xué)，我在學(xué)校上課

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”哦，實(shí)在抱歉，我要去上課了，我戴上一種特殊手鏈，它和一個(gè)按鈕感應(yīng)，如果有手鏈，按鈕就會(huì)說：“請(qǐng)進(jìn)，您已經(jīng)通過學(xué)校感應(yīng)器。

　　我優(yōu)雅地走進(jìn)三三班，現(xiàn)在的黑板是智能黑板，只要一說話，字就能變出來，而且工工整整，跟大書法家的字有得一拼。

　　下課了，我離辦公室挺遠(yuǎn)，我鎖定了要去的地點(diǎn)，一個(gè)小衛(wèi)星進(jìn)入鞋子旁，引擎一響，我就飛回辦公室了。我也不用做課件，直接報(bào)好課題電腦會(huì)把課件講的很詳細(xì)，一丁點(diǎn)小細(xì)節(jié)也不放過。而且只需五秒鐘。

　　我去操場(chǎng)散步，一陣陣清香想我撲來，花在向我招手，看到學(xué)生就會(huì)爭(zhēng)奇斗艷�？�，那個(gè)高級(jí)跑步機(jī)，用這個(gè)跑步機(jī)，無需氣喘吁吁，也能增強(qiáng)肌肉和腸胃運(yùn)動(dòng)，茂密的樹林好像是遮陽傘，雨天時(shí)又是遮風(fēng)擋雨的好處所。

　　終于又等到上課，我走進(jìn)音樂教室，孩子們也紛紛拿出平板電腦，它的屏幕有著彩色的光芒，還有一個(gè)肉眼看不見的吸光點(diǎn)，它讓同學(xué)們不但不會(huì)近視，還能保護(hù)視力，我會(huì)把我的課件發(fā)到她們的`郵箱，我們班的成績(jī)總是全校第一。

　　食品更是嚴(yán)格要求，每一片菜葉都是經(jīng)過嚴(yán)格處理，過程很簡(jiǎn)單，只要在空中放一個(gè)針，針下有一種紫外線，如果偏黃，那么食品正常，如果偏紅，說明不正常。

　　我們的衣服也十分精美，由絲綢等名貴材料制作，讓學(xué)生感到舒適而美觀，價(jià)格也不會(huì)太貴，所以放心啦。

　　老師的行走是飛，非常方便，但是為了鍛煉學(xué)生的體質(zhì)，我們給學(xué)生用飛來行走，可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生體能下降，性格懶惰，所以，每個(gè)學(xué)生都有一輛自行車，學(xué)生每天都有體育課。

　　學(xué)生的宿舍也是非常美麗的，分三種模式，第一種是溫馨房，上面貼滿了卡通貼紙，充滿夢(mèng)幻氣息，一個(gè)人睡也不會(huì)孤單，第二種模式是寬敞豪華的，大理石，宮廷托盤，青龍石雕，吊燈都那么耀眼，雖讓又豪華又寬敞，但有點(diǎn)孤獨(dú)。第三種是破舊模式，為了感受到窮人和富人的生活，就設(shè)計(jì)兩種模式，當(dāng)然，房?jī)r(jià)不同了。

　　未來的學(xué)校真是應(yīng)有盡有啊！過了2100年就沒有啦，趕快預(yù)定吧。

　　未來的學(xué)校作文 37

　　我插上了一雙想象的翅膀，飛到了一座未來的學(xué)校。

　　一到校門口，我就看到了4個(gè)高大帥氣的機(jī)器人在歡迎我們上學(xué)。這些可愛的機(jī)器人不但可以回答我們學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)刁鉆古怪的問題，還可以化解我們生活中的煩心事，可以通過它們身上的超清攝像頭來識(shí)別學(xué)生是否在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可以通過它們的智能感應(yīng)系統(tǒng)來辨別學(xué)校周邊環(huán)境是否有壞人出現(xiàn)，它們甚至還能夠處理學(xué)校內(nèi)清掃垃圾等所有雞毛蒜皮的小事情。

　　校園的中心是一個(gè)巨型的智能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空是一個(gè)人工的大花灑。雨天的時(shí)候，它如同一頂大傘，為全校的師生們遮擋風(fēng)雨；艷陽高照的時(shí)候，它就是一臺(tái)智能空調(diào)，為我們?nèi)�校的師生們帶走了炎熱，送來了清涼。風(fēng)和日麗的時(shí)候，它又變成了一個(gè)大花環(huán)，讓我們?nèi)�校的師生曬曬太陽，沐浴在這溫暖的陽光之中。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有兩層，第一層是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。在同學(xué)們進(jìn)行比賽的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)智能的虛擬裁判員，來裁決整場(chǎng)的比賽；在同學(xué)們觀看比賽口渴的時(shí)候，供水機(jī)器人就會(huì)快速趕來，為同學(xué)們解決燃眉之急——口渴的問題；負(fù)責(zé)布置運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的機(jī)器人也不簡(jiǎn)單，它們圍繞著賽場(chǎng)的周圍布滿了各色植物，為運(yùn)動(dòng)館周邊添加了一道靚麗的風(fēng)景線。第二層是羽毛球館、乒乓球館和游泳館。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是一個(gè)現(xiàn)代化的教學(xué)樓。教學(xué)樓里冬暖夏涼，往日的黑板已經(jīng)不見了它們的蹤影，取而代之的是現(xiàn)代化的LED屏幕投影。粉筆也被換成了智能遙控器，老師們只要對(duì)著這個(gè)智能遙控器說話，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)老師們所說的這些內(nèi)容來。同學(xué)們最最喜歡的要數(shù)那間歷史教室了，只要一踏進(jìn)這間教室，同學(xué)們想了解哪個(gè)朝代的歷史，墻上的.按鈕就會(huì)帶大家穿越到哪個(gè)朝代，點(diǎn)擊按鈕，就會(huì)重新回到現(xiàn)實(shí)。

　　教室里的課桌凳可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)，同學(xué)們的坐姿一旦不正確的時(shí)候，還會(huì)悄悄地發(fā)出警告。現(xiàn)在的我們已經(jīng)不需要背著沉重的書包進(jìn)入教室了，我們的課本已經(jīng)被鐫刻到課桌里面了，只要我們對(duì)著課桌點(diǎn)三下，所有課程的內(nèi)容都可以出現(xiàn)在我們的眼前，任由我們選擇。

　　我們所用的筆都是用高端的材料制作而成，它可以在我們的課桌上任意書寫，就如同以前毛筆在宣紙上揮毫潑墨一般，而且大家還不必?fù)?dān)心寫過的內(nèi)容丟失了，最最奇特的是我們的筆帶有自動(dòng)定位功能，如果主人不小心弄丟它們，可以根據(jù)定位迅速找回它們，同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)為丟筆而煩惱啦！

　　我要努力學(xué)習(xí)，讓這所未來的神奇學(xué)校能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。

　　未來的學(xué)校作文 38

　　一天，我乘坐時(shí)空機(jī)來參觀一所一百年后的學(xué)校，它的名字叫做科技學(xué)校。

　　我來到了學(xué)校門口，瞬間被驚呆了：學(xué)校周圍都是精美的圍墻，還種植了許多花朵，充滿了清香，里面是一棟城堡般的教學(xué)樓，如同一所魔法學(xué)校。在校門口，學(xué)生必須通過人臉掃描才可以進(jìn)入。我興奮地對(duì)準(zhǔn)屏幕掃描，然后走了進(jìn)去。

　　我來到教室門口，這時(shí)，門邊的電子屏幕突然亮了起來，隨后出現(xiàn)了一行字：歡迎你，你真棒。我走進(jìn)教室，有的同學(xué)開始幫我介紹：桌面就是一個(gè)電腦屏幕，老師電腦上顯示的東西就會(huì)映在學(xué)生們的桌面上。如果要寫作業(yè)，只要點(diǎn)擊桌面的習(xí)題軟件就可以動(dòng)筆了，然后提交，可以說，已經(jīng)不需要用課本了。如果你的眼睛離桌面太近，桌面就會(huì)發(fā)出刺眼的紅光；如果你重新抬起頭，桌面又會(huì)出現(xiàn)柔和的光彩；如果寫字時(shí)胸口貼到桌子的'邊緣，就會(huì)蹦出一對(duì)棉球，推開你的胸口。老師也不用擔(dān)心學(xué)生們不好好上課。教室里四個(gè)角上都有攝像頭，那些人的一舉一動(dòng)都會(huì)被拍到。每個(gè)教室都是這樣的。

　　我又來參觀操場(chǎng)。操場(chǎng)上罩著一塊巨大的玻璃罩，這可不是普通的玻璃，它可以凈化空氣，這樣漫步在操場(chǎng)上就會(huì)倍感舒適，整個(gè)操場(chǎng)都鋪設(shè)了智能分析系統(tǒng)，統(tǒng)計(jì)你的運(yùn)動(dòng)量。地下一樓是體育室，有許多體育設(shè)施，也都配備了智能分析系統(tǒng)。

　　我還想繼續(xù)參觀，但時(shí)光機(jī)發(fā)出消息，時(shí)間到了，該走了，我只能戀戀不舍地離開。

　　我希望未來的學(xué)校真像這樣如此美好。

　　未來的學(xué)校作文 39

　　20世紀(jì)40年代，我已經(jīng)搬遷到月球去住了，成了月球上的大科學(xué)家了。我突然想看看地球上的母�！�—巫師附小現(xiàn)在怎么樣了，于是乘坐超光速宇宙飛船來到了地球，不過，月球上的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我一到地球就不回去了，所以只給我1天時(shí)間。

　　一下宇宙飛船，曾經(jīng)班上最調(diào)皮的學(xué)生丁杰就來迎接我，現(xiàn)在，他已經(jīng)是巫師附小的校長(zhǎng)了。他一聽說我要來參觀巫師附小，就迫不及待地來迎接我。

　　20世紀(jì)40年代，巫師附小可不比從前了，巫師附小早已成了上到百萬富翁下到路邊小乞都想讓兒女來就讀的一等一的大學(xué)校了。光是招學(xué)生的老師就不計(jì)其數(shù)，更別說是教學(xué)生的老師了。

　　為什么20世紀(jì)40年代的巫師附小這么受歡迎呢？一問才知道，這是因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)方式獨(dú)特、新穎。

　　巫師附小里面是什么樣子的呢？我迫不及待的想進(jìn)去看一看。

　　一走進(jìn)巫師附小的大門，就迎面走來了一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人問我：“請(qǐng)?jiān)谝韵驴颇恐羞x擇一個(gè)。一，語文。二，數(shù)學(xué)。三，英語……”“這是什么意思呢？我問丁杰。”丁杰說：”你喜歡什么科目就會(huì)進(jìn)入到那個(gè)科目所相對(duì)應(yīng)的房間里。

　　還有更神奇的呢！進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn)，里面全部是一些單獨(dú)的小房間，每一個(gè)小房間里，都有一個(gè)老師在里面。也就是說，這時(shí)候的巫師附小，一個(gè)學(xué)生一個(gè)老師！為什么要這樣呢？我疑惑不解。丁杰似乎看出了我的疑惑，對(duì)我說：“如果一個(gè)老師教幾十個(gè)學(xué)生的話，有些聰明的學(xué)生會(huì)感覺老師太羅嗦了，感到厭煩。相反，有些接受能力不太強(qiáng)的學(xué)生老師教了幾遍也不明白。所以，一個(gè)老師教一個(gè)學(xué)生，可以根據(jù)學(xué)生們不同的接受程度來安排不同的'課程�！�

　　如果學(xué)生的表現(xiàn)特別好，有沒有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？想到這里，我不禁發(fā)問了。丁杰說得到的獎(jiǎng)勵(lì)是“自由一日”。聽到這，我不明白了，什么叫“自由一日”呢？難道是沒有作業(yè)？丁杰告訴我。如果獲得了自由一日的獎(jiǎng)勵(lì)，那么就可以大聲說出你想干的事情，然后就會(huì)進(jìn)入到一個(gè)虛擬的世界里，做想做的事。就比如說如果想去戰(zhàn)場(chǎng)上和敵人槍戰(zhàn)，就會(huì)獲得一把近乎真實(shí)的槍，到一個(gè)虛擬的世界里和敵人PK。效果非常逼真。當(dāng)然，這還是歸功于高科技。

　　這時(shí)候，我一看高科技手表，發(fā)現(xiàn)一天時(shí)間已經(jīng)過去了，不得已，我只有再次乘坐超光速宇宙飛船回到了月球。

　　未來的學(xué)校作文 40

　　學(xué)校是教書育人的地方。在科技飛速發(fā)展的2100年，學(xué)校的變化更是日新月異，下面，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我們2100年的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)吧！

　　我輕快的向?qū)W校走去，肩上卻沒有背書包。你一定要奇怪了吧？呵呵，暫時(shí)保密！

　　來到學(xué)校門口，大門卻關(guān)著，我走到校門口的踏板上，頓時(shí)，校門上射出一道紅光，把我全身上下掃了一遍后，大門打開了。原來，那是學(xué)校的安全系統(tǒng)，學(xué)校把所有教師和學(xué)生的基因數(shù)據(jù)輸入電腦，你站在踏板上，它就會(huì)自動(dòng)掃描，基因數(shù)據(jù)對(duì)得上大門才會(huì)打開，如果你是外來人，要先去”學(xué)校服務(wù)站“登記取得來賓卡，大門才會(huì)放行。

　　進(jìn)了校門，那里有一座座高聳入云，顏色艷麗，外形可愛的樓房，每一座，多則上百層，少則幾十層。同時(shí)種植著許多奇花異草，讓人感到心曠神怡。我走向一旁的學(xué)校大廳，里面有無數(shù)傳送帶，可以把你送向?qū)W校的任何地方。我踏上了去五年級(jí)七班的傳送帶，一秒鐘后，來到教室門口，里面是一排排舒適小巧的'桌椅。我來到自己的座位坐下，高矮正合適。我把手伸到課桌里，桌子內(nèi)有一排控制按鈕，我按了一個(gè)，桌子上升起一臺(tái)電腦，不過，除了電腦課，它都是教育版，禁止游戲，所有課本內(nèi)容都輸在電腦里了，這也是我們不必帶書包的原因。老師通過電腦講課，考試也通過電腦進(jìn)行。我點(diǎn)擊課程這一項(xiàng)，電腦上出現(xiàn)了一行字：第一節(jié)課學(xué)習(xí)《海上日出》，準(zhǔn)備虛擬教學(xué)。我立刻將手伸進(jìn)桌內(nèi)，按了另一個(gè)按鈕，電腦不見了，取而代之的是一副耳機(jī)與眼鏡。虛擬教學(xué)也就是讓同學(xué)們進(jìn)入虛擬世界，身臨其境的感受課本內(nèi)容，我戴上耳機(jī)、眼鏡，只覺得身子旋轉(zhuǎn)起來，接著，我和同學(xué)們來到一艘輪船上，親自感受了這壯麗的海上日出，自然，大家把內(nèi)容全記得牢牢的。

　　”叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……“這歡快的音樂是我們的鈴聲，大家立刻坐傳送帶到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上又分足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游樂場(chǎng)等等。自然，游樂場(chǎng)是最受歡迎的，但大家都能在其中學(xué)到知識(shí)：玩”星際大戰(zhàn)“無形中記住了每個(gè)星座；玩”幫小熊找家“學(xué)會(huì)了迷路時(shí)的應(yīng)急方法……又玩又學(xué)，大家都很開心。

　　在這樣的學(xué)校里，大家每天都過得很開心，在未來，我們一定能實(shí)現(xiàn)！

　　未來的學(xué)校作文 41

　　一天，“徐承越小學(xué)”的同學(xué)們乘著超音速校車前往學(xué)校上學(xué)，校車一眨眼的功夫便到了學(xué)校，學(xué)生們?cè)跈C(jī)器人護(hù)衛(wèi)隊(duì)的簇?fù)硐拢�進(jìn)入了全自動(dòng)化學(xué)校。

　　“叮鈴鈴”，上課了。每個(gè)教室似乎突然變成了強(qiáng)大的磁鐵，將學(xué)生們吸進(jìn)了教室。這節(jié)是語文課，學(xué)生們拿出一個(gè)小小的本子。別輕視這小本子，它的名字叫“全自動(dòng)化多功能課本”（簡(jiǎn)稱“電子課本”），它能根據(jù)學(xué)生心中所想來改變它的模式或翻頁。哦，你說萬一丟了怎么辦?別擔(dān)心，可以用“電子課本”出廠時(shí)配備的召喚器來召喚，如果召喚器也丟了，可以到學(xué)校的中央電腦控制臺(tái)那里進(jìn)行補(bǔ)辦，但一年最多只能有兩次機(jī)會(huì)哦！學(xué)生們坐在椅子上，等待老師的到來，3秒鐘后走進(jìn)一個(gè)機(jī)器人，它沒有攜帶任何東西，也沒有站在講臺(tái)上，只是悠閑地坐在椅子上。老師呢？難道就是這機(jī)器人？可即使是它，它也沒在講課呀，怎么回事呢？哦，原來這個(gè)機(jī)器人可以放射出意念，并且在組裝時(shí)設(shè)定好它該教些什么，這樣既不用老師努力備課，也可以傳達(dá)到學(xué)生的大腦中，使學(xué)生更加容易記牢，不用讓他們?cè)贋橛洸蛔≌n上學(xué)的東西而頭疼。

　　“叮鈴鈴”，下課了。 學(xué)生們跑到一些機(jī)器旁邊。這是一些模擬器，學(xué)生們選擇好游戲后就不見人影了。咦？這是怎么回事？哦，原來是模擬器把學(xué)生們吸了進(jìn)去，學(xué)生們將變成游戲里的`主人公，體驗(yàn)真正的游戲樂趣。如果你不想玩了，可以選擇保存退出和直接退出，而且，學(xué)校為了防止學(xué)生沉迷于游戲，規(guī)定每個(gè)學(xué)生兩個(gè)課間之內(nèi)只能玩5分鐘，時(shí)間到之后，學(xué)生會(huì)自動(dòng)退出。

　　“叮鈴鈴”，吃飯啦！學(xué)生們排好隊(duì)到餐廳吃飯。每個(gè)年級(jí)吃飯的地方都被隔開了，每個(gè)年級(jí)各有20臺(tái)“自動(dòng)做飯機(jī)”，每個(gè)學(xué)生只要說出自己想吃的東西，“自動(dòng)做飯機(jī)”便會(huì)不用任何原料便把那樣?xùn)|西在3秒鐘之內(nèi)制作出來，并落到下面的盤子或杯子等物品中，而且這些食物中都灌注了豐富的營(yíng)養(yǎng)，也能立刻填飽肚子。

　　吃過飯后，便是閱讀時(shí)間。大家來到圖書館，咦？這里怎么沒人也沒書，只有一大堆紙呢？哦，原來這種紙是特殊的紙，只要把書名寫上去，它便會(huì)自動(dòng)變成需要的那本書。如果版本不對(duì)，你可以略畫一下書的封面 ，它便會(huì)自動(dòng)變成那種版本。

　　這就是未來學(xué)校——“徐承越小學(xué)”，怎么樣？你是不是很想來這里讀書呢？

　　未來的學(xué)校作文 42

　　轉(zhuǎn)眼100多年過去了，科技十分發(fā)達(dá)，人類不再破壞地球了。我再一次來到九道小學(xué)，來參觀100多年后的學(xué)校。

　　走到學(xué)校門口，一個(gè)電子門開了，我便走了進(jìn)去，一進(jìn)門就有許多樹，那棵古樹還在，變得更高大了，高出了其他樹。我走著走著，看見幾只小猴，我問身邊的人，為什么學(xué)校里有猴子，他們告訴我：“這是學(xué)校的‘自然區(qū)’，同學(xué)們上自然課要到這兒上，所以養(yǎng)一些動(dòng)物讓孩子們?nèi)ビ^察這些動(dòng)物。”我在這個(gè)‘自然區(qū)’里走了走，發(fā)現(xiàn)還有許多動(dòng)物都在這片樹林里，有：鳥、兔子、小貓……我走到‘自然區(qū)’中間，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池塘，池塘里有魚、青蛙等動(dòng)物，美麗極了。

　　學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是由“總管”——校長(zhǎng)，親手設(shè)計(jì)的。可是，我對(duì)這套設(shè)計(jì)最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。

　　“春意盎然”樓，一個(gè)充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹開花了，小朋友又長(zhǎng)大了一歲。這個(gè)樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。

　　“夏日香氣”樓，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，變幻莫測(cè)，像一個(gè)頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　我們漫步在“收獲金秋”樓里的林蔭道上，秋日的黃昏是如此動(dòng)人�。∧俏魈斓牟氏寂�著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。你們看，這樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達(dá)的性情。

　　“冰清玉潔”樓，安靜無聲的名字。雪靜靜地下著，誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片，只有同學(xué)們的`臉蛋是通紅通紅的。這樓像一位不愛說話的老爺爺，他向我們幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。

　　我隨便進(jìn)了一個(gè)教室，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上是個(gè)機(jī)器人，它在給同學(xué)們講課，黑板變成了顯示屏，粉筆變成了鼠標(biāo)，機(jī)器人點(diǎn)著鼠標(biāo)。同學(xué)們的書是一個(gè)小盒子，要什么書就變成什么書，筆是一根小棍，要什么筆它就變成什么筆，同學(xué)們不再背大大的書包了，座椅都可以變高低，燈是隱形燈，門是自動(dòng)門。

　　100年后的“九道小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異�？墒菬o論如何，那鮮艷的五星紅旗依然在迎風(fēng)飄揚(yáng)。什么都可以變，只有她是永恒的

　　未來的學(xué)校作文 43

　　現(xiàn)在，回到教室，展現(xiàn)在你面前的是一張合金屬桌子，堅(jiān)硬無比。而且它如果撞到人，就會(huì)自動(dòng)變軟，不讓人受到傷害。它還和我們的上課電腦相連呢！

　　上課了，只要鈴聲一響，你的“波斯飛毯”就會(huì)火速飄來，以超音速穿墻而過，送你到座位上，這整個(gè)過程不到一秒。當(dāng)然，如果你在上廁所或者有事情，老師的電腦前就會(huì)顯示出來。

　　開始講課了。老師通過電腦視頻將自己的教學(xué)錄象傳給每一個(gè)同學(xué)，看完后，老師會(huì)用電腦上的隨機(jī)盤抽到一個(gè)人回答問題，學(xué)生只需輕按鍵盤，答案就會(huì)輸送出去，老師也能評(píng)判答案，同學(xué)們也能清晰的看見一問一答一回復(fù)。

　　講完了課，便是討論階段了。大家上了學(xué)習(xí)網(wǎng)，七嘴八舌的討論對(duì)這一課的見解。談完了，老師最后還會(huì)總結(jié)一下，為不會(huì)的同學(xué)當(dāng)堂講解。當(dāng)一堂課的時(shí)間進(jìn)行了四分之三的時(shí)候，老師就要停止講解，為學(xué)生講解昨天的課堂作業(yè)和昨天的家庭作業(yè)，還要布置今天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

　　下課了，如果還有什么不會(huì)，你又不想錯(cuò)過玩的時(shí)間，就可以戴上學(xué)習(xí)耳機(jī)，邊和老師說自己的疑問，一邊盡情的玩耍。學(xué)習(xí)耳機(jī)還可以隔音，你能聽見伙伴的聲音，老師就聽不見除了你說話以外的聲音。

　　玩的時(shí)候，還有一個(gè)特別助力的工具：“玩樂機(jī)”，它收錄了上千種游戲的規(guī)則，還可以判斷輸贏，讓每個(gè)同學(xué)都公平，不會(huì)再有為了游戲而產(chǎn)生的爭(zhēng)執(zhí)扭打�！巴鏄窓C(jī)”還可以根據(jù)場(chǎng)地設(shè)定出最適合玩的游戲，并明確定位同學(xué)們的`游戲位置在哪里。

　　下課了，如果要上廁所的話，那就更方便了。掏出隨身攜帶的“寶寶”帶子機(jī)，按一下唯一的按鈕，“寶寶”就會(huì)帶你到一個(gè)“虛擬廁所”里，你大小便完畢后，這個(gè)“寶寶”帶子機(jī)便會(huì)把你的大小便變成肥料低價(jià)售賣，售賣的錢由你用，可以捐給窮人，可以幫助同學(xué)，甚至還可以上繳國(guó)庫(kù)。

　　如果上體育課，還有一個(gè)專門的“加油”跑步耳機(jī)呢。齊跑的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都可以戴一枚迷你耳機(jī)，它可以播放出清爽的音樂，還可以給你加油呢。如果你的身體出現(xiàn)異常，“加油”跑步耳機(jī)便會(huì)讓你出隊(duì)，并且告訴老師的跑步耳機(jī)，也告訴同學(xué)們避讓你，這樣就再也不會(huì)有“身體異常硬撐撐出毛病”的事兒啦。

　　瞧，上、下課是不是很好玩呢？

　　未來的學(xué)校作文 44

　　未來的學(xué)校是機(jī)械化的。

　　穿越時(shí)空隧道，終于來到了未來的學(xué)校的大門前。

　　大門是鋼鐵制成的，頂端有一個(gè)巨大的立體半圓，不時(shí)閃起刺眼的黃光，它利用了測(cè)謊儀的'制作原理，可檢測(cè)進(jìn)出的人是否是壞人。如果是壞人，馬上就會(huì)出現(xiàn)一堵屏障墻，讓壞人進(jìn)不去，同時(shí)還會(huì)通知機(jī)器人保安來收拾壞人。

　　大門分為入口與出口，由鋼化長(zhǎng)條柱形欄桿隔開。大門兩旁各站有一個(gè)機(jī)器人保安，手里持有能一槍將人轟出幾百米的“超級(jí)激光槍”。進(jìn)出校門時(shí)，你可以將拇指按在機(jī)器人保安胸前的“指紋分析器”上，通過了，就可以領(lǐng)取一張通行卡。若是壞人，他就可以免費(fèi)嘗嘗“超級(jí)激光槍”的威力了。

　　教學(xué)樓第1層是教師辦公室，教師們?cè)谵k公室里用自己桌子上的手寫屏幕備課。

　　“星星步云電梯”不到1秒鐘就到了一層樓�！靶切遣皆齐娞荨狈炙{(lán)、黃兩種顏色。藍(lán)色代表流星，是用來下樓的，黃色是恒星，是上樓時(shí)用的。它就是用許多立體五角星制成的，“星星”都飄在靠磁懸浮科技制成的“銀河”上。告訴你吧，“瞬間轉(zhuǎn)移陣”更厲害，它隱藏在兩個(gè)“星星步云電梯”之間，只不過平時(shí)不使用，那要在出現(xiàn)緊急情況時(shí)才派上用場(chǎng)。

　　教學(xué)樓共14層，有6個(gè)年級(jí)，除第1層與頂層外，每?jī)蓪訛橐粋�(gè)年級(jí)，每層10間教室、1個(gè)衛(wèi)生間，共120間教室。每個(gè)年級(jí)有20個(gè)班級(jí)，每班只收40名學(xué)生，整個(gè)學(xué)校可收4800名學(xué)生。頂樓是校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和另外一些職工的辦公室，還有空中陽臺(tái)呢。

　　教室門是智能型鋼化刷卡安全門，學(xué)生進(jìn)教室必須要刷進(jìn)班卡，門才會(huì)打開，而且門上還裝有隱形紅外線眼，不是那個(gè)班的學(xué)生也是進(jìn)不去的。黑板連接著老師的電腦屏幕，老師只用在辦公室里操控就OK了。每個(gè)學(xué)生課桌上也有一個(gè)屏幕，學(xué)生可以通過屏幕做老師發(fā)來的作業(yè)。學(xué)生的屏幕也是他們的書、練習(xí)本、課外書。你看，屏幕旁有四個(gè)鍵，分別是“課作鍵”、“書籍鍵”、“練習(xí)鍵”、“閱讀鍵”。一按“練習(xí)鍵”，出來的練習(xí)題豐富多彩，還是電子游戲型的，趣味無窮，讓人做了還想做！而且學(xué)生們?cè)僖膊挥脦�書包了，讓人一天都精神百倍�?/p>

　　未來機(jī)械化的學(xué)校安全、方便，真令人高興啊！

　　未來的學(xué)校作文 45

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀(jì)。我成了一名工程師，用太空建了一所學(xué)校。這是一個(gè)功能齊全的地方，不僅能讓我們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)習(xí)，還能讓我們更快地掌握要學(xué)的內(nèi)容。

　　接下來，讓我?guī)�你參觀這個(gè)tai 空學(xué)校。學(xué)校有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡包餐館等。這些都是我的“經(jīng)理”設(shè)計(jì)的。然而，我對(duì)我的設(shè)計(jì)最滿意的是新穎獨(dú)特的“教學(xué)樓”。

　　春天，教學(xué)樓涂上了一層綠色的“天然油漆”，學(xué)生們像鳥兒一樣在這里快樂地學(xué)習(xí)和玩耍。

　　夏天，教學(xué)樓被換成了藍(lán)色的“新衣服”，學(xué)生們似乎輕松愉快地在藍(lán)色的海里游泳。

　　秋天，教學(xué)樓變成了金色的外套。孩子們?cè)诮虒W(xué)樓里品嘗知識(shí)的果實(shí)，吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，收獲累累。

　　冬天，教學(xué)樓變成了一件厚厚的`“白色毛皮大衣”。學(xué)生們探索白雪皚皚的世界中未知的奧秘。

　　每天早上，我們乘宇宙飛船去學(xué)校。在學(xué)校門口，兩個(gè)機(jī)器人站著。他們只能通過刷背卡片和通過考試才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)學(xué)校結(jié)束后，再次刷這張卡，機(jī)器人將通過他頭上的天線向衛(wèi)星發(fā)送信號(hào)。衛(wèi)星會(huì)立即把信息發(fā)送給爸爸媽媽，告訴他們你的孩子已經(jīng)離開學(xué)校了！如果卡片沒有被刷掉，機(jī)器人會(huì)讓衛(wèi)星把信息發(fā)送給爸爸媽媽，他們會(huì)出去尋找他們的孩子。如果他們找不到，沒關(guān)系，別擔(dān)心，我們都穿著校服。雖然這件校服很普通，但它很有用！因?yàn)樾７�的背面有一個(gè)標(biāo)志，如果你把它弄丟了，只要打開學(xué)校微型計(jì)算機(jī)房里的衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng)就可以知道你的孩子在哪里，校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會(huì)收到一個(gè)信號(hào)，提醒我們不要隨便走動(dòng)。

　　上課時(shí)，老師不必去講臺(tái)上課，只要打開講臺(tái)上的筆記本電腦就行了。同樣，我們的桌子也是筆記本電腦。為了安全起見，筆記本電腦配備了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”，他可以阻止我們上網(wǎng)、玩游戲等。老師只需要點(diǎn)擊“控制系統(tǒng)”并點(diǎn)擊一個(gè)人的頭部來檢查他的作業(yè)。多方便�。±蠋焸儾槐卦俑械嚼哿恕，F(xiàn)在你不必整天帶著一個(gè)大石頭包，只要一臺(tái)輕便的筆記本電腦。

　　課后，學(xué)生們可以四處玩耍，去月球，探索未解之謎，揭開月球神秘的面紗。學(xué)校專門設(shè)計(jì)了一個(gè)糖果屋，一個(gè)宇宙瀏覽室，一個(gè)氣象站和一個(gè)體育館。......

　　啊，未來的學(xué)校是多么美麗和令人向往啊。只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出未來最美麗最好的學(xué)校！

　　未來的學(xué)校作文 46

　　你知道未來的校園是什么樣的嗎？如果不知道，那就來看看吧！

　　首先，進(jìn)入大門，你會(huì)看到許許多多的樹，有榆樹、有槐樹、有桑樹、有梧桐樹……這些樹可神奇了，一天散發(fā)的氧氣夠許多人用，因?yàn)樗麄兪怯筛呖萍紮C(jī)器人研究發(fā)明的。因此，在未來根本不用再為氧氣不足而背著沉重的氧氣罐而煩惱。如果你仔細(xì)觀察，準(zhǔn)會(huì)奇怪的問：“怎么沒有操場(chǎng)呢？”你不用擔(dān)心，為了節(jié)省我校的占地面積，我們把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后，老師會(huì)給你一個(gè)搖控器，上面有“操場(chǎng)”“教室”兩個(gè)操作鍵。如果你在教室里，只要你輕輕地按一下“操場(chǎng)”鍵，就能在瞬間到達(dá)操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)后，你會(huì)看見操場(chǎng)四周都裝著一個(gè)個(gè)的發(fā)光板，發(fā)光板互相映照著，能發(fā)出光，因此操場(chǎng)里面亮堂堂的。地下操場(chǎng)不光有發(fā)光板，還有通風(fēng)換氣裝置，能讓同學(xué)們每時(shí)每刻都呼吸到新鮮的空氣。所以，地下操場(chǎng)一點(diǎn)也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。進(jìn)入教室，你可以看到能隨著同學(xué)們的需要而變換顏色的墻。下課了墻變成發(fā)綠色，可以解除學(xué)生在課堂上的大腦疲勞，讓大腦得到休息；上課了，墻又變成了藍(lán)色，可以把有緊張情緒的學(xué)生的`情緒緩解。如果教室光線暗，墻又會(huì)從藍(lán)色變色白色，教室里就亮堂堂的了。在教室的正前方，有一個(gè)不大不小的屏幕，那就是我們的黑板。老師可以通過語言把內(nèi)容輸進(jìn)去，屏幕就把內(nèi)容顯示了出來，只要按一下“消除”鍵，字跡但馬上會(huì)消失，再也不會(huì)有粉筆灰的污染了。在課桌的旁邊，有一個(gè)自動(dòng)報(bào)告器，如果你考試作弊，它就自動(dòng)報(bào)告給老師。因此，在未來，學(xué)生們根本沒有作弊的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，讓我們刻苦鉆研吧！相信不久，我的想像就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

　　未來的學(xué)校作文 47

　　21世紀(jì)的一天上午，陽光明媚，我到“未來學(xué)校”去參觀。

　　“未來學(xué)校”的圍墻是用一種特殊的材料建造的，它會(huì)發(fā)出一種電磁波，當(dāng)有人想翻越圍墻。電磁波會(huì)發(fā)生振動(dòng)，使摔下圍墻，這可以用來防盜。我走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)機(jī)器人送給我一條電動(dòng)步行毯，他說“只要雙腳踏上去，不用走路也可以到學(xué)校的任何地方。”

　　我隨著電動(dòng)步行毯來到了教學(xué)樓內(nèi)，這里的墻壁，欄桿，樓梯等一些設(shè)施都是用特殊的橡膠制成的。如果同學(xué)們?cè)谡n間玩耍時(shí)，不小心摔交了，也不會(huì)覺得疼痛，更不會(huì)受傷，因?yàn)檫@種橡膠就像海綿似的.，軟軟地，可舒服啦！我乘上教學(xué)樓內(nèi)的自動(dòng)電梯，隨便按了一個(gè) “5”字，電梯迅速將我送到了五樓，我進(jìn)了一間教師，里面非常寬敞，可除了幾扇窗戶外，幾乎什么也沒有。只是門后的墻上有幾個(gè)不同顏色的按鈕，我按了一下綠色的按鈕，講臺(tái)，桌椅一一出現(xiàn)在眼前；我在按一下黃色的按鈕，一塊電子黑板邊出現(xiàn)在教室的前方的墻壁上。老師的講臺(tái)還有一本特制的教案呢！只要按上面的某一個(gè)開關(guān)，需要講授的內(nèi)容便出現(xiàn)在黑板上，真方便！我在一張課桌椅上坐下來，看見課桌右側(cè)有幾個(gè)小按鈕，我按了幾個(gè)，上課所需要的課本，文具，畫板和電腦等各種用具便出現(xiàn)在桌面上。這樣的教室叫做多功能教室，除了語文，數(shù)學(xué)等常規(guī)學(xué)科，音樂，美術(shù)，電腦甚至體育課都可以在這里上課呢！下課了，同學(xué)們還可以乘坐電子穿梭機(jī)到校園的各個(gè)地方去盡情玩耍，游戲。

　　我又隨著電動(dòng)步行毯來到體育場(chǎng)�！斑祝�怎么這里只有一個(gè)足球場(chǎng)？”我很奇怪。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走過來告訴我：“這是一個(gè)組合式多功能體育場(chǎng)。在場(chǎng)邊控制室里裝著一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，你只要輸入一條簡(jiǎn)單的命令，它就會(huì)根據(jù)你的需要變換成各種體育場(chǎng)地。學(xué)校有大型會(huì)議時(shí)，它還可以變換成一個(gè)精美的大禮堂呢！”我半信半疑地走過去試了一下，哎，真神奇！它真的變成了大禮堂，我又按了幾個(gè)按鈕，它又變成了籃球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)網(wǎng)球場(chǎng)等個(gè)種體育場(chǎng)館，甚至還可以變換出游泳池呢！

　　后來，我又參觀了多媒體閱覽室，高級(jí)科技制作室等許多地方，每一處都另我眼花繚亂，目不暇接！

　　同學(xué)們，你們喜歡這樣的“未來學(xué)校”嗎？別著急，不久的將來，你們一定會(huì)美夢(mèng)成真的！

　　未來的學(xué)校作文 48

　　未來的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢道來：

　　看，拱形的校門高大氣派，它敞開著歡迎學(xué)校的師生進(jìn)入校園。別小看校門，她可是一道安全門，里面有高科技的紅外檢測(cè)系統(tǒng)。如果經(jīng)過校門的師生身體有異樣的話，它會(huì)發(fā)出“嘀”輕柔提醒聲，并會(huì)自動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。它還能識(shí)別本校師生身份，如果有外來人侵入的話，就會(huì)發(fā)出急促的警報(bào)聲，提醒警衛(wèi)查驗(yàn)身份。

　　進(jìn)入校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園景色特別迷人�？每脴淠居粲羰[蔥，朵朵鮮花五彩繽紛，株株小草蔥郁蓬勃。那是因?yàn)槊恳惶幍闹参镏車�都有隱形的保護(hù)罩里，它能防止小朋友踩踏花草樹木。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的路面非常整潔，因?yàn)樗�有的路面都有自潔功能，只要有垃圾紙屑一落地，它就�?huì)馬上把垃圾轉(zhuǎn)化為有效的肥料和能量，并通過地下輸送給校園的一草一木。

　　操場(chǎng)是師生鍛煉、游戲的好場(chǎng)所。瞧，操場(chǎng)上的球場(chǎng)應(yīng)有盡有，有綠茵茵的足球場(chǎng)；有設(shè)施完善的網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)；當(dāng)然也有寬廣的籃球場(chǎng)；甚至于有偌大的游泳池，池水藍(lán)瑩瑩的……可見未來的操場(chǎng)有多么大。即使遇上暴風(fēng)驟雨，也不必?fù)?dān)憂，同學(xué)們可以照常在操場(chǎng)上體育課。因?yàn)橐挥龅綈毫犹鞖�，未來的操�?chǎng)上空會(huì)自動(dòng)形成有一個(gè)天然篷，可以遮風(fēng)擋雨，天然篷的顏色是天藍(lán)色，在蓬下就如在天空下一樣。這天然篷還會(huì)給我們充分的光線呢，即使夜晚也可以在操場(chǎng)上自由玩耍，鍛煉。

　　學(xué)校的教室也煥然一新了，你瞧學(xué)生的桌面已經(jīng)換成了電腦屏，屏幕上有個(gè)聲控鍵，只要你一按鍵，然后一說“語文”，屏幕的桌面上立馬呈現(xiàn)出和語文有關(guān)的書。而且它是用指紋解鎖，其他同學(xué)使用不了，不用時(shí)呈現(xiàn)的是護(hù)眼的'綠屏。

　　老師的講臺(tái)也發(fā)生翻天覆地地改變，老師只要把答案輸入進(jìn)去，它就會(huì)自動(dòng)比對(duì)學(xué)生提交的作業(yè)，并把批改后的有問題的作業(yè)反饋給學(xué)生。黑板不復(fù)存在了，而成了一塊大液晶屏。最值得一提的就是它的聲控功能了，只要教師用手指一按，就會(huì)記錄老師說的話，并投影在液晶屏上。這些都極大地減輕了老師的工作量。

　　教室的窗玻璃有著神奇的功能。它不僅能調(diào)節(jié)光線溫度，還能凈化空氣呢！

　　未來的學(xué)校是不是讓你由衷地驚嘆？請(qǐng)一定相信，這樣的學(xué)校肯定能問世，也許會(huì)更完美！

　　未來的學(xué)校作文 49

　　今天早上，我乘宇宙飛船去了200年后的北京。我乘坐宇宙飛船，穿越時(shí)空漩渦，200年后來到學(xué)校。

　　我一進(jìn)門，喜羊羊、大灰狼等幾個(gè)動(dòng)漫角色就抱住我說：“早上好！祝你今天學(xué)習(xí)愉快，玩得開心！”進(jìn)入大門后，再也沒有周生了。相反，一個(gè)可愛的機(jī)器人在值班。只要我把手放在他肚子上，他就會(huì)睜大眼睛檢查我的紅領(lǐng)巾、徽章和黃帽子。如果不合格，比如忘記戴帽子，就會(huì)調(diào)皮地說：“你這個(gè)沒帽子的健忘人！讓我，一個(gè)記性好的男人，給你頂一頂！”說，會(huì)給我?guī)�來我缺少的東西。這時(shí)會(huì)有人問：“徽章上沒有照片，現(xiàn)在不能拍。你要等將近十分鐘。等的話就得遲到了�！甭犉饋硎莻�(gè)問題。不過，你不用擔(dān)心。機(jī)器人把每個(gè)同學(xué)的照片都保存在身體里，只要打印粘貼就行。

　　考完試就可以進(jìn)教室了。我來到電梯。共有36部電梯，每班一部。我選了我們班的電梯進(jìn)去了。按下啟動(dòng)鍵后，不到三秒我就站在了教室門口。我走進(jìn)教室，坐在座位上，準(zhǔn)備檢查我昨天的作業(yè)是怎么做的。這個(gè)時(shí)候，也許應(yīng)該有人再問一句：“不交作業(yè)怎么知道結(jié)果？”這個(gè)問題問得好。但是，沒有什么是解決不了的。那時(shí)候我們每個(gè)人都會(huì)有一臺(tái)微型電腦(包括老師)，做完作業(yè)，放在電腦傳送帶上，按下按鈕，作業(yè)就會(huì)發(fā)給老師，老師判斷后會(huì)發(fā)回，但是作業(yè)只有打開才能收到。我打開電腦，檢查我的作業(yè)：一份試卷。哇！好吧。當(dāng)電腦突然出現(xiàn)一個(gè)小窗口時(shí)，我很開心。還問我做的對(duì)不對(duì)。我點(diǎn)的是。這時(shí)，電腦里出來了一個(gè)禮盒。我打開后，看到的東西讓我大吃一驚：原來是我期待已久的.橡膠組合。上面寫著：這個(gè)禮物是給你的作為獎(jiǎng)勵(lì)。原來你作業(yè)做對(duì)了，電腦會(huì)送禮物！

　　開始上課，老師走進(jìn)教室。她一敲黑板，今天講座的內(nèi)容就出現(xiàn)在黑板上�，F(xiàn)在可能有人想問這個(gè)問題：“我看不到近視，也沒時(shí)間戴眼鏡。我該怎么辦？”有辦法解決這個(gè)問題。我們一上課，桌上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小電視，上面會(huì)有講座。

　　終于下課了。隨著鐘聲響起，桌椅成了旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船等游樂設(shè)施。大家玩得開心！

　　放學(xué)后，我下了電梯，準(zhǔn)備回家。走著走著，突然被一塊石頭絆了一下，絆了一下就醒了。原來是個(gè)美好的夢(mèng)。但是，我相信中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力會(huì)繼續(xù)發(fā)展，科技會(huì)繼續(xù)進(jìn)步。200年后，北京的學(xué)校一定會(huì)變成這樣，甚至比這樣更好！

　　未來的學(xué)校作文 50

　　坐著時(shí)光列車，穿越時(shí)光隧道，來到了我30年后的母�！�—昆吾小學(xué)。

　　學(xué)校的大門發(fā)生了很大的變化：長(zhǎng)長(zhǎng)的、高高的，上面還有一些圖案在不斷的變化。它就像手機(jī)上設(shè)置的鬧鈴一樣，只要設(shè)置幾點(diǎn)幾分開門，它會(huì)幾點(diǎn)幾分準(zhǔn)時(shí)打開。只要設(shè)置幾點(diǎn)幾分關(guān)門，它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)關(guān)門。在開關(guān)門時(shí)，還會(huì)發(fā)出美妙的音樂。

　　走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看見教學(xué)樓旁還有兩棟樓，那便是圖書館了。這時(shí)，你一定會(huì)問：為什么兩棟樓都是圖書館呢？一棟不就行了嗎！那是因?yàn)殡x教學(xué)樓最近的`是老師的；另一棟是學(xué)生的。學(xué)生圖書館內(nèi)童話、作文、文學(xué)類的……凡所應(yīng)有，無所不有。要是你辦了借書卡，你就能隨意地借，想借幾本借幾本，想看多長(zhǎng)時(shí)間就看多長(zhǎng)時(shí)間。這樣你就不用天天跑來跑去啦！

　　教學(xué)樓也發(fā)生了變化：老師辦公的地方，不會(huì)再被打擾了。因?yàn)橹虚g那一扇門把辦公區(qū)和同學(xué)們學(xué)習(xí)、玩耍的地方隔開了。那一扇門非常智能，它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn)，什么人不該進(jìn)。

　　教室沒有發(fā)生太大變化。如果老師課堂上講的你聽不懂、不明白，你就點(diǎn)一下桌子上的紅色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小人，給你講明白為止。

　　學(xué)校的操場(chǎng)又添加了好多智能健身器材。如果你跑累了、餓了，前面就會(huì)出現(xiàn)美食廳，既讓你填飽肚子，又讓你休息。

　　學(xué)校里還有圖書館，只要你說出想借哪本書，就會(huì)伸出一只機(jī)器手馬上給你拿過來。

　　怎么樣？這就是我未來的學(xué)校。未來的學(xué)校很智能吧！

　　未來的學(xué)校作文 51

　　現(xiàn)在已經(jīng)是23世紀(jì)了，人們的生活相當(dāng)便利，科技十分發(fā)達(dá)，社會(huì)發(fā)展真可以用“日新月異”來形容。我們的學(xué)習(xí)條件也是今非昔比，今天我就帶你來參觀一下我們的學(xué)校。

　　一棟棟雄偉的教學(xué)樓在空中，你可以乘電梯到教室上課。樓內(nèi)的設(shè)備全部是自動(dòng)化的。教室非常干凈整潔，那是因?yàn)槊块g教室里都一臺(tái)自動(dòng)打掃衛(wèi)生的.機(jī)器，再也不用我們師生汗流浹背地打掃衛(wèi)生了。垃圾桶都有4條腿，它們會(huì)到教室的各個(gè)角落去尋找垃圾，然后把它“吞掉”。黑板是教室里的主要教學(xué)工具，可是，沒有粉筆怎么寫呢？不用擔(dān)心，這里的黑板是利用自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的，只要上課時(shí)，老師隨便說個(gè)字，這個(gè)字就會(huì)立刻出現(xiàn)在黑板上。還有自動(dòng)黑板擦，你是找不到它的，但只要老師說一聲“擦”，黑板上的字就會(huì)消失得無影無蹤。在黑板的左邊還配備有電子老師，考試時(shí)不用老師監(jiān)考，如果哪位同學(xué)想作弊，就立刻會(huì)被拍攝下來。在黑板的右邊有許多神奇的按鈕。如果同學(xué)們吵架了就可以按下墻上的“和平按鈕”，同學(xué)們用不了多久就會(huì)和好如初了。如果有的同學(xué)不幸失去記憶，就可以利用“記憶按鈕”，只要一啟動(dòng)，便可以輕松想起很久之前的事情。如果有同學(xué)感到饑餓，就可以按下“食物按鈕”各種美食就會(huì)出現(xiàn)……體育館是伸縮型的。說大就大，說小就小，里面的設(shè)施一流，如果你學(xué)習(xí)累了，想在里運(yùn)動(dòng)一下，只要按下墻上的按鈕，就可以放心地云玩了。

　　運(yùn)動(dòng)器材一應(yīng)俱全，而且還絕對(duì)保證學(xué)生的安全。上下學(xué)，乘坐什么交通工具呢？棋子，只要把棋子放到標(biāo)有地名的格子上，揮動(dòng)“開始”，一切就如你所愿了。例如按動(dòng)寫有“北京長(zhǎng)城”的格子，就可以迅速而又安全地到達(dá)目的地了。這就是未來的學(xué)校，怎么樣，夠神奇吧？

　　未來的學(xué)校作文 52

　　早晨我揉揉我那惺忪的睡眼。我一看音樂時(shí)鐘七點(diǎn)五十啦！“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車奔向了月球。

　　原來是我的一位同學(xué)，約好上午八點(diǎn)她帶我參觀他的學(xué)校一一太空小學(xué)。五分鐘后，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)，只見他早站在門口等我。了她領(lǐng)我走進(jìn)他的學(xué)校，我們繞過小花壇，走過林蔭道現(xiàn)在我眼前的'是一座豪華的教學(xué)樓，這樓是由大理石砌成的，共有七層，奇怪的是教學(xué)樓沒有電梯，只有一串鐵環(huán)穿起來的大星星，她介紹說，這是星星電梯眨眼到了五年級(jí)一班的門前。她領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我坐到后排。上課鈴響了，我等了好久還不見老師來，這時(shí)有一個(gè)聲音說道：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來�！编�，原來他們的老師是電腦自動(dòng)遙控機(jī)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去，一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處，只見電腦自動(dòng)遙控機(jī)的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退出來，那位同學(xué)嘆了一口氣，拿回退出的作業(yè)本很明顯，他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備上課了，只見黑板打出了幾個(gè)字：“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)�！崩蠋熼_始講課了。同學(xué)們把他講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里哦，原來是一種錄音筆記本！下課了她又帶我去參觀課間十分鐘，兒童快樂事件，他帶我去乘坐“多功能彈跳飛蟲”，她告訴我，這種飛蟲能飛在天上能在水中游一跳就跳兩米多高，還能在空中軌道上奔跑，有驚險(xiǎn)又有趣，我又乘上了電跳鴨。他能在水中邊游邊跳，好玩兒極了。后來我又玩了有趣的“搖擺象”，“長(zhǎng)頸鹿等”。

　　同學(xué)們，你想來太空小學(xué)上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你拿起筆，未來的學(xué)校就在你的手中！

　　未來的學(xué)校作文 53

　　閃閃發(fā)光的墻面，可以呈現(xiàn)豐富多彩的畫面；一排排種類不同的大樹，能根據(jù)天氣情況變幻出不同色彩；門前綠油油的草坪，開滿形態(tài)、顏色各異的花朵，根據(jù)時(shí)間，天氣變化，花朵呈現(xiàn)出不同顏色。這是魔幻公園嗎？不是。其實(shí)這是我們未來的.學(xué)校。

　　未來的新型建筑材料都是高科技產(chǎn)品，具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室都是可以拆拼的，可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，改變教室格局。如果外出郊游，可以拆開方便攜帶，到了目的地再安裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以休息，還可以做游戲室，真是一舉多得。

　　教室的門可不是一般的門。這扇門能檢測(cè)出你是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生，如果是，它就會(huì)讓你進(jìn)來，如果不是，它是不會(huì)讓你隨便進(jìn)來的。它還有一種功能：當(dāng)你按時(shí)到班級(jí)時(shí)，它就會(huì)說：“你早，未來屬于有準(zhǔn)備的人，希望繼續(xù)保持！”如果你遲到了，它就會(huì)說：“再努力一把，你也可以優(yōu)秀！”

　　在墻面上有六扇窗戶，這些窗戶不但采光好，而且能不斷制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。它們還能隔絕外面的嘈雜聲，讓同學(xué)們安心地在教室里學(xué)習(xí)。

　　教室里有一塊很大的黑板，它有多種功能，既可把教學(xué)中的文字、聲音、圖像等多種內(nèi)容呈現(xiàn)出來，還能根據(jù)需要，將內(nèi)容以二維、三維等形式放大或縮小，讓同學(xué)們更直觀、生動(dòng)、高效地獲得知識(shí)，極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

　　同學(xué)們的桌椅都可以根據(jù)身高，調(diào)節(jié)成適合自己的高度。當(dāng)你的身體姿勢(shì)不對(duì)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)提醒你，或者根據(jù)姿勢(shì)調(diào)節(jié)成保護(hù)模式。桌子上還有隱形電腦。當(dāng)你使用時(shí)，一按按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)，不用時(shí)，一按按鈕就收起來了。它與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)連接，當(dāng)你有疑惑時(shí)，它會(huì)幫你解答；當(dāng)你上課不認(rèn)真聽課時(shí)，它會(huì)及時(shí)提醒你。比如，當(dāng)你上歷史課時(shí)，它會(huì)把你帶到歷史的情境中，讓你身臨其境地置身于那一歷史場(chǎng)景中……

　　在校園的南邊是現(xiàn)代化的操場(chǎng)，各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全，全部隱藏于地下，當(dāng)活動(dòng)需要時(shí)，可以在管理平臺(tái)按動(dòng)按鍵，自動(dòng)送到活動(dòng)場(chǎng)地。操場(chǎng)旁邊有體質(zhì)監(jiān)測(cè)室，當(dāng)你想了解自己的體質(zhì)情況，進(jìn)到監(jiān)測(cè)室，站在掃描儀下，體質(zhì)情況很快就會(huì)反饋出來，并且很快提供給你一套科學(xué)的鍛煉方案。

　　這就是我們未來的學(xué)校，你喜歡嗎？

　　未來的學(xué)校作文 54

　　未來的科技突飛猛進(jìn)，我們學(xué)習(xí)生活的地方——美麗的校園，真是變得越來越科技化啦！

　　無論是嚴(yán)寒，還是酷暑的天氣，只要一走進(jìn)校園，都會(huì)變得像春天一樣溫暖，還有微風(fēng)拂面，讓人覺得非常舒適。這是因?yàn)楣と藗兘o學(xué)校安裝了特殊的光合玻璃，讓它們罩住學(xué)校，調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，并制造出虛擬風(fēng)，給學(xué)生創(chuàng)造了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　在教室里，傳出瑯瑯的讀書聲，那是和藹可親的“老師”正在給同學(xué)們讀課文呢！這位“老師”讀課文的聲音真優(yōu)美��！并能做到停頓的時(shí)間非常恰當(dāng)，還富有表情，真可以算是一位優(yōu)秀的教師了。只是，這位教師怎么這么矮呢，身高還不足1.40米？原來，未來的教師全部都是機(jī)器人。這些機(jī)器人都裝載了知識(shí)的'精華，又懂得許多學(xué)習(xí)游戲，在上課的時(shí)候能把學(xué)習(xí)的氣氛調(diào)動(dòng)起來，讓學(xué)生們熱愛學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的又很簡(jiǎn)單的事情。在學(xué)生的座位上，同學(xué)們都在專心致致地聽機(jī)器人老師讀課文，聚精會(huì)神盯著自己的“書包”。什么什么？這些學(xué)生也真是太三心二意啦！其實(shí)這是先進(jìn)的電子書包，里面包含著所有的課本。只要一搜索，就能找到所需要的書，又非常輕便。你可能會(huì)擔(dān)心電子書包對(duì)人體的輻射太大，傷害眼睛，這其實(shí)一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心。科學(xué)家在25世紀(jì)發(fā)現(xiàn)了一種新元素，叫“視元素”。用這種元素做成的任何電子產(chǎn)品，即使看再久眼睛也不會(huì)疲勞，反而視力會(huì)越來越好。未來的教室還使用了一種先進(jìn)的設(shè)備，那就是——電子黑板，有了電子黑板，不再需要粉筆，只要老師想要寫什么字，只要說一聲，黑板上就會(huì)立馬出現(xiàn)。

　　做早操和活動(dòng)的地方是在一個(gè)人工大森林進(jìn)行的。森林里的樹木都是直接把種子種下去，再施一點(diǎn)超級(jí)肥料，一會(huì)兒就能長(zhǎng)成參天大樹，使空地一下子就能變成茂密的森林，變得綠樹成陰，變得鮮花盛開，變成了可愛的小動(dòng)物們的家。同學(xué)們每天都要先去森林的最中心——鏡湖做早操。他們先要隨著音樂的節(jié)拍，有規(guī)律的游著泳，他們一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒蝶泳，一會(huì)兒又變成了仰泳……真是，變化多端！因?yàn)樵谶@里學(xué)生們可以呼吸最最新鮮的空氣，喝著最最干凈的水，再加上每天都有煅煉，所以他們的身體都非常健康。

　　未來的學(xué)校，就像一個(gè)美麗的樂園。

　　未來的學(xué)校作文 55

　　轉(zhuǎn)眼間，50年過去了，未來的學(xué)校是怎樣的。你們想明白嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是十分美麗的

　　在呼和浩特市，有一所閃爍著光彩的名牌學(xué)校――雙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高制造的。比如說：桌子就是一臺(tái)，有許多功能，學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對(duì)桌子說一聲，我要寫字，桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的.小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西，你只要按一下多功能鍵，然后說我要打印材料，桌子就變成了打印機(jī)，你只要放好紙就能夠打印了，你說神不神奇?

　　這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，那里的老師都是智能型機(jī)器人，而且個(gè)個(gè)都十分神奇，無論是哪個(gè)國(guó)家的知識(shí)都樣樣精通。在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞，而是用鼓勵(lì)性評(píng)語來評(píng)價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很簡(jiǎn)單，也就是說學(xué)生人人都能夠成為天才、成為作家、成為……

　　未來的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生能夠在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都能夠自我動(dòng)手做自我想要的東西，如：電子作品、標(biāo)本、……在電子廠里能夠用你聰明的，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門都是全開放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語言，就能夠自由選取，也能夠用多功能查找各種，還有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!

　　50年后的學(xué)校是多么美呀!如果我還是一個(gè)小孩，我必須會(huì)到這所學(xué)校去讀書。

　　未來的學(xué)校作文 56

　　我穿過時(shí)空隧道，來到了2043年，突然，我聽到有吵鬧的聲音，我急忙跑去，啊！原來是我的母校——濮陽市昆吾小學(xué)。

　　首先，出現(xiàn)在我的眼中的是大門，這扇大門是五顏六色的，代表了我們要把彩色的夢(mèng)想放飛。

　　進(jìn)了大門我們又看到了煥然一新的教學(xué)樓，新的學(xué)校，新的教學(xué)方案�，F(xiàn)在的老師，根本不用說話，更不用動(dòng)粉筆頭，因?yàn)楝F(xiàn)在全都換成了高級(jí)的電腦，老師只要想什么，就會(huì)立刻輸入到每一臺(tái)電腦上，老師還可以通過電腦給同學(xué)出題。

　　緊接著，到了圖書館，豪華的圖書館里擺著各種各樣的書，有童話書、寫字書、歷史書······下課了，同學(xué)們更熱愛讀書了！

　　再往前走，到了寬闊的.操場(chǎng)，操場(chǎng)比以前更大了。并且還有了新的功能，每個(gè)籃球桿上都有三個(gè)按鈕，一個(gè)是紅的，一個(gè)是黃的，還有一個(gè)是藍(lán)的。只要你跑步累了，按一下紅色按鈕，它就會(huì)伸出來一只手給你擦汗，如果你餓了，就按一下黃色按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)很多很多的美食，要是跑步不小心摔傷了，按一下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)給你醫(yī)治。

　　怎么樣，我未來的母校是不是很先進(jìn)��？

　　未來的學(xué)校作文 57

　　現(xiàn)在的學(xué)校，都非常的簡(jiǎn)單，樸素。未來的學(xué)校會(huì)非常非常的高級(jí)。 就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　一走進(jìn)學(xué)校的大門，需要學(xué)生卡才能進(jìn)入學(xué)校。如果要是忘記帶了。還可以電腦識(shí)別。要是外人來的`話，需要登記識(shí)別，要是開車來的話。就會(huì)掃描你的車內(nèi)看一看有什么危險(xiǎn)品，才可以進(jìn)入學(xué)校。如果發(fā)現(xiàn)外來人員身上有危險(xiǎn)品的話。就會(huì)把它沒收。如果對(duì)方不同意的話，就永不能讓他來了。

　　走到操場(chǎng)，就有一塊巨大的綠色地毯，在踢足球用的場(chǎng)地。外面還有一層橙色的地毯，是跑步用的跑道。一個(gè)人至少要跑上五圈，否則就強(qiáng)制你跑十圈。

　　走進(jìn)教學(xué)樓的大門，這一棟樓有六層第一層是一年級(jí)，第二層是二年級(jí)，第三層是……走進(jìn)教室里，沒做做，每張桌子上都有一臺(tái)電腦，做題的時(shí)候直接在電腦上做就可以啦。

　　走進(jìn)圖書館的大門一望無跡的書，多的數(shù)不清。光西游記就有六七十本。借書的時(shí)候，有機(jī)器人幫忙拿書，根本不用人工拿了，真是太省事了。

　　學(xué)校還有一個(gè)巨大的賽車道。下課老師同學(xué)們拿的賽車在上面比賽，玩的熱火朝天。

　　這就是未來的學(xué)校。

　　未來的學(xué)校作文 58

　　我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就聽到一句話：“你想去未來的學(xué)校嗎？我現(xiàn)在就帶你去�！蔽已矍耙坏拦忾W過，當(dāng)我睜開眼時(shí)，我不在床上了。

　　我正在一所學(xué)校的門口，門的旁邊有許多機(jī)器人保安，你只把你的手伸過去給它看，它就會(huì)把你帶到一個(gè)五彩繽紛的圓圈里，你只要走進(jìn)這個(gè)圓圈里，就可以用一秒的時(shí)間到達(dá)你的教室。如果你伸出手時(shí)，機(jī)器人安保全身變成了紅色，那就表示你不是我們學(xué)校的，它會(huì)把你帶去找的。

　　教室里條件比門口好。教室里的窗戶冬暖夏冷。冬天的時(shí)候，太陽照到窗戶，教室就曖陽陽的。夏天的時(shí)候，太陽越大，教室里卻是冷冷的。墻壁都是按春、夏、秋、冬的顏色來的。春天的時(shí)候是粉紅色的；夏天的時(shí)候，是深綠色的，；秋天的時(shí)候，是金色的；冬天的時(shí)候，是灰色的`。現(xiàn)在的黑板可高級(jí)了，老師說什么，黑板上就老師的話。課桌有許多按鈕，你只要按一下綠色按鈕，課桌就縮成一個(gè)球。你只要說出你的身高，你的椅子就會(huì)伸縮到一定的高度。

　　突然，一道金光從我眼中閃過，我情不自禁的閉上眼睛，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我回到了現(xiàn)實(shí)世界。

　　未來的學(xué)校作文 59

　　22世紀(jì)，科技非常發(fā)達(dá)，學(xué)校是培養(yǎng)祖國(guó)的花朵的地方，當(dāng)然也有許多不同于現(xiàn)在的學(xué)校，讓我們來看最高科技的學(xué)校吧！

　　這是22新世紀(jì)高科技小學(xué)，一進(jìn)門口，就可以看到有兩個(gè)機(jī)器人迎接游客，還發(fā)給游客一個(gè)微型觸摸地圖，地圖上有好幾個(gè)平面樓房，你按一個(gè)它就會(huì)告訴你它是什么，再學(xué)校的哪個(gè)位置，怎樣走能到。

　　學(xué)校的教學(xué)樓使用最新濃縮強(qiáng)力塑料制成的，這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬，但它卻比普通塑料還要輕。

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)呀？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，學(xué)校為了節(jié)省土地面積，把操場(chǎng)建到地下去了。底下操場(chǎng)在下課時(shí)用升降機(jī)接同學(xué)，操場(chǎng)里也有兩個(gè)機(jī)器人，一個(gè)在門口問好，另一個(gè)給同學(xué)們發(fā)多功能娛樂器，娛樂器可以變成各種各樣的.體育用品，同學(xué)們可以自由的玩耍。

　　教室的黑板也很有趣，但不叫黑板，而叫水晶體教學(xué)觸模式屏幕，老師就比現(xiàn)在輕松多了。老師和同學(xué)都有一臺(tái)微型電腦，老師可以用它聯(lián)系同學(xué)，備課和留作業(yè)，老師有一個(gè)魔法盒，可以變出各種教具。

　　未來的世界是美好的，為了這一天早日到來，刻苦鉆研，勇敢探索吧！

　　未來的學(xué)校作文 60

　　十年后我設(shè)計(jì)的母校，它將非常美麗。

　　只要你一走進(jìn)學(xué)校就有一個(gè)機(jī)器人等候你，把你衣服上的校名放到機(jī)器人識(shí)別器上，它就會(huì)讓你進(jìn)入教室，如果你不是本校的學(xué)生，機(jī)器人就會(huì)把腳抬高，把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。走進(jìn)老師的辦公室不是老師在批改作業(yè)，是機(jī)器人批改作業(yè)，只要錯(cuò)一題，機(jī)器人會(huì)說：“老師老師這里錯(cuò)了�！痹趺礃�，方便吧！

　　來到教室里，同學(xué)們的課桌都是電腦桌，只要你按一下電腦上的語文，它就會(huì)變出你要的語文書，只要你按一下數(shù)學(xué)，你的數(shù)學(xué)書就會(huì)變出來了。教室里有兩個(gè)按鈕，只要你按一下雪花的按鈕，在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽花，教室里就變得溫暖起來，如果你的桌子臟了，你就按一下桌子上的'清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。

　　操場(chǎng)在哪兒呢？原來操場(chǎng)就在地下室里，走到地下室，你肯定想到黑暗吧。不過你不用擔(dān)心，那里的樣子就像是在外面的操場(chǎng)下一樣，很明亮，冬天的時(shí)候很暖和，夏天的時(shí)候很涼爽，讓打球的同學(xué)們不會(huì)感到熱，也不會(huì)感到累。

　　我喜歡我設(shè)計(jì)的母校，希望在母校上學(xué)的人能夠快樂。

　　未來的學(xué)校作文 61

　　32世紀(jì)我們的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看32世紀(jì)的學(xué)校吧!

　　到了學(xué)校我先去看那里的.教室，就看到機(jī)器人在里面幫同學(xué)們撿地上的垃圾。我走到黑板旁用筆在上面寫字，字剛寫完那些字就已經(jīng)刻在本子上了，未來的教室好神奇啊!

　　看完了教室，我就來到變化多端的操場(chǎng)，那時(shí)操場(chǎng)上空空如也，我一按墻上的綠按鈕，一個(gè)寬敞的籃球場(chǎng)出現(xiàn)在眼前，我急忙跑過去，看見地上已經(jīng)為我準(zhǔn)備了好幾個(gè)籃球。我拿起一個(gè)籃球一扔投進(jìn)了，這時(shí)籃球架上就會(huì)出現(xiàn)"1"這個(gè)字，表示投進(jìn)一個(gè)球，我在拿起一個(gè)球一扔結(jié)果沒投進(jìn)，籃球架就會(huì)說:"沒關(guān)系，加把勁!"話音剛落籃球就飛到我的手里，我用力一投，投進(jìn)了，籃球架就說:"耶，在投3個(gè)球你就會(huì)看到一個(gè)人，他會(huì)跟你比跑步，我又投了3個(gè)球，果然一個(gè)人出來跟我跑步，他讓我先跑幾步，然后他緊跟著跑，結(jié)果他像箭一樣的超過了我，這時(shí)我才知道對(duì)手是機(jī)器人。雖然我輸了，但我也很開心!

　　未來的學(xué)校好好玩啊!

　　未來的學(xué)校作文 62

　　我的想象仿佛乘坐宇宙飛船，一下子飛到我們未來的學(xué)校，這是我沉浸在美好的幻想之中......

　　學(xué)校門口，有兩個(gè)高智能的機(jī)器人，每天站在那里歡迎我們來到學(xué)校。我們可以和機(jī)器人交談，提出各種奇怪的問題，都難不倒他們。一進(jìn)校園，有一排醒目的電子螢光黑板報(bào)，只要一按電鈕它就根據(jù)你的要求顯示豐富多彩的畫面。

　　校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)有活生生的植物編織成的頂。下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，按一個(gè)紅色按鈕它就自動(dòng)打開，變成一個(gè)大花環(huán)，漂亮極了。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是我們的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。高科技的'教室?guī)��?dòng)著學(xué)生們跟著老師遨游知識(shí)的海洋。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館。第二層是各種特長(zhǎng)教室，音樂室、美術(shù)室、微機(jī)室......第三層是同學(xué)們培育出的桃李樹、香櫻樹、美人蕉樹等等。第五層是時(shí)空隧道，歷史課帶我們?nèi)ヌ剿鬟h(yuǎn)古的奧秘。

　　呀！未來的學(xué)校多么令人向往！這一切需要我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大去創(chuàng)造才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

　　未來的學(xué)校作文 63

　　未來的學(xué)校，是更加先進(jìn)的，為你展開學(xué)校的大門。

　　在未來的科技發(fā)展，是驚天動(dòng)地的，不可預(yù)知的，沒人知道未來有多厲害。

　　未來的學(xué)校，我希望它是可以每秒走好快的速度，這樣就不需擔(dān)心因?yàn)槎萝嚩鴽]有聽到重要內(nèi)容，耽誤大家上課，走動(dòng)后，也不會(huì)發(fā)生坍塌等危險(xiǎn)事項(xiàng)，所有的材料都是用堅(jiān)固的納米涂料來安裝的，并且很美觀，再飛速回到原地，最后安全降落。

　　我也希望教學(xué)樓不再是平淡無奇樣子，室內(nèi)改造一下。每個(gè)教室的黑板都是可以不用手寫字的。有聲控感應(yīng)功能，只要把字體寫在上面，再說出你需要寫的字，就可以快速的'寫出和你字體一樣的仿寫，真是得來全不費(fèi)工夫！也不會(huì)有任何故障問題，老師也可以減少疲憊和勞累。

　　還要有一個(gè)專門養(yǎng)花的空間，不用澆水曬太陽，在那里，是一個(gè)溫室，會(huì)定時(shí)給花保養(yǎng)，讓花活力無比，充滿清香和生機(jī)，“讓大自然來到教室”。

　　外面只要操場(chǎng)人太多，就會(huì)啟動(dòng)電梯，上到第二層，懸空在中間，也不用擔(dān)心掉下去，有隱形柵欄圍著，很安全。

　　這是想象中未來的學(xué)校，方便大家，讓我們一起期待吧！

　　未來的學(xué)校作文 64

　　隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，未來的學(xué)校也會(huì)煥然一新，宛如仙鏡一般。當(dāng)你來到學(xué)校的時(shí)候，見到的是高大的學(xué)校，見到的是高科技、綠色、民主、潔美、安全、愉悅的學(xué)校。如果你很細(xì)心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)�。窟@你就不必?fù)?dān)心了。原來，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在的下了。下課了，它便會(huì)自動(dòng)的升降的把你送到地下操場(chǎng)，再那里猶如白晝一樣，樂意隨心所欲的玩耍。走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)五顏六色的墻壁，它可以隨、著環(huán)境而改變：當(dāng)下課的'時(shí)候，墻壁會(huì)變成綠色，讓同學(xué)們減輕疲倦；上課是，墻壁變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)緊張；要是教室光線不好，它又會(huì)變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

　　在教室正中有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏是而后電腦相接，老師在電腦里打字，黑板上便會(huì)顯示出字。下課后只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”�？荚嚂r(shí)。如果有人作弊，這種課桌便會(huì)有紅燈警告。同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！

　　未來的學(xué)校作文 65

　　以前上學(xué)，放學(xué)都需要走路，很不方便。

　　現(xiàn)在的學(xué)校都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)一個(gè)按鈕，早晨，我背上書包，按了一下這按鈕，“呼”的一聲，我就到了學(xué)校門前。

　　一走進(jìn)學(xué)校，保安亭里的保安不在了，只有一個(gè)機(jī)器人，只要你到了學(xué)校，看一下機(jī)器人，機(jī)器人頭頂上的攝相機(jī)會(huì)掃描你的頭部，識(shí)別你的特征，識(shí)別完后，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)幫助你畫上勾。

　　學(xué)校里有一個(gè)電梯，只要你說出你要去幾年級(jí)幾班，電梯會(huì)立刻把你送到那個(gè)班級(jí)里。

　　在教室有一個(gè)“機(jī)器人老師”，“機(jī)器人老師”都是在電腦上給我們上課的，考試也是在電腦上考的，考完之后按一下“上交”按鈕，一秒鐘分?jǐn)?shù)就出來了，而且還有錯(cuò)題分析呢！還有“機(jī)器人老師”一般不布置太多，大部分都是在電腦上完成的，所以我越來越歡寫作業(yè)了！

　　學(xué)校的操場(chǎng)在最頂層，如果你在打羽毛球，無意間把球打到窗外，“危險(xiǎn)機(jī)器人”會(huì)立刻把球接住，然后給你。同學(xué)們喜歡的當(dāng)然是“娛樂機(jī)器人”了，它們會(huì)給我們提供無危害的食品，不會(huì)給我們提供一點(diǎn)不衛(wèi)生人的`食品。

　　突然，樓下的裝修聲把我吵醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我真希望有一個(gè)這樣的學(xué)校。

　　未來的學(xué)校作文 66

　　4049年，我們的科技已經(jīng)特別發(fā)達(dá)了。今天，我就讓你們看一下未來的學(xué)校長(zhǎng)什么樣吧！

　　“叮叮�！�…”上課鈴響了，只見科學(xué)老師踩著飛行板飛向了教室，接著科學(xué)老師說：“今天我要帶你們看看我們學(xué)校的科技成果。”接著老師每人發(fā)一個(gè)飛行板，于是我們也飛了起來。

　　一開始，老師打了一個(gè)響指，我們就被傳送到了操場(chǎng)，我們一看沒什么稀奇的'啊，有同學(xué)還說：“不就是一個(gè)操場(chǎng)嗎？”突然，有一位同學(xué)不小心從二樓摔了下來，“哐當(dāng)”他竟然彈起來了，操場(chǎng)也太神奇了吧！

　　接下來，我們到了食堂，你們猜猜我們是怎么過來的，我們是鉆過來的。正好到飯點(diǎn)了，可以吃飯了。“嗖”一道光閃過，各地的美食都到了我們的餐桌上，如果吃不完，桌子就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)頭，把剩下的美食傳送到我們的家里。

　　最后，就是上作文課的地方，假如老師讓我們寫《云》，我們就會(huì)飛上云端，真真切切感受云的變化萬端。如果同學(xué)摔了也沒事，云還能把我們浮起來，我們玩得都忘記聽老師講課了。

　　看了這些，你一定在心底默默夸贊：“咱們中國(guó)的科技好發(fā)達(dá)啊！”

　　未來的學(xué)校作文 67

　　30年后，我成了一名非常著名的房子設(shè)計(jì)師，于是我就發(fā)明了未來的學(xué)校。這座樓足有八丈高，分別安排宿舍、食堂、教室、花園等。

　　學(xué)校外面有四個(gè)保安機(jī)器人，它們把守著學(xué)校東、南、西、北四個(gè)門口。如果你想進(jìn)入的話，把臉對(duì)著機(jī)器人的臉，“唰”一聲，機(jī)器人露出笑臉，并發(fā)出“歡迎光臨”聲音，表示你可以進(jìn)來；如果出現(xiàn)哭臉，并發(fā)出“對(duì)不起”的聲音，表示你不能進(jìn)去。這時(shí)你要強(qiáng)行進(jìn)入，會(huì)遭到機(jī)器人的攻擊，并且警報(bào)聲響起！

　　學(xué)校里有設(shè)計(jì)樓梯和電梯兩條路。如果你想乘電梯，電梯會(huì)主動(dòng)把你送到你想要的地方；如果你走樓梯，樓梯就會(huì)以每秒100米的.速度，“唰”地一下，就把你送到你想要的地方。中午時(shí)間到了，你來到食堂里，就會(huì)看到每個(gè)食堂餐桌上放著一臺(tái)平板電腦，電腦上面顯示著幾道菜譜，還有幾個(gè)套餐。只要你輕輕一點(diǎn)你要的菜，并按確定，桌子馬上出現(xiàn)你想要的菜！

　　花園里，花兒會(huì)自動(dòng)給自己澆水，施肥等！如果有蟲子爬進(jìn)花瓣上，花馬上會(huì)向蟲子噴射尖細(xì)的刺，使蟲子在一秒之內(nèi)死掉。這使花兒一年四季都開放著。如果你進(jìn)入學(xué)校，就會(huì)覺得自己走進(jìn)天堂那么舒適。

　　怎么樣？你喜歡未來的學(xué)校嗎？

　　未來的學(xué)校作文 68

　　時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼到了2070年，此時(shí)的學(xué)校一定是大變樣了。

　　當(dāng)你走到校門口，必須將右手食指伸進(jìn)指紋驗(yàn)證機(jī)，讓它驗(yàn)證你的身份，不然就不能進(jìn)入校園。然后學(xué)校的機(jī)器人工作人員會(huì)帶你上一個(gè)自動(dòng)升降機(jī)，升到了一定的高度就到了浮在空中的教學(xué)樓。教學(xué)校是用特制的材料做成的，這種特制材料比鋼堅(jiān)固，比塑料輕，并且教室里冬暖夏涼。

　　走進(jìn)教室，你首先看到的`是可以改變顏色的墻壁。上課時(shí)，墻壁是如大海般的藍(lán)色，可以調(diào)節(jié)緊張的情緒；下課時(shí)，墻壁變成了如草般的綠色，可以緩解大腦疲勞。要是光線不好，還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)光線，讓教室變得明亮。

　　未來學(xué)校的操場(chǎng)也是非常有趣的。在校門口的左右兩側(cè)分別分布著紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕。按紅色的按鈕，操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng)，只見同學(xué)們腳穿各種各樣的滑冰鞋在上面自由自在地飛舞。按黃色按鈕就變成了游樂場(chǎng)，同學(xué)們有的坐山車，有的開著碰碰車你推我撞，還有的乘著小艇急流勇進(jìn)……按綠色的按鈕就變成了森林公園，大家在公園里欣賞著詩情畫意般的美景，有的在涼亭下讀書，有的在草地上嬉戲。按藍(lán)色按鈕就恢復(fù)原狀了。

　　未來的學(xué)校非常奇妙，未來的學(xué)生是幸福的、快樂的。

　　未來的學(xué)校作文 69

　　未來的學(xué)校將超乎人們的想象，充滿時(shí)代感！二十年后，我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)了一所多功能豪華學(xué)校，并很快成為了一名世界著名的設(shè)計(jì)師。

　　讓我介紹一下我設(shè)計(jì)的'學(xué)校。當(dāng)你走到學(xué)校的正門時(shí)，你首先看到的是它的不銹鋼大門。大門旁邊是一個(gè)警衛(wèi)室。你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒有人，但是一個(gè)高智能的機(jī)器人已經(jīng)取代了他。在警衛(wèi)室的墻上，有一個(gè)讀卡器。學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)放的學(xué)生證刷一下，就可以進(jìn)入校園。如果有陌生人，機(jī)器人只有在征得校長(zhǎng)同意后才會(huì)被釋放，否則外人將無法進(jìn)入校園。

　　走進(jìn)校園，繞過一個(gè)大花園和池塘，他來到了一座新的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓看起來又小又丑。事實(shí)上，它有許多功能和許多教室。從一年級(jí)到六年級(jí)的教室都可以在這棟樓里。

　　走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有黑板，只有一個(gè)投影儀，代替了黑板的“工作”。教室里的每張桌子都配有一排按鈕。只要你按下紅色按鈕，電腦就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。這學(xué)期的課本都在里面，所以學(xué)生不必帶書來學(xué)校。容易嗎？按下綠色按鈕，你會(huì)感覺到一陣涼風(fēng)吹過，按下粉色按鈕，一陣暖流襲來，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　未來的學(xué)校作文 70

　　轉(zhuǎn)眼間，30年過去了，我成為了一位科學(xué)家。我發(fā)明的東西不計(jì)其數(shù)，而令我最得意的發(fā)明，則是一棟新型學(xué)校。

　　這學(xué)校不怕風(fēng)吹、不怕雨淋、不怕日曬、不怕雷劈關(guān)鍵它還具有防震功能。一走進(jìn)寬闊的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有五個(gè)按鈕，分別是紅黃藍(lán)綠橙按鈕。按下紅按鈕，老師布置的作業(yè)便會(huì)出現(xiàn)在你的課桌上，不用你低頭去抄寫、不會(huì)讓你變成近視眼。發(fā)生了地震，那就按下黃按鈕，學(xué)校會(huì)自動(dòng)飛到空中，等地震停了，學(xué)校便會(huì)降落，好像什么事也沒發(fā)生過，絲毫不會(huì)打擾到我們的`學(xué)習(xí)。按下藍(lán)色按鈕，學(xué)生的腦海中便會(huì)出現(xiàn)一本新型芯片書，它可自動(dòng)按照學(xué)生的思維進(jìn)行翻頁，做筆記等工作。按下綠色按鈕，教室的墻壁便會(huì)自動(dòng)更換顏色，變成柔和的藍(lán)色或綠色，使你們的眼睛感到舒適，沒有疲憊感。按下橙色按鈕，學(xué)校的上空就會(huì)出現(xiàn)好多熱氣球，可以帶同學(xué)們?nèi)�無邊無際的天空遨游，老師也可以在熱氣球上為同學(xué)講解各種知識(shí)同時(shí)解答同學(xué)們的疑問。對(duì)他們講訴熱氣球的原理、逃生的方法。

　　這就是我發(fā)明的未來的學(xué)校，你喜歡嗎？

　　未來的學(xué)校作文 71

　　同學(xué)們，你們想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？如果想，下面就讓我來告訴你們吧。

　　先來說說教室吧，教室的黑板外表看起來和普通的黑板沒什么兩樣，但寫一寫就知道它多么與眾不同了。比如，你在黑板上寫“蘋果”，黑板上立馬就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)蘋果的圖案。它可不僅僅是圖案，還可以拿出來呢，并且是持續(xù)不斷，拿也拿不完的。

　　教室可以按四季的氣候來變化，夏天它就自動(dòng)放出冷氣，冬天就放出暖氣。一年四季讓我們處在恒溫室。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也跟著季節(jié)所變化。比如，春天，我們就在百花齊放的草地上上課；秋天，我們就在果實(shí)累累的果園里上課。

　　學(xué)校的操場(chǎng)就是建造學(xué)校的一片空地，你肯定會(huì)問，那學(xué)校在哪兒呢？學(xué)校呀，它已經(jīng)升到云朵上去了！課間休息的時(shí)候，學(xué)校就會(huì)升上天，讓我們?cè)谠贫渖峡鞓返赝嫠�，還可以躲藏在柔軟的`云上睡幾分鐘，可舒服啦！

　　學(xué)校的每個(gè)班級(jí)只配有一位老師，因?yàn)閷W(xué)校里每位老師都是多才多藝的，會(huì)古箏、二胡……會(huì)教語文、數(shù)學(xué)……無論什么課，老師都能勝任。

　　我多么希望這樣的學(xué)校是真的，而不是想象的。如果我夢(mèng)想成真，那該多好�。�

　　未來的學(xué)校作文 72

　　在未來的世界里，許多事物都是形式各異的，未來的房子是五顏六色的，未來的汽車是多功能的，學(xué)校也不例外。

　　校園里，到處是芬芳的`鮮花和挺拔的大樹，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹枝上歡快的唱歌，同學(xué)們?cè)谶@里感受到大自然的勃勃生機(jī)，探索著科學(xué)的奧秘。

　　看，樹木掩映那一幢彩色的教學(xué)樓，是同學(xué)們歡樂的天地，教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”，取代了，下課時(shí)，學(xué)校樓里就傳來一陣歡聲笑語，同學(xué)們乘坐“卡通電梯”都會(huì)被電梯上的圖案逗笑。原來，這個(gè)電梯的四周都有個(gè)屏幕，而屏幕上還不停變換著可以消除同學(xué)們疲勞的圖案，它們呀，都成為了同學(xué)們的好朋友。我再講一下同學(xué)們的教師吧：低年級(jí)是童話的國(guó)王，中年級(jí)是海底的世界，高年級(jí)是銀河系，真讓人大開眼界。

　　一陣清脆的聲音響起，同學(xué)們都回到教室，上課了，同學(xué)們都全神貫注的看著桌子錢的一臺(tái)液晶電視機(jī)，原來，它是一臺(tái)高科技的學(xué)習(xí)機(jī)，老師把學(xué)校資料傳到學(xué)習(xí)機(jī)上，同學(xué)們都能看到。晚上，同學(xué)們的作業(yè)直接在學(xué)習(xí)機(jī)上完成，再傳到老師的總機(jī)上。這樣，在老師的桌子上就不會(huì)有堆積如山的作業(yè)本了。

　　未來的學(xué)校作文 73

　　60年后的今天，經(jīng)過大改革后，學(xué)校也變樣了。

　　學(xué)校安裝了空間轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，他會(huì)根據(jù)天氣，大家的心情，轉(zhuǎn)移到各個(gè)國(guó)家的未來和過去，使大家懷著愉快的心情投入到大自然的學(xué)習(xí)之中去。

　　教室里，每張桌子其實(shí)是一臺(tái)智能教科書，里面集中數(shù)語英三門主課的.書以及其它副課的教科書。當(dāng)你上課時(shí)沒有聽懂老師在講什么的時(shí)候，你可以問問這臺(tái)智能教科書就行了。

　　教室的窗戶是變色玻璃制成的。當(dāng)太陽光強(qiáng)的時(shí)候，玻璃會(huì)變成深藍(lán)色，并散發(fā)出一種大海的氣息，隱約聽見浪濤翻滾的聲音，使我們上課時(shí)會(huì)更精神。當(dāng)冬天太陽光變?nèi)趿�，變色玻璃�?huì)變成橘黃色，散發(fā)出赤道上原始森林的陽光，有時(shí)隱約會(huì)聽到小鳥的啼唱，讓人心曠神怡。

　　操場(chǎng)的跑道是用特殊海棉制成的。當(dāng)你跑步時(shí)，海綿會(huì)變成塑膠，在跑步時(shí)，如果不小心摔跤了，那塑膠就會(huì)變回海綿，摔在上面，一點(diǎn)也不疼。

　　跑道邊上有許多奇異的果樹，果樹上結(jié)滿了“運(yùn)動(dòng)水果”，摘下一顆吃會(huì)讓人精力充沛，跑步起來不費(fèi)勁了。操場(chǎng)頂上還有一個(gè)篷帳，下雨了，篷帳打開，連通大江河，接通水力發(fā)電站，這樣不僅可以擋住雨水，讓我們?cè)谙掠晏炜梢陨象w育課，還能幫助發(fā)電站發(fā)電呢！

　　未來的學(xué)校作文 74

　　公元9876年，我們的校園發(fā)生了巨大的變化。

　　在宿舍，我們可以不用自己疊被子，科技床可以給我們疊被子。而且睡覺的`時(shí)候科技床就會(huì)伸出手，可以為我們按摩，讓我們放松。而且我們不用走路可以坐在一朵白云上只要我們給它說要去那它就會(huì)帶我們?nèi)ツ膬�。我們也可以飛上天，去看一看。餐廳那里有廚師給我們做一下又好吃又有營(yíng)養(yǎng)的飯。教師里有一個(gè)非常學(xué)習(xí)好的機(jī)器人，為我們講課，而且他還知道什么時(shí)候干什么。

　　校園也改變了，變得好玩了我們也不會(huì)有危險(xiǎn)的動(dòng)作了。我們那里還新建了一個(gè)游戲房，只要學(xué)習(xí)好的同學(xué)都可以到那里去玩耍，那些游戲是智力游戲，而且還不費(fèi)眼睛還對(duì)眼睛有好處。我們那里還新建了下雪房那里一年四季，都是冬天，我們可以拿著熔巖機(jī)槍射模擬敵人，非常好玩。那里還有一個(gè)超級(jí)滑梯，那個(gè)滑梯向教學(xué)樓一樣高，從上滑下來非常爽，滑梯還很堅(jiān)固，安全機(jī)器人都用高級(jí)掃描過了。我保證如果老師不叫你走，你都會(huì)一直玩。

　　這就是我們的學(xué)校。

　　未來的學(xué)校作文 75

　　我的學(xué)校真是有趣，讓我來給你講解一下吧。

　　門進(jìn)了學(xué)校的門正對(duì)的是一個(gè)玻璃門，我們到了玻璃門旁正在想怎么開門呢，我們就看見了，旁邊有一個(gè)掃描器，你就把你的手指放在上面，如果你是這個(gè)學(xué)校的老師或是學(xué)生，掃描器會(huì)自動(dòng)讀取你是誰，他會(huì)把你的信息發(fā)給玻璃門，門就會(huì)自動(dòng)開啟，如果你想問如果有壞人來了，不用擔(dān)心這個(gè)玻璃是圓度是零可厲害了，就算壞人搶的話也難打破，玻璃門上還安裝了一個(gè)攝像機(jī)，這可不是一般的`攝像機(jī)，他如果看見你對(duì)門有不良的態(tài)度，你就會(huì)把信息傳達(dá)給校長(zhǎng)，如果你想快速跑到你的班里，那你就不用跑了，你就往飛盤上一站，選擇你的班級(jí)飛盤，就會(huì)立刻把你帶到你選擇的班級(jí)里面去。

　　而且班里面的溫度還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)冬天冬天暖夏天涼，班里的壁紙還會(huì)調(diào)換，可美麗了，每個(gè)同學(xué)的位置上都有一臺(tái)電腦。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩吧，操場(chǎng)去哪兒了？哈哈，操場(chǎng)就在教學(xué)樓下面的，你站在飛盤上選擇超長(zhǎng)的位置飛盤就會(huì)帶你去地下地下的運(yùn)動(dòng)器應(yīng)有盡有可多了。

　　讓我們繼續(xù)創(chuàng)造新的學(xué)校吧。

　　未來的學(xué)校作文 76

　　轉(zhuǎn)眼間，2050年到來了。

　　新學(xué)期開學(xué)那天，我剛進(jìn)校門，一陣濃郁的草莓香味撲鼻而來，原來是校門口的迎賓墻散發(fā)出的香氣。同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)裝修后的操場(chǎng)和教學(xué)樓的外墻竟是用草莓鋪成的！草莓上面有一層堅(jiān)韌的.衛(wèi)生膠，既耐得住風(fēng)吹雨打，又可以防止弄臟草莓。來到教室，同學(xué)們又愣住了：桌子、椅子也是用草莓做的！噢，這樣既可以節(jié)省木材，又方便維修。要是桌椅壞了，只要灌入草莓醬就可以了。如果修不好，就干脆直接吃掉。老師發(fā)新書時(shí)，大家個(gè)個(gè)眉開眼笑：原來課本和作業(yè)本都是用蛋糕做成的！學(xué)完一課就吃掉一層，真是太方便了。筆是用奶油做的，用奶油抄寫做作業(yè)，做錯(cuò)了可以用吸奶器吸掉，積累起來再利用。上課時(shí)老師用的黑板是一塊光滑的大水果糖。學(xué)校操場(chǎng)邊的花壇里開滿了花，有奶油花、蛋糕花等奇妙的花朵。教學(xué)樓后面是一座美麗的小花園。小溪里的水是各種味道的果汁，還有成排的面包樹。下課餓了的話可以去喝果汁、吃面包。學(xué)校每天都會(huì)有用草莓蛋糕做成的飛碟來接送你上下學(xué)。

　　啊，2050年的學(xué)校真奇妙！

　　未來的學(xué)校作文 77

　　圓圓的月亮，閃爍的星星，伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在我大學(xué)畢業(yè)后的一天，我特地來看望我的母校。一踏進(jìn)校門，我就被眼前的情景驚呆了。塑料上為什么能長(zhǎng)出花草呢？我去問澆水的老爺爺。他告訴我說：“科學(xué)家們用泥土和許多養(yǎng)料做成的塑料，所以樹木能夠生長(zhǎng)�！�

　　我忙走上電梯來到樓頂，樓頂上種了多姿的柳樹，還有許多鮮艷的花，映山紅、桃花、杏花……萬紫千紅，爭(zhēng)芳斗艷。東邊有一個(gè)水池，池里的金魚在水葫蘆底下歡快地游來游去；池中央有一座假山，蜻蜓、蝴蝶在假山上快樂地跳舞；一只只青蛙從石頭上跳到水里，發(fā)出叮咚、叮咚的聲響，好似一曲動(dòng)聽的鋼琴曲。

　　我來到教室，沒有看見老師的身影，看見的`是墻壁上的屏幕，仔細(xì)一看，老師竟在電視上給同學(xué)們講課。老師也用不著去管學(xué)生了，因?yàn)橛幸粋�(gè)機(jī)器人在旁邊瞪大眼睛監(jiān)視著大家。這樣同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得了理想的成績(jī)。

　　老師批改作業(yè)也不會(huì)很辛苦，因?yàn)橛幸慌_(tái)批改作業(yè)的機(jī)器人，它不僅很準(zhǔn)確，還很迅速，既節(jié)約了時(shí)間，又提高了工作效率，為老師減輕了負(fù)擔(dān)。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……我被學(xué)校的鈴聲驚醒了。原來，我是在做夢(mèng)。今后我一定要努力學(xué)習(xí)，把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　未來的學(xué)校作文 78

　　當(dāng)今世界是一個(gè)文明高速發(fā)展的時(shí)代，不知道未來的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢？一定也很先進(jìn)吧，就讓我們一去看看未來的學(xué)校！

　　我乘著航時(shí)機(jī)來到一所2689年的學(xué)校。

　　進(jìn)入校門，便來到一間墻壁、地板都是紫色的房間。房間里有一個(gè)大桌子。我把手放在桌子上，從桌子底下出來一張學(xué)生卡。原來這桌子是“驗(yàn)生機(jī)，它會(huì)驗(yàn)驗(yàn)?zāi)闶遣皇潜拘５娜耍�如果是，它就回發(fā)給你一張學(xué)生卡，上面有自己的資料。你的名字還會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在墻壁上，這說明你今天沒有曠課。如果你不是本校的學(xué)生，主系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

　　拿到學(xué)生卡，房間會(huì)出現(xiàn)一個(gè)門，把學(xué)生卡插在門里，便來到一個(gè)大操場(chǎng)上。操場(chǎng)東面是一片人工的'熱帶林園，同學(xué)們可以在那里面上自然課，還可以去樹林里考察生物。

　　操場(chǎng)南面是體育場(chǎng)。體育場(chǎng)里有各種健身器材和體育設(shè)備。還有跑道、沙地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和觀眾席。

　　操場(chǎng)西面是大家最最喜愛的游樂場(chǎng)，游樂場(chǎng)里有各種游戲器材與設(shè)備（都是智力方面的）。這些豐富多采的游戲玩具使大家更加增添了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望與追求。

　　操場(chǎng)的北面邊是教學(xué)樓了。我來到教學(xué)樓門口，把學(xué)生卡插進(jìn)門里門上書縣了許多按鈕，按鈕上有許多數(shù)字。我按下602（及6年級(jí)2班）再拿出學(xué)生卡，走進(jìn)門里，只要兩秒鐘，就來到了我的教室門口。每個(gè)教室里有臥室、陽臺(tái)、客廳、飯廳、廁所、教室……所有的生活用品與學(xué)習(xí)用品都樣樣具備。只要你插入學(xué)生卡，就能來到自己想進(jìn)的房間了。來到飯廳時(shí)，我對(duì)著主機(jī)的話筒說：“我要一個(gè)只能巧克力、生物飲料和一個(gè)ABC全套餐�！痹俨迦缥业膶W(xué)生卡，就行了。保姆機(jī)器人會(huì)自動(dòng)把飯菜送來。吃完飯，別忘了拿回自己的學(xué)生卡哦！

　　晚上，可以回家睡，也能在校睡。如果回家，來到門口那間紫色的房間，放入學(xué)生卡，就能回家了。

　　這就是未來的學(xué)校，大家知道了嗎？

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