有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
在我們現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)。家家戶(hù)戶(hù)每個(gè)人往往都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，每天回家查作業(yè)、購(gòu)買(mǎi)物品等等。但是任何事情都是有兩面性的。那么上網(wǎng)瀏覽的好處是什么？安全上網(wǎng)對(duì)人們的幫助很大，但是上網(wǎng)的壞處又是什么？對(duì)我們有什么不好？網(wǎng)絡(luò)世界是一把雙刃劍，利用好它將一切順利，如果利用不好，便會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，直到無(wú)法挽回。
我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，使得我們的`生活更加豐富多彩，也會(huì)為我們提供一個(gè)展示自身能力的大舞臺(tái)，并且我們可以達(dá)到萬(wàn)事不出門(mén)，曉知天下事。通過(guò)看新聞，可以及時(shí)了解許多名人的事業(yè)。及其成功之路受到激勵(lì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，上網(wǎng)還可以幫助我們學(xué)習(xí)，讓我們了解課文寫(xiě)作背景，上網(wǎng)還可以購(gòu)物，喜歡哪件衣服就買(mǎi)哪件衣服，既不用出門(mén)，又速度快，方便又何樂(lè)而不為呢？在網(wǎng)絡(luò)上還可以看小說(shuō)，也不用千里迢迢去圖書(shū)館借書(shū)了。
但是網(wǎng)絡(luò)既可以造福于人類(lèi)，也會(huì)危害于社會(huì)，尤其是從1995年開(kāi)始，其利弊閉眼不能再忽視。
現(xiàn)在許多的小學(xué)生都迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，每天玩的廢寢忘食，所以導(dǎo)致自身身體素質(zhì)嚴(yán)重下降。并且上網(wǎng)玩游戲還耽誤了自己的學(xué)業(yè)使得父母悲痛不已有些人眼睛前幾天還炯炯有神可是到了后來(lái)變成了四眼仔。這是為什么？一些不健康的網(wǎng)站對(duì)人的影響極其重大，還耽誤了自己的學(xué)業(yè)，使得父母悲痛不已。有些人眼睛前幾天還炯炯有神，可是到了后來(lái)變成了四眼仔，這是為什么，但不健康的網(wǎng)站對(duì)人的影響極其重大，這會(huì)導(dǎo)致有些小學(xué)生走上犯罪，搶劫這條道路，使其自焚了自己的美好的人生。
世界上的所有事物都是相輔相成的，有好同樣也有壞，利弊是對(duì)立的。看我們?nèi)绾稳?duì)待他們，處理好利大于弊，處理不好則弊大于利，網(wǎng)絡(luò)魚(yú)龍混雜。參差不齊，我們只有用敏銳的眼光，敏捷的思維去觀察去研究誒，應(yīng)該對(duì)我們有利的精華，正確的利用充實(shí)的大腦，才可以讓網(wǎng)絡(luò)這縷陽(yáng)光照亮我們的人生。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
從20xx年我開(kāi)始步入網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)有好幾年了，我在網(wǎng)絡(luò)上行走從第一聲“你好”開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一段必要的語(yǔ)言交往，最后形成語(yǔ)言的互動(dòng)，在此過(guò)程中，其實(shí)是一種享受的過(guò)程。美的語(yǔ)言，有時(shí)真像一首詩(shī)一樣，給人以舒心的、沁人心脾的無(wú)窮快慰。有時(shí)簡(jiǎn)單的透明，使你感到白玉如暇般可愛(ài)，有時(shí)深?yuàn)W的讓你苦苦的思索。就說(shuō)聊天吧，遇到一個(gè)好的聊友，他的知識(shí)層次和素養(yǎng)；他的智慧和睿智都會(huì)對(duì)你產(chǎn)生影響。他會(huì)開(kāi)啟你的思路，形成一種語(yǔ)言和智力角逐的互動(dòng)，與此同時(shí)也給帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。你會(huì)在與此的聊天中，體會(huì)一個(gè)人帶給你的語(yǔ)言表達(dá)之美，品味一個(gè)人的道德水準(zhǔn)。在那細(xì)細(xì)的品味中，慢慢的走進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心世界，體味著對(duì)方的性格、風(fēng)范、智慧、幽默、思與行，苦與樂(lè)。所有這一切都是心靈的交流。可以說(shuō)網(wǎng)上有很多珍貴的`友誼，那也是人類(lèi)最為純正的情感，他讓你留戀，這種情感尤為珍貴，為此你會(huì)想永遠(yuǎn)將此收藏于心。所以在網(wǎng)上行走，在你的腦子里一定要有一個(gè)極其理智的信念，你一定要知道你要得到什么，珍惜什么，放棄什么，收獲什么。網(wǎng)絡(luò)上也不乏百果園，也長(zhǎng)滿(mǎn)令人艷羨的，甜美的果實(shí)，你可以去欣賞，去想像它的甘甜，但絕對(duì)不能去摘取，一但你摘取了它，它的生命就是個(gè)終點(diǎn)，也就沒(méi)有了令你欣賞的機(jī)會(huì)。令你珍藏的東西是美的。但讓你放棄的東西有時(shí)也是美的，關(guān)健你是以何等的心態(tài)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。我在網(wǎng)絡(luò)的行走中體味著朋友相互交往的快樂(lè)，每天在浮華與平淡中體味著生活帶來(lái)的甘甜和苦澀。在甘甜中享受生活，在苦澀中認(rèn)識(shí)人生。在放棄是將友情珍藏。在拒絕堅(jiān)守信條，真正的體會(huì)到生活對(duì)你的考驗(yàn)。
一個(gè)優(yōu)秀的人是用來(lái)欣賞的，他就像一個(gè)美麗的景色，矗立在那里，你可以在遠(yuǎn)處和近處?kù)o靜的欣賞他，但千萬(wàn)別占有他，一旦據(jù)為已為，那靚麗的美景就會(huì)消失。你就沒(méi)有了欣賞的機(jī)會(huì)，因此我們?cè)跇蛏峡达L(fēng)景，別人也在看我們，我們也就成為了一道靚麗的風(fēng)景。如果整個(gè)社會(huì)都如此，那么，是多么美的一幅和諧的圖呀。我們?cè)诟袊@的同時(shí)，站立起來(lái)向前邁上步，那會(huì)怎樣！網(wǎng)絡(luò)就象公園里的美麗長(zhǎng)廊，它裝扮得美麗誘人。來(lái)公園的每一位游人，在長(zhǎng)廊中駐足觀望，也都會(huì)成為長(zhǎng)廊中的一景，成為公園風(fēng)景的襯托和點(diǎn)綴，成為公園風(fēng)景的組成部分，與公園整個(gè)風(fēng)景融為一體。來(lái)長(zhǎng)廊的人多了，彼此不免就會(huì)搭話(huà)，期初也許僅僅是幾句客套的問(wèn)候；進(jìn)而做廣泛的交流。再后來(lái)呢，可能又會(huì)彼此相斥或相吸，漸漸的在一些人中間，還會(huì)產(chǎn)生一種莫明的情愫，相互存在一種精神寄托，甚至可能產(chǎn)生一種柏拉圖式的情感。但網(wǎng)絡(luò)就是網(wǎng)絡(luò)，它就是一個(gè)虛擬的世界。它只是人們一個(gè)情感宣泄和交流的場(chǎng)所。宣泄和交流過(guò)后，還得走出這個(gè)長(zhǎng)廊。回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。其實(shí)，站在長(zhǎng)廊與人交流的時(shí)候，可千萬(wàn)不要忘記和它很近的就是公園。公園不僅是人們休閑的去處，也是鍛練身體的地方。當(dāng)我們站在長(zhǎng)廊中成為一道風(fēng)景的時(shí)候，要時(shí)刻的提醒自己，那也是一個(gè)風(fēng)口，當(dāng)你身體虛弱的時(shí)候則會(huì)生病，因?yàn)閯e忘了充分發(fā)揮公園的健身作用。網(wǎng)絡(luò)的神奇就在于它有隔岸看風(fēng)景的感覺(jué)，遠(yuǎn)處的東西似乎都特別美，但它卻不可能讓你得到。而越是得不到的東西，卻越有引人注意的魅力。網(wǎng)絡(luò)又像一個(gè)迷宮，分辯不清方向的人走進(jìn)去，就會(huì)迷失自我，最后，成為一個(gè)犧牲品。誠(chéng)然，迷失在網(wǎng)絡(luò)里是一種悲哀，一種不幸。正因如此，我們應(yīng)該時(shí)常警示自已。健壯的身體，能抵御住惡劣天氣的侵襲。清醒的大腦，能在迷宮里隨意穿行。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是流行顧名思義就是在網(wǎng)絡(luò)上流行的語(yǔ)言，一般有著年輕俏皮的特征是網(wǎng)民們約定俗稱(chēng)的一種表達(dá)方式，一般來(lái)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)能流行起來(lái)就是因?yàn)槟軗糁写蟛糠秩说膬?nèi)心。那么，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)有什么利弊關(guān)系呢?隨小編一起去看看大家是怎么分析的吧。
毫無(wú)疑問(wèn)，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代新興的語(yǔ)言現(xiàn)象。如今，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及、網(wǎng)民數(shù)量的激增，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)已經(jīng)蔚為大觀，自成體系。
網(wǎng)絡(luò)交流具有隱匿性，網(wǎng)絡(luò)由此成為一個(gè)自由、放松、想象的空間，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)也就有了更加幽默、簡(jiǎn)捷、夸張的特點(diǎn)。同時(shí)，由于通過(guò)鍵盤(pán)與屏幕進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)交流與面對(duì)面交流相比，表情、情緒、肢體語(yǔ)言在一定程度上是“缺場(chǎng)”的。于是，一些表情與符號(hào)自然就成了替代品，從而成為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的一部分。而一些“錯(cuò)別字”之所以能成為流行語(yǔ)，也正是網(wǎng)絡(luò)“打字交流”的特性造成。網(wǎng)民們?yōu)榱藢で笏俣龋诖蜃种忻χ谐鲥e(cuò)，“無(wú)心插柳柳成蔭”產(chǎn)生了很多另人捧腹的詞組。
網(wǎng)絡(luò)是個(gè)新興的傳媒方式，打破了以往的傳統(tǒng)方式，應(yīng)該保持它的活力。這個(gè)活力不是指其存在與否或正在運(yùn)行與否，而是指其創(chuàng)造的能力。很多網(wǎng)絡(luò)的事物，一旦失去其創(chuàng)造力，盡管其形式仍然是網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)，那么只有兩種結(jié)局：
一是消滅;二是被同化。一些流行一時(shí)的網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)，一旦失去了其特定的歷史創(chuàng)造力，不能與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展自己的理念，也就逐漸淪落了。而無(wú)法確切定義或沒(méi)有定論，則是網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)擁有創(chuàng)造力的反映。比如一些諧音詞，在誕生之初，并非現(xiàn)在的唧唧歪歪盡說(shuō)些沒(méi)用的風(fēng)花雪月，甚至嗲嗲的聲調(diào)。也因?yàn)樗膫鞑ト绱酥杆俚膫鞑チΓ錆M(mǎn)了張力，很快被大眾社會(huì)所容納。因此，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)的.大肆風(fēng)靡，保留了其形式美，但斬?cái)嗔似浒l(fā)展的根。沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)的營(yíng)養(yǎng)，它也就成了主流當(dāng)中的一個(gè)零部件，成了一個(gè)流行語(yǔ)，被商品化。
這些都是已經(jīng)主流化了的網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)。更多的非主流事物，正在產(chǎn)生，但是在地下或者角落里，不為人知地。從某種意義上來(lái)說(shuō)，這些術(shù)語(yǔ)代表的正是社會(huì)階段性質(zhì)，人類(lèi)前進(jìn)的活力源，社會(huì)肌體里的變異基因片斷，創(chuàng)造力的所在。所以，請(qǐng)你不要將網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)看成消遣與奇聞異趣似的八卦新聞。如果覺(jué)得這些詞很淺薄，那很遺憾，只能證明你真的很平庸而已，而且難以融入時(shí)尚。因?yàn)橐呀?jīng)喪失了自信和大氣，沒(méi)有勇力繼續(xù)創(chuàng)造、接納未有過(guò)的事物，如同行尸走肉般的存在于世，這樣的下場(chǎng)不就是所謂的地獄么。
從心理上來(lái)說(shuō)，主流總想要確認(rèn)什么，樹(shù)立什么，劃定什么，保持什么……然而世界的本象并非因人而在，不斷的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)再發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造創(chuàng)造再創(chuàng)造，對(duì)世界的認(rèn)知也就越深刻，當(dāng)然也更繁復(fù)而深?yuàn)W。這注定是一個(gè)殺死腦細(xì)胞的好方法。網(wǎng)絡(luò)熱詞不光破壞自己，也破壞周邊世界。因此，大多時(shí)候，這些網(wǎng)絡(luò)熱詞也只能流行一時(shí)。網(wǎng)絡(luò)熱詞也是一種新的創(chuàng)造方式，而作為一種方式，慢慢被人們所接受，但是所吸引的也僅僅是年輕人，那些整天泡網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔的人。那么，較為通俗的說(shuō)法就是，網(wǎng)絡(luò)熱詞總能表現(xiàn)出一種個(gè)性，熱鬧一時(shí)。這種個(gè)性必然是強(qiáng)烈的，否則將湮沒(méi)于共性的蕓蕓眾生。其實(shí)眾生皆有個(gè)性，但是很微弱，絕大多數(shù)個(gè)性種子尚不足以突破自身的谷殼，更不用說(shuō)生根發(fā)芽，開(kāi)出他人能見(jiàn)到的繁麗之花了。所以說(shuō)，個(gè)性的表現(xiàn)，不是每個(gè)人都有。
但是，所謂個(gè)性，似乎又通過(guò)言行來(lái)表達(dá)。言行總要遵行一定的規(guī)律和法則。因此就有了可以模仿和學(xué)習(xí)的可能。智商較為發(fā)達(dá)的陰謀家于是可以通過(guò)故意的放言高論欺世盜名。斷了思想之根的流行語(yǔ)、商品，是可以大規(guī)模刊行發(fā)售的武功秘笈，注定，不能繼續(xù)前進(jìn)。
任何東西都是有兩面性的，有利有弊，至于是利弊大小要看時(shí)間的裁定。新事物的出現(xiàn)總會(huì)有不同的聲音，但經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮后好的就會(huì)留住，不好的就會(huì)淘汰。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)紅遍全世界，不懂網(wǎng)絡(luò)的人只能甘拜下風(fēng)，成為“老古懂”。這不，我家就有一位“老古懂”。
哈!終于把作業(yè)搞定了!先玩會(huì)兒電腦吧!“哦，菜熟了，要去摘菜了。”我自言自語(yǔ)道，這話(huà)被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，她湊過(guò)來(lái)，說(shuō)：‘思思，電腦里也能種菜呀?’“當(dāng)然咯!”這時(shí)，好友“物雨厭煩”給我發(fā)來(lái)一條短信："QQ飛車(chē)"發(fā)工資 了，快去領(lǐng)吧!"哦，又要去領(lǐng)工資 了。““什么?什么?思思，你還有工資 ?”“對(duì)呀”“我可跟你說(shuō)啊，你這么小的小孩要工資干嗎?別中了壞蛋的'圈套了!”“好，我知道了!”“對(duì)了，你下次別再和這個(gè)什么物雨厭煩玩了。”“為什么呀?”我百思不得其解。“這人一聽(tīng)名字就是個(gè)壞人!”我哭笑不得的說(shuō)：“什么呀，那是人家的網(wǎng)名。”“什么網(wǎng)名不網(wǎng)名的，爹媽取得名字不要啦?”“好，要要要!”我不想和奶奶廢話(huà)，就和她打起了哈哈。
奶奶又發(fā)話(huà)了：“對(duì)了，思思，你剛才不是說(shuō)要去網(wǎng)上摘菜嗎?我和你一起去，多摘點(diǎn)回來(lái)中午炒著吃!”我一看，奶奶已經(jīng)做好了準(zhǔn)備---背上背個(gè)背簍，手上拿個(gè)鋤頭。我說(shuō)：“網(wǎng)上的菜又不能摘來(lái)真的吃。”“那有什么 用呀?”“讓人們?cè)诰W(wǎng)上玩唄!”“那說(shuō)來(lái)說(shuō)去還不是沒(méi)用呀，你還害我準(zhǔn)備了一番呢!”“對(duì)，所以說(shuō)，網(wǎng)上的東西都是虛假的，你下次不準(zhǔn)上網(wǎng)了。”
最后，我被禁止上網(wǎng)。
哎，奶奶呀奶奶，你讓我說(shuō)你什么好呢?我只能說(shuō)，你不懂網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)成為人們獲取知識(shí)的重要途徑.包括高中生在內(nèi),在網(wǎng)絡(luò)這本百科全書(shū)中,汲取了各種各樣的營(yíng)養(yǎng)成分,包括“網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)”.
每條“網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)”的產(chǎn)生,都有一段眾人皆知的故事.或催人奮進(jìn),或悲催無(wú)奈,或醒世育人.人們知其意迷其態(tài),為“網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)”的出現(xiàn)叫好.一個(gè)“正龍拍虎”,把人們從“葉公好龍”的遠(yuǎn)古拉回了現(xiàn)實(shí).一句神馬都是浮云,讓人深知故事其后的深刻內(nèi)涵.一個(gè)給力,解決了許多研究文字之人在某些句段里找不到恰當(dāng)之詞的困惑.
每條“網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)”的作用,顯然給力了文學(xué)的發(fā)展,推進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步.相對(duì)創(chuàng)造力、好奇心都很強(qiáng)的高中生,接受并用上“網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)”是再正常不過(guò)的事.在高考作文中,用上幾個(gè)或多個(gè)“網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)”,無(wú)非想表達(dá)一下自己最真實(shí)最想表達(dá)的感受和判斷.如果高考作文卷不能容忍“網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)”,那就是否定了網(wǎng)絡(luò),否定了進(jìn)步,否定了年輕人的'創(chuàng)造力.
雖然上海語(yǔ)文閱卷的負(fù)責(zé)人已經(jīng)明確否認(rèn)上海今年高考語(yǔ)文作文出現(xiàn)“神馬”等網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)將被認(rèn)定為錯(cuò)別字扣分,但他的“必要提醒”也充滿(mǎn)讓考生和家長(zhǎng)恐慌的威脅：許多人包括閱卷教師都不明其意,用在作文中就有可能被定為錯(cuò)別字而扣分.
顯然,連這位負(fù)責(zé)人心里也沒(méi)底,不敢保證“網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)”在高考作文卷中免遭封殺.這對(duì)涉世未深的高中生來(lái)說(shuō),心里可能滿(mǎn)是疑惑、迷茫與不解.作為老師和家長(zhǎng),要做好叮囑和引導(dǎo),在“網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)”不為認(rèn)可的時(shí)候,還是告訴考生不要用了.
雖然負(fù)責(zé)人說(shuō)的很委婉,叫謹(jǐn)慎使用.但萬(wàn)一遇到有些閱卷老師真被“網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)”考住了,他的大筆一揮給個(gè)紅叉,那可是決定考生前途命運(yùn)的大事.所以,對(duì)負(fù)責(zé)人“謹(jǐn)慎使用”的勸告,我們應(yīng)該理解為“絕對(duì)不用”,這樣才是對(duì)自己負(fù)責(zé).
“網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)”不被高考看好,貌似和“許多人包括閱卷教師都不明其意”沒(méi)多大關(guān)系,不可太冤枉老師們不懂網(wǎng)絡(luò).主要還是某種制度的保護(hù)層太厚,一些“網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)”上不得臺(tái)面之嫌.但隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,二者遲早會(huì)經(jīng)過(guò)磨合而“合作共贏”,那是廣大考生和老師的幸事,也是這個(gè)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的好事.
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇6
網(wǎng)絡(luò)，它是一個(gè)白雪公主還是一個(gè)惡毒的皇后呢?這個(gè)我也說(shuō)不好啊。那我沒(méi)來(lái)談?wù)劙?我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既有對(duì)人類(lèi)有利的一面，也有對(duì)人類(lèi)有害處的一面。
那我們談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)對(duì)人類(lèi)的好處吧：能讓你隨時(shí)了解外面的世界發(fā)生了什么，拉近世界各地之間的距離，成為所謂的“地球村”。如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，那么有的大公司與外國(guó)朋友合作要從千里迢迢的遠(yuǎn)方趕來(lái)；如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，報(bào)告一個(gè)重要的事情恐怕還在飛鴿傳書(shū)吧；如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我們恐怕還在古代到處尋醫(yī)問(wèn)藥。現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，我們談個(gè)生意僅僅開(kāi)開(kāi)視頻就可以啦；報(bào)告?zhèn)�重要的情報(bào)只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的E-mail就可以啦；如果得了疑難雜癥只需在網(wǎng)站一搜就可以啦。這足以可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)白雪公主了吧。那么我沒(méi)現(xiàn)在撇開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的'有利的一面不說(shuō)，單談網(wǎng)絡(luò)的弊端。
“殺、殺、殺、殺……”哦，這是一個(gè)小孩子在網(wǎng)吧玩的熱火朝天，他騙父母要錢(qián)，說(shuō)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料，其實(shí)是要錢(qián)上網(wǎng)吧。他罵人、打架、搶小孩子的錢(qián)、不務(wù)正業(yè)。他本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，考中清華北大的料，他未成年，他現(xiàn)在還是個(gè)孩子呀卻被網(wǎng)絡(luò)游戲折騰這般模樣。
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