有關(guān)神奇的網(wǎng)絡(luò)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的神奇的網(wǎng)絡(luò)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
在大自然中，有許多許多千奇百怪的橋，巍峨雄偉的立交橋，跨過(guò)大江大河的斜拉橋，舟船相連再鋪上木版的浮橋，回旋別致的九曲橋……雖然橋有各種各樣，然而，我最喜歡的還是神奇的網(wǎng)絡(luò)之橋。
網(wǎng)絡(luò)之橋是看不見摸不著的，但它的速度卻十分的快，每秒可達(dá)15億萬(wàn)公里呢！有一次，老師讓我們寫一篇作文《美麗的西湖公園》，而我對(duì)西湖公園不是很了解，就去問我的爸爸媽媽，爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“快去請(qǐng)教你的家庭老師吧！”我一想，什么家庭老師？轉(zhuǎn)念一想，咦！電腦難道不是現(xiàn)代最好的家庭老師嗎！我高興得一蹦三尺高，三步并作兩步往電腦桌跑去。我打開電腦，點(diǎn)擊百度網(wǎng)站，輸入關(guān)鍵字“泉州西湖公園”，網(wǎng)絡(luò)之橋馬上開始搜索，網(wǎng)絡(luò)之橋以它那迅雷不及掩耳的速度，連接四面八方，一會(huì)兒，一萬(wàn)多條的信息呈現(xiàn)在我的面前，讓我看得眼花繚亂。我很快就找到了有關(guān)信息，我真是開心極了！我一看表才用了三分鐘，真是太神了！
網(wǎng)絡(luò)之橋不但神，而且它還很奇呢！放暑假了，我的成績(jī)考得不理想，才考了93分，我的心情十分沮喪，于是我就跑到電腦桌前，上了QQ，我看了看，人還真多啊！我看見我的好友小強(qiáng)也在，我點(diǎn)擊他的`頭像，網(wǎng)絡(luò)之橋開始行動(dòng)了，把我們連接起來(lái)，我把我考試不理想而覺得很傷心的事告訴了他，他立刻耐心地安慰我，告訴我：失敗乃成功之母。當(dāng)我看到這些話，不愉快頓時(shí)拋到了九霄云外，心情也平靜了許多。啊，網(wǎng)絡(luò)之橋太奇了，它真可以當(dāng)我的心理老師呢！我真是太佩服它了。
網(wǎng)絡(luò)之橋，你豐富了我的知識(shí)；網(wǎng)絡(luò)之橋，你架設(shè)了人與人之間溝通的橋梁；網(wǎng)絡(luò)之橋，你讓我領(lǐng)略到科技的發(fā)達(dá)……我喜歡你，神奇的網(wǎng)絡(luò)之橋！
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技越來(lái)越廣泛，不知不覺科技就成了人們生活中不可缺少的東西。今天我要介紹的科技很神奇，它看不見，摸不著，但在世界上無(wú)處不在，你猜對(duì)了，這個(gè)東西就是網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)有什么用處呢？讓我告訴你吧！比如：有一次我們出去游玩，我可興奮了，可是剛出發(fā)沒多久，我們卻不知道路怎么走，這可怎么辦呢？我這么想著，這時(shí)媽媽打開手機(jī)借助網(wǎng)絡(luò)打開了百度地圖，輕而易舉就搜索到了路，向游玩的地方開去，坐在后面的爺爺奶奶連忙鼓掌，直夸網(wǎng)絡(luò)真神奇啊！
世界之大，真是無(wú)奇不有，科技在我們生活中運(yùn)用的越來(lái)越廣泛，需要網(wǎng)絡(luò)的高科技產(chǎn)品--無(wú)人汽車走進(jìn)了我們的生活。無(wú)人汽車的用處可大了，比如你家里有一輛無(wú)人汽車，你只要輕松設(shè)置一下路線，這輛無(wú)人汽車就會(huì)跟著路線走，這樣車上的`人就可以充分利用時(shí)間，在車上完成一些工作。
網(wǎng)絡(luò)悄無(wú)聲息地改變著我們的生活，引領(lǐng)著日新月異的變化。
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
電腦網(wǎng)絡(luò)是多姿多彩的，它就相當(dāng)于一條信息高速公路，含有豐富的信息量，就像一個(gè)遍布全球的巨大蜘蛛網(wǎng)，把每一個(gè)國(guó)家、每一個(gè)城市甚至每一個(gè)家庭連接到一起。在電腦里，可以查閱信息，便捷地了解周圍的世界；可以用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系。電腦還是一種通訊工具，可以使我們快捷地與周圍的人取得聯(lián)系。還可以參加網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，拍賣等各種活動(dòng)。有了電腦咱們的地球就變成一個(gè)小村莊，五洲四海的人們可以隨時(shí)進(jìn)行交流。總之，它豐富了我們的生活，給我們帶來(lái)方便。電腦真的這麼神奇？想著想著，我好像進(jìn)入了豐富多彩的電腦里，在里面我看到了米老鼠、唐老鴨、孫悟空、花木蘭、葫蘆娃等等，這些早就認(rèn)識(shí)的卡通人物都笑瞇瞇的盯著我，還伴隨著音樂做出各種有趣的動(dòng)作。“真神了！”我不由得贊嘆起來(lái)。我為我們家里有這電腦而感到驕傲。想想以前我們家沒有電腦的`時(shí)侯，我的見識(shí)是多麼的淺薄，不知到除了家里的電話、或者是古老的傳遞信息的方式：信鴿、快馬等等許多許多，真沒想到還有這麼一個(gè)傳遞信息的好幫手。電腦里面的基本功能就是可以聽聽歌、看看電影、畫畫圖，感到厭煩的時(shí)候可以玩玩游戲，但是不能一直那麼玩下去，最多不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，如果長(zhǎng)時(shí)間玩下去，一來(lái)回傷害眼睛；二來(lái)會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)下降。所以我們要利用好電腦，只要我們利用好了電腦，電腦會(huì)只有好處，沒有壞處。我們可以在電腦上了解一些科學(xué)知識(shí)，或者進(jìn)行課程輔導(dǎo)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。
有了電腦可以對(duì)外國(guó)的朋友發(fā)電子郵件，僅僅幾秒鐘，就可以發(fā)過(guò)去。這樣既可以節(jié)約紙張，又可以保護(hù)地球環(huán)境。
多麼好的電腦啊！
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在很多事情都可以在手機(jī)上解決，不用在冬天的時(shí)候冒著冷風(fēng)，夏天的時(shí)候頂著火爐似的太陽(yáng)，在外面奔波。
遠(yuǎn)古時(shí)期，想和遠(yuǎn)方的親戚保持聯(lián)系，就得寫書信，要等到對(duì)方的回復(fù)也要等到猴年馬月。但當(dāng)代時(shí)期又要方便得多，用一個(gè)電話就行了，想說(shuō)多久就說(shuō)多久一點(diǎn)也不麻煩。更好的是還可以用微信或者聊天甚至可以視屏通話，方便又快捷。燃眉之急也可以通過(guò)這些軟件馬上解決。
今晚，我和媽媽吃完飯后去體育場(chǎng)散步，因?yàn)樯砩蠜]帶錢所以口干舌燥，都說(shuō)不出話了。當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直就是萬(wàn)念俱灰。
走著走著我看見不遠(yuǎn)處有一臺(tái)“機(jī)器”，于是我三步并兩步跑到了那臺(tái)“機(jī)器”的前面，里面正是我期待已久的'——水資源。它可是解了我當(dāng)時(shí)的燃眉之急。
就稱它是我的救命恩人吧。我看了上面的買水步驟，喜出望外，因?yàn)槭鞘褂梦⑿胖Ц叮瑳r且我微信錢包里還有幾塊錢。這臺(tái)機(jī)器簡(jiǎn)直就是雪中送炭呀！
我興高采烈地蹦到媽媽跟前，跟媽媽訴說(shuō)了這臺(tái)特別的機(jī)器，媽媽就讓我用自己的錢去買，說(shuō)是為了考驗(yàn)我。我依照上面的指示，買了一瓶“尖叫”。在我拿起那瓶看似尖叫事實(shí)上是“生命資源”時(shí)，心里那種期待的欲望是多么強(qiáng)烈呀！
寫作題材來(lái)源于生活，小記者想象力與創(chuàng)造力十分豐富，這篇文章通過(guò)對(duì)一次“口渴買水”事件引發(fā)對(duì)現(xiàn)代通訊工具帶來(lái)生活上的便捷的思考，有理有據(jù)。
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
信息高速路是什么？是汽車行駛的公路，還是火車飛奔的鐵路呢？都不是。它是現(xiàn)在高科技發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)是什么？網(wǎng)絡(luò)就象一個(gè)遍布全球的.巨大蜘蛛網(wǎng)，把每一個(gè)國(guó)家、每一個(gè)城市，甚至每一個(gè)家庭都連接到一起。在互聯(lián)網(wǎng)里我們可以查閱信息，可以發(fā)電子郵件，可以參加購(gòu)物，還可以進(jìn)行課程輔導(dǎo)……真是應(yīng)有盡有。在網(wǎng)絡(luò)世界中漫游，使人感到地球一下子變小了，知識(shí)的大門敞開了。
網(wǎng)絡(luò)的作用有許許多多，但我用得最多的還是在網(wǎng)上閱讀、下載資料；發(fā)表作文。
記得有一次，我們學(xué)習(xí)《鏡泊湖奇觀》，還想了解鏡泊湖還有哪些奇觀？于是我打開網(wǎng)絡(luò)，在新浪網(wǎng)中查找。查到了鏡泊湖還有珍珠門、白石砬子……景觀，同時(shí)也對(duì)課文中所學(xué)的吊水樓瀑布、地下森林有了更加詳細(xì)的了解。我感到網(wǎng)絡(luò)世界的知識(shí)是多么的豐富。
有一次，我寫了篇作文叫《黃金樹》，我就把它發(fā)表到鹽道街小學(xué)的教育網(wǎng)的“作文天地”上。短短幾秒鐘，我的作文就出現(xiàn)在了網(wǎng)站上。啊！網(wǎng)絡(luò)的功能真強(qiáng)大呀。
網(wǎng)絡(luò)的功能是多么強(qiáng)大，內(nèi)容是多么的豐富，如果你上網(wǎng)，一定會(huì)留戀往返！
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
電腦自從 20xx 年就進(jìn)入了我國(guó)普通老百姓的家里，到了二十一世紀(jì)，電腦的普及率更是有了大幅度的提高，幾乎家家戶戶都擁有了一臺(tái)電腦。電腦通過(guò)接入互聯(lián)網(wǎng)，便開始了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，從而讓每個(gè)家庭、每位公民都能切身地體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的無(wú)盡好處。它可以豐富人的課余生活，開闊我們的視野，陶冶我們的情操。其積極作用是有目共睹的。
有一次，老師叫我們預(yù)習(xí)課文《莫泊桑拜師》。一回到家，我打開電腦，上網(wǎng)搜索了相關(guān)的一些資料。哇，搜索到的資料多得讓人眼花繚亂：課文中詞語(yǔ)的意思，句子的意思，課文的中心思想，課文題目安排的原由，莫泊桑的生平資料及其作品，還幫你分析課文中福樓拜與莫泊桑的關(guān)系。所有這些都可以在網(wǎng)絡(luò)上查到。我不禁感嘆道：“網(wǎng)絡(luò)真奇妙，作用真不小！”
到了第二天，我把準(zhǔn)備好的資料帶到班級(jí)，每當(dāng)老師提問時(shí)，我就從資料里找出相關(guān)的答案。那一堂課，我舉手可積極了，回答得也非常正確。下課后，老師對(duì)我說(shuō)：“沒想到，你這么聰明啊！”聽了老師的話，我感到特別的高興，心里想到：這都是網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的好處啊！
當(dāng)然，每件事都有其兩面性，網(wǎng)絡(luò)有像一把雙刃劍，它給我們帶來(lái)積極作用之外，其負(fù)面作用也不容我們小視。現(xiàn)在在我們的每個(gè)城市里都有很多的網(wǎng)吧。在這些網(wǎng)吧中，因?yàn)橛幸恍┚W(wǎng)吧的管理者沒有執(zhí)行有關(guān)政策，沒有禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，讓好多的學(xué)生深陷其中。他們把自己的錢都花在了網(wǎng)吧里，甚至把自己一日三餐的錢都省下來(lái)，用在玩游戲當(dāng)中。他們沉迷在虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)世界里，脫離了現(xiàn)實(shí)的生活。他們只知道對(duì)著網(wǎng)友夸夸其談，望著鼠標(biāo)兩眼發(fā)光，擠出所有的'時(shí)間，花費(fèi)一切精力去打游戲，為了游戲里人物的升級(jí)而窮盡自己的一切，使得他們的成績(jī)直線下降。
因此，我認(rèn)為在正確地運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)，讓它為我們服務(wù)，發(fā)揮它的積極作用的同時(shí)，要正視網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的負(fù)面作用，使得物盡其用，讓我們的生活過(guò)得越來(lái)越美好！
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇7
網(wǎng)絡(luò)真是一個(gè)神奇的世界！它能讓我隨心所欲地遨游。
自從上了信息課，我就迷上了電腦上網(wǎng)。整天吵著爸爸媽媽買一臺(tái)電腦。去年終于如愿以償了，從那天開始，我的書桌上就多了一個(gè)好幫手――電腦。
網(wǎng)絡(luò)的用處真多！每當(dāng)上課老師說(shuō)要收集資料，我就在百度搜索網(wǎng)站上輸入資料的名稱，幾秒鐘后，幾百條信息就展現(xiàn)在我的面前，任我隨意瀏覽。就像上語(yǔ)文課時(shí)，老師說(shuō)要搜集有關(guān)恐龍的資料。回到家，我就打開電腦，到百度搜索網(wǎng)站上，輸入恐龍這兩個(gè)字，不一會(huì)兒，屏幕上就出現(xiàn)了幾十條信息，密密麻麻讓人眼花繚亂，忙一個(gè)個(gè)打開，仔細(xì)地閱讀起來(lái)。閱讀完了，我就挑選了幾篇，打印下來(lái)，完成了老師布置的作業(yè)。
在網(wǎng)上不但能搜集資料，還能聊天、發(fā)郵件。每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)時(shí)，我就會(huì)利用電子郵件發(fā)送賀卡給親人、老師和同學(xué)。說(shuō)到發(fā)賀卡郵件，就要有賀卡，我不用擔(dān)心沒有賀卡，網(wǎng)上能讓你任意挑選各種各樣的賀卡。當(dāng)妹妹生日時(shí)，我就會(huì)上網(wǎng)挑出一張最精美的動(dòng)畫賀卡送給妹妹。挑好賀卡后，我就在發(fā)件人的空格里填上我的郵箱名稱，再在收件人的空格里填上妹妹的.郵箱名稱。最后，我寫了幾句祝福的話，點(diǎn)擊“游覽后發(fā)送”，電腦就把我要發(fā)送的賀卡給我瀏覽一番，如果滿意的話，點(diǎn)擊“發(fā)送”就可以送出去了；如果不滿意，點(diǎn)擊“修改”，就能讓我修改成自己滿意的賀卡。
啊！電腦網(wǎng)絡(luò)真是一個(gè)無(wú)所不能的世界，它不僅讓我在上面學(xué)習(xí)，還能讓我在上面休閑，真美妙啊！
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇8
神奇的網(wǎng)絡(luò)世界去年暑假，爸爸媽媽送給我一個(gè)＂知識(shí)寶庫(kù)＂．不用說(shuō)，大家都一定知道，它是電腦．從此以后，我此有了一個(gè)最知心的神奇朋友． 因?yàn)檫@個(gè)神奇的朋友，我成了一個(gè)小＂網(wǎng)蟲＂，只要一有時(shí)間就上網(wǎng)沖浪，在網(wǎng)上看新聞，看書，聊天，搜索．．．．．．
總之，上網(wǎng)給我?guī)?lái)了很多快樂和方便！神奇的網(wǎng)絡(luò)世界就像是取之不盡，用之不竭的`百寶箱．如果你想了解最近的新聞
這些都能在網(wǎng)上找到．還有小學(xué)生作文網(wǎng)，真是太好了！我又多了個(gè)作文好老師．通過(guò)我和這位新朋友的一段接觸，我于他的敢情是越來(lái)越深． 再一節(jié)電腦課上，老師告訴我們可以網(wǎng)上投稿，于是我決定把自己的習(xí)作投向互聯(lián)網(wǎng)．寫啥呢？對(duì)！就寫＜森林運(yùn)動(dòng)會(huì)＞．前一段時(shí)間，老師要我們根據(jù)聲音編寫一個(gè)童話，我便圍繞團(tuán)結(jié)友愛這個(gè)主題寫了一篇作文．我這篇習(xí)作得到了老師的夸獎(jiǎng)，老師還說(shuō)可以發(fā)表呢！我興高采烈地跑回家，馬上打開電腦，按老師叫我的方法，進(jìn)入中小學(xué)生．嘿！這個(gè)網(wǎng)站可真豐富，有小朋友寫的詩(shī)歌，書信，記事文，寫人．．．．．．
我是它的忠實(shí)讀者，今天我也要網(wǎng)上投稿． 以后的幾天就是漫長(zhǎng)的等待了．好幾次，我打開網(wǎng)頁(yè)，查找我的習(xí)作，然而一次一次失望了．難到我的習(xí)作就這樣石沉大海了嗎？終于有一天，媽媽驚喜地告訴我：＂李磊你的作文發(fā)表了！＂我高興地一蹦三尺高，把這消息告訴了所有人，讓他們來(lái)跟我一起分享快樂． 網(wǎng)絡(luò)可真是神通廣大．
【神奇的網(wǎng)絡(luò)作文】相關(guān)文章：
神奇網(wǎng)絡(luò)作文07-17
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文07-20
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文08-23
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文02-28
神奇的網(wǎng)絡(luò)初中作文01-22
神奇的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀作文10-10
神奇的網(wǎng)絡(luò)之橋作文09-27
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文三篇01-27
神奇的網(wǎng)絡(luò)世界作文01-27