以未來為話題的作文（通用30篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的以未來為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以未來為話題的作文 篇1
如今，書包已經很普遍了，它在為同學們服務的時候，也存在著許多不足，于是，我想發明一種多功能的書包。
這種多功能的書包看上去和普通的書包沒有明顯不同，但是它比普通書包神奇。書包的顏色可以根據你喜歡的顏色隨意調節，而且上面有三顆特別的按紐，分別是：紅、藍、綠三種顏色。還有兩個紫色和粉色的微型報警器。
如果書包太沉了，你背不動怎么辦？不用擔心，只要按下紅色按紐，書包的壓縮功能會把書包里所有書的重量變成一本書的重量，讓你背著輕輕松松地去上學。要是你想把書包恢復原樣，再按一下紅色按紐，書包就恢復原樣了。
上課時，如果你讀書、寫字、聽講的姿勢不正確，粉色的報警器就會發出提示音，讓你改正過來。
下課的時候，如果你出去玩了，書包會啟動防盜系統。只要有人摸到你的書包，紫色的報警器就會震動，讓他的手感到非常麻。
回到家，開始寫作業，遇到不會的題怎么辦？不必擔心，按一下藍色的按紐，書包的微型電腦會自動開啟，里面儲備了語文、數學、英語等科目的學習方法和資料。能告訴我們如何寫作、如何做題，還能幫我們批改作業呢！
寫完作業，該收拾書包了。把書裝到書包里，再按綠色按紐，書包就會自動檢查一遍。要是你把書忘了放，紅色按紐就會閃動起來，讓你把書放進去。
你瞧！這種書包厲害吧。到未來的這一天，我一定會發明出來這種書包的。
以未來為話題的作文 篇2
在我們的身邊，有越來越多的孩子們都過早地戴上了眼鏡。而現在的教室，對于那些眼睛近視的同學們來說很不方便，如果坐在后面就會看不清黑板�，F在我就要穿越時空，看一看未來的教室會是什么樣的。
哇，未來的教室就不一樣。一走進教室的門口，我們就可以看見，每一張課桌上都擺放著一臺液晶電腦。這臺電腦可以記錄老師所講的內容，有了這臺電腦，每一位同學就都可以輕輕松松地看清老師教的所有內容了!
有人也許會問，電腦對人體有輻射，這樣不是會更加影響同學們的視力嗎?這一點我們早就想到了，所以我們在每一位同學的課桌上都放上了兩盆仙人掌，這樣可以大大地減少電腦發射出來的輻射，就不會傷害到同學們視力了。
當然大家也不用擔心，老師一個字一個字地打會很麻煩，這臺電腦可是有著先進的功能的。它是一臺語音記憶電腦，可以自動搜索老師說的每一句話，然后直接發送到電腦屏幕上，并自動保存。這樣每一節課，每一位老師說的每一句話，都會完完整整地保存到電腦里，如果同學們上課的時候有沒有聽明白的地方，課下還可以反復地看一看，進行復習鞏固。
啊!未來的教室真是太方便了!有了這臺電腦，不管是近視眼的問題，還是上課聽不懂的問題都解決了!真是兩全其美呀!
以未來為話題的作文 篇3
未來的某天，我是一名受人尊敬的老師，有一天，我走進課堂，我微笑著問同學們：“大家都知道失敗乃成功之母，那么大家知道成功之父是誰呢？”
問題一出，課堂立刻安靜下來了，大家都回答不出來了，等著我的答案，我見到這種場面，微微一笑，“那么大家現在有興趣聽我來講一個故事嗎？”孩子們都顯得特別感興趣，滿懷期待地看著我，我立刻講了起來。
早在1821年，英國的科學家戴維和法拉第就發明了一種叫電弧燈的電燈，這種電燈用碳棒作燈絲，雖然能發出亮光，但光線刺眼，壽命短，于是愛迪生開始嘗試用各種材料作燈絲，愛迪生以極大的耐心和毅力，實驗了1600多種材料，有人嘲笑他說：“愛迪先生，你已經失敗了一千五百多次了！”而愛迪生卻回答說，不我的成就就是發現了一千五百多種材料不適合做燈絲的材料！有一天，愛迪生看到了用棉紗織成的圍脖，愛迪生萌發了一個念頭，對，這棉紗的纖維比木材的好，能不能用這種材料，果然，經過實驗，燈的壽命一下子延長了13個小時，后來又達到45個小時，這消息一傳開，大家紛紛向愛迪生祝賀，可愛迪生卻不已為然，繼續著自己的試驗，一直到發明出了現在的燈！
說到這兒我頓了頓：“現在大家知道成功之父是誰了��？”這時大家都懂了，原來，每一次的失敗都是成長，堅持不懈和勤奮努力才是成功的源泉，勤奮就是成功之父！
以未來為話題的作文 篇4
你知道70年后的汽車是什么樣子的嗎?我來給你介紹一下吧!
70年后的汽車和現在的汽車有很大的區別。未來的汽車有著火箭似的噴射器，可變換的車頭，還有車身的顏色也可以變換的。只要你對汽車說一個你想要的顏色，他就能變成這一個顏色。
這輛車里面能坐上10幾個人，夠寬敞的吧。它里面還有電視房、廚房、臥室、游戲室、寵物室、學習室……如果你餓了，就先打開自動駕駛模式，然后在來到廚房，對機器人廚師說你想吃的食物，它就可以把食物做好后端給你。如果你想睡覺，就可以來到臥室，一張舒舒服服的大床正在等待著你。
這輛汽車的外殼非常堅固，當地震發生時，這輛車還是那樣一動也不動，然后以“迅雷不及掩耳之勢”把你帶到安全地帶。在你出門冒險遇到火山爆發時，只要你按下藍色按鈕，這輛車的周圍就會出現保護罩，無論多熱的火球它都能擋住。
70年后的汽車可以上天入地無所不能。下海后，汽車就會變成潛水艇模式，車尾的噴射器會變成螺旋槳，可以以每小時150海里的速度前進。在海里，你可以看到許許多多的珊瑚，五顏六色的小魚……
上天后，汽車就會變成火箭模式，車尾的噴射器又變成了火箭的“尾巴”，飛上太空，帶你到各個星球游玩。
很快，這種汽車風靡了全世界，從天上、海里、陸地上都能看到這種汽車。如果你想要的話，就要認真學習，用知識“換”來吧!
以未來為話題的作文 篇5
“咕咕咕”，哈哈!是不是你的肚子在鬧情緒了呀?那就跟我一起穿越時空隧道，去往未來的餐廳吧!未來的餐廳不僅有美味的佳肴，而且吃飯還非常便捷喔。什么?你不相信嗎?那就讓我帶你領略一下未來餐廳的神奇之處。
誒!別走呀!這個餐廳不需要服務員，餐廳門口有一位迎賓機器人，它會讓你坐上帶輪胎按摩椅，自動把你送到餐桌前。瞧，桌上有一臺電腦，它的內部芯片儲存著一本菜譜，只要你一點頭，就會彈出一個透明的懸空電子屏幕。智能屏幕會識別出你腦袋里想的菜名，然后信息就會傳達到后廚。
接下來就是后廚的自動化機器人的烹飪環節啦!后廚里的快速做飯機，長著一張慈母般的笑臉，兩道濃濃的眉毛也泛起了淡淡的漣漪。彎彎的眼睛，像夜空中潔白的上弦月，最特別的是它腳上有兩個輪子，騎行的速度可快了。快速做飯機的內部芯片里面還有一片與餐桌電腦里相同的菜譜，一旦做飯機收到指令，它就能在最短的時間里做好佳肴。菜來啦!真的是飄香四溢啊。一口下去，嗯!味道真的棒極了!
吃飽了吧，下面就到了結賬環節啦。門口是一個自動收銀機，只要你腦海里有你吃過的菜，它就會在你的支付寶賬戶里自動扣款。怎么樣?這家餐廳神奇吧!
這就是我設計的未來餐廳，未來的世界里一定會出現這樣的餐廳的，我們一起來期待吧!
以未來為話題的作文 篇6
2025年1月1日，我在北京完成葉綠包后，騎著我的“車”山東龍去參加山東世紀大廈的同學聚會。
我只用了一秒鐘就到了山東世紀大廈。我一到這里，就看到不遠處有一個人向我招手，給我起了個名字，��！原來是朱光！他從一個來到我腰間的“小矮子”變成了一個比我高的“大巨人”！太不可思議了！當我問，哦，是因為他吃了腸促胰島素。我和朱光乘著火箭梯子來到世紀大廈2025層。等待其他同學的到來。
過了一會兒，所有的學生都到了，聚會開始了。我們一邊品嘗機器人服務員送來的各種美食，一邊談論著我們的成就。首先，我的朋友趙策開始說：“十年前我發明了恐龍再生劑，再生了除了兇猛的食肉恐龍以外的所有恐龍。現在恐龍變成了人的車，讓環境不再被汽車尾氣污染！”好的。我們不禁贊嘆。接下來是朱光、李子玉、杜斌等。朱光出任山東巡撫；李子玉發明了超光速導彈和超光速魚雷。杜斌發明了超高壓探測器，發現了地球內層的秘密。其他同學也有大大小小的成績。
這時，輪到我了。我平靜的說；“我發明了一種光年宇宙飛船，在航天工業中可以以每小時100光年的速度飛行�！痹谲娛律�，他發明了“超低空超高速飛機馬馬虎虎，但仍是航空航天和軍事專家！”“太好了！”大家都為我鼓掌。
最后我們約定十年后再來聚會，然后和誰的成績比較大！
以未來為話題的作文 篇7
22世紀初，隨著人口的增加，地球上到處都是高樓，沒有多余的土地來建造房屋。還有很多人沒有房子住。所以我和物理學家和海洋學家一起設計了“海底城市”，那里有一個人造太陽。
有一天，我接到一個電話。我撿起來問：“喂？是誰？”“我是何�！薄芭�！原來是記者何！”“聽說你設計了一座海底城市。我想做個采訪，在《世界之欄》播出。中午我來接你�！�
下午一點鐘，何和去了海邊，開車進了水下城市的停車場。他問接君第一句話：“黃博士，你為什么要建造這座水下城市？”我回答：“因為適合大眾消費。”他又問：“為什么這里的空氣這么新鮮？”“這是再生器的勞動，每分鐘能產生800公斤氧氣�！薄斑@里安全嗎？”何接君問道�！爱斎话踩�，有三層保護。第一層由不銹鋼、天然鋼板、海砂制成，堅固防腐。第二層采用高級水泥，不怕漏氣。第三層由塑料制成，可以隔離低溫對城市的影響�！薄巴�，太棒了。”他又問接君：“你是怎么解決飲水問題的？”我回答說：“有了新型飲水器，它可以把海水變成純凈水。因為海水多，喝水不成問題�！边@座城市很棒。我喜歡！"
采訪結束后，何對我說：“記得在這里給我訂個樓層，我就搬過來！”
我們彼此都很幸福，笑聲里充滿了對美好未來的向往。
五年級：房景河
以未來為話題的作文 篇8
我曾經有一個夢想，我穿越只是為了將來來我的家鄉。我被眼前的景象驚呆了！
綠色就少了。城市里熟悉的綠樹花草都消失了，居住的空間里建起了高樓大廈。城市里的綠化帶減少了，花草因為失去應有的保護而逐漸枯萎，鳥兒因為失去家園而悲傷。即使在城市邊緣的綠樹上，樹葉也沾滿了灰塵，失去了生機和活力。
空氣越來越差。街道上的汽車越來越多，廢氣已經成為這個城市最大的污染源。高聳的煙囪冒著黑煙，成堆的垃圾散發出難聞的氣味。隨著城市變得煙霧彌漫，人們在旅行時不得不戴上厚厚的口罩。呼吸新鮮空氣成了人們最大的希望。
這條河發臭了。人們隨意向河里扔垃圾，向河里排放污水。河里沒有魚和蝦。以前喜歡在河里游泳，在河邊散步的人，現在已經看不見人了。路過的人也捂著鼻子東奔西跑，沒有一絲留戀。我們的母親河在哭，所有美好的東西都成了悲傷的回憶。
天氣越來越糟糕了。說刮風，說下雨，天氣預報無效。極端天氣越來越多，藍天白云越來越少見，但霧霾的危害越來越嚴重。當人們談論天氣時，他們的臉上寫滿了焦慮。
空間變得擁擠了。這個城市擠滿了人群，超速行駛的汽車和交通堵塞。人要躲在鳥籠一樣的房子里，在虛擬的網絡世界里尋求慰藉。
回到現實，我陷入了沉思：如果我們不立即采取行動共同保護環境，那么我們生活的城市將會變得像我夢想的那樣越來越糟糕，甚至使我們無法正常工作、學習和生活。
我希望這一切只是一場夢，永遠不會成為現實。
以未來為話題的作文 篇9
現在，地球母親所能提供給人類的能源越來越少。石油、天然氣等都是人類生存的最大主要能源。而科學家計算，全世界石油使用年限為43年，天然氣可供人類使用62年。想一想，如果沒了這些能源，那人類還能在地球上生活幾年。還有什么能源能供給全人類這個龐大的群體使用呢？
相信嗎？我們曾經十分陌生的月球上，發現了一種可供人類上萬年需求的能源——氦—3。
氦—3是月球土壤里的一種物質，它是氦的同位素，含有兩個質子和一個中子，能在核聚變反應中釋放巨大能量，而且幾乎不產生放射性污染。
月球上的氦—3來自太陽風，太陽風由90%的氫核，7%的氦核和少量其他元素的原子核組成。氦—3正式太陽風中的氦核，月球上沒有磁場的干擾的大氣層的阻隔，太陽風粒子流能直達月球表面，被月球的巖土所吸附，月球形成已40多億年了。由于流星和微流星的頻繁撞擊，月球上的巖土不斷翻騰、濺射，在縱向和橫向上充分混合，“吸附”了氦—3的巖土越來越厚。雖然地球上的大氣和天然氣中也有少量的氦—3，在核反應中也會產生氦—3，但整個地球的儲量與月球上的儲量不可同日而語，因此它對人類充滿了誘惑力。
也許未來的某一天，月球長真的會建起一座基地，源源不斷地向我們輸送能源。向著這個目標，讓我們一起努力奮斗吧！
以未來為話題的作文 篇10
時間過得飛快，一轉眼，就到了科技發達的22世紀。22世紀的科技真發達��！有：反重力汽車、人造太陽、多功能書包等等，這不，連教室別也一番趣味！
咱們先不說別的，就說說這墻壁，就可以讓你大吃一驚。我們教室的墻壁有冬暖夏涼的功能，一到夏天墻壁就會自動變成白色，最大的反射陽光，然后收集冷空氣讓教室保持最舒適的溫度。一到冬天，墻外就會自動形成一堵空氣墻，然后把冷空氣轉換成熱風，讓你感受不到寒冷，上課的時候，墻壁還會立馬變成一個大屏幕，給大家提供一個學習的好環境。
未來教室里的桌椅也十分先進，教室的椅子上有安裝一個十分靈敏的感應器，只要哪一位同學做了一點小動作，它都可以立馬感覺出來，并提醒那位同學，如果提醒無效，它就會將信息發送給老師，讓老師來提醒他。椅子還可以由你的身高發生變化，桌子也是，電腦會自動計算出最適合你的高度，并由此調節椅子和桌子的高度。桌子右上角還有一個小屏幕，上課的時候有些地方不懂，或者不會寫，作業不會做，都可以問它。下課時，椅子和桌子還可以和地板融為一體，教室就立馬會變成一個小操場，看到這里你是不是也很想要一套這樣的桌椅呢？
教室的防災功能，更是了不得，一旦發生了地震，教室下面的反重力裝置就會被啟動，教室就會飛上上空，保住同學們的小命。
你看未來教室是不是十分先進，我相信在不久的將來，一定會實現。
以未來為話題的作文 篇11
大家好，我是A市的導游，歡迎大家！
在這里，汽車排出來的不再是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣、街道上擺的是兩只垃圾桶。是一種可回收的垃圾桶，只要你把垃圾丟進這個垃圾桶，它就會飛快地送到垃圾廠，
因為這個垃圾桶里有自動系統，只要垃圾在里面，它就會把垃圾自動傳送，垃圾就會跑到垃圾處理廠；將不可回收的垃圾丟進不可回收的垃圾桶，這個垃圾桶就會把
垃圾融化，這樣垃圾就不會污染環境了。
在每個的家里都有三道門，這樣可以防小偷，第一道門是辨音門，聽到主人的聲音，才會打開，第二道門是認像門，看見主人的樣子才會打開，最后一道門是抓小偷的門，就算
小偷通過了前面兩道門，最后一道門也會變成手拷，將小偷拷住，因為它竟然能看指紋。家中有特制的電視─想看什么電視節目都能看，因為它裝有特制的天線。特制的杯子─摔不壞；特制的柜子─想裝多少，多大的東西都裝得下；還有特制的地板─可以變軟變硬。
在商場里，每種商品都編了號。只要你告訴服務員要幾號商品，就會自動送來。因為這里的商品也有自動系統，服務員只要將商品的編號輸入進電腦，商品就會自動“跑”來。
看，天上有人在飛，原來他們裝有特制的翅膀。人行道上分紅、黃、藍三種道路。如果你想去什么地方，只要踏上紅色道路，就能不知不覺到達目的地。如果你想回家，就踏上黃色道路。如果你想散步，就踏上藍色道路。
我相信，未來的城市會比我想象的還好！
以未來為話題的作文 篇12
未來的戰機是由特殊的零件組成，是隱身機，人眼和雷達都探測不到，因為飛機表皮上有“CTER”的配置，這種零件可以讓飛機隱身，它又有隱形飛機的零件，所以，雷達和人眼都探測不到它。
音波也不能炸毀這種戰機，而且火箭彈有自動安裝機器，在陸地也不用給戰機安裝火箭彈，它可以自己安裝。當敵人在陸地發射火箭彈，當火箭彈離戰機兩三米時，火箭彈就會爆炸，因為飛機周圍有一層保護膜，。這種戰機一秒可以飛十倍超英速，里面不能坐人，是用遙控器控制，遙控器上還有顯示器，還可以投放黑武器，它頭部有激光發射器。如果現在有這種戰機的話，外國一定很驚慌，我很喜歡這種戰機，這是我用來打敗日本的戰機。
未來戰機
未來的戰機是由特殊的零件組成，是隱身機，人眼和雷達都探測不到，因為飛機表皮上有“CTER”的配置，這種零件可以讓飛機隱身，它又有隱形飛機的零件，所以，雷達和人眼都探測不到它。
音波也不能炸毀這種戰機，而且火箭彈有自動安裝機器，在陸地也不用給戰機安裝火箭彈，它可以自己安裝。當敵人在陸地發射火箭彈，當火箭彈離戰機兩三米時，火箭彈就會爆炸，因為飛機周圍有一層保護膜，。這種戰機一秒可以飛十倍超英速，里面不能坐人，是用遙控器控制，遙控器上還有顯示器，還可以投放黑武器，它頭部有激光發射器。如果現在有這種戰機的話，外國一定很驚慌，我很喜歡這種戰機，這是我用來打敗日本的戰機。
以未來為話題的作文 篇13
我們仍然要寫作，我們仍然要作畫，我們也仍然要大聲歌唱，仍然是我們自己，因為我們永遠有一顆自由的心。
——題記
已不記得是多少個相似的日日夜夜，一天又一天，疲倦且麻木，生活沒有一絲的波瀾，沒有一絲興味，也許早已厭惡，卻毫無辦法，在人生中總會有來來往往的人群，隨著時間的流逝，淡化然后消失……接著就是新的面孔，一波又一波。
也許我們是看客又或者是主演，不論怎么樣，我們依然被時間操縱著，像提線的木偶，任人擺布。但時間從不會改變，它永遠定格在那一秒，變的——只是我們自己。
現在，抬起頭吧，驕陽會透過樹葉間的空隙射進你的眼睛，藍天會撥開霧靄映入你的眼眸，鳥兒的歡叫會透過云層乘著微風輕輕在你耳旁盤旋；放開你的視線吧，在高樓大廈的后面，有你所期望的未來。現在，抬起頭吧，認真注視你身邊徘徊的每一個人，即使他們是你生命中的過客，那為什么不讓你的人生畫卷更豐富一些呢？做你喜歡的事吧，去追隨你真正喜愛的東西，在你還未得到的背后，是你所期望的未來。
現在，抬起頭吧，在你從未注意到的一切中，充滿著無數驚喜；多勾勾唇角吧，那時你會發現世界有多么美好；在你還未涉及到的領域中藏著你期望的未來。
現在，抬起頭吧！拋開你所厭惡的一切，那時你便會發現——未來可期！
以未來為話題的作文 篇14
人類為了生存而與大自然拼搏，人類無限的開墾、放牧，森林和草原遭到破壞。工廠的工業廢水流入大海，海里病死的魚不計其數；人類吃了病死的魚會生病。工廠有毒的黑煙把臭氧層破壞了，患皮膚病、白內障的人日益增多。一望無垠的大沙漠也時時刻刻威脅人類的健康……于是，“大自然凈化液”在我腦海中浮現出來。
“大自然凈化液”分為“污水凈化液”、“空氣凈化液”、“沙漠凈化液”三種類型。
“污水凈化液”的作用范圍十分廣；把它在開水里滴幾滴，可以讓開水變成太空水，人喝了可以生津解渴、潤肺開胃，防治暈車，預防感冒；滴一些在被污染的小河里，在4公里之內，被污染的河水清澈見底、干凈的河水所替代；在大海里噴灑一些“污水凈化液”，不僅能將被污染的海水凈化，還能使大海中的魚長得又肥又壯。
“空氣凈化液”一旦噴出便成為氣體，是凈化被污染空氣的最佳能手。把這種氣體灑在空氣中，不但能把被污染的空氣凈化成新鮮空氣，還能使空氣變得甘香、芳香，對人有益無害。
“沙漠凈化液”，是專門凈化土地的。把“沙漠凈化液”灑在荒無人煙的沙漠上，能使沙漠在一個晚上變成肥沃、松軟，能使種花栽樹的土地，沼澤、荒地也同樣適用。
同學們，讓我們好好學習，刻苦鉆研，在不久的將來，“大自然凈化液”一定會在我國被研制出來。
以未來為話題的作文 篇15
你是否覺得前途迷茫？你是否覺得夢想無望？少年，不要懼怕，因為，未來可期。
你認為最困難的時候，其實是最接近成功時。真正能困住你的，不是鋼鐵鑄就的牢籠，而是心中矗立的高墻�！袄щy是什么？“困”是禁錮你的牢籠，“難”是生活的不易。而牢籠總有掙脫的一天，困難總有化解的時刻。不必太糾結當下，也不快太憂慮，未來，當你經歷過一些事情的時候，眼前的風暴已經不一樣了。
少年，當你為夢想努力奮斗時，你眼中散發的光芒無比耀眼。少年，當你洗下汗水時，這些汗水便好比利刃，可以擊破一切阻礙。人們常說“滴水穿石”，但“滴水”并不只是一滴水，而是無數滴像我們一樣渺小的水，但這小小的水去可以穿過堅硬的`石頭。
夢想雖遠，但伸手可觸，從遠處凝望光明，朝它奮力奔去，就在那拼命忘我的時間里，才有人生真正的充實。
少年，人生不會一帆風順，它有苦，且苦比甜多。但不要忘了“苦盡甘來”，人生的確是苦的，但每朵烏云都鑲著金邊，“奪得云開見月圓”，你難道不想等待烏云過后的明月嗎？
少年，如果你輸在了起跑線上，那就超越他們，不再退后，躲避不能解決問題。看終點線上的人，而你卻沒有到達，你還有理由不努力？
我們都是小樹，我們成長，等待別人稱贊一聲“良木”。少年，不要忘了，我們也曾平凡，我們也曾失落，但努力過后，卻是無盡的榮耀。
少年，未來可期！
以未來為話題的作文 篇16
時光荏苒，轉眼間就是2954年，我成了一名偉大的科學家。
現在，我想向您介紹由神奇的小靈通和我制造的運輸工具“幻影”。為什么叫“幻影”？小靈通這樣解釋：“它以驚人的速度飛行，一天可以繞火星飛行三周。當它從你身邊經過時，就像一陣風，眼睛還沒來得及眨一下，就消失了。”多神奇�。�
我們設計的幻影整個船體透明如水晶。坐在車里，外面的風景就像電影一樣，滑過去了。雖然陽光透過透明的車殼直接照在我臉上，但感覺不熱，因為車殼是透明的吸熱塑料，車上還裝了空調，很涼快。“幻影”有很大的能力！它不僅能在地上跑得快，還能像燕子一樣輕盈地在空中飛翔。它可以在水上快速航行，像水中的魚一樣自由游動�；糜坝商柲茯寗�。它的頂部裝有太陽能電池板，可以隨時隨地吸收太陽能作為燃料。它釋放出純凈的氧氣和臭氧。里面又寬又大，可以坐十個人。
Phantom最強大的功能就是有自動操作系統。只要你說去那里，它就會按照你的指示馬上送你去那里！如果你有危險，你不必害怕。因為上面覆蓋著銅、鋼、鐵骨，即使原子彈把它炸了，也完全不會受傷。遇到碰撞等危險情況時，幻影的外壁會變得非常柔軟。坐在里面就像坐在一個非常安全的城堡里，不用害怕任何侵犯。
你想擁有這種神奇的交通工具嗎？然后好好學習，然后跟著小靈通和我去漫游未來的世界。
以未來為話題的作文 篇17
班里很亂，我在嘈雜聲下看著窗外想著未來。桌子上的書放的很高，以至于我看不到地板也看不到未來。
初中生活已經過去了一半，而我依舊沒有什么成績，不禁為升高而擔憂。我時常在想，如果我考不上高中怎么辦；考上的高中是一個普高會怎么樣；考上大學我未來的生活又是怎么樣。這些問題總是困惑著我。
我望著我們班常常考第一的同學，不禁陷入遐想。她此刻與我一樣坐在座位上，但不同的是，我在發呆她在做題。或許也因此我和她的成績才會有天壤之別，這又讓我更加惆悵。
我又望向窗外。西沉的紅日，把縷縷落寂的橘紅涂滿天際，凄冷而自恃。孤鳥在半空中搖曳，與頑燥的枯枝組成了一副悲色的畫。蟬聲凍結在空氣當中，碎裂殆盡。
也許，有的人注定碌碌無為，也甘于平庸；有的則會一鳴驚人，他的出現也會是光芒萬丈，受萬人矚目。但哪有什么天才可言呢？愛迪生說過“天才是百分之九十九的汗水，再加上百分之一的靈感”，所以，他背后的辛苦能又多少人愿靜心為其付出，持之以恒呢？
但我還是想趁有機會嘗試一把。即使大家公認的第一總是那一位，即使我現在處于默默無聞，即使會不斷有人否認我，我也還是愿意經歷風雨，好好瞧瞧那久違的雨后彩虹，不管能否被肯定。
書堆積得很高，但那都是我看過的。班里很亂，我在嘈雜聲中看著窗外想著未來，光不偏不倚落在我臉上，那就是未來。
以未來為話題的作文 篇18
現在我覺得我們的教室還是有很多缺陷的，所以我覺得未來的教室可以比現在的教室更完善。
當時我們教室窗戶上的玻璃有防盜、保護、變色、吃聲的功能，可以防止小偷來教室偷東西，也可以防止玻璃碎片劃傷皮膚，還可以軟化陽光，使噪音很小。
教室里的粉筆可以重復使用，很硬，不容易折斷。另外，這種粉筆就像一支圓珠筆，外面有一個塑料外殼，顏色不同。只要粉筆斷了，只要按下底部的按鈕，另一根粉筆就出來了。這種粉筆不會傷害老師的手指。以前擦黑板的時候用的是刷子，到處都是粉筆灰，對老師同學都有傷害。將來，人們會把黑板刷換成一個小吸塵器，可以吸入粉筆灰。它的外殼是透明塑料的，只用一節電池就可以連續吸粉筆灰三周。當它裝滿粉筆灰的時候，你只需要打開它的外殼，就可以繼續吸粉筆灰了。隔一個月用濕毛巾擦一下就行了。首先，避免內部生銹。第二，避免粉筆灰落入零件，造成卡阻和短路。
在教室里，每個同學的桌子上都有一個耳機和一頂帽子。上課時，把耳機插到帽子的一個孔里，然后把帽子戴在頭上，耳機戴在耳朵上。這個帽子里有一個測試腦電波的系統。上課不聽講的時候，耳機里會出現“請認真聽講”的字樣。不聽，鼻子會長到手指那么長。
雖然目前還沒有這樣的教室，但是隨著社會的不斷進步，科技的不斷發展，這樣的教室一定會在光明的未來出現。
以未來為話題的作文 篇19
每個人都有自己的未來，但我們卻不能預知未來的事情，但是，我們卻想想未來的世界會是什么樣子，就讓我們想想未來是一個怎樣的世界。
在未來，由于人類過度開發能源，造成地球能源日益減少，環境惡劣。面對這種情況，地球天文總部說他們要到宇宙去開發新能源，但是，他們希望在他們離開后望地球上所有人都都要珍惜資源，不然，他們開發一段時間，再回來地球必定會毀滅，最后他們走了。
于是，地球人趕緊改良機器全部改成低碳機器，但是這樣一來人們生活質量都降低了，人們都反抗，說要恢復他們原來的生活，國際總統說：“我們已派人去宇宙開發新能源他們走前告訴我們，不能再浪費資源了，不然離世界末日就不遠了，我問你們，在你們眼中是生活重要還是生命重要？”所有人都沉默了，最終，所有人異口同聲的說：“生命。”后來人們都勤儉節約，而且低碳機器很快為人們所用，接下來就植樹造林，但是由于蟲子、老鼠……等生物沒有了天敵，樹林被破壞還造成了鼠疫，無奈之下，科學家只能復蘇基因，要復蘇基因可是非常危險的，如果失敗的話會變異，嚴重的話會丟了性命，經過了上百次試驗后終于成功了，地球由慢慢恢復了。天文總部回來后帶來了好多能源，而國際總統卻說：“不需要了，我們已經找到了無比強大的能源，那就是人們珍愛生命的心�！�
雖然這只是幻想，但我的確不希望前面那段事情發生！
以未來為話題的作文 篇20
長大以后，我——一位有名的科學家，我創造出來的東西，有幾項還獲得了諾貝爾獎呢！
有一天，我在家覺得無聊，便生出了一個大膽的想法——到未來的世界，可是一但走了家里怎么辦呢？最后，我聽我的機器人保姆說：“去吧，家里有我就行了�！蔽衣犃耍f：“好吧！那就拜托你了�！眲傉f完，我就乘坐著我的最新發明——時空機，穿越時光隧道來到了4999年。
剛下船，我就不由得大吃一驚，街上全部是一些長腿，特別是頭，竟比身子還大活像一頭大章魚。突然，那些章魚的眼睛齊刷刷的看著我。我不禁打了寒戰。忽然，我看到那些章魚怪向我這邊來，我看了，心中頓時想到一句名言：三十六計，走為上計。于是我趕緊往回跑，可是一切都太遲了，在那刻，我嚇暈了。
醒來后，我發現有一個人在我身旁，正當我納悶時，是那人說話了：“你剛才看到的那些章魚怪是人，因為人類太依賴機器人，還因為不斷的破壞環境。使他們的結構細胞退化了，才有了今天的章魚怪�！蔽衣犃嘶卮鸬溃骸澳沁�有什么辦法使他們復原？”忽然我發現那人漸漸消失了，原來是立體鏡像。我又想：管他三七二十一，逃出這個鬼地方再說。于是，我又乘坐時空機回家了。
回到家中，我的心久久不能平靜，那真的是人嗎？想著想著我陷入了沉思。
以未來為話題的作文 篇21
未來日記2020年的某一天，我在香港的一家外企當秘書。雖然我現在才25歲，工作不久但是我已經把工作準備的僅僅有條，因此我被受上司賞識。2020年一月一日晴睜開眼睛，想到今天是一年的頭一天，感覺很興奮，今天公司休息。早晨8點起床我上了洗手間，燈是感應人體的所以自動開了，我按了一下綠色按扭牙膏牙刷自動送到我手里。電話自動提示今天我該問候父母了，我走到電話旁，說了聲父母，電話自動撥了號，我問候了父母，聊了一些愉快的話題，就結束了通話。放下電話覺得自己應該感謝父母是他們讓我有了現在的成績，是他們的鼓勵支撐我度過困難。
2020年六月一日陰今天是兒童節，回想起以前六一時的美好時光感覺還是那么幸福。因此我決定乘坐飛機回到我的故鄉鑲黃旗，看看自己的學校和老師。到那里后我驚呆了，這哪里是鄉鎮啊!簡直是一個發展迅速的大型環保城市，景色美極了!這時我才想起，那時人們那么辛苦的種植樹木，花草是為了什么。
我們的前輩真的為我們造福了。幸好我們沒走別的星球的毀滅的道路及時，意識到對自己家園的保護，真的是萬幸啊!2020年十月一日小雨今天是舉國同慶的日子，新中國已經建立七十一年了，我們的祖國已經步如共產主義社會，人人互相幫忙互相友好，世界上已經沒有戰爭了。我們去商店買東西都是靠自己的自覺拿自己需要的，工作時沒有人偷懶共同努力工作，達成共同的目標。什么聲音:呤呤呤，哎原來是鬧鐘，原來我做了一場夢
以未來為話題的作文 篇22
一轉眼三十年已經過去了，現在的我已是一名出色的設計師了。我為人們設計出了許多快捷方便的東西，就連孩子們學習的教室也已經大變樣了。
當你跨進教室時，會讓你大吃一驚。墻壁已經不是白色了，它會根據人的心情變換顏色，愉快時就變成了綠色，興奮時就變成了紅色，不高興時就變成了灰色。它是用塑料做成的，還會自動調節溫度呢!冬暖夏涼。這樣，同學們就不會因為夏天炎熱而煩惱了。黑板是電子觸摸屏，只要老師用手在黑板上輕輕點一下，黑板上就會出現你想要的畫面，這樣老師就不用擔心每天吃粉筆灰了。同學們的課桌上也配備著超薄電腦，同學們以后就不用寫字了。如果你近視了，坐上這套課桌，就會讓你的眼睛恢復得越來越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了，它上面是一些彩色的活動板，一方面可以按摩健身;另一方面只要你說想去哪，他就會讓你到了你想去的地方。教室的結構設計成三角形的，這樣可以抗震。
還有一些更神奇的，要是現在是春節，墻上就會變成春天的景色;下課時，教室的桌椅就會消失，這里就成了同學們玩耍的地方，還節約占地呢!桌椅是多功能的，可以根據需要
自由地旋轉和變動位置。這樣，在討論課上，根據老師規定的分組需要，桌椅自動歸類和分組，既能節約課堂時間，又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來的教室。在科學技術高速發展的今天，電腦的廣泛應用已成為現實，我要是再努力一點，就會創造出更加神奇的東西了。
以未來為話題的作文 篇23
同學們，你們知道未來的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特。
教室的墻壁可以隨便變換圖案：春天，墻壁上就會顯出一棵棵生機勃勃的柳樹，栩栩如生。百花爭奇斗艷，小草破土而出，陽光普照大地，燕子飛回南方，到處萬紫千紅。冬天時，你會看見冬天大雪紛飛，臘梅迎風招展的圖案。
教室的窗戶也十分奇特，它就像一臺大空調。夏天時，你大汗淋淋地走進教室，就會感到一陣陣涼風撲面而來。冬天，窗戶個同學們送來暖氣。這樣既節約了電源，又保護了環境。
教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據你的身高自動升降，讓你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會震動，提醒你坐端正。到那時候，黑板也“下崗”了。老師只需要坐在椅子上，用手按動講臺上的電腦，通過大屏幕給同學們講課。教室里再也不會被粉筆灰污染了。
未來的同學們做作業用的是“功能筆”從小學一年級到小學畢業，你都不用換筆，換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過整個小學階段。上圖畫課時，只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕，就能變成五顏六色的彩筆，真方便呀!
教室里的電燈本領可大了，如果教室里沒有人了，電燈會自動熄滅，還可以省電。
我想，隨著科學技術的發展，將來一定會有這樣功能奇特的教室。
以未來為話題的作文 篇24
現在的老師常常因一些成績差的同不交作業和不聽教育而生氣、煩惱，所以導致喉嚨痛和一些職業病，于是，我就幻想：未來的老師應該是機器人，機器人就不會喉嚨痛和聲職業病了。
機器人老師由一個穿著大方的人——未來的我生產。機器人和一般人一樣高，而且制造機器人老師的零件很少，花費的金錢低，他的大腦不但可以儲存課本資料，使學�？梢陨儋I老師的書，節約金錢，還可以儲存課外資料，比如歷史故事、祖國大好河山，以及笑話……這樣可以充實學生的課外時間。
一天，我把新生產的一臺機器人老師送給橋東小學的校長，校長立刻用他給一個亂班——五年（2）班上課。當它踏進五年（2）班的門口，全班人哇啦哇啦的談話聲立刻停止了，望著機器人老師，全班的同學感到非常好奇，又開始新一輪的談話。機器人老師并不理會，它開始講今天的新課——《少年閏土》，只見同學們東張西望，毫不專心。機器人老師不時講講閏土怎么刺猹，時而講講那無邊無際的瓜多么美呀！以往聽著老師乏味的語言時，學生們總會異口同聲地說：“都不有趣，又這么乏味！”現在，他們已經陶醉在機器人老師那優美的語言里，連在外面看的校長他們也沒看見，校長看著他們那認真的樣子，不禁恩慰地笑了。
這就是我的幻想。我知道要制造出機器人老師首先要掌握文化知識。
以未來為話題的作文 篇25
未來是什么？說不清道不明，它就像一條隧道，將今天變成昨日，將明天挽留成今天。未來，在我眼里，一直都是由許多不確定因素構成的水晶。未來，總是有種神奇的魅力，它總是吸引著一個又一個好奇的人兒，不斷的向前向前。
未來，它教導人們堅強，獨立，樂觀，甚至還有悲觀，憂郁……但不管如何，未來總是誘惑著每一個用有上進心的人兒。
未來，你聽到我們的呼喚了嗎？我們總是在不經意間做過了未來。在我認為，未來不僅是”未來“，{它代表明天，或者更遙遠}，它更代表了現在。只是角度不同罷了。明天，現在，未來。總是有不同的詮釋。未來，它是一個未知的代名詞。在未來里，有太多不固定因素。因此，世界上沒有任何一個人可以說自己完全了解未來。未來太神秘了！
未來，也代表了一個人的生命。有的人從一出生，就被判了死刑。他們之中有的樂觀，將現存的每一分鐘都當做的生命的最后一秒，盡可能地讓自己感到快樂。也有的人悲觀，認為自己已經沒有了未來，再多的奮斗又有何意義呢？他們的選擇注定了他們不同的未來。也許最后，他們的生命都走向了死亡，但心態卻終是不同的，不是嗎？
未來，是時光留下的希望。讓我們珍惜昨日的回憶，現在的快樂，未來的明媚。
加油！朋友，未來，讓我們揚起生活的帆，駛向未來樂觀的彼岸。
以未來為話題的作文 篇26
每天早晨上學的路上，我總是看見一輛輛汽車要么以蝸牛般的速度排著隊緩緩前進，要么堵在一塊兒在開“汽車大會”。幸虧媽媽用電動車送我上學，要不然，每天早晨我非急壞不可。但是，就是坐電動車，有時候也還是會被“開會”的汽車堵住，前行不了。
我決定，長大以后要當一名發明家，發明一種會飛的汽車。這汽車不光會在地面上行駛，而且能在天空中飛翔。我要在汽車的左右兩側裝上一對隱形的伸縮翅膀。汽車在路上行駛的時候，翅膀就縮進去，如果路上堵車，需要超越的時候，汽車就會伸出短翅膀，從半空中超越過去。如果，需要高空飛行的時候，只要按一下按鈕，汽車就打開長翅膀，“嗖”地一下飛上天空。當然，我還必須要在它的尾部裝上噴射裝置，這樣，當它在起飛的時候，就可以借助于反沖力飛上天空了。
我發明的汽車還是一輛超級房車，全部由電腦控制，只要一按放大器，車子就像變魔術一樣漸漸大起來，想變多大就變多大，里面的東西應有盡有，有吃的，有喝的，有玩的…
有了這樣的汽車，出門旅游多方便呀！我們可以去看西藏的布達拉宮，可以到意大利去吃比薩，還可以到北京看萬里長城呢！
要想長大以后造出這樣的汽車，我現在就要努力學習，掌握很多科學知識，這樣才有可能把理想變成現實。
以未來為話題的作文 篇27
人的一生，猶如白駒過彌，轉瞬即逝。所以要使自己短暫的一生能夠活得有意義，每個人都應該有各自的活法。當今世界，許多人選擇了錯誤的道路，有的人為權而病拼的你死我活，有的為了名兒勾心斗角。我認為這些道路是錯誤，而正確的道路又有很多。其中，做一個有心人就是一種既有意義又有趣的正確的人生之路。
追求權利的人會把地球弄得烏煙瘴氣，黑云遮日，追求名的人會把世界弄得虛無縹緲。而唯有那些有心人才會發現世界的美妙之處，從而能夠熱愛地球，始終保持愉悅，輕松的心情。使自己的生活更加的充實多彩。
有心人博識。一個有心人能夠留意生活中的種種細節，從而充實自己的大腦，使自己學到更多的知識和經驗。在生活中，我們遇到過許許多多見多識廣的人。他們可遇是無所不知，無所不曉，博古通今了。但他們能如此，并非只因為他們去過的地方多，而是因為他們都是有心人，他們能留意到過地方的人文地理等知識，這才使他們博古通今。
有心者不庸。有心人往往都會有所成就，為什么呢？原來是因為有心人能留意生活中的"平凡俗事"，以豐富自己的見識，并能用于自己的事業中，使自己成為一個不平凡的人。如那美國著名女作家海倫，凱勤，少年時期就雙目失明，但他并不煩心，而是努力學習，留意生活中的點滴小事，將它用于自己的文章中，最終就了一代文豪。
我們應該學做一個有心人，唯有如此，我們的生活才會能美好，我們的未來才會更光明。
以未來為話題的作文 篇28
或許終將有一天你會看到在這個世界上本就繽紛多彩，每個人都能夠找到自己的出路。
也許在你眼前的這個景象顯得多么的淺顯易懂，但是當你真正看到它的全貌的時候，你會發現原本所理解的也只不過是他的冰山一角而已，所謂的一葉障目這是形容現在你的視角，你的心態。也許很多人都會成功，但并不一定是在同一個時間段，也許有的人會選擇現在高考，有的人也許會覺得很多事情耽誤了下一次再參加也無可厚非。
生活的壓力那么大，我們沒有必要總是去逼自己很多事情更沒有必要去和別人相比較。你看大城市里他們的生活總是高枕無憂，但實際上他們也各自有著自己的煩惱，也許他們的壓力早就已經蓋過頭頂，要是他們從一開始早就已經意識到了絕望是什么樣的滋味，那么多人都患了抑郁癥，這病不是鬧著玩的。
也許在一開始的時候你就看清楚了，在那本書中介紹的抑郁癥是一種怎樣的情況，他并不是人的心情問題，也不僅僅是簡單的所理解的這個樣子。也會看清楚他們生理條件和精神方面都已經產生了不一樣的變化，而這些無疑都是悲觀的。
時光總是流失的那么快，我的記憶總是會回憶到，當初高考的那個時間段，每個人都在忙碌當中幸福著，每個人過得都很充實，即便是那一段時間他們并不知道自己未來將去往哪里，但是每個人都有壯士斷腕的決心。
他們可以看得到自己的未來一片光明，前途無量。
像這種心態就是非常美好的，即便是在什么人生階段，他們仍然會覺得未來可期。
以未來為話題的作文 篇29
從前，人們住的房子都是木頭、茅草搭成的，出行有輛馬車就很不錯了；現在，我們都住進了高樓、別墅，出行有汽車、輪船、飛機……人們的吃、穿、住、行在往好的一面發展，那到了未來，我們的鄉村、城市會變成什么樣？
鄉村
我覺得未來的鄉村的植物會有更多有趣的種類，比如：風一吹就能發出美妙音樂的百合花；長著兩條“腿”會自動跳舞的胡蘿卜；一擠就能擠出飲料的菠菜；會在音樂聲中爬高蹦低的茄子；還有一棵樹就結幾百種水果的百果樹……
未來鄉村的房屋，一定家家都和古城堡似的，有漂亮的圍墻、精致的樓欄等等。
為了疏散交通，又不會出事故，未來鄉村的橋一定是這樣的：三座橋塔在一起，往上拱的橋走機動車，平的橋走自行車，往下陷的走行人，整個橋形成圓形！
城市
未來的城市科技一定比現在更發達，但交通堵塞之類的問題還是難免��！怎么辦呢？我想：設計一種“水陸空三用車”會解決這一問題吧！這種車的車身中間圓、兩頭尖，呈船形，車身兩側裝上飛機翅膀，底下裝上車輪。不需要用翅膀或車輪時，它們會自動收起來。
那時候的家具一定也很新穎，比如：射擊式坐便器、旋轉木馬式座墊、秋千式沙發、玻璃球式電燈等等。
未來城市的樓房一定更有意思，那些有電梯的高樓大廈，一定都高聳入云，個個和美國的“雙子座”一樣，而且有防震系統，再大的地震它們也不會倒。至于電梯嘛——一定像UFO一樣！
我設想的未來真美好，希望現實的未來也這么美好！
以未來為話題的作文 篇30
在22世紀的年代里，我當了一名發明家。我可是對我們上課用的課桌改進了一番，叫做——智能高科技課桌。下面，我就來介紹一下“智能高科技課桌”。
這是一種微型的桌子，在你走到教室里的時候，只要從你的兜兜拿出一個棕色的小包包，摁一下提手上的綠色按鈕，它就會立刻變成了一張課桌；放學后只要你一摁紅色按鈕，它就會變成棕色的小包跳進你的口袋里。
這是一種保護你視力的課桌，只要你寫作業或看書時頭低的離書本很近的時候，它就會立刻伸出一只小手教導你。如果你的個子矮，看不清黑板，就可以把你的桌子調高些，如果你的個子高，擋住了別人，就可以把課桌調低一點兒，這樣就很方便了！
這也是一種小型的空調，在冬天的時候，我們的手被凍得通紅，手都握不住筆了，不過，只要同學們把手心放到桌子上，就會感到溫暖，如果夏天到了，就會感到一陣清涼。隨著四季變化，它會自己調節溫度。
這也是一種你隨身攜帶的微型老師，你要有不會做的題，只要摁一下黃色按鈕，它就會自動地從桌子上跳出一支筆來，讓你在題目上掃描一下，桌面會立刻變成講課的屏幕，里面會有老師來給你講解。這樣，你就不用花錢買什么點讀機啊、學生平板電腦啊。
未來的世界是美好的，為了實現遠大的理想，我們要好好學習，將來造福人類的子子孫孫。
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