網絡的利弊

時間：2022-08-12 14:52:20 網絡我要投稿

網絡的利弊650字（通用20篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的網絡的利弊作文650字，歡迎閱讀與收藏。

　　網絡的利弊篇1

　　網絡，一個科技發展的產物，也是信息時代的標志。作為大家中學生，理所應當對其進行追求、探索。

　　這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優點，拓展了大家的知識面，給予了大家敖游的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在大家的生活中給予了大家極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息；通過各學校開辦的遠程教育網了解更多的知識等等。正由于網絡的這些優點，才受到越來越多的表少年的青睞。

　　但又有許多人認為中學生上網弊大于利，的確網絡是一個復雜的東西，它的內部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，大家中學生自主能力有限，實在難以抵御網絡驚人的吸引力。

　　但網絡是一個新生事物，的確中學生的自制力和網絡的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網絡的吸引力是無窮的，而中學生的自制力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自制力不如網絡的吸引力。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學生上網，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？中學生上網的人數很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質與意志。俗話說得好：“人正不怕影子歪。”只要大家有不靠近這種沉溺人思想的網絡傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。

　　利弊的區別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學習：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。

　　網絡的利弊篇2

　　如今，網絡已成為人們生活中閑暇時間休閑娛樂必不可少的東西，公交車上，地鐵上，到處都能看到人們低頭上網玩手機的身影。

　　網絡帶給我們許多便利，我們可以通過上網查詢學習資料、進行網上學習、了解國內外大事，也可以通過玩游戲、聽音樂、看電影來消耗閑暇時間并且還能陶冶情操。我們還可以通過聊天增進家人之間的親情，朋友、同學之間的友情。總之，網絡讓我們的生活變得更加豐富。

　　但與此同時，網絡也有許多讓人擔心的弊端，如網絡上有許多不良信息和不良的網絡游戲，有些人經受不住誘惑，會沉迷于網絡游戲當中，難以自拔，容易迷失自我。有人為籌錢買虛擬世界中的東西，不擇手段，甚至鋌而走險，走上犯罪的道路。我知道這樣一個故事，有三個未滿十八周歲的青少年，初中時時常曠課一起去網吧打游戲。久而久之，他們發現他們的錢不夠了，于是，他們為了去上網打游戲經常以各種理由向父母要錢。不久后，他們父母知道他們經常上網打游戲后，便勸誡他們不要打游戲了并不給他們錢了，而他們三個不聽父母的勸誡，仍然經常上網打游戲，可由于錢不夠，他們便萌生了搶劫的念頭。于是，一天晚上九點多，他們三人搶劫了一家香煙店，搶走了十余條名煙以及三百多元現金價值數萬元。最終，他們因涉嫌搶劫罪被警方逮捕，等待他們的將是一場牢獄之災。對于我們許多同學來說，網絡游戲對我們的誘惑是相當大的，但我們要學會抵抗誘惑，不迷失自我，不像剛才的三名少年一樣，不讓父母傷心。然而許多同學不能抵抗誘惑，深陷“網絡游戲”的沼澤，不能自拔，導致學習成績下滑，讓父母擔心。

　　網絡有利也有弊，是一把雙刃劍，所以我們要控制好自己，不沉迷網絡游戲，不迷失自我，做最好的自己。

　　網絡的利弊篇3

　　昨天下午，我和爸爸冒著炎炎烈日來到沂源，觀看了一部電影――《網絡少年》。

　　這部影片講述的是一位老師幫助一群沉迷于網絡的孩子找回合理的上網方式、了解網絡的正確用途，把網絡從“壞朋友”變成“好朋友”的故事。

　　小樂、大偉等同學是五個中學生，他們曾經很愛學習，是班上的“網絡高手”，也是家長老師眼中的乖孩子。但自從迷上網絡游戲和聊天之后，他們被電腦里那看似精彩刺激的虛擬游戲所俘虜，上課沒精打采，成績直線下滑。他們的輔導老師索老師在了解這一情況后，決心用自己的力量來拯救他們。索老師帶領孩子們新建了名為“網絡少年”的網站，教孩子們學習網絡知識、正確上網，不在虛擬的網絡海洋里沉淪。

　　一天，小樂在和朋友聊天的時候突然發現有個身份不明的人偷偷進入金融中心的數據庫。小樂覺得其中有陰謀，便以最快的速度通知了警方。警方通過網絡找到黑客，查獲犯罪記錄后，將其繩之以法。

　　網絡是一把雙刃劍，它對你有許多幫助，也有不少害處。它雖然表面上不會對你造成傷害，但如若你不能正確地利用網絡資源，而是沉浸在它虛擬的游戲世界中，你就會像吸食了鴉片一樣。要想戒掉，難！

　　有人說，堵。只把網線、電源等通通拔了，少給孩子零用錢，才能戒掉他（她）的網癮。這種法子行的通嗎？萬一他們偷家里的錢呢？俗話說：“日防夜防，家賊難防。”如果逼得他們去外面偷、到外面搶就更不得了了！

　　有人說，疏堵結合。規定他（她）的上網時間，除查資料外，不得上其他網站瀏覽。那么他（她）會不會在父母不注意的時候去私自瀏覽其它的網站嗎？父母敢確定嗎？

　　最好的辦法是重在疏。網照上，不過最好在父母的監護下登陸網站，一貫地去堵不能從根本上解決問題。

　　希望我們每一個人都能認清楚上網的利弊，合理利用網絡資源、健康上網，把網絡變成幫助我們的好朋友，不要做墜入虛擬時空的俘虜！

　　網絡的利弊篇4

　　早在上個世紀就有了網絡，雖然當時的網絡還很不發達，但給了人們啟發，于是，不計其數的信息技術工程師就開始改進、發展網絡。到了今天，二十一世紀，信息時代，網絡已經十分發達了。人們不但可以在網上下載軟件，還可以聽歌、看視頻，可以說，網絡已成為人們生活中不可或缺的一種工具。但是，網絡猶如一把雙刃劍，當你用它來砍東西時，它幫了你，但你一旦用另一只手壓它，希望切開更硬的東西時，它卻割破了你的手掌。

　　那么，我們該如何對待網絡呢？我認為無論做什么事情都要掌握一個度，就像生火煮飯一樣，如果水太多，湯會余出來，弄的哪都是；如果水太少，鍋會干，飯會糊，你還是沒有辦法喝到湯。無論做什么事情，一旦過度，就會有傷害。所以，我們應該好好利用網絡，不能把它變成“游戲專用”，一天到晚都玩游戲肯定是不合適的，盡管有的人是放松一天，但也應該合理安排，就算是要玩12個小時的電腦，也要分成幾份玩，或者玩一個小時后休息休息。就算是用網絡來查找資料、寫作文、聽音樂、看電影，也要掌握好時間。盡管這都是很好的利用，如果你連續不斷的弄上個12個小時，也會頭暈腦脹，眼冒金星。這就不算是很好地利用網絡，因為這對自己造成了傷害。盡管這不是致命的，但這也會使你疲憊不堪。

　　但是，當我們在瀏覽網頁時，會不慎打開一些不良網頁（含有用的信息，但彈出非法內容），所以，我們還要增強心理抵抗力，不能被不良環境所影響。一旦沾染就會疏于學業、精神萎靡不振長此以往就會沉浸在虛擬的世界里，不能自拔。或許，到老時會想起“少壯不努力，老大徒傷悲”到那時，一切晚矣！

　　網絡有利有弊，就看怎么用。把它作為一種工具，以此來方便生活當然可以。但是，沉迷于網路可要不得，所以我們應該自覺自律，學會自我約束，讓網絡發揮它有用的一面。最后，對那些沉迷網絡的同學們送上兩句話：網絡是把雙刃劍，好壞參半要知道。想要用好你能行，沉迷網絡要不得。

　　網絡的利弊篇5

　　（一）網絡言論自由的好處

　　在網絡中傳播信息的交互性、及時性、全球性，打破了傳統媒體的權威。在傳統的交流和通訊方式上無法達到真正程度上體現的民意，而在互聯網上，你可以在同一事件上聽到各種聲音、不同的觀點和建議，同時，網絡這一媒介不僅大量節約了傳播成本、提高了效率，而且有利于文化的傳播和教育的開展，加速人們知識的傳遞。

　　（二）網絡言論自由的弊端

　　在這虛擬的網絡世界中，它的內容就像人類的思想一樣豐富多彩，千奇百態，網絡言論的虛擬性，使網絡上有些觀點帶有較大的片面性，可能會混淆人們的視、聽、失去自己的正確判斷。有些網民的成分比較復雜，像80、90后，他們有激情、有理想、也易沖動，容易受到情緒化的影響，網絡信息一般都是因為群體效應而產生的，從而使其好心被人所利用。他們的觀點缺乏理性和廣泛的代表性。

　　（三）網絡言論自由的限度

　　在這網絡的開放時代，針對網絡言論特定的即時性和隨意性，相對傳統媒介而言，在網絡言論中，更享有寬松的言語自由，網絡言論比現實社會的言論享有更大的自由，但任何權利和自由都是相對而言，憲法在保護公民言論自由的同時也對其給予了限制。而言論自由也是相對的，有著內在的制約。我們知道，網絡是一把雙刃劍，要使它能夠盡量發揮其積極效用，避免其消極影響的發生，讓它在規范的軌道上運行，所以網絡應當承擔一定的社會責任，而網民言論更具有人格道德底線，只有在建立良好的網絡倫理的基礎上，完善網絡法律的態度。

　　從網絡言論自由促進社會變化中發現，我們在依法治國的建設中，很多決策的制定變化都與網絡言論自由有著密切關系。由此可見，網絡言論自由是一個好的事物。但是，我們必須清楚的知道，自由從來都是相對的，它必須在憲法和法律允許的范圍內才能行使網絡言論自由。因此，人們遨游在虛擬網絡空間中，享受它帶來快樂的同時，亦要牢記網絡言論責任，這樣才能使我們在網絡中真正的實現言論自由。

　　網絡的利弊篇6

　　網絡，它是一個白雪公主還是一個惡毒的皇后呢？這個我也說不好啊。那我沒來談談吧！我認為網絡是一把雙刃劍，它既有對人類有利的一面，也有對人類有害處的一面。

　　那我們談談網絡對人類的好處吧：能讓你隨時了解外面的世界發生了什么，拉近世界各地之間的距離，成為所謂的“地球村”。如果沒有網絡，那么有的大公司與外國朋友合作要從千里迢迢的遠方趕來；如果沒有網絡，報告一個重要的事情恐怕還在飛鴿傳書吧；如果沒有網絡，我們恐怕還在古代到處尋醫問藥。現在有了網絡，我們談個生意僅僅開開視頻就可以啦；報告個重要的情報只需要簡簡單單的-mail就可以啦；如果得了疑難雜癥只需在網站一搜就可以啦。這足以可見網絡是一個白雪公主了吧。那么我沒現在撇開網絡的有利的一面不說，單談網絡的弊端。

　　“殺、殺、殺、殺”哦，這是一個小孩子在網吧玩的熱火朝天，他騙父母要錢，說買學習資料，其實是要錢上網吧。他罵人、打架、搶小孩子的錢、不務正業。他本是一個品學兼優，考中清華北大的料，他未成年，他現在還是個孩子呀卻被網絡游戲折騰這般模樣。

　　像這樣的人我們班有很多，還有一個因沒錢上網吧搶劫被關入獄，多么令人心驚膽戰的一幕啊！其實像這樣的事例有很多。

　　我們敬愛的周總理說：“為中華之崛起而讀書”。如今許多青年都退學，打工上網吧。那么照這樣下去的話，中國人如何崛起，如何才能脫去“東亞病夫”這個令人討厭、令人發指的名稱！現在，我敢斷定網絡是一個心狠手辣的皇后。

　　我希望人類利用好網絡一開始的意義：造福人類。

　　網絡的利弊篇7

　　“網游”這個簡單的詞語“家喻戶曉”，甚至當今社會上人人都有“網游史”，那么網游是利大還是弊大呢？

　　我認為弊大于利。

　　不否認，“網游”之“利”的確巨大，特別是經濟效益，一些大公司，像網易、騰訊、天美等專門開發游戲軟件而牟利巨大經濟利益，賺取玩家的錢財。而這些大公司開發的游戲，在社會上成為眾多玩家的追捧對象，成為人們無聊時的消遣品，人們心甘情愿的淪為這些網游的忠實玩家，并情愿將自己的血汗錢“獻給”這些公司。還有許多名人大咖也出面給一些游戲打廣告做代言，甚至一些大學教授在利益的驅使下直接給網游代言，大多打著“開發智力，益于動腦”的旗號給簽約的游戲公司推廣的游戲撐腰，這些便是游戲之“利”。

　　在游戲之“利”的背后，游戲之“弊”也不容忽視。我們還得從經濟效益與社會效益兩方面來分別進行討論。游戲在給那些大公司帶來了巨大利益的同時確給一些家庭帶來了無法挽回的災難。網癮少年小石因癡迷網游，為了掛機玩游戲，租筆記本電腦上網，沒錢盜竊沖游戲幣；之后，由于沒錢償還租金和游戲中充值的人民幣，被法院判刑，甚至還有一些不法分子，利用網絡游戲在網上賭博，不但花光自己的積蓄而且欠高額的債務，最終造成家破人亡。

　　還有許多因為玩游戲而荒廢學業，也不工作，也不學習，不分晝夜的玩游戲，最終無法區分虛擬與現實，產生依賴心理，給家庭帶來了巨大的痛苦。天津一13歲少年小藝因沉迷網絡游戲，無法區分虛擬與現實，最終跳樓。深圳一少年小周因在網吧不分晝夜的上網而猝死在黑網吧中。這些許許多多的真實事例都給自身的家庭帶來了無法恢復的重大打擊。讓許許多多幸福美滿的家庭跌入到無底的痛苦深淵，讓許許多多風華正茂的少年、青年甚至中年人美好而幸福的人生道路戛然而止，一旦網游成癮帶給他們以及他們身邊的人都將是一條痛苦的不歸路。

　　積極幸福地生活，遠離網游，真愛家人和自己！

　　網絡的利弊篇8

　　也不知道是從何時開始的，最新的電腦游戲——“摩爾莊園”正慢慢“傳染”到我們的班上，幾乎每個人都被這股風潮所感染，這一波流行就像流行性感冒一樣，以迅雷不及掩耳的速度散播開來！

　　“當——當——！”一下課，大家不約而同的圍成一團，馬上討論著摩爾莊園的情報；“嘿！你幾等啊？”“我告訴你，現在玩就能送拉姆吔！”就這樣，這團三姑六婆，像八婆一樣喋喋不休，嘰嘰喳喳，交頭接耳的互相交換著最新情報。直到上課了，但大家還一直停留在那一堆討論中，個個看起來呆若木雞，若有所思的樣子。就連老師問問題也要喊三次名字，人才能回神過來。真是人在心不在，魂魄都不知道飛哪兒了啊！

　　不要以為我們只有在茶余飯后才會討論這些八卦。在大家上網玩時，也在討論著，并且還廣邀親朋好友一起玩。還有人為了破關，三更半夜還在玩，所以每個人的'黑眼圈，簡直比木柵動園里的大貓熊還要黑了。

　　而且，我漸漸的發現：大家近視都愈來愈深，就連醫務室里的護士阿姨大呼小叫的說：“哎呀呀！怎么每個人的近視度數都加深了呢？”視力再好的同學也很難逃脫四眼田雞的魔掌，個個從五十度急速攀升到三百度！我想：如果要舉辦一場誰是千里眼的比賽，我們班絕對是敬陪末座。不單是視力下降，我們班的成績也像溜滑梯一樣，一路往下滑；平時成績吊車尾的同學只因為沒有跟上這股流行，反而漁滃得利，成績還名列前茅呢！這種情況真令人“慘不忍睹”！

　　老師終于察覺到了，氣得大發雷霆、火冒三丈，就連兇猛的獅子也都怕他三分呢！老師從此禁止同學再玩，并請大家互相監督，一有任何風吹草動，只要“報馬仔”“上傳”稟報，老師重重有賞。果然，在老師的“重賞之下必有勇夫”這場風波也就圓圓滿滿的落幕了，總算是功德圓滿！

　　但是，長江后浪推前浪，流行的浪潮更是一波推著一波，一個月后，才剛走進教室，又聽見：“嘿！神魔之塔很好玩吔！”“魔法石封印抽卡可以得到不同屬性的召喚獸吔！”不會吧，我們班流行的惡夢又要開始了啦！

　　網絡的利弊篇9

　　隨著科技的發展，我們的生活發生了天翻地覆的變化，有人說網絡是一個好東西，也有人說小學生不能接觸網絡……今天，我們班就來了場激烈的辯論。

　　我們班的“周氏家族四兄妹”都堅定地認為小學生不應該接觸網絡。周婷玉站起來首先發言，她運了運氣說道：“網絡上有許多游戲，小學生沉迷于網絡游戲，會影響學習！”

　　周婷玉還沒說完，周磊就一拍桌子站起來講道：“說得好，說得妙；網絡不僅影響學習，還傷眼睛，電子產品的藍光，輻射都是很傷眼的。”

　　周磊剛剛說完，周梅梅就說：“你們說得都很對，網絡還會傷害身心健康，沉迷于網絡的那些小學生，最后都受到了很大的傷害。”

　　頓時，周梅梅拍案叫絕，說道：“網絡害人不盡其數，網絡暴力層出不窮，網絡讓人犯罪的事件是一起又一起，所以小學生不應該接觸網絡！”

　　他們說完，同學們一片寂靜，大家都陷入了沉思，正想著那個恐怖的畫面，張海燕突然站起來說：“我看未必，我們在網上上網課學習知識還節省了很多時間呢！”

　　她說完，楊雷起來應聲叫好：“是呀，我媽媽在網上給我報了個作文班，一個星期我就會寫好多類型的作文了，我們還可以在網上查資料，網絡用處大著呢！”

　　王子俊也起來發言了：“就是！我們現在都不是小孩子了，完成作業，上網看看動畫片，聽聽音樂也好呀！”

　　劉安琪也說：“是呀，以后上高年級，我們還要用網絡看新聞，做題，這樣就不會被社會淘汰！”

　　就在這時，教室炸開了鍋，彭老師趕緊站出來總結說：“同學們說得都很好，我們不能過度使用網絡，但也不能不接觸網絡。只有合理利用網絡，把網絡變成一種學習的工具才好！”

　　聽了這話，同學們都有所領悟了！

　　網絡的利弊篇10

　　網絡可以讓人足不出戶便知天下事；網絡可以讓人無需踏遍各地便結交許多益友。

　　但是網絡也是一把雙刃劍，網絡游戲讓人沉迷其中，無法自拔，曾經有一位青年正在網吧玩一種非常暴力的網絡游戲，也許是身浸其中，也許是玩的時間太久，他突然產生一種想殺人的念頭。于是便找了一把菜刀再次進入網吧，網管看見后進行制止，那青年認為網管在干擾他，便將其砍了七十多刀了，網管倒地身亡。為什么這個青年會產生殺人的念頭？人的思考固然有問題，但這個社會是不是已經病了呢？而且這個社會已經將病毒傳播，擴散到了整個人群身上，不是嗎？

　　網絡雖然是一道難關，但是不經歷風雨又怎樣見到彩虹？只要你合理的對待網絡，就會讓你有意想不到的收獲，比如你無聊的時候，可以上QQ找朋友聊聊天，緩解一下自己；比如你郁悶的時候可以發發微博，來抒發一下自己的心情；比如你特別勞累的時候，可以玩玩電腦上的游戲，來放松一下。

　　科技為什么出現？難道不是為了人們能過上更加美好的生活嗎？網絡也是一種科技，所以它存在的目的就是為了人們能有一個充實的世界，但有的科技也是有一己私欲的，比如美國為什么制造了核彈？核彈是戰略性武器，武器應該是保家衛國，而不是侵略他人。和平的世界又有誰不想擁有呢？所以網絡便出現了我所說的雙刃劍，整個地球被人們稱之為“地球村”，這便是網絡所帶給人們的好處了，整個地球就想一個小村莊，不同膚色，不同語言的就像居住在了一起一樣，交流方便，哪怕語言不同，也有翻譯器的存在；哪怕見不到面，也有視頻聊天這種特殊功能，能讓你暢游世界，無所阻撓。

　　人們總是向往著未來，未來的科技也是越來越來，但就像機器人電影中所出現的，機器人們本是人造的，最后卻占領了地球，統治了人類，所以說科技可以發展，卻不能濫用。網絡更是如此，它跟機器人一樣不能太過于依賴了。

　　網絡的利弊篇11

　　近年來，隨著互聯網的飛速發展，網絡慈善作為一種新型的慈善途徑逐漸走入人們的生活。網絡慈善的募捐方式較傳統慈善的募捐方式更為便捷，而且這種新型慈善方式不受地域限制，涉及對象更為廣泛，這能讓需要幫助的人獲得更多救助和關愛。

　　可這種慈善方式也存在著種種弊端。就如最近發生的“羅一笑事件”，當事人羅爾在微信公眾號上發表了一篇關于女兒羅一笑身患重病的文章，一時間，很多愛心人士不僅積極轉發，而且向他們伸出援手，要捐贈善款。可沒多久，就有網友爆料，羅爾家的經濟條件并不差，在醫保報銷七成醫藥費的情況下，是可以獨立支付醫療費的。這無疑為本來十分溫暖的善舉蒙上了陰影。

　　對于這件事情，我們沒有必要去爭論誰對誰錯。真正要討論解決的是這次事件所暴露出的網絡慈善的弊端。在這次事件中，羅爾并未向公眾坦露自己真實的經濟水平，醫療費用能否醫保報銷。這些信息缺失，導致公眾產生了誤解。

　　近年來，片面的甚至于虛假的慈善信息在網絡上層出不窮，就如“大涼山公益作假”事件，一位網絡主播為引人眼球，直播在四川大涼山某地給村民發錢捐助的節目，直播結束后又收回，而我國《慈善法》明文規定，慈善活動不得撤銷贈予。

　　此外，發起網絡慈善的平臺也是良莠不齊，有些根本不具備突發事件后的風險承擔能力，更有甚者打著慈善的幌子，招搖撞騙。就在前不久，有一個眾籌活動，為身患白血病、家境貧寒的女孩四處籌錢，原以為能通過網絡公益眾籌快速的傳播能力籌到醫療費，但她卻遇到了一個詐騙組織，被卷走了救命錢。

　　網絡慈善是個新生事物，便捷之余，當前，還有一些相關的法律條令還不完善，所以我們滿腔熱忱獻愛心之余，還要謹慎分辨信息的可信度，之后再做出選擇，愛心無價，但傷不起。

　　網絡的利弊篇12

　　上網在現實生活中是不可少的，它已成為人們生活的一部分。網絡有弊也有利，就讓我來說說。

　　我們可以上網學習。通過網絡知道一些外界的東西，而這些東西也是我們在書本上所學習不到的。我們也可以在網上看新聞，這樣也省下了買報紙的錢。我們也可以通過網絡來看一些我們喜歡的影視作品，聽一些自己比較喜歡的音樂，看一些自己喜歡的小說和文章。網絡也拉進了我們人與人之間的距離，我們可以通過聊天軟件來與別人聊天。我們也可以上網玩一些自己喜歡的游戲，但要把握好時間一定的時間。在網上我們還可以買一些衣服，生活用品······這樣我們買東西很方便，不用出門了。老師們也可以在網上做一些課件，這樣學生上課就不會感到枯燥無味了。

　　網絡既然有自己的好處，那也一定有自己的壞處。前一段時間，我看了一個新聞。有個人利用和網友聊天的方式，在獲取別人信任之后，問別人的姓名、家庭住址、電話，然后進入網友家盜竊。還有一些人，沉迷游戲，變得很叛逆。不聽家長的話，頂撞家長。有的變得很嚴重打罵老師家長、開始逃學、打架、吸煙、喝酒、曠課。有的甚至因為沉迷游戲便輟學了。因為長時間的玩游戲，視力也會慢慢的下降，最后都成了近視眼。還有一些人利用在網上賣東西的機會，來騙取他人的錢。

　　我們在網上，用的最多的是打字。所以讓現在很多人都不知道有一些字該怎么寫，筆畫是什么。更不知道正確的書信方式是什么。

　　總之，網絡是一把雙刃刀。如果只是用于學習的話那當然是有利的。如果只是用于打游戲，而不干其他的事情是有弊的。

　　網絡的利弊篇13

　　隨著社會的發展與進步，互聯網已實實在在地介入人們的生活。互聯網作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認為：從互聯網上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優點。有大量資料顯示，先進國家的中小學生正在利用互聯網搜索資料，進行創造性、探索性學習，這對于學生素質的提高有著巨大的作用。

　　在互聯網上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實性。計算機游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍本，形成一個虛擬的社會，從而產生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由于計算機虛幻的真實性，常常使中小學生把游戲中的角色搬到現實生活中來；他們雖然人生活在現實生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。

　　上網可以給大家成長帶來益處。可以開擴大家知識視野，增加大家認識世界和掌握知識的渠道。網上的新聞信息、娛樂信息等都對大家有所好處，大家上網后，獲得信息的途徑不在單一，上網還可藝術展個性，開發潛能傳統中學生的背景狂妄不羈，往往會受到許多打擊。一個有才華的少年從此詔華已去。而在網絡世界中，大家的個性能得到適度伸展。有益于大家身心發展。網絡還使大家與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網上，大家可以得到同學善意批評，從而便于大家與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。

　　同學們，只要大家不要沉迷于網絡游戲不能自拔，計算機會使大家一個對學習成提高的好幫手。

　　網絡的利弊篇14

　　現在，隨著科學技術的不斷發展和人們生活條件的不斷改善，家家戶戶都有了多媒體電腦，而且連接上了互聯網。網絡確實帶給了我們極大的方便，它擁有龐大的信息量，且方便快捷，豐富多彩，所以大人、孩子都喜歡上網。那么，網絡真的只有利，沒有弊嗎？不是的。下面，我就給大家仔細講一講吧！

　　網絡的好處的確很多。

　　一、上網可以開闊視野。及時了解國家大事和一些時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學習生活都會有幫助。

　　二、可以方便地查閱資料。比如，學習中遇到了難題或者要搜集相關的信息，只要輸入關鍵字，點擊“搜索”，就可以出現成百上千的答案，任你選擇。

　　三、利于方便及時地交流。我們可以通過QQ或其他交流平臺，與朋友或者親屬聊天。既節省了電話費，又拉近了彼此的距離。四、可供娛樂和休閑。工作學習之余，可以聽歌、看電影或玩游戲，使身心得到放松。

　　網絡雖然好處多多，但網絡的弊端也越來越引起人們的重視。

　　一、網絡游戲害人不淺。玩游戲是最需要時間的，如果長時間玩游戲，用在學習上的時間就會大大減少，學習成績自然會一落千丈。

　　二、長時間坐在電腦前，對我們的視力和身體健康都有影響。當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂時，你的視力也在不知不覺中下降。

　　三、網絡中的不健康信息或游戲，會使青少年走上犯罪道路，導致搶劫、盜竊、殺人等惡性現象。

　　同學們，網絡是一把雙刃劍，利弊兼有。我們一定要把握住自己，不要墜入網絡的無底深淵。正確使用網絡，才能享受快樂生活。

　　網絡的利弊篇15

　　網絡=白雪公主or=惡毒的皇后

　　那我們談談網絡對人類的好處吧：能讓你隨時了解外面的世界發生了什么，拉近世界各地之間的距離，成為所謂的地球村。如果沒有網絡，那么有的大公司與外國朋友合作要從千里迢迢的遠方趕來；如果沒有網絡，報告一個重要的事情恐怕還在飛鴿傳書吧；如果沒有網絡，我們恐怕還在古代到處尋醫問藥。現在有了網絡，我們談個生意僅僅開開視頻就可以啦；報告個重要的情報只需要簡簡單單的E-mail就可以啦；如果得了疑難雜癥只需在網站一搜就可以啦。這足以可見網絡是一個白雪公主了吧。那么我沒現在撇開網絡的有利的一面不說，單談網絡的弊端。

　　殺、殺、殺、殺哦，這是一個小孩子在網吧玩的熱火朝天，他騙父母要錢，說買學習資料，其實是要錢上網吧。他罵人、打架、搶小孩子的錢、不務正業。他本是一個品學兼優，考中清華北大的料，他未成年，他現在還是個孩子呀卻被網絡游戲折騰這般模樣。

　　像這樣的人我們班有很多，還有一個因沒錢上網吧搶劫被關入獄，多么令人心驚膽戰的一幕啊！其實像這樣的事例有很多。

　　我們敬愛的周總理說：為中華之崛起而讀書。如今許多青年都退學，打工上網吧。那么照這樣下去的話，中國人如何崛起，如何才能脫去東亞病夫這個令人討厭、令人發指的名稱！現在，我敢斷定網絡是一個心狠手辣的皇后。

　　我希望人類利用好網絡一開始的意義：造福人類。

　　網絡的利弊篇16

　　誰沒有接觸過網絡游戲?答案是沒有!現在，不論男女老少，都是或多或少接觸過已經悄然步入我們生活的游戲。

　　游戲在本質上，意義都是好的。開發商們都希望制造一個輕松，休閑的游戲環境供大家放松。大部分人玩游戲的初衷同樣如此。壓力日益增大的我們，渴求在虛擬世界中獲得一絲安慰以緩解自己緊繃的生活。不可謂不說，有的網絡游戲真的做到了這一點。這便是好處所在，玩過游戲的人也都是領略到了。

　　再一點，游戲往往成為我們平時談論的話題，以不至于無話可說而導致關系惡化。而且，在游戲中我們還可以與朋友們遨游天下，爭霸一方，這也算是增進友誼了吧。

　　不過，萬物有好有壞。網游固然有他的好處，但是不得不承認，它也有壞處。一部分人，在生活中沒有自信，可卻在虛擬中能夠體會那種在現實無法體會到的自豪，于是——偷錢，搶劫，等等。有些人呢，原來學習很好，可自從染上了網癮，便一發不可收拾，學習成績一落千丈，毀了自己的大好前途。甚至有些人，為了游戲，放棄現實生活，沉迷于虛擬的游戲世界，無可自拔。雖說只是個別人，但網絡游戲的壞處，卻一覽無遺。

　　還有，網游中常常存在一些不良場景，讓某些自控能力不強的人深深陷入其中，并一味模仿。他們的心中，受到了不良游戲這雙魔眼帶來的劇毒!

　　一個人說，也是起不到什么作用。如果大家一起營造公平，綠色的網絡世界，拒絕不良信息的危害，追求輕松娛樂，我想，便是沒有人會拒絕網絡游戲帶來的好處吧。壞處，自然也是成不了什么威風。

　　網絡的利弊篇17

　　深藍、淡藍、乳白、灰白......天空中的云不斷地變化著，我們的生活也不斷變化著，網絡步入了社會，我們進入了網絡。

　　網絡為人們提供了方便、快捷的交往平臺。有了網絡，我們可以隨時和親戚朋友們聊天、視頻，再也沒有“寄書長不達”的困惑，取而代之的則是“天涯若比鄰”的感覺。網絡，拉近了人與人之間的距離。

　　網絡還可以幫助我們了解一些重要的時事新聞，豐富我們的課外知識；此外，我們還可以利用網絡查詢我們所需要的資料，既方便快捷，又豐富了我們的知識面，真可謂是“秀才不出門，全知天下事”。同時，網絡也可以幫助我們預習將要學習的新知識，課后得到及時的課業輔導，就像我們的學習小助手一樣，詳細又全面。

　　網上學習，可以使人們的知識更豐富，眼界更開闊，思維更活躍。網絡——這座沒有圍墻的學校，不僅可以促進我們日常學習的提高，而且可以幫助我們學到書本上學不到的知識，更是培養良好的興趣愛好的工具。

　　自從網絡走進人們的生活后，便有了“網絡游戲”這個帶有極大誘惑力的名詞。一些網民就開始沉迷于網絡這個虛擬世界，每天幾小時甚至幾十小時在網上流連忘返、廢寢忘食，結果嚴重影響了自己的學習和工作。甚至有些中學生為了上網玩游戲，去偷父母的錢上網吧，經常沉迷于網吧，父母忽略了對他的管教。成績飛速下降，最后導致被學校開除......

　　網絡就像一把雙刃劍，有利也有弊。就讓我們用心中的吶喊去喚醒那些沉迷于網絡的人們吧，讓我們一起利用有益的網絡，來豐富我們的業余生活吧！

　　網絡的利弊篇18

　　隨社會科技在不斷的進步，我們逐步認識網絡，依靠網絡。但是網絡是像一把雙面刀，有利的一面，也有弊的一面。

　　網絡的內容應有盡有，五花八門。人們的生活可以在網絡上解決，可以說網絡是人們的最好幫手。在生活中碰到問題，可以通過網絡查申，讓問題迎刃而解。人們要出遠門，可以通過網絡查看地方環境天氣，這樣，網絡就便于人們的生活。中學生的學習問題，也可以通過網絡查找相關資料，讓中學生的視野更廣闊，讓知識更豐富。

　　在家里，當我碰到問題，父母有不在家，沒人提示我時，我也常通過網絡了有關的問題與方法。所以，網絡是那么的有利于人們。

　　凡事物有好的一面，當然也少不了弊的一面，網絡中還有一些不良的信息出現，如一些黃色影片和一些暴力的畫面等出現在網絡中，人們很容易會誤入歧途，破壞人們正常的心理健康。中學生喜歡游戲，在網絡游戲中的心理健康。中學生喜歡游戲，在網絡游戲中會有一些過于暴力的動作游戲，它會使人的脾氣變差，使品德變壞。有些學生沉迷于網絡，這樣經常接觸電腦，電腦會發出輻射，會使有些人不育。

　　在前一段時間我經常上網，日夜不停的上網，忽然看著看著有點頭暈，我還以為我自己身體不好，但是，看著周圍我有些模糊；眼睛又酸又痛，這時，我急了。你說，網絡可怕吧！

　　網絡有利有弊，我們應該適當上網，健康上網，不沉迷網絡！一天上網不可以超過一小時，看到不良信息，要給自己積極地心理暗示。讓我們好好運營網絡，通過網絡逃生自我。

　　網絡的利弊篇19

　　網絡神奇得好似藍天之上那變幻莫測的云彩。沒人告訴你它的神奇在哪里，但是在不經意間，網絡就用千萬張網把你束縛，使你掙扎不開。

　　網上曾有段時間流行“偷菜”。甚至親朋好友見面時談論的開場白是“今天你偷菜了嗎”或是“我的菜場又被偷了”。如傳染病一般，只要有電腦的地方，都有它的足跡。沒有電腦的，用手機上網，大家都不辭辛苦，搞半夜戰術，唯恐自己的開心農場一時被別人關顧。

　　偷別人的無所謂，但是有專家說了，網上偷菜也是偷，也是一種不好的風氣，此風不可長，特別是對青少年來說，絕不是好事。所以，人們的熱情漸漸平息了下來，雖然還有少數人還津津樂道于此。電費，網費，還有時間都無謂地浪費了。從這點來說，網絡不是好東西。少上網，我們可以節約資源，我們的學業和工作也不會因此荒廢。

　　但是，網絡的神奇在于它能使我們的生活變得更美好。比方說，兩個好朋友相隔很遠，甲自己不能做到的事，一分鐘內通過QQ聊天或E—MAIL，乙可以幫上忙。還有，我們自己不知道的事，上網查一下資料，我們就可以弄清楚。

　　我們老師也經常叫我們到網上收集相關的信息，做好新課的預習工作。網上的信息量很大，充分運用網絡，我們可以做到以前做不到的事情。現在的學習還可以通過網絡。我們的爸爸媽媽、叔叔阿姨還可以通過網絡拿到自己想要的文憑呢！你不會不信吧？

　　網絡是天使還是魔鬼，我想關鍵還在于怎么用吧！我覺得沉迷于網絡游戲、跟人網上經常聊天是不好的行為。但是，無論怎么說，網絡一直深受我們的喜愛。它像天邊飛過的美麗的小鳥，像掛在天邊的新月，更像抹在天際的晚霞，美的讓我們癡迷，不想離開。所以，讓我們進入網絡學堂，跟網絡游戲說“再見”！

　　網絡的利弊篇20

　　今天下午的作文課很有意思，我們的班主任言老師以“網絡游戲的好壞”為主題，讓同學們暢所欲言地討論關于網絡游戲的利弊。

　　“哪位同學能告訴老師，在你眼中，網絡游戲是好是壞？”老師的話音剛落，曹文捷就騰地站了起來。“老師，我覺得網絡游戲是好的”。他清了清嗓子，接著說：“因為，當我們學習累了可以玩一會兒網絡游戲消除疲勞。”“我也贊同曹文捷的說法！”戴維還沒來得及舉手，話就從嘴里冒出來了。言老師微笑著看著大家沒有說話。“我認為網絡游戲對任何人來說都是不好的！”杭飛飛站起來認真地說道：“網絡游戲色彩鮮艷，游戲好玩、刺激，很是吸引一些同學——特別是男同學的喜愛，這本來不是什么壞事。可有的同學一玩就玩上了癮，一連幾個小時沉迷于其中，導致視力下降，學習成績變差。所以，我不認為網絡游戲好。”

　　聽著聽著，我想起媽媽曾經給我講過這樣一個故事：有一個品學兼優的高中生，原來的學習成績在班里都是數一數二的，可學會了玩網絡游戲后很快就著了迷，學習成績一落千丈。后來連大學都沒考上，他非常后悔、痛苦，一時想不開便跳樓自殺了。所以我贊同杭飛飛的觀點。

　　在同學們熱烈的爭論中，一節課很快過去了。最后言老師總結道：“網絡游戲對你們小學生來說是弊大于利。同學們不如利用玩網絡游戲的時間去看書、打球、爬山、聽音樂等等，這些活動對同學們更為有益。

　　這節作文課對我來說收獲不小，通過與同學們的爭論交流中及老師的點撥，我更深刻地認識了網絡游戲的好壞。懂得了我們小學生應該把時間和精力更多地用在學習和健康的活動中。

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