網(wǎng)絡(luò)的利弊
網(wǎng)絡(luò)的利弊1
誰(shuí)沒(méi)有接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲?答案是沒(méi)有!現(xiàn)在，不論男女老少，都是或多或少接觸過(guò)已經(jīng)悄然步入我們生活的游戲。
游戲在本質(zhì)上，意義都是好的。開(kāi)發(fā)商們都希望制造一個(gè)輕松，休閑的游戲環(huán)境供大家放松。大部分人玩游戲的初衷同樣如此。壓力日益增大的我們，渴求在虛擬世界中獲得一絲安慰以緩解自己緊繃的生活。不可謂不說(shuō)，有的網(wǎng)絡(luò)游戲真的做到了這一點(diǎn)。這便是好處所在，玩過(guò)游戲的人也都是領(lǐng)略到了。
再一點(diǎn)，游戲往往成為我們平時(shí)談?wù)摰脑掝}，以不至于無(wú)話可說(shuō)而導(dǎo)致關(guān)系惡化。而且，在游戲中我們還可以與朋友們遨游天下，爭(zhēng)霸一方，這也算是增進(jìn)友誼了吧。
不過(guò)，萬(wàn)物有好有壞。網(wǎng)游固然有他的好處，但是不得不承認(rèn)，它也有壞處。一部分人，在生活中沒(méi)有自信，可卻在虛擬中能夠體會(huì)那種在現(xiàn)實(shí)無(wú)法體會(huì)到的自豪，于是——偷錢(qián)，搶劫，等等。有些人呢，原來(lái)學(xué)習(xí)很好，可自從染上了網(wǎng)癮，便一發(fā)不可收拾，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，毀了自己的大好前途。甚至有些人，為了游戲，放棄現(xiàn)實(shí)生活，沉迷于虛擬的游戲世界，無(wú)可自拔。雖說(shuō)只是個(gè)別人，但網(wǎng)絡(luò)游戲的壞處，卻一覽無(wú)遺。
還有，網(wǎng)游中常常存在一些不良場(chǎng)景，讓某些自控能力不強(qiáng)的人深深陷入其中，并一味模仿。他們的心中，受到了不良游戲這雙魔眼帶來(lái)的劇毒!
一個(gè)人說(shuō)，也是起不到什么作用。如果大家一起營(yíng)造公平，綠色的網(wǎng)絡(luò)世界，拒絕不良信息的危害，追求輕松娛樂(lè)，我想，便是沒(méi)有人會(huì)拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲帶來(lái)的好處吧。壞處，自然也是成不了什么威風(fēng)。
網(wǎng)絡(luò)的利弊2
隨社會(huì)科技在不斷的進(jìn)步，我們逐步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，依靠網(wǎng)絡(luò)。但是網(wǎng)絡(luò)是像一把雙面刀，有利的一面，也有弊的一面。
網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容應(yīng)有盡有，五花八門(mén)。人們的生活可以在網(wǎng)絡(luò)上解決，可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是人們的最好幫手。在生活中碰到問(wèn)題，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查申，讓問(wèn)題迎刃而解。人們要出遠(yuǎn)門(mén)，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查看地方環(huán)境天氣，這樣，網(wǎng)絡(luò)就便于人們的生活。中學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資料，讓中學(xué)生的視野更廣闊，讓知識(shí)更豐富。
在家里，當(dāng)我碰到問(wèn)題，父母有不在家，沒(méi)人提示我時(shí)，我也常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了有關(guān)的問(wèn)題與方法。所以，網(wǎng)絡(luò)是那么的有利于人們。
凡事物有好的一面，當(dāng)然也少不了弊的一面，網(wǎng)絡(luò)中還有一些不良的信息出現(xiàn)，如一些黃色影片和一些暴力的畫(huà)面等出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中，人們很容易會(huì)誤入歧途，破壞人們正常的心理健康。中學(xué)生喜歡游戲，在網(wǎng)絡(luò)游戲中的心理健康。中學(xué)生喜歡游戲，在網(wǎng)絡(luò)游戲中會(huì)有一些過(guò)于暴力的動(dòng)作游戲，它會(huì)使人的脾氣變差，使品德變壞。有些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這樣經(jīng)常接觸電腦，電腦會(huì)發(fā)出輻射，會(huì)使有些人不育。
在前一段時(shí)間我經(jīng)常上網(wǎng)，日夜不停的上網(wǎng)，忽然看著看著有點(diǎn)頭暈，我還以為我自己身體不好，但是，看著周圍我有些模糊；眼睛又酸又痛，這時(shí)，我急了。你說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)可怕吧！
網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們應(yīng)該適當(dāng)上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)！一天上網(wǎng)不可以超過(guò)一小時(shí)，看到不良信息，要給自己積極地心理暗示。讓我們好好運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)逃生自我。
網(wǎng)絡(luò)的利弊3
網(wǎng)絡(luò)如同一張無(wú)形的巨網(wǎng)，將全世界包裹在其中，雖多了一分方便與快捷，但卻少了一分獨(dú)立思考的自由。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊。
記得曾經(jīng)還是孩童是，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)用概念，甚至在聽(tīng)過(guò)大人網(wǎng)絡(luò)這不好，那不好的熏陶下，還有些抵觸。但當(dāng)我真正碰上電腦，去感受網(wǎng)絡(luò)是，我就變得戀戀不舍，說(shuō)好了玩一個(gè)小時(shí)，過(guò)了時(shí)間在托個(gè)半個(gè)小時(shí)仍不覺(jué)過(guò)癮;因此隨之而來(lái)的，我的視力也快速下降，于是我?guī)狭搜坨R。當(dāng)這眼鏡卻并沒(méi)有阻擋我繼續(xù)接觸網(wǎng)絡(luò)的興趣，甚至更勝?gòu)那?網(wǎng)絡(luò)能幫我查找資料，省去許多麻煩，但正是這點(diǎn)讓我失去了動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，長(zhǎng)久以后，我便沒(méi)有了動(dòng)腦的習(xí)慣，一有不會(huì)做的就上網(wǎng)查一查……
這些弊端一例舉，一個(gè)個(gè)問(wèn)題便層出不窮的出來(lái)了，但我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)還是利大。
網(wǎng)絡(luò)就是因?yàn)榉奖闳藗儾艅?chuàng)造出來(lái)的。當(dāng)我心情煩悶，無(wú)聊時(shí)，便可以到網(wǎng)上玩玩游戲，聽(tīng)聽(tīng)流行歌曲;當(dāng)我需要資料而在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)從查找時(shí)，我便可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，只要輸入要找的資料，一敲鍵盤(pán)，就輕松搞定;當(dāng)我的親人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí)，我便可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的各種聊天軟件來(lái)與遠(yuǎn)方的親朋好友通訊，了解遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)親人的情況……
網(wǎng)絡(luò)在我們的妥當(dāng)利用下會(huì)變成創(chuàng)造幸福的機(jī)器，亦在你錯(cuò)誤的使用下變成使你難以爬出的陷阱。
網(wǎng)絡(luò)的利弊4
盼望著盼望著暑假來(lái)臨了，我多想瘋玩一陣子。我在江蘇玩了一個(gè)多月每天無(wú)所事事。就是讀書(shū)，上網(wǎng)。在家里，我成了焦點(diǎn)人物。我要是不在家，可是要發(fā)生----天下大亂；你不相信呀，你聽(tīng)。我剛到家就是晚了，大概是8點(diǎn)多吧。你又到哪里去了。
我說(shuō)我玩去了，我的媽媽就不相信。她不相信就吼著。她說(shuō)上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)什么好處，我說(shuō)是呀。我的媽媽火冒三丈的說(shuō)你知道還犯著錯(cuò)誤，我說(shuō)沒(méi)有第三產(chǎn)業(yè)的信息技術(shù)的發(fā)展世界進(jìn)步怎么會(huì)那么的快，為什么到哪里應(yīng)聘都要會(huì)電腦呢。我的媽媽被我問(wèn)的一言不發(fā)。
我知道上網(wǎng)是有利也有弊，只有我們要適可而止。不要沉迷網(wǎng)絡(luò)。我們知道信息技術(shù)的發(fā)展給我們帶來(lái)的幫助，如果，沒(méi)有信息技術(shù)的發(fā)展恐怕我們的高科技還沒(méi)誕生呢。我們不可否認(rèn)信息技術(shù)的發(fā)展，我說(shuō)一個(gè)例子，你就會(huì)知道了。有一個(gè)人去應(yīng)聘老板說(shuō)你的信息技術(shù)怎么樣，老板的話讓這個(gè)大學(xué)生聽(tīng)了好久才懂，結(jié)果，老板只有說(shuō)了一句話---你走吧。這個(gè)人不知道自己為什么沒(méi)被用上，而另個(gè)高中生敏捷的到電腦旁邊給老板演示了一遍，老板拍手稱贊他有智慧，有能力。你知道你為什么被我應(yīng)聘嗎/老板說(shuō)。高中生說(shuō)我不知道，但是我可以有信心。老板說(shuō)你留下吧。不同的學(xué)歷，相同的人為什么會(huì)不用學(xué)歷高的呢，我想就是因?yàn)榇髮W(xué)生不懂什么信息技術(shù)，還是......
我們知道我們身邊也有網(wǎng)癮的人，他們的那種網(wǎng)絡(luò)是可怕的，我們不可以去把我們的優(yōu)勢(shì)變?yōu)槲覀兊娜秉c(diǎn)。我們有網(wǎng)絡(luò)是我們應(yīng)該珍惜的，學(xué)會(huì)上網(wǎng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。有些例子不用說(shuō)我想你也就應(yīng)該心中明白我的意思。我雖然喜歡上網(wǎng)可是我更喜歡在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我的父母看不到我就認(rèn)為我去上網(wǎng)去了。我原以為我可以瘋玩了，可是父母的看守又給我封了一道門(mén)。
我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的利弊，我們要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)，避免網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑。在江蘇我不知道是該避免網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，還是發(fā)揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，把我們培養(yǎng)成一位高素質(zhì)的人才，還是把我們封的死死的，讓我們成一位木頭人才，難道，在實(shí)際中控制著孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)就能讓我們的國(guó)家發(fā)展，讓我們自己的素質(zhì)提高嗎？我不知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)怎么認(rèn)為的，我且不敢妄加評(píng)論。你說(shuō)呢，朋友。
網(wǎng)絡(luò)的利弊5
隨著科技的發(fā)展，我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)好東西，也有人說(shuō)小學(xué)生不能接觸網(wǎng)絡(luò)……今天，我們班就來(lái)了場(chǎng)激烈的辯論。
我們班的“周氏家族四兄妹”都堅(jiān)定地認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)。周婷玉站起來(lái)首先發(fā)言，她運(yùn)了運(yùn)氣說(shuō)道：“網(wǎng)絡(luò)上有許多游戲，小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)影響學(xué)習(xí)！”
周婷玉還沒(méi)說(shuō)完，周磊就一拍桌子站起來(lái)講道：“說(shuō)得好，說(shuō)得妙；網(wǎng)絡(luò)不僅影響學(xué)習(xí)，還傷眼睛，電子產(chǎn)品的藍(lán)光，輻射都是很傷眼的。”
周磊剛剛說(shuō)完，周梅梅就說(shuō)：“你們說(shuō)得都很對(duì)，網(wǎng)絡(luò)還會(huì)傷害身心健康，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的那些小學(xué)生，最后都受到了很大的傷害。”
頓時(shí)，周梅梅拍案叫絕，說(shuō)道：“網(wǎng)絡(luò)害人不盡其數(shù)，網(wǎng)絡(luò)暴力層出不窮，網(wǎng)絡(luò)讓人犯罪的事件是一起又一起，所以小學(xué)生不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)！”
他們說(shuō)完，同學(xué)們一片寂靜，大家都陷入了沉思，正想著那個(gè)恐怖的畫(huà)面，張海燕突然站起來(lái)說(shuō)：“我看未必，我們?cè)诰W(wǎng)上上網(wǎng)課學(xué)習(xí)知識(shí)還節(jié)省了很多時(shí)間呢！”
她說(shuō)完，楊雷起來(lái)應(yīng)聲叫好：“是呀，我媽媽在網(wǎng)上給我報(bào)了個(gè)作文班，一個(gè)星期我就會(huì)寫(xiě)好多類型的作文了，我們還可以在網(wǎng)上查資料，網(wǎng)絡(luò)用處大著呢！”
王子俊也起來(lái)發(fā)言了：“就是！我們現(xiàn)在都不是小孩子了，完成作業(yè)，上網(wǎng)看看動(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)也好呀！”
劉安琪也說(shuō)：“是呀，以后上高年級(jí)，我們還要用網(wǎng)絡(luò)看新聞，做題，這樣就不會(huì)被社會(huì)淘汰！”
就在這時(shí)，教室炸開(kāi)了鍋，彭老師趕緊站出來(lái)總結(jié)說(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)得都很好，我們不能過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)，但也不能不接觸網(wǎng)絡(luò)。只有合理利用網(wǎng)絡(luò)，把網(wǎng)絡(luò)變成一種學(xué)習(xí)的工具才好！”
聽(tīng)了這話，同學(xué)們都有所領(lǐng)悟了！
網(wǎng)絡(luò)的利弊6
上網(wǎng)在現(xiàn)實(shí)生活中是不可少的，它已成為人們生活的一部分。網(wǎng)絡(luò)有弊也有利，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)。
我們可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)知道一些外界的東西，而這些東西也是我們?cè)跁?shū)本上所學(xué)習(xí)不到的。我們也可以在網(wǎng)上看新聞，這樣也省下了買報(bào)紙的錢(qián)。我們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)看一些我們喜歡的影視作品，聽(tīng)一些自己比較喜歡的音樂(lè)，看一些自己喜歡的小說(shuō)和文章。網(wǎng)絡(luò)也拉進(jìn)了我們?nèi)伺c人之間的距離，我們可以通過(guò)聊天軟件來(lái)與別人聊天。我們也可以上網(wǎng)玩一些自己喜歡的游戲，但要把握好時(shí)間一定的時(shí)間。在網(wǎng)上我們還可以買一些衣服，生活用品······這樣我們買東西很方便，不用出門(mén)了。老師們也可以在網(wǎng)上做一些課件，這樣學(xué)生上課就不會(huì)感到枯燥無(wú)味了。
網(wǎng)絡(luò)既然有自己的好處，那也一定有自己的壞處。前一段時(shí)間，我看了一個(gè)新聞。有個(gè)人利用和網(wǎng)友聊天的方式，在獲取別人信任之后，問(wèn)別人的姓名、家庭住址、電話，然后進(jìn)入網(wǎng)友家盜竊。還有一些人，沉迷游戲，變得很叛逆。不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，頂撞家長(zhǎng)。有的變得很嚴(yán)重打罵老師家長(zhǎng)、開(kāi)始逃學(xué)、打架、吸煙、喝酒、曠課。有的甚至因?yàn)槌撩杂螒虮爿z學(xué)了。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的玩游戲，視力也會(huì)慢慢的下降，最后都成了近視眼。還有一些人利用在網(wǎng)上賣東西的機(jī)會(huì)，來(lái)騙取他人的錢(qián)。
我們?cè)诰W(wǎng)上，用的最多的是打字。所以讓現(xiàn)在很多人都不知道有一些字該怎么寫(xiě)，筆畫(huà)是什么。更不知道正確的書(shū)信方式是什么。
總之，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃刀。如果只是用于學(xué)習(xí)的話那當(dāng)然是有利的。如果只是用于打游戲，而不干其他的事情是有弊的。
網(wǎng)絡(luò)的利弊7
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活。互聯(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對(duì)青少年的思想觀念、生活方式帶來(lái)影響。廣大青年認(rèn)為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類最全的優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示，先進(jìn)國(guó)家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進(jìn)行創(chuàng)造性、探索性學(xué)習(xí)，這對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險(xiǎn)的行為。計(jì)算機(jī)里的游戲之所以對(duì)青少年學(xué)生有強(qiáng)大的吸引力，在于計(jì)算機(jī)游戲虛幻的真實(shí)性。計(jì)算機(jī)游戲大多是以歷史上某個(gè)國(guó)家或以武俠小說(shuō)為藍(lán)本，形成一個(gè)虛擬的社會(huì)，從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí)，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺(jué)。由于計(jì)算機(jī)虛幻的真實(shí)性，常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)；他們雖然人生活在現(xiàn)實(shí)生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給大家成長(zhǎng)帶來(lái)益處。可以開(kāi)擴(kuò)大家知識(shí)視野，增加大家認(rèn)識(shí)世界和掌握知識(shí)的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂(lè)信息等都對(duì)大家有所好處，大家上網(wǎng)后，獲得信息的途徑不在單一，上網(wǎng)還可藝術(shù)展個(gè)性，開(kāi)發(fā)潛能傳統(tǒng)中學(xué)生的背景狂妄不羈，往往會(huì)受到許多打擊。一個(gè)有才華的少年從此詔華已去。而在網(wǎng)絡(luò)世界中，大家的個(gè)性能得到適度伸展。有益于大家身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)還使大家與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網(wǎng)上，大家可以得到同學(xué)善意批評(píng)，從而便于大家與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學(xué)們，只要大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，計(jì)算機(jī)會(huì)使大家一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)成提高的好幫手。
網(wǎng)絡(luò)的利弊8
一說(shuō)起上網(wǎng)，大概有許多人都知道這個(gè)名詞，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是社會(huì)時(shí)代的進(jìn)步，科技發(fā)展的標(biāo)志。上網(wǎng)已成為一個(gè)21世紀(jì)流行趨勢(shì)。在中國(guó)的13億人里，網(wǎng)民就已經(jīng)達(dá)到了1。1億人。隨著上網(wǎng)的人數(shù)與日俱增。中學(xué)生上網(wǎng)的也越來(lái)越多，上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關(guān)心的問(wèn)題：中學(xué)生到底該不該上網(wǎng)呢
就本人觀點(diǎn)而言中學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)，但應(yīng)適可而止。說(shuō)到上網(wǎng)，上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲，還可以方便快捷的獲取信息，可以開(kāi)闊視野，及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息;可以毫無(wú)顧忌地與網(wǎng)友聊天，傾吐心事，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解壓力;可以在各個(gè)BBS里張貼自己對(duì)各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解，覺(jué)得很有成就感;還可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好的水平;現(xiàn)在自己動(dòng)手做主頁(yè)已成為時(shí)尚，把自己喜愛(ài)的圖片資料傳上去，開(kāi)一個(gè)討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺(jué)真的很棒。
無(wú)論何事好處與壞處只有一線之隔，往往是失之毫厘，差之千里，上網(wǎng)亦是如此。跨越了利的界線便是弊。
當(dāng)今許多家長(zhǎng)都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng)，
1、是因?yàn)榕伦约旱暮⒆咏暋?/p>
2、怕自己的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
3、怕上當(dāng)受騙。的確，長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)引起視疲勞，而且，近視的度數(shù)還會(huì)逐漸增加;而玩網(wǎng)絡(luò)游戲，輕的會(huì)導(dǎo)致近視，重的還會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)的荒廢;而在網(wǎng)絡(luò)世界里，可信度不是100%的，我們不能完全相信網(wǎng)絡(luò)，在我們的身邊，網(wǎng)絡(luò)受騙的受害者也比比皆是。 雖然上網(wǎng)的壞處不少，但還是利大于弊，我們應(yīng)該正確的對(duì)待上網(wǎng)，爭(zhēng)取讓它的弊端不在我們身邊出現(xiàn)，讓它成為我們學(xué)習(xí)、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。
網(wǎng)絡(luò)的利弊9
深藍(lán)、淡藍(lán)、乳白、灰白......天空中的云不斷地變化著，我們的生活也不斷變化著，網(wǎng)絡(luò)步入了社會(huì)，我們進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)為人們提供了方便、快捷的交往平臺(tái)。有了網(wǎng)絡(luò)，我們可以隨時(shí)和親戚朋友們聊天、視頻，再也沒(méi)有“寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)”的困惑，取而代之的則是“天涯若比鄰”的感覺(jué)。網(wǎng)絡(luò)，拉近了人與人之間的距離。
網(wǎng)絡(luò)還可以幫助我們了解一些重要的時(shí)事新聞，豐富我們的課外知識(shí)；此外，我們還可以利用網(wǎng)絡(luò)查詢我們所需要的資料，既方便快捷，又豐富了我們的知識(shí)面，真可謂是“秀才不出門(mén)，全知天下事”。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也可以幫助我們預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，課后得到及時(shí)的課業(yè)輔導(dǎo)，就像我們的學(xué)習(xí)小助手一樣，詳細(xì)又全面。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)，可以使人們的知識(shí)更豐富，眼界更開(kāi)闊，思維更活躍。網(wǎng)絡(luò)——這座沒(méi)有圍墻的學(xué)校，不僅可以促進(jìn)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的提高，而且可以幫助我們學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，更是培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好的工具。
自從網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)人們的生活后，便有了“網(wǎng)絡(luò)游戲”這個(gè)帶有極大誘惑力的名詞。一些網(wǎng)民就開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界，每天幾小時(shí)甚至幾十小時(shí)在網(wǎng)上流連忘返、廢寢忘食，結(jié)果嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)和工作。甚至有些中學(xué)生為了上網(wǎng)玩游戲，去偷父母的錢(qián)上網(wǎng)吧，經(jīng)常沉迷于網(wǎng)吧，父母忽略了對(duì)他的管教。成績(jī)飛速下降，最后導(dǎo)致被學(xué)校開(kāi)除......
網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，有利也有弊。就讓我們用心中的吶喊去喚醒那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人們吧，讓我們一起利用有益的網(wǎng)絡(luò)，來(lái)豐富我們的業(yè)余生活吧！
網(wǎng)絡(luò)的利弊10
辯論時(shí)間：20xx年10月22日
正方：網(wǎng)絡(luò)的好處
反方：網(wǎng)絡(luò)的壞處
辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先有請(qǐng)正方發(fā)言。
正方：網(wǎng)絡(luò)便于人們，是社交和知識(shí)的重要的“通道”，有了網(wǎng)絡(luò)，人們會(huì)懂得更多知識(shí)，不懂的問(wèn)題一上網(wǎng)就可以查出上千種答案。而且書(shū)信也很方便，只要在電子郵箱寫(xiě)出你所要發(fā)出的內(nèi)容，就可以發(fā)送了，既方便又快捷，而且一點(diǎn)兒都不麻煩。
反方：雖然網(wǎng)絡(luò)是有很多好處，但在好處的背后，還是有一大堆的壞處的。例如：如果你習(xí)慣了不懂的老是上網(wǎng)查，那就會(huì)產(chǎn)生一種依賴性，就是我都不用做題了，直接上網(wǎng)查答案就行了，這就會(huì)缺少了思考，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是很不好的。再來(lái)說(shuō)說(shuō)書(shū)信問(wèn)題，網(wǎng)上書(shū)信是很方便，但少了一樣?xùn)|西：就是感情。只有自己親筆寫(xiě)出來(lái)的，才會(huì)透出情感味。
正方：而且網(wǎng)上還有許多游戲，小學(xué)生都喜歡玩，給小學(xué)生那沉甸甸的作業(yè)增加了樂(lè)趣，那還不好嗎？不然天天都做作業(yè)，被作業(yè)都?jí)旱么涣藲饬恕?/p>
反方：其實(shí)游戲玩多了是會(huì)上癮的，有些學(xué)生一玩上癮就天天想著，上課都不認(rèn)真了，有些甚至玩入迷了，還會(huì)逃課、早退，就是因?yàn)檫@游戲的原因！
他們吵的不可開(kāi)交······
最終，他們達(dá)成了一個(gè)共同點(diǎn)，就是：無(wú)論什么事物都有好處和壞處，但只要正確地認(rèn)識(shí)它們，就能趨利避害，造福人類。
網(wǎng)絡(luò)的利弊11
在當(dāng)今社會(huì)上，網(wǎng)絡(luò)早已是很普遍。在每個(gè)家庭里幾乎都有一部電腦。許多人在學(xué)習(xí)或工作上都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，有的人還到網(wǎng)上去尋親、找人，甚至還有的人到網(wǎng)上去尋找一些課本上所沒(méi)有的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野。但有的人卻拿電腦來(lái)玩游戲，很多青少年經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲以至于不能自拔，有的人甚至到去看一些不健康的網(wǎng)站。總之，網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，這都要靠你們?nèi)绾稳ナ褂盟?/p>
在弊的方面，有一位大學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，甚至花光了父母給的錢(qián)，也沒(méi)有去上課，最后他被學(xué)校開(kāi)除了。當(dāng)他終于醒悟時(shí)，已經(jīng)晚了，他知道他愧對(duì)他父母，他已經(jīng)回不了頭了，所以他選擇自殺。這就是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而造成的一個(gè)悲劇。
在利的方面，有一個(gè)小女孩，她不知道是患了什么病，總是吃完就吐，而且都沒(méi)有什么胃口。但是當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生卻檢查不出這是什么病。于是她的父母把她的病發(fā)到網(wǎng)上去，希望有人知道這個(gè)病，并且有解決方法。過(guò)了幾天，一個(gè)醫(yī)生看到了這個(gè)帖子，于是他聯(lián)系了女孩的父母，告訴他們這是一個(gè)罕見(jiàn)的病，所幸的是，他曾經(jīng)醫(yī)治過(guò)，所以他知道有什么解決方法。于是，她的父母就帶小女孩去醫(yī)生任職的醫(yī)院去找他。治療了一段時(shí)間后，小女孩終于恢復(fù)了健康。這就是正確使用網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)例子。網(wǎng)絡(luò)的利大于弊，只要我們能正確的去面對(duì)它、使用它，那么你就能從網(wǎng)絡(luò)上收獲到很多。
因此，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊。
網(wǎng)絡(luò)的利弊12
如今，網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活中閑暇時(shí)間休閑娛樂(lè)必不可少的`東西，公交車上，地鐵上，到處都能看到人們低頭上網(wǎng)玩手機(jī)的身影。
網(wǎng)絡(luò)帶給我們?cè)S多便利，我們可以通過(guò)上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)資料、進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、了解國(guó)內(nèi)外大事，也可以通過(guò)玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看電影來(lái)消耗閑暇時(shí)間并且還能陶冶情操。我們還可以通過(guò)聊天增進(jìn)家人之間的親情，朋友、同學(xué)之間的友情。總之，網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加豐富。
但與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也有許多讓人擔(dān)心的弊端，如網(wǎng)絡(luò)上有許多不良信息和不良的網(wǎng)絡(luò)游戲，有些人經(jīng)受不住誘惑，會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中，難以自拔，容易迷失自我。有人為籌錢(qián)買虛擬世界中的東西，不擇手段，甚至鋌而走險(xiǎn)，走上犯罪的道路。我知道這樣一個(gè)故事，有三個(gè)未滿十八周歲的青少年，初中時(shí)時(shí)常曠課一起去網(wǎng)吧打游戲。久而久之，他們發(fā)現(xiàn)他們的錢(qián)不夠了，于是，他們?yōu)榱巳ド暇W(wǎng)打游戲經(jīng)常以各種理由向父母要錢(qián)。不久后，他們父母知道他們經(jīng)常上網(wǎng)打游戲后，便勸誡他們不要打游戲了并不給他們錢(qián)了，而他們?nèi)齻�(gè)不聽(tīng)父母的勸誡，仍然經(jīng)常上網(wǎng)打游戲，可由于錢(qián)不夠，他們便萌生了搶劫的念頭。于是，一天晚上九點(diǎn)多，他們?nèi)藫尳倭艘患蚁銦煹辏瑩屪吡耸鄺l名煙以及三百多元現(xiàn)金價(jià)值數(shù)萬(wàn)元。最終，他們因涉嫌搶劫罪被警方逮捕，等待他們的將是一場(chǎng)牢獄之災(zāi)。對(duì)于我們?cè)S多同學(xué)來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊恼T惑是相當(dāng)大的，但我們要學(xué)會(huì)抵抗誘惑，不迷失自我，不像剛才的三名少年一樣，不讓父母?jìng)摹Ｈ欢S多同學(xué)不能抵抗誘惑，深陷“網(wǎng)絡(luò)游戲”的沼澤，不能自拔，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，讓父母擔(dān)心。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，是一把雙刃劍，所以我們要控制好自己，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不迷失自我，做最好的自己。
網(wǎng)絡(luò)的利弊13
互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物，是迄今人類所擁有的容量最大、內(nèi)容最全面、傳遞速度最快的信息中心。打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，就等于與世界握手。看新聞、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查詢資料、求醫(yī)問(wèn)藥，不用舟車勞頓，不用費(fèi)時(shí)周折，我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)。
俗話說(shuō)得好：”凡事有利必有弊“網(wǎng)絡(luò)也不例外。網(wǎng)絡(luò)在提高人們社會(huì)生活質(zhì)量的同時(shí)，也可能對(duì)部分網(wǎng)絡(luò)使用者造成傷害。首先，上網(wǎng)會(huì)危害人體身體健康。電腦顯示器帶有輻射和電磁波，長(zhǎng)期使用會(huì)傷害人們眼睛，導(dǎo)致視力下降、誘發(fā)一些眼病。其次，上網(wǎng)會(huì)摧殘人的思想。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊、泛濫成災(zāi)，垃圾信息會(huì)對(duì)學(xué)生整體素質(zhì)造成沖擊，成為誘發(fā)學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀的沖突和失范的重要因素。再者，上網(wǎng)成癮會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。有一位學(xué)生在日記里這樣說(shuō)道：”該死的網(wǎng)吧，你奪走了我的學(xué)業(yè)，奪走了我大學(xué)錄取書(shū)，我咬牙切齒，切膚也疼！但我就是不能自控！“由此可見(jiàn)，上網(wǎng)帶來(lái)的消極影響之大。那么，問(wèn)題來(lái)了：究竟是利大于弊，還是弊大于利呢？我們必須正視的是一個(gè)有理想、有目標(biāo)、有追求的人，總能把生活安排得井井有條，而不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己無(wú)益的事情上。只有那些自甘墮落、對(duì)自己不負(fù)責(zé)的人才會(huì)成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。
總之，網(wǎng)絡(luò)是一把鋒利的雙刃劍，有利又有弊。利弊只要取決于使用者本人。
網(wǎng)絡(luò)的利弊14
網(wǎng)絡(luò)=白雪公主or=惡毒的皇后
網(wǎng)絡(luò)，它是一個(gè)白雪公主還是一個(gè)惡毒的皇后呢？這個(gè)我也說(shuō)不好啊。那我沒(méi)來(lái)談?wù)劙桑∥艺J(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既有對(duì)人類有利的一面，也有對(duì)人類有害處的一面。
那我們談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)對(duì)人類的好處吧：能讓你隨時(shí)了解外面的世界發(fā)生了什么，拉近世界各地之間的距離，成為所謂的地球村。如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，那么有的大公司與外國(guó)朋友合作要從千里迢迢的遠(yuǎn)方趕來(lái)；如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，報(bào)告一個(gè)重要的事情恐怕還在飛鴿傳書(shū)吧；如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我們恐怕還在古代到處尋醫(yī)問(wèn)藥。現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，我們談個(gè)生意僅僅開(kāi)開(kāi)視頻就可以啦；報(bào)告?zhèn)�重要的情報(bào)只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的E-mail就可以啦；如果得了疑難雜癥只需在網(wǎng)站一搜就可以啦。這足以可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)白雪公主了吧。那么我沒(méi)現(xiàn)在撇開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的有利的一面不說(shuō)，單談網(wǎng)絡(luò)的弊端。
殺、殺、殺、殺哦，這是一個(gè)小孩子在網(wǎng)吧玩的熱火朝天，他騙父母要錢(qián)，說(shuō)買學(xué)習(xí)資料，其實(shí)是要錢(qián)上網(wǎng)吧。他罵人、打架、搶小孩子的錢(qián)、不務(wù)正業(yè)。他本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，考中清華北大的料，他未成年，他現(xiàn)在還是個(gè)孩子呀卻被網(wǎng)絡(luò)游戲折騰這般模樣。
像這樣的人我們班有很多，還有一個(gè)因沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)吧搶劫被關(guān)入獄，多么令人心驚膽戰(zhàn)的一幕啊！其實(shí)像這樣的事例有很多。
我們敬愛(ài)的周總理說(shuō)：為中華之崛起而讀書(shū)。如今許多青年都退學(xué)，打工上網(wǎng)吧。那么照這樣下去的話，中國(guó)人如何崛起，如何才能脫去東亞病夫這個(gè)令人討厭、令人發(fā)指的名稱！現(xiàn)在，我敢斷定網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)心狠手辣的皇后。
我希望人類利用好網(wǎng)絡(luò)一開(kāi)始的意義：造福人類。
網(wǎng)絡(luò)的利弊15
上網(wǎng)在現(xiàn)實(shí)生活中是不可少的，它已成為人們生活的一部分。網(wǎng)絡(luò)有弊也有利，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)。
在利方面
一：可以開(kāi)闊視野。也可以充實(shí)大腦。
二：可以對(duì)外交流，學(xué)生的一個(gè)被人經(jīng)常被人提及的缺點(diǎn)就是缺乏自信心，通過(guò)上網(wǎng)可以克服障礙。
三：可以促進(jìn)青少年個(gè)性發(fā)展。可以減少功課壓力。和網(wǎng)友談?wù)勛约旱男氖隆?/p>
四：可以鍛煉文筆，就會(huì)很有成就感。
五：可以掌握新教育的動(dòng)態(tài)，網(wǎng)上試卷應(yīng)有盡有，學(xué)生就可以任意選擇。老師也可以了解新的教學(xué)方法。
在弊方面理由有三。
一：網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)虛擬世界，網(wǎng)絡(luò)存在許多陷阱。比如一些不健康網(wǎng)站，中學(xué)生的把持不是很好，只會(huì)危害自己。
二：網(wǎng)絡(luò)充滿攻擊性，漫罵，說(shuō)謊。我們可以隨心所欲說(shuō)自己的話，毫不負(fù)責(zé)任！根本不考慮別人的感受，這是不道德的。
三：根據(jù)法律規(guī)定，未滿18歲少年不可進(jìn)入網(wǎng)吧！
每一個(gè)新事物的出現(xiàn)總會(huì)伴隨種種擔(dān)心，從20年代的電影到后來(lái)的流行音樂(lè)電子游戲。擔(dān)心的焦點(diǎn)不外乎暴力，色情，頹廢等。好處與壞處只是一線之隔。往往“失之毫厘，差之千里。”上網(wǎng)亦是如此。跨越了利的界限便是弊。
作為學(xué)生，我是贊成自己上網(wǎng)的。我們不僅需要緩解學(xué)習(xí)壓力，更需要源源不斷的補(bǔ)充糧食。不可否認(rèn)，我們當(dāng)中大多數(shù)人上網(wǎng)是為了更好的學(xué)習(xí)。從這個(gè)意義上講，網(wǎng)絡(luò)是利大于弊的。
網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，是進(jìn)步的。上網(wǎng)的利于弊，終于在于你自己。
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