我的未來我做主作文

時間：2022-09-21 06:26:59 [第六單元]未來的XX 我要投稿

我的未來我做主作文14篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的未來我做主作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的未來我做主作文14篇

我的未來我做主作文1

　　娟子老師，說起來這已經(jīng)是第三次給我們上心理輔導(dǎo)課，不過，還是一如既往的震撼。

　　六根手指舉起一個人，這已經(jīng)是第二次看到這個實驗了，但每看一次都會掀起一陣悸動。我曾經(jīng)將兩個手的中間三根手指合在一起，他們是那樣細(xì)，究竟是怎樣承受起一個人的力量的呢？

　　看著被舉人在空中飛翔，我想起了一句話“我心飛翔”，這也可以說是我的心理活動。被舉起的仿佛不是人而是我的一種自信，一種信念。六個人六根手指托起一個人，只要有一個人沒有盡力，便會失敗。就好像你一直在坐著學(xué)習(xí)，但大腦沒有思考一樣，成績?nèi)耘f提不上去。所以這件事告訴我的不僅要團(tuán)結(jié)，更有思想與行為一致。有時被舉人會左右搖晃，這是因為六個人施力不一致，使得被舉人身體不協(xié)調(diào)。就好像我們熬夜學(xué)習(xí)，第二天疲勞上課，明明我們很集中地集中注意力，可思維的敏捷度遠(yuǎn)遠(yuǎn)提不上來。所以這件事不僅告訴我做事學(xué)習(xí)講究方法，有竅門，也告訴我做事要勞逸結(jié)合。

　　今天，娟子老師還給我們講了韓寒的事例，問我們的看法。因為很多人都厭學(xué)，很多人都不明白為什么要努力考大學(xué)，當(dāng)然，我也不明白。在上高中前我也曾迷惑過，為什么我要和別人一樣規(guī)規(guī)矩矩上高中，老老實實地考上個好大學(xué)，再找個工作呢？我為什么不上個中專，上個自己喜歡的專業(yè)，做著自己喜歡做的事。我當(dāng)初報考志愿的時候跟我媽說我不想上高中，我想報山西司法中專，我媽當(dāng)時很生氣，直接對我說：“別念了你，回家吧！”我們老師也對我說：“以你的.分?jǐn)?shù)，還是規(guī)規(guī)矩矩上高中吧。”我很無奈，但還是聽話的報考了縣一中。

　　所以當(dāng)娟子老師問我們要像韓寒一樣要具備什么樣的條件時，我的心猛地一跳。因為我心里的答案是：足夠的能力和足夠好的機(jī)遇。但這兩樣是我所都不具備的，所以我只能和普通人一樣，考大學(xué)，獲得更高的學(xué)歷，因為只有高學(xué)歷才能擁有比別人更多的選擇機(jī)會。同時，我也更懂得了，命運掌握在自己手中這句話。

　　高中生涯無疑是讀書生涯中最辛苦同樣也是最痛苦的一個階段，但同樣也是最關(guān)鍵的一個階段。這一節(jié)課也告訴我，我不能再猶豫下去，既然我選擇了這條路，便要走出精彩來。不為別的，只為了在未來能夠擁有更多的資源，更多的選擇機(jī)會。

我的未來我做主作文2

　　今天的語文課上，我們學(xué)習(xí)的文章是《只有一個地球》，在語文老師分享的資料和圖片中，我知道了——地球，是人類賴以生存的唯一家園，地球她就像一個慈祥的母親，向我們慷慨的提供著我們需要的水資源、礦物資源、森林資源等，地球她無私地哺育我們成長，卻屢屢遭到人類的侵害，人們?yōu)E采濫伐，人們浪費資源，人們損壞環(huán)境，人類給地球帶來的是海嘯、是地震、是泥石流、是沙塵暴、是冰川融化、是物種滅絕……看到這里，我不禁深深震撼，作為地球的孩子，我們都做了些什么？

　　我想，每一個生活在地球上的人，大概都像我一樣，期望一個美麗的世界，期望一份健康的生活，期望一個幸福的未來，那么，把希望寄托在誰的身上呢？當(dāng)然是自己的身上，我覺得從我做起，人人有責(zé)，那才是真理。來看看我是怎么做的吧——

　　小時候?qū)W“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的時候，我根本沒有節(jié)約和愛惜的意識，現(xiàn)在明白了，建設(shè)節(jié)約型社會其實就是從珍惜每一粒糧食開始的。所以學(xué)校這個學(xué)期推行餐廳“光盤靜音”活動，要求每個孩子進(jìn)入餐廳以后按需取食，吃完后再添加，爭取把所有的食物吃完才離開食堂，我很努力地做到了，每一頓我都把食物吃光了才放心的離開餐廳。

　　爸爸工作忙，媽媽也忙，所以有時候他們覺得家里一輛車子不夠用，所以在商量著還去買一輛小轎車，方便一些。我聽說了連忙制止：一個家庭三個人，買兩輛車子，你們不覺得這太不環(huán)保了嗎？你們難道愿意成為制造空氣污染的.殺手？公共交通這么發(fā)達(dá)，為什么不選擇坐公車或者的士呢？最好的還是騎自行車。看我年齡雖小卻說得頭頭是道，爸爸媽媽打消了買車的念頭。

　　學(xué)校要組織手抄報的比賽了，我想來想去最后決定，我這張手抄報的主題就定為“低碳環(huán)保？人人有責(zé)”。我覺得要保護(hù)我們的地球，要建設(shè)“兩型”社會，光靠我一個人的力量也不夠啊，我要把我知道的知識告訴更多人，我要讓他們和我一樣，真正把自己當(dāng)做地球的主人、國家的主人，每個人都行動起來，為建設(shè)美好家園而努力。

　　怎么樣？我做的不錯吧！因為我深知，未來是我們自己的，未來的社會好與壞，其實是我自己做主。

我的未來我做主作文3

　　一個有夢想的人，就像大海中，一艘搏擊風(fēng)浪的航船。夢想，像一朵輕云，一縷清風(fēng)。在不經(jīng)意間伴隨我們成長。我們需要春天的和風(fēng)，夏天的細(xì)雨，更需要秋天的收獲。

　　“心狠手辣”的馮，“瘋瘋癲癲”的羅，雙重性格的李，不拘小節(jié)的謝，慷慨大方的劉，以及安靜細(xì)膩的我。雖然我們并不特殊，但那夢想的種子早已埋在我們心底…

　　咖啡店boss——馮

　　馮，自古以來便是我們131里臥俗稱嘴巴最毒的人，但她卻有一個很浪漫的夢想，在海邊開一家咖啡店！顧名思義，這是一個外表冷漠，內(nèi)心卻十分柔軟的咖啡店boss。

　　連鎖婚紗店CEO——羅

　　羅，便是我們301里臥的‘語言達(dá)人’。精通各種方言。而且她素來愛花如命，無論是什么款式的'花都愛不釋手，并且她也認(rèn)為在婚紗上有花非常的精美，相信大家都已猜到她的夢想了。對！她的夢想便是——連鎖婚紗店CEO，而且是全球連鎖。

　　女教官——李

　　李，是我們301里臥里最有潛質(zhì)當(dāng)教官的人：運動細(xì)胞發(fā)達(dá)，肺活量大并且性格很剛硬，不愿輕易屈服與人，并且她很有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。當(dāng)然她也是一個很有個性的女孩子，祝愿她能美夢成真吧！

　　心理學(xué)家——謝

　　謝，可是我們里臥公認(rèn)的女瘋子，當(dāng)然她也是我們的開心果，總是能在尷尬中緩和氣氛，也總是能在我們鬧不愉快時，充當(dāng)和事佬。沒錯，她的夢想便是成為一位心理學(xué)家。

　　服裝設(shè)計師——劉

　　劉，可謂是我們里臥的富婆，只有別人管他借錢的時候，沒有她管別人借錢的時候（當(dāng)然，我是說大多數(shù)時候）她有著與我們不同的思想，總是會與我們的觀點有所不同，也很新穎。她的主張是很有個性卻又不張揚，簡單又不顯得平凡。希望她在未來的人生道路上可以展翅高飛吧！

　　女強(qiáng)人——我

　　我因受電影里的熏陶，想要成為一個靠自己雙手和智慧白手起家的女強(qiáng)人。在電影里，女強(qiáng)人那種形象在我心里種下了種子，并且慢慢萌發(fā)了！所以我會為之付出努力，付出汗水，付出艱辛。直到我能成功為止！祝愿我吧！

　　相信你們一定也有夢想吧！那么讓夢想之種在你的心底埋下根。讓我們一起乘上夢想的云彩，去遨游天際，去展翅騰飛。

我的未來我做主作文4

　　人生猶如大海一樣浩瀚無比，只有計劃才能使它顯得更加充實。轉(zhuǎn)眼間，又到新學(xué)期了，也就是再過半年就要邁入初中了。回望過去，一年級時那調(diào)皮的我現(xiàn)在已變得聰明懂事了。

　　光陰似箭，日月如梭，為了不讓我以后變得空虛，我就靜靜的想，默默地寫，編寫出了我人生的'第一份策劃書。

　　時間飛逝，再有一年我就要小學(xué)畢業(yè)了，那時的我將會帶著一份不舍進(jìn)入初中。在初中里，我會努力學(xué)習(xí)讓自己變得更加優(yōu)秀。

　　再過四年，我就會面臨中考，我的夢想是丹東市第二中學(xué)，那是丹東市最好的中學(xué)。我便會帶著中考時那種坎坷的心情，帶著優(yōu)異的成績走向丹東第二中學(xué)，并努力學(xué)習(xí)，為高考而努力，努力，再努力……

　　十一年后，我將會大學(xué)畢業(yè)，但我不會放棄學(xué)歷，而是專心攻克碩士等各種學(xué)歷，再到學(xué)校看望老師。然后找一份高級別工作，照料父母。

　　也許你覺得這不太可能，但是，你想錯了，一切皆有可能，只要努力就會有收獲，讓我為這份人生策劃書而奮斗吧！

　　這就是我的第一份人生計劃書，我的未來我做主！

我的未來我做主作文5

　　很多時候我都會懷疑為了未來這么拼死拼活是否值得，我開始質(zhì)疑我命由我不由天這句話的真實性。這是怎樣的一句話，未來沒有我們想象中得美好，我看不到未來。

　　我們要被現(xiàn)在這個世界送去哪個未來？我到底要去那未來做些什么？

　　我們的人生有太多的抉擇和放棄，是誰成就了我們，最后我們又會被誰毀滅？這些所謂的抉擇和放棄，為何還是握在我們的手中？

　　沒有人會幫我們安排未來。所以自己的未來還需自己做主。

　　就算再多的寂寞，也只能自己一個人承受，就算再多的委屈，還是打碎了牙齒混著血肉往肚子里吞咽，只是因為一個理由，自己的未來是一個人走下去的。

　　曾經(jīng)看著路燈發(fā)呆過，當(dāng)自己失去方向的時候就感到了無所適從。那暈黃的燈光籠罩我搖搖晃晃的影子，就在那么一瞬間我以為自己看到了終極，愣愣地看著這可能出現(xiàn)的未來，我不止一次地祈求過，可是當(dāng)碰到那層隔膜的時候，水紋蕩漾開去，我才猛然醒悟，鏡花水月，這未來正如鏡花水月。明明很遙遠(yuǎn)，可是卻還是站得很近，還是真實存在的。

　　等待著我的從來只有未來。

　　小時候并不擔(dān)心自己的未來會怎樣，因為總是傻傻的想著有父母在就好了。可以毫不在意的`去玩耍，可以毫不在乎的去放縱自己。毀了我的，正是自己。我不聰明，不勤奮，不在乎，不漂亮。淹在人海里便可消失的人，也想要有一個美麗的未來。

　　我或許會扭曲成一個丑惡的人，或許在未來的某一天會投入光明，一切都在我的一念之間，選擇光明和丑惡，無論那一條，都是多磨多難卻還是要前行的路。我是過去的未來，現(xiàn)在的我又是未來的我的過去，不知道數(shù)年后的我想起今日，是唾棄還是悔恨多一些？至始至終，就算是再卑鄙拙劣，卻還是這樣的走過來？我還沒有放棄。

　　我無法決定我的明天，可是我卻可以用現(xiàn)在的這雙手來塑造的我的今天，主宰我的未來。

　　我的未來，我做主！

　　也許便是因為這一句自以為是的變成了現(xiàn)在這個模樣吧。我的未來我做主！我想讓這鏡花水月變成真正的真實。我想撈到這真正的月亮，讓所有人看到！就算是希望不同，所處的環(huán)境不同，就算是思想不同，但是我還是想要主宰自己的未來。

　　也許是為了變強(qiáng)，其實還是什么都不為。我只是想要證明自己，我只是想要讓所有人看到我并非一無是處。

　　我的未來，我做主！從證明自己開始。

我的未來我做主作文6

　　未來，是一個謎，誰能料到會發(fā)生什么？自己的未來路，是靠自己去開拓，去拼搏。我自己的未來由我自己來做主，沒有人能阻擋我的路，就算它們變成塵土鋪滿了我的未來路，我會竭盡全力掃出我通往未來的一條捷徑。

　　————題記

　　“我的未來式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕，不斷電的你陪我加速，奔跑在我們的'的領(lǐng)土……”聽過這首歌嗎?沒錯，就是【我的未來式】！有人把自己看做生活的主角，有人把自己看做生活的配角，不向命運屈服的強(qiáng)者把自己看做生活的編導(dǎo)，要看你怎樣去想象，怎樣去實現(xiàn)。我的未來我做主，勇敢大步驅(qū)散擋住光的陰霾；我的未來我做主，勇敢見證唱出最閃亮的色彩；我的未來我做主，勇敢燃燒分享那所有的暢快。

　　未來是艘大船，而我就是那船的船長。船在大海上航行，方向由我來決定。即使遇上那前所未有的暴風(fēng)雨和海怪，我絕不向放棄和失敗低頭，劈波斬浪、勇往直前，直到抵達(dá)我心中所想的目的地。因為，我的未來我做主，沒有人能改變我未來的方向和命運！

我的未來我做主作文7

　　轉(zhuǎn)眼間，我從一個稚氣的小孩子變成了一個16歲的花季少年，從“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”，到如今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休！

　　青春的風(fēng)鈴叩響了我的心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望，在青春的路上，我肆意成長，惟愛在蹁躚百葉之中奔跑；在風(fēng)中如蝴蝶一樣漫天飛舞。那池塘邊的蛙鳴與田野里蛐蛐的叫聲，有著無限的誘惑，每次爬到山頂，讓風(fēng)洗滌我一身的疲憊，仿佛煩惱都被風(fēng)帶走了。張開雙手，傾聽風(fēng)的呼喚，當(dāng)汗水與泥土融為一體，四野的清香直沁心扉，俯視煙花城市，有一種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的.成就感，漸漸地把我自己融化，融進(jìn)了大山，感受青春中這一瞬間的快樂。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初三學(xué)生，深深地感到了時間的緊迫，老師昔日的教誨，父母深情的勸說，都在時刻提醒著我，不要浪費一分一秒，正如魯迅先生說的那樣：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”以前的我，貪玩、懶惰、總是讓時間無聲無息地從我的指縫間溜走，卻還是不緊不慢，“我哪里是天才，我只是把人家喝咖啡的時間用在讀書上。”而我呢？總是在別人讀書的時候貪玩，我的未來我做主，我不能讓時間白白溜走。

　　老舍曾說過：“驕傲自滿是我們一座可怕的陷阱，而這個陷阱是我們親手挖掘的。”而我不知曾在這個自己親手挖掘的陷阱里跳了多少回，曾經(jīng)的我，總是因為一點點的成績，而驕傲自滿，總是因為一點點榮耀而忘卻這句“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的座右銘。已上初三的我，再不能驕傲而落后，我的未來我做主，決不能讓驕傲阻礙我前進(jìn)的腳步。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，遇到坎坷就放棄，怎能成功。華羅庚曾說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，”如果不堅持勤奮學(xué)習(xí)，談何收獲。我要去努力，一路披荊斬棘通往成功的彼岸。

　　黑夜遮不住星星的光芒，大海攔不住太陽飛翔的翅膀，我的未來我做主，在這新學(xué)期，拋棄陋習(xí)，展現(xiàn)一個全新的自我，為自己的第一次人生轉(zhuǎn)折做好充足的準(zhǔn)備，選擇一條正確的道路。

　　夢想，從這里起航，青春，從這里飛翔，我從這里努力！

我的未來我做主作文8

　　20xx年高考后，某省高考理科狀元因多名記者的勸阻而更改了自己的報考專業(yè)。上述消息見報后，一組網(wǎng)友針對高考填報志愿“現(xiàn)身說法”的圖片在網(wǎng)上熱傳。“千萬別……，因為……”這種說法一下子傳開來。對于一件事，不同的人會有不同的看法，因為人是有自己的想法。既然人是獨立思考的動物，那為什么要因為他人的勸阻而改變自己的看法呢？自己的未來應(yīng)該由自己作主。

　　本來，報考專業(yè)關(guān)乎自己未來就業(yè)的方向，屬于自己的未來，與他人無關(guān)，不必因為他人勸阻而改變自己的.立場與看法。既然這是關(guān)于自己未來的事，那就別把自己的未來交付給其他人，包括父母，更何況是素昧平生的他人呢？

　　在我們的人生道路中，會有很多這樣類似的情況。例如：父母在孩子小時候就讓他們上各種補(bǔ)習(xí)班，但卻從來不問孩子是否喜歡是否愿意。孩子自己本身年齡小，不懂事也就照著父母的安排做了。但是高考報專業(yè)時，我們已經(jīng)是成年人了。對于事情，我們會有自己的理解和看法。面對父母的安排與要求，我們可以說“不”。我們自己的人生要自己作主。

　　也有人會說，父母的人生經(jīng)歷比我們多，經(jīng)歷得多，懂得也多，他們這樣做也是為你著想，會讓你少吃些虧。父母會希望我們?nèi)ギ?dāng)公務(wù)員，因為工資穩(wěn)定，但是我就是喜歡研究化學(xué)。如果我按照父母的要求去當(dāng)了公務(wù)員，我的職業(yè)生涯是會有多么的無聊啊！有人說到時候如果實在不喜歡的話可以轉(zhuǎn)業(yè)的呀，但是轉(zhuǎn)業(yè)又豈是說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)的。身邊多少人是因為把自己的人生交給父母來決定而導(dǎo)致他們的生活過得枯燥乏味的。

　　要想在工作中苦中作樂，要想自己的人生過得不再那么得枯燥乏味，那就自己決定自己的人生吧！既然喜歡一個職業(yè)，有理想有志向，那就持之以恒一直堅持下去吧！既然喜歡，就別因為他人的幾句勸阻而輕言放棄。著名作家劉慈欣正是因為他對科幻文學(xué)的持之以恒，才造就了他現(xiàn)在的所擁有的成就。很多做音樂的音樂人，完全不會因為做音樂的這條路難走而輕易放棄自己的音樂夢想。即使前進(jìn)的道路很艱難，有可能會遇到各種各樣的問題，但是他們還是義無反顧的去堅持他們所熱愛的所向往的。因為那是他們的夢想啊！

　　為了自己的夢想，為了自己的未來，不要因為他人的三言兩語就改變自己的想法，不要因為他人勸阻而輕易放棄。自己的人生是要自己去爭取的。不要讓自己一時的決定而毀了自己以后的生活。即使堅持夢想的道路有可能會很艱難，但是為了自己的未來，我們也要靠自己走下去。

我的未來我做主作文9

　　光陰似箭，日月如梭，為了不讓我以后變得空虛，我就靜靜的想，默默地寫，編寫出了我人生的第一份策劃書。

　　再過四年，我就會面臨中考，我的'夢想是丹東市第二中學(xué)，那是丹東市最好的中學(xué)。我便會帶著中考時那種坎坷的心情，帶著優(yōu)異的成績走向丹東第二中學(xué)，并努力學(xué)習(xí)，為高考而努力，努力，再努力……

　　也許你覺得這不太可能，但是，你想錯了，一切皆有可能，只要努力就會有收獲，讓我為這份人生策劃書而奮斗吧！

　　這就是我的第一份人生計劃書，我的未來我做主！

我的未來我做主作文10

　　生命是一朵常開不敗的花，每個人都能綻放出自己別樣的精彩。要想讓自己那朵花綻放得最美，就必須將命運牢牢地握在自己手中。

　　將命運握在自己手中，是理性的去思考人生，是不讓別人操縱自己的人生。他，是飄逸灑脫的謫仙人；他，是放蕩不羈的詩仙“酒鬼”；他，就是從盛唐走來的李白。他有著“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，也有著“人生得意須盡歡”的浪漫。“力士脫靴”“貴妃研磨”盡顯他的隨性。他將命運握在自己手中，不容富貴榮華操縱，他盡情地享受著盛唐的山水。他把名利置之度外，在字里行間抒發(fā)自己的情感。他將命運握在自己手中，讓自己活的精彩。他將命運把握在自己手中，用自己的方式為我們留下不朽詩篇。

　　有的.人喜歡在別人的安排下生活，認(rèn)為別人安排好的東西可以讓自己一帆風(fēng)順。可是別人安排的東西真的好嗎？當(dāng)你什么事都依賴別人，久而久之，你就會有一種束縛感，而當(dāng)你想要開創(chuàng)一片自己的新天地時，你會發(fā)現(xiàn)，自己根本沒有能力去做自己想做的事，因為你已經(jīng)習(xí)慣了別人的安排，習(xí)慣了一帆風(fēng)順。

　　未來是自己的，想要得到自己想要的生活，就必須將命運握在自己手中，克服上天安排的困難。滑雪這項極限運動連很多正常人都無法完成，可是失去脾腎，失去雙腳的艾米珀迪卻做到了，并且還獲得了三次冠軍。艾米珀迪在19時因為感染病失去了雙腳，同時左耳失聰，失去了脾臟和腎臟。命運對她真的很不公平，可她并沒有向命運低頭，她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力重新站了起來，完成了連續(xù)三次奪得世界滑雪錦標(biāo)賽冠軍等不可思議的成就。艾米珀迪將命運我在自己手中，克服上天給她安排的重重困難，她無疑是成功的。

　　當(dāng)我們沉溺在父母的寵愛中時，有沒有想過自己的未來是由誰做主，是任由父母安排，還是憑借自己的力量闖出一番天地。我想，作為90后的我們應(yīng)該將命運握在自己手中，創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。

　　學(xué)會將命運握在自己手中，自己的青春自己做主。想想自己要的是什么，該怎樣達(dá)到自己的目標(biāo)。將命運握在自己手中，不容他人操縱；將命運握在自己手中，克服上天給我們安排的重重困難。趁著年輕，我們應(yīng)好好把握自己的命運。

　　我們的青春，由我們自己做主，我們要將命運把握在自己手中讓自己的那朵生命之花來得美麗絢爛！

我的未來我做主作文11

　　昨天一去不返，今天轉(zhuǎn)眼即逝，都是值得我們?nèi)ズ煤冒盐盏摹?/p>

　　對于明天，我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好。時間的大鐘上始終寫著同一個詞——“現(xiàn)在”。所以，我們只有從現(xiàn)在開始，珍惜將要流逝的每分每秒。

　　我們?yōu)槭裁匆x書？是僅僅為了父母的期望而讀書嗎？顯然不是。雖然，有的人始終無所事事，在漸漸心灰意冷的同時，卻幻想著自己的未來。于是，一次又一次地怨聲載道=，腦海里一片空白，覺得自己什么都懶得做。也許父母可以給他鋪橋筑路，可謂前途一片光明。而我們，更重要的是靠自己拼搏了。我們更喜歡這種生活方式：不喜歡未來被別人安排。

　　我時刻告誡自己：不許懶惰，要靠自己的努力，即使失敗了也永不放棄，永不言敗。距離明天還有一條漫長的黑夜的路，我雖然看不清自己未來的路，也許會碰壁，也許會迷失方向……但堅定的的信念已告訴我：只要心中燃燒著希望的'火，何難感知不到自己所要走的路，心中有燃燒著的希望的火，又何懼前途艱險！

　　新的一天又將開始，我的未來我作主！

我的未來我做主作文12

　　我們已經(jīng)沒有像以前那般可愛，

　　我們擁有我們自己的童年，

　　我們的一切由我們自己作主，

　　我們在也不需要家長操心，

　　因為我們自己已經(jīng)長大了……

　　都說現(xiàn)在我們小孩子是溫室中的花朵，但我不這么覺得，因為現(xiàn)在的小孩子都是生活在作業(yè)堆中，補(bǔ)習(xí)班中。已經(jīng)沒有以前小孩子歡快，也沒有了一個童年。

　　現(xiàn)在，說生活在大山中的孩子接觸不到任何的現(xiàn)代科技，并且是十分的貧窮，讀不到書。但是他們生活的無憂無慮，自由自在，沒有一點拘束，擁有一個難忘的童年。

　　而我們生活在城市里的孩子只能坐在教室的窗口邊仰望著只有四角的天空，一個灰白色的天空，上面沒有展翅翱翔鳥兒，也沒有朵朵白云，如同一片空白的電腦屏幕，上面沒有任何東西。或只能坐在家里院子里遙望被大樓擋的只有一點的白色天空。

　　也可以說現(xiàn)在的小孩子是一個個的蝸牛，書包就是那個蝸牛殼，那個里面裝滿了書籍，輔導(dǎo)書的書包，壓的我們抬不起來肩，漸漸成了駝背。

　　所以不要說農(nóng)村的孩子苦，因為他們有我們用千金都換不到的東西-----快樂，自由……

　　我們要有一個快樂的童年，擁有一個令自己長大以后都值得懷念的美好童年。

　　又有一些家長會說，這樣會使自己的孩子直接的輸在起跑線上，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，到時候想追也追不到了。是這樣，但這比一個孩子的心理是留下美好的回憶，還是內(nèi)心深處的陰影。

　　就是因為現(xiàn)在的競爭十分的強(qiáng)烈，所以才會有那么多的家長給孩子報那么多的.補(bǔ)習(xí)班，哪個家長會希望自己的孩子比別人的孩子學(xué)習(xí)成績差呢？但是家長們從來沒有想過孩子們的想法只是一味給他們報各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，卻沒有報一些興趣愛好班，讓孩子們的生活枯燥，乏味，就像一篇作文里沒有一點的修辭手法，一點好詞好句。

　　家長不是孩子的秘書，也不是他們的老板，只是養(yǎng)育他們的人，他們的未來由他們自己做主，而并不要家長作主。

　　因為這樣，所以家長請不要在管我們小孩子，我們已經(jīng)沒有在牙牙學(xué)語的那個時期，而是可以自立了，我們的未來由我們自己把握，打拼。

　　我們也不是一只被關(guān)在補(bǔ)習(xí)班這個籠子小鳥兒，而是在藍(lán)天白云之上展翅高飛的雛鷹，俯視著整個世界，地球。

　　我們自己的未來全靠我們自己拼搏，請父母不要在管我們，給我們一個美好童年。

我的未來我做主作文13

　　我的未來我做主我的未來我做主天津市薊縣漁陽中學(xué)09-01班侯宇晴我乘坐“XN十九號”飛船進(jìn)入時光遂道來到22世紀(jì)。“咦？我在哪里？”“在你家！”誰在說話？轉(zhuǎn)身一看原來是電腦，我問他怎么變成了這樣他說“現(xiàn)在是22世紀(jì)，所有事情都靠科技，任何一臺電腦都可以說話、思考、運動。”說著他便拉著我走出去，到了小區(qū)的門口電腦在空中指了一下我們便出去了，它說這是“水晶簾”只有這個小區(qū)的人才能進(jìn)入，若是親屬想要進(jìn)入必須由住在這里的人領(lǐng)進(jìn)來。

　　我說：“太麻煩了吧！”電腦說不麻煩，因為每個家庭的.門口都有一個通訊器，只要對著里面說一下就OK了！走到馬路前，我看見腳下也有一個我、一臺電腦。它說因為這馬路由堅石磨成的，非常光滑也非常透明。我冷笑道：“到了冬天該不方便了吧！”它說：“非常方便，因為這種馬路可以在一秒鐘之內(nèi)蒸發(fā)掉水份，不能結(jié)成冰，自然就很方便了。”我發(fā)現(xiàn)在馬路兩邊有許多很高大的綠色樹木，它說這是“凈氣樹”可以把空中塵埃適量地吸收，也可以吸收汽車尾氣等有害氣體。我又問“這些東西壞了之后怎樣處理呢？”它說“填埋唄，但是他們不會污染土壤，因為只要把芯片取出來他們和普通樹就一樣了。”我們進(jìn)入一家豪華的商場，售貨員都是“電腦人”，逛商場的大部分是真人，那些電腦人十分熱情地為每一位顧客服務(wù)。

　　中午時，我與電腦人都餓了，于是它帶我來到一家飯店，在進(jìn)入飯店之前必須先進(jìn)入一個叫除菌室的地方，在這個地方將有激光殺死身上的細(xì)菌，然后再進(jìn)入飯店，我們找了個位置就坐下了，當(dāng)時我就感覺這個桌子有些不同，這時電腦人讓我把兩張一百元錢投入桌上的收錢機(jī)中，隨后插上了電源，原來它的午餐就是充電，這時桌子面變成熒光屏出現(xiàn)許多圖標(biāo)有很多快餐，電腦人告訴我想吃什么就用手指點一下這個圖標(biāo)，我一高興點了許多許多，其實我是因為很新鮮，突然熒光屏像死機(jī)了一樣“刷”的變沒了，電腦人告訴我是因為我點的東西太多錢不夠了。就這樣我們一起吃了頓午餐。走著走著，我又走回了“XN十九號”又把我?guī)Я嘶貋恚∥磥恚媸侨绱嗣烂睿∥磥碚莆赵谖覀兪种校挥形覀儸F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，未來才真正是我們做主！