【實用】寫網絡的作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寫網絡的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫網絡的作文 篇1
現實像一座迷宮，當鋪天蓋地的訊息從四面八方涌來，人很難做到不迷失自我。當代文化仿佛一座熔爐，社會向其中投入形形色色、種類豐富、多如牛毛的文化礦石，然而最后真正有價值的，多是經過錘煉的經典，而也會有很多會成為遺留的文化礦渣，被人遺忘。
“多一點正能量，讓生命煥發光彩”!無意中讀到這樣一句話，感慨萬千。是啊，人體猶如一個能量場，具有無窮無盡的潛能，而我們作為人生道路上孜孜不倦的追夢人，更應在奮斗的過程中激發“正能量”，用全新的自我迎接前行路途上的諸多挑戰，自信而不自傲，自尊而不自卑，自謙而不自負，有勇氣去擊敗對手，更有膽量承認失敗。用正能量點燃前行道路上的火把，照亮我們的追夢之旅，讓人生不再平庸，讓旅途不再孤獨。
猶如一粒砂石，在歲月的河流里被無情沖刷，當一顆顆棱角分明的石塊成為圓潤光滑的鵝卵石，我開始重新審視自己的生命，開始重新思考外界與自我的關系。面對紛繁復雜的社會文化，我們應有足夠的辨識能力，取其精華，棄其糟粕，堅守正確的方向，切忌不可走入沒有盡頭的死胡同，我們應該用一臺足夠客觀公正的天平。衡量文化的價值，而不能在人云亦云、盲目跟風中走向惡俗的漢流，失去自我的個性，露出言不由衷甚至口是心非的圓滑。
我們作為個體，生活在社會中，自然有責任，有義務創造優秀文化、抵制腐朽與落后文化。在所謂“流行文化”面前，更應擦亮雙眸，運用才智，謹慎取舍。古有四大名著領風騷，今有流行詞語引潮流，但無論怎樣，我們都應該站在歷史與現實的交匯點上思考文化的價值，因而真正的'文化應該是具有一種歷史的厚重感，同時也寄寓人們對于未來的美好愿望，引導人們積極向上、奮發有為的文化。
流行一時，并不一定就流行一世。當無窮無盡的行為藝術、惡俗潮流、模仿選秀充斥生活時，請記得用火把點亮價值的燈，不被世俗所同化。
擦亮眼眸，用智慧選擇文化，用情感充實文化，用能量傳承文化。
寫網絡的作文 篇2
當“WWW．網絡．COM”在不知不覺中成為你我生活的點綴，當e時代悄悄地孕育并滋生，當聊天室的大門被狠狠踢開，總會有人為走在網路上的青少年擔心�；�；稚嫩的身影如何在這虛擬的世界中穿梭自如？
談及網絡，人們都知道：網上購物，省事；網上查詢，快捷；網上管理，方便。但也會說：網上聊天，害人；網上戀愛，可怕。
于是乎，不管網絡曾做過多少益事，終究就因為這少許瑕疵而被定了罪�；�；21世紀的精神毒藥！
好個“精神毒藥”！我不禁為這個詞的出現“拍案叫絕”。順著推下去，那聊天室里不計其數的網民豈不成了21世紀的東亞病夫？
事實上，對網絡嗤之以鼻的人，大多都不了解或是從未接觸過網絡。他們從一些報刊上“覓”到了少許在網上被騙的傻瓜們的經歷，便大聲呼吁人們遠離網絡，他們能舉出的例證也無非是“我聽說……”抑或是“我鄰居的姐姐的二姨的侄子的同學如何如何”。而就這些人本身而言，對網絡常常一無所知。
這讓我想起了另一件類似的事。我曾見有人在網上的BBS中把韓寒罵得昏頭轉向滿地找牙七竅流血，將其才華如同圓周率中小數點后第八位數字一樣忽略不計，最后卻說：“其實，韓寒這臭小子的文章我壓根沒讀過。”天哪！怎么會？這廝太聰明了，把這句話留到了最后，若放在開頭，這貼子就一定沒人繼續看了。明擺著嘛，沒讀過人家的文章，有什么資格發表意見？同樣，一個對網絡一無所知的人，哪里有發言權？
朋友，去試著了解網絡，或是直接去了解聊天室吧，它不僅僅是一臺冰冷的機器中混雜著文字的簡單交流，更不是難以抗拒的誘惑？而是人們在周遭生活的壓力下起落于心中的交流的欲望。誰天生便無憂無慮？誰能說自己的心靈永不受傷害？誰又能保證不需要和別人去溝通？面對陌生的朋友，有時讓人更容易將悲傷啟齒。
網絡是可怕的。因為它里面溶入了血、肉�；�；那是網蟲們的心與情！它是一個虛擬的社會，卻絕不是虛偽的！記得《第一次親密接觸》里有一句話說得好：虛偽的是人性而永遠不會是網絡。《小妖的網》里說：網絡里，人們在麻醉里獲得心靈的自由。還在一本雜志中看到更為經典的一句話：生活中，人們用真名字說假話；網絡中，人們用假名字說真話！
是的，網絡上發生的情感悲劇的確不少。多少癡情女為情所困，痛不欲生；多少多情郎為愛所傷，痛煞心田。“見光”后，才知是夢一場。可是，痛定思痛�；�；傷從何來？是網絡的錯嗎？非也！這只是人性的卑劣。而網絡也是一名受害者；一個為人類“背著黑鍋”的媒介。就算沒有網絡，人性的虛偽也會從其他方面表現出來。聊天室，冤啊！
可是，面對一幕幕不可否認的悲劇，難道與網絡絕緣才是最好的方法？當然不是。我們總不能因為刀子太鋒利容易割傷手就說它不好，就不再使用它。提高網民的素質與德行才是關鍵啊！
處在e時代的你
如果已能輕松地在網上查閱資料，恭喜，你會獲得一小筆財富。
如果還能利用網絡做更多的事，來吧，讓我們共同感謝比爾·蓋茨。
如果“伊妹兒”讓你感到了郵票的不便，呵呵，喜新厭舊不是你的錯。
哪怕你只懂得上網聊天，也罷，就當給生活涂抹一道新的色彩。
可是，如果你的心受傷了，請不要責備網絡，是你自己先違反了游戲規則。
網絡，無罪！！
寫網絡的作文 篇3
“同學們，今天我們小小辯論會的主題是“網絡的利與弊”，現在的我們經常接觸網絡，那網絡到底是利大于弊還是弊大于利呢?同學們先分成兩組，認為網絡利大于弊的一組為正方，認為網絡弊大于利的一組為反方。大家先在小組內討論，我們的小小辯論會馬上就要開始了!”老師站在講臺上鄭重其事的說道。
今天，我們舉行了一場別開生面的辯論會，老師發言完畢后，一場唇槍舌劍的辯論會拉開了帷幕。
小組內的討論很激烈，雙方都滔滔不絕，議論紛紛，五分鐘后老師拍手示停，最后宣布：“接下來的時間就交給大家了，請雙方闡明自己的見解，并指出對方觀點中的缺陷，好了，開始吧!”
老師在黑板左右兩邊寫上正、反。正方的組長胸有成竹的說：“我是正方，我們認為網絡是利大于弊。因為網絡世界里包羅萬象，網絡可以開闊我們的視野、增長見識、培養興趣，更是我們了解世界窗口，鄧小平爺爺也說過：“普及計算機要從娃娃開始!”嘛!
聽了正方的發言，反方的組長立即又站了起來反駁道：“雖然是這樣沒錯，但是現在網絡上有太多內容不健康的東西，會影響身心健康的，而且有的人整天沉迷于電腦，引起眼睛近視，造成嚴重的后果。因此我們認為網絡弊大于利!”
反方：“那些因為網絡而造成傷害的人原因都在個人，只能怪他們自己不會正確的利用，網絡為人們提供了便利，拉近了世界的距離，使溝通多了一樣工具!我們應該正確利用才對呀!”
反方一聽，微微點了點頭，皺皺眉頭說道：“可是，很多人一旦走進網絡游戲就無法擺脫對它的欲望啊!最近，有一所學校就因逃校去網吧鬧出了人命呀!誘人的網絡游戲，不就像毒品一樣嗎?讓這位學生付出生命的代價，哎……”反方深感惋惜的說道。
雙方還爭論不休，相持不下，各有其見。而，最后大家得出結論：電腦是我們認識世界的一個窗口，所以可以接觸。但由于電腦是面向整個社會的，其中自然會有一些不適應小學生接觸的東西，因此，無論網絡利大于弊還是弊大于利，我們都應當有選擇，正確利用并適度適量。
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